第一篇：以黨的十八大精神為指導 積極踐行社會主義核心價值觀

以黨的十八大精神為指導 積極踐行社會主義核心價值觀

——學習貫徹黨的十八大精神的點滴體會

淮北師范大學 陶佳佳

十八大報告提出，“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”。這是對社會主義核心價值觀的最新概括?！叭齻€倡導”“24個字”，從而進入我們的視野，備受關注。那么應該怎樣踐行社會主義核心價值觀？怎樣為全面建成小康社會提供強大的道德力量和精神支持呢？下面我從兩個方面簡要談談個人對學習貫徹黨的十八大精神的粗淺體會，不妥之處請大家批評指教。

首先，要深刻學習理解黨的十八大對社會主義核心價值觀進行的新概括。

我們都知道，科學發(fā)展，是中國特色社會主義建設的主題。堅持不懈地推進科學發(fā)展，需要在最大的范圍內增進共識、凝聚力量、激發(fā)活力。而核心價值體系是一個社會意識形態(tài)的主體和靈魂，是社會穩(wěn)定發(fā)展的支撐和動力。沒有核心價值體系，一種文化就立不起來、強不起來，一個民族就沒有賴以維系的精神紐帶，一個國家就沒有統(tǒng)一的意志和共同的行動。所以，社會主義核心價值觀是有效凝聚社會各階層、各利益群體的有力武器。

黨的十七屆六中全會曾經(jīng)把社會主義核心價值體系稱之為興國之魂，是社會主義先進文化的精髓，放在了“決定著中國特色社會主義的發(fā)展方向”的最高地位。而十八大報告用24個字，分別從國家、社會、公民三個層面，提出了反映現(xiàn)階段全國人民“最大公約數(shù)”的社會主義核心價值觀，為培育核心價值觀、建立社會主義核心價值體系奠定了基礎。

也正因如此，十八大開幕以來，“核心價值觀”成為代表們口中的熱詞。遼寧省盤錦光合蟹業(yè)有限公司董事長、黨委書記李曉東代表說，十八大報告提出了社會主義核心價值觀，符合最廣大人民群眾的普遍愿望。四川省南充市委書記劉宏建代表說，一個民族必須要有魂，樹立怎樣的價值觀？就是愛黨，愛社會主義，愛中國。一個民族需要魂，這個魂就是核心價值觀?！案墒裁炊嫉糜蟹N精氣神。思想上認識到了，行動才能更有力量?！睂幭你y川市金鳳區(qū)魏家橋村黨支部書記吳永虎代表說。中央社會主義學院黨組書記葉小文代表認為，培育社會主義核心價值觀，共產(chǎn)黨人需率先垂范，自覺踐行。

十八大代表對“核心價值觀”的熱議，讓我們感悟到，社會主義核心價值體系踐行主體，既包括政黨和國家，也包括廣大人民群眾，但最主要的主體是最廣大的干部群眾。因此，要使社會主義核心價值觀融入干部群眾心中，轉化為思想觀念、道德情懷、行為規(guī)范、價值取向，轉化為勤奮工作、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的實際行動，就要根據(jù)時代特征、行業(yè)特色、年齡特點，設計豐富多彩、簡便易行的活動載體，把社會主義核心價值觀有機融入到經(jīng)濟、政治、文化、社會和黨的建設當中，融入到各行各業(yè)的精神文明創(chuàng)建活動中，融入到人民群眾的日常生活中，融入到未成年人思想道德建設中，使社會主義核心價值觀通俗化、具象化、大眾化，讓人們看得見、摸得著、記得住、易踐行。

