第一篇：2018年華東師范大學(xué)應(yīng)用心理管理方向考研經(jīng)驗(yàn)分享

2018年華東師范大學(xué)應(yīng)用心理管理方向考研經(jīng)驗(yàn)分享

我是一名跨考生，從大二立志考心理學(xué)的研究生，在最后的考試中取得第一名的成績(jī)。我從很早就開始背單詞，看外刊，英語這種學(xué)科，前期的積累真的很重要。大三正式開始準(zhǔn)備專業(yè)課，一直拿不定學(xué)碩專碩和具體院校，在課程老師的指導(dǎo)下，先報(bào)了統(tǒng)考學(xué)碩，一開始就是看視頻，結(jié)合講義看書，算是打基礎(chǔ)。大三下學(xué)期決定考華東師范的應(yīng)用心理，轉(zhuǎn)了專碩班，更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。在此希望和學(xué)弟學(xué)妹分享經(jīng)驗(yàn)，幫助大家去到理想的院校。英語：專碩考的是英語二，難度相對(duì)小很多，但要拿高分仍需好好準(zhǔn)備。背單詞，可以用機(jī)構(gòu)的單詞書，也可以用app，最好是兩者結(jié)合。我個(gè)人堅(jiān)持看外刊，認(rèn)為是一個(gè)很好的方法，一開始很多單詞都沒接觸過很懵逼，但看久了就會(huì)發(fā)現(xiàn)基本都是常見詞，會(huì)反復(fù)出現(xiàn)，看多了自然就記住了。考研文章多選自那些刊物，所以是很有益的。

做題先做英語一的閱讀，完型，翻譯。如果覺得翻譯，完型，新題型難度太大，也可以只做閱讀。翻譯閱讀的文章，一定要寫出來(只有這樣才會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)自己到底是哪里說不清楚)，這樣既背了單詞，理清了句型，又練了翻譯。只有讀懂文章才能做好題，所謂的技巧，我從來都不相信，因?yàn)槟侵皇且恍w納法，歸納的基礎(chǔ)都是以前的題(甚至只是提出這個(gè)歸納的人想給你呈現(xiàn)的部分題)，新的題目不可能完全適用，而且風(fēng)險(xiǎn)太大，想考好的院校你絕對(duì)冒不起這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。后期練英語二的題簡(jiǎn)直感動(dòng)到哭，真是沒有比較就沒有傷害。作文很重要，因?yàn)榭荚嚮径际窍葘懽魑模瑢懙暮脡某潭戎苯佑绊懞竺孀鲱}的心情。

英語二的作文不像英語一，固定的幾個(gè)主題，它變數(shù)很大，所以我的建議是，范文一定要背，但主要是背結(jié)構(gòu)，背好的句型表達(dá)，但更重要的是自己要經(jīng)常用不同的主題去練，只有多應(yīng)用才能寫順手，否則看似背得很好，真正面對(duì)題目時(shí)，根本提取不出應(yīng)該寫什么。

專業(yè)課：書本一定是最重要的，如果準(zhǔn)備時(shí)間倉促，可以不聽視頻課程，看書，結(jié)合講義補(bǔ)充就足夠了。首先一定要建立自己的框架，最好是自己動(dòng)手做，不要過分依賴資料。先建框架，背個(gè)大概，一定要多次重復(fù)，沒有什么特別好的技巧，最好是隔段時(shí)間默寫知識(shí)點(diǎn)，后期細(xì)化知識(shí)，不要只知道框架，而無法具體闡述。機(jī)械記憶肯定是不行的，可以和人聊天的時(shí)候?yàn)樗岁U述知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合生活理解，這些都算精細(xì)復(fù)述的方法。最后結(jié)合真題查漏補(bǔ)缺，反復(fù)考察的知識(shí)點(diǎn)就是重中之重。一定要限時(shí)?？迹藱z查知識(shí)點(diǎn)掌握情況，?？紵o論對(duì)排版書寫，還是心態(tài)，都是考驗(yàn)，為真正的考試做準(zhǔn)備。

政治：1000題起碼做2次(我每個(gè)板塊看了至少有5次，做題2次)，幾個(gè)板塊交叉復(fù)習(xí)，比如在做毛概的時(shí)候，要回過頭復(fù)習(xí)馬哲，做思修的時(shí)候，要回過頭復(fù)習(xí)近平代史，重復(fù)的知識(shí)點(diǎn)挑好記的那個(gè)板塊記就可以，不要越背越混亂。大題沒什么套路，考試之前背熟肖4肖8即可，前提是專業(yè)課英語要準(zhǔn)備得足夠好，這樣到了花時(shí)間背政治的時(shí)候你心態(tài)才不會(huì)崩。

復(fù)試：雖然初試成績(jī)很好，但也應(yīng)該清楚地意識(shí)到，老師對(duì)你的期望可能會(huì)更大，所以一定要認(rèn)真準(zhǔn)備復(fù)試，否則老師認(rèn)知失調(diào)，得分就會(huì)很慘。筆試這次考察了很多實(shí)驗(yàn)測(cè)量的知識(shí)，所以基礎(chǔ)真的很重要，不要老想著投機(jī)取巧，真正知識(shí)扎實(shí)，面對(duì)怎么樣變化多端的考試，都能應(yīng)對(duì)。英文文獻(xiàn)是一定要多看的，練練快速閱讀和翻譯。還有口語，一定要多練，不僅是為了考試，這種能力絕對(duì)是終身受益的。最重要的還是專業(yè)面試，如果老師一直冷漠臉，可能是壓力面試，穩(wěn)住就好，如果氣氛輕松，那就可以更活躍一些。時(shí)刻保持頭腦清晰，注意聽老師的問題進(jìn)行作答(常見問題提前準(zhǔn)備)，回答要有條理，不要說得亂七八糟，一直說不停最后被強(qiáng)行打斷。

如果你們還是大一大二，有機(jī)會(huì)跟著老師做做科研，可以學(xué)到很多東西，也豐富了經(jīng)歷，復(fù)試的時(shí)候，老師可能會(huì)很感興趣。

想想考研的日子，雖然身邊的人保研的保研，工作的工作，玩的玩，我每天待在自習(xí)室一坐就是一整天，但我不覺得苦，也不覺得多感動(dòng)，只是完成了人生中的一個(gè)目標(biāo)，感到了一些欣喜和滿足。

非常感謝勤思，不僅是知識(shí)上提供了指導(dǎo)，還讓我遇到很負(fù)責(zé)的老師、輔導(dǎo)員，讓我認(rèn)識(shí)了可愛的研友們。自己仍有很多不足，大家的贊揚(yáng)受之慚愧，我會(huì)繼續(xù)努力~

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們，希望你們?nèi)绻钦娴南肟佳?，就?jiān)定一些，勇敢一些，它不是一件很簡(jiǎn)單的事情，也沒有太難。愿你們收獲一段專注，堅(jiān)持，友愛(研友真的很重要)的時(shí)光，最后達(dá)成理想的目標(biāo)!

