第一篇：2017屆高三一輪復習天天練5

2017屆高三一輪復習天天練5 1．(2014·江西師大附中10月月考)下列各句中標點符號使用正確的一項是()A．花分雄雌，僅極少數(shù)品種有完全花。明朝林叔學說：“苞蕊還分雄與雌?！?《荔枝花》)應是從果農那里得來的知識。

B．他們去哪兒？歸家還是遠行？然而不管是歸家還是遠行，都基于同一事實：他們正在路上。

C．從創(chuàng)意、設計到排練、再到預演和正式演出，張藝謀和他的團隊精心打造，終于在8月8日為全球觀眾奉獻了一場“視覺盛宴”。

D．“愛心涌動滿泉城”“惹不起的爹”等曲藝節(jié)目，以“知榮知恥”為主題，大力弘揚“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神，受到觀眾喜愛。

解析： A．應去掉冒號和引號內句號，括號后加逗號；C.“排練”后頓號應為改為逗號；D.前兩組引號應改為書名號。

答案： B 2．(2014·山東濰坊壽光現(xiàn)代中學10月月考)下列句子中，標點符號使用正確的一項是()A．人們?yōu)槭裁雌珢壑瘢坑幸环N解釋是，“為植物中最高尚之品，虛心，直節(jié)”，(《三希堂·竹譜序》)所謂未曾出土便有節(jié)，縱使凌云仍虛心。

B．我很欣賞哈佛校訓上的一句話：“為增長智慧走進來，為服務祖國和同胞走出去。”中國青年也應把“胸懷祖國，服務人民”作為自己的座右銘。

C．記憶是一個很難捉摸的東西：有些強迫記憶，急時用，不是丟三落四，就是“千呼萬喚”不出來，有的卻是另一種情況，一句偶發(fā)的戲語，竟變成“永不消失的電波”。

D．武漢大學的吳天明教授在近日召開的一次大學語文研討會上，提出了一連串的問題，比如大學語文該教些什么？它同中學語文到底有什么區(qū)別？

解析： A．句內括號注釋要緊靠被注釋內容，應將前括號前面的逗號移到后括號的后面。C.“有的”前的逗號應改為分號。D.第一個問號改為逗號，第二個問號改為句號。

答案： B 3．下列標點符號使用正確的一項是()A．古人說：“文無定法”。魯迅說，所謂“作文秘訣”都是“騙人”的；后來鄧拓說寫作只有一條“不要秘訣的秘訣”，其看法與魯迅的話實質相同。

B．求職時漫不經心，一旦工作會不會專心，不少用人單位就部分大學生求職時的懶散表現(xiàn)提出如是疑問。

C．每一個時代的先進文化，總是在推動歷史進步中展示了巨大力量，先秦諸子的學說，至今仍有借鑒意義；一篇《共產黨宣言》，開辟了人類思想史的新紀元。

D．由張藝謀導演的、眾多明星參演的電影《金陵十三釵》，有著壯觀的畫面、傷感的救贖故事以及典型的好萊塢風格。

解析： A．“文無定法”后的句號應在前面引號內；B.“專心”后的逗號應為問號；C.“力量”后的逗號應為句號或冒號。

答案： D 4．下列各句中，標點符號使用正確的一項是()A．昨天，看見好朋友趙曼麗獨自在操場一角哭泣，王婷婷連忙跑過去問怎么回事。B．大陸同胞、臺灣、香港、澳門同胞，還有海外僑胞，都是中華民族的子孫。

C．他最要好的朋友，——一個房地產商——告訴他，市場正在調整，眼下買房要慎重。D．有人認為：兒童天真爛漫，無憂無慮，不可能發(fā)生心理異常，心理學家并不認同這

種觀點。

解析： A．雖然“王婷婷連忙跑過去問怎么回事”中有疑問語氣詞，但這是一個陳述句，所以不用問號用句號，正確。B.當句子內部并列成分不屬于同一層次，小的并列成分之間用頓號，大的并列成分之間用逗號。此句的主語部分由三個并列短語構成，分別是“大陸同胞”“臺灣、香港、澳門同胞”和“海外僑胞”，三者屬于同一層次的并列，因此，第一個頓號應改為逗號。C.“一個房地產商”是解釋“朋友”的，應緊跟在被解釋說明的內容后，應去掉第一個逗號。D.冒號應管到句子的末尾，顯然此句中“有人認為”的內容到“??異?！睘橹?，否則表意不清楚，因此應將第三個逗號改為句號。

答案： A 5．下列句子中，標點符號使用正確的一項是()A．一座橋出了名，它的名字就會多起來，除了正名，還有俗名、別名等；就像人名，除了學名，還有別號、小字等。

B．俗話說：“三分天注定，七分靠打拼”。求學之路坎坷，沈從文僅憑小學文憑就登上一代文學大師的寶座，推其原因，他的“求己甚于求人”的“打拼”是成功秘訣。

C．白浪灘頭，烏篷船鼓棹吶喊；蒼崖翠壁，杜鵑花焰焰欲燃；吊腳樓頭，情歌熱熱辣辣，好一幅鳳凰城經典畫面。

D．美國的紐約、洛杉磯、日本的東京、法國的巴黎、英國的倫敦、中國的北京、上海，都是世界上著名的特大城市。

解析： B．“三分天注定，七分靠打拼”是直接引用，句號應在引號內；C.“情歌熱熱辣辣”后的逗號改為冒號，表示分總關系；D.頓號連用導致并列關系層次不明，“洛杉磯”“東京”“巴黎”“倫敦”后的頓號改為逗號。

答案： A 6．下列各項中，標點符號的使用合乎規(guī)范的一項是()A．湖北省今年面向全國公開選拔一批領導干部，改革力度大，創(chuàng)新措施多，多項考試測評方法在我省均屬首次采用，甚至有的在全國也是第一次。

B．美國“科學與娛樂交流”計劃負責人詹妮弗·奧萊特表示，科學家“可以參與科幻電影早期制作過程，以幫助電影制作人員在銀幕上更全面地實現(xiàn)他們的想法。”

C．“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，(王充《論衡》)總理引用這句名言意在說明：要想了解政策的缺失，就必須深入民間調查。

D．我國第二批航天員選拔工作日前結束。經過初選，復選，定選三個階段的嚴格評審，最終選拔出7名航天員。

解析： B．引號內句末的句號應放在引號外。C.句內括號注釋要緊靠被注釋內容，應將反引號后面的逗號移到反括號的后面。D.“初選”“復選”后的逗號改為頓號。

答案： A 7．下列各句中，標點符號使用無誤的一項是()A．新加坡“聯(lián)合早報”報道，馬航MH370客機失聯(lián)已接近100小時，美國、越南、老撾等10個國家加入搜救隊伍，但仍未發(fā)現(xiàn)失聯(lián)客機蹤跡。

B．丹麥前駐華大使的夫人、研究漢闕的專家燕妮·帕爾感慨地說：“我在北京看了許多圖片、文字資料，沒想到這塊漢闕竟是這樣精美？”

C．11歲時，他給白城子一家地主老張家放牛；13歲，用他自己的話來說：“官升了一級”，給老張家放馬了。

D．干擾素不僅是制服病毒的法寶，而且還是抗癌的“生力軍”。近年來，越來越多的臨床試驗證明：干擾素對淋巴癌、肺癌都有顯著療效。

解析： A．“聯(lián)合早報”應為書名號。報刊名、書名、電視電影名、歌曲戲劇名、文

件名均用書名號。B.句末不需疑問，應用句號。該句沒有疑問語氣。C.“用??來說”表示插說，應用逗號，不應用冒號。

答案： D 8．下列各句中，標點符號使用正確的一項是()A．“學習就怕‘認真’二字。”張老師說：“‘態(tài)度決定一切’，確實很有道理?！?/p>

B．我們在田間，可以看到有些瓜果、蔬菜的葉子(如絲瓜、番茄)是平伸的，有些農作物的葉子(如水稻、小麥)是直立的。

C．年味淡了，是經濟和社會發(fā)展的必然？還是其中別有原因？我們是漠然置之？還是積極主動地去做些什么？

D．實踐，要靠認識來指導；認識，要靠實踐去檢驗：實踐和認識是密切相關的。解析： A．“說”后冒號改為逗號。B.兩個句內括號應分別在“蔬菜”和“農作物”之后。C.選擇疑問句中，問號應放在后面，兩個分句之間應用逗號，即第一、第三個問號改為逗號。

答案： D 9．下列句子中，標點符號的使用正確的一句是()A．大家都認為自己是在表現(xiàn)現(xiàn)實。在加繆看來，現(xiàn)實是荒誕的；在凡高看來，現(xiàn)實是模糊的；在畢加索看來，現(xiàn)實又是割裂的。

B．于丹說，從這個意義上講，莊子告訴我們，人最難認知的是自己的內心。人最難解答的就是，我究竟是誰？我想要的生活是什么？

C．今日，國家有關部門發(fā)布報告說，去年開始到今年“五一”全國70個大中城市的房屋銷售價格同比上揚25%(包括新房和二手房)。

D．在新的歷史起點上，加快推進教育改革和發(fā)展，對于建立人力資源強國，滿足群眾接受良好教育的需求，全面建成惠及十幾億人口的小康社會具有重大戰(zhàn)略意義。

解析： B．把第一個問號改為逗號，第二個問號改為句號。C.括號應放在“房屋”之后。D.后面的兩個逗號改為頓號。

答案： A 10．下列各句中標點符號使用完全正確的一項是()A．人們常說“人言可畏”，我認為人言既可畏，又不可畏?？晌氛?，是因為輿論能形成壓力；不可畏者，是因為“讓人說話，天塌不下來?！?/p>

B．最近A股暴跌，網(wǎng)友“自由一方”在微博中留言：“美股患病，A股吃藥；別家大魚大肉時，我吃糠咽菜；最讓我想不通的是別人感冒，憑啥我吃藥。”

