第一篇：愛我家園-教學教案

——我是一只小小鳥 主講： 王鳳蘭習作目的：

1．從學生的興趣入手，從寫作的內容入手，提高學生的作文能力。2．.通過教學喚起學生的環(huán)保意識，并教育身邊的人。

3．.習作重點：創(chuàng)設情景讓學生感想敢說，進而落實到行動上。4．教具準備：課件 錄相 磁帶。5．課前準備：拍手歌?！熬G色家園”拍手歌

你拍一，我拍一，地球媽媽穿花衣.。你拍二，我拍二，人和動物好伙伴。你拍三，我拍三，愛國愛家愛自然。你拍四，我拍四，爭當環(huán)保小衛(wèi)士。你拍五，我拍五，減少污染靠你我。你拍六，我拍六，勤儉節(jié)約能長壽。你拍七，我拍七，生命之樹要珍惜。你拍八，我拍八，濫殺生靈是自殺。你拍九，我拍九，青山常綠山常有。你拍十，我拍十，保護環(huán)境千秋事。寫作指導：

一．談話導入，創(chuàng)設情境。

同學們，我們都有一個美好、溫馨的家，在爸爸媽媽的呵護下健康，快樂的成長，可有一只小鳥卻無家可歸了，這是為什么呢？ 二．播放課件，進入情境。

1．展示畫面 《我是一只小小鳥》動畫 2．老師提出問題。

a你此刻的心情怎樣，你想說些什么呢？ b假如你就是這只小鳥,你又會說什么? c哪些鏡頭給你的印象最深,能說說嗎? 聯(lián)系生活，感受情境。

師：那么在我們生活中有沒有類似鏡頭的場面呢?請小組交流一下,再匯報。a交流匯報

b表演〈針對獵人打鳥，一生演獵人，一生勸說〉

師：針對我們生活中遇到的情景，你有什么想說的嗎？（保護環(huán)境、植樹造林??）小結：

師：世界上的萬物都需要一個舒適的環(huán)境，為了讓我們生活的這片熱土，天更藍、山更綠、水更清，讓我們都行動起來吧！愛我家園。板書：愛我家園 指導寫作，描繪情境。

師：剛才呢大家說得生動，演得精彩。同學們，你們的心聲就是小鳥的心聲，你們替小鳥發(fā)出呼吁，能不能把它記錄下來呢？ 1．你準備怎么寫呢? a按順序：描繪畫面，先寫??再寫??最后寫??

b按體裁：敘述故事，可以發(fā)出倡議，可以寫封書信，也可以寫詩?? 板書： 愛我家園：書信、自述、童話、建議書?? 2．你準備定什么題目？ 3．師小結：

不管以什么形式寫，表達一個中心“保護環(huán)境，愛我家園” 四．再次入境，升華主題。1．看錄相。

師：是的，保護環(huán)境，人人有責。其實在我們的生活中已經(jīng)有了這么一個環(huán)保衛(wèi)士，他為了把我們的家園建設的更加美麗、富強。正在默默的奉獻著自己的一切，他就是—— 生：楊乃喜

師：同學們現(xiàn)在讓我們用自己喜歡的方式來表達對楊乃喜伯伯的敬意。（看錄相）

師：你們再看在楊伯伯帶動下，我縣人民都紛紛行動起來啦。（看錄相）

師：這是4月10日我縣第一個愛城日的情景。

師：從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。為了我們的家園，我們小學生該做些什么？怎么做？

五．作文講評，指導修改。

1．出示課件：靜心聽伙伴的交流、發(fā)現(xiàn)、學習他（她）的長處，說出自己的想法和建議。2．出示課件：點播廳——賞一賞 a．欣賞精彩題目。

b．欣賞精彩內容，同學們最想欣賞哪個題目？

師：欣賞了這兩篇習作，同學們一定有很多話要講，誰先來講一講？ 生；講。

3．出示課件：展示臺------品一品。

a．小組賞讀：請同學們先在小組里讀讀自己習作中最滿意的片段，然后再推薦出其中最優(yōu)秀的片段讓同學們互相欣賞。b．集體交流：

a.各小組先說說你們所推薦的優(yōu)秀習作片段，說出推薦的原因，然后請朗讀這一片段。b.欣賞三、四個習作片段，請同學們談談感受。c.師生共同評價、感悟習作方法。4．治療室------評一評。

出示兩篇習作，教師引導學生根據(jù)本次習作的要求提出修改意見和建議。師：讀一讀，想一想。提出修改建議。生：提出建議。自助餐-----改一改

師：同學們，在剛才的 交流評賞中，你們得到什么啟示了嗎？ 生：具體談。

師：同學們，看來你們的收獲真不少！?，F(xiàn)在一起進入自助餐廳（出示課件），自主修改作文（要求學生邊讀邊改，再同桌互提建議，最后進一步修改完善自己的習作）延伸。

師：常言道：文章不厭百回改，只有細心琢磨，精心修改，才會寫出好的作品，我相信你們在老師、同學、家長和你自己的努力下寫出一篇篇令人贊賞的好文章。六．總結談話，產(chǎn)生共鳴。師：剛才同學們的文章給我的感觸很深，從你們的文章中我看到的已不再是那只可憐的小鳥，而是你們給小鳥的一份關愛，給生活的一份責任，給未來的一道絢麗彩虹。播放音樂：《愛的奉獻》

