第一篇:2018黃埔軍校夏令營,如何教育好孩子
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2018黃埔軍校夏令營,如何教育好孩子
很多家長都問過這樣的問題,孩子參加夏令營有什么收獲呢?今天,小兵不簡單夏令營青少年教育專家針對這個(gè)問題給出了一些回答,各位家長可以詳細(xì)了解一下,解開心中的困惑。
要根據(jù)孩子的特點(diǎn)來教育孩子,就是喚醒孩子內(nèi)心的種子。好孩子是已喚醒內(nèi)心種子的孩子,他們認(rèn)識到了自我;壞孩子還沒有喚醒種子,沒認(rèn)識到自我,還渾渾噩噩地活著。
我算是喚醒了內(nèi)心種子的人,從小學(xué)三年級就立志做作家,小學(xué)開始每天寫500字,中學(xué)寫1000字,高中寫2000字,大學(xué)寫3000字,我一直堅(jiān)持下來,現(xiàn)在已經(jīng)出了131本書。
孩子生命中應(yīng)該掌握的能力
生命中有很多重要的東西,除了學(xué)習(xí),孩子更應(yīng)該掌握這幾方面的能力: 面對挫折的能力。除了讀書,勞動(dòng)也能鍛煉這個(gè)能力。
1.愛的能力。我學(xué)生做過個(gè)實(shí)驗(yàn),回家抱自己愛的人,100斤都抱得起來還轉(zhuǎn)一圈,抱100斤石頭肯定不行。用飽滿的愛面對親人、朋友,才能更好面對人生。
認(rèn)識生命多元價(jià)值的能力。臺灣有個(gè)學(xué)生,父親是種鳳梨的農(nóng)民,因?yàn)橐b定鳳梨的甜分,每個(gè)鳳梨敲3下,幾年下來,父親敲鳳梨的手指腫得很粗大。學(xué)生很心疼父親,就發(fā)明了一個(gè)可以敲三下鑒定鳳梨甜度的機(jī)器,后來得了英國發(fā)明獎(jiǎng)的金獎(jiǎng)。孩子不一定要成績好,要看他對生命的理解。
2.拓展視野的能力?,F(xiàn)在很多孩子去國外念書,家長說是為了培養(yǎng)孩子世界觀。這是好想法。認(rèn)識到世界的廣大,才能認(rèn)識到自己的渺小,才能弱化自己的痛苦,才能包容世界。
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3.表達(dá)自己情感和思想的能力。孩子學(xué)習(xí)了解自己,之后還要學(xué)會表達(dá),特別是內(nèi)向封閉的孩子。有個(gè)男孩喜歡一個(gè)女生,想約她,結(jié)果靠近女生就緊張,臉通紅地嚇跑了。
4.我經(jīng)常教大家一個(gè)“林清玄五字大明咒”:“大家都是人”。不敢追女生的男孩可以默念“我們都是人”,看見位高權(quán)重的人不敢說話也念“我們都是人”。這樣克服內(nèi)心緊張,我們才不懼于表達(dá)自己。
5.我大兒子上大學(xué)的時(shí)候,我送了他一個(gè)錦囊,里面四句話:大其愿,堅(jiān)其志,虛其心,柔其氣。一個(gè)成功的人只要有大的愿望理想、堅(jiān)強(qiáng)的意志、謙遜的態(tài)度和溫柔的氣質(zhì)就行了。
第二篇:2018黃埔軍校夏令營,不要跟孩子發(fā)脾氣
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2018黃埔軍校夏令營,不要跟孩子發(fā)脾氣
很多家長都問過這樣的問題,孩子參加夏令營有什么收獲呢?今天,小兵不簡單夏令營青少年教育專家針對這個(gè)問題給出了一些回答,各位家長可以詳細(xì)了解一下,解開心中的困惑。
從前有個(gè)脾氣很壞的小男孩。
一天,他父親給他一大包釘子,要求他每發(fā)一次脾氣都必須用鐵錘他在后面院的柵欄上釘一顆釘子。
第一天,小男孩共在柵欄上釘了37顆釘子。
過了幾個(gè)星期,小男孩學(xué)會了控制自己的憤怒,每天釘在柵欄上的釘子的數(shù)目 廣 州 市 樂 揚(yáng) 文 化 傳 播 有 限 公 司
逐漸減少了。他把自己的轉(zhuǎn)變告訴了父親。他父親又建議說:“如果你能堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣,就從柵欄上撥下一顆釘子?!苯?jīng)過一段時(shí)間,小男孩終于把柵欄上所有的釘子都撥掉了。
父親拉著他的手來到柵欄邊,說:“兒子,你做得很好。但是,你看一看那些釘子在柵欄上留下了那么多小孔,柵欄再也不會是原來的樣子了。當(dāng)你向別人發(fā)過脾氣之后,你的言語就像這些小孔一樣,會在人們的心中留下傷口。你這樣做就好比用刀子刺向了某人的身體,然后再撥出來。無論你說多少次對不起,那傷口都會永遠(yuǎn)存在。其實(shí),口頭上對人們造成的傷害與傷害人們的肉體沒什么兩樣?!?/p>
這是一個(gè)父親教孩子不發(fā)脾氣的故事。同樣,也適用于父母。生活中,父母發(fā)脾氣更是常有的事。而父母沖孩子發(fā)脾氣,會漸漸壞了孩子的性靈,讓他愈加愚笨福薄,還會讓他有頭痛病等各種病。
父母親注意不要對小孩發(fā)脾氣,生氣上火。不要用脾氣管孩子,你一用脾氣管孩子,你的氣火就跑到孩子的頭上,壞了孩子的性靈,在孩子的頭上加了一個(gè)“緊箍咒”,生一次氣上一回火,就加一回“緊箍咒”。
日積月累,“緊箍咒”越來越多,虛的緊箍咒就變成了孩子實(shí)實(shí)在在的頭痛病,孩子性靈被牢牢的禁錮了損壞了,智慧無所從來,越想讓他學(xué)習(xí)好,他的學(xué)習(xí)會越來越不好,與家長的期望越來越背道而馳。