C．“婚前房產要加上另一半的名字，以后得收稅了”。近日這條消息突然在網(wǎng)上傳開，引起人們的驚愕。

D．3G手機到底貴不貴，消費者說，盡管有預存話費送手機的優(yōu)惠活動，但感覺手機還是有些貴。

解析： A．句末的句號應該放到引號外；C.引文后的句號應該放到引號內；D.“3G手機到底貴不貴”后應該用問號。

答案： B 11．下列各句中標點符號使用正確的一項是()A．南朝后期，社會風氣奢靡，朝綱日益墮落，士人所作詩歌大多內容空虛，充滿脂粉氣。庾信便是“徐庾體”代表作家之一(徐陵、庾信)。

B．《詩》共收入自西周初年至春秋中期大約五百年間的詩歌305篇，所以又稱詩三百。漢代以后被尊為經典，遂有《詩經》之稱。

C．高適、岑參、李頎等人的邊塞詩，其源出自鮑照、劉琨，以邊塞戰(zhàn)爭題材為主，表

現(xiàn)了邊塞風情，軍中苦樂，以及詩人建功立業(yè)的壯志豪情和慷慨不平之氣。

D．劉基的散文以短篇寓言著稱，《賣柑者言》諷刺元末官僚“金玉其外，敗絮其中”；《郁離子》中《楚有養(yǎng)狙以為生者》一章，指出以“術”欺民者必敗。

解析： A．括號應在“徐庾”后面；B.詩三百加引號；C.“邊塞風情”后的逗號改為頓號。

答案： D 12．請在下面的橫線處填上恰當?shù)臉它c符號。

中國畫講究①留白②，文學作品同樣如此。19世紀的作家大多是上帝，似乎什么都知道，比如雨果③讀者是信徒，只能老老實實地聽著。20世紀的讀者和作家則往往是平等的，比如在周樸園對侍萍有沒有愛這個問題上，讀者可以有自己的理解。如果一部作品把什么都說了，那么讀者就會反感④你都說了，要我干什么⑤可見，文學作品要留給讀者自我思考⑥抒發(fā)見解的空間。

①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________ ⑥________

解析： “留白”是專用名詞，所以①②處要用引號；③處前后是兩個并列的分句，所以應該用分號；④處表示提示下文，應該用冒號；⑤處表示反問的語氣，應該用問號；⑥處前后是兩個并列的短語，所以應該用頓號。

答案： ①“ ②” ③； ④： ⑤？ ⑥、

第二篇：鹽城中學2014屆高三語文一輪復習：第3周天天練

1.下列各組詞語中加點的字注音不完全相同的一組是（）

A．暈車醞釀慍怒韻味含蓄蘊藉 ．．．．．

B．樞紐倏忽蔬菜賢淑不辨菽麥 ．．．．．

C．地殼俊俏訣竅翹楚愀然不悅 ．．．．．

D．間諜餞別進諫僭越直欄橫檻 ．．．．．

2．下列詞語加點字的讀音全都相同的一組是()

A．號角角色勾心斗角群雄角逐B(yǎng)．強制強迫博聞強識強辭奪理 ．．．．．．．．

C．輔弼辟邪篳路藍縷剛愎自用D．躋身儕輩濟濟一堂同舟共濟 ．．．．．．．．

3.下列詞語中沒有錯別字的一組是（）

A.描摹曲水流觴儒子可教管窺蠡測B.震撼安分守紀不假思索流言蜚語

C.昏聵瓜熟蒂落入不敷出羈旅行役D.誨澀心心相印歡欣雀躍趨炎附勢

4.下列各句中加橫線的成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A、這里領導的作風急需改變，因為他們對取得的成績宣傳不遺余力，對存在的缺點卻諱莫如深，不愿意深入檢查反思。

B、想象是一雙美麗的翅膀：音樂無形，卻能使人蕩氣回腸；話語無色，卻能給人姹紫嫣紅的風光。

C、社會進步了，生活水平提高了，我們不用過簞食瓢飲的日子，但那種一擲千金 的“豪爽”也是我們應該唾棄的。

D、基礎知識的學習最需要扎扎實實的循序漸進，不下苦功夫想一蹴而就是不可能的。

5.下列句子中，沒有語病的一句是（）

A、陳水扁似乎忽略了一件事情，這就是“圣戰(zhàn)”并不是一個能博得西方社會好感的詞匯--最近幾年，一些國際恐怖勢力正是假借“圣戰(zhàn)”之名，在全球各地制造了一波又一被的恐怖襲擊。

B、中國國防科工委官員介紹說，中巴地球資源衛(wèi)星的成功發(fā)射、應用及運行，使得世界上許多國家對中國的地球衛(wèi)星表示了濃厚興趣。

C、有“歐元之父”之稱的諾貝爾經濟學獎得主蒙代爾再次告誡中國人，人民幣若升值，其對中國經濟的負面影響將超過SARS。

D、要使今年安全工作有個良好的開端，就必須做好元旦、春運安全工作，各級領導和全站職工應引起足夠的重視。

6、下列各句中沒有語病的一句是（）

A、我校九十周年校慶徽標設計大賽的參賽者大多是以高二年級的師生為主，其他年級的師生也有，但數(shù)量不多。

B、我國如果不能緩解人口增長對水土資源構成的巨大負擔，那么環(huán)境的惡化將會危及社會經濟的可持續(xù)發(fā)展。

C、實施以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育，關鍵是改變以單純傳授知識為主的教學方式和被動接受知識的學習方式。

D、中宣部有關人士指出，如果不加強網(wǎng)絡道德建設，一些消極落后的思想就可能通過網(wǎng)絡

影響人們的身心健康，擾亂正常的社會，損害改革發(fā)展的大局。

二、文學類文本閱讀

柳信

宗璞 ⑴今年的春，來得特別躊躇、遲疑，乍暖還寒，翻來復去，仿佛總下不定決心。但是路

邊的楊柳，不知不覺間已綠了起來，綠得這樣淺，這樣輕，遠望去迷迷蒙蒙，像是一片輕盈的、明亮的霧。我窗前的一株垂柳，也不知不覺在枝條上綴滿新芽，泛出輕淺的綠，隨著冷

風，自如地拂動。這園中原有許多花木。這些年也和人一樣，經歷了各種斧鉞蟲豸之災，只

剩下一園黃土、幾株俗稱瓜子碴的樹。還有這棵楊柳，年復一年，只管自己綠著。

⑵少年時候，每到春來，見楊柳枝頭一夜間染上了新綠，總是興高采烈，覺得歡喜極了，輕快極了，好像那生命的顏色也染透了心頭。曾在中學作文里寫過這樣幾句：

嫩綠的春天又來了

看那陌頭的楊柳色

世界上的生命都聚集在那兒了

不是么？

那年輕的眼睛般的鮮亮呵……

⑶老師在這最后一句旁邊打了密密的圈。我便想，應該圈點的，不是這段文字，而是那

碧玉妝成綠絲絳般的楊柳。

⑷抗戰(zhàn)期間在南方，一個殘冬，我家的小花貓死了。那是我第一次看到什么是死。它躺

著，閉著眼。我和弟弟用豬肝拌了飯，放在它嘴邊，它仍一動也不動。“它死了。”母親說，“埋了吧?！蔽覀兇舸舻乜粗秋@得格外瘦小的小貓，弟弟嗚嗚地哭了。我心里像堵上了什

么，看了半天，還不離開。

⑸“埋了吧，以后再買一只?！蹦赣H安慰地說。

⑹我做了一篇祭文，記得有“嗚呼小花”一類的話，放在小貓身上。我們抬著盒子，來

到山坡。我一眼便看中那柳傘下的地方，雖然當時只有枯枝。我們掘了淺淺的坑，埋葬了小

貓。冷風在樹木間吹動，我們那時都穿得十分單薄，不足以御寒的。我拉著弟弟的手，呆呆

地站著，好像再也提不起玩的興致了。

⑺忽然間，那晃動的枯枝上透出的一點青綠色，照亮了我們的眼睛，那枝頭竟然有一點

嫩芽了，多鮮多亮呵！我猛然覺得心頭輕松好多。楊柳綠了，楊柳綠了，我輕輕地反復在心

里念誦著。那時我的詞匯里還沒有“生命”這些字眼，但只覺得自己又有了精神，一切都又

有了希望似的。

⑻時光流去了近四十年，我已經歷了好多次的死別，到一九七七年，連我的母親也撒手

別去了。我們家里，最不能想象的就是沒有我們的母親了。母親病重時，父親說過一句話：

“沒有你娘，這房子太空?！边@房子里怎能沒有母親料理家務來去的身影，怎能沒有母親照

顧每一個人、關懷每一個人的呵叱和提醒！然而母親畢竟去了，拋下了年邁的父親和她的兒

女。

⑼兩個多月過去，時屆深秋，園中衰草凄迷，落葉堆積。我從外面回來，走過藏在衰草

落葉中的小徑——這小徑，我曾在深夜里走過多少次啊。請醫(yī)生，灌氧氣，到醫(yī)院送湯送藥，但終于抵擋不住人生大限的到來。我茫然地打量著這園子，這時，侄兒迎上來說，家里的大

