第一篇：弘揚(yáng)老廠安全文化 構(gòu)建安全典范模式

弘揚(yáng)老廠安全文化 構(gòu)建安全發(fā)展典范

福建華電邵武發(fā)電有限公司 楊桂武

[內(nèi)容摘要]福建華電邵武發(fā)電有限公司以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，堅守近50年“以人為本、安全發(fā)展”的安全理念，堅定打造老廠典范的信心和決心，堅持價值思維引領(lǐng)、正面思維管理，在艱難中前行，在逆境中奮發(fā)，堅定實施“六強(qiáng)化六提升”，踏實弘揚(yáng)老廠安全文化、構(gòu)建安全發(fā)展典范。[關(guān)鍵詞] 安全、文化、強(qiáng)化、提升、老廠典范

2013年，是福建華電發(fā)電有限公司宣傳貫徹落實黨的十八大精神開局之年，是華電集團(tuán)公司“1118”發(fā)展目標(biāo)收官之年，是福建華電發(fā)電有限公司全面推進(jìn)“新一輪創(chuàng)業(yè) 創(chuàng)一流業(yè)績”的關(guān)鍵之年，作為下屬單位，福建華電邵武發(fā)電有限公司（以下簡稱“邵武公司”）認(rèn)真貫徹落實集團(tuán)公司、福建公司安全生產(chǎn)部署和要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針，堅守近50年“以人為本、安全發(fā)展”的安全理念，堅定打造老廠典范的信心和決心，堅持價值思維引領(lǐng)、正面思維管理，在艱難中前行，在逆境中奮發(fā)，堅定實施“六強(qiáng)化六提升”，截止2012年年底，邵武公司人身安全情況良好，全面實現(xiàn)“四大安全”目標(biāo)，實現(xiàn)了連續(xù)安全生產(chǎn)5671天，保障了安全生產(chǎn)長周期平穩(wěn)態(tài)勢。踏實地弘揚(yáng)了老廠安全文化、構(gòu)建了安全發(fā)展典范。

一、強(qiáng)化崗位安全責(zé)任，在層層落實安全生產(chǎn)責(zé)任過程中，提升責(zé)任意識。邵武公司常年堅持安全責(zé)任層層分解、層層落實的安全考核問責(zé)制度，每年1月即出臺年度安全生產(chǎn)一號文，明確部署、細(xì)化、量化了安全工作的任務(wù)和指標(biāo)，定期組織安全網(wǎng)例會、公司安全管委會會議等會議部署、協(xié)調(diào)、解決安全管理方面的臨時、突發(fā)問題，形成有效的安全責(zé)任一級抓一級、層層抓落實的良好局面。在正面思維管理、價值思維引領(lǐng)的理念下，邵武公司把安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)創(chuàng)建、安全生產(chǎn)五星級企業(yè)創(chuàng)建等工作作為安全工作重點，落實督促各級人員認(rèn)真履行安全生產(chǎn)責(zé)任，在安全學(xué)習(xí)、安全研討、隱患排查、異常消除等具體工作中提升安全責(zé)任意識，在全公司范圍內(nèi)開展現(xiàn)場安全規(guī)范化整治，更新、修復(fù)生產(chǎn)安全設(shè)施，做好發(fā)電設(shè)備的保養(yǎng)、維護(hù)、定檢、大小修等工作確保設(shè)備健康水平，不斷消除了邵武公司機(jī)組性質(zhì)轉(zhuǎn)變過程中的不安全因素，確保了機(jī)組應(yīng)急發(fā)電、設(shè)備應(yīng)急防腐等工作的穩(wěn)步推進(jìn)。其次，邵武公司堅持實行年度安全百日獎、安全特殊貢獻(xiàn)獎等安全激勵機(jī)制，每年修訂安全生產(chǎn)責(zé)任書和消防、保衛(wèi)責(zé)任書，進(jìn)一步指導(dǎo)、促進(jìn)各生產(chǎn)部門細(xì)化各項安全責(zé)任到人到崗，保障了安全措施切實可行，營造了“千斤重?fù)?dān)人人挑”的安全氛圍，有效地提升了生產(chǎn)崗位人員的安全責(zé)任意識。

