第一篇：實驗五：圖層基本操作與圖層高級編輯操作（本站推薦）

實驗五：圖層基本操作與圖層高級編輯操作 宋文津

《平面設(shè)計》教案

實驗五：圖層基本操作與圖層高級編輯操作

[實驗要求] 1.了解圖層的意義；

2.熟悉使用【圖層】面板操作； 3.掌握創(chuàng)建圖層的基本方法； 4.掌握創(chuàng)建和使用圖層組的方法； 5.掌握圖層編輯基礎(chǔ)操作； 6.熟練使用圖層蒙版

7.掌握使用圖層蒙版的基本操作方法； 8.掌握建立和使用剪貼組圖層； 9.掌握混合圖層的應(yīng)用；

10.掌握使用【樣式】面板應(yīng)用圖層樣式； 11.掌握編輯圖層樣式； 12.閱讀給出的教師教案。[實驗?zāi)康腯 1.熟練掌握建立普通圖層的簡單方法； 2.掌握創(chuàng)建背景圖層的主要特點及操作方法； 3.熟練掌握創(chuàng)建調(diào)整圖層的操作方法； 4.掌握建立圖層填充的操作方法； 5.掌握鏈接圖層的基本操作方法； 6.掌握建立和使用剪貼組圖層的技巧； 7.熟悉混合圖層的操作； 8.掌握為圖層添加特效的方法； 9.掌握合并圖層的操作方法； [實驗內(nèi)容] 1．參閱教材和教師教案圖層的基本操作。

2．完成教材130頁“上機指導(dǎo)”中“刪除所有鏈接圖層”項目 3.根據(jù)課上演示及下面的提示，利用圖層蒙版將黑白照片著色 第一步：創(chuàng)建圖層和蒙版

1、在圖層面板中，使用鼠標左鍵將圖層1拖放至圖層面板下方的“創(chuàng)建新的圖層”按鈕上，這樣會創(chuàng)建出圖層1的一個副本。

2、在圖層副本的名稱上雙擊，將復(fù)制得到的圖層副本重命名為“基礎(chǔ)蒙版”。第二步：為皮膚著色

1、將基礎(chǔ)蒙版拖放到“創(chuàng)建新的圖層”按鈕上，創(chuàng)建一個副本，并重命名為“皮膚”。實驗五：圖層基本操作與圖層高級編輯操作 宋文津

為了便于觀察接下來的效果，單擊圖層面板右上角的向右箭頭，從彈出菜單中選擇“調(diào)板選項”，在“圖層調(diào)板選項”對話框中選擇最大的縮略圖。

2、確認前景色為白色，選擇工具箱中的“畫筆”工具，在選項欄中設(shè)置合適的畫筆大小，然后在圖片中女孩的皮膚上涂畫，同時觀察蒙版的變化，畫的時候不必完全吻合，因為即使有偏差，仍然可以根據(jù)實際情況調(diào)整，這就是使用蒙版的優(yōu)點。使用畫筆工具時，按“[”或“]”鍵可以縮放畫筆的大小。

注意：如果在畫的時候發(fā)現(xiàn)圖片上出現(xiàn)了涂畫的痕跡，那說明你現(xiàn)在所繪制的位置是圖層而不是蒙版，這時需要在圖層中單擊右側(cè)的蒙版。

3、單擊圖層面板中的圖層()選擇菜單命令“圖像”→“調(diào)整”→“色相/飽和度”(或者按組合鍵Ctrl+U)，打開“色相/飽和度”，如圖6調(diào)整數(shù)值，將色相、飽和度、明度分別設(shè)置為36、41、0，并選中“著色”復(fù)選框。單擊“好”按鈕。這樣，皮膚上就有了顏色。

第三步：為頭發(fā)著色

1、將基礎(chǔ)蒙版拖放到“創(chuàng)建新的圖層”按鈕上，創(chuàng)建一個副本，并重命名為“頭發(fā)”?，F(xiàn)在我們用另一種方法在蒙版上將頭發(fā)部分涂為白色。

