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      2018年聯(lián)邦大學(xué)mba

      時間:2019-05-15 00:43:15下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:2018年聯(lián)邦大學(xué)mba

      004km.cn

      澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)由巴拉瑞特大學(xué)(University of Ballarat)和莫納什大學(xué)(Monash University)吉普斯蘭校區(qū)兩者合并而誕生,其主校區(qū)設(shè)在維多利亞州歷史名城巴拉瑞特市,為維多利亞州偏遠以及周邊地區(qū)提供領(lǐng)先的高等教育和TAFE課程。

      澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)將是維州唯一同時提供高等教育、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)項目以及重大科研機會的地區(qū)性公立大學(xué),同時還提供數(shù)百個跨學(xué)科的課程。我們的目標(biāo)是通過優(yōu)質(zhì)的高等教育經(jīng)歷,激勵學(xué)生取得成功。

      工商管理碩士專業(yè)描述

      據(jù)立思辰留學(xué)360獲悉,該課程是管理學(xué)學(xué)科的綜合課程,提供給學(xué)生一些實際經(jīng)驗,主要適合現(xiàn)在想擴充他們的管理知識和技能的學(xué)生。支持該學(xué)科的基礎(chǔ)是使我們的學(xué)生如何處理很多層面的管理。本課程旨在提高在批判性思維,研究與分析方面的技能,并建立個人和團隊的基礎(chǔ)工作。工商管理碩士(MBA)的一個特征是,它側(cè)重于全面的知識,按也重點強調(diào)某一領(lǐng)域的技術(shù)強化。

      就業(yè)方向

      通過該專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力,分析能力和戰(zhàn)略決策方面的技能得到提高,學(xué)生畢業(yè)后可在市場,金融和電子商務(wù)等方向做管理方面的工作。

      入學(xué)要求

      學(xué)歷要求:

      相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè);

      語言要求:

      1、雅思6.5,單項不低于6.0,或;

      2、托福筆試580(寫作不低于5.0),機考237(寫作不低于5.0),網(wǎng)考92(寫作不低于22)。

      3、學(xué)校提供雙錄取。

      留學(xué)360,隸屬于上海叁陸零教育投資有限公司(中國A股上市公司立思辰成員企業(yè),代碼:300010),主要從事互聯(lián)網(wǎng)留學(xué)辦理、教育投資、海外置業(yè)以及網(wǎng)絡(luò)運營,是全球互聯(lián)網(wǎng)留學(xué)開拓者,公司與美國、加拿大、英國、澳洲、新西蘭、愛爾蘭、瑞士、新加坡、馬來西亞、泰國等30多個國家的800多家教育機構(gòu)簽約建立合作關(guān)系,協(xié)議覆蓋2000多所海外大中小學(xué),擁有經(jīng)驗豐富的留學(xué)咨詢專家組成的留學(xué)專家團,其中78.6%擁有海外名校留學(xué)背景,高效有序的留學(xué)咨詢系統(tǒng)和安全快捷的后勤保障隊伍,為留學(xué)生提供從咨詢、申請、簽證、接機及住宿等留學(xué)一條龍服務(wù)。歷程8年,公司已為數(shù)萬名中國學(xué)生提供了留學(xué)咨詢和院校申請。

      第二篇:西伯利亞聯(lián)邦大學(xué)簡介

      西伯利亞聯(lián)邦大學(xué)簡介

      Сибирский федеральный университет

      Siberia Federal University 學(xué)校地位:俄羅斯聯(lián)邦教育部直屬重點聯(lián)邦級大學(xué)