二、強(qiáng)化安全閉環(huán)管理，在檢查督促中不斷提升安全管理組織能力。多年來，邵武公司嚴(yán)格規(guī)范各項安全管理的例行工作，不論是隱患專項排查、春秋季安全大檢查、節(jié)假日安全大檢查、安全性評價大檢查、安全標(biāo)準(zhǔn)化大檢查、四防機(jī)制專項檢查等等工作都堅持“三結(jié)合”（定期檢查和動態(tài)抽查相結(jié)合、全面檢查和重點督查相結(jié)合、查處問題和指導(dǎo)規(guī)范相結(jié)合），嚴(yán)格落實安全管理例行工作的布置、檢查、反饋、督促、整改、評估、考核的閉環(huán)管理，在廣泛開展的安全督查檢查工作對存在問題及時下達(dá)整改意見，對違規(guī)行為及時考核督促整改，對三違行為堅決制止并履行安全重審手續(xù)。結(jié)合電監(jiān)辦、電網(wǎng)公司的安全保障工作部署，邵武公司認(rèn)真開展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作，結(jié)合多年堅持的安全生產(chǎn)考評檢查機(jī)制，邵武公司主動開展安全生產(chǎn)“回頭看”，認(rèn)真總結(jié)，主動對標(biāo)，嚴(yán)格按照上級工作部署，按照安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作的要求和步驟、方式和方法，逐一逐條地開展自主排查、評定、整改、糾偏，確保不符合項目在規(guī)定時間內(nèi)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，個別項目更力爭達(dá)到二級安全生產(chǎn)級別水平。隨著網(wǎng)絡(luò)時代的進(jìn)步，邵武公司積極開發(fā)網(wǎng)絡(luò)無紙辦公系統(tǒng)，加強(qiáng)安全管理人員使用“安全生產(chǎn)信息管理系統(tǒng)”，構(gòu)建安全生產(chǎn)管理的網(wǎng)絡(luò)直通平臺，進(jìn)一步提升安全生產(chǎn)閉環(huán)管理水平，在不斷的檢查督促中有效地提升了安全管理組織能力。

三、強(qiáng)化安全活動互動，在隱患缺陷排查過程中不斷提升安全保障能力。每年安全生產(chǎn)專項工作多而交叉，邵武公司結(jié)合公司實際，制定詳實的安全生產(chǎn)年度計劃以安全生產(chǎn)一號文加以規(guī)范，強(qiáng)化各項安全活動獨立開展、互動聯(lián)合、共同促進(jìn)、同步見效，通過在一線開展消防、特種設(shè)備、交通、發(fā)承包工程、高處作業(yè)、安全工器具、安全設(shè)施管理以及安全月、安全網(wǎng)、安康杯等活動，既互不干涉、又互為補(bǔ)充、相輔相成、共同促進(jìn)。每項活動都明確組織成立公司級的安全活動領(lǐng)導(dǎo)小組，提出部署具體活動要求和部署，細(xì)化分解各相關(guān)部門的工作重點和任務(wù)，確定責(zé)任部門和責(zé)任人，明確完成時間；從防范人身傷害、防高空墜落、改善作業(yè)環(huán)境、提高職業(yè)健康水平、防臺防汛、防暑降溫等細(xì)節(jié)工作展開大排查大整治；通過開展“安全”、“和諧”、“健康”等主題安全活動，編制《邵武公司安全文化手冊》并大力宣傳，組織安全生產(chǎn)知識競賽、交通安全沙龍、征集安全書畫作品等文化活動，大力宣傳安全理念，提升員工安全意識和安全素養(yǎng)。例如組織公司專兼職駕駛員進(jìn)行“醉駕入罪”、“車輪下的啟示”等專題交通安全教育課、組織員工參加國家安監(jiān)總局和全總組織的“企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任知識競賽”、開展以“安全責(zé)任、重在落實”為主題的安全征文等文化活動，大力宣揚(yáng)公司安全文化理念，促進(jìn)員工融入公司安全文化，自覺運用價值思維落實安全主體責(zé)任，確保安全發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展，在不斷的隱患、缺陷的排查、消除過程中不斷提升安全保障能力。

