第一篇：安徽省蚌埠鐵路中學(xué)2018屆高三上學(xué)期期中物理試卷

安徽蚌埠鐵路中學(xué)2018屆高三上學(xué)期期中物理試卷

考試時(shí)間：90分鐘 試卷分值：100分

一、單選題(本大題共9小題，共36分)1.汽車(chē)以10m/s的速度在馬路上勻速行駛，駕駛員發(fā)現(xiàn)正前方15m處的斑馬線上有行人，于是剎車(chē)禮讓?zhuān)?chē)恰好停在斑馬線前，假設(shè)駕駛員反應(yīng)時(shí)間為0.5s，汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的v-t圖如圖所示，則汽車(chē)的加速度大小為（）

A.20m/s B.6m/s C.5m/s D.4m/s 【答案】C 【解析】設(shè)勻減速直線運(yùn)動(dòng)所用的時(shí)間為t，根據(jù)v-t圖象的面積代表物體通過(guò)的位移可得： 15m=10m/s×0.5s+×10m/s×t，解得t=2s，所以勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度為：，則汽車(chē)的加速度大小為5m/s2．故選C．

2.一物體從h高處做自由落體運(yùn)動(dòng)，經(jīng)時(shí)間t到達(dá)地面，落地速度為v，那么當(dāng)物體下落時(shí)間為時(shí)，物體的速度和距離地面的高度分別是（）A.，B.，C.，D.，【答案】C 【解析】根據(jù)v=gt，可知在和t末的速度比為1：3，所以在末的速度為；根據(jù)公式，2222可知在和t內(nèi)的位移比為1：9，所以內(nèi)的位移為，離地面的高度為，故C正確，ABD錯(cuò)誤； 故選C。

3.一物體在幾個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)，若保持其它力不變，而將其中一個(gè)力大小不變、方向逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°，則物體所受合力的變化情況是（）A.合力的大小先變大后變小 B.合力的大小先變小后變大 C.合力的方向逆時(shí)針轉(zhuǎn)90° D.合力的方向逆時(shí)針轉(zhuǎn)180° 【答案】C 【解析】物體在幾個(gè)力的作用下處于平衡狀態(tài)，則有其中某一個(gè)力而其余力的合力大小相等，方向相反，將其中一個(gè)力大小不變、方向逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°，則物體所受合力一直變大，合力的方向逆時(shí)針轉(zhuǎn)90°，故C正確，ABD錯(cuò)誤； 故選C。

4.如圖所示，一個(gè)人站在電梯中相對(duì)電梯靜止不動(dòng)，下列運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，人處于超重狀態(tài)的是（）

A.電梯勻速上升 B.電梯加速下降 C.電梯減速下降 D.電梯減速上升 【答案】C 【解析】電梯勻速上升時(shí)，加速度為零；人不超重也不失重；故A錯(cuò)誤；電梯加速下降時(shí)，加速度向下，故人失重，故B錯(cuò)誤；電梯減速下降時(shí)，加速度向上，故人超重；故C正確；電梯減速上升時(shí)，加速度向下，故人失重，故D錯(cuò)誤；故選C．

點(diǎn)睛：本題考查超重與失重的性質(zhì)，注意明確加速度向上有兩種可能：加速向上或減速向下；而加速度向下可能是加速向下或減速向上．

5.如圖所示，小物體P放在水平圓盤(pán)上隨圓盤(pán)一起轉(zhuǎn)動(dòng)，下列關(guān)于小物體所受摩擦力f的敘述正確的是（）

A.圓盤(pán)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，摩擦力f等于零 B.圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，摩擦力f方向總是指向軸O C.當(dāng)物體P到軸O距離一定時(shí)，摩擦力f的大小跟圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度成正比 D.當(dāng)圓盤(pán)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，摩擦力f的大小跟物體P到軸O的距離成正比 【答案】D 【解析】只有當(dāng)木塊P隨圓盤(pán)一起繞過(guò)O點(diǎn)的豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，P受到的靜摩擦力提供向心力，f的方向才指向圓心，若圓盤(pán)不是勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，摩擦力f方向不是指向軸O，故A、B錯(cuò)誤； 當(dāng)物體P到軸O距離一定時(shí)，f=mrω2，f∝ω2，摩擦力f的大小跟圓盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度平方成正比，故C錯(cuò)誤；

當(dāng)圓盤(pán)勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，轉(zhuǎn)速n一定，f=4離成正比，故D正確； 故選D。

6.美國(guó)地球物理專(zhuān)家通過(guò)計(jì)算可知，因?yàn)槿毡镜牡卣饘?dǎo)致地球自轉(zhuǎn)快了1.6μs（1s的百萬(wàn)分之一），通過(guò)理論分析下列說(shuō)法正確的是（）

A.地球赤道上物體的重力將不變 B.地球赤道上物體的重力會(huì)略變大 C.地球同步衛(wèi)星的高度略調(diào)小 D.地球同步衛(wèi)星的高度略調(diào)大 【答案】C 【解析】試題分析：據(jù)題，日本的地震導(dǎo)致地球自轉(zhuǎn)快了1.6μs，地球自轉(zhuǎn)的周期變?。猿嗟赖孛娴奈矬w來(lái)分析：由于地球自轉(zhuǎn)的周期變小，在地面上的物體隨地球自轉(zhuǎn)所需的向心力會(huì)增大，而“向心力”等于“地球?qū)ξ矬w的萬(wàn)有引力減去地面對(duì)物體的支持力”，萬(wàn)有引力的大小不變，所以必然是地面對(duì)物體的支持力減?。孛鎸?duì)物體的支持力大小等于物體受到的“重力”，所以是物體的“重力”減小了．故A正確，B錯(cuò)誤．對(duì)地球同步衛(wèi)星而言，衛(wèi)星的運(yùn)行周期等于地球的自轉(zhuǎn)周期．地球自轉(zhuǎn)的周期T變小了，由開(kāi)普勒第三定律可知，衛(wèi)星的軌道半徑R減小，衛(wèi)星的高度要減小些，故C正確，D錯(cuò)誤．故選AC?？键c(diǎn)：萬(wàn)有引力定律的應(yīng)用

【名師點(diǎn)睛】本題是信息題，我們要從題目中找出與所求解問(wèn)題相關(guān)的物理信息，再根據(jù)物理知識(shí)解答；對(duì)地球同步衛(wèi)星而言，衛(wèi)星的運(yùn)行周期等于地球的自轉(zhuǎn)周期，由開(kāi)普勒第三定律可以得出衛(wèi)星的高度的變化。

7.如圖所示，小車(chē)的質(zhì)量為M，人的質(zhì)量為m，且M＞m，人用恒力F拉繩，若不計(jì)滑輪與繩的質(zhì)量，人與車(chē)保持相對(duì)靜止，在光滑的水平面上從靜止出發(fā)，向左前進(jìn)距離s時(shí)的速度為v，則此過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）

nmr，f∝r，即摩擦力f的大小跟物體P到軸O的距

2A.人做的功為Fs B.車(chē)給人的摩擦力對(duì)人做功

2Fs C.繩對(duì)小車(chē)的拉力做功Mv D.此過(guò)程中，繩對(duì)小車(chē)做功的功率為Fv 【答案】B 【解析】由圖可知，人與車(chē)一起向左移動(dòng)s，則人拉的繩子的繩頭相對(duì)于人的位移是2s，所以人做的功等于2Fs．故A錯(cuò)誤；設(shè)向左為正方向，將人與車(chē)看做一整體分析，設(shè)他們的加速度大小為a，則有：2F=（M+m）a，再對(duì)人分析，假設(shè)車(chē)對(duì)人的摩擦力方向向右，則：F-f=ma 聯(lián)立以上兩式可得車(chē)對(duì)人的摩擦力大小為：擦力為，所以車(chē)給人的摩擦力對(duì)人做功

；根據(jù)牛頓第三定律可知，車(chē)對(duì)人的摩

．故B正確；

繩子對(duì)小車(chē)做的功與人對(duì)小車(chē)的摩擦力做的功的和等于小車(chē)增加的動(dòng)能，所以繩對(duì)小車(chē)的拉力做功不等于Mv．故C錯(cuò)誤；此過(guò)程中，小車(chē)的速度小于v（最后的一點(diǎn)除外），所以此過(guò)程中，繩對(duì)小車(chē)做功的功率小于Fv．故D錯(cuò)誤．故選B.點(diǎn)睛：遇到連接體問(wèn)題要靈活運(yùn)用整體法與隔離法，一般采用先整體后隔離的思想；遇到涉及靜摩擦力問(wèn)題，先設(shè)出摩擦力方向，再利用公式解出摩擦力，若為正值則方向與假設(shè)的方向相同，若外負(fù)值則相反．

8.如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m，均勻的細(xì)鏈條長(zhǎng)為L(zhǎng)，置于光滑水平桌面上，用手按住一端，使長(zhǎng)部分垂在桌面下，（桌面高度大于鏈條長(zhǎng)度），則鏈條上端剛離開(kāi)桌面時(shí)的動(dòng)能為（）2

A.0 B.mgL C.mgL D.mgL 【答案】D

故選D。

9.以下幾種運(yùn)動(dòng)形式在任何相等的時(shí)間內(nèi)，物體動(dòng)量的變化不相等的運(yùn)動(dòng)是（）A.勻變速直線運(yùn)動(dòng) B.平拋運(yùn)動(dòng) C.自由落體運(yùn)動(dòng) D.勻速圓周運(yùn)動(dòng) 【答案】D 【解析】由相等時(shí)間內(nèi)，物體動(dòng)量的變化總是相等，由動(dòng)量定理Ft=Δp知，作用力F一定為恒力，則物體必須做勻變速運(yùn)動(dòng)，而勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變加速運(yùn)動(dòng)，故有勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體動(dòng)量的變化不相等，故D正確，ABC錯(cuò)誤，故選D。

二、多選題(本大題共3小題，共12分)10.如圖所示，兩個(gè)質(zhì)量分別為m1=4kg、m2=1kg的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質(zhì)彈簧秤連接，兩個(gè)大小分別為F1=30N、F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上，則達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)后，下列說(shuō)法正確的是（）

A.彈簧秤的示數(shù)是25N B.彈簧秤的示數(shù)是22N C.在突然撤去F1的瞬間，m1的加速度大小為5.5m/s2 D.在突然撤去F2的瞬間，m2的加速度大小為1.5m/s 【答案】BC

2...............【點(diǎn)睛】本題考查牛頓第二定律關(guān)于連接體問(wèn)題的應(yīng)用，要注意明確整體法與隔離法的正確應(yīng)用，正確選擇研究對(duì)象，根據(jù)牛頓第二定律進(jìn)行分析即可正確求解．

11.已知引力常量G和下列某組數(shù)據(jù)就能計(jì)算出地球的質(zhì)量，這組數(shù)據(jù)是（）A.地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的周期及地球與太陽(yáng)之間的距離 B.月球繞地球運(yùn)行的周期及月球與地球的半徑 C.人造地球衛(wèi)星在地面附近繞行的速度及運(yùn)行周期

D.若不考慮地球自轉(zhuǎn)，已知地球的半徑及地球表面重力加速度 【答案】CD 【解析】試題分析：地球繞太陽(yáng)運(yùn)行的周期及地球與太陽(yáng)間距離根據(jù)萬(wàn)有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)向心力，可以計(jì)算中心天體太陽(yáng)的質(zhì)量，而不可以計(jì)算環(huán)繞天體地球的質(zhì)量，故A錯(cuò)誤；根據(jù)萬(wàn)有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)向心力，可得中心天體地球的質(zhì)量，所以B可以計(jì)算出地球的質(zhì)量M，選項(xiàng)B正確；已知地面附近繞行的人造衛(wèi)星的速度及運(yùn)行周期，根據(jù)可知，根據(jù)周期與繞行速度可以求得衛(wèi)星軌道半徑，再根據(jù)B分析知可以求得中心天，體地球的質(zhì)量M，故C正確；不考慮地球自轉(zhuǎn)，在地球表面重力與萬(wàn)有引力相等有，可得地球質(zhì)量，若考慮地球自轉(zhuǎn)，則上述表達(dá)式不成立，故可知D錯(cuò)誤．故選BC。

考點(diǎn)：萬(wàn)有引力定律的應(yīng)用

12.如圖所示，箱子放在水平地面上，箱內(nèi)有一質(zhì)量為m的鐵球以速度v向左壁碰去，來(lái)回碰幾次后停下來(lái)，而箱子始終靜止，則整個(gè)過(guò)程中（）

A.鐵球?qū)ο渥拥臎_量為零 B.鐵球和箱子受到的沖量大小相等 C.箱子對(duì)鐵球的沖量為mv，向右 D.摩擦力對(duì)箱子的沖量為mv，向右 【答案】CD 【解析】A、箱子在水平方向上受到兩個(gè)力作用，球隊(duì)對(duì)箱子的作用力和地面對(duì)箱子的摩擦力，二力始終等值方向，其合力始終為零，故箱子始終靜止．因此，鐵球?qū)ο渥拥臎_量與摩擦力對(duì)箱子的沖量等值反向，合沖量為零，故A錯(cuò)誤；

B、根據(jù)動(dòng)量定理，鐵球受到的沖量為I=0-mv=-mv，而箱子受到的沖量始終為零．故B錯(cuò)誤； C、根據(jù)動(dòng)量定理，箱子對(duì)鐵球的沖量為I=0-mv=-mv，負(fù)號(hào)表示方向向右．故C正確；D、箱子對(duì)鐵球的沖量mv，向右，根據(jù)牛頓第三定律，鐵球?qū)ο渥拥臎_量為mv，向左．又因?yàn)槟Σ亮εc鐵球?qū)ο渥拥淖饔昧Φ戎捣聪颍阅Σ亮?duì)箱子的沖量為mv，向右．故D正確； 故CD正確；

三、實(shí)驗(yàn)題探究題(本大題共3小題，共20分，每空2分)13.如圖所示，是某同學(xué)在做“研究勻加速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中得到的紙帶，在紙帶上選取了A、B、C、D、E等5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)畫(huà)出來(lái)，其相鄰點(diǎn)間距離如圖所示．(單位：厘米)

(1)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器從打下A點(diǎn)到打下C點(diǎn)的時(shí)間內(nèi)，小車(chē)的平均速度是 ______ m/s（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字），這條紙帶的 ______（左或右）端與小車(chē)相連．

(2)兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔著用T表示，則小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度的計(jì)算式a= ______（逐差法，用s和T表示）．其大小為 ______ m/s（小數(shù)點(diǎn)后保留兩位有效數(shù)字）． 【答案】(1).0.40(2).左(3).(4).0.80