      所在城市:克拉斯諾亞爾斯克[Красноярск]俄羅斯東西伯利亞最大城市 中國教育部是否認(rèn)證:已獲得認(rèn)證

      學(xué)校位次:在俄羅斯大學(xué)排名前476中西聯(lián)大占第15位 歐洲大學(xué)排名前500

      西伯利亞聯(lián)邦大學(xué)在世界大學(xué)排名中占第1309位 位居世界一流大學(xué)榜單

      Webometrics教育部高等學(xué)術(shù)研究委員會網(wǎng)站公布了本次排名

      西伯利亞聯(lián)邦大學(xué)是俄羅斯東部地區(qū)最大型的國家綜合性大學(xué),于2006年在俄羅斯聯(lián)邦政府的大力組建下,由克拉斯諾亞爾斯克國立大學(xué)、克拉斯諾亞爾斯克國立技術(shù)大學(xué)、克拉斯諾亞爾斯克國立建筑大學(xué)、克拉斯諾亞爾斯克國立黃金與有色金屬大學(xué)合并而成。在俄羅斯大學(xué)1777強排行榜中名列第15位,而在克拉斯諾亞爾斯克市高等學(xué)校19強排行榜中名列第一。大學(xué)被號召在克拉斯諾亞爾斯克邊疆區(qū),在西伯利亞聯(lián)邦管區(qū)及遠東聯(lián)邦管區(qū)的社會經(jīng)濟發(fā)展計劃的實現(xiàn)中起優(yōu)越作用。西聯(lián)大將執(zhí)行本計劃的幾個項目:培養(yǎng)技術(shù)熟練的專家、制定以及在生產(chǎn)中采用最新高新技術(shù)工藝,并建立自己的基礎(chǔ)設(shè)施。

      西聯(lián)大校長是俄羅斯科學(xué)院院士耶夫格尼·阿·瓦加諾夫,大學(xué)是一個強大的科研、教育和創(chuàng)新機構(gòu),以及在西伯利亞社會、經(jīng)濟、科技、教育和文化發(fā)展中占最重要的地位之一。

      俄羅斯大型商業(yè)企業(yè)及工業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人物、有權(quán)威的科學(xué)家、著名的政治人物及社會名人都是西聯(lián)大評議委員會的成員。西聯(lián)大評議委員會主席是俄羅斯聯(lián)邦總理德·阿·梅德韋杰夫。

      西聯(lián)大通過建立聯(lián)合實驗室及組成大學(xué)生研究小組的方式與地區(qū)內(nèi)的大型公司(如諾里爾斯克鎳冶金公司、萬科爾石油公司、俄羅斯鋁業(yè)公司等)進行合作。

      除此之外,西伯利亞聯(lián)邦大學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備好一套反衰退措施。采取這些措施的目的是為了減少經(jīng)濟危機對大學(xué)學(xué)生、教職員工的影響。西伯利亞聯(lián)邦大學(xué)在俄羅斯許多高校中因其潛力而出眾 – 提供大學(xué)前教育、高等教育、大學(xué)后職業(yè)教育與補充職業(yè)教育。

      西聯(lián)大包括35個科學(xué)研究創(chuàng)新分部,其中有科學(xué)研究所、設(shè)計局、集體使用設(shè)備中心、科學(xué)教育中心、實驗室、創(chuàng)新中心、技術(shù)公園、技術(shù)轉(zhuǎn)移中心、試驗發(fā)性生產(chǎn)等;

      戰(zhàn)略定位:培養(yǎng)高素質(zhì)的專家,具有實踐能力,設(shè)立創(chuàng)新技術(shù),并為坐落在惡劣的地理氣候條件的天然資源豐富地區(qū)的社會經(jīng)濟潛力的增長作出貢獻。我們的使命是為國家重大經(jīng)濟項目(位于東西伯利亞,俄羅斯遠東)以及亞太地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展作出貢獻;創(chuàng)造一個熟練的國際性人才;提高大學(xué)的教學(xué)和科研方面的國際形象;使俄羅斯經(jīng)濟發(fā)展融入我們大學(xué)的研究,在該地區(qū)創(chuàng)造新的高科技行業(yè);與企業(yè)和當(dāng)?shù)卣黄饻?zhǔn)備一個靈活的勞動力能夠適應(yīng)不斷變化的勞動力市場;加大投資,以提高員工的就業(yè)機會和提高教學(xué)規(guī)模,圖書館設(shè)備和IT基礎(chǔ)設(shè)施。

      西聯(lián)大概覽

      ·36100名在校學(xué)生學(xué)習(xí)——在讀人數(shù)排行全俄大學(xué)第二位(據(jù)2013年11月1日統(tǒng)計)·3300名在校教師包括6名院士和俄羅斯科學(xué)院成員,408位博士及1684為副博士,同時還有來自14個國家的外國教師。