四、強(qiáng)化形勢主動應(yīng)對，積極提升發(fā)電機(jī)組定性變化的適應(yīng)應(yīng)急能力。在積極抗擊2008年初福建北部冰凍雨雪災(zāi)害并成功確保了閩北八縣一市的電力供應(yīng)后，邵武公司的區(qū)域戰(zhàn)略意義凸顯出來，也贏得了福建省政府專門量身定做的“應(yīng)急備用”機(jī)制，隨時響應(yīng)電網(wǎng)要求，“隨叫隨開、開得起、帶得滿、穩(wěn)得住”。從此掀開了邵武公司的特定形勢下的經(jīng)營模式。面對新課題、新形勢，邵武公司強(qiáng)化形勢主動應(yīng)對，積極提升發(fā)電機(jī)組定性變化的適應(yīng)應(yīng)急能力。針對長時間停運備用狀態(tài)下帶來的設(shè)備老化、銹蝕現(xiàn)象嚴(yán)重、熱控、保護(hù)設(shè)備超期使用等問題，邵武公司不等不靠，在實踐中摸索、制定、完善了適用于各種停備用工況的《機(jī)組應(yīng)急備用保養(yǎng)防腐實施細(xì)則》，充分做好正常保養(yǎng)的各項工作以外，逐步對包括鍋爐、汽機(jī)、發(fā)電機(jī)、變壓器、凝汽器、除氧器、輔機(jī)、DCS熱控系統(tǒng)、繼電保護(hù)系統(tǒng)等系統(tǒng)設(shè)備在內(nèi)的腐蝕、老化部件部位進(jìn)行更新、改造，或制定相應(yīng)的防范措施，加強(qiáng)定期檢查和試運轉(zhuǎn)，建立鍋爐“三管”定期實行熱風(fēng)干燥加氣相保養(yǎng)，汽機(jī)設(shè)備包括本體、加熱器、除氧器、凝汽器等實施定期盤車、通干風(fēng)、抽低真空等方式保養(yǎng)，以及電氣、熱工、繼保設(shè)備設(shè)施定期通電、充電、試驗等保養(yǎng)維護(hù)方式方法，通過認(rèn)真做好設(shè)備的定期工作、落實“四防”措施，在工作過程中及時發(fā)現(xiàn)并處理設(shè)備缺陷、隱患并加以消除，既做好了機(jī)組設(shè)備的巡檢、定檢、點檢、保養(yǎng)、維護(hù)和消缺，又確保了主汛期、迎峰度夏、節(jié)假日等特殊時期的應(yīng)急備用和發(fā)電期間的安全穩(wěn)定運行，確保了應(yīng)急機(jī)組設(shè)備的健康可用水平，五、強(qiáng)化安全崗位培訓(xùn)，不斷克服技術(shù)斷層的過程中提升人員的安全素質(zhì)。機(jī)組定性的轉(zhuǎn)變、形勢的變化、系統(tǒng)內(nèi)人員調(diào)動，不可避免地帶來了人員流失、技術(shù)斷層、管理脫節(jié)等實際困難，個別部門班組安全生產(chǎn)基礎(chǔ)被弱化，責(zé)任落實被淡化，安全技術(shù)能力被欠缺。針對困難，邵武公司不等不靠，堅持“以人為本、從我做起”，在各項安全生產(chǎn)工作中培養(yǎng)人才、提拔人才、使用人才，不斷強(qiáng)化安全崗位培訓(xùn)，不斷提升技術(shù)人員的把關(guān)水平、不斷提升安監(jiān)人員的安全素質(zhì)。例如，以“無違章創(chuàng)建”為契機(jī)，培養(yǎng)班組安全員、班組長在違章行為的認(rèn)定、檢查、糾正、督促等方面的實踐能力；以“季節(jié)性安全大檢查”為抓手，培養(yǎng)生產(chǎn)技術(shù)人員、部門安培員的全廠隱患排查、違章制止、缺陷管理等能力；以“專項安全檢查”活動帶動工會、人資、保衛(wèi)等方面人員介入到安全管理工作中來，培養(yǎng)跨專業(yè)、跨部門的安全管理監(jiān)督人員；在設(shè)備檢修、技改、定檢、試驗、監(jiān)督等項目全過程中施行“幫、帶、教”，確保技術(shù)不中斷、不脫手、有人懂、能傳承。多年來，邵武公司堅持每季度組織考評檢查，在隱患排查治理過程中指導(dǎo)生產(chǎn)部門進(jìn)一步提高隱患排查治理的工作成效，加強(qiáng)隱患排查與日常各項季節(jié)性、節(jié)日前和專項安全檢查結(jié)合，不斷推進(jìn)，形成常態(tài)化、定期化，建立統(tǒng)計檔案，下發(fā)整改任務(wù)，落實整改反饋，使得新加入人員能快速了解、熟悉、適應(yīng)新崗位的安全管理需要，能短時間內(nèi)接手安全管理工作并在互相的幫助、溝通、協(xié)調(diào)下，保證了崗位培訓(xùn)上安全、技術(shù)兩不誤、互促進(jìn)的良好局面，有效避免了技術(shù)斷層、人員斷層的不良影響。