其次，要切實增強踐行社會主義核心價值觀的使命感。

社會主義核心價值觀，雖然只有24個字，但內容豐富，意義重大。它在新的歷史條件下發(fā)展了馬克思主義關于社會意識形態(tài)的理論，高度總結了中國特色社會主義核心價值體系建設的實踐成果，引領和整合了多樣化社會思潮，回應了社會主義核心價值體系通俗化、大眾化的迫切需要。它既保持了黨的理論的延續(xù)性，又具有現(xiàn)實針對性；既繼承了中華文化優(yōu)秀傳統(tǒng)，也借鑒吸收了一切人類文明成果；既是與時俱進的科學理論，又是包容性的開放體系，體現(xiàn)了我們黨和人民高度的文化自覺和文化自信。三個倡導，分別從國家、社會和個人三個層面提出要求，兼顧國家、社會和個人三者的價值目標，把政治理想、社會導向、行為準則統(tǒng)一起來，層次分明、相輔相成、渾然一體?！案粡?、民主、文明、和諧”，始終是凝聚共識、鼓舞人心、團結奮進的價值理想；“自由、平等、公正、法治”始終是引領潮流、振奮精神、不懈奮斗的價值目標。“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”是每個公民應當遵循的基本的道德規(guī)范和價值原則，也是實現(xiàn)共同理想和追求的價值基礎。美好的理想和偉大的目標需要千千萬萬“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的人們辛勤勞動才能實現(xiàn)。教育公民成為“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的人正是我們精神文明建設的偉大事業(yè)。作為大學生首先是要認識到教育的作用；其次才能找到認同感；第三，必須要有實踐的載體，不能空喊空叫?！皭埸h愛國、立身做人，勤學善思、立志成才，勵練本領、立業(yè)為民?！边@就是當代大學生的核心價值觀。

踐行社會主義核心價值觀要充分發(fā)揮黨員干部特別是領導干部的模范帶頭作用，充分發(fā)揮工人、農(nóng)民、知識分子的主力軍作用和青少年的生力軍作用，充分發(fā)揮新經(jīng)濟組織和新社會組織從業(yè)人員的積極作用，充分發(fā)揮社會知名人士、公眾人物的獨特作用，帶動全社會共同踐行社會主義核心價值觀。伴隨這種表率和引領，社會風氣也會隨著主導的引領而逐漸向好，社會主義核心價值觀才能落地生根。

第二篇：學習十八大精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀

學習十八大精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀

郭喜珍

學習貫徹十八大精神是全國當前和今后一個時期的首要政治任務，對于學校思想政治教育工作而言，我認為學習貫徹十八大精神的重中之重是把社會主義核心價值觀融入教育全過程。(社會主義核心價值觀是十八大報告的一個亮點)在這里我結合自己的學習和本職工作，談點淺顯的認識和體會。

在十八大報告中，黨對社會主義核心價值觀進行了新概括：（24個字分三個層次概括了社會主義核心價值觀）“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀?！庇绕涫歉咝Ｊ侵R和創(chuàng)新的聚集地，是人才的培養(yǎng)基地，因而也是培育和弘揚社會主義核心價值觀的堅強陣地。作為一名人民教師，要深刻領會黨中央大力加強社會主義核心價值體系建設的重大意義，自覺地做社會主義核心價值觀的宣傳者、推動者和實踐者。

首先，我們要明確黨的十八大報告提出社會主義核心價值觀的必要性和現(xiàn)實意義。

1、社會主義核心價值觀的凝練是豐富和發(fā)展馬克思主義價值學說的內在要求

從歷史上看，封建主義社會和資本主義社會都總結出了適應自身制度形成和發(fā)展需要的核心價值觀，成為維系社會運轉的精神支撐?？茖W社會主義思想產(chǎn)生

至今已有一百六十多年的歷史，社會主義作為更高的社會形態(tài)，在社會運動進程中需要也應當形成自身的核心價值觀。我國社會主義制度的確立和中國特色社會主義的實踐，為深化社會主義在價值層面的認識提供了根本前提，做出了有說服力的回答。提出社會主義核心價值觀，必將進一步豐富和發(fā)展馬克思主義價值學說。