山西省中陽縣寧興學校

第二篇：愛我家園

“愛我家園、保護環(huán)境”教育活動方案

營頭鎮(zhèn)中心小學

二零一二年五月

“愛我家園、保護環(huán)境”教育活動方案

一、指導思想

根據(jù)縣教育體育局關于開展“2012眉塢環(huán)保世紀行”文件精神，結合我校的實際情況，廣泛動員少先隊員積極參與生態(tài)建設，把保護環(huán)境愛我家園行動不斷深入，決定在全校廣大師生中開展主題為“愛我家園保護環(huán)境”的系列活動。

二、活動目的通過環(huán)保系列活動，幫助全體學生樹立環(huán)保意識，優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，督促自己的環(huán)保行為，并以此帶動家庭、社會環(huán)境建設。

三、活動時間

2012年5月—11月

四、活動主題

“保護環(huán)境、美化家園”

五、領導小組

組長：張 峰

成員：各班主任及科任老師

六、具體活動安排

（1）利用國旗下的講話發(fā)表保護環(huán)境的倡議書。（五月份）

（2）進一步完善學校環(huán)保宣傳牌，張貼環(huán)保知識宣傳標語，少先隊大隊部出一期主題為“環(huán)保大看臺”的黑板報。（五月份底）

（3）加強少先隊陣地的宣傳作用，廣播站宣傳作用，宣傳身邊保護環(huán)境、愛衛(wèi)生、愛勞動的好榜樣。（五月份）

（4）各中隊開展一次主題為“我要做環(huán)保小衛(wèi)士”的中隊活動，要求組織嚴謹，活動氛圍濃烈，形式多樣具有教育意義。（六月份）

（5）開展“愛我校園”活動。保持自己書桌的整潔；保持教室整潔美觀，不亂扔紙屑，不亂貼亂畫；保持校園整潔，凈化食堂、廁所；各班每月評選出一名“衛(wèi)生之星”、“勞動之星”。（五月份——十一月份）

（6）以養(yǎng)成教育為主線，落實常規(guī)工作，培養(yǎng)學生的衛(wèi)生、環(huán)保、文明習慣，完善我校常規(guī)評比細則，加強班級常規(guī)評比工作。（五月份——十一月份）

（7）開展“我有一個環(huán)保的好習慣”主題征文活動。三、四、五年級各班上交三篇到少先隊大隊部，三、四、五年級各班組織學生辦好手抄報，上交政教處。六月十日前由少先隊大隊部選出各年級的一等獎交到鎮(zhèn)教委參賽。（五月底或六月初）

（8）少先隊大隊部以6.5世界環(huán)境日為契機，組織開展環(huán)保知識講座。（六月份）

（9）開展爭做“家庭環(huán)保監(jiān)督員”活動，暑假期間要求學生每天回到家中，收拾自己的房間，并幫助家人搞好家中的衛(wèi)生；學校并對學生在家中的衛(wèi)生環(huán)保情況進行調查。（七月中旬——八月底）

（10）開展“保護母親河”主題攝影作品大賽。三、四、五年級各班上交五張作品到少先隊大隊部。九月二十日前由少先隊大隊部選出各

年級的一等獎，給予獎勵。（九月份）

（11）

四、五年級學生開展“綠色環(huán)?！笨苹美L畫活動。利用美術課的時間或美術興趣小組活動的時間，每班推薦3篇優(yōu)秀作品，參加學校的評比，優(yōu)秀作品進行頒獎展示。（十月份）

（12）利用科技課的時間，全校開展變廢為寶環(huán)保創(chuàng)意制作活動。利用身邊的廢舊物品如：報紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創(chuàng)造生活中的美，讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念成為我們看得見、做得到的事情。要求作品每班上次三件到少先隊大隊部。（十一月份）

七、活動要求

所有的活動負責教師要負責搜集學生參加活動的照片、錄像、活動感受等材料，活動結束要對材料進行整理，形成活動總結，上交政教處。

營頭鎮(zhèn)中心小學二零一二年五月

第三篇：保護環(huán)境 愛我家園

校本課程《可愛的家鄉(xiāng)》

《保護環(huán)境 愛我家園》教學案例

九峴小學 范花娟

教學內容：《可愛的家鄉(xiāng)》第二單元第三課《子午嶺現(xiàn)狀》 教學目標：

1.知識技能目標：知道環(huán)境與人類生存的密切關系；了解目前家鄉(xiāng)的環(huán)境現(xiàn)狀。2.過程與方法目標：

通過課件展示、學生參與、討論和聯(lián)系實際的方法，讓學生明白保護環(huán)境的重要性。3.情感態(tài)度價值觀：

讓學生知道環(huán)境是人類生存的基本條件，懂得保護環(huán)境，人人有責的道理；教育學生積極參加保護環(huán)境的公益勞動，自覺保護環(huán)境衛(wèi)生，不做污染環(huán)境，有損環(huán)境的事。

教學媒體：投影、自制課件

教學方法:課件展示、討論、激發(fā)學生情感。教學過程：

一、觀看圖片<美麗的家鄉(xiāng)>，讓學生感受家鄉(xiāng)的美麗與可 愛，通過交流談談自己的感受。

二、聽歌曲《地球，你好嗎》 1.聽了這首歌，你的感受是什么？（氣憤、害怕，不敢想象將來我們的生活是什么樣子。）師：是啊，我們都希望能生活在一個鳥語花香的世界，有蔚藍的天空，有清澈的河流，有活潑自在的魚兒，有郁蔥的森林，有可愛的動物，可是這些離我們越來越遠了，為什么？