2、選擇工具箱中的“多邊形套索”工具，然后沿頭發(fā)的邊緣創(chuàng)建選區(qū)。左邊的選區(qū)創(chuàng)建完成后，將選區(qū)填充為白色，并按Ctrl+D取消選擇，再用同樣的方法選取右邊的頭發(fā)，也將選區(qū)填充為白色，然后取消選區(qū)。

3、按Ctrl+U打開“色相/飽和度”對話框，將色相、飽和度、明度分別設(shè)置為40、25、0，并選中“著色”復(fù)選框。單擊“好”。頭發(fā)也有了顏色。

第四步：為帽子著色

1、用上述方法再復(fù)制一個圖層，并為帽子著色。設(shè)置色相、飽和度、明度分別設(shè)置為36、36、0

2、帽子與皮膚的接界處需要細微調(diào)整，方法如前所述。第四步：為背景著色

為背景著色的方法依然同上，色相、飽和度、明度的數(shù)值分別為151、13、0。所有的部分都著色完畢后，可以適當調(diào)整每個圖層的透明度。

第五步：修改眼睛的顏色

用白色的畫筆在皮膚圖層中將眼睛應(yīng)該是白色的地方改為白色。4．打開實驗文件夾中的“葉子.jpg”圖片，按照下面的提示添加效果：

1）.新建一個圖層，在圖層中繪制一個橢圓，并用任意色填充，本例使用的是黑色填充，如圖。

實驗五：圖層基本操作與圖層高級編輯操作 宋文津

2）.由于水是透明的，首先我們來給這個水滴付與透明的材質(zhì)效果。執(zhí)行Layer/Layer Style/Blending Options(圖層/圖層樣式/混合選項)命令，在彈出的面板中，將Fill Opacity(填充不透明度)設(shè)置為0，請注意，在該調(diào)節(jié)項目上還有一個Opacity選項，這個選項則是調(diào)整圖層中圖象包括圖層樣式中的象素的不透明度，這兩個需要區(qū)分開)，如圖。

3）.水滴受光照的影響，水滴的邊緣會有一定的投影，但投影的效果是很微弱的，下面就來給水滴添加這種投影效果。繼續(xù)在圖層樣式工作面板中左側(cè)點擊選擇Drop Shadow(投影)選項，并進入Drop Shadow(投影)樣式設(shè)置面板，將 Opacity(不透明度)設(shè)置為100，Distance(距離)和Size(大小)均設(shè)置為0，按下Contour(等高線)后的黑色小三角按鈕，在彈出的等高線樣式中選擇第二行第1種，其它參數(shù)設(shè)置仍使用默認值，如圖。這時候也可以觀察圖層中的圖象有了很輕微的陰影效果。實驗五：圖層基本操作與圖層高級編輯操作 宋文津

4）.由于水的折射效果，在水的內(nèi)部邊緣處將有少許陰影。點擊選擇

Inner Shadow(內(nèi)陰影)選項，并進入Inner Shadow(內(nèi)陰影)樣式設(shè)置面板，將Blend Mode(混合模式)設(shè)置為Color Burn(顏色加深)，將 Opacity(不透明度)設(shè)置為43%，Distance(距離)為2，Size(大小)設(shè)置為4，其它參數(shù)仍使用默認值，如圖。

5）.點擊選擇Inner Glow(內(nèi)發(fā)光)選項，并進入Inner Glow(內(nèi)發(fā)光)樣式設(shè)置面板，將Blend Mode(混合模式)設(shè)置為Overlay(疊加)，將 Opacity(不透明度)設(shè)置為30%，顏色為黑色，Size(大小)設(shè)置為2，其它參數(shù)仍使用默認值，如圖。實驗五：圖層基本操作與圖層高級編輯操作 宋文津