六、強(qiáng)化黨政工團(tuán)協(xié)作，群策群力不斷提升企業(yè)“大安全”文化。邵武公司堅持近50年的安全理念，是邵武公司始終堅持黨政工團(tuán)齊抓共管，大力推行“大安全”文化所取得的累累碩果。多年來，邵武公司始終負(fù)重前行，逆勢而為，用正面思維引領(lǐng)、價值思維管理，形成了獨具特色的邵電文化，結(jié)合企業(yè)實際，邵武公司逐步形成了“和衷共濟(jì)、創(chuàng)新超越”的邵電企業(yè)精神、“困難再多精神永不倒、壓力再大精神永不倒”的團(tuán)隊精神和“在狀態(tài)、忙起來、跟得上、育人才”的員工行為準(zhǔn)則，進(jìn)一步豐富完善了企業(yè)安全文化理念體系，公司始終強(qiáng)調(diào)安全生產(chǎn)是公司生產(chǎn)、經(jīng)營、發(fā)展的基礎(chǔ)，任何時候都不能有絲毫動搖，不能有絲毫松懈，來不得半點馬虎。一是樹立大安全觀，筑牢安全生產(chǎn)的思想防線，提高安全管理水平，提升企業(yè)安全保障能力和風(fēng)險防范能力，努力建設(shè)本質(zhì)安全型企業(yè)；二是提高安全文明生產(chǎn)水平，推廣安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化，長效開展安全性評價，規(guī)范現(xiàn)場安全管理；三是加強(qiáng)設(shè)備治理，高效優(yōu)質(zhì)地做好機(jī)組維修保養(yǎng)，提高設(shè)備健康水平和機(jī)組效能；四是加大技術(shù)監(jiān)督和科技攻關(guān)力度，加強(qiáng)鍋爐“四管”防磨防爆監(jiān)督檢查，積極探索摻燒無煙煤、摻燒生物質(zhì)等技術(shù)攻關(guān)；五是認(rèn)真開展安全隱患治理，加大隱患排查力度，及時消除各種安全隱患，確保實現(xiàn)“零非?！?；六是切實抓好防洪度汛、迎峰度夏、交通安全和消防安全，規(guī)范重大危險源管理，堅決杜絕各類事故發(fā)生。

在各項安全工作過程中，我們積極推動企業(yè)安全文化建設(shè)，提煉并發(fā)布公司安全文化體系及主要理念，加強(qiáng)安全監(jiān)督體系建設(shè)，形成全面、全員、全過程抓安全生產(chǎn)的態(tài)勢和持續(xù)改善的長效機(jī)制；用文化引領(lǐng)員工思想政治工作，加強(qiáng)形勢任務(wù)教育和正面宣傳引導(dǎo)，教育員工積極投身電力改革，保持積極進(jìn)取的精神和昂揚(yáng)向上的工作態(tài)度，增強(qiáng)安全保障風(fēng)險防控的主動性和自覺性。

經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能靜下心欣賞彩虹的美麗；伴隨過邵武公司的坎坎坷坷，我們倍加珍惜安全的來之不易?！傲鶑?qiáng)化六提升”是邵武公司數(shù)代人心血凝聚而成的安全文化積淀，“堅守、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)”的精氣神必將弘揚(yáng)邵武公司老廠安全文化，更加為邵武公司“新一輪創(chuàng)業(yè)”構(gòu)建安全新文化、新理念，構(gòu)建安全發(fā)展的典范。

第二篇：安化百日安全大檢查情況匯報

安化小學(xué)學(xué)校

安全百日大檢查自查報告

為深入貫徹落實教育局關(guān)于開展學(xué)校安全百日大檢查的通知精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我校安全工作管理，為師生員工提供一個安全的教育教學(xué)環(huán)境，我校成立了安全百日大檢查領(lǐng)導(dǎo)組，結(jié)合學(xué)校實際詳細(xì)制定了《學(xué)校安全百日大檢查實施方案》，并認(rèn)真組織實施，深入開展校園安全隱患排查、整改?，F(xiàn)將我校開展安全百日大檢查的相關(guān)情況匯報如下：