這都是用脾氣管孩子的結(jié)果。君子反求諸己,要改正自己,改自己的性格,你變孩子就變?!皟簩O不用管,全憑德性感”這是有深刻道理的,要改變我們生氣發(fā)火的脾氣秉性。
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對孩子要采取“率性”的教育辦法,率是統(tǒng)率,把孩子的性往好的方面引導(dǎo),要經(jīng)常找孩子的優(yōu)點(diǎn)肯定孩子閃光的地方,多鼓勵(lì)孩子。在表揚(yáng)的同時(shí),勸化引導(dǎo)孩子改正不良的習(xí)慣嗜好。幫助孩子打開性靈的寶藏。
孩子就是父母的一面鏡子,孩子在許多方面都在遺傳或復(fù)制父母的特征,父母每做出一個(gè)動(dòng)作,孩子總能反射出這個(gè)動(dòng)作的影像。孩子存在的問題,與父母的行為密不可分。
如果你的孩子有下面這些問題,看看背后的原因跟自己有沒有關(guān)系? 當(dāng)父母們感到疲勞、沮喪、生氣的時(shí)候,最容易將脾氣對孩子爆發(fā)。盡管這只是一時(shí)之氣,很快就會過去,但糟糕的是這會給孩子帶來不好的影響。父母是孩子生命中最重要的“老師”。孩子在家庭中養(yǎng)成的溝通模式、脾氣秉性、處世方式會伴隨他的一生。好的親子關(guān)系,首要的標(biāo)準(zhǔn)就是父母子女之間能心平氣和地相處,尤其是發(fā)生矛盾時(shí),父母要給孩子一個(gè)榜樣,控制自己的情緒,冷靜溫和地和孩子交流,同時(shí)也教會孩子處理問題的方法,這是最好的家風(fēng),最好的教育。
我們做父母的與其抱怨孩子身上有這樣那樣的小毛病,不如換一個(gè)角度,看看自己在成長中缺失了哪些,積極作出改變,不讓遺憾再傳遞下去。
愿天下的父母都能從學(xué)會無條件的愛自己開始,用一顆平等、尊重、欣賞與接納的心和孩子溝通,陪伴孩子健康快樂的成長
第三篇:如何教育好孩子
孩子在幼兒園每天學(xué)到什么
作者:來源:幼兒園管理時(shí)間:2015-07-23點(diǎn)擊: 1240次
每天,當(dāng)父母從教師手中接過孩子,拉著蹦蹦跳跳的寶貝回家的時(shí)候,許多父母都會問:“孩子,今天幼兒園里教什么了?你學(xué)到了什么?”但孩子卻往往一問三不知,難道孩子整天在幼兒園混日子,什么也沒學(xué)到?
在父母的眼中,會唱一首歌、會念一首兒歌、學(xué)會了一首唐詩、認(rèn)識了幾個(gè)數(shù)字,這些是學(xué)習(xí)。
其實(shí),家長眼中的學(xué)習(xí)是中小學(xué)生的學(xué)習(xí),對于幼兒園的孩子來說,一日生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)活動(dòng)都是學(xué)習(xí),良好習(xí)慣的培養(yǎng)、快樂的游戲、集體的探索活動(dòng)都是符合幼兒年齡特點(diǎn)的學(xué)習(xí)。幼兒在幼兒園的每個(gè)時(shí)刻、每個(gè)環(huán)節(jié)都由教師精心設(shè)計(jì),爭取讓幼兒在園的每一分鐘都過得富有教育意義。
概括地說,幼兒在幼兒園的活動(dòng)我們可以相對劃分為3種類型,一是生活活動(dòng),二是區(qū)域游戲活動(dòng),三是集體教學(xué)活動(dòng)。
吃喝拉撒一網(wǎng)打盡,在生活活動(dòng)中培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
對于3~6歲的孩子來說,學(xué)習(xí)吃喝拉撒的生活能力,并在此過程中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是這個(gè)階段孩子非常重要的核心任務(wù),因?yàn)檫@對他適應(yīng)社會、適應(yīng)未來都是非常重要的。
禮貌習(xí)慣:每天從入園的那一刻起,孩子就通過與老師、同伴問好,與爸爸媽媽再見,學(xué)習(xí)最基本的與人交往技能。
衛(wèi)生習(xí)慣:進(jìn)入教室,我們會耐心地引導(dǎo)幼兒認(rèn)真洗手,為幫助他們真正將手洗干凈,老師們不僅親自做示范,還在墻上貼了6步洗手法的圖片,并配上洗手兒歌(打開水龍頭,沖沖小小手,搓搓手背心、扭扭爸爸、扭扭媽媽、扭扭哥哥、扭扭姐姐、扭扭自己)引導(dǎo)孩子邊讀邊鞏固。
進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐時(shí)間,我們會引導(dǎo)孩子自我服務(wù),幫助教師清理桌椅,自己端盤子取餐,學(xué)習(xí)安靜地吃飯,了解食物營養(yǎng)與身體的關(guān)系,改正偏食挑食以及吃飯時(shí)四處溜達(dá)的不良進(jìn)食習(xí)慣。
午睡習(xí)慣:午睡時(shí)間,讓孩子由簡入難逐步學(xué)習(xí)穿脫衣服、學(xué)習(xí)良好的睡姿與睡眠習(xí)慣,學(xué)習(xí)整理床鋪。
如廁習(xí)慣:孩子不習(xí)慣在幼兒園上廁所,需要一點(diǎn)點(diǎn)引導(dǎo),讓他們學(xué)習(xí)自己獨(dú)立上廁所,學(xué)習(xí)正確的擦屁股方法,學(xué)習(xí)上廁所后沖洗廁所,整理自己的衣物,不露小肚皮。