（學生討論回答）

（因為人類的破壞，地球不再成為我們的樂園，可是又是誰破壞了我們的家園呢？是人類自己。）

因此 我們要積極行動起來（板書課題：保護環(huán)境 愛我家園）

三、聽故事，并觀看圖片

1.故事《一個小村莊的故事》。（配樂）2.用自己的話說說故事的大概內容。3.聽了故事、觀看了圖片你有什么想法？ 4.自己今后打算怎么做？

（不但要關心環(huán)境保護，更應該用實際行動保護環(huán)境。）5.學生交流自己哪些已經(jīng)做到，哪些可以努力做到。

四、展示身邊環(huán)境，激勵學生爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

說一說看了這些畫面后你受到什么啟發(fā)。1.在學校。

2.在公共場所(公園、電影院)。

3.在行駛的公共汽車上。

4.遇到破壞環(huán)境的人，自己的行動與表現(xiàn)。

五、歌曲欣賞《大家來環(huán)?！?/p>

我們生存靠地球，保護環(huán)境是生活在地球上每個人的責任，也是社會功德對每個人的要求，只有人人參與保護環(huán)境，美化環(huán)境，我們才能擁有一個真正美好的生存空間，美好的家園。

（不做污染環(huán)境的事就是保護環(huán)境?。?/p>

六、環(huán)保總動員

全班環(huán)保宣誓：地球只有一個，為了保護美麗的家園，就讓我們從身邊的小事做起，我們鄭重宣誓： 1.節(jié)約用水。2.不用一次性筷子。3.不亂扔廢棄物。4.吃完口香糖包好放好。

5.積極參加環(huán)境保護義務宣傳活動。6.每年種植3－5棵樹。7.節(jié)約紙張，回收廢紙。8.保護野生動物。

第四篇：愛我家園 - 副本

中國夢，我的夢

隊會進行第一項：全體立正。

隊會進行第二項，曹兆豐：各小隊檢查人數(shù)。

小隊長：報告中隊長，第小隊原有隊員__人，實到__人，報告完畢。曹兆豐：接受你的報告。

曹兆豐：報告中隊輔導員，六（2）中隊應到隊員__人，實到__人?！皭畚宜男?，做文明小學生”中隊活動一切準備就緒，請允許我們開展中隊活動！輔導員：接受你的報告！中隊活動可以開始，并?；顒訄A滿成功！隊會進行第三項：出旗！全體敬禮。

隊會進行第四項：全體隊員唱少年先鋒隊隊歌。

曹兆豐：親愛的隊員們，你們好。今天，我們歡聚在這里舉行“中國夢，我的夢”中隊活動，將通過活動，樹立我們愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛校園的思想，培養(yǎng)良好的行為習慣，努力提高自己的文明修養(yǎng)，希望大家積極發(fā)言，大膽表達。我宣布，六二中隊“中國夢，我的夢”主題隊會，現(xiàn)在開始。有請主持人熊延順 周唯 周唯：你是沖天的雄雞，你是沖天騰飛的巨龍。

熊延順：你是威風凜凜的雄獅，你是人類智慧的起源。

你有一個圣神的名字叫中國，我們深深愛戀著你，祖國！

周唯:下面請欣賞由李世初、趙盈竹兩位同學演唱的歌曲《我的中國心》 熊延順：祖國我愛你長江清澈的水波。，愛你黃河澎湃的浪濤

周唯：愛你北國潔白的雪花，愛你南國風綠的新潮，請欣賞詩朗誦《》

第二篇章愛家鄉(xiāng)

李亞寧：在中國這片富饒的土地上，有一個神奇而美麗的地方，那就是我的家鄉(xiāng)同江。

舞蹈學生：排好隊，站直線，嘴閉嚴，不說話。

孫浩洋：鳥兒愛遼遠的天空，是天空成就了它飛翔的夢想；

陳柯含：魚兒愛遼闊的大海，是大海成就了它遠游的夢想；

合：我們愛美麗的校園，是校園成就了我們成才的夢想。

全體學生：羊兒愛綠綠的山坡，燕子愛暖暖的泥窩，蜜蜂愛香香的花朵，我們愛美麗的第三小學。

孫浩洋：愛校園的一草一木，陳柯含：愛校園的一桌一椅，孫浩洋：愛校園的每一處墻壁，陳柯含：愛校園的每一個角落，孫浩洋：請聽三句半，《愛我家園》

愛我家園（王啟源王金博賈啾淼）

鑼鼓一敲叮當響咱們四人走上場，今天不把別的談，愛我家園

前些天大家都知道，狂風四起塵土飄，睜不開眼睛看不見道，是沙塵暴

事后趕緊找原因，三小正搞新建設，多年舊樓換新顏，真是不錯

貼磚換門加保溫，墻壁粉刷煥然新，標語宣傳貼滿樓，人人歡欣

再看學校新面貌，痰跡紙屑見不到，花紅柳綠空氣好，不信你瞧

家是大家共有家，齊心協(xié)力最重要，大家努力來建設，保證見效

少先隊員品德高，從小養(yǎng)成習慣好，愛護三小做表率，都能做到

優(yōu)美環(huán)境都需要，環(huán)保意識要提高，墻凈地凈樓安靜，誰不夸好！

誰不夸好

孫浩洋： 微笑是我們的語言，文明是我們的信念。

陳柯含： 鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。孫浩洋：關心學校，是我們的職責；愛護學校，是我們的義務；熱愛學校，是我們的心聲。

