第一篇:搞好班組建設(shè) 爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型班組
搞好班組建設(shè) 爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型班組
班組是企業(yè)的“細(xì)胞”,是企業(yè)建設(shè)的基礎(chǔ);是企業(yè)最基本、最基層的組織。電力企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)、檢修任務(wù)最終都要通過(guò)班組來(lái)實(shí)施完成,班組的安全生產(chǎn)工作搞得好與壞,直接影響著電力企業(yè)的經(jīng)營(yíng)效益、企業(yè)形象、行風(fēng)建設(shè)及生存競(jìng)爭(zhēng)力等諸多方面。是企業(yè)兩個(gè)文明建設(shè)的前沿陣地,是企業(yè)一切工作的落腳點(diǎn)。班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),企業(yè)的各項(xiàng)管理工作和改革措施最終都要落實(shí)到班組。因此,班組在企業(yè)中的地位和作用顯得尤為重要。
一、指導(dǎo)思想
班組要以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ)、以經(jīng)濟(jì)效益為中心、以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨、以科技進(jìn)步為先導(dǎo)、以現(xiàn)代化管理為手段,倡導(dǎo)“以發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為動(dòng)力”,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念、強(qiáng)化管理、加強(qiáng)班組建設(shè),夯實(shí)班組管理,發(fā)揚(yáng)嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、快的工作作風(fēng),精誠(chéng)團(tuán)結(jié),求真務(wù)實(shí),使班組建設(shè)工作步入科學(xué)、規(guī)范、有序的運(yùn)行軌道,為創(chuàng)建一流班組而努力奮斗。
二、奮斗目標(biāo)
為進(jìn)一步推動(dòng)班組建設(shè)工作,鞏固班組建設(shè)現(xiàn)有的成績(jī),不斷尋求跨越式發(fā)展的路子,全面提高班組管理水平,夯實(shí)企業(yè)基礎(chǔ)管理工作,穩(wěn)定我局安全生產(chǎn)局面和經(jīng)營(yíng)工作秩序,推動(dòng)班組建設(shè)工作再上新臺(tái)階,對(duì)班組建設(shè)分三步走戰(zhàn)略,第一步:鞏固班組建設(shè)現(xiàn)有的成績(jī),做到不滑坡、不后退,主要是進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)班組的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和管理;第二步:在建立標(biāo)準(zhǔn)化班站的基礎(chǔ)上,深入開(kāi)展達(dá)標(biāo)和文明班站創(chuàng)建活動(dòng);第三步:大力實(shí)施創(chuàng)一流班站計(jì)劃,力爭(zhēng)在基層班組率先實(shí)現(xiàn)一流,為企業(yè)創(chuàng)一流整體工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
三、總體思路
大力發(fā)揚(yáng)“安全、文明、求實(shí)、創(chuàng)新”的局風(fēng)和“艱苦奮斗、求實(shí)創(chuàng)新、科學(xué)管理、安全多供”的精神,緊緊圍繞“學(xué)習(xí)、鞏固、提高、創(chuàng)新”的方針,自強(qiáng)不息、創(chuàng)造卓越,從強(qiáng)化班組基礎(chǔ)管理、安全管理、生產(chǎn)管理、專(zhuān)業(yè)管理、現(xiàn)代化管理、民主管理以及思想政治工作等為切入點(diǎn),鞏固達(dá)標(biāo)成果,不斷提高整體管理水平,提高全體員工素質(zhì),使全公司班組建設(shè)邁上新臺(tái)階。學(xué)習(xí):就是要高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真貫徹江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí),學(xué)習(xí)身邊各種先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以學(xué)習(xí)促發(fā)展、以學(xué)習(xí)武裝頭腦,改造主觀世界;鞏固:就是鞏固班組建設(shè)取得的成果,進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)管理,確保安全生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)秩序和職工隊(duì)伍穩(wěn)定;提高:就是要不斷增強(qiáng)班組的凝聚力和向心力,不斷提高班組建設(shè)的整體水平,在鞏固班組建設(shè)成果的基礎(chǔ)上再上新臺(tái)階;創(chuàng)新:就是班組建設(shè)工作要結(jié)合電力體制改革的需要,審時(shí)度勢(shì),探索班組建設(shè)過(guò)程中新的發(fā)展理念,積極尋求班組建設(shè)與企業(yè)改革發(fā)展的最佳切入點(diǎn),從而謀求經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的最大化,促進(jìn)企業(yè)整體水平的進(jìn)一步提高。
四、重點(diǎn)工作
1、著力創(chuàng)新,促進(jìn)班組建設(shè)科學(xué)化。班組建設(shè)是企業(yè)管理中的一項(xiàng)傳統(tǒng)性基礎(chǔ)工作。俗話說(shuō):“基礎(chǔ)不牢,地動(dòng)山搖”。因此,要在繼承傳統(tǒng)成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,把現(xiàn)代管理方法和手段應(yīng)用到班組建設(shè)工作中,賦予班組建設(shè)以新的內(nèi)容和時(shí)代特征,促進(jìn)其步入科學(xué)化的管理軌道。第一,建立多維立體化的組織領(lǐng)導(dǎo)體制。企業(yè)各級(jí)要成立由行政領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)的班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立黨、政、工、團(tuán)分工負(fù)責(zé)的班組建設(shè)管理機(jī)制。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、通力協(xié)作,從不同的側(cè)面和角度共同為加強(qiáng)班組建設(shè)做扎實(shí)的工作。行政把單位班組建設(shè)列入重要議事日程,將班組建設(shè)作為企業(yè)抓基礎(chǔ)、抓管理、上等級(jí)、全面提升綜合素質(zhì)的重要工作來(lái)抓;黨組織充分發(fā)揮政治核心作用,對(duì)班組建設(shè)的重大問(wèn)題聽(tīng)取匯報(bào),進(jìn)行研究,負(fù)責(zé)班組員工的思想政治工作和法制教育,支持行政對(duì)班組長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo),支持班組長(zhǎng)行使生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指揮權(quán),切實(shí)抓好班組的組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和文化建設(shè);工會(huì)組織緊緊圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心,對(duì)職工進(jìn)行工人階級(jí)優(yōu)良傳統(tǒng)教育,加強(qiáng)工會(huì)小組建設(shè),組織職工參與企業(yè)民主管理工作,開(kāi)展勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)競(jìng)賽和各種健康有益的文體活動(dòng);團(tuán)組織負(fù)責(zé)對(duì)團(tuán)員青年進(jìn)行思想教育,組織團(tuán)員、青年圍繞班組生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心,開(kāi)展生產(chǎn)突擊與小改小革活動(dòng),發(fā)揮青年突擊隊(duì)作用。