2、社會主義核心價值觀的提出是引領整合多樣化社會思潮的現(xiàn)實需要。隨著經(jīng)濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整，人們在思想認識上的獨立性、選擇性、多變性、差異性日益增強，各種價值觀念和社會思潮紛繁變幻。引領整合多樣化社會思潮，把不同階層、不同認識水平的人們團結和凝聚起來，需要牢固樹立社會主義核心價值觀。任何一個國家和民族，都有其社會成員普遍認同的價值觀，而其中的主體和靈魂就是核心價值觀。當今時代，隨著各種思想文化交流交融交鋒日益頻繁，文化領域已逐漸成為各國競爭、較量的重點。不論哪個國家，要想確立其文化地位、維護其文化傳統(tǒng)，都必須深入發(fā)掘和培育自己的核心價值觀，亮出自己的精神旗幟。

3、社會主義核心價值觀是應對西方價值觀沖擊和挑戰(zhàn)的客觀需要。當今世界，我們同資本主義的較量，本質上是社會主義價值體系同資本主義價值體系的較量。資產(chǎn)階級啟蒙思想家如：盧梭、孟德斯鳩、伏爾泰等人，早在資產(chǎn)階級革命高潮之前的300年就形成了“自由、平等、博愛、人權”的思想，不僅起到鼓舞資產(chǎn)階級革命的作用，而且逐步歷練為資產(chǎn)階級的核心價值觀，上

升到國家的意識形態(tài)層面。確立社會主義核心價值觀，形成全體人民的共同價值追求，有利于提升我國文化軟實力和國際競爭力，推動中華文化更好地走向世界，有利于抵御西方資產(chǎn)階級腐朽思想文化的滲透，切實維護我國文化安全。

4、社會主義核心價值觀的凝練是推動社會主義核心價值體系通俗化、大眾化的迫切需要。

社會主義核心價值體系是一個內容全面系統(tǒng)、內涵豐富深刻、思想理論性很強的科學體系。總結提煉出科學準確、通俗簡明的社會主義核心價值觀，有利于推進社會主義核心價值體系的理論建設、宣傳教育和學習踐行，有利于社會主義核心價值體系更好地走進群眾、引領群眾。從十六屆六中全會、十七大報告中提出的“核心價值體系”，到十八大報告中這通俗簡明的“核心價值觀”的凝練，使我們的表述從寬泛走向具體，從理論邁向實踐。

其次，我們要學習和掌握社會主義核心價值觀的內容，科學認識三個層面之間的內在聯(lián)系。

十八大報告對社會主義核心價值觀的新概括，是從國家、社會、公民三個層面進行的，它既注重內容上的全面性，也強調邏輯上的層次性。富強、民主、文明、和諧是立足于國家層面，自由、平等、公正、法治是立足于社會層面，愛國、敬業(yè)、誠信、友善立足于公民（個人）層面。富強、民主、文明、和諧是對社會主義核心價值觀發(fā)展目標的規(guī)定，它在社會主義核心價值觀中處于統(tǒng)領地位，反映了我國處在社會主義初級階段這個最大國情，指出了我國在社會主義

初級階段要達到的發(fā)展境界；自由、平等、公正、法治是對社會主義核心價值觀價值導向的規(guī)定，它是社會主義核心價值觀的重要支柱，體現(xiàn)了社會主義社會的基本屬性，反映了黨和國家對實現(xiàn)人的自由全面發(fā)展終極目標的追求；愛國、敬業(yè)、誠信、友善是對社會主義核心價值觀在道德準則上的規(guī)定，它是社會主義核心價值觀的基礎，貫穿了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德各方面，集成了中華民族傳統(tǒng)美德和中國共產(chǎn)黨人在革命、建設和改革時期形成的優(yōu)秀道德精華。社會主義核心價值觀這三個層面之間是相互依存、相互聯(lián)系、相互促進的?？梢哉f實現(xiàn)了政治理想、社會導向、行為準則的統(tǒng)一，實現(xiàn)了國家、集體、個人在價值目標上的統(tǒng)一，兼顧了國家、社會、個人三者的價值愿望和追求。