貓——“獅子”死了，是讓人用鳥槍打死的，已經埋了。

⑽這是母親喜歡的貓，是一只雪白的獅子貓，眼睛是藍的，在燈下閃著紅光。這兩個月，它天天坐在母親房門外等，也沒有等得見母親出來。我沒有問埋在哪里，無非是在這一派清

冷荒涼之中罷了。我卻格外清楚地知道，再沒有母親來安慰我了，再沒有母親許諾我要的一

切了。深秋的冷風將落葉吹得團團轉，枯草像是久未梳理的亂發(fā)，豎起來又倒下去。我的心

直在往下沉，往下沉……忽然，我看見幾縷綠色在冷風中瑟瑟地抖顫，原來是那株柳樹。在冬日的蕭索中，柳色有些黯淡，但在一片枯黃之間，它是在綠著。“這容易生長的、到處都

有的普通的柳樹，并不怕冷。”我想著，覺得很安慰，仿佛得到了支持似的。

⑾清明時節(jié)，我們將柳枝插在母親骨灰盒旁的花瓶里，柳枝并不想躋身松柏等歲寒之友

中，它只是努力盡自己的本分，盡量綠得長一些，就像一個普通正常的母親，平凡清白的人

一樣。

⑿柳枝在綠著，這些絲絲垂柳，是會織出大好春光的。（文章有刪改）

7．聯(lián)系前后文，完成下面兩個小題。（4分）

①解釋第（3）段“應該圈點的，不是這段文字，而是那碧玉妝成綠絲絳般的楊柳”中“圈

點”的含義。（2分）

②請賞析首段畫線句子的妙處。（2分）

8．文中兩次寫到貓死，作者這樣寫分別有怎樣的用意？請結合文意簡要分析。（6分）

9．聯(lián)系全文，分點概括題目“柳信”的內涵。（6分）

10．請分析最后一段的作用。（4分）

附第3周天天練第1天的答案：

1．D（加點字都讀“huáng”；A項：“據(jù)”音“jū”，其余加點的字都讀“jù”；B項：“怙”音“hù”，其余加點字都讀“gū”；C項：“聒”音“guō”；“殄”音“tiǎn”，其余加點字都讀“tián”。）

2.A（A.“纖、躚、铦、锨、鮮”都讀ｘｉ?。?；B.漱ｓｈù，其余加點字都讀ｓù；C.“韙、緯”讀ｗěｉ，“違、嵬”讀ｗ?ｉ，“為”讀ｗaｉ；D.召ｚｈàｏ，其余加點字都讀ｚｈ?。铮?/p>

3．C（“聘”應為“騁”； B項：“換”應為“幻”；D項：“始”應為“矢”）

4.B(A“僧多粥少”指稀飯?zhí)俣燥埖暮蜕泻芏啵扔鞴┎粦?，難以分配，此處應改為“供大于求”；C“不甚了了”，指不太了解、不太清楚。這里曲解了成語的意義；D“削足適履”指腳大鞋小，為了穿上鞋而把腳削去一塊，比喻無原則地遷就現(xiàn)成條件或不顧客觀眾條件生搬硬套，這里誤用作了褒義詞。)

5.B（A“十分”和“懸殊”語義部分重復，可刪“十分”C““以”含主動色彩，與“被”連用，不合邏輯；可改“以”為“因”。D”“無不以流光溢彩的風姿為中外游人所傾倒”主客關系顛倒，可改為：“無不以流光溢彩的風姿使中外游人傾倒”）

6．D（A成分殘缺，應在“狀告”后加“于”。B結構混亂，應去掉“令人感慨把“令人感

慨的”放置“一種”后。C表意不明，去掉“以上”或“將近”。）

7.點題：缸與農家相伴日月。（2分）總領全文：缸見證歲月流年。（2分）（只寫“點題”“總領全文”不給分）

8.運用比喻、比擬的修辭手法，（2分）從視覺和聽覺多角度描寫，（2分）語言表達形象生動，富有韻味。（1分）

9.咸雞蛋的香味；咸菜的清爽風味；臘肉的噴香；酸棗醋的清淡味；漚柿子的甘甜爽脆。（每點1分）

10.①缸無言無聲，一如農人的品性：對樸實無華品質的贊美；②農人用缸儲糧腌菜等：對農人辛勤智慧的贊頌；③回憶母親、農村生活場景：對親情與鄉(xiāng)情的珍視；④無盡遐思、缸植入我的血脈：對農村生活的熱愛。（每點2分，寫出3點得滿分）

第三篇：高三語文天天練

山東省德州市樂陵一中高三語文天天練（5）

1.下列詞語中，字形和加點的字的讀音全部正確的一項是（）A.詮釋 出其制勝 矚（zhǔ）目 人才薈(kuài)萃 ．．B.殺戳 寧靜致遠 蒞(wèi)臨 鳶(yuān)飛魚躍 ．．C.平添 勵精圖治 縝(zhěn)密 鷸(yù)蚌相爭 ．．D.松弛 老奸巨滑 揣度(duó)深陷囹圄(wú)．．2.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是（）

①逐步推廣使用清潔的可再生能源，減少使用污染環(huán)境的能源，是＿環(huán)境惡化的正確選擇。②隨著人們自律程度的不斷提高，過去有些需要用鐵欄桿來維持＿的地方，現(xiàn)在只要拉繩或畫線就行了。

③具有世界影響的中國畫大師張大千，人物、花鳥、魚蟲、走獸無一不精，尤其＿畫山水。A.遏制 次序 善于 B.遏制 秩序 擅長 C.遏止 秩序 擅長 D.遏止 次序 善于 3.下列句子中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ瓵.馬金鳳幼年從藝時嗓音毫無優(yōu)勢，后來卻以清亮馳名，耄耋之年行腔依然高亢悅耳，她81．．．．年的舞臺生涯中有多少值得探尋的奧秘?。?/p>

B.“魔幻現(xiàn)實主義大師”加西亞·馬爾克斯獲諾貝爾文學獎的名著《百年孤獨》，一度在國內各大書店杳無蹤跡，據(jù)說是因為版權問題。．．．．C.國外一些公司不明說裁員，而是給出幾種讓員工很難接受的“選擇”，使員工只得主動請辭，有人說這是明修棧道，暗度陳倉。．．．．．．．．．D.遠處連綿的山峰上一道殘破的城墻依稀可見，山下面有條深谷，怪石崢嶸，溪流湍急，無路可通，正所謂一夫當關，萬夫莫開。．．．．．．．．．4.下列各項中，標點符號的使用合乎規(guī)范的是（）

A.我想養(yǎng)只鴿子，讓它生鴿蛋給小孩兒玩?？墒悄壳皣乐氐氖?，有沒有壁虎，假定有了，會不會偷鴿蛋？

B.上海電影譯制片廠最有代表性的作品。如：《音樂之聲》《王子復仇記》，等等，為什么令人百看不厭？這首先還是歸功于本子做得精彩。

C.古語云：“倉廩實而知禮節(jié)，衣食足而知榮辱。（《管子·牧民》）”政治的清明和文化的復興必須具備一定的經濟基礎。

D.紅絲帶——艾滋病防治的宣傳標志，象征著我們對艾滋病患者、感染者的關心，象征著我們對生命的熱愛，象征著我們要用“心”來參與預防艾滋病的工作。5．下列句子中，沒有語病的一句是

A.南京郊外的陽山，有三塊經人工雕鑿、長達40米的巨大石頭，專家認為這是朱棣為給朱元璋修建神功圣德碑選的碑材。

B.該集團的資金大都是外界籌措，利息之高令人難以想象，然而高額利息使該集團在資金運轉上所承受的壓力越來越大。

C.疫苗的研制是工程浩大的項目，耗時數(shù)年的潛心研究不可或缺，而且絕不是一個人的戰(zhàn)斗，而是一場指向整個人類的戰(zhàn)斗。

D.朝夕相處，誰也不能保證不發(fā)生矛盾，但一發(fā)生矛盾，就各執(zhí)己見，爭吵不休，互不通融，這其實是一種最愚蠢的見解。

6.2011年3月11日云南德宏州盈江縣發(fā)生5．8級地震，造成25人遇難，34萬人受災?？h城教學樓被震裂，學校處于停課狀態(tài)，1萬多學生受影響，各種救援正在進行。

請你根據(jù)以上情境，以高三學子的身份對盈江縣民族中學高三的學生說一段鼓舞士氣的話。要求說話連貫、得體，至少使用一種修辭手法。不超過60字。答：

第四篇：高三語文天天練參考答案

高三語文天天練參考答案

2012.08.20 1.下列名句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．有人把那些只讀書而不假思索的人稱為“書櫥”，也有人稱這種人為“書蟲”、“書迷”、“書．．．．呆子”。

B．這位先生關于近代歐洲文化的大作，幾乎每一頁都會有文字讓我感到莫名的激動，以至情不自禁地拍案叫絕。．．．．C．歹徒在向人勒索巨額錢款時猝死于作案現(xiàn)場，他一生惡貫滿盈，真是死得其所。．．．．D．他的講演深入淺出、居高臨下地闡述了青年的前途與國家現(xiàn)代化事業(yè)之間的關系，反響．．．．十分熱烈。

答案

B。解析 A不假思索：形容做事答話敏捷、熟練，用不著考慮。不能用來直接形容人。C死得其所：指死得有價值，有意義。感情色彩不對。D項居高臨下：形容占據(jù)的地勢非常有利。

2.下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．近年來，在各地蓬勃興起的旅游熱中，以參觀革命圣地、踏訪英雄足跡為特色的“紅色旅游”獨樹一幟，呈升溫之勢。

．．．．B．某建筑公司會計程某，為填補貪污挪用公款的虧空，不惜再次把巨額公款投入股市，她的這種做法無異于飲鴆止渴。

．．．．C．美國黑人電影明星福克斯和弗里曼在第七十七屆奧斯卡獎角逐中當仁不讓，分別奪得最．．．．佳男主角獎和最佳男配角獎。

D．中國改革開放以來取得的巨大成就，特別是連續(xù)十幾年經濟持續(xù)高速增長的表現(xiàn)，讓各國經濟界人士都嘆為觀止。

．．．．答案C【辨析】A獨樹一幟：樹：立；幟：旗幟。單獨樹起一面旗幟。比喻獨特新奇，自成一家。B飲鴆止渴：鴆：傳說中的毒鳥，用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。喝毒酒解渴。比喻用錯誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴重后果。C當仁不讓：當：面對。仁：正義的事。指面對合乎道義的事就主動承擔起來，絕不推讓。D嘆為觀止：嘆：贊賞；觀止：看到這里就夠了。指贊美所見到的事物好到了極點。）