陳柯含： 讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環(huán)境！

孫浩洋： 讓我們遵守道德規(guī)范，讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。請大家欣賞快板〈道德規(guī)范說一說〉

道德規(guī)范說一說（滑瑋王俊逸）

合：隊員掌聲響一點，我們給大家說好點

甲：我這人，特殊點，每句話里都帶點。先給大家說一點，來到學校文明點，見到老師禮貌點，幫助同學熱情點，對小朋友關心點。學習上，認真點，寫作業(yè)，干凈點，成績就會提高點。

乙：請聽我說第二點，文明語言常說點，粗話臟話禁止點，隨地吐痰監(jiān)督點，公共設施愛惜點，不在墻上畫一點，花草樹木保護點，環(huán)境才會美一點。甲：聽一點，記一點，交通規(guī)則遵守點，過馬路，小心點，公路上，少玩點，這樣才會安全點，家庭才會幸福點。

乙：對待老人孝敬點，待人接物熱情點，心里自會愉快點，身體就會健康點，公民愛國守法點，城市道德規(guī)范點，社會環(huán)境就美點，對人誠實守信點，家庭就會和睦點。

甲：最后再來補充點，文明點。禮貌點

乙：寬容點，自信點，熱情點，道德點。

甲：愛國點，守法點，明理點，誠信點

乙：勤儉點，自理點，敬業(yè)點，奉獻點 合：說完了，意見你就少提點。

孫浩洋：校園是我們成長的樂園。

陳柯含：校園是我們學習的樂園。

孫浩洋：我們學校的同學們不僅學習優(yōu)秀。

陳柯含：而且各有各的藝術才能。、孫浩洋：下面由我們班的劉念同學和李彤同學為我們帶來樂器獨奏。

陳柯含：同時由美術班的同學們?yōu)榇蠹艺故舅麄兊淖髌贰段覀兊男@》。男：愛，是陽光，是雨露。

女：愛，是春風，是鮮花。

男：愛是無私的，愛是偉大的。

女：我們要把這愛，灑落到校園每一個角落，男：還要延伸給每一位需要幫助的人。

(配樂)我叫***，我家住在通江鄉(xiāng)東海村，今年八月，我的家鄉(xiāng)遇到了百年一遇的大水，我們一家人被迫離開村子，來到撫遠縣，住在了一小的災民點。

我叫***，我家住在濃江鄉(xiāng)生德庫，今年八月，大水來襲的時候，我的爸爸媽媽帶著我，來到撫遠縣，住在了叔叔家。

九月份，我們才隨爸爸媽媽回到了家，當我們看到我們的家時，我們驚呆了 **：這還是我那個溫暖，舒適的家嗎，洪水過后的房子一片狼藉，門塌墻倒、死氣沉沉，空氣中散發(fā)著一股難聞的味道。我們家那寬敞明亮的大房子呢？

**：曾經(jīng)給我們家?guī)頍o數(shù)豐收希望的土地呀，往年金燦燦的稻子垂頭喪氣地趴在水泡子里，顆粒無收。

**：我那一向堅強的爸爸眼里滿含著淚花，**：我那不管多苦多累從沒抱怨一句的媽媽潸然淚下。

合：我們的心吶，變得冰冰涼。

撫遠人民沒有忘記我們，三小的家人都來幫助我們，在張校長的帶領下，全體教師和同學們給我們帶來了御寒的棉衣，嶄新的書包、文具，他們?yōu)槲覀儷I上了一顆顆愛心，溫暖了我們的心靈。

李雨盈走上臺,”***，***，你們不要怕，三小人就是你們的親人，我們會幫助你們度過難關，戰(zhàn)勝困難，讓我們心連心，手牽手。一起向前走.李雨盈演唱《左手右手》。

陳柯含：在三小這個大家園里，每一個學生都是學校的小主人，愛我三小，不需要轟轟烈烈，從細節(jié)開始，從小事做起，你怎么做呢

學生站起回答:

1、我愛三小，我不亂扔紙屑

2、我愛三小，我不張口罵人

3、我愛三小，我?guī)椭欣щy的同學

4、我愛三小，我不在樓內大聲喧嘩

5、我愛三小，地上有紙，我彎腰撿起來，管它是不是我掉的6、我愛三小，看到同學們做危險游戲，我上前勸阻

7、我愛三小，我看到水龍頭沒關緊，班級燈忘記關，我就主動去關上。

8、我愛三小，我努力學習，為三小爭光

9、我愛三小，我愛惜桌椅，學習用品擺放整齊。

10、我愛三小，我團結同學，尊敬老師，做文明有禮的小學生

11、我愛三小，我待人接物有禮貌，別人都夸三小學生表現(xiàn)好

全體學習：對！對！對！懂禮貌，講文明，人人都夸三小小學生.我是三小小學生，我們是祖國的小雛鷹，文明之花開心中。三小學生講禮貌來，講文明，講文明！孫浩洋：通過這次主題隊會，我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識，從身邊小事做起，做一個文明小學生。為我們的撫遠三小增光添彩。