2【解析】(1)每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)畫(huà)出來(lái)，所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s，則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器從打下A點(diǎn)到打下B點(diǎn)所用的時(shí)間是0.1s，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器從打下A點(diǎn)到打下C點(diǎn)的時(shí)間內(nèi)，小車(chē)的平均速度這條紙帶的左端與小車(chē)相連.(2)由于每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s，設(shè)A到B之間的距離為x1，以后各段分別為x2、x3、x4，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式△x=aT可以求出加速度的大小，得：x3-x1=2a1T ,x4-x2=2a2T ,為了更加準(zhǔn)確的求解加速度，我們對(duì)二個(gè)加速度取平均值,得

.2

;由紙帶數(shù)據(jù)，可知，【點(diǎn)睛】要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的能力，在平時(shí)練習(xí)中要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的理解與應(yīng)用．

14.某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)驗(yàn)證牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)，下面圖甲為其設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖．

(1)如圖乙所示，為該同學(xué)做某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，可以判斷出這條紙帶的運(yùn)動(dòng)方向是 ______ ．（選“向左”或“向右”）

(2)如圖丙所示，為該同學(xué)根據(jù)紙帶上的測(cè)量數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理后所描繪出來(lái)的實(shí)驗(yàn)圖線示意圖．設(shè)圖中直線 的斜率為k，在縱軸上的截距為b，若牛頓第二定律成立． 則：小車(chē)受到沙桶的拉力大小為 ______ N；小車(chē)的質(zhì)量大小為 ______ kg． 【答案】(1).向左(2).1/k(3).b/k 【解析】(1)小車(chē)受到沙桶的拉力作用做勻加速運(yùn)動(dòng)，單位時(shí)間內(nèi)位移增加，可以判斷出這條紙帶的運(yùn)動(dòng)方向是向左運(yùn)動(dòng)；(2)由牛頓第二定律得質(zhì)量大小為，則有，小車(chē)受到沙桶的拉力大小為，小車(chē)的15.如圖所示為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照片的一部分，圖中背景方格的邊長(zhǎng)均為5cm，如果取g=10m/s，那么： 2

(1)閃光的時(shí)間間隔是 ______ s；

(2)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度的大小 ______ m/s；

(3)小球經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)的速度大小是 ______ m/s．（結(jié)果可以保留根式）【答案】(1).0.1(2).1.5(3).【解析】（1）在豎直方向上有：△h=gT2，其中△h=（5-3）×5cm=10cm，代入求得：T=0.1s；（2）水平方向勻速運(yùn)動(dòng)，有s=v0t，其中s=3l=15cm，t=T=0.1s，代入解得

（3）根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中，時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于該過(guò)程的平均速度，在B點(diǎn)有，所以小球經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)，四、計(jì)算題(本大題共3小題，共32分 10+12+10)16.天文觀測(cè)中發(fā)現(xiàn)宇宙中存在著“雙星”，所謂雙星，是兩顆質(zhì)量相近，分別為m1和m2的恒星，它們的距離為r，而r遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于它們跟其它天體之間的距離，這樣的雙星將繞著它們的連線上的某點(diǎn)O作勻速圓周運(yùn)動(dòng)．求：(1)這兩顆星到O點(diǎn)的距離r1、r2各是多大(2)雙星的周期． 【答案】（1）【解析】（1）如圖，（2），C點(diǎn)時(shí)的速度大小

設(shè)雙星中質(zhì)量為m1的天體軌道半徑為r1，質(zhì)量為m2的天體軌道半徑為r2，據(jù)萬(wàn)有引力定律和牛頓第二定律，得

----①

----②

r1+r2=r----③ 由①②③聯(lián)立解得：，（2）再由得運(yùn)行的周期

17.如圖所示，一根輕彈簧左端固定于豎直墻上，右端被質(zhì)量m=1kg可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊壓縮而處于靜止?fàn)顟B(tài)，且彈簧與物塊不栓接，彈簧原長(zhǎng)小于光滑平臺(tái)的長(zhǎng)度．在平臺(tái)的右端有一傳送帶，AB長(zhǎng)L=5m，物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.2，與傳送帶相鄰的粗糙水平面BC長(zhǎng)s=1.5m，它與物塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.3，在C點(diǎn)右側(cè)有一半徑為R的光滑豎直圓弧與BC平滑連接，圓弧對(duì)應(yīng)的圓心角為θ=120°，在圓弧的最高點(diǎn)F處有一固定擋板，物塊撞上擋板后會(huì)以原速率反彈回來(lái)．若傳送帶以v=5m/s的速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，不考慮物塊滑上和滑下傳送帶的機(jī)械能損失．當(dāng)彈簧儲(chǔ)存的Ep=18J能量全部釋放時(shí)，小物塊恰能滑到與圓心等高的E點(diǎn)，取g=10m/s．

(1)求右側(cè)圓弧的軌道半徑為R；(2)求小物塊最終停下時(shí)與C點(diǎn)的距離；

(3)若傳送帶的速度大小可調(diào)，欲使小物塊與擋板只碰一次，且碰后不脫離軌道，求傳送帶速度的可調(diào)節(jié)范圍．

2【答案】（1）0.8m（2）（3），可知：

【解析】試題分析：（1）物塊被彈簧彈出，由因?yàn)橛桑旱玫剑阂驗(yàn)?，故物塊滑上傳送帶后先減速物塊與傳送帶相對(duì)滑動(dòng)過(guò)程中，，，的速度滑上水平面BC，物塊滑，故物塊與傳送帶同速后相對(duì)靜止，最后物塊以離傳送帶后恰到E點(diǎn)，由動(dòng)能定理可知：代入數(shù)據(jù)整理可以得到：。

（2）設(shè)物塊從E點(diǎn)返回至B點(diǎn)的速度為，由得到，因?yàn)椋饰飰K會(huì)再次滑上傳送帶，物塊在恒定摩擦力的作用下先減速至0再反向加速，由運(yùn)動(dòng)的對(duì)稱(chēng)性可知其以相同的速率離開(kāi)傳送帶，設(shè)最終停在距C點(diǎn)x處，由，得到：

.（3）設(shè)傳送帶速度為時(shí)物塊能恰到F點(diǎn)，在F點(diǎn)滿足 從B到F過(guò)程中由動(dòng)能定理可知：解得：

設(shè)傳送帶速度為時(shí)，物塊撞擋板后返回能再次上滑恰到E點(diǎn)，由：解得：

若物塊在傳送帶上一直加速運(yùn)動(dòng)，由知其到B點(diǎn)的最大速度

綜合上述分析可知，只要傳送帶速度考點(diǎn)：牛頓第二定律、動(dòng)能定理

就滿足條件。

【名師點(diǎn)睛】本題主要考查了牛頓第二定律、動(dòng)能定理、圓周運(yùn)動(dòng)向心力公式的直接應(yīng)用，此題難度較大，牽涉的運(yùn)動(dòng)模型較多，物體情境復(fù)雜，關(guān)鍵是按照運(yùn)動(dòng)的過(guò)程逐步分析求解。18.如圖所示，質(zhì)量為M=3kg的平板小車(chē)靜止在光滑的水平面上，小車(chē)平板面離地面的高度h=1.8m，有一質(zhì)量m=1kg的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）以v0=5m/s從小車(chē)左端滑上小車(chē)，在小車(chē)上運(yùn)動(dòng)2s后，從小車(chē)右端飛出，最后落在水平地面上，測(cè)得滑塊滑上小車(chē)到落地過(guò)程中的水平位移大小為s=8.2m，重力加速度為g=10m/s．求：(1)滑塊剛離開(kāi)小車(chē)時(shí)的速度；(2)小車(chē)的末速度及小車(chē)的長(zhǎng)度．

【答案】（1）2m/s（2）1m/s 6m 【解析】（1）設(shè)滑塊剛離開(kāi)小車(chē)時(shí)的速度，滑塊剛離開(kāi)小車(chē)后做平拋運(yùn)動(dòng)，則有

滑塊滑上小車(chē)做勻減速運(yùn)動(dòng)，則有解得，（2）設(shè)小車(chē)的末速度為，滑塊剛離開(kāi)小車(chē)的過(guò)程中，滑塊與小車(chē)為系統(tǒng)，動(dòng)量守恒，則有

解得 小車(chē)的長(zhǎng)度

第二篇：安徽省蚌埠鐵路中學(xué)2018屆高三上學(xué)期期中歷史試卷

蚌埠鐵中2017-2018學(xué)第一學(xué)期期中檢測(cè)試卷

高三歷史

考試時(shí)間：90分鐘試卷分值：100分

一、選擇題（每題3分，共60分）

1.古代雅典人……有著和現(xiàn)代人非常不同的關(guān)于“個(gè)人自由”“個(gè)人權(quán)利”的觀念?！坏﹤€(gè)人自由與共同體的利益——也就是與民主政治發(fā)生沖突，個(gè)人的自由就會(huì)受到壓制。這反映出在古代雅典

A.自由和權(quán)利與現(xiàn)代人完全不同 B.城邦集體利益高于個(gè)人自由 C.民主政治與個(gè)人自由根本對(duì)立 D.公民平等參與城邦集體事務(wù) 【答案】B 【解析】試題分析：尊重材料是做對(duì)歷史題目的唯一秘籍。而通過(guò)仔細(xì)閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)不難發(fā)現(xiàn)，自由和權(quán)利與現(xiàn)代人并非完全不同，民主政治與個(gè)人自由也并非根本對(duì)立，公民的卻能平等參與城邦集體事務(wù)，但材料強(qiáng)調(diào)的卻是共同的利益、集體的利益高于個(gè)人的自由，所以綜上所述本題答案只能是B。

考點(diǎn)：古代希臘、羅馬的政治制度?雅典民主政治?古代雅典城邦集體利益高于個(gè)人自由 【名師點(diǎn)睛】在做此類(lèi)試題時(shí)首先審準(zhǔn)題目的設(shè)問(wèn)明確答題的方向，其次審清題目的時(shí)間和空間信息，因?yàn)槠鋵?shí)好多選擇題都是在設(shè)問(wèn)、時(shí)間和空間等信息上設(shè)置陷阱，特別注意有些隱性的時(shí)空信息，必要時(shí)可以用筆畫(huà)出來(lái)。然后正確理解有關(guān)概念的含義、注意歷史事件之間的內(nèi)在聯(lián)系，全面分析和把握影響歷史發(fā)展的各種因素、在做題時(shí)要準(zhǔn)確把握題干與備選項(xiàng)之間的邏輯關(guān)系。

2.古羅馬法學(xué)家蓋尤斯記述過(guò)一個(gè)案例：有人砍伐了鄰居家的葡萄樹(shù)，被告上法庭，原告雖提供了確鑿證據(jù)，卻輸?shù)袅斯偎?。原因是原告在法庭辯論中把“葡萄樹(shù)”說(shuō)成了“葡萄”而《十二銅表法》只規(guī)定了非法砍伐他人“樹(shù)木”應(yīng)處以罰金。該案例說(shuō)明當(dāng)時(shí)在羅馬 A.不重視私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù) B.法律具有形式主義特征 C.審判程序缺乏公正性 D.審判結(jié)果取決于對(duì)法律的解釋 【答案】B 【解析】試題解析：

本題主要考查羅馬法律，旨在考查分析比較相關(guān)所學(xué)的能力。題干中因“《十二銅表法》只規(guī)定了非法砍伐他人“樹(shù)木”應(yīng)處以罰金”而使原告輸?shù)袅斯偎?，表明了此時(shí)期的羅馬法律注重形式，缺乏靈活變通，這也是公民法的局限性，所以正確的B項(xiàng)，CDA項(xiàng)不符合題目要求。3.1840年12月11日，迫于形勢(shì)，負(fù)責(zé)在廣東交涉的琦善在致英國(guó)代表義津的照會(huì)中同意，此后英國(guó)給中方的信函不再使用“諭”“稟”文體。這表明 A.中國(guó)主權(quán)的喪失 B.天朝體制逐步崩潰 C.中西方地位平等 D.西方凌駕于清政府之上 【答案】B 【解析】清政府同意此后英國(guó)給中方的信函不再使用“諭”“稟”文體，說(shuō)明清政府不再以天朝上國(guó)自居，英國(guó)不是中國(guó)的藩屬?lài)?guó)，天朝體制逐步崩潰。故答案為B項(xiàng)。這種變化與中國(guó)主權(quán)無(wú)關(guān)，排除A項(xiàng)；CD項(xiàng)不符合材料主旨，排除。

點(diǎn)睛：在天朝上國(guó)體制下，清政府以宗主國(guó)自居，其他國(guó)家均是中國(guó)的藩屬?lài)?guó)，給中方的信函要使用“諭”“稟”等帶有下級(jí)向上級(jí)請(qǐng)示意味的文體。清政府同意不再使用，說(shuō)明清政府的天朝體制逐步崩潰。

4.清道光末年梁廷枏（楠）撰寫(xiě)的《夷氛聞?dòng)洝访枋隽擞?guó)議會(huì)決議出兵中國(guó)的場(chǎng)景：“顧通國(guó)商民皆不欲啟釁東粵，且用兵勢(shì)將加稅也，議數(shù)日不決。終以眾喙洶洶，人持一見(jiàn)，隨以求和爭(zhēng)戰(zhàn)兩事，詣其所事羅占土神祠鬮卜，將決焉，得戰(zhàn)鬮三，于是專(zhuān)意稱(chēng)兵?！痹撚浭龇从吵鲎髡邔?duì)

A.英國(guó)政治體制己經(jīng)有相當(dāng)了解 B.場(chǎng)景的描述與事實(shí)相一致 C.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的原因缺乏深刻認(rèn)識(shí) D.英國(guó)社情民意有清醒認(rèn)識(shí) 【答案】C

考點(diǎn)：近代中國(guó)思想解放潮流·新思想萌發(fā)·鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)認(rèn)識(shí)

5.曾國(guó)藩指出：“咸豐九年（1859年），洋人來(lái)?yè)Q合約，僧忠親王誘而擊沉其船，天下稱(chēng)快；十年，夷人復(fù)至……京師不守，幾喪天下?！边@次“換約”事件 A.使列強(qiáng)侵略勢(shì)力逐步深人中國(guó)內(nèi)地 B.推動(dòng)列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)狂潮 C.導(dǎo)致清政府成為列強(qiáng)侵華工具 D.促使清政府允許外企合法化 【答案】A 【解析】這次“換約”事件屬于第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的組成部分。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，列強(qiáng)侵略勢(shì)力逐步深人中國(guó)內(nèi)地。故答案為A項(xiàng)?！恶R關(guān)條約》的簽訂，推動(dòng)列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮，排除B項(xiàng)；《辛丑條約》的簽訂，導(dǎo)致清政府成為列強(qiáng)侵華工具，排除C項(xiàng)；《馬關(guān)條約》允許各國(guó)在中國(guó)投資辦廠，促使清政府允許外企合法化，排除D項(xiàng)。