第二篇：四川大學(xué)應(yīng)用心理考研經(jīng)驗(yàn)貼

四川大學(xué)應(yīng)用心理（社心）考研經(jīng)驗(yàn)貼

勤小思帶給考研黨們2018年四川大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)張同學(xué)的考研經(jīng)驗(yàn)及其心得體會(huì)~有需要的小伙伴們看過來~

勤小思不透漏給考研寶寶們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的個(gè)人信息噢~

終于，經(jīng)過一年多的辛苦、崩潰、堅(jiān)持和努力，考研結(jié)束了。

拿到了自己想要的錄取結(jié)果——初試第二復(fù)試第三總分第二。這樣的結(jié)果可能是當(dāng)初的我想都不敢想的，甚至如果當(dāng)初知道川大的復(fù)試線會(huì)有近360，我應(yīng)該也不會(huì)報(bào)名的。但是事情也就這樣發(fā)生了，慶幸自己的堅(jiān)持。記得分?jǐn)?shù)出來以后很多同學(xué)夸我優(yōu)秀，而我只是說自己運(yùn)氣好?，F(xiàn)在的我依然覺得運(yùn)氣是我成功的重要部分，但同時(shí)我也覺得，我配得上這份運(yùn)氣。

從大三剛開始我就決定要考研，之所以考研其實(shí)是因?yàn)樾睦韺W(xué)本專業(yè)本科就業(yè)形勢(shì)并不理想，我自己在本科期間也沒有足夠的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷能夠讓我較好的就業(yè)，考研似乎成了唯一出路。而不喜歡學(xué)術(shù)研究且想要早點(diǎn)就業(yè)的我也打定了決心要考專碩。我本科一般，雙非但也算是個(gè)普通一本師范院校，所以上進(jìn)行和野心使我的目標(biāo)定在了985，211院校。然后是專業(yè)方向，對(duì)咨詢和發(fā)展教育不感興趣的我使我放棄了很多諸如上交、西南等高校，于是川大的社會(huì)和管理方向就這樣進(jìn)入了我的視線。我算是比較快就確定了院校，接下來就開始了準(zhǔn)備。

也是在準(zhǔn)備的時(shí)候，我知道了勤思。出于對(duì)自主命題的恐懼和網(wǎng)絡(luò)上相關(guān)信息的缺乏，我在大三上學(xué)期確定院校后不久就報(bào)名了勤思。也開始了專業(yè)課復(fù)習(xí)。我算是那種起步早準(zhǔn)備慢的學(xué)生，專業(yè)課也不算優(yōu)秀，在大二上學(xué)期我甚至還有過一學(xué)期四門專業(yè)課掛掉三門的“驚人”記錄。好在我心態(tài)很快調(diào)整過來，在大三上學(xué)期利用課余時(shí)間我看完了彭聃齡老師的普通心理學(xué)、侯玉波老師的社會(huì)心理學(xué)和張厚粲老師的心理與教育統(tǒng)計(jì)?？赐暌槐橹笪一旧鲜倾碌?，除了劃了一些線以外，腦海中基本上沒有什么思路。我就這樣到了大三下學(xué)期。

大三下課業(yè)沒那么多了，自習(xí)時(shí)間也多了起來。大約在暑假前，我又把邁爾斯的社會(huì)心理學(xué)和津巴多的心理學(xué)與生活看完，另外還補(bǔ)充了一本行為科學(xué)統(tǒng)計(jì)精要。對(duì)于專業(yè)課的興趣和脈絡(luò)也漸漸清晰起來，后來有了安排的輔導(dǎo)員學(xué)姐，幫我畫了重點(diǎn)、答了問題，我也在這時(shí)開始整理自己的筆記。到了暑假結(jié)束，我除了整理完了一遍統(tǒng)計(jì)、社心和普心的筆記外，又讀了兩本社會(huì)心理學(xué)和一本組織行為學(xué)。對(duì)于書本內(nèi)容算是比較熟練了。暑假之后的我于是開始了刷題。

我覺得對(duì)于自主命題來說真題非常的重要，也是因?yàn)殚_始做真題，我才發(fā)現(xiàn)了川大對(duì)于社會(huì)心理學(xué)考察的非常之多，且基本上都出自于邁爾斯這版。于是在二輪整理時(shí)，我已邁爾斯的社會(huì)心理學(xué)為基礎(chǔ)，加上其他書以及我自己之前整理的筆記，又做了一輪梳理，并在這時(shí)開始背誦普心和統(tǒng)計(jì)以及管理的內(nèi)容。

這段時(shí)間是最艱難的，要實(shí)習(xí)，要刷題還要背書，每天都在咬著牙堅(jiān)持。而每當(dāng)做題時(shí)感覺到自己有所進(jìn)步的瞬間，又會(huì)產(chǎn)生無限的動(dòng)力逼著自己繼續(xù)前行。堅(jiān)持，我想是這段時(shí)間最重要的事情。

當(dāng)然，公共課也不能落下。我政治復(fù)習(xí)的不算太好，不過也算滿意。暑假開始看知識(shí)點(diǎn)，然后不斷的刷選擇題，再到大四開學(xué)開始背誦主觀題，一切還算按部就班。相比之下英語的復(fù)習(xí)就更加規(guī)律了，我大約在三月份過完了第一遍單詞，然后一邊繼續(xù)復(fù)習(xí)單詞，一邊開始看長(zhǎng)難句。到四月中旬左右我開始做真題，從1997開始一直做到2017，20年的真題我一直做到考試的前一周，英語二的真題我則做了兩遍。其實(shí)我覺得英語復(fù)習(xí)最重要的就是真題了，各種模擬題反而幫助不大，精細(xì)的閱讀和復(fù)習(xí)比瘋狂的刷模擬題要有用的多。

而在復(fù)習(xí)過程中，課程和資料也讓我少走了很多彎路，在確定院校之后我?guī)缀跻矝]花什么時(shí)間去額外的搜集資料，也讓我有了充足的時(shí)間去復(fù)習(xí)。甚至我的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)重考也多虧是看了勤思的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)課程才能較輕松的通過。外加真題、講義等等，這些對(duì)于我在整理筆記、把握命題方向等方面都有很大幫助。

考研是一段艱難的旅程，身邊很多的同學(xué)都沒能走到終點(diǎn)，其實(shí)經(jīng)驗(yàn)也好，經(jīng)歷也罷，在考完之后都變得沒那么沉重。但是當(dāng)初種種的經(jīng)歷和體驗(yàn)卻還依然歷歷在目?？佳锌鄦?當(dāng)然苦?？佳信α司鸵欢芸忌蠁?也不一定，總需要一些運(yùn)氣的。

但是，就像我前面說的：努力也許不是一定有回報(bào)，還需要運(yùn)氣。但是正是努力，使我們配得上這份運(yùn)氣。

加油!