安全規(guī)則:上下樓梯時(shí),讓孩子集體討論下樓梯的方法:不推擠別的同伴,不從上面直接往下跳,要靠右行,小手最好扶著旁邊的欄桿,不大聲喧嘩影響別的班的小朋友。生活中孩子們有了碰撞,老師會告訴孩子們怎么正確地解決,而隨著他們長大,會引導(dǎo)孩子們自己討論,自己想友好相處的方法,感受規(guī)則的重要。
運(yùn)動(dòng)習(xí)慣:日托每天兩小時(shí)、上下午各一小時(shí)的戶外鍛煉是必不可少的,老師們會根據(jù)孩子動(dòng)作發(fā)展水平設(shè)計(jì)多樣的游戲,提供多樣的器材,以綜合發(fā)展孩子走、跑、跳、平衡、投擲等全方面的運(yùn)動(dòng)能力,鍛煉孩子的堅(jiān)持力,并保證孩子接受必需的陽光。
爸爸媽媽們,千萬別小看這些本領(lǐng),這些本領(lǐng)讓孩子從成人的庇佑中走出,成為一個(gè)可以自理自立的人,這些好的習(xí)慣一旦形成,將會對孩子終身的生活、學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。寶貝入園以后,社交范圍比原來大了很多,他們逐漸從依戀一兩個(gè)固定的撫養(yǎng)人,轉(zhuǎn)變成喜歡和小朋友一起做游戲。在和小朋友的游戲過程中,年齡相近、志趣相投、地位平等的小伙伴們自然就會形成朋友圈。他們和好朋友在一起的時(shí)候,會有一種強(qiáng)烈的歸屬感。相信從孩子身上您是能感受到一點(diǎn)一滴的變化的,是不是呢?
自由玩耍不是放羊
在區(qū)域游戲活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識與技能:幼兒園各個(gè)班級都設(shè)置了功能各異的區(qū)域,每天孩子們都會在這里度過一小時(shí)左右的時(shí)間,孩子們自由選擇、自由結(jié)組、自由發(fā)展,可千萬別把這樣的活動(dòng)當(dāng)做教師“放羊”,認(rèn)為孩子什么也沒有學(xué)到。
精心創(chuàng)設(shè)區(qū)域環(huán)境:孩子的學(xué)習(xí)不像成人靠大腦思考學(xué)習(xí),他們的思維是具體形象的,在操作中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在游戲中學(xué)習(xí),在環(huán)境中學(xué)習(xí),這些更符合孩子的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。
在活動(dòng)區(qū),幼兒園會根據(jù)幼兒身心全面發(fā)展的需要進(jìn)行環(huán)境的創(chuàng)設(shè),如每個(gè)活動(dòng)區(qū)都有自己獨(dú)特的價(jià)值,每個(gè)區(qū)域的材料老師們都精心準(zhǔn)備,把自己想教給孩子的內(nèi)容附著在材料中,孩子在自由的游戲中不經(jīng)意地就掌握了教師想教的內(nèi)容!
為學(xué)習(xí)打好前站,在集體教學(xué)活動(dòng)中探索和積累:教學(xué)活動(dòng)在幼兒園的日程表中占的時(shí)間很少,一節(jié)課小班15分鐘、大班最多也就半個(gè)小時(shí),一天上下午,集體教學(xué)時(shí)間一共30~60分鐘。
這段時(shí)間,老師會帶著孩子們進(jìn)行領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)
可能是藝術(shù)活動(dòng),比如唱歌、畫畫、剪紙;
可能是語言活動(dòng),包括集體談話、集體閱讀等;可能是科學(xué)探索活動(dòng)比如老師帶著孩子們玩磁鐵,并在玩的過程中發(fā)現(xiàn)磁鐵有兩級,以及磁鐵能吸鐵等秘密;
可能是健康活動(dòng),這時(shí)老師會帶孩子們一起探討一些有關(guān)保護(hù)身體方面的事情,如老師發(fā)現(xiàn)孩子們不喜歡漱口,就組織了《咕嚕?!坊顒?dòng),孩子們通過仔細(xì)觀察咕嚕嚕后水里的殘?jiān)?,真?shí)地感受了漱口的重要性;還有可能是幫助和探討如何適應(yīng)社會及與人交往的社會性課程。
這些課程貌似上課,其實(shí)多以游戲的方式開展,著眼點(diǎn)也都在于為學(xué)習(xí)作準(zhǔn)備,與中小學(xué)的上課有著很大的不同。
現(xiàn)在爸爸媽媽們應(yīng)該清楚孩子整天在幼兒園都學(xué)什么了吧,他們學(xué)習(xí)生存及生活本領(lǐng)、學(xué)習(xí)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在游戲中孩子們自由學(xué)習(xí)交往、表演、搭建、認(rèn)知、科學(xué)各方面的經(jīng)驗(yàn),在集體教學(xué)活動(dòng)中老師帶著孩子們一起進(jìn)行各方面問題的探索,為將來正式的學(xué)習(xí)概念積累經(jīng)驗(yàn)、方法、形成對學(xué)習(xí)積極的態(tài)度。
家長可以這樣問,步步深入,弄清孩子學(xué)了什么?