點(diǎn)睛：第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)簽訂的《天津條約》增開(kāi)長(zhǎng)江流域的鎮(zhèn)江、南京、九江、漢口為通商口岸，允許外國(guó)軍艦和商船在長(zhǎng)江各口岸通航，使列強(qiáng)侵略勢(shì)力逐步深入中國(guó)內(nèi)地。本題的解答主要是根據(jù)材料信息確定屬于第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，由這次戰(zhàn)爭(zhēng)的影響來(lái)確定答案。6.全面抗戰(zhàn)時(shí)期，日本把奪取武漢作為其解決中國(guó)事件的戰(zhàn)略決策，傾其全力以摧毀中國(guó)軍隊(duì)主力并奪取武漢。然而當(dāng)時(shí)的國(guó)際輿論在會(huì)戰(zhàn)結(jié)束后認(rèn)為：武漢的失陷于中國(guó)無(wú)重大影響。這反映出

A.武漢會(huì)戰(zhàn)粉碎了日本的速戰(zhàn)速?zèng)Q計(jì)劃 B.日本進(jìn)攻武漢是侵華軍事行動(dòng)上的重大失誤 C.中國(guó)抗戰(zhàn)獲得了國(guó)際輿論的廣泛支持 D.中國(guó)通過(guò)武漢會(huì)戰(zhàn)實(shí)現(xiàn)了原定戰(zhàn)略計(jì)劃 【答案】D 【解析】 武漢會(huì)戰(zhàn)使日本幾乎是傾其全力以摧毀中國(guó)軍隊(duì)主力的計(jì)劃徹底破產(chǎn)，迫使中國(guó)屈服的企圖化為泡影。中國(guó)堅(jiān)守殲敵為上、守土在次的作戰(zhàn)原則，雖然失去了武漢，但卻實(shí)現(xiàn)了原定戰(zhàn)略計(jì)劃，達(dá)到了消耗敵軍、掩護(hù)戰(zhàn)略撤退、粉碎日軍攻勢(shì)能力的目標(biāo)。當(dāng)時(shí)的國(guó)際輿論認(rèn)為：武漢的失陷于中國(guó)抗戰(zhàn)無(wú)重大影響，武漢會(huì)戰(zhàn)之后，日軍已無(wú)力再發(fā)動(dòng)強(qiáng)大攻勢(shì)，中日雙方力量平衡的局面開(kāi)始出現(xiàn)，中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略相持。故D正確；淞滬會(huì)戰(zhàn)粉碎了日本的速戰(zhàn)速?zèng)Q計(jì)劃，A錯(cuò)；B不符合材料；材料無(wú)法體現(xiàn)國(guó)際輿論對(duì)中國(guó)的廣泛支持，排除D。

7.1943年秋季，為悼念某位抗日將領(lǐng)朱德、彭德懷的挽聯(lián)是：“將略冠軍門(mén)，日寇幾回遭重創(chuàng)。英魂羈緬境，國(guó)人無(wú)處不哀思”。參加本次抗日的軍隊(duì)隸屬于 A.八路軍 B.新四軍 C.國(guó)民革命軍 D.東北抗日聯(lián)軍 【答案】C 【解析】試題分析：據(jù)材料提到，1943年秋季……“將略冠軍門(mén)，日寇幾回遭重創(chuàng)。英魂羈緬境，國(guó)人無(wú)處不哀思”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這反映了國(guó)民革命軍戴安瀾將軍的事跡，故C正確。戴安瀾將軍，不屬于八路軍，故A錯(cuò)誤。戴安瀾將軍，不屬于新四軍，故B錯(cuò)誤。戴安瀾將軍，也不屬于東北抗日聯(lián)軍，故D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：近代中國(guó)反侵略、求民主的潮流·抗日戰(zhàn)爭(zhēng)·戴安瀾將軍

【名師點(diǎn)睛】戴安瀾，國(guó)民革命軍第五軍第200師師長(zhǎng)，著名抗日將領(lǐng)，七七事變爆發(fā)后，戴安瀾任第73旅旅長(zhǎng)，先后參加了保定、漕河、臺(tái)兒莊、中條山諸役。1938年，在臺(tái)兒莊對(duì)日作戰(zhàn)中，晉升為第89師副師長(zhǎng)，參加武漢會(huì)戰(zhàn)。1939年1月，升任中國(guó)第一支機(jī)械化部隊(duì)——第5軍200師師長(zhǎng)。1941年赴緬甸作戰(zhàn)，1942年5月26日在緬甸北部茅邦村殉國(guó)。他在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中戰(zhàn)功顯赫，抗戰(zhàn)勝利后追認(rèn)為革命烈士。

8.下面是英國(guó)農(nóng)民、工人和資產(chǎn)階級(jí)人口比重變化示意圖，這反映了

A.議會(huì)改革的必要性 B.農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的衰敗 C.商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)迅速崛起 D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命條件成熟 【答案】A 【解析】試題分析：據(jù)材料數(shù)據(jù)，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1830年左右，英國(guó)農(nóng)民數(shù)量減少，、工人和資產(chǎn)階級(jí)增加，當(dāng)時(shí)1832年英國(guó)進(jìn)行議會(huì)改革，故A正確。農(nóng)民數(shù)量減少不等于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的衰敗，故B排除。當(dāng)時(shí)工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)迅速崛起，故C排除。當(dāng)時(shí)仍然是資本主義發(fā)展為主流，無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命條件不成熟，故D排除。

考點(diǎn)：近代西方資本主義政治制度的確立與發(fā)展·英國(guó)君主立憲制的建立·議會(huì)改革 9.隋唐時(shí)期，皇帝常常要攜宮廷到洛陽(yáng)“就食”。682年關(guān)中地區(qū)饑荒，唐高宗讓太子留守長(zhǎng)安，自己率宮廷到洛陽(yáng)“就食”，因?yàn)榍闆r緊急，出行倉(cāng)促，隨從人員竟有半途餓死者。這種現(xiàn)象

A.導(dǎo)致唐朝開(kāi)始由盛轉(zhuǎn)衰 B.反映出土地兼并的嚴(yán)重 C.推動(dòng)政治中心逐漸東移 D.推動(dòng)經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移 【答案】C 【解析】“皇帝常常要攜宮廷到洛陽(yáng)‘就食’”，是因?yàn)殛P(guān)中地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到破壞，洛陽(yáng)地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展較為穩(wěn)定。這種現(xiàn)象將會(huì)導(dǎo)致統(tǒng)治者將都城遷到洛陽(yáng)，即推動(dòng)政治中心逐漸東移。故答案為C項(xiàng)。A項(xiàng)不符合材料主旨，排除；B項(xiàng)材料不能反映，排除；這種現(xiàn)象與經(jīng)濟(jì)重心南移沒(méi)有關(guān)系，排除D項(xiàng)。

10.宋代是中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)立法最為活躍的時(shí)期之一。土地買(mǎi)賣(mài)、土地所有權(quán)是宋朝法律的重要內(nèi)容，史稱(chēng)“官中條令，惟（田產(chǎn)）交易一事最為詳盡”。這反映了宋代 A.稅制發(fā)生重大調(diào)整 B.土地私有不斷深化 C.自耕小農(nóng)發(fā)展壯大 D.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)面臨轉(zhuǎn)型 【答案】B 【解析】根據(jù)材料中的“土地買(mǎi)賣(mài)、土地所有權(quán)是宋朝法律的重要內(nèi)容，史稱(chēng)‘官中條令，惟（田產(chǎn)）交易一事最為詳盡’”，說(shuō)明宋朝時(shí)期通過(guò)立法保護(hù)土地私有和土地買(mǎi)賣(mài)。故答案為B項(xiàng)。材料沒(méi)有反映稅制的變化，排除A項(xiàng)；CD項(xiàng)材料不能反映，排除。

點(diǎn)睛：宋朝對(duì)土地買(mǎi)賣(mài)實(shí)行“不抑兼并”的政策，順應(yīng)了土地私有化的發(fā)展趨勢(shì)，使土地私有制漸趨成熟，促進(jìn)了租佃制的發(fā)展，從而推動(dòng)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的提高和商品經(jīng)濟(jì)的繁榮。11.1871年時(shí)，湖南、湖北的茶葉種植面積，較10年前增加了50%，有些地方以種茶取代種植其他作物，如平江“向種紅薯之處，悉以種茶”瀏陽(yáng)地區(qū)“以素所植麻，拔而植茶”造成這一現(xiàn)象的主要原因是

A.列強(qiáng)侵略的勢(shì)力深入到長(zhǎng)江中游地區(qū) B.兩湖地區(qū)的茶葉種植技術(shù)取得重大突破 C.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后農(nóng)產(chǎn)品出口獲利多 D.中國(guó)卷人世界市場(chǎng)后自然經(jīng)濟(jì)逐步解體 【答案】C 【解析】材料中的“有些地方以種茶取代種植其他作物”，是因?yàn)椴枞~出口受到西方歡迎，出口農(nóng)產(chǎn)品獲利較多，從而出現(xiàn)材料中的現(xiàn)象。故答案為C項(xiàng)。AB項(xiàng)材料沒(méi)有反映，排除；D項(xiàng)不符合材料主旨，材料只針對(duì)種茶面積的擴(kuò)大，排除。

12.據(jù)學(xué)者統(tǒng)計(jì)，從南北朝到元末的近千年中，東南地區(qū)有記載的虎患僅6起；到明清時(shí)期，東南地區(qū)的虎患記載則多達(dá)514起，幾乎平均每年發(fā)生一次。這反映了明清時(shí)期東南地區(qū) A.人口增長(zhǎng)與耕地矛盾突出 B.生態(tài)環(huán)境逐步好轉(zhuǎn) C.已逐步成為全國(guó)經(jīng)濟(jì)中心 D.文化教育水平提高 【答案】A 【解析】明清時(shí)期人口增多，墾荒增多導(dǎo)致虎患增多，反映的本質(zhì)問(wèn)題是人口增長(zhǎng)與耕地矛盾突出，選A是符合題意的，正確；生態(tài)環(huán)境逐步惡化而非好轉(zhuǎn)，選項(xiàng)B不符合題意，排除；材料不涉及經(jīng)濟(jì)中心方面的信息，選項(xiàng)C不符合題意，排除；材料不涉及文化教育，選項(xiàng)D不符合題意，排除；故本題選A。

13.1897年，有人指出：“中國(guó)創(chuàng)行西法已數(shù)十年，皆屬皮毛，空言無(wú)補(bǔ)。至今兩年來(lái)，忽大為變動(dòng)，如郵政、銀行、鐵路，直見(jiàn)施行，今天津亦有小輪，風(fēng)氣之開(kāi)，人力誠(chéng)難阻隔也?！碑a(chǎn)生上述變化的主要原因是 A.維新變法運(yùn)動(dòng)迅速興起 B.政府大力扶持官督商辦企業(yè) C.列強(qiáng)對(duì)華資本輸出減少 D.政府放寬了興辦實(shí)業(yè)的限制 【答案】D 【解析】由材料時(shí)間“1897年”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料現(xiàn)象發(fā)生在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)之后，1895年《馬關(guān)條約》簽訂后清政府為賠償日本，放寬了對(duì)民間設(shè)廠的限制，故答案為D。維新變法運(yùn)動(dòng)發(fā)生在1898年，故排除A項(xiàng)，B項(xiàng)是在洋務(wù)運(yùn)動(dòng)期間。C項(xiàng)與史實(shí)不符合，甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，列強(qiáng)侵華以資本輸出為主，商品輸出為輔。

【考點(diǎn)定位】近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變動(dòng)與資本主義的曲折發(fā)展·晚清中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化和民族工業(yè)的興起·民族工業(yè)的初步發(fā)展

點(diǎn)睛：本題主要考查學(xué)生閱讀材料和分析問(wèn)題的能力。材料提供了時(shí)間，降低了題目的難度，但后邊的材料又為學(xué)生解題設(shè)置了一重障礙，它沒(méi)有直接提及民族資本主義經(jīng)濟(jì)得到很好發(fā)展，這也是出題者智慧的一種體現(xiàn)。

14.“農(nóng)民們寧愿在自己私人的土地上辛勤勞作，因?yàn)樵谀抢铮麄兛梢园凑兆约赫J(rèn)為最好的方式耕種，然后在公開(kāi)市場(chǎng)上以他們所能得到的最高價(jià)格，而不是政府為集體農(nóng)莊生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品制定的低價(jià)格出售他們的任何商品。因此，私人土地雖然只占總耕地面積的3%到5%，卻生產(chǎn)了25%到30%的蘇聯(lián)農(nóng)產(chǎn)品?！币陨犀F(xiàn)象客觀上反映了 A.單一公有制的產(chǎn)生 B.新經(jīng)濟(jì)政策的成效 C.斯大林模式的弊端 D.余糧收集制的擴(kuò)大 【答案】C 【解析】材料中反映的是蘇聯(lián)公有制的弊端，可以看出蘇聯(lián)并不是單一的公有制，保留了一定的私人土地，所以A選項(xiàng)排出；B選項(xiàng)錯(cuò)誤，材料反映的是斯大林模式的弊端，不是新經(jīng)濟(jì)政策的內(nèi)容；C選項(xiàng)說(shuō)法正確；D選項(xiàng)與此無(wú)關(guān)。

15.1932年，羅斯福競(jìng)選基金的25%來(lái)自銀行家和經(jīng)紀(jì)人的捐助。1936年，羅斯福第二次競(jìng)選，由25%下降到4%。羅斯福曾說(shuō)：“有組織的大財(cái)團(tuán)，在美國(guó)歷史上……緊緊抱成一團(tuán)，反對(duì)一個(gè)總統(tǒng)候選人，這還是第一次！”導(dǎo)致上述現(xiàn)象的原因是 A.簽署《全國(guó)勞工關(guān)系法》 B.政府成立農(nóng)業(yè)調(diào)整署 C.放棄金本位制使美元貶值 D.大力推行“以工代賑 【答案】A 【解析】材料表明，羅斯福失去大量的壟斷資產(chǎn)階級(jí)的支持，聯(lián)系所學(xué)可知，這主要是因?yàn)樾抡械哪承┐胧┯|犯了壟斷資產(chǎn)階級(jí)的利益，有利于勞工利益保障，引起了壟斷資產(chǎn)階級(jí)的強(qiáng)烈不滿，《全國(guó)勞工關(guān)系法》作出工人最低工資以及最多勞動(dòng)時(shí)間的限制，一定程度觸犯了壟斷資產(chǎn)階級(jí)的利益，有利于勞工利益保障，在四個(gè)選項(xiàng)中只有A項(xiàng)涉及資產(chǎn)階級(jí)的利益讓步，而B(niǎo)、C、D項(xiàng)沒(méi)有直接涉及到損害壟斷資產(chǎn)階級(jí)的利益，故A正確，B、C、D項(xiàng)排除。點(diǎn)睛：本題考查羅斯福新政中保障工人利益的措施的認(rèn)識(shí)，實(shí)際是對(duì)羅斯福新政實(shí)質(zhì)的認(rèn)識(shí)，羅斯福新政實(shí)質(zhì)是資本主義生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整，采取的有利于勞工利益保障的措施的根本目的是穩(wěn)定社會(huì)秩序，鞏固資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治。