陳柯含：只有我們自己對社會負責，對環(huán)境負責，我們才能獲得舒適的環(huán)境，美麗的校園。讓我們攜起手來，以實際行動共創(chuàng)一個美麗文明的綠色校園吧 隊會進行第五項，請輔導員老師講話。

隊會進行第六項：呼號

孫浩洋：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體同學：時刻準備著！

隊會進行第七項：退旗，敬禮

孫浩洋：禮畢，我宣布，三*二中隊《愛我三小，做文明小學生》主題隊會會到此結束。謝謝大家。

第五篇：愛我綠色家園

愛我綠色家園

六三班主題班會

活動目的: 通過活動讓學生了解一定的環(huán)境保護知識,增強環(huán)保意識,讓學生知道地球是人類賴以生存和發(fā)展的基礎,要從自我做起,從小事做起,養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣,從小做自覺保護地球的主人.活動過程: 一,隊儀式

儀式主持人:各小隊報告人數(shù)(4個小隊)小隊長:起立——報告中隊長,第一小隊原有 人,實到 人,報告完畢.中隊長:接受你的報告.小隊長:——稍息

中隊長:全體立正——報告輔導員,本中隊原有53人,實到53人.今天我們在這里舉行《愛我綠色家園》主題隊活動,請輔導員老師預于批準和指示.輔導員:批準你們的請求,并預祝你們的活動圓滿成功!儀式主持人:出旗,敬禮,奏樂.儀式主持人:禮畢,唱隊歌.儀式主持人:請坐,請中隊長講話.中隊長:親愛的少先隊員們,朋友們,你們好!今天,我們三(1)中隊舉行《愛我綠色家園》主題中隊活動.通過這次中隊活動,將使我們更深刻地認識到地球是我們賴以生活的美麗家園.為了創(chuàng)建一個文明,潔凈的環(huán)境,我們要從自己做起,從小事做起,養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣,從小做自覺保護地球的主人.儀式主持人:下面,《愛我綠色家園》主題中隊活動正式開始.有請主持人.二,活動開始:(主持人)合:第一部分:美麗的家園.女:黃棕色的陸地, 男:蔚藍色的大海, 女:碧波蕩漾, 男:浪花起舞, 女:青山層層, 男:美麗的云彩在飄蕩.合:這是一幅多么美麗的圖畫啊!女:這是一個美麗的家, 男:是一個廣闊的家, 合:是我們人類祖祖輩輩居住的家.女:首先,請聽詩朗誦《地球》.男:我們的祖國幅員遼闊,地大物博.女:祖國的山河美,美不勝收.男:我們的家鄉(xiāng)——平湖位于杭嘉湖平原,素有“金平湖”之美譽.女:這里風景秀麗,氣候宜人,是江南著名的魚米之鄉(xiāng).男:山美水美,人更美!請欣賞舞蹈《種太陽》.女:我們的平湖是個美麗的城市.男:我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗.女:一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣, 男:一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點城市.你們看:(播放課件:東湖廣場,案山公園,當湖公園……)學生簡介 女:看到這么美麗的景色,我們也被陶醉了, 男:鷹擊長空,魚翔潛底.女:萬木爭榮,百草競秀.男:我們的家園是那么美麗,那么年輕.女:但由于人為的破壞,地球已經(jīng)奄奄一息了.合:第二部分:受難的家園.男:請聽故事《地球的眼淚》 女:多么悲涼的場景啊!男:隨著世界人口的增長,和對自然資源的不合理的開發(fā)利用,接踵而來的是森林,草原,耕地的大大減少.女:還有物種的滅絕,生態(tài)的破壞,環(huán)境的污染,導致環(huán)境質量的惡化.合:你們聽,大地在呻吟,河流奏悲歌.(學生分別飾大地,沙漠,海洋,森林)男:同學們,我們的綠色家園已經(jīng)亮起了黃牌, 女:我們人類的未來令人擔憂.請聽《世界兒童的呼聲》.(不離開座位,直接戴上頭飾演講,分別飾日本,墨西哥,美國,俄羅斯,英國的兒童)女:人類在破壞自己賴以生存的地方,就是在毀滅自己, 男:把自己引向死亡的道路,叩響地獄的大門.女:同學們,我們平湖已經(jīng)有不少地方的環(huán)境受到了破壞.請看自己同學們發(fā)現(xiàn)的一些畫面.(播放課件:骯臟的小河 折斷的小樹 貼滿廣告的大門 隨地亂扔的垃圾……)學生簡介 男:看到這些,我的心在滴血:這可是我們自己的家園啊!怎么能這樣破壞呢 女:同學們,你們愿意行動起來,保護我們身邊的環(huán)境嗎(齊聲答:愿意)合:第三部分:愛我綠色家園.男:同學們,環(huán)保問題應該放在首位,這也引起了國家領導人的注意.在世界環(huán)境日那天,國家人大委員長李鵬和孩子們興致勃勃地種上了和平樹,并祝愿這棵長青樹在和平美好的環(huán)境中茁壯成長.李鵬委員長說出了全國人民的心愿.瞧,地球大使也來了!(音樂配音地球大使出現(xiàn))地球大使:我是地球大使,我們來拯救地球吧!我們目前已經(jīng)有了一些解決環(huán)境的辦法,我們把每年的6 月5 日定為世界環(huán)境日.世界環(huán)境日是全人類的共同行動日,在每年的世界環(huán)境日前后各國都舉辦環(huán)境專題報告會.世界各地都喊出了人類的共同呼聲:保護人類環(huán)境吧!女:環(huán)境保護對人類有直接的重要性,關系到人類的生存.人們的環(huán)境意識逐漸提高,許多國家的青少年紛紛擔起地球大使的使命,投入搶救地球的活動.男:同學們,你們自己又準備如