6）.下面進入最關(guān)鍵的一步，通過浮雕樣式制作水滴的高光點和水滴的體積感。點擊選擇Bevel and Emboss(斜面和浮雕)選項，并進入Bevel and Emboss(斜面和浮雕)樣式設(shè)置面板，將Style(樣式)設(shè)置為Inner Bevel(內(nèi)斜面)，將 Technique(方法)設(shè)置為Chisel Hard(雕刻清晰)，Depth(深度)為250，Size(大小)設(shè)置為5(深度和大小決定了水滴的立體高度和高光區(qū)的位置，讀者可以根據(jù)實際需要調(diào)整相應(yīng)數(shù)值)，Soften(軟化)設(shè)置為4。在Shading(陰影)選項欄中，將高光模式和陰影模式的顏色均改為白色(可以根據(jù)背景圖象的顏色或不同環(huán)境設(shè)置不同顏色，該顏色主要決定高光的色相)，并將陰影模式改為Color Dodge(顏色減淡)模式，并將Opacity(不透明度)設(shè)置為37%，其它參數(shù)仍使用默認值，如圖。

7）.全部設(shè)置完成后按下

OK按鈕確定，水滴的效果已經(jīng)出來了。實驗五：圖層基本操作與圖層高級編輯操作 宋文津

通過添加以上幾種圖層樣式，就制作出了水滴的光影效果。但此時的水滴效果仍然不夠逼真，因為水是流體，形態(tài)變化萬千?？梢酝ㄟ^Liquify(液化)功能來修改水滴的形狀。通過復(fù)制或直接在該圖層中繪制，以制作出更多形態(tài)各異的水滴。如圖。

第二篇：ps圖層操作圖解

ps圖層操作圖解

1.新建圖層

我們可以在圖層菜單選擇“新建圖層”或者在圖層面板下方選擇新建圖層/新建圖層組按鈕（圖7）。

圖7 2.復(fù)制圖層

需要制作同樣效果的圖層，可以選中該圖層點擊鼠標右鍵選擇“復(fù)制圖層”選項，需要刪除圖層就選擇“刪除圖層”選項。雙擊圖層的名稱可以重命名圖層的名字（圖8）。

圖8 3.顏色標識

選擇“圖層屬性”選項，可以給當前圖層進行顏色標識（圖9），有了顏色標識后在圖層調(diào)板中查找相關(guān)圖層就會更容易一些。

圖9 4.刪格化圖層

一般我們建立的文字圖層、形狀圖層、矢量蒙版和填充圖層之類的圖層，就不能在它們的圖層上再使用繪畫工具或濾鏡進行處理了。如果需要再這些圖層上再繼續(xù)操作就需要使用到柵格化圖層了，它可以將這些圖層的內(nèi)容轉(zhuǎn)換為平面的光柵圖像。

上面的解釋大家可能還不太明白，我們通過一個實例來看看是不是在進行一些效果處理的時候必須選擇“刪格化

圖層”。先用圖形工具在圖層上畫一個圖形（此時圖形為路徑狀態(tài)），然后在“濾鏡”菜單下給這個圖形添加一個效果，如“紋理”下的“染色玻璃”效果。Photoshop會彈出提示“處理前必須先刪格化此形狀圖層。它不再有矢量蒙版。要刪格化形狀嗎？”（圖10），我們選擇“好”刪格化形狀后才能正常應(yīng)用濾鏡效果。

圖10

刪格化圖層的辦法，一個是可以選中圖層點擊鼠標右鍵選擇“刪格化圖層”選項，或者是在“圖層”菜單選擇“刪格化”下各類選項（圖11）。

圖11 5.合并圖層

在設(shè)計的時候很多圖形都分布在多個圖層上，而對這些已經(jīng)確定的圖形不會再修改了，我們就可以將它們合并在一起以便于圖像管理。合并后的圖層中，所有透明區(qū)域的交迭部分都會保持透明。

如果是將全部圖層都合并在一起可以選擇菜單中的“合并可見圖層”和“拼合圖層”等選項，如果選擇其中幾個圖層合并，根據(jù)圖層上內(nèi)容的不同有的需要先進行刪格化之后才能合并（圖12）。刪格化之后菜單中出現(xiàn)“向下合并”選項，我們要合并的這些圖層集中在一起這樣就可以合并所有圖層中的幾個圖層了。