第二,制訂管理辦法,建立長(zhǎng)效管理機(jī)制。一是制訂單位班組建設(shè)管理辦法或制度,在執(zhí)行中根據(jù)企業(yè)發(fā)展不同時(shí)期出現(xiàn)的新情況、新特點(diǎn)進(jìn)行修改和完善,確保班組建設(shè)工作持續(xù)、健康發(fā)展。二是在班組長(zhǎng)選拔任用機(jī)制、激勵(lì)約束機(jī)制上進(jìn)行創(chuàng)新。班組長(zhǎng)、工會(huì)小組長(zhǎng)分別處于行政和工會(huì)兩個(gè)組織體系中“兵頭將尾”的地位,是整個(gè)班組的核心和主心骨,他們既是班組職工:的領(lǐng)頭人,又是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略、策略的執(zhí)行者和實(shí)施者。他們的思想作風(fēng)是否正派,工作能力大小,技術(shù)業(yè)務(wù)水平優(yōu)劣,民主意識(shí)強(qiáng)弱,是否講正氣,群眾威信高低,都直接影響著全體班員的思想政治覺(jué)悟,影響著班風(fēng)的健康發(fā)展,影響著員工的生產(chǎn)、工作積極性和主人翁責(zé)任感,影響著班組甚至企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃指標(biāo)的完成和經(jīng)濟(jì)效益好壞。因此,班組建設(shè)的首要任務(wù)就是要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)選配好班組長(zhǎng),實(shí)行全員平等竟聘的辦法,把班組成員中責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)正派、辦事公道、技術(shù)熟練、經(jīng)驗(yàn)豐富、具有較高的文化程度、敢于批評(píng)與自我批評(píng)、善于組織協(xié)調(diào)、能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人的同志選拔為班長(zhǎng);按民主選舉的程序,把班組成員中思想先進(jìn)、作風(fēng)民主、講正氣、辦事公正、善于做思想政治工作、深受群眾信賴的同志選為工會(huì)組長(zhǎng);同時(shí),選配好幾大員等,健全、完善班組成員的崗位職責(zé)和各項(xiàng)規(guī)章制度,在班組形成科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化、制度化的管理基礎(chǔ)體系。三是建立和完善績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制,激發(fā)班組長(zhǎng)和班員的工作熱情。實(shí)行班組長(zhǎng)年度測(cè)評(píng)和班組成員年度互評(píng)制度,體現(xiàn)優(yōu)勝劣汰和獎(jiǎng)勤罰懶。經(jīng)班員對(duì)班組長(zhǎng)的年度工作測(cè)評(píng),其職工信任率低、工作業(yè)績(jī)差的就調(diào)整崗位;經(jīng)班組成員間的年度工作互評(píng),其工作業(yè)績(jī)突出的同志受獎(jiǎng),其工作消極、業(yè)績(jī)差的同志受罰。第三,企業(yè)、班組都要提高對(duì)班組建設(shè)工作重要性的認(rèn)識(shí),著力解決好發(fā)展不平衡的問(wèn)題。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要把加強(qiáng)班組建設(shè)工作與提高本單位綜合管理水平相結(jié)合,與創(chuàng)建一流企業(yè)相結(jié)合,作為提升企業(yè)整體管理水平的基本途徑:把班組建設(shè)與不定期檢查、指導(dǎo)、年度考核工作相結(jié)合,加大對(duì)班組各項(xiàng)工作的考核力度。防止班組建設(shè)工作停滯不前,防止“達(dá)標(biāo)班組”管理滑坡,防止未達(dá)標(biāo)班組管理松懈及規(guī)范性差等情況出現(xiàn)。通過(guò)班組和車(chē)間的階段性自查評(píng)比、“達(dá)標(biāo)班組”五項(xiàng)工作業(yè)績(jī)的年度復(fù)查考核、未達(dá)標(biāo)班組的年度工作考核、同工種競(jìng)賽評(píng)比、召開(kāi)班組長(zhǎng)工作研討會(huì)、車(chē)間班組建設(shè)工作的年度總結(jié)分析等形式全面加強(qiáng)班組建設(shè)工作,推動(dòng)企業(yè)綜合管理水平向高層次發(fā)展。
2、以人為本,不斷提高企業(yè)員工素質(zhì)。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)崛起的時(shí)代,教育職工不斷提高思想道德、技術(shù)業(yè)務(wù)和科學(xué)文化素質(zhì),建設(shè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職工隊(duì)伍是工會(huì)組織的職責(zé)。那么,怎樣更有效地履行職責(zé)、發(fā)揮作用,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大職工,積極投身改革、發(fā)展、穩(wěn)定的偉大的實(shí)踐,是在新形勢(shì)下創(chuàng)新工會(huì)工作的落腳點(diǎn)。抓班組建設(shè)是提高全員素質(zhì)的有效方法,是企業(yè)管理水平的有效載體,也是充分依靠職工辦企業(yè)、維護(hù)職工權(quán)益的有效途徑。
班組是企業(yè)的基礎(chǔ),班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ),企業(yè)的各項(xiàng)管理工作和改革措施最終都要落實(shí)到班組。由此可見(jiàn),搞好班組管理,加強(qiáng)班組建設(shè),提高人員素質(zhì)是十分重要的。注重班組管理,這使得我們?cè)谶^(guò)去獲得很多榮譽(yù)。但是新時(shí)期的班組管理有新時(shí)期的要求,這就要求我們?cè)俳釉賲栠M(jìn)一步提高我們的班組管理水平和班員的素質(zhì)。
首先,要牢牢樹(shù)立“安全第一”的思想,沒(méi)有安全生產(chǎn)作基礎(chǔ),什么班組建設(shè)都是空談。根據(jù)工區(qū)下達(dá)的生產(chǎn)計(jì)劃,具體布置工作。每天開(kāi)好站班會(huì),根據(jù)班員的特長(zhǎng)及特點(diǎn)分派工作,交代清楚工作任務(wù)和安全措施,并在白板上簡(jiǎn)要寫(xiě)出每個(gè)班員具體做那檔工作以及工作內(nèi)容,務(wù)必要求每位班員在到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前就明白工作任務(wù);到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后,認(rèn)真開(kāi)好現(xiàn)場(chǎng)站班會(huì),弄清停電范圍,工作時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)護(hù)制度,保證至少兩人一起工作。工作完畢后,按照“三級(jí)驗(yàn)收”制度進(jìn)行驗(yàn)收,辦好工作終結(jié)手續(xù)。當(dāng)日工作結(jié)束后,按規(guī)范開(kāi)好收工會(huì),有帶班工作負(fù)責(zé)人講評(píng)工作中存在的檢修質(zhì)量問(wèn)題,現(xiàn)場(chǎng)安全措施執(zhí)行中存在的問(wèn)題,以及施工規(guī)程中發(fā)生的不安全苗子等,有些問(wèn)題不能班組解決的及時(shí)向工區(qū)有關(guān)人員反映,確保了安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。對(duì)于碰到的一些具有典型意義的缺陷,在消缺工作完成后不僅要在收工會(huì)上交流、討論,還要寫(xiě)出元器件分析,以便今后查閱、學(xué)習(xí)。在每周的安全日活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)局下發(fā)的各種文件,貫徹執(zhí)行《安規(guī)》,根據(jù)實(shí)際情況對(duì)照檢查,組織班員學(xué)習(xí)討論,提出可行性意見(jiàn),并加以執(zhí)行,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)工作的安全意識(shí),制訂具體的反習(xí)慣性違章措施,找出平時(shí)工作的危險(xiǎn)源,提高繼電保護(hù)裝置的安全運(yùn)行水平。