16.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，針對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)動(dòng)蕩，某學(xué)派提出：“仁人之事者，必務(wù)求興天下之利，除天下之害。然當(dāng)今之時(shí)，天下之害，孰為大？曰：若大國(guó)之攻小國(guó)也，大家之亂小家也；強(qiáng)之劫弱，眾之暴寡，詐之謀愚，貴之敖賤，此天下之害也?！痹撍枷雽儆?A.儒家 B.墨家 C.道家 D.法家 【答案】B 【解析】試題分析：本題考查春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸子百家。材料“若大國(guó)之攻小國(guó)也，大家之亂小家也；強(qiáng)之劫弱，眾之暴寡，詐之謀愚，貴之敖賤，此天下之害也”體現(xiàn)了墨家“兼愛(ài)”、“非攻”的思想主張，故B項(xiàng)正確。A、C、D三項(xiàng)的思想主張均與材料信息不符，故排除。所以答案選B。

考點(diǎn)：中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變·春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的百家爭(zhēng)鳴·墨家思想 17.下列各選項(xiàng)中，中外名著創(chuàng)作于同一世紀(jì)的是 A.顧炎武《天下郡國(guó)利病書(shū)》與洛克《政府論》 B.郭守敬《授時(shí)歷》與牛頓《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》 C.曹雪芹《紅樓夢(mèng)》與薄伽丘《十日談》 D.關(guān)漢卿《竇娥冤》與莎士比亞《哈姆雷特》 【答案】A..................考點(diǎn)：中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變·明清之際的儒學(xué)思想·顧炎武 18.下列史實(shí)中，所列中國(guó)古代思想發(fā)展的史實(shí)發(fā)生在下圖所示時(shí)期的是

A.儒家思想成為統(tǒng)治者推崇的正統(tǒng)思想 B.儒家學(xué)者積極復(fù)興儒家思想 C.程朱理學(xué)成為統(tǒng)治者推崇的官方哲學(xué) D.出現(xiàn)了進(jìn)步的民主啟蒙思想 【答案】B 【解析】根據(jù)圖中所示都城“開(kāi)封”，可以判斷這一時(shí)期是北宋；A項(xiàng)是漢武帝“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”；C項(xiàng)南宋之后，程朱理學(xué)成為統(tǒng)治者推崇的官方哲學(xué)；D項(xiàng)是明末清初，黃宗羲、顧炎武、王夫之等思想家的思想帶有民主啟蒙思想；A、C、D不符合題意，排除；北宋儒家學(xué)者積極復(fù)興儒學(xué)，形成理學(xué)思想，故選B。

19.近代某畫(huà)家的油畫(huà)中這樣描繪：畫(huà)面中央矗立著天主教堂，它的塔尖直指天空；畫(huà)面下方是一群卑微的人，正在河邊工作；右邊是幽靜的小鎮(zhèn)和高高的拱橋；天上的云彩和落日似乎在保佑著教堂和小鎮(zhèn)。這一切讓人顯得格外渺小。有學(xué)者認(rèn)為，該畫(huà)充滿對(duì)自然的贊美，富有宗教神秘感。據(jù)此判斷這幅畫(huà)屬于 A.浪漫主義流派 B.現(xiàn)實(shí)主義流派 C.印象主義流派 D.現(xiàn)代主義流派 【答案】A 【解析】由題目中的信息“該畫(huà)充滿對(duì)自然的贊美”可知，該幅美術(shù)作品屬于積極追尋理想世界的浪漫主義美術(shù)作品，故B項(xiàng)正確；題目中沒(méi)有涉及注重表現(xiàn)社會(huì)現(xiàn)實(shí)，不屬于現(xiàn)實(shí)主義流派，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；題目中未涉及醉心于光和色的研究，不屬于印象主義流派，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；題目中沒(méi)有涉及反傳統(tǒng)和反理性，不屬于現(xiàn)代主義流派，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

20.下圖是學(xué)者辛向陽(yáng)綜合考慮“社會(huì)穩(wěn)定”“經(jīng)濟(jì)業(yè)績(jī)”“科技進(jìn)步”“思想發(fā)展”和“疆域變化”等因素繪成的《中國(guó)歷代興衰圖》（局部）。以下對(duì)①、②、③、④各朝代特點(diǎn)描述正確的是

A.①-社會(huì)穩(wěn)定、思想發(fā)展、疆域廣闊 B.②-科技落后、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、疆域廣闊 C.③-社會(huì)動(dòng)蕩、思想停滯、科技落后 D.④-社會(huì)隱定、經(jīng)濟(jì)停滯、思想活躍 【答案】A 【解析】根據(jù)題干和所學(xué)知識(shí)可知，①為唐朝，是我國(guó)古代史上的鼎盛時(shí)期之一，國(guó)土面積遼闊，經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮穩(wěn)定，出現(xiàn)了貞觀之治、開(kāi)元盛世等局面，社會(huì)文化開(kāi)放包容，A項(xiàng)正確。②為北宋時(shí)期，此時(shí)中國(guó)處于分裂狀態(tài)，北宋疆域稱(chēng)不上廣闊；但經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展繁榮，四大發(fā)明中有三種發(fā)明取得劃時(shí)代的進(jìn)步，B項(xiàng)錯(cuò)誤。③為南宋時(shí)期，分裂割據(jù)動(dòng)蕩，以朱熹等人為代表的理學(xué)思想達(dá)到成熟期，指南針亦廣泛運(yùn)用于航海，C項(xiàng)錯(cuò)誤。④為清朝，大一統(tǒng)王朝較為穩(wěn)定，農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)高度發(fā)展，但思想專(zhuān)制，D項(xiàng)錯(cuò)誤。綜上所述，本題正確答案為A。

二、材料題（40分）

21.材料一在古代中國(guó)，從男尊女卑的觀念出發(fā)，統(tǒng)治者制定了一整套法律、倫理道德的原則，用以規(guī)范和限制女性的行為……中國(guó)古代把“主內(nèi)”作為對(duì)女性的角色定位，把相夫教子作為女性的天職……

——摘編自《中國(guó)古代社會(huì)女性的獨(dú)特貢獻(xiàn)》

材料二19世紀(jì)末，中產(chǎn)階級(jí)的女性地位發(fā)生了變化，人們對(duì)中產(chǎn)階級(jí)女性的主要期待不再是做家務(wù)，而是做母親。書(shū)刊雜志和社會(huì)輿論都在宣傳這樣一種觀念：母親應(yīng)該關(guān)心全家人的身心健康……人們也期待著母親們能夠保留傳統(tǒng)的美德和保持女性的特點(diǎn)。油畫(huà)《貝爾利一家》中……作為丈夫和父親的男人坐在桌子前的椅子上，這暗示著他是與事業(yè)和家外的世界相連的；而作為妻子和母親的女人站在孩子們中間，則表明她處于“主內(nèi)”地位。

——《19世紀(jì)英國(guó)中產(chǎn)階級(jí)家庭文化探析》

材料三“口紅效應(yīng)”這一20世紀(jì)30年代提出的理論也在海外媒體上不斷亮相。所謂“口紅效應(yīng)”是指在美國(guó)，每當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣時(shí)，口紅的銷(xiāo)量反而會(huì)直線上升。……在經(jīng)濟(jì)不景氣的情況下，人們?nèi)匀粫?huì)有強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望，所以會(huì)轉(zhuǎn)而購(gòu)買(mǎi)比較廉價(jià)的商品。尤其是戰(zhàn)爭(zhēng)期間，政府和傳媒都鼓勵(lì)婦女們涂抹著口紅進(jìn)入工廠或軍隊(duì)，唇間一抹亮麗的紅色成了鼓舞士氣的法寶。由于大工廠多轉(zhuǎn)產(chǎn)戰(zhàn)備物質(zhì)，各個(gè)時(shí)裝公司紛紛承擔(dān)起口紅生產(chǎn)的任務(wù)，這保證了口紅在戰(zhàn)爭(zhēng)期間的供應(yīng)。美國(guó)海軍特地開(kāi)辦培訓(xùn)課程，讓女兵們學(xué)習(xí)如何快速完美地化妝，同時(shí)還規(guī)定，從軍女性的口紅顏色必須與她們制服上紅色臂章和帽子上紅色細(xì)繩相搭配

——《美麗與禁忌：口紅的歷史》

（1）根據(jù)材料一、二，概括古代中國(guó)女性與近代西方女性的地位和職責(zé)，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別指出二者社會(huì)地位和職責(zé)形成的背景。

（2）根據(jù)材料三，指出美國(guó)“口紅效應(yīng)”出現(xiàn)的原因。綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勁缘匚慌c社會(huì)發(fā)展的關(guān)系。

【答案】（1）地位：處于從屬和被支配地位。職責(zé)：“主內(nèi)”，照顧家庭、相夫教子。

背景：中國(guó)：以農(nóng)業(yè)為主導(dǎo)的自然經(jīng)濟(jì)長(zhǎng)期存在；儒家和理學(xué)思想宣傳倫理道德，女性地位受到壓制。

西方：文藝復(fù)興等推動(dòng)了歐洲思想解放；工業(yè)革命的開(kāi)展，加速了社會(huì)與家庭的分工。（2）原因：為刺激經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，美國(guó)政府采取鼓勵(lì)消費(fèi)的政策；為提振危機(jī)后人們的精神；美國(guó)軍方為提振士氣，要求女兵化妝；等等。關(guān)系：女性地位與社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)，一定時(shí)期的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和文化發(fā)展?fàn)顩r決定了女性的社會(huì)地位；她們的地位也會(huì)隨著社會(huì)文明的進(jìn)步而得到不斷的提高；女性社會(huì)地位的提高也將推動(dòng)人類(lèi)文明的進(jìn)步。

【解析】試題分析：（1）概括古代中國(guó)女性與近代西方女性的地位和職責(zé)。對(duì)于古代中國(guó)女性與近代西方女性的地位，通過(guò)與古代中國(guó)和近代西方男子地位的對(duì)比，可知女性地位是處于從屬和被支配地位；對(duì)于古代中國(guó)女性與近代西方女性的職責(zé)，從材料一“中國(guó)古代把“主內(nèi)”作為對(duì)女性的角色定位，把相夫教子作為女性的天職”和材料二“而作為妻子和母親的女人站在孩子們中間，則表明她處于“主內(nèi)”地位”，可知婦女的職責(zé)是“主內(nèi)”，照顧家庭、相夫教子；第二小問(wèn)背景，結(jié)合古代中國(guó)和近代西方在經(jīng)濟(jì)、思想觀念等方面的傳統(tǒng)因素和時(shí)代特征分別總結(jié)形成的背景。

（2）對(duì)于美國(guó)“口紅效應(yīng)”出現(xiàn)的原因，從材料三“在經(jīng)濟(jì)不景氣的情況下，人們?nèi)匀粫?huì)有強(qiáng)烈的消費(fèi)欲望，所以會(huì)轉(zhuǎn)而購(gòu)買(mǎi)比較廉價(jià)的商品”“唇間一抹亮麗的紅色成了鼓舞士氣的法寶”“美國(guó)海軍特地開(kāi)辦培訓(xùn)課程”可知，原因?yàn)榇碳そ?jīng)濟(jì)復(fù)蘇，美國(guó)政府采取鼓勵(lì)消費(fèi)的政策，為提振危機(jī)后人們的精神，美國(guó)軍方為提振士氣，要求女兵化妝等。關(guān)于女性地位與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系，可以從影響婦女地位變化的因素、婦女地位發(fā)生變化的影響等方面總結(jié)分析。

考點(diǎn)：中國(guó)傳統(tǒng)文化主流思想的演變·宋明理學(xué)·影響；資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展·工業(yè)革命·影響；世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整·1929～1933年資本主義世界經(jīng)濟(jì)的危機(jī)·影響

【名師點(diǎn)睛】概括類(lèi)材料解析題在解答時(shí)要根據(jù)材料，對(duì)材料內(nèi)容劃分層次，逐層分析，特別是一些關(guān)鍵詞，把握每一層次的要點(diǎn)。然后對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，確定哪些是題目要求回答的，再根據(jù)所問(wèn)來(lái)回答。結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明型材料解析題，往往材料主題只是一根引線，需要回答的內(nèi)容從材料中難以歸納得出，主要是根據(jù)教材相關(guān)內(nèi)容回答。這一類(lèi)試題必須明確材料的指向，弄清材料主題指向教材的那一部分內(nèi)容，再看題目所問(wèn)，然后根據(jù)教材相關(guān)內(nèi)容回答。本題故“概括古代中國(guó)女性與近代西方女性的地位和職責(zé)”和“美國(guó)口紅效應(yīng)出現(xiàn)的原因”，即可通過(guò)以上方法作出回答。至于背景和和“與社會(huì)發(fā)展的關(guān)系”，要結(jié)合所學(xué)知識(shí)，根據(jù)當(dāng)時(shí)的有關(guān)社會(huì)狀況回答。

22.閱讀材料，完成下列要求。

材料：“文官”一詞在中國(guó)古已有之。《后漢書(shū)·禮儀制》中就有：“立春，遣使者貴束帛以賜文官?！倍缭诖呵飸?zhàn)國(guó)時(shí)期我國(guó)就有了職業(yè)文官。如春秋時(shí)的管仲、百里奚，戰(zhàn)國(guó)時(shí)各諸侯國(guó)國(guó)王所重用的大批能言善辮之士等。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)以后，建立了一整套管理政府官員的制度，這就是中國(guó)古代的文官制度。在兩千余年的封建社會(huì)中，中國(guó)的文官制度經(jīng)過(guò)不斷的發(fā)展變化的，日趨成熟。特別是隋唐以后，封建政府錄用官員所采取的公開(kāi)考試、擇優(yōu)授職科舉制度，更使中國(guó)的文官制度臻于完美，形成了一整套關(guān)于文官的錄取、任用、考核、回避、階制、獎(jiǎng)懲、撫恤、待遇、退休、保障及激勵(lì)的規(guī)范與制度?！袊?guó)古代發(fā)達(dá)的文官制度對(duì)東方鄰國(guó)也產(chǎn)生過(guò)深刻影響。如與中國(guó)一水之隔的扶桑日本。早在唐代，中國(guó)的典章制度即已傾倒日本朝野。西方資本主義國(guó)家文官制度決不是中國(guó)古代文官制度的簡(jiǎn)單再現(xiàn)。

——摘自戴小明《論中國(guó)古代文官制度》

（1）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析中國(guó)古代文官制度的特點(diǎn)。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析中國(guó)古代文官制度出現(xiàn)的原因。