圖12 6.蓋印圖層

除了可以合并圖層之外，我們還可以給圖層蓋印。蓋印可以將多個圖層的內(nèi)容合并為一個目標圖層，而原來的圖層不變。一般情況下，所選圖層將向下蓋印它下面的圖層。如圖13，將“形狀3”圖層蓋印在“形狀2”圖層上，使用 Ctrl+Alt+E快捷鍵就蓋印了。

圖13

第三篇：ps圖層操作快捷鍵

從對話框新建一個圖層 【Ctrl】+【Shift】+【N】

以默認選項建立一個新的圖層 【Ctrl】+【Alt】+【Shift】+【N】 通過拷貝建立一個圖層（無對話框）【Ctrl】+【J】

從對話框建立一個通過拷貝的圖層 【Ctrl】+【Alt】+【J】 通過剪切建立一個圖層（無對話框）【Ctrl】+【Shift】+【J】

從對話框建立一個通過剪切的圖層 【Ctrl】+【Shift】+【Alt】+【J】 與前一圖層編組 【Ctrl】+【G】 取消編組 【Ctrl】+【Shift】+【G】 將當前層下移一層 【Ctrl】+【[】 將當前層上移一層 【Ctrl】+【]】

將當前層移到最下面 【Ctrl】+【Shift】+【[】 將當前層移到最上面 【Ctrl】+【Shift】+【]】 激活下一個圖層 【Alt】+【[】 激活上一個圖層 【Alt】+【]】

激活底部圖層 【Shift】+【Alt】+【[】 激活頂部圖層 【Shift】+【Alt】+【]】 向下合并或合并聯(lián)接圖層 【Ctrl】+【E】 合并可見圖層 【Ctrl】+【Shift】+【E】

蓋印或蓋印聯(lián)接圖層 【Ctrl】+【Alt】+【E】 蓋印可見圖層 【Ctrl】+【Alt】+【Shift】+【E】

調(diào)整當前圖層的透明度(當前工具為無數(shù)字參數(shù)的,如移動工具)【0】至【9】 保留當前圖層的透明區(qū)域(開關(guān))【/】

使用預(yù)定義效果(在”效果”對話框中)【Ctrl】+【1】 混合選項(在”效果”對話框中)【Ctrl】+【2】 投影選項(在”效果”對話框中)【Ctrl】+【3】 內(nèi)部陰影(在”效果”對話框中)【Ctrl】+【4】 外發(fā)光(在”效果”對話框中)【Ctrl】+【5】 內(nèi)發(fā)光(在”效果”對話框中)【Ctrl】+【6】 斜面和浮雕(在”效果”對話框中)【Ctrl】+【7】 輪廓(在”效果”對話框中)【Ctrl】+【8】 材質(zhì)(在”效果”對話框中)【Ctrl】+【9】

第四篇：八年級下冊信息技術(shù)教案圖層的操作

第二節(jié) 圖層的操作

一、教學(xué)目標 知識與技能：

1．了解圖層的概念。

2．掌握圖層命名，添加圖層。

3．掌握圖層的基本操作：選擇、移動、刪除。過程與方法：

通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生運用信息技術(shù)解決實際問題的能力。情感態(tài)度與價值觀：

培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和協(xié)作精神，提升素質(zhì)，發(fā)展個性。

二、教學(xué)的重點和難點： 重點：圖層的命名與添加。

難點：圖層的基本操作：選擇、移動、刪除。

三、教學(xué)準備：多媒體網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)、足量的電腦、FLASH、演示系統(tǒng)

四、教學(xué)方法：講授法 提問法 討論法 演示法

五、教學(xué)安排：1課時

六、教學(xué)過程：

（一）引言

前面我們所做的圖形繪制、逐幀動畫制作，都是在舞臺的同一圖層上進行。有的動畫要求在一個舞臺上實現(xiàn)相互重疊的畫面，各個畫面又要彼此獨立，互不影響，這就需要創(chuàng)建多個圖層來實現(xiàn)。