第三，我們要積極教育引導大學生樹立社會主義核心價值觀。一是要不斷提高教師自身素質。

學校所有教師都負有育人職責。教師作為大學生社會主義核心價值觀教育的主導者，身體力行顯得尤為重要?？鬃釉f：“其身正，不令而行；其身不正，雖令而不從?！币虼耍覀円粩嗵岣咦约旱睦碚撍仞B(yǎng)、人格品質修養(yǎng)等綜合素質，立足崗位，創(chuàng)造性地干好自己的本職工作。要把教書育人作為自己的天職，做到在教書中全面提升自己的素質，在育人中不斷凈化自己的靈魂。做“社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者”。這也是一個人民教師應有的職責和操守。如此，才能真正引領教育學生踐行社會主義核心價值觀。

二是加強思想政治理論課在思想政治教育中的主渠道和主陣地作用。

思想政治理論課教師要做好黨的理論、路線、方針、政策的宣講者，大學生健康成長的指導者和引路人。將十八大報告精神，及時全面貫徹落實到教學中，使十八大報告內容進課堂、進學生頭腦。在學生教育中堅持“以人為本”的理念。“以大學生為本”，從大學生的角度去思考問題，關注大學生的成長需要，把教育引導和解決實際問題相結合。堅持客觀理性分析和評價當代社會中各種現(xiàn)象及文化思潮，幫助學生從理論高度科學地認識復雜的社會意識現(xiàn)象，把握社會精神領域中的主旋律，起到以社會主義理想、價值觀念和思想道德塑造人的靈魂的作用。

三是改善思想政治教育工作，增強教育的實效性。

我們要時刻關注、了解和掌握大學生的思想狀況。當前大學生的主流價值觀是積極向上的，但在價值取向上多元化，且趨于務實。大學生群體價值觀體系的建構，已經(jīng)不是以某種價值觀為核心的單一主導價值觀為特征，而是以多元價值觀為基礎的兼容性價值體系。主體價值選擇上主張自我實現(xiàn)和服務社會的統(tǒng)一。他們在個人與社會、奉獻與索取、義與利等問題的選擇上不愿偏重哪一邊，而是努力尋找“社會與個人利益并重”、“物質利益與精神追求兼顧”、“義利共濟”的最佳結合點，體現(xiàn)出當代大學生重現(xiàn)實、重實效、追求自我價值與社會價值和諧統(tǒng)一的價值取向）。我們要積極探索新形勢下大學生思想政治育工作的新方法、新模式以及新渠道。在工作中，我們要進一步加強學院各部門的聯(lián)系與合作，堅持做到全過程育人、全方位育人。按照貼近生活、貼近實際、貼近青年大學生的

原則，用學生能夠接受并且喜歡的語言、身邊事例、喜聞樂見的形式來表達，采取多種形式的教學教育方式，深入持久的展開宣傳教育，使社會主義核心價值觀深入頭腦，扎根人心，真正為廣大青年學生理解、掌握、認同、踐行。

四是加強校園文化建設，充分發(fā)揮校園文化活動載體功能。

校園文化對大學生具有巨大的感染力、滲透力和熏陶的作用，具有重要的育人功能。因此，我們要以社會主義核心價值觀為導向，建設體現(xiàn)社會主義特點、時代特征和學院特色的校園文化。要以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的校園文化傳統(tǒng)，使學生接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，在良好的校園人文環(huán)境中陶冶情操，促進大學生健康成長。

五是發(fā)揮網(wǎng)絡教育的積極作用，拓展社會主義核心價值觀教育的途徑。這也是幫助大學生樹立正確價值觀的一個重要環(huán)節(jié)。在當今信息化時代里，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為大學生獲取信息、知識，以及進行人際交流與溝通的不可或缺的另一個生活空間。因此，我們要充分發(fā)揮網(wǎng)絡教育的積極作用，不斷豐富和更新我們校園網(wǎng)的內容，建立能和學生溝通的比如：咨詢交流、服務、論壇等網(wǎng)絡平臺，擴大網(wǎng)絡教育的積極影響。