何保護環(huán)境呢 請同學拿出自己畫的環(huán)保畫談自己保護環(huán)境的想法.(學生展示環(huán)保畫,并交流想法)女:是啊!我們要保護環(huán)境,保護地球!(學生齊說:保護環(huán)境,保護地球!)男:地球——我們的綠色家園.女:我們要建設保護好這綠色家園.男:讓天更亮, 女:水更清, 男:山更綠.女:環(huán)境 合:更美好!女:請聽配樂散文《綠海滔滔》 男:綠,跳動著無限的生機與活力, 女:綠,是植物放射的生命之光.男:有了綠色,山才有生機;女:有了綠色,水才清澈;男:有了綠色,才有鳥的啼唱,虎的長嘯…… 女:在這綠色的土地上,我們忍不住盡情彈奏.男:請聽電子琴演奏《歡樂舞曲》.男:綠樹,生機昂然, 女:鮮花,爭奇斗艷, 男:綠色也點綴著我們美麗的校園.女:請看——(播放學校綠化美景)男:你看,有了綠色,我們的學校變得多美麗.女:一群活潑可愛的女孩們來啦—— 男: 請看舞蹈《學校就是我的家》.女:水清了, 男:天藍了, 女:美麗與整潔的環(huán)境,要靠大家一起去維護.男;讓我們攜起手來,共同描繪著綠色的家園.請聽快板《行為習慣教育兒歌》.女:我們生在地球上,長在地球上, 男:愛這山山水水吧,這是我們綠色的家園;女:愛這一草一木吧,這是我們綠色的家園;男:讓我們攜起手來,共同描繪家園的美好藍圖, 男:讓我們攜起手來,愛這孕育我們, 女:養(yǎng)著我們的母親—— 合:綠色的家園!合:讓我們齊唱《明天會更好》,來道出我們的心聲!(齊唱)四,隊儀式

儀式主持人:下面請輔導員講話.輔導員:隊員們,今天的隊活動開展得很成功,祝賀大家!希望通過今天的活動,大家能從小樹立環(huán)保意識,落實行動,保護環(huán)境從我做起,從身邊的小事做起,使我們的校園更整潔,使我們的綠色家園更美麗.(行隊禮)儀式主持人:全體起立,呼號.輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!全體隊員:時刻準備著!儀式主持人:呼號畢.退旗,敬禮,奏樂.儀式主持人:禮畢,請坐下.儀式主持人:今天的《愛我綠色家園》主題中隊活動到此結束

班會目標：

1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。

2、學會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法。

3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發(fā)對地 班會目標：

1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。

2、學會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法。

3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。班會準備：

1、學生課前收集有關生態(tài)環(huán)境的資料(文字或圖片)。

2、學生以小組為單位準備彩色紙及手工工具(剪刀、膠水)，準備色彩工具?；顒舆^程：

一、觀察導入：

森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染……人類要快快重視環(huán)境問題，保護這唯一的地球，避免無可挽回的災難。

“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了!”同學們，這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學們介紹你收集的資料并談談你的感受。

二、展示目標：

從剛才發(fā)言中，我能感到同學們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認識到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。你知道4月22日是什么節(jié)日嗎?

1、簡介“世界地球日”的由來。2、4月22日，被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。

三、啟發(fā)思考：

(我們可以為環(huán)保做的事)

1、植樹凈化空氣;

2、減少“白色污染”;

3、搞宣傳活動;

4、節(jié)約水、電等多種資源;

5、保護動植物;

6、抵制大人抽煙

四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫

同學們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學校要進行一次環(huán)保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀念這個全球性的日子。

五、布置練習：

以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。

六、總結

1、總結。

2、鼓勵學生課后在校園內張貼環(huán)保宣傳畫，并以小組為單位繼續(xù)進行調查研究，寫出調查報告 主題隊會 隊會目的: 開展這次班會，讓學生了解環(huán)保的有關知識，增強學生的環(huán)保意識，愛護地球家園，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。隊會準備:

1、做好動員工作，讓學生明白增強環(huán)保的重要意義，積極參與活動。

2、各小隊分頭查找、搜集有關材料。

3、準備班會用的道具，布置教室。班會過程: 開場白: 地球是一個美好的家園，你看，那碧藍的天空、翠綠的山巒、廣闊的田野，還有那成群的牛羊，像點綴其中的美玉。嗬!美麗的地球給予人類優(yōu)雅的生存環(huán)境，給予人類鮮花盛開的田園，給予人類世代繁衍的空間。㈠導入: 師:同學們，你們知道4月22日是什么日子嗎? 生:是世界地球日。