一問孩子情緒情況:
一天沒見孩子了,其實(shí)父母最應(yīng)該關(guān)注的是孩子的情緒情感狀態(tài)
每天接到孩子后問孩子想媽媽了嗎?
今天在幼兒園你快樂嗎?
今天跟誰玩了?玩什么了?好玩嗎?
能和我一起玩玩那個(gè)游戲嗎?
今天有什么最開心的事?
什么事情讓你感覺不開心等問題
這樣的詢問會拉近親子距離,也讓孩子一天的情緒情感有了傾訴的空間。
二問孩子生活情況:
今天有沒有主動(dòng)多喝水?
睡覺情況怎么樣?
有沒有正常大便?
今天吃飯情況怎么樣?
晚餐都吃什么了?
今天學(xué)到了什么新本領(lǐng)?
三問區(qū)域活動(dòng)情況:
今天在活動(dòng)區(qū)時(shí)間你去哪個(gè)區(qū)了?
玩什么玩具了?
和哪個(gè)小朋友玩了?有什么發(fā)現(xiàn)?
遇到了什么問題?怎么解決的?
你最喜歡哪個(gè)區(qū)?
四問集體教學(xué)情況:
為了了解孩子的學(xué)習(xí)情況,家長需要閱讀各班家長園地的月目標(biāo)、周工作安排,能夠展示在家長園地的學(xué)習(xí)內(nèi)容,比如兒歌、歌曲、故事等教師們也都會張貼在此,家長了解后可以根據(jù)內(nèi)容有針對性地對孩子進(jìn)行提問,比如,寶貝能把你們今天學(xué)的歌曲給爸爸唱一遍嗎?
能教教媽媽你們新學(xué)的兒歌嗎?
能把今天寶寶畫的畫也教爸爸嗎?當(dāng)你這樣用心,有技巧地問,才能真地了解孩子在幼兒園的情況,心里也會更有數(shù),更踏實(shí)。
第四篇:如何教育好孩子
如何教育好孩子
所有的家長都說:“我很重視孩子的教育,甚至超過了其他父母”,還有大部分家長說:“我想盡辦法,盡可能地送孩子去最好的早教中心,最好的幼兒園和最好的小學(xué)??不知道托了多少關(guān)系,花了多少錢??我已盡了最大的努力”,是的,所有的家長都無比重視孩子教育,你一定也是這樣,對孩子盡職盡責(zé),希望孩子早日成才??
但是,當(dāng)遇到以下問題時(shí),你又時(shí)常束手無策??
孩子不像你想象的那樣熱愛學(xué)習(xí),更多情況下,是討厭學(xué)習(xí),雖然你說的口干舌燥,但仍然無濟(jì)于事??
孩子總難使自己滿意,不聽話,經(jīng)常胡鬧,沒有一刻能安靜下來,孩子在學(xué)校里,總是問題多多,很多時(shí)候,不愿跟同學(xué)交流,上課時(shí),又三心二意??
沒有一件事能乖乖做好,丟三拉四,電視永遠(yuǎn)看不夠,每一刻都需要你在旁邊,自己累的半死,但沒見孩子有多大長進(jìn)??
看別人報(bào)班,就為孩子報(bào)了很多,但是連自己都不知道為什么要那樣做,平時(shí)總是爺爺奶奶或保姆在陪著孩子,總感覺不太對,但自己實(shí)在太忙,也沒有其它辦法??
這些讓人頭疼的問題,是任何學(xué)校都解決不了的,因?yàn)槔蠋熆傄瑫r(shí)面對幾十個(gè)孩子,無法面面俱到??當(dāng)你如此焦慮時(shí),你可能會想,干脆讓孩子自由成長吧??
如此矛盾的心理,孩子的成長就非常容易出問題,請不要緊張,問題總有解決辦法,也許以下例子可以給你更多信心
美國的愛迪生,只上了三個(gè)月的小學(xué),后來,發(fā)明了電燈,成為20世紀(jì)最偉大的發(fā)明家。很多人都認(rèn)為愛迪生是天才,其實(shí),大部分人所不知道情況是,愛迪生的母親承擔(dān)起來所有教育的重任,要求極為嚴(yán)格,甚至讓人無法想象。今天我們用上電燈,首先要感謝那位偉大的母親啊!
中國的一個(gè)鄉(xiāng)村醫(yī)生——蔡笑晚,他雖然僅有高中學(xué)歷,但是他的六個(gè)孩子,個(gè)個(gè)成才——五個(gè)讀到美國博士,一個(gè)是碩士。他說,“我的事業(yè)是父親,我們的成功絕非偶然”。美國哈佛大學(xué)的一位教授對此贊嘆不已,還親自找他取經(jīng)。這不能不說是家庭教育的奇跡??