以“燃燒著的蠟燭”為例，介紹圖層的作用和基本操作。

（二）講授新課 1.什么叫圖層

圖層就如同透明的膠片，它們可以在舞臺上一層層地重疊在一起，透過圖層沒有對象的區(qū)域，可以看到下層圖層上的對象。當我們對基中一個圖層中的對象進行處理時，不會影響到其他圖層的內(nèi)容，但在視覺上，位置靠上的圖層全遮蓋與下方圖層重疊部分的內(nèi)容。步驟：

①新建一個FLASH文檔。圖層默認名為“圖層1”；

②單擊舞臺，在“層性”面板里設(shè)備“背景”顏色為黑色；

③單擊“矩形工具”按鈕，設(shè)置填充顏色為紅色，筆觸顏色為無； ④在工具箱“選項”區(qū)將圖角矩形半徑設(shè)為10磅； ⑤將鼠檣指針移到舞臺上，拖動鼠標，繪制一支蠟燭； ⑥單擊“橡皮擦工具”按鈕，在橡皮擦形狀中選擇最大號的圓形，將蠟燭的上端部分擦除。2．如何命名圖層：

雙擊“時間軸”面板上的“圖層1”文字部分，輸入“蠟燭”。3．如何添加新圖層：---畫火焰。

①單擊“時間軸”面板上的“插入圖層”按鈕，在原來圖層的上方創(chuàng)建一個新圖層，默認名為“圖層2”，將“圖層2”改名為“火焰”

②單擊“橢圓工具”按鈕，設(shè)置填充顏色為橙紅色，筆觸顏色為無，在舞臺上拖動鼠標，在蠟燭上方繪制一個橢圓； ③單擊“箭頭工具”，將箭頭移到剛畫好的橢圓上，按下鼠標左鍵，調(diào)整橢圓成火焰狀 ④在“混色器”面板中將混色器填充類型設(shè)置為“放射狀”，左邊取色器高為橙色，右邊取色器設(shè)為白色，填充火焰顏色； ⑤制作火焰跳動的逐幀動畫；

⑥右擊“蠟燭”圖層第5幀，選擇“插入幀”，讓“蠟燭”在后面各幀顯示出來； ⑦測試影片。

學(xué)生根據(jù)教師演示的操作步驟完成任務(wù)。（教師進行指導(dǎo)）學(xué)生演示作品，教師和學(xué)生作出評價。4．如何選擇與移動圖層：

圖層的顯示/隱藏、開放/鎖定，輪廓線等。5．如何刪除圖層：

①單擊“管理圖層區(qū)”窗口上的“蠟燭”圖層； ②單擊“刪除圖層”按鈕。6．課堂練習(xí)：65頁“試一試”。

①制作一個帶陰影效果的文字。②制作幾個日食效果。（拓展提高）。

七、教學(xué)反思：

本堂課內(nèi)容理論較少，重點在于掌握圖層的基本操作。通過教師演示與學(xué)生實踐相結(jié)合，當堂練習(xí)鞏固所學(xué)知識，促進學(xué)生對知識的理解與掌握。通過評選優(yōu)秀作品，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，收到了較好的教學(xué)效果。

第五篇：初中化學(xué)基本實驗操作總結(jié)

一、初中化學(xué)實驗常用儀器和藥品的取用規(guī)則

（一）初中化學(xué)實驗常用儀器

1、試管（1）用途：

a、在常溫或加熱時,用作少量試劑的反應(yīng)容器 b、溶解少量固體 c、收集少量氣體（2）注意事項：

a、加熱時外壁必須干燥,不能驟熱驟冷,一般要先均勻受熱,然后才能集中受熱,防止試管受熱不均而破裂.b、加熱時,試管要先用鐵夾夾持固定在鐵架臺上（短時間加熱也可用試管夾夾持）.c、加熱固體時,試管口要略向下傾斜,且未冷前試管不能直立,避免管口冷凝水倒流使試管炸裂.d、加熱液體時,盛液量一般不超過試管容積的1/3（防止液體受熱沸騰溢出）,使試管與桌面約成45°的角度（增大受熱面積,防止暴沸）,管口不能對著自己或別人（防止液體噴出傷人）.2、試管夾