總之，我們認真貫徹落實十八大精神，每一位教師在自己的本職崗位上想事，謀事，做事，守本分，盡職責，我們就能為國家培養(yǎng)更多思想素質過硬，專業(yè)技能突出的一流旅游人才。

第三篇：學習宣傳貫徹黨的十八大精神 積極踐行社會主義核心價值觀1203

學習宣傳貫徹黨的十八大精神 積極踐行社會主義核心價值觀

黨的十八大立足實際，結合全面建成小康社會的宏偉目標，在加強社會主義核心價值體系建設、全面提高公民思想道德素質、豐富人民的精神文化生活等方面都提出了新要求，明確了新目標，再一次強化、凸顯了精神文明建設的重要性。作為一名精神文明建設工作者，我倍受鼓舞，倍感做好新形勢下精神文明建設工作的責任之重大，使命之光榮。通過近一個月的學習，我有兩點體會：

一、深入學習和深刻領會黨的十八大對社會主義核心價值觀的全新理念，是做好精神文明建設工作的基礎。

社會主義核心價值體系是興國之魂,決定著中國特色社會主義的發(fā)展方向。因此,必須把建設社會主義核心價值體系作為根本任務,體現(xiàn)和升華到精神文明建設各方面,將基本道德規(guī)范 轉變成推動全社會形成統(tǒng)一指導思想、共同理想信念的強大精神力量。

全面建成小康社會，不僅是物質條件達到的小康，還包括與之相適應的精神思想文化達到小康。建設精神小康，必須堅持以人為本，著眼于全面提高整個社會的文明素質。因此，我們在建設精神富有社會的過程中，必須緊緊圍繞人的全面發(fā)展，按照黨的十八大提出的要求，積極倡導富強、民主、文明、和諧，積極倡導自由、平等、公正、法治，積極倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，大力加強公民道德建設，并將其轉化為人們的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，著力培育社會主義核心價值觀。

社會主義核心價值觀的概括和提出，深化了我們黨對社會主義的認識，對于推進社會主義核心價值體系建設，具有十分重要的意義。對于我們精神文明建設戰(zhàn)線把握道德建設的深刻內涵更具有重大的指導意義。

二、積極踐行社會主義核心價值觀，是做好精神文明建設工作的關鍵。

三個“倡導”，分別從國家、社會和個人三個層面提出要求，兼顧國家、社會和個人三者的價值目標。其中“愛國、敬業(yè)、誠信、友善” 是每個公民應當遵循的基本道德規(guī)范和價值原則，也是實現(xiàn)共同理想和追求的價值基礎。教育公民成為“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的人，正是我們精神文明建設工作的奮斗目標。為此，我們要進一步增強踐行社會主義核心價值觀的使命感，把大力倡導社會主義核心價值觀，全面提高公民道德素質，作為社會主義道德建設的基本任務；要在鞏固公民道德建設成果的基礎上，認真總結以往開展道德教育成功經(jīng)驗，積極探索新形勢下加強公民道德建設、踐行社會主義核心價值觀的新思路、新載體；要大力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德教育，弘揚中華傳統(tǒng)美德，弘揚時代新風；要推進公民道德建設工程，引導人們自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任，培育知榮辱、講正氣、作奉獻、促和諧的良好風尚。