我們的首席專家賴國全老師,把孩子培養(yǎng)成國學(xué)天才——小小年紀(jì),竟能把中國最古老的經(jīng)書《易經(jīng)》倒背如流,思維敏捷,下筆千言,出口成章,幾十家媒體登門采訪??我們還會經(jīng)常見到這樣的報(bào)道,十二三歲的孩子拿到大學(xué)的錄取通知書,這樣的案例,光中國每年就有上百例,中國科技大學(xué)為此特設(shè)了少年班??他們是“神童”嗎?
當(dāng)深入研究他們的家庭教育規(guī)律時(shí),就會發(fā)現(xiàn)——“永遠(yuǎn)沒有所謂天賦神童,而只有意志堅(jiān)強(qiáng)的家長”。也就是說,如果你想,只要你有這個(gè)決心,奇跡完全可能發(fā)生在你的家庭??你再也不必為孩子的小打小鬧而苦惱,因?yàn)槟銓⒆拥膫ゴ笃诖?,將促使你學(xué)習(xí)和掌握、科學(xué)而先進(jìn)的家庭教育??
如果你愿意繼續(xù)看下去,家庭教育的奇跡將離你越來越近,最終將變成現(xiàn)實(shí)??
以下箴言雖然有點(diǎn)長,但請一字一句認(rèn)真讀完,請相信,神奇的家教力量就在其中??
接下來,讓我們?yōu)槟惴窒砑彝ソ逃谋举|(zhì),請務(wù)必認(rèn)真看,也許其中的一兩句話會改變你孩子的命運(yùn)??
長期與父母隔離已造成無數(shù)悲劇??這甚至可以說是很多孩子殺人、自殺的根本原因!相當(dāng)多數(shù)乃至絕大多數(shù)的人生悲劇背后,都有一個(gè)不正常的家庭背景??人所有的不幸和悲劇,基本都可以追溯到童年時(shí)期的家庭影響??
婚禮是下一代教育的開學(xué)典禮??孩子從來都不是輸在起跑線上,確切說,要輸也是輸在父母自己手中??孩子的一切毛病、缺點(diǎn)、壞習(xí)慣,都可以非常容易地在其父母身上找到答案??子女教育出了問題,父母能找社會、學(xué)校算賬嗎?各人吃飯各人飽,各自子女各自教,天經(jīng)地義??
你也許想讓孩子順其自然、像野花一樣成長,那么,我們要說,誰想毀了自己的孩子,就勇敢地試試吧!三歲看大,七歲看老!三歲以前的教育,一年頂十年;十三歲以前,孩子的潛能基本定型!家長往往忘記了這一點(diǎn),其實(shí),在教育孩子的事業(yè)中,我們一直在跟時(shí)間賽跑??跑慢了,十倍的補(bǔ)習(xí)班和百倍的金錢也于事無補(bǔ)??
看看那些成就非凡的超常人物,在他們的兒童時(shí)代,幾乎無一例外的都是超常兒童??如果要成就一個(gè)天才,就得給予孩子天才的教育!你永遠(yuǎn)別奢望天才隨便就能產(chǎn)生??你的孩子將來與世界首富、民族領(lǐng)袖、絕世天才、圣人偉人的距離也只是區(qū)區(qū)幾個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的距離!那幾個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)、基本上完全取決于家庭教育??
但是,父母是不能教會孩子連你自己也不會的東西的,除非家長立刻做出改
變??現(xiàn)在做父母的大多只有一個(gè)孩子,很多父母實(shí)施的家庭教育,確切說,應(yīng)該叫做家庭教育實(shí)驗(yàn),跟著自己感覺走的教育跟“掩耳盜鈴”有何分別呢?
有沒有更好的方法,快速實(shí)現(xiàn)你的家教夢想呢?
《巔峰家教智慧》家長教程,是幫助你實(shí)現(xiàn)夢想的最佳幫手??如果你愿意,請讓我們?yōu)槟憬榻B《巔峰家教智慧》所包含的秘密??
《巔峰家教智慧》有什么奇特之處呢?
首先,這不是一個(gè)專家的經(jīng)驗(yàn),這是非常重要的一點(diǎn)。我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn),某個(gè)教育專家侃侃而談(他也確實(shí)培養(yǎng)了杰出的孩子),但從根本上講,單一的經(jīng)驗(yàn)往往具有偶然性??我們更需要普世的經(jīng)驗(yàn)和根本規(guī)律??
同時(shí),我們也更需要啟發(fā)性的智慧,所以最終極的方法必然是——快速使你成為家教專家??沒有比這更能達(dá)到效果了,你說是嗎?否則,你的信心和耐心會受到打擊,再好的經(jīng)驗(yàn)如果淺嘗輒止,都會無濟(jì)于事??
帶著這份謹(jǐn)慎和責(zé)任,我們太任教育專家組九名成員進(jìn)行了細(xì)致研究??我們的夢想是——奉獻(xiàn)給你,史上最前沿、最系統(tǒng)、最實(shí)戰(zhàn)的家庭教育解決方案??真正做到——啟發(fā)你的智慧,讓你成為名副其實(shí)家庭教育專家??