【答案】(1)特點(diǎn)：起源早，不斷發(fā)展；功能完備，制度完善，自成系統(tǒng)；以官、紳、教三位一體為核心，具有孤立性、保守性與專(zhuān)制性；影響深刻，范圍廣。

(2)原因：深受儒家思想的影響；專(zhuān)制主義中央集權(quán)的需要；科舉制度日益完備；地方武力割據(jù)的歷史教訓(xùn)。

【解析】本題考查中國(guó)古代文官制度的特點(diǎn)和出現(xiàn)的原因。中國(guó)古代文官制度起源早，制度不斷完善，自成系統(tǒng)，影響深遠(yuǎn)。中國(guó)文官制度的出現(xiàn)原因，同中國(guó)的儒家思想、專(zhuān)制主義中央集權(quán)制度和科舉制等有關(guān)。

（1）中國(guó)古代文官制度的特點(diǎn)，可以根據(jù)材料中的“早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期我國(guó)就有了職業(yè)文官”“在兩千余年的封建社會(huì)中，中國(guó)的文官制度經(jīng)過(guò)不斷的發(fā)展變化，日趨成熟”“更使中國(guó)的文官制度臻于完美，形成了一整套關(guān)于文官的錄取、任用、考核、回避、階制、獎(jiǎng)懲、撫恤、待遇、退休、保障及激勵(lì)的規(guī)范與制度”“中國(guó)古代發(fā)達(dá)的文官制度對(duì)東方鄰國(guó)也產(chǎn)生過(guò)深刻影響”等信息歸納總結(jié)得出。

（2）中國(guó)古代文官制度出現(xiàn)的原因，應(yīng)當(dāng)聯(lián)系所學(xué)有關(guān)內(nèi)容，從儒家思想的影響、專(zhuān)制主義中央集權(quán)的需要、科舉制度日益完備和地方武力割據(jù)的歷史教訓(xùn)等方面來(lái)回答。

第三篇：安徽省蚌埠市鐵路中學(xué)2015屆高三上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)(理)試卷

2014-2015學(xué)年安徽省蚌埠市鐵路中學(xué)高三（上）期中數(shù)學(xué)試卷

（理科）

一、選擇題（本大題共10小題，每小題5分，共50分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是正確的）

1．若全集U=R，集合A={x||2x+3|＜5}，B={x|y=log3（x+2）}，則?U（A∩B）=（）

A． {x|x≤﹣4或x≥1} B． {x|x＜﹣4或x＞1} C． {x|x＜﹣2或x＞1} D． {x|x≤﹣2或x≥1}

2．以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A． 命題“若x﹣3x+2=0，則x=1”的逆否命題是“若x≠1，則x﹣3x+2≠0” B． “x=1”是“x﹣3x+2=0”的充分不必要條件

C． 若p∧q為假命題，則p，q均為假命題

D． 若命題p：?x0∈R，使得x0+x0+1＜0，則﹁p：?x∈R，都有x+x+1≥0

3．已知對(duì)任意x∈R，恒有f（﹣x）=﹣f（x），g（﹣x）=g（x），且當(dāng)x＞0時(shí)，f′（x）＞0，g′（x）＞0，則當(dāng)x＜0時(shí)有（）

A． f′（x）＞0，g′（x）＞0 B． f′（x）＞0，g′（x）＜0 C． f′（x）＜0，g′（x）＞0 D． f′（x）＜0，g′（x）＜0

4．已知平面上三點(diǎn)A、B、C滿足，，則

22的值等于（）

A． 25 B． ﹣25 C． 24 D． ﹣24

5．函數(shù)y=sin（2x﹣）在區(qū)間的簡(jiǎn)圖是（）

A． B．

C． D．

6．已知函數(shù)y=f（x）是定義在R上的奇函數(shù)，且f（2+x）=f（2﹣x），則f（4）=（）

A． 4 B． 2 C． 0 D． 不確定

7．已知直線y=x+1與曲線y=ln（x+a）相切，則a的值為（）

A． 1 B． 2 C． ﹣1 D． ﹣2

8．已知向量，滿足=（2，0），D為BC邊的中點(diǎn)，則

=（）

．△ABC，=2+2，﹣6，A． 2 B． 4 C． 6 D． 8

9．△ABC中，A= A． 4+3

10．設(shè)f（x）=asin2x+bcos2x，其中a＞0，b＞0，若f（x）≤|f（立，則 ①f（②|f（）=0；）|＜|f（）|；）|對(duì)一切x∈R恒成，BC=3，則△ABC的周長(zhǎng)為（））+3 B．

4sin（B+）+3 C． 6sin（B+）+3 D． 6sin（B+）sin（B+③f（x）既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù)； ④f（x）的單調(diào)遞增區(qū)間是

（k∈Z）；

⑤存在經(jīng)過(guò)點(diǎn)（a，b）的直線與函數(shù)f（x）的圖象不相交．

以上結(jié)論正確的是（）

A． ①②④ B． ①③ C． ①③④ D． ①②④⑤

二、填空題（本大題共5小題，每小題5分，共25分.請(qǐng)把正確答案填在題中橫線上）11．已知向量=（sinθ，﹣2），=（1，cosθ），且，則sin2θ+cosθ的值

2為

．

12．已知f（x）為奇函數(shù)，g（x）=f（x）+9，g（﹣2）=3，則f（2）=

．

13．已知p：，q：（x﹣a）（x﹣a﹣1）＞0，若p是￢q的充分不必要條件，則實(shí)數(shù)a的取值范圍是

．

14．如圖，△ABC中，AB=AC=2，BC=于

．，點(diǎn)D 在BC邊上，∠ADC=45°，則AD的長(zhǎng)度等

15．已知定義在R上的偶函數(shù)滿足：f（x+4）=f（x）+f（2），且當(dāng)x∈[0，2]時(shí)，y=f（x）單調(diào)遞減，給出以下四個(gè)命題： ①f（2）=0；

②x=﹣4為函數(shù)y=f（x）圖象的一條對(duì)稱(chēng)軸； ③函數(shù)y=f（x）在[8，10]單調(diào)遞增；

④若方程f（x）=m在[﹣6，﹣2]上的兩根為x1，x2，則x1+x2=﹣8． 上述命題中所有正確命題的序號(hào)為

．

三、解答題（本大題共6小題，共75分.解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟）

16．已知集合A={x∈R|log2（6x+12）≥log2（x+3x+2）}，B={x|2（?RB）．

17．已知=（1，2），=（2，1）．（1）求向量在向量方向上的投影．

（2）若（m+n）⊥（﹣）（m，n∈R），求m+n+2m的最小值．

18．已知函數(shù)f（x）=2+k?2，k∈R．

（1）若函數(shù)f（x）為奇函數(shù)，求實(shí)數(shù)k的值．

（2）若對(duì)任意的x∈[0，+∞）都有f（x）＞2成立，求實(shí)數(shù)k的取值范圍．

19．已知函數(shù)f（x）=（1）當(dāng)x∈[﹣，sin2x﹣cosx﹣，（x∈R）

]時(shí)，求函數(shù)f（x）的最小值和最大值；，f（C）=0，若向量=

2﹣xx

﹣x

222

＜4}．求：A∩

x（2）設(shè)△ABC的內(nèi)角A，B，C的對(duì)應(yīng)邊分別為a，b，c，且c=（1，sinA）與向量=（2，sinB）共線，求a，b的值．

20．已知函數(shù)f（x）=，其中，=（cosωx﹣． sinωx，2sinωx），其中ω＞0，若f（x）相鄰兩對(duì)稱(chēng)軸間的距離不小于（Ⅰ）求ω的取值范圍；

（Ⅱ）在△ABC中，a，b，c分別是角A，B，C的對(duì)邊，a==1，求△ABC的面積．

2，b+c=3，當(dāng)ω最大時(shí)，f（A）21．已知f（x）=xlnx，g（x）=﹣x+ax﹣3．

（1）求函數(shù)f（x）在[t，t+2]（t＞0）上的最小值；（2）對(duì)一切x∈（0，+∞），2f（x）≥g（x）恒成立，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；（3）證明：對(duì)一切x∈（0，+∞），都有

成立．

2014-2015學(xué)年安徽省蚌埠市鐵路中學(xué)高三（上）期中數(shù)

學(xué)試卷（理科）

參考答案與試題解析

一、選擇題（本大題共10小題，每小題5分，共50分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是正確的）

1．若全集U=R，集合A={x||2x+3|＜5}，B={x|y=log3（x+2）}，則?U（A∩B）=（）

A． {x|x≤﹣4或x≥1} B． {x|x＜﹣4或x＞1} C． {x|x＜﹣2或x＞1} D． {x|x≤﹣2或x≥1}

考點(diǎn)： 交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算． 專(zhuān)題： 計(jì)算題．

分析： 求出集合A中絕對(duì)值不等式的解集，確定出集合A，根據(jù)集合B中對(duì)數(shù)函數(shù)的真數(shù)大于0，列出關(guān)于x的不等式，求出不等式的解集，確定出集合B，找出兩集合的公共解集，確定出兩集合的交集，根據(jù)全集為R，求出交集的補(bǔ)集即可．

解答： 解：由集合A中的不等式|2x+3|＜5變形得：﹣5＜2x+3＜5，可化為：，解得：﹣4＜x＜1，∴集合A={x|﹣4＜x＜1}，由集合B中的函數(shù)y=log3（x+2）有意義，得到x+2＞0，解得：x＞﹣2，∴集合B={x|x＞﹣2}，∴A∩B={x|﹣2＜x＜1}，又全集U=R，則CU（A∩B）={x|x≤﹣2或x≥1}． 故選D 點(diǎn)評(píng)： 此題屬于以絕對(duì)值不等式的解法及對(duì)數(shù)函數(shù)的定義域?yàn)槠脚_(tái)，考查了交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算，是高考中常考的基本題型，學(xué)生在求補(bǔ)集時(shí)注意全集的范圍．

2．以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A． 命題“若x﹣3x+2=0，則x=1”的逆否命題是“若x≠1，則x﹣3x+2≠0” B． “x=1”是“x﹣3x+2=0”的充分不必要條件

C． 若p∧q為假命題，則p，q均為假命題

D． 若命題p：?x0∈R，使得x0+x0+1＜0，則﹁p：?x∈R，都有x+x+1≥0

考點(diǎn)： 四種命題． 專(zhuān)題： 簡(jiǎn)易邏輯．

分析： 寫(xiě)出原命題的逆否命題，可判斷A；根據(jù)充要條件的定義，可判斷B；根據(jù)復(fù)合命題真假判斷的真值表，可判斷C；根據(jù)特稱(chēng)命題的否定方法，可判斷D． 2

222

解答： 解：命題“若x﹣3x+2=0，則x=1”的逆否命題是“若x≠1，則x﹣3x+2≠0”，故A正確；

“x=1”時(shí)，“x﹣3x+2=0”成立，故“x=1”是“x﹣3x+2=0”的充分條件； 22“x﹣3x+2=0”時(shí)，“x=1或x=2”，即“x=1”不一定成立，故“x=1”是“x﹣3x+2=0”的不必要條件，故B正確；

若p∧q為假命題，則p，q存在至少一個(gè)假命題，不一定全為假命題，故C錯(cuò)誤； 命題p：?x0∈R，使得x0+x0+1＜0，則﹁p：?x∈R，都有x+x+1≥0，故D正確； 故選：C 點(diǎn)評(píng)： 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是四種命題，充要條件，復(fù)合命題，特稱(chēng)命題，是簡(jiǎn)單邏輯的綜合考查，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

3．已知對(duì)任意x∈R，恒有f（﹣x）=﹣f（x），g（﹣x）=g（x），且當(dāng)x＞0時(shí)，f′（x）＞0，g′（x）＞0，則當(dāng)x＜0時(shí)有（）

A． f′（x）＞0，g′（x）＞0 B． f′（x）＞0，g′（x）＜0 C． f′（x）＜0，g′（x）＞0 D． f′（x）＜0，g′（x）＜0

考點(diǎn)： 函數(shù)奇偶性的性質(zhì)；導(dǎo)數(shù)的幾何意義． 專(zhuān)題： 計(jì)算題；壓軸題．

分析： 由已知對(duì)任意x∈R，恒有f（﹣x）=﹣f（x），g（﹣x）=g（x），知f（x）為奇函數(shù)，g（x）為偶函數(shù)，又由當(dāng)x＞0時(shí)，f′（x）＞0，g′（x）＞0，可得在區(qū)間（0，+∞）上f（x），g（x）均為增函數(shù)，然后結(jié)合奇函數(shù)、偶函數(shù)的性質(zhì)不難得到答案． 解答： 解：由f（﹣x）=﹣f（x），g（﹣x）=g（x），知f（x）為奇函數(shù)，g（x）為偶函數(shù)． 又x＞0時(shí)，f′（x）＞0，g′（x）＞0，知在區(qū)間（0，+∞）上f（x），g（x）均為增函數(shù) 由奇、偶函數(shù)的性質(zhì)知，在區(qū)間（﹣∞，0）上f（x）為增函數(shù)，g（x）為減函數(shù) 則當(dāng)x＜0時(shí)，f′（x）＞0，g′（x）＜0． 故選B 點(diǎn)評(píng)： 奇函數(shù)在關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的區(qū)間上的單調(diào)性相同，偶函數(shù)在關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)的區(qū)間上的單調(diào)性相反，這是函數(shù)奇偶性與函數(shù)單調(diào)性綜合問(wèn)題的一個(gè)最關(guān)鍵的粘合點(diǎn)，故要熟練掌握．

222

2224．已知平面上三點(diǎn)A、B、C滿足，，則的值等于（）

A． 25 B． ﹣25 C． 24 D． ﹣24

考點(diǎn)：平面向量數(shù)量積的運(yùn)算． 專(zhuān)題： 向量法．

分析： 通過(guò)勾股定理判斷出∠B=90，利用向量垂直的充要條件求出的運(yùn)算法則及向量的運(yùn)算律求出值． 解答： 解：∵，，利用向量

∴∴∠B=90° ∴===﹣

=﹣25 故選B 點(diǎn)評(píng)： 本題考查勾股定理、向量垂直的充要條件、向量的運(yùn)算法則、向量的運(yùn)算律．

5．函數(shù)y=sin（2x﹣）在區(qū)間的簡(jiǎn)圖是（）

A． B．

C． D．

考點(diǎn)： 函數(shù)y=Asin（ωx+φ）的圖象變換． 專(zhuān)題： 作圖題．

分析： 將x=π代入到函數(shù)解析式中求出函數(shù)值，可排除B，D，然后將x=析式中求出函數(shù)值，可排除C，進(jìn)而可得答案． 解答： 解：，排除C．，排除B、D，代入到函數(shù)解故選A．