三、認真貫徹和加強落實十八大精神，是做好精神文明建設工作的任務。

黨的十八大提出了新的目標和更高的要求，不僅突破了過去建設全面小康社會中著重于經(jīng)濟發(fā)展的局限，同時也擴大了建設精神文明建設的范疇，是我們黨在探索實踐中的經(jīng)驗總結，對精神文明建設具有深遠的指導意義和重大現(xiàn)實意義，隨著經(jīng)濟社會不斷進步，全面開展精神文明建設工作的奮斗目標也在不斷發(fā)展、完善，目標更高，標準也將更加嚴格。在今后貫徹和落實十八大精神的工作中，我們要以踐行社會主義核心價值觀為主導思想，以全面提高社會文明程度和公民道德素質為具體目標，做好本職工作。一是加強網(wǎng)絡建設和管理。宣教信息中心承擔著首都文明辦的信息化建設工作。網(wǎng)絡陣地建設旨在通過信息化手段，充分發(fā)揮網(wǎng)絡媒體的作用，更好地進行輿論引導，放大正確聲音，傳播網(wǎng)絡正能量，為精神文明建設打造網(wǎng)絡宣傳陣地和工作展示平臺。在今后的工作中，我們會保持網(wǎng)絡宣傳優(yōu)勢，毫不懈怠地繼續(xù)加強首都文明網(wǎng)站群、“文明北京”官方微博的建設，唱響網(wǎng)上主旋律，推進網(wǎng)絡空間踐行社會主義核心價值體系，以實際行動落實十八大精神。二是繼續(xù)抓好“我推薦、我評議身邊好人”工作。“我推薦、我評議身邊好人”工作是中央文明辦部署開展的一項長期工作，是中央文明辦著力打造的群眾性精神文明創(chuàng)建活動的特色工作，是踐行社會主義核心價值體系的有力抓手。今年以來，我們按照中央文明辦的通知精神，在全市范圍內廣泛營造了崇尚、學習、關愛、爭當“身邊好人”的濃厚氛圍，取得了顯著成效。實踐證明，該項工作是構建社會主義核心價值體系的有效途徑，是公民道德教育的有效平臺，深受廣大干部群眾好評。我們要把開展好“身邊好人”工作作為加強公民道德建設的具體舉措，繼續(xù)擴大宣傳，充分發(fā)揮“身邊好人”影響人、喚起人、引領人的模范帶頭作用，爭取讓越來越多的人加入到為全面提高公民道德素質而努力的行列中。

第四篇：積極踐行社會主義核心價值觀

積極踐行社會主義核心價值觀

社會主義核心價值觀主要由堅持馬克思主義指導思想，堅持中國特色社會主義共同理想，堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀組成。2012年11月，黨的十八大報告首次以24個字概括了社會主義核心價值觀：“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀?！?/p>

社會主義核心價值觀，是指社會主義社會的政府和人民共同為之努力奮斗的價值取向，也就是共同理想。如果一個社會不是社會主義社會就無所謂社會主義核心價值觀。

十八大報告用24個字提出覆蓋全國各方面意見、反映現(xiàn)階段全國人民最大公約數(shù)的社會主義核心價值觀的表述。這個表述是分別從國家、社會、個人三個層面進行的。從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧；從社會層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。毛澤東同志一再強調正確處理國家、集體、個人三者利益關系，這三個層面的社會主義核心價值觀的表述，1也體現(xiàn)了同樣的思想方法。在這個基礎上，有利于積極培育社會主義核心價值觀。

踐行社會主義核心價值觀，是每個中華兒女的責任和義務，和諧繁榮的盛世景象，是我們共同追求的目標。踐行社會主義核心價值觀，就是要讓“正能量”的春風拂到每個中華兒女的心里，讓“正氣”如旭日東升一樣，讓中華民族生機勃勃、充滿力量,一起奮力譜寫和諧繁榮新華章。

凡人多善舉，中華兒女正在用自己的行動踐行著社會主義核心價值觀。青島69歲老人葛中科奮不顧身跳進冰冷的湖中救起兩個小女孩，而自己卻因體力不支與世永隔，他用生命完美詮釋了一位普通農(nóng)民是怎樣踐行社會主義核心價值觀的；湘潭巴士司機胡昭林4年免費接送尿毒癥母子到城里接受透析，4年如一日，靠的是心中一直默默堅守的信念；安徽省劉恩蓮，五年替丈夫還債，并細心呵護兩個女兒，盡心照顧婆婆，誠信早已在她心中扎根，在窮再累也不能毀了自家的家風，她用自己的行動向世人證明怎樣才能做個“好媳婦”、“好母親”。凡人多善舉，那是因為中華兒女的血液里流淌著一股民族情懷。凡人多善舉，那是因為中華兒女身上凝聚了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。凡人