其次,我們要努力提高我們的技術(shù)水平。我們根據(jù)實(shí)際情況,不同的人進(jìn)行不同的培訓(xùn),不同文化層次的人進(jìn)行不同等級(jí)的培訓(xùn)與自學(xué)?,F(xiàn)在新設(shè)備新儀器的使用越來(lái)越多,這也迫使我們一定要盡快掌握各種設(shè)備儀器的使用方法和運(yùn)行上的注意事項(xiàng)。在現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我們就邊施工、邊驗(yàn)收、邊學(xué)習(xí)、邊吸收,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講評(píng)、考問(wèn)及現(xiàn)場(chǎng)操作指導(dǎo);回到班里,就勤看資料,大家多探討多分析。這里,就要求我們的培訓(xùn)工作也要跟上去。有些新設(shè)備光靠我們自己埋頭苦學(xué),閉門(mén)造車(chē),自己憑經(jīng)驗(yàn)琢磨各種設(shè)備功能,其效果往往事倍功半。這就需要產(chǎn)品制造廠家或者專(zhuān)門(mén)人員對(duì)我們班員進(jìn)行新設(shè)備培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,再在現(xiàn)場(chǎng)使用時(shí),心里有底了,而不是簡(jiǎn)單的“知其然而不知其所以然”。
最后,我覺(jué)得班組建設(shè)的提高關(guān)鍵其實(shí)還是在于班員素質(zhì)和能力的提高。要提高班員的工作積極性,工作能力,工作責(zé)任感和工作自豪感。尺有所短,寸有所長(zhǎng)。作為班長(zhǎng),我要學(xué)會(huì)觀察分析每位班員的長(zhǎng)處和短處,并把他們的潛能發(fā)掘出來(lái),讓他們每人都負(fù)責(zé)一項(xiàng)具體的工作,無(wú)論什么事都應(yīng)該充分發(fā)揮班組成員的主觀能動(dòng)性。比如,要充分發(fā)揮六大員的作用。安全員時(shí)常督促一下安全,工會(huì)小組長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)各種精神,培訓(xùn)員定期對(duì)班員進(jìn)行技術(shù)考問(wèn)講解等等,這些對(duì)班組建設(shè),對(duì)安全生產(chǎn)都是有好處有幫助的。班組建設(shè)的最理想的境界,就是把每個(gè)班員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),各司其職,各自都努力把自己的工作任務(wù)完成的更好。這樣就不愁班組建設(shè)不好。要調(diào)動(dòng)好班員的積極性,很重要的一點(diǎn)就是要知道班員們是怎么想的,要學(xué)會(huì)換位思考,多處在對(duì)方的位置上考慮考慮,就能多一點(diǎn)方法處理解決各種問(wèn)題。
總之,安全生產(chǎn)也好,技術(shù)提高也好,提高班員工作積極性也好,歸根到底,就是要求班員的素質(zhì)要提高,班員素質(zhì)提高了安全意識(shí)強(qiáng)了,技術(shù)水平高了,工作積極性有了,班組建設(shè)也就好了。
3、重抓落實(shí),全面夯實(shí)企業(yè)管理基礎(chǔ)。班組既是企業(yè)的基礎(chǔ)組織,又是企業(yè)改革、發(fā)展、穩(wěn)定和建設(shè)的組織基礎(chǔ)。企業(yè)將班組建設(shè)與生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)緊密結(jié)合在一起,切實(shí)把各項(xiàng)工作落實(shí)到班組,增強(qiáng)其完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)任務(wù)和提高經(jīng)濟(jì)效益的能力,激活企業(yè)的“細(xì)胞”。一是鼓勵(lì)班組開(kāi)展效益創(chuàng)佳、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)、降低成本、安全創(chuàng)記錄、陳舊電費(fèi)結(jié)零、向理論線損沖擊等活動(dòng),保證各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。二是督促班組圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作按上級(jí)職能部門(mén)的統(tǒng)一要求,建立健全專(zhuān)業(yè)管理的有關(guān)臺(tái)帳、記錄、圖表、圖紙及與本班組業(yè)務(wù)流程相關(guān)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析資料,并確保各種原始資料的完整性。配備微機(jī)的班組應(yīng)實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)資料的計(jì)算機(jī)管理。這樣做,一方面為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)積累齊全可靠的基礎(chǔ)資料,另一方面也提高了班組的基礎(chǔ)管理水平,也有效地強(qiáng)化了班組的基礎(chǔ)管理。三是抓好班組團(tuán)結(jié)、協(xié)調(diào)工作。班組之間的協(xié)作、班組成員之間的團(tuán)結(jié)和諧是企業(yè)發(fā)展、穩(wěn)定的基礎(chǔ)。因此,班組要在各項(xiàng)考核制度日臻完善、越來(lái)越嚴(yán)的情況下,認(rèn)真貫徹落實(shí)企業(yè)職代會(huì)精神,充分發(fā)揮民主監(jiān)督管理作用,定期開(kāi)展民主管理活動(dòng),使廠務(wù)公開(kāi)向班務(wù)公開(kāi)延伸,讓班組成為培養(yǎng)員工主人翁意識(shí)和保持員工隊(duì)伍穩(wěn)定的前沿陣地;班組長(zhǎng)和工會(huì)小組長(zhǎng)融思想政治工作于日常工作之中,關(guān)心、愛(ài)護(hù)班員,堅(jiān)持以身作則,善于以情感人,充分調(diào)動(dòng)班員的積極性,營(yíng)造溫馨和諧的家庭氛圍,激發(fā)班員勤奮工作的熱情,增強(qiáng)班員的團(tuán)隊(duì)意識(shí);鼓勵(lì)班員積極向上,不斷為企業(yè)培育出高品質(zhì)、強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的員工。四是制定班組精神激勵(lì)人。班組從實(shí)際的奮斗目標(biāo)出發(fā),組織班組成員研究制定出獨(dú)具特色的班組精神,以激發(fā)大家的工作積極性和創(chuàng)造性,激勵(lì)班員努力做好本職工作,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù),齊心協(xié)力實(shí)現(xiàn)安全文明生產(chǎn)目標(biāo)。“安全、文明、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)”精神,既是班組成員的共識(shí),又是他們每個(gè)班員的奮斗目標(biāo),增強(qiáng)了班員的凝聚力,有利于培養(yǎng)員工“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、快”的工作作風(fēng),也為發(fā)揚(yáng)“自強(qiáng)不息,創(chuàng)造卓越”的企業(yè)精神奠定了基礎(chǔ)。五是創(chuàng)建職工小家,組織文明生產(chǎn),保持良好的班容班貌,加強(qiáng)班組文化建設(shè),形成優(yōu)良的班組作風(fēng),樹(shù)立良好的班組形象,為企業(yè)蓬勃發(fā)展全面夯實(shí)基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)班組建設(shè) 提升企業(yè)活力。加強(qiáng)班組建設(shè)工作,提高班組整體戰(zhàn)斗力,是強(qiáng)化企業(yè)基礎(chǔ)管理,落實(shí)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核的有力抓手。