      ·科學(xué)研究和實驗設(shè)計研究總投資——25億盧布 ·在期刊上發(fā)表過12400項論文 ·擁有500項專利

      ·自制833本教科書或教學(xué)參考書 ·三棟新建教學(xué)大樓

      ·新建圖書館藏有90萬卷書籍

      ·25棟大型宿舍樓,還有兩棟正在籌備建設(shè)

      ·大學(xué)生們可以在32項體育運動的體育協(xié)會選擇78種體育運動項目進行鍛煉,都是免費的。西聯(lián)大體育運動的物質(zhì)基礎(chǔ)包括5座綜合體育館,其內(nèi)有17個健身廳、2個游泳池、3個攀巖設(shè)施訓(xùn)練場。此外,教學(xué)樓內(nèi)也有8個體育館。西聯(lián)大也有3個滑雪基地、4個足球場、曲棍球場及滑冰場。

      ·曾在2010年進入國家大學(xué)排行榜前十名 ·曾于2010年評為最具創(chuàng)造力的大學(xué)之一 ·近100個大學(xué)生社團 ·應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率——65% ·預(yù)科和專業(yè)研究方向共有171項

      ·2011年奧林匹克競賽冠軍和錦標(biāo)賽冠軍獲得者人數(shù)排民第五 ·西伯利亞聯(lián)邦大學(xué)共有20個學(xué)院:

      1、西聯(lián)大基礎(chǔ)訓(xùn)練學(xué)院

      2、西聯(lián)大教育學(xué)、心理學(xué)與社會學(xué)學(xué)院

      3、西聯(lián)大基礎(chǔ)生物學(xué)與生物工藝學(xué)學(xué)院

      4、西聯(lián)大數(shù)學(xué)學(xué)院

      5、西聯(lián)大工程物理學(xué)與生物工藝學(xué)學(xué)院

      6、西聯(lián)大航空與信息工程學(xué)院

      7、西聯(lián)大工學(xué)院(能源、機械工程及運輸)

      8、西聯(lián)大城市建設(shè)、管理與區(qū)域經(jīng)濟學(xué)院

      9、西聯(lián)大曠野、地質(zhì)學(xué)與大地構(gòu)造學(xué)學(xué)院

      10、西聯(lián)大有色金屬與材料科學(xué)學(xué)院(化學(xué)、冶金學(xué)、材料學(xué))

      11、西聯(lián)大石油與天然氣學(xué)院

      12、西聯(lián)大經(jīng)濟、管理與自然管理學(xué)院

      13、西聯(lián)大法律學(xué)院

      14、西聯(lián)大語文學(xué)與語言交際學(xué)院

      15、西聯(lián)大人文學(xué)院

      16、西聯(lián)大職業(yè)訓(xùn)練學(xué)院

      17、西聯(lián)大軍事學(xué)院

      18、自然文化、體育、旅游學(xué)院

      19、經(jīng)貿(mào)學(xué)院

      西聯(lián)大研究和新創(chuàng)技術(shù)有限的研究領(lǐng)域如下: ·工程物理學(xué) ·新材料化學(xué)及材料學(xué) ·生物物理生態(tài)學(xué)及生物工藝學(xué) ·航空航天工業(yè)的通訊信息技術(shù) ·地址工藝學(xué)

      ·當(dāng)?shù)亟?jīng)濟及人力資本管理 ·地質(zhì)工藝學(xué)

      ·當(dāng)?shù)亟?jīng)濟及人力資本管理

      下列研究機構(gòu)已形成在西伯利亞聯(lián)邦大學(xué):科研院所、設(shè)計部門、工程中心、科技中心、96個聯(lián)合使用設(shè)備中心及資源中心,西連大的工作人員的巨大潛力有助于得到有雄心的研究目標(biāo)。2008年大學(xué)科學(xué)家們答辯了3篇博士論文與50篇副博士論文,工作人員參加了269個國際會議、研討會、大會和座談會、西連大獲得了73項俄羅斯專利注冊,在俄羅斯基礎(chǔ)研究基金會和俄羅斯人道科學(xué)基金會的自助下西連大完成了35個研究項目。