2多義舉，那是因為中華民族是一個正義且有凝聚力的民族。

如何踐行 社會主義核心價值觀？古語有云：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”?！奥芬姴黄?，拔刀相助?！边@些都是中華民族的美德，踐行社會主義核心價值觀，首先得弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德。所謂：三百六十行，行行出狀元。愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德中的基本要求。不管在哪一行，只要兢兢業(yè)業(yè)，追求卓越，就一定能在某個領域闖出一片天地。踐行社會主義核心價值觀，其次得愛崗敬業(yè)，干好本職工作，為社會創(chuàng)造更多的財富。歲寒知松柏，患難見真情。每個人都會遇到困難，在看見別人有難的時候就搭一把手，幫幫他人，人多力量，所謂：一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團，也正是這個道理。也許不經(jīng)意的一個幫助會創(chuàng)造一個奇跡，也能溫暖人間。踐行社會主義核心價值觀，最后得互相幫助，中華民族是一家人，在危難關頭要團結一心、互相幫助，再大的風浪我們一定能夠挺過去。5.12殘損的城市如今已經(jīng)煥然一新，這就是最好的證明，只要我們團結一心、互相幫助就能創(chuàng)造一個又一個的奇跡。

迎著“深化改革”的春風，只要我們每個人都踐行社會主義核心價值觀，凝聚共識、團結一心、互相幫助，我們定能譜寫和諧繁榮的盛世華章，我們定能早日實現(xiàn)中國夢！

第五篇：積極踐行社會主義核心價值觀

積極踐行社會主義核心價值觀

帶頭踐行社會主義核心價值觀是共產(chǎn)黨員的重要責任，也是新時期合格黨員的基本要求。中共中央辦公廳印發(fā)的《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》指出，檢驗“兩學一做”學習教育效果重要標準和衡量合格黨員基本尺度之一，就是“能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式”。廣大黨員要按照中央的要求，聯(lián)系自身的實際學，結合本職崗位做，把踐行社會主義核心價值觀作為學習教育的重要內容，并轉化為實際工作和日常生活的基本準則。

在學習中提升對踐行社會主義核心價值觀重要意義的認識。社會主義核心價值觀的提出，是黨的十八大以來，以習近平為總書記的新一屆中央領導集體在意識形態(tài)工作和思想文化建設中的重要舉措，是全面從嚴治黨的基礎性工程，對于改進黨風，通過黨風帶動家風、民風的好轉都有著極其重要的意義。習近平系列重要講話，多次論述社會主義核心價值觀的重要意義，強調社會主義核心價值觀在黨的作風建設中的重要地位和作用。他指出:“把培育和弘揚社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，廣泛開展社會主義核心價值觀宣傳教育，積極引導人們講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實中國特色社會主義的思想道德基礎。”所以，在這次學習教育中，要把學習習近平關于社會主義核心價值觀重要意義的論述作為重點之一，反復研讀，深入討論，針對當前黨風、家風和民風中存在的突出問題，加深對踐行社會主義核心價值觀重要意義的理解和認識。