在不斷深化的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下和企業(yè)體制改革形勢(shì)下,開(kāi)展班組建設(shè)工作已經(jīng)成為企業(yè)管理工作中不可缺少的組成部分,它是企業(yè)長(zhǎng)期、良性持續(xù)發(fā)展的需要。主要體現(xiàn)在:一是完善、健全的班組管理機(jī)制,有利于公司各項(xiàng)管理工作全面開(kāi)展;二是通過(guò)班組建設(shè)工作正常運(yùn)作,有利于上級(jí)和公司各種會(huì)議精神、任務(wù)目標(biāo)及時(shí)傳達(dá)到全體職工,統(tǒng)一職工的思想;三是有利于把經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核最終落實(shí)到班組。
(1)選好、用好班組長(zhǎng)是搞好班組建設(shè)工作的關(guān)鍵。作為班組長(zhǎng)首先必須具有良好的思想品德,能夠起到表率的帶頭作用,時(shí)刻以高尚的風(fēng)格來(lái)感染班組中的成員;其次,班組長(zhǎng)必須有高人一籌的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,以及較強(qiáng)的協(xié)調(diào)指揮和處理問(wèn)題的能力。班組建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,為此應(yīng)先考慮樹(shù)立一部分在本專(zhuān)業(yè)中表現(xiàn)優(yōu)秀的班組,以這些優(yōu)秀班組為楷模,帶動(dòng)落后班組。這些模范帶頭班組的命名可以用該班組組長(zhǎng)的名字,努力打造明星班組的效應(yīng),這樣更能讓人通過(guò)明星的模范事跡來(lái)了解模范班組。
(2)建立班組臺(tái)帳有其獨(dú)特的作用。班組所做的各項(xiàng)工作應(yīng)該做好記錄,特別是日常工作中的安全生產(chǎn)活動(dòng)、營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)和組織學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等,這都是必須建立的臺(tái)帳。另外,班組管理作為企業(yè)管理的重要組成部分,應(yīng)把組織職工進(jìn)行政治學(xué)習(xí),宣傳企業(yè)形勢(shì)任務(wù),開(kāi)展精神文明建設(shè)的內(nèi)容納入企業(yè)基礎(chǔ)管理中,這些工作通過(guò)臺(tái)帳反映是一個(gè)很好的形式,要保持下去。
(3)建立培訓(xùn)長(zhǎng)效機(jī)制,是加強(qiáng)班組建設(shè)工作,提高班組戰(zhàn)斗力的有效手段。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,怎樣使廣大職工掌握新的科學(xué)技術(shù)來(lái)應(yīng)付工作中的問(wèn)題,已經(jīng)成為供電企業(yè)首要面對(duì)和急需解決的難題。以班組為單位的自主培訓(xùn)、學(xué)習(xí)是很有效的解決方案,班組長(zhǎng)更能了解自己班組成員知識(shí)的欠缺所在,更有針對(duì)性的進(jìn)行對(duì)班組成員進(jìn)行輔導(dǎo);班組內(nèi)部可以樹(shù)立學(xué)習(xí)標(biāo)兵,以比、學(xué)、趕、幫的形式來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí),以此來(lái)提高班組的戰(zhàn)斗力,增強(qiáng)企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)的能力。
(4)班組建設(shè)應(yīng)與經(jīng)濟(jì)責(zé)任制考核掛鉤。班組建設(shè)的好于壞反映了該班組的重視程度和班組的知識(shí)水平,將班組建設(shè)與經(jīng)濟(jì)承包責(zé)任制掛鉤,用經(jīng)濟(jì)責(zé)任的形式來(lái)提高班組對(duì)班組建設(shè)的重視程度,同時(shí)也讓班組了解到只有提高知識(shí)水平才能將班組建設(shè)搞好,因此班組與經(jīng)濟(jì)承包責(zé)任的掛鉤在某些方面對(duì)班組建設(shè)起到了一定的促進(jìn)作用。
5、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,開(kāi)創(chuàng)班組建設(shè)新局面。當(dāng)今社會(huì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)崛起的時(shí)代,教育職工不斷提高思想道德、技術(shù)業(yè)務(wù)和科學(xué)文化素質(zhì),建設(shè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的職工隊(duì)伍是工會(huì)組織的職責(zé)。那么,怎樣更有效地履行職責(zé)、發(fā)揮作用,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大職工,積極投身改革、發(fā)展、穩(wěn)定的偉大的實(shí)踐,是在新形勢(shì)下創(chuàng)新工會(huì)工作的落腳點(diǎn)。抓班組建設(shè)是提高全員素質(zhì)的有效方法,是企業(yè)管理水平的有效載體,也是充分依靠職工辦企業(yè)、維護(hù)職工權(quán)益的有效途徑。
班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)最基層、最活躍的組織,也是企業(yè)各項(xiàng)工作的具體實(shí)踐者。職工素質(zhì)的高低,直接決定企業(yè)可持續(xù)發(fā)展能力和競(jìng)爭(zhēng)力,班組建設(shè)的水平,直接體現(xiàn)企業(yè)綜合實(shí)力和戰(zhàn)斗力。學(xué)習(xí)型組織理論作為風(fēng)靡世界的新型組織管理技術(shù)或方式,能使組織在現(xiàn)代創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)和快速發(fā)展的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)社會(huì)中有著更強(qiáng)的生命力,它充滿活力和創(chuàng)新精神,使管理者胸懷遠(yuǎn)志,員工勤奮快樂(lè)工作,已成為許多企業(yè)所追求和向往的企業(yè)組織和管理方式之一。它是人類(lèi)共同創(chuàng)造的財(cái)富,是信息社會(huì)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代催生的理論,這已成為眾多有識(shí)之士的共同選擇。班組作為組織的一種形式,如果企業(yè)有一批學(xué)習(xí)型班組做支撐,企業(yè)將孕育不竭的動(dòng)力,使企業(yè)充滿生機(jī)。