點(diǎn)評(píng)： 本題主要考查三角函數(shù)的圖象．對(duì)于正弦、余弦函數(shù)的圖象和性質(zhì)要熟練掌握，這是高考的必考點(diǎn)．

6．已知函數(shù)y=f（x）是定義在R上的奇函數(shù)，且f（2+x）=f（2﹣x），則f（4）=（）

A． 4 B． 2 C． 0 D． 不確定

考點(diǎn)： 函數(shù)奇偶性的性質(zhì)． 專(zhuān)題： 函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用．

分析： 由于函數(shù)y=f（x）是定義在R上的奇函數(shù)，可得f（0）=0．根據(jù)f（2+x）=f（2﹣x），可得f（4）=f（0）即可得出．

解答： 解：∵函數(shù)y=f（x）是定義在R上的奇函數(shù)，∴f（0）=0．

又∵f（2+x）=f（2﹣x），∴f（4）=f（0）=0． 故選：C．

點(diǎn)評(píng)： 本題考查了函數(shù)奇偶性、對(duì)稱(chēng)性，屬于基礎(chǔ)題．

7．已知直線y=x+1與曲線y=ln（x+a）相切，則a的值為（）

A． 1 B． 2 C． ﹣1 D． ﹣2

考點(diǎn)： 利用導(dǎo)數(shù)研究曲線上某點(diǎn)切線方程． 專(zhuān)題： 計(jì)算題．

分析： 由y=ln（x+a），得，由直線y=x﹣1與曲線y=ln（x+a）相切，得，所以切點(diǎn)是（1﹣a，0），由此能求出實(shí)數(shù)a． 解答： 解：∵y=ln（x+a），∴，∵直線y=x﹣1與曲線y=ln（x+a）相切，∴切線斜率是1，則y'=1，∴，x=1﹣a，y=ln1=0，所以切點(diǎn)是（1﹣a，0），∵切點(diǎn)（1﹣a，0）在切線y=x+1上，所以0=1﹣a+1，解得a=2． 故選B．

點(diǎn)評(píng)： 本題考查利用導(dǎo)數(shù)求曲線的切線方程的應(yīng)用，是基礎(chǔ)題．解題時(shí)要認(rèn)真審題，仔細(xì)解答．

8．已知向量，滿足=（2，0），D為BC邊的中點(diǎn)，則

=（）

．△ABC，=2+2，﹣6，A． 2 B． 4 C． 6 D． 8

考點(diǎn)：平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算；向量的模． 專(zhuān)題： 計(jì)算題．

分析： 表示出，代入向量，然后求出，即可． 解答： 解：因?yàn)镈為BC邊的中點(diǎn)，所以=

=（）=2﹣2=（1，﹣）

故選A．

點(diǎn)評(píng)： 本題考查平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算，向量的模，考查計(jì)算能力，是基礎(chǔ)題．

9．△ABC中，A= A． 4，BC=3，則△ABC的周長(zhǎng)為（））+3 B．

4sin（B+）+3 C． 6sin（B+）+3 D． 6sin（B+）sin（B++3

考點(diǎn)： 正弦定理． 專(zhuān)題： 計(jì)算題．

分析： 根據(jù)正弦定理分別求得AC和AB，最后三邊相加整理即可得到答案．

解答： 解：根據(jù)正弦定理∴AC==2sinB，AB=sinB+3cosB+，=3cosB+

sinB+3=6sin（B+）+3

sinB ∴△ABC的周長(zhǎng)為2故選D．

點(diǎn)評(píng)： 本題主要考查了正弦定理的應(yīng)用．屬基礎(chǔ)題．

10．設(shè)f（x）=asin2x+bcos2x，其中a＞0，b＞0，若f（x）≤|f（立，則 ①f（②|f（）=0；）|＜|f（）|；）|對(duì)一切x∈R恒成③f（x）既不是奇函數(shù)也不是偶函數(shù)； ④f（x）的單調(diào)遞增區(qū)間是

（k∈Z）；

⑤存在經(jīng)過(guò)點(diǎn)（a，b）的直線與函數(shù)f（x）的圖象不相交．

以上結(jié)論正確的是（）

A． ①②④ B． ①③ C． ①③④ D． ①②④⑤

考點(diǎn)： 三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用；復(fù)合三角函數(shù)的單調(diào)性． 專(zhuān)題： 計(jì)算題；三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)．

分析： 先將f（x）=asin2x+bcos2x，a＞0，b＞0，變形為f（x）=再由f（x）≤|f（sin（2x+?），）|對(duì)一切x∈R恒成立得a，b之間的關(guān)系，然后順次判斷命題真假．

sin（2x+?），）|=

=|asin

+bcos

|=|

+|，解答： 解：①f（x）=asin2x+bcos2x=由f（x）≤|f（即=|）|對(duì)一切x∈R恒成立得|f（+|，b． 兩邊平方整理得：a=∴f（x）=①f（②|f（bsin2x+bcos2x=2bsin（2x+）=2bsin（）|=|f（+）．）=0，故①正確；，故②錯(cuò)誤；）|=2bsin③f（﹣x）≠±f（x），故③正確； ④∵b＞0，由2kπ﹣得，kπ﹣≤x≤kπ+

≤2x+

≤2kπ+

（k∈Z），kπ+

]（k

（k∈Z），即f（x）的單調(diào)遞增區(qū)間是[kπ﹣∈Z），故④錯(cuò)誤；

⑤∵a=b＞0，要經(jīng)過(guò)點(diǎn)（a，b）的直線與函數(shù)f（x）的圖象不相交，則此直線與x軸平行，又f（x）的振幅為2b＞b，∴直線必與函數(shù)f（x）的圖象有交點(diǎn)，故⑤錯(cuò)誤． 綜上所述，結(jié)論正確的是①③． 故選B． 點(diǎn)評(píng)： 本題考查三角函數(shù)中的恒等變換應(yīng)用，考查復(fù)合三角函數(shù)的單調(diào)性，求得f（x）=2bsin（2x+）是難點(diǎn)，也是關(guān)鍵，考查推理分析與運(yùn)算能力，屬于難題．

二、填空題（本大題共5小題，每小題5分，共25分.請(qǐng)把正確答案填在題中橫線上）11．已知向量=（sinθ，﹣2），=（1，cosθ），且

考點(diǎn)： 數(shù)量積判斷兩個(gè)平面向量的垂直關(guān)系． 專(zhuān)題：平面向量及應(yīng)用．，則sin2θ+cosθ的值為 1 ．

2分析： 由題意可得tanθ=2，而sin2θ+cosθ=以cosθ，代入tanθ=2可得答案． 解答： 解：由題意可得

=sinθ﹣2cosθ=0，即tanθ=

=2，22，分子分母同除

所以sin2θ+cosθ=2

====1 故答案為：1 點(diǎn)評(píng)： 本題考查三角函數(shù)的運(yùn)算，把函數(shù)化為正切函數(shù)是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，屬基礎(chǔ)題．

12．已知f（x）為奇函數(shù)，g（x）=f（x）+9，g（﹣2）=3，則f（2）= 6 ．

考點(diǎn)： 函數(shù)奇偶性的性質(zhì)． 專(zhuān)題： 計(jì)算題．

分析： 將等式中的x用2代替；利用奇函數(shù)的定義及g（﹣2）=3，求出f（2）的值． 解答： 解：∵g（﹣2）=f（﹣2）+9 ∵f（x）為奇函數(shù) ∴f（﹣2）=﹣f（2）∴g（﹣2）=﹣f（2）+9 ∵g（﹣2）=3 所以f（2）=6 故答案為6 點(diǎn)評(píng)： 本題考查奇函數(shù)的定義：對(duì)于定義域中的任意x都有f（﹣x）=﹣f（x）

13．已知p：數(shù)a的取值范圍是，q：（x﹣a）（x﹣a﹣1）＞0，若p是￢q的充分不必要條件，則實(shí)

．

考點(diǎn)： 必要條件、充分條件與充要條件的判斷；命題的否定；一元二次不等式的解法．

分析： 由已知可得：p：，q：x＜a，或x＞a+1，再由求命題否定的方法求出q，?結(jié)合充要條件的判定方法，不難給出答案． 解答： 解：∵p：，q：（x﹣a）（x﹣a﹣1）＞0，∴q：x＜a，或x＞a+1 ∴q：a≤x≤a+1 ?又∵p是q的充分不必要條件，∴ ?解得：

則實(shí)數(shù)a的取值范圍是故答案為：

點(diǎn)評(píng)： 判斷充要條件的方法是：

①若p?q為真命題且q?p為假命題，則命題p是命題q的充分不必要條件； ②若p?q為假命題且q?p為真命題，則命題p是命題q的必要不充分條件； ③若p?q為真命題且q?p為真命題，則命題p是命題q的充要條件；

④若p?q為假命題且q?p為假命題，則命題p是命題q的即不充分也不必要條件．

⑤判斷命題p與命題q所表示的范圍，再根據(jù)“誰(shuí)大誰(shuí)必要，誰(shuí)小誰(shuí)充分”的原則，判斷命題p與命題q的關(guān)系．

14．如圖，△ABC中，AB=AC=2，BC=，點(diǎn)D 在BC邊上，∠ADC=45°，則AD的長(zhǎng)度等于 ．

考點(diǎn)： 解三角形．

專(zhuān)題： 計(jì)算題；壓軸題．

分析： 由A向BC作垂線，垂足為E，根據(jù)三角形為等腰三角形求得BE，進(jìn)而再Rt△ABE中，利用BE和AB的長(zhǎng)求得B，則AE可求得，然后在Rt△ADE中利用AE和∠ADC求得AD． 解答： 解：由A向BC作垂線，垂足為E，∵AB=AC ∴BE=BC=∵AB=2 ∴cosB==

∴B=30°

∴AE=BE?tan30°=1 ∵∠ADC=45° ∴AD==

故答案為：

點(diǎn)評(píng)： 本題主要考查了解三角形問(wèn)題．考查了學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．

15．已知定義在R上的偶函數(shù)滿足：f（x+4）=f（x）+f（2），且當(dāng)x∈[0，2]時(shí)，y=f（x）單調(diào)遞減，給出以下四個(gè)命題： ①f（2）=0；

②x=﹣4為函數(shù)y=f（x）圖象的一條對(duì)稱(chēng)軸； ③函數(shù)y=f（x）在[8，10]單調(diào)遞增；

④若方程f（x）=m在[﹣6，﹣2]上的兩根為x1，x2，則x1+x2=﹣8． 上述命題中所有正確命題的序號(hào)為 ①②④ ．

考點(diǎn)： 命題的真假判斷與應(yīng)用；函數(shù)單調(diào)性的判斷與證明；函數(shù)奇偶性的性質(zhì)． 專(zhuān)題： 計(jì)算題．

分析： 根據(jù)f（x）是定義在R上的偶函數(shù)，及在f（x+4）=f（x）+f（2），中令x=﹣2可得f（﹣2）=f（2）=0，從而有f（x+4）=f（x），故得函數(shù)f（x）是周期為4的周期函數(shù)，再結(jié)合y=f（x）單調(diào)遞減、奇偶性畫(huà)出函數(shù)f（x）的簡(jiǎn)圖，最后利用從圖中可以得出正確的結(jié)論．

解答： 解：∵f（x）是定義在R上的偶函數(shù)，∴f（﹣x）=f（x），可得f（﹣2）=f（2），在f（x+4）=f（x）+f（2），中令x=﹣2得 f（2）=f（﹣2）+f（2），∴f（﹣2）=f（2）=0，∴f（x+4）=f（x），∴函數(shù)f（x）是周期為4的周期函數(shù)，又當(dāng)x∈[0，2]時(shí)，y=f（x）單調(diào)遞減，結(jié)合函數(shù)的奇偶性畫(huà)出函數(shù)f（x）的簡(jiǎn)圖，如圖所示． 從圖中可以得出：

②x=﹣4為函數(shù)y=f（x）圖象的一條對(duì)稱(chēng)軸； ③函數(shù)y=f（x）在[8，10]單調(diào)遞減；

④若方程f（x）=m在[﹣6，﹣2]上的兩根為x1，x2，則x1+x2=﹣8． 故答案為：①②④．

點(diǎn)評(píng)： 本題考查函數(shù)奇偶性的性質(zhì)，函數(shù)奇偶性的判斷，考查學(xué)生的綜合分析與轉(zhuǎn)化能力，屬于難題．

三、解答題（本大題共6小題，共75分.解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟）

16．已知集合A={x∈R|log2（6x+12）≥log2（x+3x+2）}，B={x|2（?RB）．

考點(diǎn)： 交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算． 專(zhuān)題： 計(jì)算題；函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用．

2＜4}．求：A∩

x分析： 由B={x|，得A={x|﹣1＜x≤5}，由}={x|﹣1＜x＜3}．知CRB={x|x≤﹣1，或x≥3}．由此能求出A∩CRB．

解答：（本小題滿分12分）解：由，得，…（3分）

解得：﹣1≤x≤5．

即A={x|﹣1＜x≤5}．…（6分）B={x|由}={x|，得x﹣3＜2x，2}，解得﹣1＜x＜3．

即B={x|﹣1＜x＜3}．…（9分）

∴CRB={x|x≤﹣1，或x≥3}．

∴A∩CRB={x|3≤x≤5}．…（12分）

點(diǎn)評(píng)： 本題考查集合的交、并、補(bǔ)集的混合運(yùn)算，是基礎(chǔ)題．解題時(shí)要認(rèn)真審題，注意對(duì)數(shù)函數(shù)和指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)的靈活運(yùn)用．

17．已知=（1，2），=（2，1）．（1）求向量在向量方向上的投影．

（2）若（m+n）⊥（﹣）（m，n∈R），求m+n+2m的最小值．

考點(diǎn)：平面向量數(shù)量積的運(yùn)算． 專(zhuān)題： 計(jì)算題；平面向量及應(yīng)用．

分析：（1）求出向量a，b的數(shù)量積和向量b的模，再由投影定義，即可得到所求；（2）運(yùn)用向量垂直的條件及向量的數(shù)量積和模的公式，化簡(jiǎn)得到m=n，再由二次函數(shù)的最值，即可得到．

22解答： 解：（1）設(shè)與向量的夾角為θ，由題意知向量在向量方向上的投影為 ||cosθ==

=

；

（2）∵（m+n）⊥（﹣），（m+n）?（﹣）=0，即5m+4n﹣4m﹣5n=0，∴m=n．

∴m+n+2m=2m+2m=2（m+）﹣≥﹣，222

當(dāng)且僅當(dāng)m=n=﹣時(shí)取等號(hào)，∴m+n+2m的最小值為﹣．

點(diǎn)評(píng)： 本題考查向量的數(shù)量積的坐標(biāo)表示和向量的模及投影的定義，考查向量垂直的條件，同時(shí)考查二次函數(shù)的最值，屬于中檔題．