在學習中深化對社會主義核心價值觀豐富內涵的理解。社會主義核心價值觀的表述是一個邏輯體系嚴密、內涵豐富、功能強健的系統(tǒng)。習近平系列重要講話，對社會主義核心價值觀的內涵及其邏輯關系有過深刻的論述，準確地闡釋了社會主義核心價值觀的基本原則和功能定位。他強調:“當代中國價值觀念，就是中國特色社會主義價值觀念，代表了中國先進文化的前進方向。我國成功走出了一條中國特色社會主義道路，實踐證明我們的道路、理論體系、制度是成功的?！绷暯皆谟嘘P社會主義核心價值觀的論述中，特別強調民族優(yōu)秀傳統(tǒng)的重要意義，提出了把超越時空的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入社會主義核心價值觀之中。指出:“培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。牢固的核心價值觀，都有其固有的根本。拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本，就等于割斷了自己的精神命脈。博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基?！绷暱倳浀倪@些論述，是廣大黨員準確理解社會主義核心價值觀豐富內涵的基本引領。在此次學習教育中，要把這些論述和觀點作為學習的重點材料和內容，把這些內容的學習作為黨章學習的前提和基礎，將社會主義核心價值觀的內容和黨章規(guī)定結合起來，只有理解了社會主義核心價值觀，才能更好地理解黨的宗旨和黨員的責任，才能理解共產(chǎn)黨員的歷史使命。

在對照檢查中增強帶頭踐行社會主義核心價值觀的自覺性。踐行社會主義核心價值觀的根本在于將其落實到日常工作和生活之中。社會主義核心價值觀要成為全社會的普遍評價標準與共同行動指南，是一個長期復雜的過程，需要做大量的引領和示范工作。在這一過程中，共產(chǎn)黨員具有不可推卸的責任和義務，必須以自己的言論和行動踐行社會主義核心價值觀，從而為廣大群眾作出榜樣與示范，發(fā)揮黨員在踐行社會主義核心觀方面的帶頭與引領作用。只有這樣，才是新時期的合格黨員。中央提出培育和弘揚社會主義核心價值觀的號召以來，廣大黨員干部和人民群眾積極響應，社會主義核心價值觀的踐行已經(jīng)取得了一定成效，但還需要進一步加強督促和落實，還有許多不符合社會主義核心價值觀的言論和行動需要矯正和引導，用社會主義核心價值觀規(guī)范和引領黨風、家風和民風的任務還十分繁重。這就需要廣大黨員在踐行社會主義價值觀的過程中，增強自覺性，提升主動性，發(fā)揮創(chuàng)造性。正是這種現(xiàn)實的需要，在“兩學一做”學習教育中，中央把帶頭踐行社會主義核心價值觀作為重要內容。廣大黨員要在學習的基礎上，聯(lián)系自己的思想實際，對照社會主義核心價值觀的要求，凈化自己的思想意識、改變自己的作風、糾正自己的行動。

黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。這與中國特色社會主義發(fā)展要求相契合，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和人類文明優(yōu)秀成果相承接，是我們黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷。

作為一名黨員干部，應做到以下三點： 一是深刻領會社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是立足國家層面提出的價值目標，自由、平等、公正、法治是立足社會層面提出的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是立足公民個人層面提出的價值準則，這24個字是社會主義核心價值觀的基本內容，為培育和踐行社會主義核心價值觀提供了基本遵循。

二是加大宣傳社會主義核心價值觀，價值觀的培育貴在知行統(tǒng)一，而知是前提、是基礎，只有內心認同才能自覺踐行的過程就是宣傳教育的過程，就是增強認知認同的過程，就是普及化社會化的過程。把社會主義核心價值觀貫穿到日常形勢宣傳、成就宣傳、主題宣傳、典型宣傳、熱點引導和輿論監(jiān)督中，弘揚主旋律，傳播正能量，不斷鞏固壯大積極健康向上的主流思想輿論。要利用網(wǎng)絡深入宣傳普及、增強認知認同上下功夫，使社會主義核心價值體系為廣大人民群眾所感知、所認同、所接受。

三是認真踐行社會主義核心價值觀。要增強走中國特色社會主義道路、為黨和人民事業(yè)不懈奮斗的自覺性和堅定性，做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者，堅守共產(chǎn)黨人精神追求。把每個人的道德素質都提高了，社會整體的道德環(huán)境就凈化了，社會主義核心價值觀的影響就會象空氣一樣，無所不在。培育和踐行社會主義核心價值觀，既是一個長期過程，也是一項宏大工程。必須腳踏實地、付諸行動，為推動社會主義核心價值觀作出積極的貢獻。