第三篇：華東師范大學(xué)特殊教育學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享

華東師范大學(xué)特殊教育學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享

勤小思帶給考研黨們2018年華東師范大學(xué)課程與教學(xué)論物理學(xué)專業(yè)田同學(xué)的考研經(jīng)驗(yàn)及其心得體會(huì)~有需要的小伙伴們看過來~

勤小思不透漏給考研寶寶們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的個(gè)人信息噢~

一年的考研旅程結(jié)束了，仔細(xì)回想了整個(gè)旅程，最想感謝的就是勤思大家庭的陪伴，沒有勤思的各位老師的指導(dǎo)，我不可能會(huì)有今天的收獲!

大三那年，我開始思考自己未來要走什么路，回首大學(xué)走過的時(shí)光，恍然發(fā)現(xiàn)自己渾渾噩噩碌碌無為，沒有任何的收獲。我開始反思，為什么考上了同一所大學(xué)，有的同學(xué)就能利用好大學(xué)里的每分每秒，不斷充實(shí)自己，而有的人卻開始完全放松下來，每天吃喝玩樂一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒有，很不幸，我就是后者。我才發(fā)現(xiàn)以前的好學(xué)生都是裝出來的，我一點(diǎn)兒也不喜歡學(xué)習(xí)，我只是很聽話，想讓爸媽高興，才裝著很愛學(xué)習(xí)的樣子。我覺得這或許是應(yīng)試教育的弊端所在，雖然從小到大我學(xué)了這么多知識(shí)，可是最后留下的沒有多少，我沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，沒有好的品德。我想我們國(guó)家的教育為什么就能讓我學(xué)了十幾年卻沒有愛上學(xué)習(xí)，怎么我就只會(huì)考試卻不會(huì)跟人交朋友，，是噠，我選擇教育學(xué)就是這個(gè)原因。

我本科是食品科學(xué)與工程專業(yè)，我是非常典型的三跨考生，我一直下不來決心，因?yàn)槲曳浅７浅：ε伦约鹤詈笫裁炊伎疾簧?，身邊保研的同學(xué)一大把，我辛辛苦苦一整年最后什么結(jié)果都沒有，我豈不是很沒有面子?但是深思熟慮，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，痛苦的糾結(jié)了很久很久之后，我在父母的支持下，下定了決心，很高興，這是我人生中第一次有如此強(qiáng)烈的喜悅感，因?yàn)檫@是我自己做的決定，長(zhǎng)這么大，我從來都是對(duì)父母言聽計(jì)從，自己無欲無求，這次是我自己的決定，不論怎樣，我很開心。但是我不得不承認(rèn)，三跨考生是最不容易的，因?yàn)樾睦锍惺艿膲毫δ敲茨敲创?，那么那么大，一年的時(shí)間本來很短，卻因?yàn)檫@份壓力變得那么漫長(zhǎng)。

很幸運(yùn)，我遇到了吳老師，可我當(dāng)時(shí)并不是這樣想的，我以為我可以僅僅憑借自己的努力完成考研，吳老師好心給我的指導(dǎo)，我都有點(diǎn)兒拒絕，但是我卻開始懷疑自己，我是不是有病呀，為什么要跨考呀，我圖什么呀，我慢慢忘記了自己的初衷，我只是很焦慮，沒有學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)指導(dǎo)，資料什么都是網(wǎng)上亂找，心里一團(tuán)亂麻，買回了考研用的書，卻一個(gè)字也看不進(jìn)去，不知道再講些什么，最可怕的是，我感覺到一種凄涼感，和自己被世界拋棄的感覺，那種孤獨(dú)感包圍著我，我非常非常害怕。直到，我再次聽到了吳老師親切的聲音，突然發(fā)現(xiàn)，原來我需要的就是一個(gè)家庭呀，一個(gè)能在考研途中保護(hù)我指導(dǎo)我溫暖我的大家庭呀!我不再彷徨，不再心如亂麻，我開始翻開書，踏實(shí)學(xué)習(xí)了。此時(shí)，已經(jīng)是17年3月份開學(xué)了，我的時(shí)間不多了。