使你在短時(shí)間內(nèi)成為家教專家,所有家教問題迎刃而解??這是我們的夢想,當(dāng)然你也一定愿望這樣,天下沒有比這更有用了,功在當(dāng)代,利在千秋,家庭和家族的命運(yùn)因此而改寫,下一代不再重復(fù)你走過的彎路,當(dāng)然,沒有比這更振奮人心的事了??
夢想就在眼前??即刻就可兌現(xiàn)?? Stop??
第五篇:好孩子教育秘訣
寫給初為父母的人——我的切身經(jīng)歷
當(dāng)你擁有一個(gè)子女的時(shí)候就是責(zé)任的開始...結(jié)婚是夫妻雙方責(zé)任的開始,美好的家庭來自雙方的愛慕和尊重,是雙方的責(zé)任。所以結(jié)婚后的人會成熟一些,那些吵吵鬧鬧的夫妻需要一步步地長大。
有了孩子以后是成熟的第二步,因?yàn)殚_始承擔(dān)巨大的責(zé)任。對責(zé)任的理解有些人僅僅停留在家庭層面,其實(shí)孩子不但是家族的,更是社會的,培養(yǎng)他是對社會的責(zé)任,不是對孩子的恩典,當(dāng)大家都有這樣的認(rèn)識的時(shí)候就是社會進(jìn)步的開始。
我非常反對孝順教育,尊敬長輩是為人的基本道德,但我們提倡的孝順不同,因?yàn)槲覀儼研㈨樁x在非常狹小的范圍內(nèi),用一句話來說就是:凡是長輩說的都要執(zhí)行、按長輩的意思辦事。所以孝道是我們的子女缺乏獨(dú)立性的根源,也是反叛的根源,創(chuàng)造性思維的死敵。說大一點(diǎn)是中國的悲哀。遵行孝道是人治社會的基礎(chǔ),因?yàn)樵谛⒌赖耐庖孪聻榱烁改浮⒓彝セ蛘邍依?、民族利益而做的違背真理、違背法律的行為是被認(rèn)為合理的、被迫的、值得同情的、不應(yīng)該處理的。說的遠(yuǎn)了,言歸正傳。
我有一個(gè)非常優(yōu)秀的女兒,在我周圍的同事中無人能及。獨(dú)立的人格、堅(jiān)強(qiáng)的性格、理性的認(rèn)識、完美的審美意識。其實(shí)我們國人是不認(rèn)同對自己的稱贊的,極其反感,我所以這樣說自己的女兒源自她自身的優(yōu)秀。以下是她從小到目前11歲為止的成長經(jīng)歷:
一、從剛出生到1歲期間
1、從來不抱著睡覺,從一出生開始,剛開始是會哭的,最多不到一周,關(guān)鍵是一開始就不要抱著睡。
2、不要喝奶粉,要喝鮮奶,因?yàn)轷r奶吸收好,另外鮮奶添加其他東西的可能性要小。會存在一個(gè)問題,鮮奶的營養(yǎng)成分比重低,要添加米粉(我用的外國品牌,鮮奶國產(chǎn)的)、魚粉、肉粉(我每次都到知名的大超市買,自己先嘗嘗)
3、玩耍時(shí)不要幫她拿東西、放到她的手中去,讓她自己拿,隨便她爬。
4、讓她獨(dú)自睡覺,我是在10個(gè)月的時(shí)候開始的。
5、千萬買好的紙尿布。
6、大人不要用那種孩子話跟她說話,就是那種拽拽的,嚴(yán)重影響孩子的語言能力,長大后后悔就遲了,很多人不知道這一點(diǎn)。從小到大一直不能用那種孩子話,切切。
7、1歲左右開始自己吃飯,剛開始弄的滿桌子都是,半天吃不到嘴中,千萬千萬不要幫她,包括細(xì)長的菜,相信她自己能行,而且真的能行。當(dāng)然這個(gè)時(shí)候用的是勺子。
8、要做到以上幾點(diǎn)有一個(gè)前提,不要讓爺爺奶奶輩帶孩子,否則以上皆不可能。如果自己工作忙,要靠老人幫助,說實(shí)話我也沒好辦法。記得我那時(shí)還年輕,比較沖動(dòng),為了以上幾點(diǎn)可真沒更長輩鬧別扭,老人被氣得不輕,說是打他們的臉。還好孩子長大后比別的孩子超乎尋常的能力讓他們明白我當(dāng)初的苦心,但我對長輩一直懷著愧疚的感情。我當(dāng)時(shí)太絕,從來不讓他們幫一次,包括吃飯、玩、喝水。
9、不要讓孩子用塑料制品,我們有的父母怕孩子打碎碗、杯子,放心吧,當(dāng)你讓他用瓷碗、玻璃杯的時(shí)候你會發(fā)現(xiàn)幾乎不會打破什么,當(dāng)她打破一次或幾次后他們會明白這個(gè)事情,自
己會處理,培養(yǎng)了他們仔細(xì)、穩(wěn)重的能力。另外千萬不要說孩子,更別提打罵了。
10、從一出生到成人,不要?jiǎng)雍⒆右桓种?。呵呵,這是關(guān)鍵,可惜有幾人能做到。我曾經(jīng)打過有兩次,好像是3、4歲的時(shí)候,到目前都是我心中的痛。孩子會和你非常非常的親、信任,卻不會依賴。
二、2歲到6歲