通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)型組織理論的學(xué)習(xí),我們認(rèn)為:學(xué)習(xí)型班組是班組建設(shè)的更高層次,是前沿管理理論在班組管理中的實(shí)踐和應(yīng)用,是班組建設(shè)嶄新的領(lǐng)域,走創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組之路,是班組建設(shè)的更高境界。
第二篇:爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型班組
爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型班組
科學(xué)在飛速地發(fā)展,社會(huì)在不停地進(jìn)步,這就要求現(xiàn)代人要不停地完善充實(shí)自己,以適應(yīng)這風(fēng)云變幻的世界。聚合物檢驗(yàn)一站干粉四班在爭(zhēng)創(chuàng)五型班組中被評(píng)為學(xué)習(xí)型班組,榮譽(yù)稱號(hào)的背后,是整個(gè)班組共同努力的結(jié)果。這個(gè)班組是一個(gè)斗志昂揚(yáng)的小家庭,家庭中的每一員都時(shí)刻充滿活力,奮發(fā)向上.班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)各項(xiàng)工作的執(zhí)行者,搞好班組建設(shè),提高人員素質(zhì),是做好各項(xiàng)工作的首要前提.作為干粉四班的成員,積極努力的學(xué)習(xí)崗位操作知識(shí),提高操作水平,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),做一名合格的化驗(yàn)員一直是我們的共同目標(biāo).為此班員自費(fèi)買(mǎi)來(lái)<<化驗(yàn)員讀本>>和<<職業(yè)技能鑒定題庫(kù)>>利用閑暇時(shí)間給自己充電.只要有時(shí)間我們就會(huì)拿起<<化驗(yàn)員讀本>>這套書(shū),仔細(xì)地閱讀,認(rèn)真分析,時(shí)常對(duì)每個(gè)概念,每個(gè)例題進(jìn)行系統(tǒng)地研究和討論,而且經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐坏李}的做法,爭(zhēng)論不止。
干粉四班是一個(gè)學(xué)習(xí)型班組,是當(dāng)之無(wú)愧的.班員周麗華和吳亦敏,這兩個(gè)在班組中年齡稍長(zhǎng)的女同志,在爭(zhēng)創(chuàng)“五型”班組中為全班人員起到了模范帶頭的作用。努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,在化工大賽上雖然以小比分落后,但是
她們拼搏向上的精神,卻時(shí)刻激勵(lì)感染著每一個(gè)人?;羝G敏是一位從生產(chǎn)車(chē)間調(diào)來(lái)的一名同志,工作上勤勤懇懇,任勞任怨, 曾代表聚合物檢驗(yàn)一站參加部里組織的企業(yè)文化競(jìng)賽,而且取得了團(tuán)體第二名的好成績(jī).正是她們的奮發(fā)向上的精神,使得全班人員更加充滿斗志,更加學(xué)習(xí)不止。
通過(guò)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,全班同志的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)得到增強(qiáng),營(yíng)造了團(tuán)結(jié)友愛(ài)和諧的班組環(huán)境.在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,干粉四班也不忘記讓生活充滿樂(lè)趣,充滿情調(diào)。班里的兩名男同志,利用中午吃飯的時(shí)間,頂著炎炎的烈日,外出買(mǎi)回許多條金魚(yú),那鮮艷的紅,奪目的白,在清潔的魚(yú)缸中愈發(fā)讓人心情開(kāi)朗,喜愛(ài)之情溢于言表。每當(dāng)工作勞累時(shí),一切辛苦都是值得的。灑一些魚(yú)食在清水之上,那是怎樣的一種心情?。≌l(shuí)說(shuō)單位辛苦無(wú)聊?。靠纯催@個(gè)集體吧!
生命不息,奮斗不止,這話是誰(shuí)說(shuō)的?好像無(wú)從考證吧,但是干粉四班確有自己的班組格言:生命不息,學(xué)習(xí)不止!
聚合物檢驗(yàn)一站干粉四班
第三篇:學(xué)習(xí)型班組建設(shè)
創(chuàng)建先進(jìn)型學(xué)習(xí)型班組
學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ),選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組是使職工和班組共同進(jìn)步、成長(zhǎng)、發(fā)展,不斷創(chuàng)造成功的持續(xù)之路。我們內(nèi)科病房護(hù)理組在創(chuàng)建巾幗文明崗過(guò)程中要通過(guò)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、全員全過(guò)程學(xué)習(xí)、向失敗學(xué)習(xí)、團(tuán)體學(xué)習(xí)等手段,使工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化;建立支持學(xué)習(xí)、激勵(lì)創(chuàng)造的工作機(jī)制、模式、流程和方法,將學(xué)習(xí)要素系統(tǒng)化并有機(jī)地融入對(duì)日常工作的組織,使學(xué)習(xí)和工作成為不可分割的一個(gè)整體。
我班組在原有創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組的基礎(chǔ)上,將創(chuàng)建巾幗文明崗內(nèi)容融入,從以下幾個(gè)方面來(lái)創(chuàng)建先進(jìn)型學(xué)習(xí)班組:
1.班組重視學(xué)習(xí),倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念,積極開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),經(jīng)常性組織學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)技術(shù)知識(shí),學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
2.充分肯定和尊重職工的學(xué)習(xí)熱情、學(xué)習(xí)成果和勞動(dòng)創(chuàng)造,形成了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化,以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作,以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)的局面。
3.能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)措施,經(jīng)常性提合理化建議,使班組創(chuàng)新創(chuàng)效的實(shí)踐能力突出。
4.組織進(jìn)行班組崗位培訓(xùn),積極開(kāi)展“以師帶徒”活動(dòng)。
5.認(rèn)真組織班組成員參加各種業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),努力提高職工的業(yè)務(wù)水平。
相信,通過(guò)我們的努力,借助創(chuàng)建巾幗文明崗的動(dòng)力,使學(xué)習(xí)型班組建設(shè)水平持續(xù)上升,使我們的班組發(fā)展更好、更快、更強(qiáng)。
第四篇:爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型紅旗班組