開學(xué)之后，課程還很多，我們學(xué)校也沒有專門的考研教室，我一般在圖書館學(xué)習(xí)，有自己的固定位置，不過每天都得把書帶走，很浪費(fèi)時(shí)間，所以強(qiáng)烈建議學(xué)弟學(xué)妹們找個(gè)固定方便的學(xué)習(xí)位置。后來我就是按著課程和講義按部就班的來的，以及吳老師及時(shí)的進(jìn)度提醒和勤思一月一次的語音指導(dǎo)，所以整個(gè)流程規(guī)劃是非常清晰的，就算我是第一次考研，我也不方張，因?yàn)槲液芮宄约旱倪M(jìn)度和節(jié)奏，這點(diǎn)真的是非常非常感謝勤思大家庭，大家只需要僅僅跟著勤思的步驟，慢慢來，一步一步走好，走踏實(shí)，不會(huì)有任何問題的，就是最后的結(jié)果不算太好，也總是不壞的!喜歡好幾個(gè)講課的老師，通過聽課程，我才一點(diǎn)一點(diǎn)把教材理解吃透，不再是浮于表面，只會(huì)死記硬背，順便提一句，我是那種記性非常非常差的人，我從小到大最害怕的就是背誦，每次老師檢查背誦我都是最后一個(gè)去背的人，所以，我前兩輪復(fù)習(xí)根本就沒有背一點(diǎn)兒內(nèi)容，全部用來理解了，我覺得自己理解的很透徹了，但是你越往后學(xué)，越會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己其實(shí)根本沒有理解透徹，我的很多理解都是最后沖刺的時(shí)候才恍然大悟的(也可能是我理解能力不太好，畢竟我之前一直都是個(gè)地地道道的理科生)，所以我非常建議學(xué)弟學(xué)妹們先認(rèn)真理解知識(shí)點(diǎn)，理解才是背誦的關(guān)鍵!后來，我忘記具體啥時(shí)候了，吳老師提醒我該開始背誦知識(shí)點(diǎn)了，我就嘗試著去背誦，然鵝，我一上午背了一頁講義，到了下午還忘得差不多了，我就想了想，這樣下去我只有死路一條呀，所以，我選擇了理解記憶，理解記憶很難，因?yàn)槟阋岩痪湓捓锏年P(guān)鍵信息畫出來，只背那幾個(gè)關(guān)鍵詞，其它部分就用自己的話來說，但是因?yàn)槲业睦斫獠惶珘?，我找不到一句話里哪幾個(gè)詞是關(guān)鍵，我只能憑借自己的感覺來，但是還好有勤思的課程，我通過不斷聽課，知識(shí)點(diǎn)就開始慢慢記在心里了。整個(gè)考研過程我沒有特別緊張過，平和的心態(tài)特別重要，我起床時(shí)間一般都在7點(diǎn)鐘了，晚上圖書館10點(diǎn)關(guān)門，我就回寢室了。期間我有過焦慮，看到那些早上6點(diǎn)起床，晚上11點(diǎn)回寢室的同學(xué)，我自嘆不如，但我確實(shí)沒辦法做到，所以我只能通過提高學(xué)習(xí)效率來彌補(bǔ)，高效率的學(xué)習(xí)往往能達(dá)到事半功倍的效果?？佳衅陂g放縱了自己的懶惰，沒有跑過步，身體素質(zhì)確實(shí)下降了很多，三年沒有犯的鼻炎，那年冬天犯了。希望學(xué)弟學(xué)妹們能有適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，身體是自己一輩子的財(cái)富。最后的沖刺階段沒有特別難受，因?yàn)槲疫€是每天保證了自己充足的睡眠時(shí)間，只是背政治真的是太辛苦了，我的政治一拖再拖，就是不想背，最后臨時(shí)抱佛腳，政治特別拉低了我的分，可能是因?yàn)槲覜]有報(bào)政治和英語的公共課，所以復(fù)習(xí)會(huì)很累，希望大家可以報(bào)個(gè)公共課輔導(dǎo)，自己的復(fù)習(xí)進(jìn)程會(huì)清晰很多。還要提一句我的輔導(dǎo)員小姐姐，非常善良可愛，我跟她交了好朋友，現(xiàn)在還保持著聯(lián)系，每次最期待跟小姐姐的輔導(dǎo)時(shí)間，自己憋了兩周的問題和話都想跟她聊一聊，不過我平時(shí)也給小姐姐留問題，小姐姐會(huì)整理了一起給我解答，不論我有什么問題，小姐姐總是耐心回答我，對(duì)于我的焦慮也會(huì)安撫，真的非常感謝我可愛的輔導(dǎo)員小姐姐!

其實(shí)我最后成績(jī)出來很失望的，我期待自己能考350+，結(jié)果卻是330+，非常非常傷心，非常非常焦慮，我必須說，調(diào)劑是我這輩子遇到過的最刺激的事！!我必須必須要感謝吳老師，我因?yàn)閷?duì)調(diào)劑一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)都沒有，十分焦慮，所以只能求助于吳老師，吳老師一直都在幫我找調(diào)劑，雖然這不包括在我報(bào)的班型里面，可是吳老師人那么好，我之前完全不會(huì)找調(diào)劑，都是一有消息吳老師就通知我，我才趕緊行動(dòng)起來，聯(lián)系調(diào)劑。直到后來，我慢慢弄清楚了調(diào)劑的流程，真的是親自體驗(yàn)過才能懂，每個(gè)學(xué)校的調(diào)劑流程都不一樣，有的學(xué)校會(huì)官網(wǎng)通知收調(diào)劑，比如南京師范大學(xué)、華中師大、華東師大、以及北京師大等，有的學(xué)校要自己聯(lián)系老師請(qǐng)老師給一個(gè)調(diào)劑名額，最典型的就是陜西師范大學(xué)，有的學(xué)校是最后研招網(wǎng)上放調(diào)劑，所以真的需要自己不停的找，任何你想到的學(xué)校的官網(wǎng)都不能放過，要密切關(guān)注官網(wǎng)發(fā)布的調(diào)劑信息。不得不說本科學(xué)校很占優(yōu)勢(shì)，我基本上填過調(diào)劑的都給了機(jī)會(huì)，只是我搜集信息太遲鈍，好幾個(gè)學(xué)校等我發(fā)現(xiàn)調(diào)劑信息的時(shí)候都結(jié)束了！調(diào)劑一定要及時(shí)找信息，一定要早！!華師大的復(fù)試通知來的猝不及防，提前一天半才給我打的電話，我從成都到上海用了一個(gè)白天的時(shí)間，連報(bào)到都沒有趕上，第二天復(fù)試前才去報(bào)了到，而且整個(gè)面試非常非常失敗，因?yàn)槭桥R時(shí)通知的，所以沒有任何準(zhǔn)備，老師問我的問題我基本都不會(huì)回答，我以為自己沒有希望了，所以跑到了其他學(xué)校的調(diào)劑，但是我總是抱著一點(diǎn)點(diǎn)的希望，那幾天我晚上不敢閉上眼，一閉上眼就會(huì)想到那次面試，就會(huì)很焦慮很害怕，我想著自己一個(gè)人連夜趕到上海，一個(gè)路癡的人開著導(dǎo)航不停的找路，一個(gè)人來到這么陌生的城市，面試的老師為什么還是那么刁鉆，為什么不等我自我介紹完就打斷我，為什么一直問我根本不會(huì)的問題，為什么在我回答后又一臉嫌棄地反問回去，總之，心里非常難受，好怕自己會(huì)承受不住。陜師大的老師也是臨時(shí)通知了復(fù)試，我當(dāng)時(shí)買了票去找我表妹玩兒，都已經(jīng)在候場(chǎng)了，突然接到老師電話要面試，我不得不急急忙忙趕過去，參加了復(fù)試，本來想著已經(jīng)參加了兩個(gè)學(xué)校的復(fù)試了應(yīng)該沒什么問題了，但是兩邊都不給消息，我一點(diǎn)兒把握也沒有，只能求助吳老師，吳老師也一直替我擔(dān)心著，跟我說萬一兩邊都涼了怎么辦，我也是一陣心慌，只能寄希望于南師大的調(diào)劑，可是時(shí)間特別沖突，陜師大復(fù)試完后體檢完已經(jīng)26號(hào)了，南師大復(fù)試在27號(hào)，而且規(guī)定要在26號(hào)完成體檢和報(bào)到，我完全不知道該怎么辦了，還好吳老師一直陪著我，喊我先趕去南京，再聯(lián)系南師大問老師能不能推遲體檢，我又急急忙忙趕去了南師大，路上打通了南師大的電話，南師大老師專門替我跟校醫(yī)院溝通好了，真的非常感動(dòng)。27號(hào)上午筆試完，出來打開手機(jī)就看到爸爸給我發(fā)的消息，華東那邊擬錄取了。突然之間，我緊繃的心就放下來了，露出了久違的笑臉，天陰了這么久，終于看到了陽光，終于，可以歇歇了，終于，吳老師也可以歇口氣了，終于，所有替我牽掛的人都可以松口氣了。