18．已知函數(shù)f（x）=2+k?2，k∈R．

（1）若函數(shù)f（x）為奇函數(shù)，求實(shí)數(shù)k的值．

（2）若對(duì)任意的x∈[0，+∞）都有f（x）＞2成立，求實(shí)數(shù)k的取值范圍．

考點(diǎn)： 函數(shù)恒成立問(wèn)題． 專(zhuān)題： 函數(shù)的性質(zhì)及應(yīng)用．

分析：（1）根據(jù)函數(shù)f（x）為奇函數(shù)，建立條件關(guān)系即可求實(shí)數(shù)k的值． 22x﹣x

﹣x（2）若對(duì)任意的x∈[0，+∞）都有f（x）＞2成立，進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可求實(shí)數(shù)k的取值范圍．

x﹣x解答： 解：（1）∵f（x）=2+k?2是奇函數(shù)，∴f（0）=0，即1+k=0，∴k=﹣1．

（2）∵x∈[0，+∞），均有f（x）＞2，x﹣x﹣x2x即2+k?2＞2成立，k＞1﹣2，2x∴對(duì)x≥0恒成立，∴k＞[1﹣（2）]max．

2x∵y=1﹣（2）在[0，+∞）上是減函數(shù)，2x∴[1﹣（2）]max=1﹣1=0，∴k＞0．

點(diǎn)評(píng)： 本題主要考查函數(shù)奇偶性的判斷以及函數(shù)恒成立問(wèn)題，利用指數(shù)函數(shù)的運(yùn)算性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵．

19．已知函數(shù)f（x）=（1）當(dāng)x∈[﹣，sin2x﹣cosx﹣，（x∈R）

]時(shí)，求函數(shù)f（x）的最小值和最大值；，f（C）=0，若向量=

2﹣x

﹣x（2）設(shè)△ABC的內(nèi)角A，B，C的對(duì)應(yīng)邊分別為a，b，c，且c=（1，sinA）與向量=（2，sinB）共線，求a，b的值．

考點(diǎn)： 余弦定理；兩角和與差的正弦函數(shù)；二倍角的余弦． 專(zhuān)題： 綜合題；解三角形．

分析：（1）利用三角函數(shù)的恒等變換化簡(jiǎn)函數(shù)f（x）的解析式，根據(jù)變量x的取值范圍可求出最小值和最大值；

（2）根據(jù)C的范圍和f（C）=0可求出角C的值，再根據(jù)兩個(gè)向量共線的性質(zhì)可得sinB﹣2sinA=0，再由正弦定理可得b=2a，最后再由余弦定理得到a與b的等式，解方程組可求出a，b的值．

解答： 解：（1）函數(shù)f（x）=﹣1，∵x∈[﹣∴2x﹣，∈[﹣]，sin2x﹣cosx﹣=

sin2x﹣cos2x﹣1=sin（2x﹣）

]則sin（2x﹣）∈[﹣，1] ∴函數(shù)f（x）的最小值為﹣（2）∵f（C）=sin（2C﹣又∵0＜C＜π，﹣＜2C﹣

﹣1和最大值0；）﹣1=0，即 sin（2C﹣＜，∴2C﹣

=）=1，∴C=

．

∵向量=（1，sinA）與=（2，sinB）共線，∴sinB﹣2sinA=0． 由正弦定理∵c=，得 b=2a，①

2，由余弦定理得3=a+b﹣2abcos，②

解方程組①②，得 a=1，b=2．

點(diǎn)評(píng)： 本題主要考查了兩角和與差的逆用，以及余弦定理的應(yīng)用，同時(shí)考查了運(yùn)算求解的能力，屬于中檔題．

20．已知函數(shù)f（x）=，其中，=（cosωx﹣． sinωx，2sinωx），其中ω＞0，若f（x）相鄰兩對(duì)稱(chēng)軸間的距離不小于（Ⅰ）求ω的取值范圍；

（Ⅱ）在△ABC中，a，b，c分別是角A，B，C的對(duì)邊，a=，b+c=3，當(dāng)ω最大時(shí)，f（A）=1，求△ABC的面積．

考點(diǎn)： 由y=Asin（ωx+φ）的部分圖象確定其解析式；平面向量數(shù)量積的運(yùn)算；解三角形．

專(zhuān)題： 計(jì)算題．

分析：（I）利用向量的數(shù)量積的坐標(biāo)表示及二倍角公式對(duì)函數(shù)整理可得，根據(jù)周期公式可得兩對(duì)稱(chēng)軸間的距離即為，從而有，根據(jù)正弦函數(shù)的性質(zhì)相鄰

代入可求ω的取值范圍．

（Ⅱ）由（Ⅰ）可知ω的最大值為1，由f（A）=1可得，結(jié)合已知可得22，由余弦定理知可得b+c﹣bc=3，又b+c=3聯(lián)立方程可求b，c，代入面積公式可求 也可用配方法

求得bc=2，直接代入面積公式可求

解答： 解：（Ⅰ）f（x）=cosωx?sinωx=cos2ωx+∵ω＞0 ∴函數(shù)f（x）的周期T=，由題意可知sin2ωx=，解得0＜ω≤1，即ω的取值范圍是{ω|0＜ω≤1}（Ⅱ）由（Ⅰ）可知ω的最大值為1，∴∵f（A）=1 ∴而∴2A+∴A= π，由余弦定理知cosA=∴b+c﹣bc=3，又b+c=3 聯(lián)立解得∴S△ABC= 22

（或用配方法∵∴bc=2 ∴

．

點(diǎn)評(píng)： 本題綜合考查了向量的數(shù)量積的坐標(biāo)表示，由函數(shù)的部分圖象的性質(zhì)求解函數(shù)的解析式，正弦函數(shù)的周期公式，由三角函數(shù)值求解角，余弦定理及三角形的面積公式等知識(shí)的綜合，綜合的知識(shí)比較多，解法靈活，要求考生熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)并能靈活運(yùn)用知識(shí)進(jìn)行解題．

21．已知f（x）=xlnx，g（x）=﹣x+ax﹣3．

（1）求函數(shù)f（x）在[t，t+2]（t＞0）上的最小值；（2）對(duì)一切x∈（0，+∞），2f（x）≥g（x）恒成立，求實(shí)數(shù)a的取值范圍；（3）證明：對(duì)一切x∈（0，+∞），都有

成立．

考點(diǎn)： 利用導(dǎo)數(shù)求閉區(qū)間上函數(shù)的最值；利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性． 專(zhuān)題： 計(jì)算題；壓軸題．

分析：（1）對(duì)函數(shù)求導(dǎo)，根據(jù)導(dǎo)函數(shù)與0的關(guān)系寫(xiě)出函數(shù)的單調(diào)性和區(qū)間，討論所給的區(qū)間和求出的單調(diào)區(qū)間之間的關(guān)系，在不同條件下做出函數(shù)的最值．

（2）根據(jù)兩個(gè)函數(shù)的不等關(guān)系恒成立，先求出兩個(gè)函數(shù)的最值，利用最值思想解決，主要看兩個(gè)函數(shù)的最大值和最小值之間的關(guān)系，得到結(jié)果．

（3）要證明不等式成立，問(wèn)題等價(jià)于證明可知f（x）=xlnx（x∈（0，+∞））的最小值是解答： 解：（1）f'（x）=lnx+1，當(dāng)當(dāng)①②③，構(gòu)造新函數(shù)，得到結(jié)論．，由（1），f'（x）＜0，f（x）單調(diào)遞減，f'（x）＞0，f（x）單調(diào)遞增．，t無(wú)解；，即，即

時(shí)，；

時(shí)，f（x）在[t，t+2]上單調(diào)遞增，f（x）min=f（t）=tlnt；

∴．

（2）2xlnx≥﹣x+ax﹣3，則2，設(shè)，則，x∈（0，1），h'（x）＜0，h（x）單調(diào)遞減，x∈（1，+∞），h'（x）＞0，h（x）單調(diào)遞增，所以h（x）min=h（1）=4 因?yàn)閷?duì)一切x∈（0，+∞），2f（x）≥g（x）恒成立，所以a≤h（x）min=4；

（3）問(wèn)題等價(jià)于證明由（1）可知f（x）=xlnx（x∈（0，+∞））的最小值是，當(dāng)且僅當(dāng)

時(shí)取到

設(shè)，則，易得，當(dāng)且僅當(dāng)x=1時(shí)取到，從而對(duì)一切x∈（0，+∞），都有

成立．

點(diǎn)評(píng)： 不同考查利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的最值，利用最值解決函數(shù)的恒成立思想，不同解題的關(guān)鍵是構(gòu)造新函數(shù)，利用新函數(shù)的性質(zhì)解決問(wèn)題．

第四篇：四川省內(nèi)江鐵路中學(xué)2018-2019學(xué)年高三上學(xué)期入學(xué)考試歷史試卷

2018學(xué)內(nèi)江鐵中高三歷史入學(xué)測(cè)試

一、單選題（48分）

1．伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭(zhēng)中，雅典在鎮(zhèn)壓了同盟城邦米提林暴動(dòng)后，在憤怒驅(qū)使下，雅典人決定把米提林全體成年男子處以死刑，把婦女和未成年人變?yōu)榕`。后冷靜下來(lái)，對(duì)這個(gè)決定感到震驚，才決定重新召開(kāi)公民大會(huì)討論解決辦法。這表明雅典 A． 理性主義深入人心

B． 民主決策帶有感情色彩 C． 城邦利益居于首位

D． 公民人身自由遭到侵犯

2．公元前．31年，伯利克里宣稱(chēng)“貧窮也不再是障礙物，任何人都可以有益于國(guó)家，不管他的境況有多黯淡。”伯利克里為了消除這種“障礙”采取的措施是 A． 按財(cái)產(chǎn)多少把公民分成四個(gè)等級(jí)

B． 給擔(dān)任公職的公民發(fā)放津貼 C． 以抽簽方式組成“五百人會(huì)議”

D． 對(duì)野心家實(shí)施“陶片放逐法”

3．古希臘雕塑家所有的雕塑作品都是在公共場(chǎng)所擺放，不用于裝飾私人房屋。與雕塑作品一樣，古希臘所有的建筑杰作也都是公共性的，希臘人的私人居所卻簡(jiǎn)陋而樸素。這反映了在古代希臘

A． 公民以城邦的公共生活為中心

B． 城邦藝術(shù)作品主要服務(wù)于貴族 C． 人文主義精神尚處于萌芽時(shí)期

D． 民主政治限制了公民個(gè)體意識(shí)

4．《查士丁尼法典》記載：有人雇傭金匠打造戒指，雙方適用買(mǎi)賣(mài)契約還是雇傭契約？如果顧客提供金料，就是雇傭契約，如果金匠提供金料則是買(mǎi)賣(mài)契約。這說(shuō)明羅馬法 A． 體現(xiàn)公平公正的原則

B． 強(qiáng)調(diào)私有財(cái)產(chǎn)的神圣性 C． 注重形式而忽視內(nèi)容

D． 力圖保護(hù)消費(fèi)者的權(quán)益

5．公元l世紀(jì)，羅馬百科全書(shū)編纂者塞爾蘇斯曾說(shuō)：“羅馬法學(xué)昌明時(shí)期，解釋法律不拘泥于文字，而按法律的精神為之?！睋?jù)此可知

A． 當(dāng)時(shí)對(duì)羅馬法的法律解釋具有主觀性

B． 萬(wàn)民法突破了公民法的形式主義 C． 羅馬法官擁有司法判決的自由裁量權(quán)

D． 當(dāng)時(shí)的法律條文滯后于社會(huì)發(fā)展 6．公元前5世紀(jì)，羅馬的《十二銅表法》規(guī)定：“期滿，債務(wù)人不還債的，債權(quán)人得拘捕之，押其到長(zhǎng)官前，申請(qǐng)執(zhí)行?！边@體現(xiàn)的是

A． 擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ) B． 限制貴族權(quán)力C． 維護(hù)平民利益D． 保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)

7．中央電視臺(tái)播出的大型電視紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》的解說(shuō)詞中寫(xiě)道：17世紀(jì)的英國(guó)“在歷史性的轉(zhuǎn)變中搶了先機(jī)，已經(jīng)率先到達(dá)了現(xiàn)代文明的入口處……在下兩個(gè)世紀(jì)里，它將傲視全球。英國(guó)“搶占了先機(jī)”和“傲視全球”的典型表現(xiàn)分別是 A． 確立了君主立憲制，通過(guò)工業(yè)革命成為最發(fā)達(dá)的工業(yè)國(guó) B． 通過(guò)新航路的開(kāi)辟，推動(dòng)資本主義的迅速發(fā)展 C． 率先完成工業(yè)革命，確立了霸主和世界殖民霸主的地位 D． 確立了君主立憲制，通過(guò)《航海條例》加強(qiáng)了海外貿(mào)易

8．（題文）1871年的《德意志帝國(guó)憲法》規(guī)定：“帝國(guó)立法權(quán)由聯(lián)邦議會(huì)和帝國(guó)議會(huì)行使之。帝國(guó)法律應(yīng)取得兩個(gè)議會(huì)必要的和充分的多數(shù)的同意?！边@說(shuō)明此憲法 A． 體現(xiàn)了共和主義原則

B． 規(guī)定了中央集權(quán)制統(tǒng)治 C． 具有民主政治的色彩

D． 確立了權(quán)力制衡的原則

9．制度和籠子的關(guān)系經(jīng)常被用來(lái)說(shuō)明民主制度建設(shè)狀況。下列關(guān)于該關(guān)系的描述符合德意志帝國(guó)政體特點(diǎn)的是

A． “國(guó)家權(quán)力的尾巴是逐漸收起來(lái)的，制度籠子的形成也是漸進(jìn)的?！?B． “國(guó)家權(quán)力公然站在制度的籠子之上，馴服了人民。” C． “制度籠子的形成歷經(jīng)反復(fù)，最終成功奠定了穩(wěn)定政體。” D． “國(guó)家設(shè)計(jì)了完美的制度籠子，將權(quán)力徹底馴服?！?/p>

10．法蘭西第三共和國(guó)憲法是法國(guó)憲法史上絕無(wú)僅有的最簡(jiǎn)單、最經(jīng)驗(yàn)主義的一部憲法。它一無(wú)序言，二無(wú)理論說(shuō)明，所有法律都僅限于分別闡述各個(gè)機(jī)構(gòu)的選舉組成職權(quán)以及它們相互間的關(guān)系。這一現(xiàn)象反映了當(dāng)時(shí)

A． 資產(chǎn)階級(jí)民主的虛偽性

B． 法國(guó)人高效務(wù)實(shí)的風(fēng)格 C． 民眾毫無(wú)任何民主權(quán)利

D． 法國(guó)政治環(huán)境的特殊性

11． 1902年，美國(guó)總統(tǒng)決定提名霍姆斯為聯(lián)邦最高法院大法官?；裟匪?A． 任期6年，可連任

B． 任職需要參議院批準(zhǔn) C． 被授予最高立法權(quán)