“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型紅旗班組、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型先進(jìn)職工”是大唐集團(tuán)公司立足于集團(tuán)公司“兩型、四化、三個(gè)能力”發(fā)展戰(zhàn)略,全面提升公司系統(tǒng)一線技術(shù)工人的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,推動(dòng)職工隊(duì)伍由體能型、一般操作型向知識(shí)型、學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型轉(zhuǎn)化,進(jìn)一步優(yōu)化職工隊(duì)伍整體結(jié)構(gòu),實(shí)施職工素質(zhì)工程,為集團(tuán)公司發(fā)展提供有效的智力支持和人才保證的重要舉措。作為一名大唐集團(tuán)的工人,我們要深刻認(rèn)識(shí)這一活動(dòng)對(duì)集團(tuán)公司、對(duì)我廠、對(duì)個(gè)人的發(fā)展的重要意義,立足崗位,認(rèn)真學(xué)習(xí),使自己成為一名知識(shí)型、學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型新一代電業(yè)工人。
首先,我們要全面落實(shí)《中國(guó)大唐集團(tuán)公司實(shí)施職工素質(zhì)工程規(guī)劃(2004年—2010年)》。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,全面規(guī)劃,積極推進(jìn)。圍繞生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中心,形成齊抓共管的工作格局,培養(yǎng)企業(yè)需要的技能人才,推動(dòng)企業(yè)技術(shù)人才合理分布。同時(shí)突出重點(diǎn),加強(qiáng)分類(lèi)指導(dǎo),立足班組,面向職工。通過(guò)開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),使每一名職工能夠?qū)W到新知識(shí),掌握新技能。另外,我廠地處偏遠(yuǎn),交通不便,信息閉塞,應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際,找準(zhǔn)定位,搭建平臺(tái),促進(jìn)高技能人才成長(zhǎng),提高職工素質(zhì),促進(jìn)我廠發(fā)展。
其次,應(yīng)加強(qiáng)先進(jìn)典型的培養(yǎng)和宣傳。我廠已經(jīng)涌現(xiàn)出了黨星明這樣的先進(jìn)典型,我們應(yīng)充分利用現(xiàn)有資源,結(jié)合學(xué)習(xí)馬曉東的先進(jìn)事跡,把“遠(yuǎn)學(xué)馬曉東,近學(xué)黨星明”的活動(dòng)進(jìn)一步深入開(kāi)展,宣傳先進(jìn)事跡,樹(shù)立先進(jìn)形象,形成勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、以人為本的企業(yè)共識(shí)。把尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造變成每一名職工的自覺(jué)行動(dòng),充分發(fā)揮先進(jìn)典型的樣板激勵(lì)作用,凝聚心人,推動(dòng)企業(yè)的改革和發(fā)展。
再次,要在全廠范圍內(nèi)樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神,樹(shù)立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使每一名職工主動(dòng)適應(yīng)科技發(fā)展的需要,以做“知識(shí)型、學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型”職工為目標(biāo),勤奮學(xué)習(xí),敏于求知,不斷提高自身素質(zhì)。
此外,應(yīng)加大資金投入,開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)。根據(jù)《中國(guó)大唐集團(tuán)公司實(shí)施職工素質(zhì)工程規(guī)劃(2004年—2010年)》要求,職工素質(zhì)工程主要在一線技術(shù)工人層面展開(kāi),以一線技術(shù)工人能力培養(yǎng)為核心,以專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)理論、專(zhuān)業(yè)技術(shù)的教育培訓(xùn)以及應(yīng)用、新知識(shí)新技術(shù)新工藝教育培訓(xùn)、上崗培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定等為主要內(nèi)容。我廠應(yīng)通過(guò)開(kāi)展以專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、技術(shù)技能比賽、勞動(dòng)競(jìng)賽和經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng),緊密結(jié)合企業(yè)發(fā)展實(shí)際,使“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型紅旗班組,爭(zhēng)做
學(xué)習(xí)型先進(jìn)職工”活動(dòng)成為一種機(jī)制,使這項(xiàng)工作長(zhǎng)期開(kāi)展下去,使職工隊(duì)伍整體素質(zhì)得到明顯改善,文化和技術(shù)結(jié)構(gòu)更加合理。
總之,只要我廠認(rèn)真落實(shí)《中國(guó)大唐集團(tuán)公司實(shí)施職工素質(zhì)工程規(guī)劃(2004年—2010年)》,從關(guān)系企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的高度認(rèn)識(shí)提高一線技術(shù)工人的綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的重要性,通過(guò)“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型紅旗班組、爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型先進(jìn)職工”這個(gè)有效載體,不斷推動(dòng)職工隊(duì)伍向知識(shí)型、學(xué)習(xí)型和創(chuàng)新型轉(zhuǎn)化,移動(dòng)能使這項(xiàng)工作取得實(shí)效。為我廠的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
第五篇:如何搞好班組建設(shè)
如何搞好班組建設(shè)
班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)的基礎(chǔ)單位,企業(yè)的各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)生產(chǎn)工作最終都要通過(guò)班組去落實(shí),各項(xiàng)任務(wù)都要依靠班組去完成,所以班組是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn)。班組是運(yùn)營(yíng)管理中最基礎(chǔ)地一級(jí)管理組織,它是完成運(yùn)營(yíng)計(jì)劃、樹(shù)立公司良好形象、創(chuàng)造快速通行環(huán)境的保證。所以全面加強(qiáng)班組建設(shè),實(shí)現(xiàn)班組管理的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化,是提高運(yùn)營(yíng)管理水平,實(shí)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)管理現(xiàn)代化的一項(xiàng)重要工作。
班組建設(shè)在公司管理中的地位與作用體現(xiàn)為以下幾點(diǎn):
1、班組是完成運(yùn)營(yíng)任務(wù)的基本單位。班組作為構(gòu)成運(yùn)營(yíng)工作的基本單位,承擔(dān)著基本的運(yùn)營(yíng)工作任務(wù)。班組管理水平高低、班組人員素質(zhì)如何,直接影響著服務(wù)質(zhì)量,影響著年、月征收計(jì)劃和各項(xiàng)指標(biāo)的完成。若每個(gè)班組都能做到以熟練的業(yè)務(wù)和良好精神風(fēng)貌面對(duì)客戶,都能夠嚴(yán)格的執(zhí)行政策、執(zhí)行制度和工作程序,就為公司取得良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益打下了基礎(chǔ)。