一、加強(qiáng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)，制定安全檢查方案

學(xué)校成立了由沈成校長任組長、孫秀麗副校長任副組長、主任侯興國

杜欣 張玉琴為成員的校園安全百日大檢查工作領(lǐng)導(dǎo)組，并對相關(guān)人員進(jìn)行了明確的職責(zé)分工，具體為：教導(dǎo)處重點是負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)施運行狀況的檢查，政教處重點是負(fù)責(zé)制度建立健全、安全責(zé)任落實、責(zé)任書簽訂，負(fù)責(zé)組織學(xué)期初校園安全隱患排查，負(fù)責(zé)檢查宿舍樓各項設(shè)施設(shè)備運行情況?？倓?wù)處重點是負(fù)責(zé)學(xué)校食堂、餐廳安全、衛(wèi)生情況檢查，負(fù)責(zé)鍋爐運行狀況監(jiān)督，負(fù)責(zé)協(xié)相關(guān)人員及時對設(shè)施設(shè)備安全隱患進(jìn)行整改和落實。教職工重點對各自負(fù)責(zé)的安全區(qū)域進(jìn)行隱患排查。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校結(jié)合我校安全工作實際，制定了詳細(xì)的《學(xué)校安全百日大檢查實施方案》，要求各組成員在九月中旬前認(rèn)真組織對全校進(jìn)行安全工作檢查，并將檢查結(jié)果上報領(lǐng)導(dǎo)組，由副校長負(fù)責(zé)匯總。領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)檢查結(jié)果，下達(dá)安全整改意見書，落實相關(guān)責(zé)任人限期進(jìn)行整改。

二、認(rèn)真組織實施檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改

1、加強(qiáng)安全隱患排查，及時落實整改措施。

今年5月份，有孫秀麗負(fù)責(zé)，組織侯興國 李文秀同志對小學(xué)、幼兒園進(jìn)行了全面的安全隱患排查。在檢查中，我們發(fā)現(xiàn)存在以下一些問題：小學(xué)某些安全資料存在表述不準(zhǔn)確的地方，學(xué)校后勤未建立過期食品和剩飯?zhí)幚砼_賬；安全制度未上墻，安全演練缺少人數(shù)統(tǒng)計表；幼兒園配備的滅火器離地較高，不利于發(fā)生火災(zāi)時及時撲滅；有的接送制度不健全，無接送卡，有的缺乏必要的安全制度，未與家長簽訂安全責(zé)任書，還有的校舍周邊堆放許多雜物，下發(fā)了整改意見書，限期整改。

暑期，學(xué)校對校舍進(jìn)行了改造，對校園部分建筑墻皮脫落、房屋漏水的現(xiàn)象進(jìn)行了維修加固，改造了學(xué)校餐廳的暖氣，清理了化糞池，更新了部分學(xué)生桌椅，使各種設(shè)施能更好地服務(wù)于教學(xué)工作。

2、強(qiáng)化開學(xué)前的檢查，保證學(xué)生在校安全。

8月31日，學(xué)校所有領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)人員全部到校，開始落實開學(xué)前的校園安全檢查。具體分工是：總務(wù)主任侯興國負(fù)責(zé)帶領(lǐng)后勤人員檢查學(xué)校食堂、餐廳、廁所、學(xué)生宿舍的安全情況以及鍋爐是否正常運行；準(zhǔn)備學(xué)生到校后的安全教育內(nèi)容，落實一、二年級新生到校后的安全常規(guī)管理；教導(dǎo)處負(fù)責(zé)檢查教室和其他教學(xué)設(shè)施的安全狀況。經(jīng)檢查，教學(xué)設(shè)施運行正常，后勤工作能正常開展，學(xué)校安全制度齊全，責(zé)任明確，但是也發(fā)現(xiàn)存在以下一些問題：（1）學(xué)生宿舍部分生活用柜需要更換；（2）教室門牌未按班級粘貼好；（3）教學(xué)樓內(nèi)有擺放的雜物未及時存放入庫；（4）學(xué)生接送卡需開學(xué)后定制；（5）學(xué)校各項安全預(yù)案未修訂。根據(jù)檢查結(jié)果，學(xué)校采用檢查組的意見，制定了詳細(xì)的整改措施，具體落實到人，限期整改。前五項于8月31日晚整改完畢，學(xué)生接送卡現(xiàn)在也已發(fā)至學(xué)生手中，學(xué)校各項安全預(yù)案的修訂于九月底前完成。通過開學(xué)前的安全檢查，我們做好了迎接學(xué)生的準(zhǔn)備工作，保證了正常開學(xué)。

3、建立有效機(jī)制，加強(qiáng)新生管理。

（1）加強(qiáng)了上放學(xué)接送管理。實行錯時放學(xué)，要求低年級家長必須在規(guī)定時間到校門口接送學(xué)生，和班主任進(jìn)行交接；中高年級學(xué)生站好路隊，由班主任負(fù)責(zé)送出校門外，路隊長負(fù)責(zé)本班路隊。周一、周五學(xué)生上放學(xué)時，由家長親自接送，并且家長只能接送自己的孩子，不得代他人接送孩子，學(xué)生上放學(xué)不得乘坐“三無”車輛，不得讓孩子獨自騎自行車或摩托車上放學(xué)，有效保障了學(xué)生上放學(xué)的安全。