D． 由選民按每州兩名選出

12．下圖為反映羅斯福新政的一幅漫畫(huà)，畫(huà)中羅斯?？偨y(tǒng)被視為新政醫(yī)生，試圖拯救生病的“山姆大叔”，旁邊站著一名護(hù)士。根據(jù)美國(guó)的政治體制和羅斯福新政的有關(guān)知識(shí)判斷，漫畫(huà)中的“護(hù)士”應(yīng)是

A． 大法官 B． 州政府 C． 國(guó)會(huì) D． 副總統(tǒng)

二、非選擇題（52分）13．閱讀材料，完成下列要求。

材料一中國(guó)古代法制在法的規(guī)范中也體現(xiàn)禮教價(jià)值觀，“依法斷案”也是“合禮裁判”。在司法實(shí)踐中往往會(huì)遇到違法而合禮教或不違法而違背禮教的行為，即“法外之情”和“法外之非”?！鞍俗h”制度是中國(guó)古代法制中的一項(xiàng)重要制度。所謂“八議”，是指親（皇親國(guó)戚）、故（皇帝的故舊）、貴（上層貴族官僚）、功等八種人的犯罪，司法機(jī)關(guān)不得自行處理，要先交大臣“議罪”，再奏請(qǐng)皇帝最終裁決。古代的訴訟雖然也收集使用物證人證，但更重視口供，以口供作為定案的主要根據(jù)。在通常情況下，沒(méi)有認(rèn)罪的口供是不能定案的，這就必然導(dǎo)致刑訊逼供一…。在中央，秦漢的廷尉、唐宋明清的刑部，一般都要受制于丞相、內(nèi)閣等中央行政中樞；在地方，秦以后由郡守、縣令等各級(jí)地方行政機(jī)關(guān)掌握。

——摘編自王繼堯《論中國(guó)古代司法制度的演變及特點(diǎn)》

材料二公元前449年羅馬頒布《十二銅表法》，公開(kāi)了訴訟程序、債務(wù)、家庭關(guān)系、財(cái)產(chǎn)繼承等方面規(guī)定。到公元前3世紀(jì)中葉，羅馬法律統(tǒng)稱(chēng)為公民法，內(nèi)容側(cè)重于國(guó)家事務(wù)和法律程序等方面。由共和國(guó)到帝國(guó)的過(guò)程中，羅馬法更為注重調(diào)解貿(mào)易及財(cái)產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)和民事糾紛，以自然法觀念指導(dǎo)，認(rèn)為人人生而平等，都有資格享有某些基本權(quán)利。在帝國(guó)時(shí)期，法律逐漸影響到國(guó)家和個(gè)人生活各個(gè)領(lǐng)域，規(guī)范了行政行為，調(diào)節(jié)了大量商業(yè)糾紛和債務(wù)、繼承等個(gè)人財(cái)產(chǎn)關(guān)系。羅馬帝國(guó)滅亡后，對(duì)羅馬法的研究在中世紀(jì)和文藝復(fù)興時(shí)期兩度掀起熱潮。羅馬法成為近代資產(chǎn)階級(jí)法學(xué)的淵源和近現(xiàn)代法律的先驅(qū)。——摘編自朱漢國(guó)主編《歷史》

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括指出我國(guó)古代司法審判制度的特點(diǎn)。（8分）

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合近代西方發(fā)展歷程，分析說(shuō)明羅馬法的思想內(nèi)容對(duì)西方資產(chǎn)階級(jí)法學(xué)影響深遠(yuǎn)的原因。（6分）

（3）綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)人類(lèi)社會(huì)政治文明發(fā)展的認(rèn)識(shí)。（4分）

14．閱讀材料，完成下列要求。材料一：中國(guó)兩千年之政，秦政也。所謂皇權(quán)專(zhuān)制的中央集權(quán)制就在中央與地方的關(guān)系中，權(quán)力集中于中央，在中央的權(quán)力結(jié)構(gòu)中將群臣的權(quán)力集中于皇帝。這樣就形成“惟以一人治天下”的局面。的確到了清代，無(wú)論是皇權(quán)的專(zhuān)制還是中央集權(quán)的程度都達(dá)到了前所未有的高峰。材料二：

（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括古代中國(guó)政治體制的特點(diǎn)，并指出清朝皇權(quán)專(zhuān)制達(dá)到頂峰的表現(xiàn)。（6分）

（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出英美兩國(guó)的政體并分析其主要不同。（10分）

15．閱讀材料，回答問(wèn)題。

材料“妥協(xié)”一詞在中國(guó)近代政治語(yǔ)境中常以貶義的形式出現(xiàn)，意為無(wú)原則地讓步、退縮，“資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性、妥協(xié)性”被看作是辛亥革命失敗的重要原因。然而，西方近代資產(chǎn)階級(jí)革命和民主憲政的實(shí)踐卻顯示出，沒(méi)有一定程度上的相互妥協(xié)與利益讓渡，他們的歷史發(fā)展就無(wú)法淌過(guò)深水區(qū)和激流區(qū)。

要求：試以近代歐美國(guó)家民主政治的實(shí)踐為例，闡述以上觀點(diǎn)。（要求至少以兩個(gè)國(guó)家為例，論述充分、表達(dá)清晰）（18分）2019屆高三（上）歷史入學(xué)考試答案

一：選擇題（48分，每個(gè)4分）

1---5 BBAAB

6---10 DACBD

11—12 BC 二：材料題（52分）

13.（18分）【答案】（1）特點(diǎn)：禮法合一，禮教是指導(dǎo)審判的重要原則；貴族、官員享有司法特權(quán)；皇帝掌握最終司法裁決權(quán)；以口供作為定案的主要依據(jù)，刑訊逼供；司法從屬于行政機(jī)關(guān)，不具有獨(dú)立性。（8分）

（2）原因：法規(guī)成文，內(nèi)容豐富，體系完備，法律規(guī)范涉及國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人生活的各個(gè)領(lǐng)域，同時(shí)突出法律程序建設(shè)，為后世法制建設(shè)和法治實(shí)踐提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。保護(hù)物權(quán)（私有制），注重調(diào)解貿(mào)易及財(cái)產(chǎn)等經(jīng)濟(jì)和民事糾紛，適應(yīng)近代資本主義工商業(yè)發(fā)展要求。崇尚理性、法治，倡行公正、平等的自然法思想超越時(shí)代限制，為近代資產(chǎn)階級(jí)反對(duì)君主專(zhuān)權(quán)和宗教特權(quán)提供了思想武器。（6分）

（3）認(rèn)識(shí)：法律制度是政治文明的重要內(nèi)容，法治是政治文明進(jìn)步的重要表現(xiàn)；政治文明受到經(jīng)濟(jì)、政治及思想文化等多種因素的影響；不同國(guó)家、地區(qū)和不同民族的政治文明往往各有其特色；政治文明在批判繼承中發(fā)展進(jìn)步等。（4分）

14.（16分）【答案】（1）特點(diǎn)：皇權(quán)專(zhuān)制；中央集權(quán)。表現(xiàn)：設(shè)軍權(quán)處，軍機(jī)大臣跪受筆錄，軍國(guó)大事均由皇帝裁決。（6分）

（2）政體：英國(guó)：君主立憲制；美國(guó)：總統(tǒng)制民主共和制。（4分）

不同：國(guó)家元首權(quán)力不同，英國(guó)國(guó)王“統(tǒng)而不治”，美國(guó)總統(tǒng)掌握行政大權(quán)；政府與議會(huì)關(guān)系不同，英國(guó)內(nèi)閣對(duì)議會(huì)負(fù)責(zé)，美國(guó)總統(tǒng)與聯(lián)邦政府不對(duì)國(guó)會(huì)負(fù)責(zé)，但受?chē)?guó)會(huì)制約。（6分）15.（18分）【答案】觀點(diǎn)：妥協(xié)在歐美國(guó)家民主政治進(jìn)程中起到重要作用 論證：

例一：英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命過(guò)程中的斯圖亞特王朝復(fù)辟和光榮革命都體現(xiàn)了妥協(xié)

英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的前期也經(jīng)歷了轟轟烈烈的暴力革命，革命過(guò)程曲折反復(fù)。而后期則以妥協(xié)的方式探索出一條適合英國(guó)國(guó)情的轉(zhuǎn)型道路?？藗愅査篮螅?guó)政局動(dòng)蕩，資產(chǎn)階級(jí)為了維護(hù)社會(huì)秩序，保護(hù)革命成果，選擇讓斯圖亞特王朝重掌政權(quán)。這體現(xiàn)了一定的妥協(xié)。由于請(qǐng)回來(lái)的國(guó)王缺乏妥協(xié)精神，損害了資產(chǎn)階級(jí)的利益，又有了后來(lái)的光榮革命。光榮革命體現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)與封建勢(shì)力的相互妥協(xié)。（舉議會(huì)改革的例子或政體特點(diǎn)的例子亦可）例二：美國(guó)《1787年憲法》 美國(guó)1787年制憲會(huì)議上充滿了矛盾，如聯(lián)邦政府與州政府分權(quán)和矛盾、大州與小州的矛盾、南方州與北方州的矛盾。最終通過(guò)實(shí)行聯(lián)邦制、議員分配比例、奴隸人口計(jì)算等方法調(diào)和了各方矛盾。體現(xiàn)了各方的妥協(xié) 例三：法國(guó)1875憲法的制定

法國(guó)共和之路過(guò)程曲折，充滿暴力。1875年憲法得以通過(guò)，體現(xiàn)了共和派與君主派的妥協(xié)，承認(rèn)共和，這是君主派的妥協(xié)，而賦予總統(tǒng)以大權(quán)，這又體現(xiàn)了共和派的妥協(xié)。正是雙方的妥協(xié)才使得憲法得以簽定，共和體制確立下來(lái)。（任舉兩個(gè)國(guó)家例子）

第五篇：蚌埠鐵路中學(xué)2009-2010學(xué)第一學(xué)期地理組工作總結(jié)

新年的鐘聲剛剛敲響，意味著需要對(duì)XX年～2009學(xué)第一學(xué)期的工作進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)、總結(jié)。就教研組本學(xué)期的工作而言，可以用“繼承創(chuàng)新”一詞來(lái)概括。即在原有的基礎(chǔ)上發(fā)展、創(chuàng)新，結(jié)合過(guò)去成功的經(jīng)驗(yàn)，如組織校本培訓(xùn)，開(kāi)展校內(nèi)公開(kāi)課，利用網(wǎng)絡(luò)媒體，結(jié)合教學(xué)實(shí)際，參與教學(xué)討論與思考，加強(qiáng)校內(nèi)外教研，通過(guò)走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式提高了教師業(yè)務(wù)水平，并取得了一些可喜的成績(jī)。

本學(xué)期本組的工作主要圍繞下列幾個(gè)方面進(jìn)行展開(kāi)：

1、圍繞“教壇新星”評(píng)選，開(kāi)展教學(xué)大練兵：

本學(xué)期利用蚌埠市第四屆“教壇新星”評(píng)比和安徽省第三屆“教壇新星”預(yù)選賽機(jī)會(huì)，在地理組全組內(nèi)組織了教學(xué)基本功大練兵活動(dòng)。并于XX年年9月底和10月初分兩批次對(duì)全組八位同志進(jìn)行考評(píng)，采取無(wú)記名方式打分比賽，最終推出韋軍老師參與校內(nèi)“教壇新星”角逐。在隨后的校內(nèi)各科比賽中韋軍老師再次脫穎而出，取得了參與蚌埠市第四屆“教壇新星”的稱(chēng)號(hào)。在整個(gè)過(guò)程中，全組老師多次采取隨堂聽(tīng)課的方式對(duì)韋軍老師予以幫助，從教學(xué)方式、內(nèi)容挖掘、語(yǔ)言組織等各方面提出個(gè)人見(jiàn)解。

2、積極組織教學(xué)公開(kāi)課：

本學(xué)期本組除了規(guī)定要求的全員大練兵活動(dòng)外，在XX年年11、12月又安排了每位老師上了一節(jié)教學(xué)研討課——尤其值得提出的是周健老師和高繼紅老師，雖然周老師已經(jīng)評(píng)聘為高級(jí)教師，還有一兩年就要退休，但他仍堅(jiān)持給大家上課；高繼紅老師雖說(shuō)不是地理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，但她非常熱愛(ài)現(xiàn)在的地理教學(xué)工作，主動(dòng)要求每學(xué)期至少上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課，并且發(fā)揮特長(zhǎng)，板圖結(jié)合教學(xué)非常出彩——這次研討課對(duì)于課件并未作出硬性要求，但每位老師都準(zhǔn)備了多媒體課件組織教學(xué)（.ppt），并于課后組織集中研討。研討原則是以鼓勵(lì)為主，提出個(gè)人見(jiàn)解，在務(wù)實(shí)求真的環(huán)境中來(lái)討論一節(jié)課的優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)于見(jiàn)仁見(jiàn)智的問(wèn)題原則上不作糾纏，鼓勵(lì)多種方式呈現(xiàn)、多種形式并存。

3、結(jié)合校內(nèi)實(shí)際，開(kāi)展校本培訓(xùn)：

由于校內(nèi)外活動(dòng)的安排原因，本學(xué)期本組的校本培訓(xùn)推遲到2009年元月10日，才由韋軍老師和陳燦紅老師分別組織了名為《新課程教學(xué)探討》和《用“教壇新星”評(píng)選指導(dǎo)本組教研活動(dòng)》的專(zhuān)題講座。（材料略）

4、開(kāi)展教學(xué)研討，抓好單元備課：

以單元備課為抓手，加強(qiáng)備課組的教研活動(dòng)。具體安排見(jiàn)下表。

備課年級(jí)

周次

日期

負(fù)責(zé)人

地點(diǎn)

初一

八

XX年.10.18

李晉

校備課室

十六

XX年.12.1

3初二

八

XX年.10.08

高繼紅

十四

XX年.11.29

高一

九

XX年.10.2

5韋軍

十七

XX年.12.20

高二

七

XX年.10.1

1陳燦紅

十三

XX年.11.2

2高三

七

XX年.10.11

顧軼群

十三

XX年.11.22、除此以外，本組還通過(guò)開(kāi)展地震知識(shí)宣傳、組織常規(guī)教學(xué)聽(tīng)課、積極參加蚌埠市教研活動(dòng)等方式提高教學(xué)的實(shí)際操作能力，并組織教學(xué)理論學(xué)習(xí)、試題編制等形式提高理論水平，繼續(xù)推進(jìn)高中課改，在新課改的教學(xué)過(guò)程中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足，相互探討、共同提高。、