3.下列各句中加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫?/p>

（）

A.道德是一切制度運行的社會土壤，道德與法律在一個國家的文明框架中，唇齒相依，缺一．．．．不可。

B.雖然計算機應用的范圍越來越廣，但擁有了它并不意味著一切工作都會那么輕而易舉，一．揮而就。．．．C.傳統(tǒng)節(jié)日是一重大而特殊的民族文化遺產，其文化內涵和相關習俗不應該與現(xiàn)代社會格格．．不入。

．．D.將往昔林林總總的記憶吐露在紙上，我意識到完成了我生活中最重要的行動，我注定為記．．．．憶而生。

答案

B。B項“一揮而就”意為一動筆就完成，形容寫文章、寫字、繪畫很快就完成。A項中“唇齒相依”象嘴唇和牙齒那樣互相依靠，比喻為關系密切，互相依存；C項“格格不入”形容互相抵觸，不相投合；D項“林林總總” 形容眾多，這三個成語均符合語境。4．下列各句中，加點的成語作用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．當時暴雨如注，滿路泥濘，汽車已無法行走，搶險隊員們只好安步當車，跋涉一個多小．．．．時趕到了大壩。B．她從小就養(yǎng)成了自認為高人一等的優(yōu)越感，即使在醫(yī)院里要別人照顧，也依然頤指氣使，．．．．盛氣凌人。

C．會議期間，農科院等單位在會場外擺出了鮮花盆景銷售攤。休息時，攤前車水馬龍，產．．．．品供不應求。

D．隨著社會經濟的進一步發(fā)展，安土重遷的觀念越來越深人人心、即使富庶地區(qū)的人們也．．．．樂意告別家鄉(xiāng)，外出闖蕩一番。

【參考答案】B。B 項中“頤指氣使”的意思是“不說話而用面部表情來示意，指有權勢的人傲慢的神氣”。A“安步當車”指“慢慢地步行，就當作是坐車”。C “車水馬龍”是說車多得像流水，馬多得像游龍，常用表示人車往來不絕或形容繁華的情景。D“安土重遷”土：鄉(xiāng)土；重：看得重，不輕易。安于本鄉(xiāng)本土，不愿輕易遷移。“ 5．下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．許多農民巧妙地將服裝廠剪裁后廢棄的“下腳料”做成簾子，當作蔬菜大棚的“棉被“，這真是一念之差，變廢為寶。

．．．．B．王大伯十分喜愛小動物，只要見到流浪的小貓小狗，他都要想辦法把它們喂飽，有的人對此感到不解，他卻樂此不疲。

．．．．C．文藝演出現(xiàn)場，身著盛裝的表演者光著腳、微笑著，一邊跳著傣族舞，一邊向人們潑水致意，在場群眾紛紛拍手稱快。

．．．．D．廠長動情地說：“為了扭轉目前的不利局面，我們將采用一種新的對策，希望大家共同努力，功敗垂成，在此一舉！”

．．．．答案B【辨析】A指因一時的疏忽或考慮不周而產生嚴重的后果，很明顯用錯。B選項中樂此不疲是“對某事特別愛好，精力為之貫注，不覺得疲倦”。C選項中拍手稱快的詞義是“鼓掌歡呼，表示非常高興。多用于表示正義得到伸張時或事情的結局稱人的心意”，潑水節(jié)潑水。D功敗垂成是事情就要成功的時候卻遭到了失敗。多含有惋惜之意。6下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.張之才一見自己的父親受了這樣大的委屈，忍俊不禁，拿起菜刀追出門去，要和漁霸算帳。

．．．．B.“權錢交易”、“權權交易”等時下的腐敗病癥，在文藝界雖不說樣樣俱全，但該領域遭受“感染”卻是不容置喙的事實。

．．．．C.對于孩子的毛病，他總是不以為然，覺得這些毛病無關緊要，不必大驚小怪。

．．．．D.晴朗的夏夜，躺在廣闊的草原上望著天上恒河沙數(shù)般的星星，愜意極了。

．．．．答案D【辨析】“忍俊不禁”是“忍不住笑”的意思。在這里可以用“忍無可忍”?！安蝗葜绵埂笔恰安蝗菰S插嘴”的意思。在這里應該用“不容置疑”，不允許有什么懷疑。表示論證嚴密，無可懷疑?！安灰詾槿弧笔恰安徽J為是對的。表示不同意或否定”的意思。在這里應該用“不以為意”，不把它放在心上。表示對人、對事抱輕視態(tài)度。“恒河沙數(shù)”意思是“象恒河里的沙粒一樣，無法計算。形容數(shù)量很多”。解答這道題可以從分析這個成語內部的詞或語素開始，還要看在句中的具體語言環(huán)境?！昂愫由硵?shù)”可以說在中學教學中很少涉及，但可以分析它的組成材料，再其他三個成語，在教學中都很關注的，采用排除的方法也是可以得到正確答案的。

7.下列句子中加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A、奶奶在城里呆了許多年，很少出門，從不逛街。有一次鄉(xiāng)下的親戚下來了，她竟然毛遂．．自薦，要帶他們上街去玩。

．．B、午后，我獨自在花間小徑上穿行，猝不及防地被一只蝴蝶在面頰上點了一個觸吻，一時，．．．．心頭掠過了幾許詩意般的遐想。

C、李老漢是一個知恩圖報的人。別人給他的幫助與恩惠，哪怕僅僅只是一句安慰的話，他也睚眥必報。

．．．．D、植物也有“喜怒哀樂”，養(yǎng)植物跟養(yǎng)寵物一樣，對它經常給予關愛，讓它“心緒”良好，它就會投桃報李，令你心曠神怡。．．．．答案C?！颈嫖觥緼毛遂自薦：比喻自己推薦自己,不必別人介紹。B猝不及防：猝：突然，出其不意。事情來得突然，來不及防備。C睚眥必報：睚眥，發(fā)怒時瞪眼睛，借指極小的仇恨。象瞪一下眼睛那樣極小的怨仇也要報復。比喻心胸極狹窄。D投桃報李：意思是他送給我桃兒,我以李子回贈他。比喻友好往來或互相贈送東西。8.下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．那本介紹學習方法的書出版后，受到中小學生和家長們的熱烈歡迎，一時洛陽紙貴。

．．．．B．科技發(fā)展帶來的便利是不容分說的，千里之外的問候，只要一個短信瞬間就能完成。

．．．．C．假以時日，我們可以巧立名目，開發(fā)大批新穎別致的旅游項目，為景區(qū)再添光彩。

．．．．D．學習了他的先進事跡后，我們每一個青年都應該追本溯源，看看自己做得如何。

．．．．答案A?！颈嫖觥?“洛陽紙貴”，稱頌杰出的作品風行一時。“不容分說”： 分說指辯白，解說。不容人分辯解釋，不容許分辯說明?！扒闪⒚俊弊兎▋憾ǔ鲂┟縼磉_到某種不正當?shù)哪康??！白繁舅菰础北扔髯肪渴虑榘l(fā)生的原因。9.下列各句中，加點成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.這些人垂頭喪氣，連眼皮也不敢抬，個個噤若寒蟬，都擠到角落去找遮掩的坐位，正襟危．．．．坐，就像待審的犯人。

B．隨著兩個兒子的出世，家庭狀況更是捉襟見肘，她不得不去打工賺錢貼補家用，可她一．．．．個沒有文化的農村婦女，掙的錢少得可憐。

C．他搜集了許多經濟學方面的圖書來看，仿佛走進了令人應接不暇的名勝區(qū)，每跨一步總．．．．要點頭叫絕，贊嘆地說“平生初見”。

D．在學校舉行的元旦文藝晚會上，我們班的女生自編自演了一個話劇，兩位同學將劇中人物演得繪聲繪色，博得了觀眾的熱流掌聲。

．．．．答案D?！窘馕觥緿項中繪聲繪色是形容敘述描寫得生動。屬使用對象錯誤，應改為惟妙惟肖。“噤若寒蟬”噤：閉口不作聲。象深秋的蟬那樣一聲不吭。比喻因害怕有所顧慮而不敢說話。B“捉襟見肘”拉一拉衣襟，就露出臂肘。形容衣服破爛。比喻顧此失彼，窮于應付?！皯硬幌尽毕荆嚎臻e。原形容景物繁多，來不及觀賞。后多形容來人或事情太多，應付不過來。

10.下列各句中，加點詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意的一項是（）

A．中國高等教育用不到十年的時間實現(xiàn)了從精英教育到大眾教育的跨越，但大發(fā)展過程中，難免會泥沙俱下，出現(xiàn)各種各樣的問題。（魚龍混雜）

．．．．B．她不屬于學院派，自然少受那些清規(guī)戒律的約束，其創(chuàng)作往往天馬行空，充滿神奇瑰麗．．．．的想象。（金科玉律）

C． NBA季后賽中，由于缺少了主力羅斯，公牛隊在進攻上往往顧此失彼，實力明顯削弱。．．．．（捉襟見肘）D．最近，浙江手機上網(wǎng)資費全面下調，廣大用戶對此額手稱慶。專家預測，未來通過手機．．．．收看體育賽事或許會成為一種潮流。（彈冠相慶）