師:為了呼吁人類拯救地球，保護地球，聯(lián)合國將每年的4月22日定為“世界 地球日”。

茫茫宇宙中有一座蔚藍色寶塔，一處天然仙境——地球。地球是我們美好的家園，讓我們(齊)“愛——我們地球家園”。這就是我們今天班會的主題。㈡共同的家園(放錄像 2分鐘)師:多少年來，人類在地球上生活、繁衍、發(fā)展，人類從地球上得到了日常生活和工農(nóng)業(yè)發(fā)展的各種必需品，是地球養(yǎng)育了我們人類的子子孫孫。聯(lián)系社會 實際，我們可以想到的有……(學生舉例)師:所以說，我們的衣食住行離不開地球，地球是--(齊)我們共同的家園，我們應當保護它!前一段時間老師請大家搜集有關環(huán)保的資料，大家找到了哪些? ㈢地球遭到破壞

師:我為大家找到一段錄像，內容是“地球媽媽的煩惱”。(放錄像)看完這段錄像我們感慨萬千，讓我們聽聽大家的感想: 生:當肆虐的洪魔再次吞噬了人類的家園，當茫茫黃沙淹沒了萬畝良田，當都市上空悲哀地飄著熏煙，當臭氧層被紫外線洞穿，當?shù)厍虻臍夂蛉諠u變暖，當大自然的物種悄悄消減，當?shù)厍蛏隙褲M了垃圾，我真擔心—難道讓我們將來的兒女搬到火星上面? 師:是呀，我們都在為地區(qū)媽媽而憂慮。

生:人們?yōu)E伐數(shù)目，濫捕野生動物，使地球遭到破壞。生:地區(qū)正遭受著廢氣、廢水、垃圾、噪聲不同程度的侵襲。

生:我想起了今年的那次沙塵暴。那天，全市大風呼嘯，狂沙飛舞，令人毛骨悚然。這些現(xiàn)象給我們敲響了警鐘。

生:人們對待地球的這種態(tài)度是不對的，這樣做的后果是自毀家園。生:我們應該行動起來，拯救地球，愛護地球，關心地球!師:同學們，地球只有一個，它是萬物共同的家園。地球媽媽正在流淚，滴滴淚水刺痛我們的心田，我渴望變成一支神奇的畫筆，把沙漠涂綠，把荒山盡染。我希望化作一片緋紅的云朵，點綴在寧靜祥和的天邊。我夢想變成一刻輕柔的小草，在鴿子足下抒發(fā)綠色的情懷。我們是地球媽媽的孩子，我們要留住她美麗的容顏!我相信同學們都有自己的誓言— 生:救救地球媽媽吧!我們要勇挑環(huán)保的重擔，胸前的紅領巾迎風飄展，天空中響徹綠色行動的宣言: 保護環(huán)境請從自我做起，人人都來愛護地球家園，創(chuàng)造天藍地綠的環(huán)境，用實際行動把地球媽媽妝點，爭做環(huán)保小衛(wèi)士，我們是泉城的好少年!師:愛護地球吧!生(齊答):它是我們共同的家園!師:愛護地球吧!生(齊答):她是我們共同的母親!師:同學們，我們應該怎樣愛護地球哪? ㈣保護地球

1、植樹愛樹

生:看了剛才的錄像，我忘不掉那一片片的沙漠。我想，快快植樹造林吧，可以改善生活環(huán)境，又可以美化生活環(huán)境。我們不僅要積極參與植樹造林，營造綠色環(huán)境，更要保護綠色環(huán)境，讓綠色植被永遠覆蓋我們的地球。

生:對!樹木的作用很大，資料表明，一棵50年的闊葉樹，每天呼出氧氣45公斤，可供32個人呼吸;每天吸入32公斤二氧化碳，等于100個人呼出的廢氣;每天可降低噪音15~60分貝;一晝夜排出一公斤殺菌素;一個月可吸收有毒氣體2公斤，一年吸附、銷出灰塵11~300噸。真是不看不知道，樹木真奇妙。

生:我再補充一下，(拿出樹葉)我想一個人種一棵樹，10個人種10棵樹，那么100個人，1000個人，不就是一片樹林嗎? 師:同學沒說的都很好，讓我們行動起來，人人動手，植樹造林，保護環(huán)境!讓我們用童心喚醒一片片藍天，用真誠和汗水栽下一棵棵小樹，讓我們把綠色和希望一起種植。生:我們小組還組織了“星期天綠色行動”。

(放錄像)我想，看到這些不文明的行為，不僅我們組的隊員會這樣做，大家一定都會這樣做的。

2、愛護花草

生:不知同學們是否發(fā)現(xiàn)，最近一段時間，我們的泉城綠起來。一片片綠油油的小草，不時散發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾。出去走一走，看一看，山腳下，路道旁，每到一處都仿佛置身于綠色海洋中，令人心曠神怡。

生:盡管冬天來臨了，然而滿眼蔥蘢的綠色，不禁使人忘了寒意，忘記了工作的疲勞，隨處可見的蔥郁的綠地，大大沖淡了城市的喧囂氣氛，又給泉城增添了幾分迷人的魅力。生:人工草坪有美化環(huán)境的作用。碧綠如茵的草坪，給人提供自然美的享受。在高樓成群、煙囪聳立的城市環(huán)境中，開辟出一塊寧靜而怡人的“地毯”，形成車 海中的綠洲，鬧市中的靜地，真實美不勝收。當你漫步在綠樹從中，呼吸著清新的空氣，享受著優(yōu)雅的環(huán)境時，切莫忘記腳下的綠色地毯---草坪，她是人們健康的忠實衛(wèi)士。生:草坪的作用很多……