      國際聯(lián)系

      國際合作是根據(jù)大學(xué)使命進行的,目的是為了在科學(xué)、高等教育方面等各種國際規(guī)劃及計劃協(xié)調(diào),建立國際獎學(xué)金及獎金的信息資料庫,提高大學(xué)在國際上的知名度,并加強和國際間的交流。西連大國際合作在下列領(lǐng)域進行:教師培訓(xùn)課程,聯(lián)合科學(xué)研究,講學(xué),國際研討會和學(xué)術(shù)會議,大學(xué)生、研究生、教師及科學(xué)家的交換項目,教學(xué)信息和材料交換。

      西伯利亞聯(lián)邦大學(xué)有50多個國際伙伴,包括世界領(lǐng)先大學(xué)、研究及企業(yè)組織。2008年西伯利亞聯(lián)邦大學(xué)同桑坦德銀行(西班牙)簽署合作協(xié)議。這將擴大現(xiàn)有的合作領(lǐng)域,并為大學(xué)社會提供西連大教育和研究工作的新前途,發(fā)展與西班牙和其他國家大學(xué)的新國際聯(lián)系。

      每年有200多位外國學(xué)生來西聯(lián)大學(xué)習(xí),國際教師在大學(xué)工作并進行聯(lián)合科學(xué)研究項目,在國際協(xié)議框架下大學(xué)生、研究生、教師及科學(xué)家去國外學(xué)習(xí)。

      在大學(xué)進行學(xué)術(shù)流動的活動:外國證書的評價以及公認(rèn)工作正在實現(xiàn),歐洲證書附件已經(jīng)作為一個可選服務(wù)(英語)。

      西聯(lián)大與不同的國際基金會建立合作,比如德意志學(xué)術(shù)交流中心(DAAD)、全歐高等教育流動/獨聯(lián)體技(TEMPUS/TACIS)、富布賴特項目,國際研究與交流委員會(IREX)等。大學(xué)舉行歐盟第七次框架計劃的信息通報會、國際項目和技術(shù)研討會,是為了找尋歐洲伙伴。外國合作伙伴的數(shù)量正在不斷增加。

      除此之外,在大學(xué)通常舉行各種國際活動及會議。其中包括“無國境的大學(xué)生”國際青年節(jié)等等。

      第三篇:澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)采礦工程專業(yè)

      澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)采礦工程專業(yè)

      澳洲是世界上主要的能源供應(yīng)地,也是最大的鐵礦石出口國。西澳大利亞州的礦產(chǎn)資源以及世界頂級水準(zhǔn)的勘探、開采和運營技術(shù)又使得采礦工程成為了西澳大利亞能源領(lǐng)域的一枝獨秀,全球主要的資源性公司都聚集在西澳大利亞落戶。

      近年來,西澳政府大力支持采礦工程專業(yè),采礦工程專業(yè)和相關(guān)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)率達到100%,起薪在8萬澳幣之上,遠遠高于其他專業(yè)就業(yè)起薪,而且目前還處在上漲階段。采礦行業(yè)更是多年穩(wěn)居各行業(yè)薪資之首。

      采礦工程類就業(yè)方向

      采礦工程:

      采礦業(yè)在西澳乃至整個澳洲的經(jīng)濟中都是至關(guān)重要的。采礦工程自動化、經(jīng)濟化、高效化的發(fā)展方向前途遠大。

      就業(yè)方向:

      畢業(yè)后可以成為采礦工程師,將會有能力勝任世界各地采礦行業(yè)的計劃與指導(dǎo)方面的工作。畢業(yè)生還將會做一些有關(guān)礦床的可行性研究來推斷某些未開采的礦產(chǎn)有沒有經(jīng)濟價值,并且選擇最佳方法來開采。很多采礦工程師最后成為了礦長,負責(zé)整個礦場的管理運營。

      澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)采礦工程學(xué)士

      澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)的采礦工程是全澳最早開設(shè)的,也是維多利亞州提供采礦工程專業(yè)最多的大學(xué)。大學(xué)主校區(qū)海倫山毗鄰澳洲最著名的“淘金熱”時期的產(chǎn)量最大的金礦點Sovereign Hill,就業(yè)環(huán)境好。所有課程都獲得了澳大利亞工程師協(xié)會認(rèn)證。

      申請條件:

      雅思總分6.0分單科不低于6.0分 學(xué)生的年齡在入學(xué)日期前需達到18周歲。

      澳大利亞聯(lián)邦大學(xué)接受高中生直接申請,申請本科課程,中國學(xué)生應(yīng)滿足高考成績達到各省的二本分?jǐn)?shù)線,或圓滿完成高三課程,最低分?jǐn)?shù)為80%.無需修讀預(yù)科課程。