經(jīng)歷了這么多，我覺得自己好勇敢，短短幾天時(shí)間跑了那么多城市，看了那么多風(fēng)景，見了那么多小伙伴，我突然覺得自己就算沒考上有什么關(guān)系呀，我從來沒有見過這么勇敢的自己，原來我可以不一樣，我可以很堅(jiān)強(qiáng)，我可以克服恐懼，我可以對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)，我喜歡這樣的自己。經(jīng)歷過這次調(diào)劑，我收獲了一個(gè)更好的自己，我好開心，認(rèn)真對(duì)待自己人生中的每一次波折，因?yàn)檫@是你人生最寶貴的財(cái)富!

最后，走上考研這條路的學(xué)弟學(xué)妹們你們都是勇敢的人，只要經(jīng)歷過，努力過，期待過，最后你一定會(huì)有意想不到的收獲。

第四篇：華東師范大學(xué)高等教育學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享

華東師范大學(xué)高等教育學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)分享

勤小思帶給考研黨們2018年華東師范大學(xué)高等教育學(xué)專業(yè)萬同學(xué)的考研經(jīng)驗(yàn)及其心得體會(huì)~有需要的小伙伴們看過來~

勤小思不透漏給考研寶寶們學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的個(gè)人信息噢~

我是一名二戰(zhàn)跨考生，跨考的是華師大的高等教育，個(gè)人本身不想在原本的專業(yè)深造，所以再三思量之后選擇了高等教育，被華東師大高教錄取，我真的要感謝被我不斷騷擾但還是那么耐心的吳老師，還有非常貼心、給了我太多的幫助和鼓勵(lì)的學(xué)姐，借用一句話，我覺得我上輩子肯定是拯救了銀河系才遇見了她們。在這里，我準(zhǔn)備分享一些我個(gè)人考研的經(jīng)驗(yàn)，希望能夠幫助到學(xué)弟學(xué)妹。

在整個(gè)考研的過程中，最重要的是堅(jiān)持，每天的學(xué)習(xí)時(shí)間可以根據(jù)自己的具體情況而來，我個(gè)人一般早上6點(diǎn)40起床，晚上11點(diǎn)之前睡覺，夏天會(huì)早一些，一般6點(diǎn)起床，基本不熬夜。因?yàn)槭嵌?zhàn)，所以父母的支持很重要，如果有一個(gè)知心朋友能夠給你鼓勵(lì)，我想這會(huì)是一件很幸福的事。因?yàn)橛锌赡苣銜?huì)因?yàn)槟车李}答得不好，某篇英文閱讀錯(cuò)得太多而灰心喪氣，你會(huì)向她訴說，她會(huì)認(rèn)真聽你傾訴，然后開導(dǎo)你，給你鼓勵(lì)，如果你身邊有一個(gè)這樣的朋友，那么你很幸運(yùn)。如果有考研的小伙伴是很好的，當(dāng)然最好不要是同學(xué)校同專業(yè)的，這個(gè)大家應(yīng)該都明白，這些小伙伴不是指你非得跟她一起上自習(xí)，一起學(xué)習(xí)，而是在你準(zhǔn)備考研的過程中，你們可能共處一個(gè)自習(xí)室，你們很少交流甚至不交流，但是她們會(huì)提醒你在某個(gè)角落也有你的競(jìng)爭(zhēng)者在同樣的努力甚至更努力，這是一種督促自己的方式。當(dāng)然，如果自己本身定力足夠，就另當(dāng)別論了。至于談戀愛會(huì)不會(huì)影響考研，這個(gè)我確實(shí)沒有經(jīng)驗(yàn)。如果在考研的過程中，你感覺到很疲憊，可以適當(dāng)放松，不過時(shí)間不要太長(zhǎng)，因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)，可能會(huì)延長(zhǎng)你進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)的時(shí)間?？佳衅陂g要不要鍛煉身體視個(gè)人情況而定，如果你一直不怎么鍛煉，建議可以練練瑜伽，強(qiáng)度不大，正好用來放松，整體來說，鍛煉強(qiáng)度不要太大，以免造成身體疲憊，看書會(huì)昏昏欲睡的。如果你準(zhǔn)備考研期間長(zhǎng)了幾顆痘痘，不要擔(dān)心，考完就好了，親身體會(huì)。所以，整個(gè)過程，都是以高效率的學(xué)習(xí)為中心，你自己覺得怎樣學(xué)習(xí)能讓你學(xué)的進(jìn)去就怎樣學(xué)習(xí)。

我每天的時(shí)間劃分一般是上午時(shí)間都用來學(xué)習(xí)專業(yè)課，配合視頻和勤思的講義，下午的時(shí)間都是前兩個(gè)小時(shí)英語，因?yàn)槭嵌?zhàn)，看英語的時(shí)間花得不多，后兩個(gè)小時(shí)還是專業(yè)課，晚上看1個(gè)半個(gè)小時(shí)的政治，然后又是專業(yè)課?；旧蠈I(yè)課每天的復(fù)習(xí)時(shí)長(zhǎng)為6個(gè)小時(shí)左右吧，其他時(shí)間分配給英語和政治。