1、給孩子讀兒童故事,不外乎《格林童話》之類,有個(gè)關(guān)鍵,絕對(我很少說絕對的)關(guān)鍵,孩子經(jīng)常會讓大人把一個(gè)讀過的故事一而再再而三的讀,大概要7、8遍,當(dāng)然不是同一天了,有時(shí)候能要十幾遍。有人奇怪,干嗎要把同一個(gè)故事在好長時(shí)間里不停地讀給她聽。大人們總是想多讀幾個(gè)故事給孩子聽,增加知識范圍。其實(shí)在剛開始的階段不停地讀同一個(gè)故事會大大提高孩子的語言、理解能力。一直到她自己不再要求讀哪個(gè)故事為止再換個(gè)故事。當(dāng)然沒有那么死板,開始的時(shí)候多讀幾個(gè)或者幾十個(gè),她會自己挑一個(gè)喜歡的要求讀,而且是不斷地要求讀,不信你們自己注意,一定要滿足,不要按自己的意圖讀挑選給她的故事。
2、上學(xué)以前不要讓孩子認(rèn)字、學(xué)習(xí)算術(shù)、背古詩、學(xué)英語等等,千萬千萬啊,絕對害死孩子,理由挺多,我總結(jié)的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn):上學(xué)前學(xué)習(xí)這些以后,在讀一、二年級的時(shí)候孩子會感覺原來學(xué)習(xí)就是這么回事,太簡單了,結(jié)果沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不用去用功、不用去操心、不用下苦心,成績來的輕輕松松,門門100,真自豪。3年級也可以混過去,4年級發(fā)現(xiàn)不對了,5、6年級晚了,一直到高中,再也培養(yǎng)不起良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括做人堅(jiān)持不懈的習(xí)慣,從性格上毀了孩子,大部分人采取的一個(gè)辦法是棍棒教育、強(qiáng)壓教育,包括學(xué)習(xí)好的。我女兒一直認(rèn)為她才是班中學(xué)習(xí)最好的、最優(yōu)秀的,但她從來沒有拿到過第一名,她非??床黄鸢嗌系牡谝幻Z言、交流、見識,尤其是作文,第一名的作文歷來和范本一個(gè)模子,她認(rèn)為太缺乏想象力了。
3、不要攢錢想著將來給孩子,要在3至6歲的時(shí)候多帶她到不同的地方旅游,不要認(rèn)為孩子小,大了全忘了,記住錢沒有白花的。另外我的一個(gè)理念:孩子自己優(yōu)秀她自己會掙很多錢,要你的錢干嘛,如果孩子頑劣,給她再多的錢也沒有用,早晚讓她花完,并且會讓她變得更加惡劣,為害社會。把能拿出來的錢都用在她的教育上,不過教育不是讀書,讀書更不是教育。
4、學(xué)習(xí)一門樂器,我推薦小提琴,鋼琴太貴了,同時(shí)不方便,二胡太簡單了(更小提琴比表現(xiàn)范圍太窄、手法少、協(xié)調(diào)能力要求低得多),除非自己是音樂世家,不要指望把孩子培養(yǎng)成音樂方面的才子。學(xué)習(xí)樂器要征詢孩子的同意,學(xué)習(xí)樂器能培養(yǎng)孩子堅(jiān)持不懈的精神、專注的精神、守信的精神,但一經(jīng)確認(rèn)必須要求孩子堅(jiān)持,絕不放棄。這一點(diǎn)的關(guān)鍵在1歲到3歲的培養(yǎng),在下面說明。
5、要想孩子養(yǎng)成守信、堅(jiān)持不懈的性格的關(guān)鍵期在3歲以前,中國的古話3歲看到老有他的道理。我的經(jīng)驗(yàn)做到以下幾點(diǎn):1)1歲自己吃飯前面講過;2)2歲用筷子,要知道筷子真的是中國人偉大的發(fā)明;3)3歲自己穿衣服、穿鞋,要系鞋帶的那種鞋,自己上衛(wèi)生間,不要擔(dān)心她自己差不干凈,多余;4)5歲能自己洗澡了,大人不要幫忙,一樣不要擔(dān)心她自己洗不干凈;5)自己的事情自己做;6)5歲開始可以幫父母干洗碗、掃地的家務(wù)了,但絕對不能無償干,我是洗碗3角、菜盤5角;6)除了節(jié)假日從來不給零花錢,錢全部是自
己掙出來的。我偶爾在她洗碗的時(shí)候故意多算點(diǎn),她自己能很快發(fā)現(xiàn),巴結(jié)她嗎,呵呵。你可能奇怪了,我不是說過不教算術(shù)的嗎,是的,當(dāng)她自己分東西,掙錢,玩的時(shí)候排列玩具搞不清的時(shí)候她自己會問,開始是一個(gè)一個(gè)掰手指頭,慢慢的教她數(shù)手指頭的結(jié)果,需要到哪里教到哪里,從來不用刻意去教。到5、6歲能幫你買東西了,不信自己試試。
實(shí)現(xiàn)上述幾條有個(gè)關(guān)鍵,父母必須誠信,說的必須做到,從來不食言,我是做到了的,記住沒有把握的事不能答應(yīng),大人不懂沒有什么可恥的,許多事情我就告訴她我不知道,我們一起去查查書,或者去問問(某人),要不我們一起試一試怎么樣?