答案C?！颈嫖觥緼泥沙俱下：泥土和沙子一起隨河水流下來，比喻人或事物不論好壞都一齊顯現(xiàn)出來；B魚龍混雜：魚和龍混合攙雜在一起。比喻壞人和好人或凡人與圣人混成一起，好壞難分。B清規(guī)戒律：清規(guī)—佛教為僧尼規(guī)定的必須遵守的規(guī)則，戒律—教徒必須遵守的生活準則，泛指規(guī)章制度，多指束縛人的死板的規(guī)章制度。金科玉律：比喻不能變更的信條或法律條文，多含貶義。C顧此失彼：顧了這個，顧不了那個，形容頭緒太多，不能兼顧，與“捉襟見肘”意思頗為相近；捉襟見肘：拉一下衣襟就露出胳膊肘。①形容衣服破爛；②比喻困難重重，應付不過來。D額手稱慶：把手舉到額頭上，稱說慶幸得很。形容人們在憂困中獲得喜訊時高興和喜悅的神態(tài)；彈冠相慶：彈冠—撣去帽子上的塵土，將要入仕做官。慶—賀喜，指即將做官而相互慶賀。多用于貶義。

11.下列句子中，加點成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．時下，田園風光游、農家樂等鄉(xiāng)村旅游很流行，滿足了人們走近自然、返璞歸真的愿望。．．．．B．由于太平洋暖流的影響，去年春天來得早，春節(jié)剛過，北海公園就渙然冰釋，讓喜歡滑．．．．冰的人大失所望。

C．本屆影展表現(xiàn)出參賽者對民俗攝影的深刻理解，參賽作品的題材從日常生活習俗、人物服飾到節(jié)慶活動應有盡有，真是蔚為大觀。．．．．D．這部電視劇雖然遭到了一些人的尖銳批評和指責，但是批評者認為，作者的創(chuàng)作動機是無可厚非的。．．．．答案B?！颈嫖觥緽 項中“渙然冰釋”比喻疑慮、誤會、隔閡一下子完全消除。用在此明顯是望文生義。A 項中“返璞歸真”的意思是去其外飾，恢復其本真。在句中修飾人們回歸自然的愿望是可以的。C 項中“蔚為大觀”指匯聚成盛大壯麗的景象。在句中形容參賽作品的題材廣泛恰當。D 項中“無可厚非”的意思是不可以過分責難，從句中意思看電視劇雖遭到批評，但作者的創(chuàng)作動機不可以過分批評指責，中間有轉折的語氣，所以“無可厚非”正確。

12.下列句子中，加點成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢.這些食品是交給姐姐保管的，可她并不是一個從長計議的人，常常領著我們將下一日的提前消耗掉，造成寅吃卯糧的局面。．．．．B．這件事對我無異于晴天霹靂———塊珍藏多年價值連城的璧玉，頃刻變成一塊—文不名．．．．的瓦片。

C．他最近出版了—本文不加點、幾乎沒有注釋的舊體詩集子，這樣的書，讀起來確實累人。．．．．D.早在30年代，他就因創(chuàng)作長篇小說<夢之音》而名噪一時，成為京派作家的后起之秀。．．．．答案：D。A句中從長計議，慢慢地多加商量，指不急于做出決定；不符合語境。“寅吃卯糧”的意思是寅年就支用卯年散文糧，比喻經濟困難，入不敷出。句子中并沒有經濟困難的意思，而是說“姐姐”沒有長遠的打算，用“寅吃卯糧”顯然是錯誤的。B句的“一文不名”的意思是一個錢也沒有，季度的貧窮。句子中誤用為“一個錢也不值” 了。C句的“文不加點”的意思應該是“文章不經修改，一氣呵成，形容才思敏捷，下筆成章”。句子力因望文生義而使用錯誤。D項是一時名聲很大，名聲傳揚于一個時期之意。符合語境。13．下列各句中加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A．我們有很多遺產管理者太急功近利，他們把遺產定性為旅游資源，進行竭澤而漁式的開．．．．發(fā)，這是極不負責的行為。B．她提問時，總會把臉轉向他。她的問題不難，又同時加了許多暗示，答案幾乎是呼之欲．．．出。．C．荒誕戲劇沒有戲劇沖突，故事情節(jié)支離破碎，人物語言也顛三倒四，卻更真實地反映現(xiàn)．．．．實的某些狀況。

D．經過艱苦努力，他果然不負眾望，挽救了這家瀕臨倒閉的企業(yè)，并因此獲得市“勞動模．．．．范”獎章。

答案：B。B 項“呼之欲出”的對象是指“畫像’’或“作品中人物描寫”。A項竭澤而漁比喻取之不留余地，只圖眼前利益，不作長遠打算。也形容反動派對人民的殘酷剝削。C項顛三倒四形容說話做事錯雜紊亂。D不負眾望指不辜負大家的期望。14．下列各句中加點的成語，使用正確的一項是（）A.有的人真心地宣傳科學啟蒙民眾，也有的人利用科學以售其奸，一時間，令人真假難辨，莫衷一是。．．．．B.我們公司的燈光設計師，在室內燈光設計大賽中拿過一等獎，他的設計一定會讓您的新居蓬蓽生輝。．．．．C.盡管這部影片的故事情節(jié)和演員的表演都很難讓人滿意，但瑕不掩瑜，它的音樂仍深得觀．．．．眾喜愛。

D.林林自衛(wèi)失手致人死命，的確有罪，但罪不當死；判林林死刑，量刑過重，罰不當罪，同．．．．樣有損法律的公正。答：D。“罰不當罪”指處罰和所犯的罪行不相當，多指處罰過重。A中“莫衷一是”指不能得出一致的結論。B中“蓬蓽生輝”是用以稱謝他人過訪之辭。C中“瑕不掩瑜”比喻缺點掩蓋不了優(yōu)點，優(yōu)點是主要的，缺點是次要的。15．下列句子中，加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.新年伊始，中央一再號召各級黨組織務真求實，讓廣大人民的生活安居樂業(yè)。．．．．B.在《幻城》和它的作者已經被炒得甚囂塵土的時候，再來談論就難免有些狗尾續(xù)貂的尷尬。．．．．C.小錯也不能放過，否則集腋成裘，也會對工作造成重大損失。．．．．D.經過幾年的鍛煉，小劉進步很快，工作上可以獨當一面了。．．．．答案D。A項中“安居樂業(yè)”與前面的“生活”意思重復。B項中“狗尾續(xù)貂”比喻拿不好的東西接到好的東西后面，顯得好壞不相稱。用在此處有誤。C項中“集腋成裘”比喻積少成多或集眾力而成一事，不用指錯誤的嚴重化，用在此處不當，宜改為“積重難返”。獨當一面是指單獨負責一個方面的工作。

第五篇：高三語文基礎知識天天練(1-5)

2012屆高三語文基礎知識天天練（1）第一部分：早讀完成

1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一項是()A．熨斗/熨帖 誥命/桎梏 呱呱而泣/呱呱墜地 B.家父/漁父 謳歌/漚肥 芊芊莽莽/阡陌縱橫 C.崚嶒/磨蹭 咖啡/咖喱 悄然無聲/宵衣旰食 D.靚妝/靖亂 貨色/色酒 大模大樣/模棱兩可 2.下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊痪涫?)一篇感情濃郁、內容生動的抒情散文，它那行云流水般的情感，靠什么傾瀉？它那沁人心脾的芳香，靠什么流溢？為了強化對生活內容的擴展，聰明的作者絕不會拘泥于一事一物的亦步亦趨的描摹，他們總會千方百計多方位地表現(xiàn)視覺美感，圍繞主題，縱橫捭闔，使情感之水，順著事物之風浩浩蕩蕩涌進生活的海洋。

A．行云流水 B．沁人心脾 C．亦步亦趨 D．縱橫捭闔 3．下列各句中，沒有語病的一句是()A．歷屆亞運會曾“火”了韓國泡菜、“熱”了日本壽司,本屆亞運會，廣州自然也不會錯過展示“食在廣州”這塊金字招牌。

B.鐵道部所屬單位、中國銀行及中國銀聯(lián)等相關機構將籌建合資公司，并以該合資公司為運營平臺推出類似公交一卡通的銀聯(lián)標準鐵路預付卡。

C.發(fā)表在美國《營養(yǎng)研究》上的一項最新報告顯示，早餐吃雞蛋，能減少人的饑餓感，降低午餐以及一整天的熱量攝入，達到控制體重又不影響健康的作用。

D.有消息說，在剛剛進行的人口普查登記中，各種稀少罕見的姓氏進入了普查員的視線，如“啊”“哦”“個”“百”“千”等。

4．把下列句子組成語意連貫的一段文字，銜接最恰當?shù)囊唤M是（）① 但愿，這淡泊成為一種人生的境界，被我們追求著

② 是一條魚兒，就安心地在水中游弋，從不羨慕鳥兒的飛翔 ③ 成為一種寬廣的胸懷，被我們保持著

④ 是一只鳥兒，就自由地在天空翱翔，從不探詢水底魚兒的去向。⑤ 這，實在需要一種淡泊的境界和氣度 ⑥ 成為一種生活的態(tài)度，被我們演繹著

A．①⑥③⑤②④ B．②④⑤①⑥③ C．②④⑤①③⑥ D．①②④⑤⑥③

5．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)客路青山外，行舟綠水前。。(王灣《次北固山下》)(2)間關鶯語花底滑。，凝絕不通聲暫歇。(《琵琶行》)(3)秦愛紛奢，人亦念其家。，？(杜牧《阿房宮賦》)(4)，人道寄奴曾住。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)第二部分：晚修完成 薛居正

薛居正，字子平，開封浚儀人。居正少好學，有大志。清泰初，舉進士不第，為《遣愁文》以自解，寓意倜儻，識者以為有公輔之量。逾年，登第。漢乾祐初，史弘肇領侍衛(wèi)親軍，威權震主，殘忍自恣，無敢忤其意者。其部下吏告民犯鹽禁，法當死。獄將決，居正疑其不實，召詰之，乃吏與民有私憾，因誣之，逮吏鞫之，具伏抵法。弘肇雖怒甚，亦無以屈。周廣順初，遷比部員外郎，旋知制誥。顯德三年，遷左諫議大夫，擢弘文館學士，判館事。六年，使滄州定民租。未幾，以材干聞于朝，擢刑部侍郎，判吏部銓。