      第四篇:大學(xué)MBA課程

      大學(xué)MBA課程分為公共課程、核心課程與選修課程三類

      公共課程共三門:社會主義經(jīng)濟理論與實踐、商務(wù)英語、商業(yè)倫理。其中商業(yè)倫理為我校新開出的課程,旨在培養(yǎng)學(xué)員的社會責(zé)任感,培養(yǎng)出具有社會公德心的職業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)管理者。

      核心課程共十門,內(nèi)容大體涵蓋MBA學(xué)生需要掌握的管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)基礎(chǔ)知識和技能;每一課程的內(nèi)容都比較全面,以保證MBA學(xué)生在不選修其它專業(yè)課程的情況下,對管理領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識仍有相對全面的了解。

      管理學(xué):系統(tǒng)地學(xué)習(xí)研究管理活動的基本規(guī)律和一般方法,研究在現(xiàn)有的條件下,如何通過合理的組織和資源配置,提高企業(yè)生產(chǎn)力水平,管理學(xué)是一門綜合性的交叉學(xué)科。

      管理經(jīng)濟學(xué):在經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)之間搭建一個平臺,針對企業(yè)管理中的問題,運用經(jīng)濟學(xué)理論和知識進行科學(xué)決策,例如供求規(guī)律、企業(yè)行為、市場分析技術(shù)、生產(chǎn)者理論、成本理論、市場結(jié)構(gòu)、價格決策、經(jīng)濟體制與宏觀經(jīng)濟政策、市場失靈與政府作用等,學(xué)會用現(xiàn)代經(jīng)濟學(xué)的基本觀點分析和解決問題,掌握企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)優(yōu)化的方法和工具。

      會計學(xué):學(xué)習(xí)了解會計基礎(chǔ)知識、會計要素的確認(rèn)與計量以及如何閱讀財務(wù)會計報告與財務(wù)分析報告。

      生產(chǎn)與運作管理:學(xué)習(xí)企業(yè)投入產(chǎn)出的過程與運行系統(tǒng)的設(shè)計,研究如何將生產(chǎn)要素組織成現(xiàn)實的生產(chǎn)力以有效地創(chuàng)造出產(chǎn)品和服務(wù)。

      營銷管理:對市場營銷學(xué)理論和知識有一個全面而系統(tǒng)的了解,學(xué)習(xí)如何建設(shè)高績效營銷團隊,掌握談判和決策管理以及客戶關(guān)系管理。

      人力資源管理:學(xué)習(xí)了解人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)崗位分析與崗位評價、企業(yè)人員招聘、培訓(xùn)、績效考核、薪酬管理以及其他一些日常事務(wù)性業(yè)務(wù),如人事統(tǒng)計、員工健康與安全管理、人事考勤、人事檔案管理、員工合同管理等。

      公司理財:學(xué)習(xí)了解企業(yè)經(jīng)營活動中的一些財務(wù)知識,例如資本預(yù)算、融資決策以及企業(yè)管理者如何管理日常的現(xiàn)金和財務(wù)工作。

      組織行為學(xué):是現(xiàn)代管理學(xué)的重要組成部分,涉及心理學(xué)、社會心理學(xué)、政治學(xué)、社會學(xué)及人種學(xué)等學(xué)科。通過學(xué)習(xí)了解工作組織中的個體、群體行為模式是怎樣的,它們之間如何互動、個性如何影響工作績效、如何激勵員工、如何適應(yīng)和把握環(huán)境變化等。

      管理溝通:介紹人際溝通的科學(xué)基礎(chǔ)和深層心理學(xué)原理以及人際溝通的核心原則和常規(guī)溝通模式,學(xué)習(xí)掌握如何加強組織協(xié)調(diào),增強團隊互信,打破溝通障礙,擴大整合績效,全面提高企業(yè)綜合工作效率。

      戰(zhàn)略管理:學(xué)習(xí)掌握企業(yè)戰(zhàn)略的分析、制定、實施以及評價。依據(jù)企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃,對企業(yè)的戰(zhàn)略實施加以監(jiān)督、分析與控制,特別是對企業(yè)的資源配置與事業(yè)方向加以約束,最終促使企業(yè)順利達成企業(yè)目標(biāo),實現(xiàn)企業(yè)使命。