2、班組是運(yùn)營(yíng)管理的基礎(chǔ)。班組是公司各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程、具體工作落實(shí)的最終實(shí)施單位。要實(shí)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)管理規(guī)范化,首先要實(shí)現(xiàn)班組管理單員的規(guī)范化,并通過(guò)班組管理抓落實(shí),提高業(yè)務(wù)技能,將低成本、提高收費(fèi)服務(wù)質(zhì)量。半個(gè)班組的管理達(dá)到了制度化、規(guī)范化、也就為運(yùn)營(yíng)管理上層面,跨臺(tái)階提供了先決條件。
3、班組是進(jìn)行隊(duì)伍建設(shè)、提高員工素質(zhì)的基本場(chǎng)所。班組人員朝夕相處、同苦同樂(lè),相互了解、相互信任,便于開(kāi)展思想政治、業(yè)務(wù)技能、文化知識(shí)的培訓(xùn)工作。通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論、業(yè)務(wù)和文化知識(shí),激發(fā)員工積極向上的熱情,消除歪風(fēng)邪氣等不良傾向。抓實(shí)班組教育,也就把握了員工素質(zhì)提高的途徑。
班組長(zhǎng)的地位與作用在運(yùn)營(yíng)管理中表現(xiàn)為以下幾方面:
1、班組長(zhǎng)是班組的當(dāng)家人。如果班組實(shí)公司的細(xì)胞,班組張就是細(xì)胞核,是班組的“主心骨”。如果沒(méi)有一個(gè)當(dāng)家人,就形不成統(tǒng)一協(xié)調(diào)的戰(zhàn)斗集體,公司、部室下達(dá)的各項(xiàng)指令、任務(wù)就不會(huì)有利的組織貫徹執(zhí)行,運(yùn)營(yíng)工作和生活中的疑難問(wèn)題就無(wú)人組織研究,并加以解決。
2、班組長(zhǎng)是工作一線的指揮者。班組長(zhǎng)是“兵頭將尾”,是直接帶領(lǐng)員工從事一線工作的實(shí)踐者、組織者。排障的班組長(zhǎng),如果指揮不利,管理工作搞得不好,將會(huì)給班組、甚至全公司造成損失。會(huì)指揮的班組長(zhǎng)就能夠促進(jìn)運(yùn)營(yíng)管理,就能夠合理愛(ài)排合組織好基礎(chǔ)工作,營(yíng)造正常的運(yùn)營(yíng)秩序和嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)紀(jì)律,就能夠解決運(yùn)營(yíng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,較好的完成班組的各項(xiàng)任務(wù),實(shí)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)目標(biāo)。
3、班組長(zhǎng)是班組建設(shè)的組織者。班組是運(yùn)營(yíng)成果和造就培養(yǎng)人才的陣地,班組長(zhǎng)不僅要起安排班員業(yè)務(wù)的作用,而且要起組織建設(shè)員工隊(duì)伍的作用。班組長(zhǎng)由是培養(yǎng)造就人才的具體組織者。對(duì)班員開(kāi)展思想政治工作,進(jìn)行理想、信念、道德、紀(jì)律、法制等教育,帶出一支有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的員工隊(duì)伍,都要靠班組長(zhǎng)來(lái)組織實(shí)施。
兩年多來(lái),對(duì)班組特別是對(duì)班組長(zhǎng)的地位和作用越來(lái)越重視,建立了符合實(shí)際的班組制度和行之有效的班組考核機(jī)制。主要做法是:追求一個(gè)目標(biāo),夯實(shí)兩個(gè)基礎(chǔ),提高三個(gè)能力,實(shí)施四個(gè)步驟。
一個(gè)目標(biāo):
就是實(shí)現(xiàn)班組管理規(guī)范化的目標(biāo)。運(yùn)營(yíng)管理規(guī)范化的基礎(chǔ)是但員組織規(guī)范化。通過(guò)個(gè)運(yùn)營(yíng)班組織度科學(xué)化,工作程序化,管理規(guī)范化,實(shí)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)管理規(guī)范化。
兩個(gè)基礎(chǔ):
一是加強(qiáng)制度建設(shè)基礎(chǔ),從制度上保障管理的加強(qiáng)。建立班組制度是班組建設(shè)的重要組成部分,健全完善的班組制度是做好班組工作的基礎(chǔ),是加強(qiáng)班組工作的條件,是促進(jìn)班組建設(shè)的有力保證。制度建設(shè)關(guān)注三個(gè)問(wèn)題,一是制定制度必須從工作實(shí)際出發(fā),必須體現(xiàn)制度的實(shí)用性、可行性和嚴(yán)謹(jǐn)性。二是必須在工作中進(jìn)行思考,堅(jiān)持持續(xù)改進(jìn)。三是必須全員貫徹嚴(yán)格執(zhí)行。制度的關(guān)鍵是落實(shí),落實(shí)的表現(xiàn)是執(zhí)行,執(zhí)行的前提是知曉,抓實(shí)這幾個(gè)環(huán)節(jié)才可實(shí)現(xiàn)以制度要求,以制度約束,以制度激勵(lì),以制度管理的目標(biāo)。
二是加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè)基礎(chǔ),通過(guò)素質(zhì)的提高推動(dòng)管理水平不斷提升。人員培訓(xùn)是班組建設(shè)的關(guān)鍵。班組建設(shè)的成就最終有人員的素質(zhì)來(lái)體現(xiàn),包括班組長(zhǎng)的素質(zhì)和班組成員的素質(zhì)。班組制度的建立和執(zhí)行都需要一定的素質(zhì)要求,素質(zhì)建設(shè)是班組建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。
——培養(yǎng)政治素質(zhì)高、能吃苦、肯奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。班組是生產(chǎn)任務(wù)的實(shí)施者,面對(duì)工作環(huán)境相對(duì)較差和工作任務(wù)相對(duì)較重的現(xiàn)狀,員工只有對(duì)崗位有了正確的認(rèn)識(shí),才能發(fā)揮吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的精神,才能形成一支具有團(tuán)結(jié)實(shí)干作風(fēng)的隊(duì)伍。
——培養(yǎng)業(yè)務(wù)熟練、技術(shù)精通的隊(duì)伍。精通業(yè)務(wù)的人員會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)管理中的不足并提出改進(jìn)措施,促進(jìn)運(yùn)營(yíng)管理水平的提高。熟練業(yè)務(wù)技術(shù)是提高效益的直接體現(xiàn),作為高速運(yùn)營(yíng)管理的窗口行業(yè),熟練技術(shù)業(yè)務(wù)還可促進(jìn)行業(yè)形象、公司形象的樹(shù)立。
三個(gè)能力:
一是業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力。班組長(zhǎng)作為現(xiàn)場(chǎng)的組織者,必須具備較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)指揮能力和業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,通過(guò)自身業(yè)務(wù)水平不斷提高,帶動(dòng)班組整體業(yè)務(wù)水平的提升。二是協(xié)調(diào)組織能力。針對(duì)勞動(dòng)力密集和員工生活的特點(diǎn),班組長(zhǎng)既要組織好工作,也要組織好員工的生活。要是