建隆三年，入為樞密直學士，權知貢舉。初平湖湘，以居正知朗州。會亡卒數(shù)千人聚山澤為盜，監(jiān)軍疑城中僧千余人皆其黨，議欲盡捕誅之。居正以計緩其事，因率眾剪滅群寇，擒賊帥汪端，詰之，僧皆不預，賴以全活。

乾德初，加兵部侍郎。車駕將親征太原，大發(fā)民饋運。時河南府饑，逃亡者四萬家，上憂之，命居正馳傳招集，浹旬間民盡復業(yè)。以本官參知政事。五年，加吏部侍郎。八年二月，上謂居正等曰：“年谷方登，庶物豐盛，若非上天垂祐，何以及斯。所宜共思濟物，或有闕政，當與振舉，以成朕志?！本诱纫嫘拚拢愿鄙弦庋?。

太平興國六年，居正卒，太宗親臨，居正妻拜于喪所，上存撫數(shù)四，因問：“不肖子安在，頗改行否？恐不能負荷先業(yè)，奈何！”子惟吉伏喪側，竊聞上語，懼赧不敢起。自是盡革故態(tài)，謝絕所與游者，居喪有禮。既而多接賢士大夫，頗涉獵書史，時論翕然稱之。

先是太祖嘗謂居正曰自古為君者鮮克正己為臣者多無遠略雖居顯位不能垂名后代而身陷不義子孫罹殃蓋君臣之道有所未盡吾觀唐太宗受人諫疏直詆其非而不恥。以朕所見，不若自不為之，使人無異詞。又觀古之人臣多不終始，能保全而享厚福者，由忠正也?！?節(jié)選自《宋史》

6．對下列各句中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.無敢忤其意者 觸動 B.居正以計緩其事 延遲 C.僧皆不預，賴以全活 參預 D.年谷方登 莊稼成熟

7．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是（）A.①未幾，以材干聞于朝 ②居正以計緩其事 B.①乃吏與民有私憾，因誣之 ②因率眾剪滅群寇 C.①為《遣愁文》以自解 ②會亡卒數(shù)千人聚山澤為盜 D.①召詰之，乃吏與民有私憾 ②謝絕所與游者

8.下列語句編為四組，全部反映薛居正勤政為民的一組是（）

①居正以計緩其事，因率眾剪滅群寇 ②六年，使滄州定民租 ③以材干聞于朝，擢刑部侍郎④命居正馳傳招集，浹旬間民盡復業(yè) ⑤居正等益修政事，以副上意焉 ⑥能保全而享厚福者，由忠正也

A.①③⑤ B.②⑤⑥ C.③④⑥ D.①②④

9.下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是（）

A.薛居正少年時好學，有遠大志向。清泰初年，考進士落榜，作《遣愁文》來自我解嘲，有識之士認為他有公卿宰輔的器量。

B.史弘肇為人殘忍自傲，他的部下違犯鹽禁，論法當死，薛居正逮捕這個官吏來訊問，他供認不諱，薛居正處罰了他，史弘肇雖然很惱怒，但又不能救助。

C.薛居正任朗州知州時，監(jiān)軍懷疑城中僧侶一千多人都是盜賊的同伙，準備全部殺死，薛居正率軍隊消滅群寇，俘獲了盜賊主帥汪端，救下了全部僧侶。

D.太宗親臨吊唁薛居正，直斥薛居正的不肖之子難以擔當先人的遺業(yè)。薛居正的兒子羞愧難當，從此他痛改前非，洗心革面，受到當時輿論一致稱贊。10．斷句與翻譯（1）斷句（3分）

先 是 太 祖 嘗 謂 居 正曰 自 古 為 君 者 鮮 克 正 己 為 臣 者 多 無 遠 略 雖 居 顯 位 不 能 垂 名后 代 而 身 陷 不 義 子 孫 罹 殃 蓋 君 臣 之道 有 所 未 盡 吾 觀 唐 太 宗 受 人 諫疏 直 詆 其 非 而 不 恥（2）把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(7分)①會亡卒數(shù)千人聚山澤為盜，監(jiān)軍疑城中僧千余人皆其黨，議欲盡捕誅之。（4分）

②子惟吉伏喪側，竊聞上語，懼赧不敢起。（3分）

2012屆高三語文基礎知識天天練（2）第一部分：早讀完成

1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是（）A．休憩/休戚 漚肥/謳歌 倒戈/顛倒 B．撣子/膽子 沉湎/緬懷 吐露/吐血 C．擎天/晴天 湖濱/擯棄 炮仗/炮彈 D．噎氣/咽氣 蜿蜒/手腕 散居/分散

2．依次填入下列各句橫錢處的詞語，最恰當?shù)囊唤M是()①中國人民始終，要發(fā)展壯大自己，只能依痹自己的力量，任何一個國家或個人的幫助都是次要的。

②他走來走去，滔滔不絕地說東說西，無非是想在女朋友面前 自己的所謂的才能。③站在舉世聞名的 的北京天安門城樓上，即使是普普通通的農民，也會心潮澎湃。A．認為 表現(xiàn) 雄偉 B．以為 表現(xiàn) 宏偉 C．認為 體現(xiàn) 宏偉 D．以為 體現(xiàn) 雄偉

3．下列各句中，加點的熟語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．為了建設和諧社會，城市學校應主動和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校結對子，鼎力相助薄弱學校。

B．私立學校雖然缺乏教學管理經驗，但可以向公辦學校學習，可以在亦步亦趨的基礎上，漸漸走出自己的路來。

C．現(xiàn)在是高考沖刺的黃金時段，請利用好每一分鐘，等高考結束再做事后諸葛亮，悔之晚矣。

D．研究生導師配備互選，既加深了導師和學員之間的相互了解，避免了“亂點鴛鴦譜”，又極大地激發(fā)了研究生導師的榮譽感和責任心。4．下列各句中沒有語病的一句是（）

A．上網(wǎng)的誘惑無法令現(xiàn)代人拒絕，而昂貴的網(wǎng)上消費使網(wǎng)迷們心痛不已。

B．貪官黃利發(fā)在任財政局長的半年時間里，利用正當或不正當?shù)氖侄?，貪污?0萬元。C．在中央領導視察廣州火車站的時候，承諾將在三天內開通北上的列車，讓老百姓盡早回家過年。

D．在教育問題上，網(wǎng)民的留言多集中在農村教育上，包括辦學經費嚴重不足、教師待遇太低、人才流失嚴重、地方政府不執(zhí)行中央編制政策等。

5．填入下面文字橫線處的語句，與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?jù)史料介紹，唐武宗跟前的名相李德裕，著有《柳次舊聞》、《會昌一品集》等，但對他的一句頗富哲理的名言“正人如松柏，持立不倚；邪人如藤蘿，非依附他物不能起”卻早有所聞。

A．他不僅有文才，而且政聲很好，我迄今未曾涉獵他的這些書 B．他不僅政聲很好，而且有文才，我迄今未曾涉獵他的這些書 C．他不僅政聲好，而且有文才，對于他的這些書我迄今未曾涉獵。D．他不僅有文才，而且政聲很好，對于他的這些書我迄今未曾涉獵。6．補寫出下列名篇名句中的空缺部分。⑴吾嘗終日而思矣，；吾嘗跛而望矣。（《荀子·勸學》）⑵錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。。（李商隱《錦瑟》）⑶，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。（辛棄疾《破陣子》）⑷白露橫江，水光接天。。（蘇軾《赤壁賦》）第二部分：晚修完成

一、解釋下列各句中“而”字的用法和意義。

1、蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄者（《勸學》）（）

2、劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開（《蜀道難》）（）

3、北救趙而西卻秦，此五霸之伐也（《信陵君竊符救趙》）（）

4、君子博學而日參省乎己。（《勸學》）（）

5、楚懷王貪而信張儀，遂絕齊（《屈原列傳》）（）

6、回視日觀以西峰，或得日，或否，絳皜駁色，而皆若僂（《登泰山記》）（）

7、以其求思之深而無不在也（《游褒禪山記》）（）

8、故舍汝而旅食京師，以求斗斛之祿（《陳情表》）（）

9、置之地，拔劍撞而破之。（《鴻門宴》）（）

10、人非生而知之者，孰能無惑（《師說》）（）

11、青，取之于藍，而青于藍（《勸學》）（）

12、有如此之勢，而為秦人積威之所劫（《六國論》）（）

13、信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎（《祭十二郎文》）（）

14、諸君而有意，瞻予馬首可也。（《馮婉貞》）（）

15、死而有知，其幾何離（《祭十二郎文》）（）

16、吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也（《勸學》）（）

17、填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走（《寡人之于國也》）（）

18、項王按劍而跽曰：“客何為者？”（《鴻門宴》）（）

19、余亦悔其隨之而不得極夫游之樂也（《游褒禪山記》）（）20表惡其能而不用也（《赤壁之戰(zhàn)》）（）

21、縵立遠視，而望幸焉（《阿房宮賦》）（）

22、籍吏民，封府庫，而待將軍（《鴻門宴》）（）

23、而翁歸，自與汝復算耳（《促織》）（）

24、嫗每謂余曰：“某所，而母立于茲”（《項脊軒志》）（）

25、軍驚而壞都舍。（《察今》）（）

二、解釋下列各句中“若”字的用法和意義。

1、視之，形若土狗，梅花翅，方首，長脛，意似良（《促織》）（）

2、吾不忍其觳觫，若無罪而就死地（《齊桓晉文之事》）（）

3、其若是，孰有御之。（《孟子見梁襄王》）（）

4、若入前為壽，壽畢，請以劍舞（《鴻門宴》）（）

5、不者，若屬皆且為所虜（《鴻門宴》）（）

6、更若役，復若賦……（《捕蛇者說》）（）

7、以若所為求若所欲，猶緣木而求魚也（《齊桓晉文之事》）（）

8、若據(jù)而有之，此帝王之資也。（《赤壁之戰(zhàn)》）

9、若備與彼協(xié)心，上下齊同，則宜撫安，與結盟好。（《赤壁之戰(zhàn)》）（）

10、若不能，何不按兵束甲，北面而事之！（《赤壁之戰(zhàn)》）（）

11、以萬人若一郡降者，封萬戶。（《漢書?高帝紀》）（）

12、若民，則無恒產，因無恒心。（《齊桓晉文之事》）（）

三、語言運用

1、閱讀下面的材料，請用一句簡明連貫的話概述肇慶裹蒸。不超過35個字。（6分）①粽子是中國傳統(tǒng)美食，以糯米為主料，一般的粽子多用芒葉包裹，呈扭身四角形或長條形。②肇慶裹蒸是粽子的一種，用糯米、綠豆、肥豬肉做主料，再加入適量的精鹽、曲酒、花生油、白芝麻、五香粉等配料精制而成。③冬葉是肇慶特產，肇慶人用色綠葉香而且具有防腐功用的冬葉作裹蒸的外皮，把裹蒸包制成枕頭狀或四角山包形。