      選修課程既可以選修為MBA設(shè)置的特定選修課和專業(yè)課程,也可以選修普通研究生課程,并鼓勵跨學(xué)科選修,以進一步拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu)。

      績效管理領(lǐng)導(dǎo)行為戰(zhàn)略咨詢市場調(diào)查與分析網(wǎng)絡(luò)營銷企業(yè)投資管理 戰(zhàn)略成本控制項目經(jīng)濟分析與評價項目合同管理

      專業(yè)方向課的設(shè)置是為了讓學(xué)生在全面了解管理學(xué)基本知識和基本技能的前提下,對自己喜好的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)管理知識和技能有較深入的了解。

      專業(yè)方向:人力資源管理管理咨詢市場營銷電子商務(wù)財務(wù)分析與控制項目管理 戰(zhàn)略管理和跨國經(jīng)營 商業(yè)情報和信息安全

      特色行業(yè)管理:水利水電行業(yè)MBA、電力行業(yè)MBA、醫(yī)療行業(yè)MBA、金融行業(yè)MBA、出版印刷與傳媒行業(yè)MBA。

      第五篇:大學(xué)MBA推薦信

      復(fù)旦大學(xué)mba錄取過程中,需要有三種類型的人寫推薦信,一為單位領(lǐng)導(dǎo),二為單位同事,三為朋友。據(jù)說,這三封推薦信在錄取過程中占著非常重要的位置!

      您是如何認(rèn)識申請人的?

      我和盧先生是在我朋友家的聚會上認(rèn)識的。他的氣質(zhì)、談吐特點和講話內(nèi)容引起了我的注意,交流過程中發(fā)現(xiàn),在生活、工作、愛好等方面有著不少的共同語言,比如看球、評球、旅游等。

      您認(rèn)為申請人的主要優(yōu)點體現(xiàn)在哪些方面?

      穩(wěn)重、樸實是盧先生可以給人的第一印象,但在穩(wěn)重的背后,還有一種有主見的果斷,他不輕易地決斷,但一經(jīng)深思熟慮過程,決定難改,當(dāng)然也是正確的決斷。在無關(guān)輕重的小事上,不大愿意與人計較;在是非性的問題上,不輕易讓步。他現(xiàn)在的工作決定他需要有一定的溝通協(xié)調(diào)能力,這方面他的優(yōu)點也使他能夠做好現(xiàn)在的工作。

      您認(rèn)為申請人在哪些領(lǐng)域有能力進一步提高?

      盧先生能把現(xiàn)在從事的工作做好,證明了他有較好的組織協(xié)調(diào)能力,有較好的決策能力,他的人品又使他與員工的溝通比較勝利。

      如果經(jīng)過貴校的培養(yǎng),我相信他在這些方面有能力進一步提高。

      您認(rèn)為,事情人是否周詳?shù)乜紤]過他的攻讀mba的計劃

      作為哈爾濱工業(yè)大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生,盧先生在不及他的許多同學(xué)紛紛考上研究生后,并沒有急于在能夠反映他學(xué)習(xí)潛能的考研路上表現(xiàn)自己,而是安心工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高實際工作能力。這樣的一個穩(wěn)重、樸實的人,在mba已經(jīng)不稀罕的年代,認(rèn)真地選擇了貴校的mba,你們覺得他對攻讀mba的計劃是否會周詳?shù)乜紤]過?

      請您對申請人的成就、在管理方面所具有的潛能和其他方面的人品性格等作一評價。

      要說盧先生所以、取得的成就,現(xiàn)在為時過早,因為他承擔(dān)了一個部門的管理,但他對自己的工作是負責(zé)的,工作也是出色的,就這一點,他在管理方面具有潛能。21世紀(jì)的人才,需要的已不僅僅是知識和能力,需要的更是人品,因為大家都重視了重視和能力。在以后的工作中,怎樣才能脫穎而出、勝人一籌,就是靠你的學(xué)養(yǎng)、你的人文素養(yǎng)、你的氣質(zhì)、你的親和力、你的人品。而盧先生在這些方面都是既有基礎(chǔ),又有潛能的。

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