6、父母是孩子的書本,你怎樣做,你的孩子怎樣學(xué),孩子是你的鏡子,如果孩子各方面有問題,父母身上基本有。說話算數(shù)、不撒謊、多讀書、尊敬長輩、有自己的觀點(diǎn)...自己要注意了。
7、父親陪孩子玩,陪她騎車、玩土、挖螞蟻洞、仍石頭、抓螃蟹、壘積木...父親對孩子的重要程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過母親,父親培養(yǎng)出來的孩子堅(jiān)毅、誠信、自信、創(chuàng)造力強(qiáng)、觀點(diǎn)獨(dú)立。母親帶孩子會造成孩子性格上巨大的缺陷。我沒有貶低母親這一偉大稱號的任何意思,母親對孩子的付出是最大的,但培養(yǎng)孩子的重任在父親身上,父親掌握著我們民族的未來,男性天生的剛毅再堅(jiān)強(qiáng)的女性都不能擁有,哪怕是一個(gè)不成功的父親,他的影響力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一位成功的母親。(可以拍磚)
8、給她自由,不要把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給孩子,你的觀點(diǎn)在言行中已經(jīng)告訴了她,口頭教育、打、罵全部沒有用的。所有的你所認(rèn)知的知識可以告訴她,哪些是人類基本的準(zhǔn)則必須遵守的,哪些是一些觀點(diǎn),大部分人認(rèn)同的,其他的認(rèn)識有哪些,讓她自己去判斷。不要以為這樣她會不會誤入歧途,說實(shí)話她的路早已經(jīng)受到了父母言行的影響,那才更關(guān)鍵。我非常反對國內(nèi)大熱的孝道教育,還有進(jìn)化論不要強(qiáng)加給孩子,告訴她那是一種假說,因?yàn)槟钦娴氖且粋€(gè)假說。
9、一定要有一個(gè)意識,孩子和你一樣是家庭的一員,大家是平等的,有事情要征詢她的意見,沒有理由決定她自己的事情。這個(gè)不包括必須遵循的基本準(zhǔn)則。基本準(zhǔn)則的把握是父母的關(guān)鍵,一般的準(zhǔn)則沒有必要說明,重要的是一些我們國人認(rèn)為由父母決定的事情其實(shí)侵犯了孩子的權(quán)利。比如婚姻,其實(shí)父母的影響力目前仍然非常強(qiáng)勢,尤其是女孩。我的女兒11歲,我計(jì)劃再她的成長過程中培養(yǎng)她自己的認(rèn)識。一些有關(guān)男女的書好多人堅(jiān)決不讓孩子讀,真的太可笑了,要知道無知才無畏。懂了他們自己會處理好的,不懂怎么會去防呢?
三、上學(xué)
1、告訴她老師不一定是全對的,不要盲信老師。
2、老師不合理的要求不要去執(zhí)行,開始壓力很大的,我給了她非常非常多的鼓勵(lì)。不要擔(dān)心由此老師對你的孩子產(chǎn)生看法,第一中國人歷來欺軟怕硬,第二他們本身理虧,第三孩子太優(yōu)秀他們也沒有辦法。說實(shí)話老師的看法最根本的來自成績,其他的沒用。
3、不要讀中國的書,包括道德經(jīng)、論語、作文選等等,太垃圾了。(拍磚拍死也認(rèn)了)
4、曬曬我女兒讀過的書,不一定全,順序也記不太清了,看完不要以為我在撒謊?!赌釥査跪T鵝旅行記》《昆蟲記》《木偶奇遇記》《小老鼠斯圖亞特》《海蒂》《北風(fēng)的背后》《鐵路邊的孩子們》《小鹿班比》《狗來了》《通向特拉比西亞的橋》《紅色的英勇標(biāo)志》《柳
林風(fēng)聲》《瑪麗阿姨》《吹小號的天鵝》《長腿叔叔》《湯姆叔叔的小屋》《茶花女》《小婦人》《鋼鐵是怎樣煉成的》《靈犬萊西》《大衛(wèi)科波菲爾》《啊,拓荒者》《淘氣包埃米爾》《假如給我三天光明》《狐貍列娜的故事》《小王子》,不喜歡的書沒讀完《吹牛大王歷險(xiǎn)記》《格蘭特船長的兒女們》《金銀島》《斯巴達(dá)克斯》《老人與?!氛诳吹恼J(rèn)為很好的《悲慘世界》說很好,讀的太累,好多要問我,看了兩章,說卞福侞主教太好了,寫的好像要點(diǎn)過了。因暑假放假書太厚她母親說不太好帶別帶了,我說帶一本吧,于是帶走了《紅與黑》,從老家回來對我說她媽媽在家老跟她搶書,結(jié)果在老家她母親讀完了。近期我看了看書上的帶子,夾在一半了,低級的讀物《100個(gè)***故事》等就不列了。其他科學(xué)讀物不在于讀,要一起做實(shí)驗(yàn),比如杯子中點(diǎn)個(gè)著火的紙條放到盆中吸水實(shí)驗(yàn)等等,動(dòng)植物書籍在身邊,書上的大了自己感興趣會去讀的,我是經(jīng)常帶她到山上、田地里去玩。
5、小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)不好根源在語文,不要去抓數(shù)學(xué),說明語文出問題了,因?yàn)槔斫饬]達(dá)到。抓緊多讀書,千萬再不要讀**作文選了,害死孩子了。
6、你愛你的孩子嗎?真正的愛是心靈的自由。千萬不要讓她給你洗腳,記住愛她是父母的天性,為人的職責(zé)和義務(wù),我們不是動(dòng)物,我們有靈魂。