專業(yè)課的復(fù)習(xí)，我的建議是，前面的幾個(gè)月打好基礎(chǔ)比較緊要，一定要多配合視頻和講義，看視頻一定要做筆記，尤其是教原，然后看看教材和講義。可以把教材和視頻上比較重要的內(nèi)容和自己的理解補(bǔ)充到自己的講義上，然后主要背誦講義就可以了。打好基礎(chǔ)之后，大概是暑假，就會(huì)有習(xí)題冊(cè)，然后配合習(xí)題冊(cè)鞏固自己的記憶，一開始可以好好利用習(xí)題冊(cè)上的簡(jiǎn)答題，你可以只寫出關(guān)鍵點(diǎn)，然后幫助自己記憶，尤其是教育史，這個(gè)方法既能幫助你記憶，還能幫助你發(fā)現(xiàn)自己遺漏的地方。到了后期你自己背得比較好的情況，一定要做辨析和論述，尤其是教原的論述，一定要有自己的思路，多做真題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一般來說都是先解釋概念，然后分點(diǎn)闡述，最后總結(jié)評(píng)價(jià)，而且教原這種論述題考的就是你的理論素養(yǎng)，一定要多積累理論詞匯，把平時(shí)我們用的通俗的語言，比如什么班級(jí)人數(shù)要說成班級(jí)規(guī)模，這個(gè)自己平時(shí)寫論述題的時(shí)候多注意，寫完一道論述題不要立馬就不管了，一定要看參考答案，仔細(xì)分析，記住那些比較高大上的表達(dá)，然后再到講義或者課本上找相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真揣摩，寫出自己認(rèn)為比較好的關(guān)鍵詞，以后答題就有思路了。因?yàn)槲覂纱慰荚嚩歼x擇的教育研究方法，我覺得答教研比較省時(shí)間，而且是你準(zhǔn)備到位了，就可以答得出來的，教研的復(fù)習(xí)方法就是每個(gè)研究方法你都要很熟練，就像自己在做這個(gè)研究，采用了這一種研究方法，那么這個(gè)方法的概念、運(yùn)用的場(chǎng)合和前提條件、實(shí)施過程、以及整個(gè)過程中的注意事項(xiàng)等等，只要自己下意識(shí)的這樣去思考，就可以取得好成績(jī)。教心重在理解，以及記憶比較重要的人物思想，教心講解的老師講得很好，而且他會(huì)告訴你哪些比較重要，你著重看哪幾章，有時(shí)候分清主次也是很重要的。教育史是一個(gè)相對(duì)來說記憶知識(shí)點(diǎn)較多較繁雜的學(xué)科，我是配合習(xí)題寫關(guān)鍵詞來記憶的。教原是分?jǐn)?shù)最多，也是需要花最多精力的學(xué)科，教原視頻講解的老師講得特別棒，她讓我體會(huì)到了教育學(xué)的意義所在，所以多看看這些視頻是有好處的，不僅幫你記憶和理解知識(shí)點(diǎn)，而且能幫助你樹立一種教育情懷。同時(shí)，真題的揣摩很寶貴，無論什么學(xué)科，一定要把勤思給的真題分析揣摩揣摩，記關(guān)鍵詞、回答思路、題目類型、考察的知識(shí)點(diǎn)。我覺得對(duì)于我這種跨專業(yè)的學(xué)生而言是很寶貴的，而且不用自己去搜集信息，節(jié)省時(shí)間，也不會(huì)去胡思亂想。

公共課我沒有報(bào)班，都是自己復(fù)習(xí)，英語的話我第一次考了70多，第二次只考了60多，大概也是因?yàn)楹竺嫱度氲臅r(shí)間比較少吧，首先說一下詞匯吧，我是配合閱讀記憶詞匯，當(dāng)然前期我是背誦過兩遍的，但是記不牢，所以就配合閱讀，英語的復(fù)習(xí)可以開始得比較早，而且可以利用各種零碎時(shí)間背背單詞，你每天讓它在你面前晃悠一下，自然而然，你們就熟了。對(duì)于做閱讀，如果一開始錯(cuò)的多，很正常，如果錯(cuò)得少，也不要太開心，除非你是真的理解到了，否則下一次你做，可能殘酷的事實(shí)會(huì)告訴你，上次你是蒙對(duì)的，所以把每篇閱讀吃透很要緊，尤其是長(zhǎng)難句，單獨(dú)拎出來分析分析是很有必要的，把每篇閱讀的長(zhǎng)難句搞定，基本理解文章大意不成問題，還有英語閱讀的選項(xiàng)也要字字琢磨，因?yàn)槟阕龅亩嗔司蜁?huì)發(fā)現(xiàn)，有些答案一看就是錯(cuò)的。作文多背背，不要等得太晚才開始，一般11月份可以開始了，多背背大作文，小作文的格式一定不要搞錯(cuò)。翻譯只要你搞定了閱讀中的長(zhǎng)難句，一般問題不會(huì)太大，當(dāng)然由于熟詞僻義的關(guān)系，可能有些詞匯的翻譯需要注意一下。完型分值不高，我沒有專門練習(xí)，只是做了幾篇真題的完型?？傮w來說，考研英語吃透真題就可以了，模擬題我沒做過。

政治的準(zhǔn)備，我是9月份開始的吧，政治主要是選擇題一定要做好，哲學(xué)和毛中特是重點(diǎn)，近現(xiàn)代史其次，思修一般都能做得出來。所以復(fù)習(xí)的重點(diǎn)應(yīng)該是哲學(xué)、毛中特。每天的復(fù)習(xí)時(shí)間根據(jù)個(gè)人情況而定，基礎(chǔ)不好的可以早一點(diǎn)開始，基礎(chǔ)好的話9月份開始完全沒有問題，我每天復(fù)習(xí)時(shí)間1到2個(gè)小時(shí)之間吧，后期背誦階段可以適當(dāng)延長(zhǎng)。

總的來說，專業(yè)課利用視頻來理解，講義來背誦、教材來補(bǔ)充、習(xí)題來鞏固，基本上可以完成3輪復(fù)習(xí)。還有一點(diǎn)很重要，適合自己的才是最好的，你可以借鑒別人的學(xué)習(xí)方式，但同時(shí)你也要判斷這種學(xué)習(xí)方式是不是真的符合你自己的實(shí)際情況，也就是你真的有效率的完成了學(xué)習(xí)，如果發(fā)現(xiàn)不合理的地方或者有更好的方法，一定要及時(shí)調(diào)整，所以每周要反思自己的學(xué)習(xí)安排和學(xué)習(xí)成果，然后才能更好地投入下一周的學(xué)習(xí)。還有，建議教育學(xué)統(tǒng)考的答題順序?yàn)檫x擇題、辨析題、論述，最后寫簡(jiǎn)答，因?yàn)楹?jiǎn)答題只要你熟悉知識(shí)點(diǎn)，很容易完成，而且字?jǐn)?shù)不在多，只要寫到了點(diǎn)就有分。對(duì)于跨專業(yè)的我而言，有老師的指導(dǎo)、完整信息的提供、考研小伙伴的激勵(lì)、各種復(fù)習(xí)資料。這是我個(gè)人的一點(diǎn)建議，希望能夠幫助到學(xué)弟學(xué)妹，祝你們未來考研一切順利!