班組成為團(tuán)結(jié)的集體,具有較強(qiáng)凝聚力的集體。三是開(kāi)拓創(chuàng)新能力。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展,創(chuàng)新越來(lái)越快,對(duì)技術(shù)要求越來(lái)越高,新技術(shù)、新措施、新方法的出現(xiàn)必將在加強(qiáng)管理、降低成本、增加收益等方面起到積極的作用。通過(guò)業(yè)務(wù)技術(shù)創(chuàng)新、工作方式方法改進(jìn)推動(dòng)班組管理水平的提高,促進(jìn)公司整體經(jīng)營(yíng)、管理水平的提高。
四個(gè)步驟:
一是選配高素質(zhì)的班組長(zhǎng)。提高班組建設(shè)水平,關(guān)鍵是選拔和培養(yǎng)具有一定文化程度、年齡適宜、技術(shù)熟練、責(zé)任心強(qiáng)、會(huì)管理、能團(tuán)結(jié)人的員工擔(dān)任。班組長(zhǎng)是全班組的直接組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、指揮者、管理者和教育者。班組長(zhǎng)如何發(fā)揮好自己的作用,班組長(zhǎng)自身的素質(zhì)如何,將決定整個(gè)班組工作的成效。根據(jù)運(yùn)營(yíng)管理工作的具體情況,對(duì)班組長(zhǎng)要有較高的要求:
1、要有較高的政治素質(zhì),班組長(zhǎng)必須堅(jiān)持黨的基本路線,擁護(hù)國(guó)家改革開(kāi)放等重大方針政策,政治上要當(dāng)明白人。要有開(kāi)拓精神,堅(jiān)持實(shí)事求是,具有為人民服務(wù)的思想品德,善于走群眾路線,有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。
2、要有較高的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì)。班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是本班組有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的業(yè)務(wù)技術(shù)尖子,同時(shí)善于學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,不斷提高自己的業(yè)務(wù)技術(shù)能力。
3、要有較高的管理能力。班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)既能實(shí)干又會(huì)管理,要有較強(qiáng)的管理意識(shí),具有管理型人才的思維方式。同時(shí)要有組織能力,鼓動(dòng)能力,能充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮班組成員的積極性、創(chuàng)造性,能使班族團(tuán)結(jié)友愛(ài),把班組建設(shè)成“第二個(gè)家庭”。
4、必須具備良好的身體素質(zhì)和使館精神。班組遇到難活、重活、累活,班組長(zhǎng)都要走上第一線身先士卒帶頭干,體現(xiàn)模范作用。
5、必須具備一定的文化素質(zhì)。班組長(zhǎng)的文化水平起碼要能夠班組工作的需要,同時(shí)還要考慮技術(shù)進(jìn)步,公司發(fā)展的需要。
二是建立一整套是和班組建設(shè)和運(yùn)行的規(guī)章制度。
1、建立班組例會(huì)制度。通過(guò)例會(huì)的形式討論班組工作計(jì)劃并制定實(shí)施方案和步驟。通過(guò)例會(huì)確定工作重點(diǎn)和及時(shí)總結(jié)工作,使班組不斷進(jìn)步。
2、建立班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度。班組人員綜合素質(zhì)參差不齊,但人員比例很高,決定著工作的質(zhì)量、任務(wù)指標(biāo)的完成和企業(yè)的發(fā)展速度。學(xué)習(xí)和有針對(duì)性的培訓(xùn)是提高員工素質(zhì)的有效途徑,是推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)工作。
3、建立班組交流制度。企業(yè)的發(fā)展是通過(guò)全面工作水平提高來(lái)體現(xiàn)的。班組交流可以借鑒先進(jìn)的管理理念、管理知識(shí)、工作方法;班組交流可以見(jiàn)微知著防止不良現(xiàn)象發(fā)生;班
組交流可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高認(rèn)識(shí),統(tǒng)一思想,統(tǒng)一工作方向,形成團(tuán)結(jié)的氛圍。
4、建立班組個(gè)人檔案。班組內(nèi)通過(guò)考核的形式,考察記錄班組成員的業(yè)務(wù)情況、文化水平、工作數(shù)量、工作質(zhì)量和先進(jìn)事跡、突出貢獻(xiàn),為平優(yōu)和選拔骨干創(chuàng)造條件。
5、建立班組考核制度。實(shí)踐證明考核機(jī)制是非常有效的,是切實(shí)可行的管理手段。班組考核制度的建立將有效的促進(jìn)班組人員榮譽(yù)感、責(zé)任感的加強(qiáng),有效的促進(jìn)班組凝聚力的加強(qiáng),有效的促進(jìn)班組競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)本領(lǐng)的提高。
6、建立班組長(zhǎng)掛職輪崗培訓(xùn)制度。班組長(zhǎng)到兄弟單位培訓(xùn)學(xué)習(xí),可以擴(kuò)大視野,樹(shù)立全局意識(shí),提高管理和指揮能力。這期間選拔表現(xiàn)突出的班員代行班長(zhǎng)職責(zé),使班長(zhǎng)、班員都有了鍛煉的機(jī)會(huì)。激發(fā)了班組成員的積極性、主動(dòng)性,形成班組人才培養(yǎng)機(jī)制。
三是進(jìn)行系統(tǒng)的教育和培訓(xùn),分四個(gè)環(huán)節(jié)。第一抓好基礎(chǔ)業(yè)務(wù)技術(shù)教育,提高班組機(jī)能水平。組織排障人員熟練掌握基本技能,定期進(jìn)行培訓(xùn)和考核。通過(guò)班組熟練的業(yè)務(wù)技能,過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)實(shí)現(xiàn)高速公路快速通行,保證排障任務(wù)和各項(xiàng)指標(biāo)順利完成,更好的體現(xiàn)“兩高良新”。第二有針對(duì)性的指導(dǎo),在全面了解班組長(zhǎng)能力水平、潛能的基礎(chǔ)上,有針對(duì)性制定培訓(xùn)計(jì)劃和有方向性的培養(yǎng)。第三推行班組長(zhǎng)掛職輪崗培訓(xùn),培養(yǎng)班組長(zhǎng)管理能力和大局意識(shí)。第四組織班組長(zhǎng)座談會(huì),以多種方式交流班組管理經(jīng)驗(yàn),探討班組建設(shè)方向,即宣傳經(jīng)驗(yàn)心得,又相互啟發(fā)和激勵(lì)。
四是做好人才開(kāi)發(fā)。在培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,建立班組梯隊(duì)建設(shè)機(jī)制。在班組管理的過(guò)程中,充分調(diào)動(dòng)班組長(zhǎng)和員工的能動(dòng)性,積極提供鍛煉的舞臺(tái),既重使用,也重教育,同時(shí)注重管理和資源開(kāi)發(fā)。為班組長(zhǎng)開(kāi)拓更廣的發(fā)展空間,為班組建設(shè)提供良好的氛圍。
班組建設(shè)是運(yùn)營(yíng)管理的重要組成部分,改進(jìn)和加強(qiáng)班組建設(shè)是排障運(yùn)營(yíng)長(zhǎng)期的工作,夯實(shí)班組管理,提高班組管理水平,是排障運(yùn)營(yíng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中取得良好經(jīng)濟(jì)效益,促進(jìn)行業(yè)發(fā)展壯大的一個(gè)有力保證。