（1）用途：夾持試管

（2）注意事項：①從底部往上套,夾在距管口1/3處（防止雜質(zhì)落入試管）②不要把拇指按在試管夾短柄上.3、玻璃棒

（1）用途：攪拌、引流（過濾或轉(zhuǎn)移液體）.（2）注意事項：①攪拌不要碰撞容器壁②用后及時擦洗干凈

4、酒精燈

（1）用途：化學(xué)實驗室常用的加熱儀器（2）注意事項：

①使用時先將燈放穩(wěn),燈帽取下直立在燈的右側(cè),以防止?jié)L動和便于取用.②使用前檢查并調(diào)整燈芯（保證更好地燃燒,火焰保持較高的的溫度）.③燈體內(nèi)的酒精不可超過燈容積的2/3,也不應(yīng)少于1/3（酒精過多,在加熱或移動時易溢出；酒精太少,容器內(nèi)酒精蒸氣混入空氣易引起爆炸）.④禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精（防止酒精灑出引起火災(zāi)）

⑤禁止用燃著的酒精燈直接點燃另一酒精燈,應(yīng)用火柴從側(cè)面點燃酒精燈（防止酒精灑出引起火災(zāi)）.⑥應(yīng)用外焰加熱（外焰溫度最高）.⑦用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴吹熄.（防止將火焰沿著燈頸吹入燈內(nèi)）⑧用完后,立即蓋上燈帽（防止酒精揮發(fā)使燈芯水含量相對變多而不易點燃）.⑨不要碰倒酒精燈,若有酒精灑到桌面并燃燒起來,應(yīng)立即用濕抹布撲蓋或撒沙土撲滅火焰,不能用水沖,以免火勢蔓延.5、膠頭滴管、滴瓶

（1）用途：①膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體.②滴瓶用于盛放少量液體藥品.（2）注意事項： ①先排空再吸液；

②懸空垂直放在試管口上方,以免污染滴管；

③吸取液體后,應(yīng)保持膠頭在上,不能膠頭在下或平放；（防止液體被沾污,或腐蝕膠頭）④除吸同一試劑外,用過后應(yīng)立即洗凈,再去吸取其他藥品；（防止試劑相互反應(yīng)變質(zhì)）⑤滴瓶上的滴管與瓶配套使用,滴液后應(yīng)立即插入原瓶內(nèi),不得弄臟,也不必用水沖冼.6、鐵架臺（包括鐵夾和鐵圈）

（1）用途：用于固定和支持各種儀器,一般常用于過濾、加熱等實驗操作.（2）注意事項：

a、鐵夾位置要向上,以便于操作和保證安全.b、重物要固定在鐵架臺底座大面一側(cè),使重心落在底座內(nèi).7、燒杯

（1）用途：用于溶解或配制溶液或作較大量試劑的反應(yīng)容器.（2）注意事項：受熱時外壁要干燥,并放在石棉網(wǎng)上使其受熱均勻（防止受熱不均使燒杯炸裂）,加液量一般不超過容積的1/3（防止加熱沸騰使液體外溢）.8、量筒

（1）用途：量取液體的體積

（2）注意事項：不能加熱,不能作為反應(yīng)容器,也不能用作配制或稀釋溶液的容器.9、集氣瓶（瓶口上邊緣磨砂,無塞）（1）用途：

①用于收集或短時間貯存少量氣體.②用作物質(zhì)在氣體中燃燒的反應(yīng)器.（2）注意事項： ①不能加熱

②收集或貯存氣體時,要配以毛玻璃片遮蓋

③在瓶內(nèi)做物質(zhì)燃燒反應(yīng)時,若有固體生成,瓶底應(yīng)加少量水或鋪一層細沙.10、蒸發(fā)皿

（1）用途：用于蒸發(fā)液體或濃縮溶液.（2）注意事項：

①盛液量不能超過2/3,防止加熱時液體沸騰外濺 ②均勻加熱,不可驟冷（防止破裂）③熱的蒸發(fā)皿要用坩堝鉗夾取.（二）實驗室藥品取用規(guī)則（熟悉化學(xué)實驗室藥品的一些圖標）