④據(jù)說肇慶人制裹蒸始于秦代，當時農民為方便田間勞作，便用竹葉或芒葉裹以大米，煮熟后隨身攜帶以作干糧，這就是最早的裹蒸粽了。答：

2、閱讀下面的文字，按要求作答。（6分）

2010年5月15日至20日，嶺南中學將舉辦該校第十屆體育藝術節(jié)，體藝節(jié)組委會將于5月1日以學校的名義給該校校友發(fā)一封邀請函，邀請校友們參加本月15日上午8點在校運動場舉行的開幕式。以下就是組委會為此擬寫的邀請函，但尚缺正文部分，請你將正文補寫好。邀請函

親愛的校友：。

嶺南中學

2010年5月1日

2012屆高三語文基礎知識天天練（3）第一部分：早讀完成

1．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一組是()A．殲滅 / 信箋 星宿 / 住一宿 倔強 / 牽強 蠕動 / 濡染 B．果脯 / 胸脯 角色 / 獨角戲 檔期 / 檔案 應屆 / 應聲 C．渲染 / 寒暄 撒手 / 煞風景 粘液 / 粘貼 抹臉 / 抹黑 D．證券 / 試卷 妙著 / 著眼點 暈車 / 暈倒 謚號 / 嗜好 2．下列各句中，加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫?)A．真正的朋友之間，應該間不容發(fā)，關系密切如一人。

B．真是好事多磨，經歷了許多挫折，他的公司終于正式成立了，他也可以安之若素了。C．西南地區(qū)發(fā)生旱災后，人們紛紛向災區(qū)捐款捐物，但有的人卻無動于衷，細大不捐，這些人應當感到羞愧。

D、不是對每一個方面、問題、種類作事無巨細的論說，而是鉤玄提要，索隱發(fā)微。3．下列各句中，沒有語病的一項是（）

A．10月份以來，江東村家家戶戶房前屋后銀杏樹葉飄舞，滿地金黃，吸引了來自全國各地慕名而至的游客。

B．5月20日至21日，潘基文首先在中國常駐聯(lián)合國代表王光亞的陪同下參觀了世界自然與文化遺產黃山．然后又來到世界文化遺產西遞古民居。

C．中國需要吸取以往發(fā)展中偏重城市發(fā)展但忽視鄉(xiāng)村發(fā)展，偏重東部發(fā)展但忽視中西部發(fā)展，偏重招商引資但忽視勞工權益，建立健全公平的教育制度．平等的就業(yè)制度．合理的分配制度．全方位的社會保障制度。

D．如果美國政府不履行它在中美貿易協(xié)定、多種纖維品協(xié)定和紡織品協(xié)議中所應承擔的義務，那么，任何人也難以預料中美兩國之間的貿易會不會出現(xiàn)逆轉。4．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（）

大事難事，；逆境順境，；，看涵養(yǎng)；，看智慧；是成是敗。愿你擁有一切，成就精彩人生!①看胸襟 ②看堅持 ③看擔當 ④是喜是怒 ⑤有舍有得

A．③①④⑤② B．④②⑤③① C．⑤③④②① D．②①④⑤③ 5．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（1），家書抵萬金。，渾欲不勝簪。（杜甫《春望》）

（2），只是朱顏改。問君能有幾多愁？。（李煜《虞美人》）

（3）尋尋覓覓，冷冷清清。乍暖還寒時候。（李清照《聲聲慢》）

（4）是故無貴無賤，道之所存。（韓愈《師說》）

（5），池魚思故淵。開荒南野際。（陶淵明《歸園田居》）

（6），更那堪，冷落清秋節(jié)。今宵酒醒何處？。（柳永《雨霖鈴》）

第二部分：晚修完成 6 語言表達題。

馬上就要高考了，請你為高考寫一個公益廣告。

文言虛詞復習： 且。在括號里寫出“且”的意義（1）副詞

1臣死且不避,卮酒安足辭（）2存者且偷生,死者常已矣（）3卿但暫還家,吾今且報府（）4北山愚公者,年且九十（）5 以為且噬己也,甚恐（）

（2）.連詞，表并列、遞進、選擇關系。1河水清且漣漪（）

2先生且喜且愕,舍狼而前（）3倉促以手搏之,且搏且卻（）4不過十五六萬,且已久疲（）5且北方之人,不習水戰(zhàn)（）

所。熟記“所”的意義和用法

（1）用作助詞。所+動詞，表示……的人（事、物、地方）財物無所取，婦女無所幸。（《鴻門宴》）

于眾人廣坐之中，不宜有所過，今公子故過之。（《信陵君竊符救趙》）余在患難中，間以詩記所遭。（《<指南錄>后序》）故余雖愚，卒獲有所聞。（《送東陽馬生序》）漁人一一為具言所聞 凡所應有，無所不有

（2）.為+所，表被動

賈家莊幾為巡徼所陵迫死。（《<指南錄>后序》）贏聞如姬父為人所殺。（《信陵君竊符救趙》）行將為人所并

（3）所以

親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。（《出師表》）（表原因）

吾所以為此者，以先國家之急而后私仇也。（《廉頗藺相如列傳》）臣所以去親戚而事君者（表原因）師者，所以傳道授業(yè)解惑也（《師說》）（憑借，……的東西）吾所以待侯生者備矣，……（《信陵君竊符救趙》）吾知所以拒子矣（……的方法）所以興懷，其致一也（用此，用來）

（4）.名詞 表處所 得無教我獵蟲所耶。（5）.表約數(shù)

父去里所，復還。

2012屆高三語文基礎知識天天練（4）第一部分：早讀完成

1、下列詞語中加橫線的字，每對的讀音都不相同的一項是（）A、船舷 / 弦樂 模樣 / 模范 百折不撓 / 饒有情趣 B、阡陌 / 殲滅 雇傭 / 傭金 螳臂當車 / 瞠目結舌 C、瀆職 / 贖罪 給以 / 給予 耳濡目染 / 風流儒雅 D、謳歌 / 老嫗 解元 / 起解 焚膏繼晷 / 咎由自取

2、下列句子中，加橫線的成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A、圖書大廈里，一本本厚重的語法書，雖然詳細，但也繁瑣，千萬條語法規(guī)則實在令人望而生畏。

B、他在大會發(fā)言中說，在國際反恐斗爭中，對他人的危難隔岸觀火，勢必會招致各方輿論的抨擊。

C、盡管我們的方案這次沒有獲準，但只要其設計科學可行，論證無懈可擊，就能引起上級的重視。

D、一旦手機出現(xiàn)問題，存在里面的通訊錄很容易就付諸東流，從而給工作和生活帶來極大的不便。

3、下列各項中沒有語病的一項是（）

A、據(jù)史料記載，蒙軍攻打釣魚城時，合州軍民曾三次修筑城墻抵御進攻，但卻一直沒有發(fā)現(xiàn)當時修筑的城墻實物。

B、昆曲是一種精政、典雅的“小眾”藝術，但是奇怪之處在于，它雖然是小眾的藝術，卻能以蘇州為中心，進行并非純粹小眾的傳播。

C、煙花是中國引以為傲的發(fā)明之一，但是在制造、運輸和燃放等方面卻有著令人可悲的安全紀錄。

D、恒春是臺灣島的最南處，一如其名，四季如春，幾無冬天，這里的氣溫是臺灣一月平均溫度最高的地區(qū)。依次填入下面橫線處的詞語，恰當?shù)囊豁検牵ǎ倮仙嵯壬m然獲得過1968年的諾貝爾文學獎，卻由于種種原因沒有獲獎，這不能不說是國人的一大遺憾。

②當今社會，報刊、廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、手機WAP平臺越來越及時、越來越立體化地為人們提供著各種。

③這個年輕人雖然工作時間不長，但工作能力強，對自己要求嚴，深得老領導們的，很快就獨當一面了。

A、題名 資信 尊重 B、提名 資訊 器重 C、提名 資信 尊重 D、題名 資訊 器重 5．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）外無期功強近之親，內無應門五尺之僮。（《陳情表》李密）