（2）強(qiáng)化了課外活動管理。學(xué)校專門將校園東側(cè)人員較少的地區(qū)劃為低年級學(xué)生活動區(qū)，學(xué)生下課后，由當(dāng)班教師將學(xué)生帶入活動區(qū)，并配合班主任做好學(xué)生活動期間的安全監(jiān)管工作，保證學(xué)生活動安全。

（3）加強(qiáng)宣傳，避免學(xué)生提前到校。部分家長不按學(xué)校規(guī)定時間送學(xué)生，往往很早就來到校門口，為此我們多次各家長宣傳學(xué)校的接送制度，耐心勸他們重視對孩子的管理，有效避免了學(xué)生提前到校的現(xiàn)象。

通過這些手段，我們有效保障了低年級學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活和活動的安全，使家長滿意、放心。

4、重視安全教育，提高師生安全防范意識。

堅持每周例會講安全，讓每個教師時刻緊繃安全之弦，做到時時處處講安全。在開學(xué)第一天，學(xué)校就向各班班主任印發(fā)了編寫的《新生入學(xué)常規(guī)教育》資料，要求各班嚴(yán)格按照資料內(nèi)容，不間斷地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行學(xué)校安全常規(guī)教育。在此基礎(chǔ)上，專門召開安全教育大會，向?qū)W生宣傳上放學(xué)管理、寄宿生管理、食品安全、課外活動安全等方面的教育，努力使學(xué)生了解學(xué)校的安全制度，掌握安全常識，提高安全防范意識。同時，我們還嚴(yán)格要求教師要上好每周一節(jié)的安全課，教給學(xué)生必要的安全知識，使他們掌握自救互救的本領(lǐng)，提高抵御自然災(zāi)害和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

5、人防物防技防結(jié)合，落實教師值班制度。

本學(xué)期，我們繼續(xù)實行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班制度，每天負(fù)責(zé)對校舍安全、教師上班、學(xué)生上放學(xué)、課間操、學(xué)生宿舍、校園衛(wèi)生等時行檢查，并認(rèn)真做好值班記錄。門衛(wèi)人員著裝上崗，負(fù)責(zé)學(xué)生上放學(xué)、外來人員、車輛管理、夜間巡查等工作。同時，我校還安裝有六個監(jiān)控探頭，配備了一定數(shù)量的安保器材，做到了人防、物防、技防相結(jié)合，增強(qiáng)了學(xué)校的安全保衛(wèi)力量，有效保障了師生的安全。

6、簽訂各類安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任。

9月1日，我校就與各處室、班主任、科任教師、生活教師、鍋爐工、炊事人員等層層簽訂了安全責(zé)任書，嚴(yán)格實行“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，細(xì)化了各職人員的安全職責(zé)，確保了學(xué)校不同時段、不同區(qū)域都有責(zé)任人，安全監(jiān)管工作盡量做到無漏洞。同時，各班班主任還與家長簽訂了家校安全責(zé)任書，使家長明確了自己對孩子的教育和監(jiān)管義務(wù)，密切了家校聯(lián)系，實現(xiàn)了全方位的安全教育與監(jiān)管。

7、積極開展安全演練，提升師生應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力。開學(xué)以來，我們經(jīng)過多次討論，制訂了操作性強(qiáng)的安全演練預(yù)案，但受天氣影響，又考慮到一二三年級新生的實際情況，我們先是加強(qiáng)了學(xué)生做操和升旗時的隊列訓(xùn)練，讓學(xué)生明確在參加群體性活動時的諸多注意事項。在此基礎(chǔ)上，我校組織了以消防疏散演練為內(nèi)容的演練活動，在各班班主任的組織下，在各樓層負(fù)責(zé)疏散教師的指揮下，全體學(xué)生有序撤離了教學(xué)樓，用時僅兩分多鐘。這次演練活動是對我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的又一次檢驗，不僅再次落實了我校應(yīng)對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

8、完善學(xué)校安全制度，提升學(xué)校的管理水平。

今年，我校對近年來的安全工作制度重新進(jìn)行了整理，對安全管理中的盲區(qū)和漏洞作了進(jìn)一步修訂，特別是對教職工崗位職責(zé)、學(xué)校安全責(zé)任追究制度等進(jìn)行了細(xì)化，使安全責(zé)任更明確，安全責(zé)任落實到人，從而使學(xué)校安全管理工作更貼近學(xué)校實際，可操作性強(qiáng)，有效保障了師生在校安全。