1、取用藥品要做到“三不原則”①不能用手接觸藥品 ②不要把鼻孔湊到容器口直接去聞藥品（特別是氣體）的氣味（用手輕輕搧動,使少量氣體飄入鼻中）③不得嘗任何藥品的味道.2、注意節(jié)約藥品.如果沒有說明用量,就用最少量：液體取用1~2ml,固體只需蓋滿試管底部.3、用剩藥品要做到“三不一要”①實驗剩余的藥品既不能放回原瓶 ②也不能隨意丟棄 ③更不能拿出實驗室 ④要放入指定的容器內(nèi).4、實驗中要注意保護眼睛.（三）固體試劑的稱量

儀器：托盤天平（托盤天平只能用于粗略的稱量,能稱準到0.1克）步驟：調(diào)零、放紙片、左物右碼、讀數(shù)、復(fù)位

使用托盤天平時,要做到①左物右碼；添加砝碼要用鑷子不能用手直接拿砝碼,并先大后??；稱量完畢,砝碼要放回砝碼盒,游碼要回零.藥品的質(zhì)量=砝碼讀數(shù)+游碼讀數(shù)

若左右放顛倒了,藥品的實際質(zhì)量=砝碼讀數(shù)－游碼讀數(shù)

②任何藥品都不能直接放在托盤中稱量,干燥固體可放在紙上稱量,易潮解藥品要在（燒杯或表面皿等）玻璃器皿中稱量.注意：稱量定量的藥品應(yīng)先放砝碼,再移動游碼,最后放藥品；稱量未知量的藥品則應(yīng)先放藥品,再放砝碼,最后移動游碼.（四）連接儀器裝置

1、玻璃導(dǎo)管插入膠塞(用水潤濕)

2、玻璃導(dǎo)管插入膠皮管(用水潤濕)

3、膠塞塞進容器口

（五）檢查裝置的氣密性

二、藥品的取用

1、固體藥品的取用（存放在廣口瓶中）

（1）塊狀藥品或金屬顆粒的取用(一橫二放三慢豎)儀器：鑷子 步驟：先把容器橫放,用鑷子夾取塊狀藥品或金屬顆粒放在容器口,再把容器慢慢地豎立起來,使塊狀藥品或金屬顆粒緩緩地沿容器壁滑到容器底部,以免打破容器.（2）粉末狀或小顆粒狀藥品的取用（一斜二送三直立）儀器：藥匙或紙槽

步驟：先把試管傾斜,用藥匙（或紙槽）把藥品小心送至試管底部,然后使試管直立起來,讓藥品全部落入底部,以免藥品沾在管口或試管上.注：使用后的藥匙或鑷子應(yīng)立即用干凈的紙擦干凈.2、液體藥品的取用

（1）少量液體藥品可用膠頭滴管取用

（2）大量液體藥品可用傾倒法.（一倒二向三緊挨）步驟：

①瓶塞倒放在實驗臺（防止桌面上的雜物污染瓶塞,從而污染藥品）； ②傾倒液體時,應(yīng)使標簽向著手心（防止殘留的液體流下腐蝕標簽）, ③瓶口緊靠試管口,緩緩地將液體注入試管內(nèi)（快速倒會造成液體灑落）； ④傾注完畢后,立即蓋上瓶塞（防止液體的揮發(fā)或污染）,標簽向外放回原處.（3）一定量的液體可用量筒取用 儀器：量筒、膠頭滴管

步驟：選、慢注、滴加

注意事項：使用量筒時,要做到 ①接近刻度時改用膠頭滴管

②讀數(shù)時,視線應(yīng)與刻度線及凹液面的最低處保持水平③若仰視則讀數(shù)偏低,液體的實際體積＞讀數(shù)； 俯視則讀數(shù)偏高,液體的實際體積＜讀數(shù).三、物質(zhì)的溶解