（2）古人之觀于天地、山川、草木、蟲魚、鳥獸，往往有得。（《游褒禪山記》王安石）（3）亦欲以究天人之際。（《報任安書》司馬遷）

(4)風急天高猿嘯哀。，不盡長江滾滾來。（《登高》杜甫）

(5)小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，（《天凈沙·秋思》 馬致遠）

(6)辛苦遭逢起一經。山河破碎風飄絮，（《過零丁洋》 文天祥）第二部分：晚修完成

閱讀下面的文言文，完成6～10題。

何遠字義方，東海郯人也。武帝踐阼，為后軍鄱陽王恢錄事參軍。遠與恢素善，在府盡其志力，知無不為。恢亦推心仗之，恩寄甚密。遷武昌太守。遠本倜儻，尚輕俠。至是杜絕交游，饋遺秋毫無所受。武昌俗皆汲江水，盛夏，遠患水溫，每以錢買人井寒水。不取錢者，則摙水還之。跡雖似偽，而能委曲用意。車服尤弊素，器物無銅漆。江左水族甚賤，遠每食不過干魚數(shù)片而已。然性剛嚴，吏人多以細事受鞭罰，遂為人所訟，征下廷尉，被劾十數(shù)條。當時士大夫坐法皆不受測，遠度己無贓，就測立三七日不款，猶以私藏禁仗除名。后為武康令，愈厲廉節(jié)，除淫祀，正身率職，人甚稱之。太守王彬巡屬縣，諸縣皆盛供帳以待焉。至武康，遠獨設糗水而已。彬去，遠送至境，進斗酒只鵝而別。彬戲曰：“卿禮有過陸納，將不為古人所笑乎?！蔽涞勐勂淠?，擢為宣城太守。自縣為近畿大郡，近代未之有也。郡經寇抄，遠盡心綏理，復著名跡。期年，遷樹功將軍、始興內史。時泉陵侯朗為桂州，緣道多剽掠，入始興界，草木無所犯。遠在官好開途巷，修葺墻屋，人居市里，城隍廄庫，所過若營家焉。田秩奉錢，并無所取，歲暮擇人尤窮者充其租調，以此為常。而性果斷，人畏而惜之，所至皆生為立祠，表言政狀，帝每優(yōu)詔答焉。遷東陽太守。遠處職，疾強富如仇讎，視貧細如子弟，特為豪右所畏憚。在東陽歲馀，復為受罰者所謗，坐免歸。遠性耿介，無私曲，居人間絕請謁，不造詣。與貴賤書疏，抗禮如一。其所會遇，未嘗以顏色下人。是以多為俗士所疾惡。其清公實為天下第一。居數(shù)郡，見可欲終不變其心，妻子饑寒如下貧者。及去東陽歸家經年歲口不言榮辱士類益以此多之其輕財好義周人之急言不虛妄蓋天性也。每戲語人云：“卿能得我一妄語，則謝卿以一縑?！北姽菜胖荒苡浺?。（節(jié)選自《南史 何遠傳》）6．對下列句子中加橫線的詞的解釋，不正確的一項是（）A．遠與恢素善 善：友好

B．遠本倜儻，尚輕俠 尚：崇尚 C．視貧細如子弟 視：愛撫 D．士類益以此多之 多：贊揚

7．以下各組句子中，分別表明何遠“生性耿介”和“為官清廉”的一組是（）A．跡雖似偽，而能委曲用意。不取錢者，則摙水還之。B．正身率職，人甚稱之。歲暮擇人尤窮者充其租調。C．與貴賤書疏，抗禮如一。田秩奉錢，并無所取。

D．其所會遇，未嘗以顏色下人。盡心綏理，復著名跡。

8．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是（）

A．何遠任錄事參軍時盡心盡力，很受上級信任倚重；但性情剛正嚴厲，任武昌太守時常因小事鞭罰吏民，因而被檢舉審理的罪狀有十數(shù)條之多。

B．何遠堅守節(jié)操，不逢迎上司，太守王彬巡察屬縣，何遠僅給他提供干糧、飲水；為官有才干，任始興內史時，未再發(fā)生過界內盜匪搶掠侵犯的事。

C．何遠在任時，像經營家業(yè)一樣整治轄境，百姓為他建造生祠，皇帝也下詔予以表彰；但在東陽太守任上，由于遭到受罰者的誣告，而被免職還家。

D．何遠品行正派，不循私情，與人交往不受請托，也不拜訪他人；為人輕財好義，能周人之急，說話從無虛妄，大家始終無法找到他說謊的證據(jù)。9．斷句：把文段中加粗的句子用斜線斷開。

及 去 東 陽 歸 家 經 年 歲 口 不 言 榮 辱 士 類 益 以 此 多 之 其 輕財 好 義 周 人 之 急 言不 虛妄 蓋 天 性 也 把第I卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）自縣為近畿大郡，近代未之有也。譯文：

（2）居數(shù)郡，見可欲終不變其心，妻子饑寒如下貧者。譯文：

2012屆高三語文基礎知識天天練（5）第一部分：早讀完成

1．下列各組詞語中，斜線“∕”前后加點字的讀音完全相同的一組是（）A.絆腳石∕湖畔 砧板∕粘貼 舷梯∕琴弦 殉難∕徇私舞弊 B.蓓蕾∕悖謬 舟楫∕編輯 剽悍∕縹緲 軀殼∕金蟬脫殼 C．庠序∕翱翔 潰敗∕饋贈 瞋視∕嗔怪 巷道∕萬人空巷 D．蒞臨∕礫石 畸形∕羅綺 剝削∕瘦削 薄弱∕日薄西山 2.下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.如果不是徐某保護的黑社會組織犯罪集團被公安機關打掉，這起貓和老鼠朋比為奸的游戲不知還要玩到 何時。

B.當八位身著楚國華服的少女依次敲響金黃閃亮的編鐘，八藝節(jié)開幕式《極目楚天舒》使整個舞臺頓時流光溢彩。

C.我市掀起一股余秋雨熱，在新華書店里，《文化苦旅》《千年一嘆》《行者無疆》等書被瘋狂搶購，一時洛陽紙貴。D.本刊為提高整體質量，為讀者奉獻更好的精神食糧，從即日起面向廣大讀者征集哲理散文。請讀者朋友不吝賜稿，謝絕文字粗劣的不刊之論。

3.將下列詞語依次填入橫線處，恰當?shù)囊唤M是（）

①書中以漢、宋為正統(tǒng)，這不是歷史觀，而是現(xiàn)實的，不能以歷史的標準來要求。

②神話傳說也好，志怪、志人也好，都是作為一種史實記載下來的，是靠實地訪問，從民間 而記錄下來的，因此叫做“志”。

③在生活中達到了（絕對）滿意——這本身就是一個，它表明這是一種無所事事的安謐，一切動機都已停止，感覺以及與此相關的活動也遲鈍了。A.反映 搜集 征候 B.反應 收集 征候 C.反映 收集 癥候 D.反應 搜集 癥候 4.下列各句中，沒有語病的一句是（）

A.自姚明加盟火箭隊后，籃球這項運動在中國就更加流行了，在中國的公園里、學校里，無數(shù)的青少年都在打籃球。

B.在全國產品質量和食品安全專項整治工作電視電話會議上，國務院副總理吳儀明確表示，要禁止取締以公眾人物、專家名義證明療效的藥品廣告。

C.湖北省博物館是湖北惟一的省級綜合性博物館，有館藏文物20多萬件，其中包括曾侯乙編鐘、越王勾踐劍、鄖縣人頭蓋骨等珍貴文物展出。

D.繞月探測工程是第一次我國實施的探月活動，將為我國深空探測活動的開展奠定技術基礎。

5.（09年全國卷Ⅰ）依次填出下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（）狗是忠義、勇敢而又聰明的動物。。。，使狗成為人的得力助手。①專門訓練軍犬、警犬，把狗用于軍事、案件偵破等方面

②它的嗅覺細胞數(shù)量是人的24倍，可以分辨大約兩萬種不同的氣味 ③比如牧民的狗，為了保護羊群，敢于同惡狼猛斗 ④人們充分利用狗的這種特殊的天賦 ⑤狗可以聽到10萬赫茲以上的聲音 ⑥代替主人做一些危險的事

A．③②①⑥⑤④ B．③⑥⑤②④① C．⑤④①③②⑥ D．⑤②④⑥①③

6、默寫。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂?！睹┪轂榍镲L所破歌》杜甫

北風卷地白草折。，千樹萬樹梨花開。《白雪歌送武判官歸京》岑參 第二部分：晚修完成

一、指出下面句子中虛詞“則”的意義和用法

1、項王曰：“壯士！賜之卮酒。”則與斗卮酒。（《鴻門宴》）

2、故木受繩則直，金就礪則利。（《勸學》）

3、徐而察之，則山下皆石穴罅。（《石鐘山記》）

4、臨視，則蟲集冠上（《促織》）

5、子燦寐而醒，客則鼾睡炕上矣。（《大鐵椎傳》）

6、入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。（《生于憂患，死于安樂》）

7、向吾不為斯役，則久已病矣。（《捕蛇者說》）

8、位卑則足羞，官盛則近諛。（《師說》）

9、入則孝，出則弟。（《論語·學而》）

10、小則獲邑，大則得城。

11、位卑則足羞，官盛則近諛。

12、于其身也，則恥師焉，惑矣。（《師說》）

13、手裁舉，則雙超忽而躍（《促織》）

14、其室則邇，其人甚遠。（《詩經?東門之》）

15、非死則徙爾（《捕蛇者說》）

16、非其身之所種則不食（《勾踐滅吳》）

17、此則岳陽樓之大觀也。（《岳陽樓記》）

18、非死則徙爾。（《捕蛇者說》）

19、諸河，則在舟中矣。（《殽之戰(zhàn)》

二、按要求完成下面的語言表達與運用題

1.（09年全國卷Ⅰ）仿照下面的實例，自選話題，另寫三個句子，要求所寫句子形成排比，句式與示例相同。

工作是等不來的，有無機會，看你怎么爭?。粯I(yè)績是要不來的，有無成效，看你怎么努力；前途是盼不來的，有無出路，看你怎么奮斗。答：

2.(08遼寧)請從“知識” “興趣”中任選一個為內容，仿照下面的示例寫兩個句子。要求每個句子都采用比喻的修辭方法，兩個句子之間在語意上形成對比。

時間，是海綿里的水，只要你勤奮地擠，總會有所收獲；時間，是掌縫中的沙，如果你不太在意，就會全都漏光。答：