今后，我們將進(jìn)一步加大安全工作力度，學(xué)校、家庭、社會密切配合，通力協(xié)作，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作經(jīng)?；?、制度化、社會化，為學(xué)校教育活動正常開展保駕護(hù)航。

第三篇：課堂教學(xué)模式構(gòu)建

課堂教學(xué)模式構(gòu)建

興隆鄉(xiāng)直小學(xué)

我校本學(xué)期圍繞高效課堂構(gòu)建，形成切合學(xué)校實際的適合不同學(xué)科、不同課型、不同學(xué)段的課堂教學(xué)模式。

一、模式構(gòu)建的渠道

模式構(gòu)建時采取民主評議，首先讓任課教師自己結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗，擬定教學(xué)模式名稱上交教導(dǎo)處。然后教導(dǎo)處審核，通過審核發(fā)現(xiàn)有的教師教學(xué)模式不符合學(xué)生實際。而有的教師教學(xué)模式符合學(xué)情，比如汪運河老師的數(shù)學(xué)課采取嘗試法教學(xué)模式，就讓他做了經(jīng)驗介紹，把他的教學(xué)模式進(jìn)行推廣。其它學(xué)科由教導(dǎo)處公布教學(xué)模式并形成文字材料發(fā)給教師，讓教師領(lǐng)悟模式，并運用自己的教學(xué)工作實際之中。

二、模式訓(xùn)練的渠道

模式訓(xùn)練主要采取集體備課的形式進(jìn)行訓(xùn)練的。集體備課每月兩次，時間定在周五業(yè)處時間，備課分七個組，即：一年組、二年組、三年組、四年組、五年組、英語組、音、體、美組，每組由組長負(fù)責(zé)安排：中心備課人，備課內(nèi)容的布置（課題是下周將要進(jìn)行的教學(xué)內(nèi)容），收集備課材料。備課材料有：

1、備課記錄：首先中心發(fā)言人說一說課的設(shè)計思路，然后大家根據(jù)中心發(fā)言人的設(shè)計思路進(jìn)行討論，主要討論中心發(fā)言人某個環(huán)節(jié)處理的是否合理，達(dá)成共識。最后形成最佳教學(xué)設(shè)計，即二次教學(xué)設(shè)計。

2、二次教學(xué)設(shè)計。

3、評課記錄：首先上課教師說一說授課后教學(xué)反思，從優(yōu)、缺點兩方面進(jìn)行反思。然后聽課教師進(jìn)行議課，要用“三條一”進(jìn)行議課，即：一條優(yōu)點；一條不足；一條建議。

4、教學(xué)反思：無論上課教師還是聽課教師都要書寫教學(xué)反思。教導(dǎo)處要督促檢查集體備課，學(xué)期末評出優(yōu)秀教研組。

三、模式展示的渠道

為了把教學(xué)工作抓得扎實有效，真正提高課堂教學(xué)效率。我校在五月份開展課堂教學(xué)大比武活動，在每個年級組評出課堂教學(xué)能手，做示范課。2013-2014上學(xué)期，繼續(xù)抓課堂教學(xué)模式的運用，除了抓好數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式的推廣及運用，主要抓語文課堂教學(xué)模式大比武活動，以及英語課堂教學(xué)模式的推廣。

第四篇：弘揚(yáng)社會責(zé)任感樹立企業(yè)公益典范

弘揚(yáng)社會責(zé)任感 樹立企業(yè)公益典范

今年是聯(lián)合國大會確定的“國際森林年”，又正值我國開展全民義務(wù)植樹活動30周年。因此在這個特殊的時節(jié)，為了營造美好和諧的生態(tài)環(huán)境，建設(shè)綠色家園，3月14日上午，在錦江區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，以“愛我家園，綠化錦江”為主題的生態(tài)建設(shè)“一人一樹”行動正式啟動?；顒訂雍?，我公司領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體員工熱烈響應(yīng)，積極參與，共認(rèn)領(lǐng)樹苗100余棵，為建設(shè)“世界現(xiàn)代田園城市”，為創(chuàng)造生態(tài)成都貢獻(xiàn)出了自己的力量。

植樹造林，綠化家園，是造福千秋萬代的大事，是我們每個公民、每個企業(yè)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，是加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)、維護(hù)生態(tài)安全實現(xiàn)社會可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。