師:對。我們不僅要植樹造林，還應愛護身邊的每一片綠地。綠色帶給我們希望，綠色帶給我們溫馨。綠色是和平、美好的象征。我們人人心中都希望永遠擁有綠色!生:看!我們的綠色小分隊正在行動哪。(照片)生:周日，我們又和往常一樣，來到了我們的護綠園地。同學們撿起垃圾，拾起污物，干得熱火朝天。一會兒，草坪就煥然一新。正當我們欣賞著這整潔的環(huán)境時，發(fā)生了這樣一件事……(勸阻)生:愛護身邊的每一處環(huán)境，你會感覺到從未有過的快樂，這是我們護綠小分隊共同的心聲。朋友們，希望你也加入到我們環(huán)保的行列中來吧!師:自然環(huán)境是我們大家的生存空間。我們每個人都應愛護身邊的每一片綠地，做小草的園丁，做小草園丁的園丁，是我們全體學生和老師應盡的義務。師:讓我們從小事做起，為濟南的藍天工程添彩，讓地球媽媽青春常在。

3、節(jié)約用水

生:老師，同學們，大家好。我是小水滴，請聽聽我的訴說吧。生:講述《小水滴的故事》。

生:“別傷心，別傷心，我們是節(jié)水小分隊，我們會幫助你的?！?/p>

生:通過前一段查找資料，我們知道了，水和空氣一樣，是人類和一切生物所必需的。人離不開水，動物也離不開水，科學家早已證明，水是生命之源。水是孕育生命和文化的搖籃?？墒俏覈邢薜乃Y源已受到嚴重污染，全國有300多個城市缺水。

生:就拿我們泉城來說吧，泉水是我們的市魂，是我們的驕傲，然而現(xiàn)在水資源匱乏，泉水不再噴涌。缺少了水，“四面荷花三面柳，一成山色半城湖”的美景只能在書中尋找，在夢中回味。

生:暑假中我查找了有關資料，了解到小清河變化就很快，十年一個樣:50 年代淘米洗菜，60年代捕魚捉蟹，70年代引水灌溉，80年代魚蝦絕代，到了90年代，它不僅失去了灌溉、養(yǎng)殖、航運功能，甚至危及著兩岸群眾的飲用水。保護水資源，防治水污染，已成為環(huán)保工作的重中之重。

師:剛才同學們從生活周圍環(huán)境的變化，感受到我們正進入一個水資源緊 缺時期，在這里我不禁想起那句警世名言:如果我們不珍惜寶貴的水資源，那么，地球上最后一滴水很可能就是我們的眼淚。節(jié)約用水，人人有責。同學們，在生活中我們應該怎樣節(jié)約用水?(學生舉例子)生:小水滴，你看我們做得怎么樣?你看--(放錄像)(小水滴:不錯，不錯。)生:我們還有更不錯的呢!我們的節(jié)水活動，得到了家長的好評，請聽聽 我們小記者的采訪錄音。(放錄音)師:同學們的節(jié)水活動開展得真好。小水滴請不要再傷心了，老師相信，只要大家都注意節(jié)約用水，水荒就會離我們而去，生活才會更加幸福美好，環(huán)境才會更加優(yōu)美舒適。小水滴也才會高高興興地生活。

4、宣傳環(huán)保

生:我們通過采訪環(huán)保局的同志，了解了白色污染對環(huán)境的危害。我們 希望大家拒絕白色污染，都使用綠色環(huán)保袋。前幾天，我們自己想方設法 制作了一部分環(huán)保袋，今天送給老師和同學，希望大家和我們一起行動起 來，拒絕白色污染。

生:在班會之前，我們向全校同學征集了環(huán)保標語和圖片。我們這項活動，得到了全校同學的積極響應，共收到了標語和圖片約有300多幅。在這里，我們把其中優(yōu)秀的幾幅代表作獻給大家。(展示圖片)生:我們小組還寫了一份倡議書，號召全市少先隊員一起參加環(huán)保活動。(讀倡議書)生:我們堅決響應你們的倡議，一定做好環(huán)保工作。(各抒己見，自由發(fā)言)㈤美好未來

師:同學們，我們是二十一世紀的主人，大家都希望二十一世紀天更藍，草更綠，水更清，生活變得更美好。暢想一下，如果人人都注意環(huán)保，我們的未來會怎么樣?(請大家閉上眼睛)(學生表演:詩歌朗誦、自編舞蹈)師:那么，為了這一天，我們必須擔負起環(huán)保的重任。師:從我做起，生(齊):植樹造林，愛護花草。師:從身邊做起，生(齊):節(jié)約用水，宣傳環(huán)保。師:從現(xiàn)在做起，生(齊):愛—我們地球家園。

師:通過今天的班會，同學們會更加積極地參加環(huán)保的各項活動，主動挑起環(huán)保的重任，使人類共同的家園—地球，更加美麗，讓我們的生活中充滿陽光、鮮花……

為了今天，也為了明天，為了自己，也為了子孫，讓我們一起關心地球，(齊)愛—我們的地球家園。