第五篇：2018年華東師范大學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)

2018年華東師范大學(xué)基礎(chǔ)心理學(xué)考研經(jīng)驗(yàn)

一篇文章對(duì)自己是否有價(jià)值，取決于自己能否提取其中對(duì)自己有用的東西并付諸實(shí)踐，不然你就只是打著學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的幌子浪費(fèi)時(shí)間。即便是一篇經(jīng)驗(yàn)貼，你依然可以做筆記，世界絕不會(huì)讓用心的人空手而歸。

也許你也曾懷疑自己，認(rèn)為自己有著巨大劣勢(shì)而不敢朝真心所向的學(xué)校前進(jìn)，覺得低人一等，即便初試通過，也會(huì)被歧視而最終失敗。永遠(yuǎn)不要給自己設(shè)限，我們身上都存在無限的可能，只要把自己能做的做到最好就一定可以收獲一個(gè)滿意的結(jié)果。

關(guān)于自己：

我是一個(gè)二戰(zhàn)雙非三跨。本科化學(xué)，屬于理科，所以方向選擇了偏向于理科的基礎(chǔ)心理學(xué)。

大學(xué)的時(shí)候首先接觸了一些關(guān)于心理學(xué)的社會(huì)暢銷書，雖然感興趣，但也有許多困惑，于是想看看心理學(xué)專業(yè)的同學(xué)到底在學(xué)什么。于是開始尋找專業(yè)書籍，但是我是理工大學(xué)，根本就沒有心理學(xué)專業(yè)，所以整個(gè)的探索之路很是艱難。不斷地接觸后，我感到自己找到了興趣所在，找到了自己真正喜歡從事的工作，所以想、也只能通過考研來跨到這個(gè)領(lǐng)域。

關(guān)于華東：

心理學(xué)強(qiáng)勢(shì)的高校有很多，加上我喜歡上海這個(gè)城市，于是決心報(bào)考華東師大。好學(xué)校好城市好專業(yè)好老師，就是考研的意義。我知道自己劣勢(shì)很大，但是人生就是這樣，如果你不去做你想做的事情，一味的用所退而求其次、差不多、也行吧的方式安慰自己，那就永遠(yuǎn)得不到自己想要的。當(dāng)然，好學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)很激烈，今年華東基礎(chǔ)、發(fā)教復(fù)試比例達(dá)到了史無前例的1:1.9和1:1.8，因?yàn)槌跏挤謹(jǐn)?shù)都很接近，很多相同的分，自然是要多篩選一些人了，可是這對(duì)于進(jìn)入復(fù)試的同學(xué)壓力會(huì)更大，明明初試分?jǐn)?shù)很高，卻還是可能因?yàn)閺?fù)試的失誤而與華東失之交臂，這種失敗令人惋惜。這樣的事情確實(shí)是發(fā)生了，也算是逆襲成功。

二戰(zhàn)雙非三跨，是什么讓我擊敗那些本專業(yè)、好學(xué)校的學(xué)生呢。毫無疑問是在復(fù)試中的表現(xiàn)。舉一個(gè)點(diǎn)說，復(fù)試的內(nèi)容，尤其是面試的問題基本上已經(jīng)脫離了課本，如簡(jiǎn)述fMRI在心理學(xué)中的應(yīng)用。在課本中本來也是作為邊緣考點(diǎn)的fMRI，大多數(shù)人可能只是知道優(yōu)缺點(diǎn)，跟ERP、MEG等技術(shù)的區(qū)別等來應(yīng)付選擇題。然后老師要求我使用fMRI設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，題目非常自由，課題方法都不設(shè)限，目的就是考察我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的理解和積累，若只依靠課本上的內(nèi)容是完全無法應(yīng)對(duì)的。這里的應(yīng)用、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)其實(shí)是在文獻(xiàn)中才會(huì)大量出現(xiàn)的內(nèi)容，課本上只是基本的介紹而已。初試后，我閱讀了中英文獻(xiàn)加起來約100多篇，其中詳細(xì)做了筆記的約20多篇，雖說看的方向只是按照我個(gè)人的興趣，但也會(huì)涉及到一些前沿的技術(shù)如fMRI、fNIRS，于是這類題目對(duì)我來說便是將看過的內(nèi)容簡(jiǎn)單陳述一下便可，當(dāng)然過程中老師也會(huì)追問，但是有積累有準(zhǔn)備讓我從容應(yīng)對(duì)，整個(gè)復(fù)試的專業(yè)問題老師必然是滿意的。

換位思考，老師為什么要招研究生?我要這個(gè)人有沒有用，他來了能不能干得了這事，這就是老師評(píng)價(jià)學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。錄取你，就是幫他做研究，所以他研究的方向你懂得，他要做的事情你能做，這就足夠了。每年都有學(xué)生初試高分復(fù)試被刷，本科985211的學(xué)生也不例外，就是因?yàn)闇?zhǔn)備復(fù)試的時(shí)候太過于依賴自己已經(jīng)比較熟練的課本知識(shí)而忽略了專業(yè)知識(shí)的擴(kuò)展，更有甚者不準(zhǔn)備，以為自己是前幾名穩(wěn)穩(wěn)能進(jìn)。結(jié)果復(fù)試的時(shí)候沒有表現(xiàn)出老師需要的樣子，那即便是本科厲害又怎樣，這個(gè)人進(jìn)來以后研究不了解，實(shí)驗(yàn)不會(huì)做，思路不開闊，說來說去都是課本上的內(nèi)容，那淘汰你也是必然。

來華東復(fù)試讓我感受到了一個(gè)名校的自信。不管你以前學(xué)什么，學(xué)得如何，只要你具備我要求的知識(shí)、能力，就要你，就帶的動(dòng)你。華東的老師見過太多好學(xué)生、高分學(xué)生，所以從來也不缺優(yōu)秀生源，這樣反而讓老師們能以更加公平的方式考察每一個(gè)人的水平，也就更不存在歧視的問題了。所以如果你決心來華東，請(qǐng)務(wù)必具有配得上它的蜜汁自信。

有困難就克服，失敗了就總結(jié)，考華東怕不怕?怕歸怕，該上上。

關(guān)于集訓(xùn)：

這一個(gè)月是整個(gè)考研期間最累的一個(gè)月，在這里要系統(tǒng)學(xué)習(xí)所有的初試內(nèi)容，白天上課晚上復(fù)習(xí)，確實(shí)令人倍感壓力。雖然在集訓(xùn)之前我已經(jīng)有了一戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但是在跟著老師梳理的知識(shí)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)有許多細(xì)碎的東西自己根本沒有注意，但是真正能拉開差距的反而就是這些不被注意的小分。集訓(xùn)中每科的老師都有自己的講義，除去課本內(nèi)容框架，還有許多拓展內(nèi)容，盡管說拓展的知識(shí)不會(huì)成為大題考察，但是如果你要考名校，這些就成了你超越對(duì)手的法寶。