長久以來，合力擔(dān)保秉承可持續(xù)發(fā)展的理念致力做有責(zé)任感的企業(yè)公民，對“一人一樹”行動的支持正是這一理念的體現(xiàn)。這一理念還落實在合力擔(dān)保日常工作中的每個細(xì)節(jié)上，在合力擔(dān)保，員工全部自帶水杯、紙張盡量雙面打印、離座時關(guān)掉電腦、離開房間隨手關(guān)燈，這些點點滴滴的行動都凝聚著合力擔(dān)保員工踐行可持續(xù)發(fā)展理念，實現(xiàn)人與自然、社會和諧發(fā)展的努力。

我們堅信，合力擔(dān)保的積極參與將會帶動更多的公民和企業(yè)參與，而大家的參與換來的就將是我們更好的生活和發(fā)展環(huán)境，只有在這樣的環(huán)境下，個人和企業(yè)才能實現(xiàn)更加長足的發(fā)展和進(jìn)步。

第五篇：弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧社會

弘揚(yáng)雷鋒精神 構(gòu)建和諧社會

班會心得姓名：胡越

內(nèi)容提要：40多年如一日，逝者如斯乎。雷鋒人雖然走了，但其精神卻時時刻刻在鞭策我們，尤其是黨和國家更為重視，國家主席胡錦濤對此還發(fā)表 了重要的講話，深刻學(xué)習(xí)和領(lǐng)會胡錦濤同志的講話精神，也是又一次對雷鋒精神的更加深入了解的過程。

關(guān)鍵詞：和諧雷鋒精神

一、雷鋒精神的內(nèi)涵、實質(zhì)

雷鋒同志是我國革命建設(shè)時期的一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士、共產(chǎn)黨員。他以螺絲釘?shù)木裨谄椒驳墓ぷ魃钪袆?chuàng)造不平凡的業(yè)績。他曾說“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”短短的幾句話，言簡意賅。其實也詮釋了雷鋒精神的內(nèi)涵。即雷鋒精神就是一種無私奉獻(xiàn)的精神。

二、新形勢下雷鋒精神的弘揚(yáng)的必然性

也許有的人回認(rèn)為，在今天學(xué)習(xí)雷鋒精神難道不覺得過時嗎？我的答案是肯定的，不！從毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”到胡錦濤同志關(guān)于《在紀(jì)念毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞三十周年大會上胡錦濤同志的講話》。雷鋒精神是隨著時代的變化不斷豐富其內(nèi)容，而且它的實質(zhì)是永遠(yuǎn)不會改變的，相反只會升華。更不會過時。

（一）、在新形勢下學(xué)習(xí)雷鋒精神是貫徹黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

為人民服務(wù)本來就是中國共產(chǎn)黨的宗旨，也是黨章里面明確規(guī)定的內(nèi)容，然而在當(dāng)前，不排除有部分黨員以權(quán)謀私，不是為人民服務(wù)而是為自己服務(wù)，以至于極大的傷害人民群眾對黨的信賴，干群緊張在一些地方常見并極有可能發(fā)生群訪事件，這種現(xiàn)象如果不得已控制就會影響我們現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的進(jìn)程。

二）、學(xué)習(xí)雷鋒精神是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求。

中共十六屆三、四中全會提出我國要構(gòu)建社會主義和諧社會，其內(nèi)容包括民主法制、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然的和諧相處。而雷鋒精神就體現(xiàn)了其中某些方面 的內(nèi)容，雷鋒精神講的就是奉獻(xiàn)，我為人人，人人為我。和諧社會要求誠信友愛，二者在本質(zhì)上是一致的。當(dāng)人人都來學(xué)雷鋒，做雷鋒，人與人之間自然就和諧了。

而今，我國的經(jīng)濟(jì)得到了比較充分的發(fā)展，市場經(jīng)濟(jì)體制決定了人們在市場競爭中充分展現(xiàn)自我的能力，而社會資源、機(jī)會畢竟有限，那么人們在爭奪資源、機(jī)會的時候常常是個人利益追求的最大化，這樣就會導(dǎo)致和加劇人們之間的隔膜。人民之間有的是利益而沒有情感，這樣的社會能和諧嗎？于是學(xué)習(xí)雷鋒精神對當(dāng)前構(gòu)建和諧社會更顯得重要而又迫切。

三、怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神

1、雷鋒同志學(xué)習(xí)決不是光喊口號而已，要深刻領(lǐng)會毛澤東同志的題詞意義和胡錦濤同志的講話精神，從實質(zhì)上去把握雷鋒精神，牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想。

2、自己做起，從身邊的小事做去。學(xué)習(xí)雷鋒精神要求我們在平凡的工作生活中努力工作，為社會貢獻(xiàn)力量。