1、少量固體的溶解（振蕩溶解）：手臂不動、手腕甩動

2、較多量固體的溶解（攪拌溶解）儀器：燒杯、玻璃棒

四、物質(zhì)的加熱

1、給試管中的液體加熱

儀器：試管、試管夾、酒精燈 注意事頂：（1）加熱試管內(nèi)的液體時,不能將試管口對著人；防止沸騰的液體沖出試管燙傷人.（2）若試管壁有水,加熱時必須擦干凈,防止試管受熱不均,引起試管炸裂.（3）將液體加熱至沸騰的試管,不能立即用冷水沖洗；因為一冷一熱,試管容易炸裂.（4）給試管中液體預(yù)熱的方法：夾住試管在外焰來回移動便可預(yù)熱.（5）預(yù)熱后,集中加熱盛有液體的中下部,并不時沿試管傾斜方向上下平移試管,以防止液體受熱暴沸而噴出.2、給試管中的固體加熱

儀器：試管、鐵架臺、酒精燈

注意點：裝置的固定、鐵夾夾的位置、管口的方向、加熱的順序 給物質(zhì)加熱的基本方法：用試管夾夾住離試管口1/3處,首先在酒精燈外焰處加熱,然后將試管底部集中在外焰處加熱.3、蒸發(fā)

儀器：蒸發(fā)皿、鐵架臺、玻璃棒、酒精燈 注意點

儀器的裝配：

停止加熱：接近蒸干或有大量晶體析出 玻璃棒的作用：加快蒸發(fā)、防止液滴濺出

五、混合物的分離

1、過濾和濾渣的洗滌

儀器：漏斗、鐵架臺、燒杯、玻璃棒 注意點：“一貼”“二低”“三靠”

2、蒸餾水的制取

儀器：鐵架臺(帶鐵夾、鐵圈)、酒精燈、石棉網(wǎng)、蒸餾瓶、冷凝管、尾接管、錐形瓶、溫度計

注意點：沸石——防止爆沸

六、儀器的洗滌

①洗滌時,易溶的直接用水洗,難溶的可以用酸洗,附有油脂的可以用洗滌劑洗后,再用水沖洗.②洗滌干凈的標準：內(nèi)外壁附著的水既不聚成水滴,也無成股水流下.七、課本中的重要實驗

1、蠟燭及其燃燒的探究（P12）

2、對人體吸入空氣和呼出氣體的探究（P14）

3、測定空氣里氧氣含量（P27）

4、氧氣的制取和性質(zhì)的探究（P39）

5、過濾（P55）

6、蒸餾水的制?。≒56）

7、簡易凈水器（P57）

8、質(zhì)量守恒定律的探究（P90）

9、炭粉還原氧化銅（P107）

10、實驗室制取CO2的研究與實踐（P110）

11、CO2滅火、溶于水、使紫色石蕊變紅色原因的探究（P114）

12、燃燒條件的探究（P124）

13、蠟燭燃燒現(xiàn)象的探究（P125）

14、氫氣實驗室制法（P143）

八、常見物質(zhì)的顏色、狀態(tài)及溶解性

1、不溶物：

黑色：MnO2、Fe3O4、CuO、C(石墨、木炭、炭黑、活性炭)、鐵粉 紅色：Fe2O3、Cu、P(紅磷)藍色：Cu(OH)2 白色：CaCO3、CaO(能與水反應(yīng)生成白色的微溶于水的氫氧化鈣)、P(白磷)

2、易溶物：

白色：KClO3、KCl、NaCl、CaCl2、ZnSO4、Al2(SO4)

3、無水CuSO4等 紫黑色：KMnO4(溶于水溶液紫紅色)

3、溶液的顏色：

藍色：CuSO4、CuCl2、Cu(NO3)2溶液 淺綠色：FeSO4、FeCl2、Fe(NO3)2溶液

無色：除以上物質(zhì)外,其他物質(zhì)的溶液多數(shù)是無色.