具體的集訓(xùn)生活不必多說，主要談?wù)勎业氖斋@。這一個(gè)月里我最大的收獲就是改變了自己的學(xué)習(xí)思路，簡(jiǎn)言之就是學(xué)會(huì)提問。

學(xué)習(xí)是個(gè)輸入的過程，而提問就是輸出，你提出的問題的質(zhì)量反映了你學(xué)習(xí)的深度，課本上的知識(shí)往往是抽象的，結(jié)論性的，那么這就需要我們自己主動(dòng)地探討結(jié)論背后的過程，它是怎么來的?與其相關(guān)的實(shí)驗(yàn)是怎么做的?直接問老師自然是簡(jiǎn)單粗暴，但是老師的答案往往是簡(jiǎn)練的、口語化的，找到相關(guān)的文獻(xiàn)或書籍則是更好的方法。舉個(gè)例子，彭老師的《普通心理學(xué)》是312指定參考書，那么若有搞不清楚的地方就可以去查閱梁寧建老師的《心理學(xué)導(dǎo)論》的對(duì)應(yīng)知識(shí)點(diǎn)。每一科都有許多書可以參閱，不能拘泥于指定參考書的內(nèi)容，往往這本書輕描淡寫的結(jié)論在另一本書上卻有詳細(xì)的推導(dǎo)過程。但是，為了提高效率不必全本精讀，作為知識(shí)擴(kuò)展即可，你會(huì)發(fā)現(xiàn)最后幫你最多的、能突破自身瓶頸的反而就是這些擴(kuò)展。專業(yè)課知識(shí)點(diǎn)多、雜，機(jī)械地背誦不僅效果差，加上近年來考試題目愈加靈活，更需要提高自己面對(duì)新問題的解決能力。這樣，在作答的時(shí)候不是背誦答案，而是按照自己的理解去闡述答案，會(huì)讓批卷老師看到你的理解、你的思路，對(duì)越難的題越有效，要記住你是不可能因?yàn)榘押?jiǎn)單的問題背滾瓜爛熟而考上研的。到了臨近考試的時(shí)候可以再看看課本的描述，讓自己的答案加入一些專有名詞，看起來專業(yè)一點(diǎn)，而不像是大白話。

另外集訓(xùn)期間老師會(huì)訓(xùn)練作答的格式，這實(shí)在是太重要了，無論你有多少干貨，如果寫在紙上的是一團(tuán)亂麻，分?jǐn)?shù)一樣是很低。當(dāng)老師看到的答案有頭有尾，1234條目井然，若有可能字跡盡量不要繚亂，那么拿到高分自然不成問題。

關(guān)于公共課：

312統(tǒng)考公共課只有英語和政治。我是二戰(zhàn)，所以是有一些基礎(chǔ)，關(guān)于復(fù)習(xí)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)在網(wǎng)上一抓一大把，我建議是根據(jù)自己的情況參考即可，一般來說需要在英語上多花些時(shí)間，因?yàn)檎Z言總是需要日常的積累。

在這里我想說一下我對(duì)于專業(yè)課公共課之間如何平衡的理解，也算是脫離了學(xué)習(xí)的具體內(nèi)容，以我自己的復(fù)習(xí)經(jīng)歷做的總結(jié)：兩個(gè)字：連續(xù)。當(dāng)你決定考研，需要每天都拿出時(shí)間來復(fù)習(xí)，可是有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)很多不得不做的事情干擾你，所以，需要我們對(duì)自己每天的學(xué)習(xí)量、專注水平有很強(qiáng)的把控能力，從而使這些干擾的負(fù)面效果降到最低。

首先拿出5-7天左右，保持正常的考研復(fù)習(xí)狀態(tài)，但是需要詳盡的記錄自己每天的學(xué)習(xí)時(shí)間，并對(duì)自己的學(xué)習(xí)專注程度加以評(píng)定，有沒有學(xué)10分鐘，看5分鐘手機(jī)?學(xué)的認(rèn)不認(rèn)真，有沒有左顧右盼?這樣在7天之后就可以計(jì)算正常情況下每天的平均學(xué)習(xí)時(shí)間，例如是8小時(shí)(上午3+下午2+晚上3，如果你考研復(fù)習(xí)時(shí)間都不到這個(gè)數(shù)就要努力了)。好，到這里你就有了一個(gè)基線時(shí)間，學(xué)習(xí)8小時(shí)，但更重要的是計(jì)算專注時(shí)間，比如其中5小時(shí)是保持專注的。

當(dāng)你遇到一些事情，占用了自己學(xué)習(xí)的時(shí)間，那么就可以根據(jù)自己基線時(shí)間來安排剩下的時(shí)間，保證每天都會(huì)保持5小時(shí)的專注學(xué)習(xí)。如果拿不出5小時(shí)，也要擠出時(shí)間學(xué)習(xí)一會(huì)，哪怕就看看昨天的筆記、錯(cuò)題，這一點(diǎn)特別重要，保持學(xué)習(xí)的連續(xù)性，類似于游戲的每日簽到。不然你會(huì)發(fā)現(xiàn)，去自習(xí)室擦桌子的時(shí)候，書的位置竟能讓自己回憶起上周的事。知識(shí)可以再學(xué)，但是這種失落感可能會(huì)慫恿你下周再來擦桌子。

更多的時(shí)候我們要計(jì)劃的是如何在基線時(shí)間上加內(nèi)容，例如一開始你可以提高效率，使專注時(shí)間從5小時(shí)變成6，再到7，亦或是增加學(xué)習(xí)的時(shí)間，從8小時(shí)增加到12小時(shí)。這是一個(gè)量的過程，制定每周的目標(biāo)就可以了。一開始我們不是詳細(xì)記錄了一周的學(xué)習(xí)生活么?那么看看你自己在學(xué)習(xí)的時(shí)候，到底是什么吸引了注意力吧。十有八九是手機(jī)，那么也許你該卸載一下那些讓你欲罷不能的軟件或游戲。對(duì)我來說，有時(shí)候我也忍不住去玩，但每次玩完的時(shí)候我都會(huì)卸載，直到下一次去玩的渴望超越了重新下載的懶惰，看起來這個(gè)循環(huán)很蠢，但卻能訓(xùn)練自己延遲滿足的能力，提高專注學(xué)習(xí)時(shí)間，畢竟一般在自習(xí)室是沒有WiFi的。正如殺死一首好歌的方法是單曲循環(huán)，花一上午的時(shí)間玩游戲到膩然后卸載它其實(shí)并不是一件壞事。

最后，專業(yè)課：英語：政治=6：3：1，這樣分配時(shí)間是比較均衡的，隨著離考試越來越近可以適當(dāng)提高政治的比例，專業(yè)課是決定你能不能考上的關(guān)鍵。