第一篇：音樂M1介紹

音樂對寶寶的作用 個性發(fā)育

音樂對于寶寶，尤其是新生兒，能夠起到平撫情緒的作用。社交發(fā)育

音樂無國界，音樂能幫助傳遞情感，促進親子關(guān)系的建立。體能發(fā)育

打鼓、拍手或演奏樂器能鍛煉大肌肉以及對動作的控制，同時還能培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力，這些能力對于今后的體育運動都大有好處。智能發(fā)育

學(xué)習(xí)音樂能夠幫助提升聽覺記憶達20%，良好的聽覺記憶能夠幫助提高日后課堂學(xué)習(xí)的效果：同樣是聽一遍，記的比別人多，重復(fù)性就少，學(xué)習(xí)效率自然就高。

醫(yī)學(xué)方面的輔助治療

科學(xué)家已經(jīng)通過嘗試音樂來代替藥物，對患有多動癥的孩子進行非藥物性的治療。

音樂早教就是通過一種尊重天性，同時讓寶寶快樂地學(xué)習(xí)、享受音樂樂趣的方法，讓寶寶愛上音樂，潛移默化中激發(fā)出多方面的潛能的教育模式。

音樂和聲音相比具有不可替代性。人生來就能夠辨別音符、音標(biāo)和旋律，經(jīng)常受熏陶的話這些能力會更加敏銳，不用則會廢退。但普通聲音中并不包含任何音樂元素，所以從一出生就“聽音樂”對寶寶來說意義重大。

課程環(huán)節(jié)介紹

（歡迎歌、彈躍練習(xí)、手指游戲/身體游戲、三首歌曲、調(diào)性練習(xí)/節(jié)奏練習(xí)、搖籃曲、舞曲、再見歌）

一、歡迎歌——培養(yǎng)基本禮儀，增進寶寶之間活動，激發(fā)寶寶的表現(xiàn)欲。

1.集體問候?qū)殞?、家長，主輔課老師分別作自我介紹；

2.引導(dǎo)寶寶坐到老師腿上做自我介紹（姓名、小名、年齡、生肖等）——方式：點名；按順序左右；望遠(yuǎn)鏡游戲；擊鼓傳花；滾小球等。

3.輔課老師彈琴，主課老師引導(dǎo)寶寶做聲勢，歡迎寶寶、家長、老師。4.12節(jié)課一換

二、彈躍練習(xí)——通過家長的輔助，感受音樂的節(jié)奏，體驗彈跳的感覺。

1.小小馬兒（膝上練習(xí)、行走背上練習(xí)、家長輔助走線障礙物彈跳）2.跳起來（膝上練習(xí)、行走背上練習(xí)、家長輔助走線障礙物彈跳）3.騎著我的小白馬（膝上練習(xí)、行走背上練習(xí)、家長輔助走線障礙物彈跳）

4.蒙族牧歌（膝上練習(xí)、行走背上練習(xí)、家長輔助走線障礙物彈跳）5.健壯的小馬（膝上練習(xí)、行走背上練習(xí)、家長輔助走線障礙物彈跳）

6.圓啤酒桶（膝上練習(xí)、行走豎抱練習(xí)、大龍球練習(xí)）7.叮鈴鈴（膝上練習(xí)、行走背上練習(xí)、家長輔助走線障礙物彈跳）8.扭扭蟲（膝上練習(xí)、背上練習(xí)、屁股著地毛毛蟲爬行）

三、手指 游戲——訓(xùn)練手指靈活性，促進語言發(fā)展，融洽親子情感。1.五指歌（大拇哥、二賢弟、中指王、無名義，小拇指，最小哩，一、二、三、四、五，五個親兄弟）

2.十只小猴（十只猴子，拍拍手，上蹦蹦，下蹦蹦，翻個跟頭，握握手）

3.看小手（爸爸瞧，媽媽看，寶寶的小手真好看，爸爸瞧，媽媽看，寶寶的小手藏起來，爸爸瞧，媽媽看，寶寶的小手放腿上）4.小手拍拍（小手小手拍拍，我的小手舉起來；小手小手拍拍，我的小手拍起來；小手小手拍拍，我的小手藏起來；小手小手拍拍，我的小手合起來；小手小手拍拍，我的小手轉(zhuǎn)起來）（1.寶寶原地游戲；2.與媽媽面對面游戲；3.圍圈坐游戲）

四、身體游戲

1.藍天（舉起雙臂向上伸，踮起腳尖夠天空，藍天藍，白云飄，一只藍鳥在空中。彎下腰背落下來，青草青，野花香，鵝媽媽走路搖擺擺）——（站立，手臂向上舉，墊腳舉手，學(xué)小鳥，彎腰跪下，雙手在頭頂揮一揮，變小花，雙手在身體兩側(cè)擺一擺）2.小花貓（小花貓，喵喵喵，每天早晨伸伸腰，左伸伸，右伸伸，最后還要扭扭腰）——（起立，手心向內(nèi)學(xué)小貓叫，小拳頭向上伸，鏡面演示伸左拳頭、伸右拳頭，雙手叉腰扭一扭）3.泰迪熊（泰迪熊，泰迪熊，舉起來，泰迪熊，泰迪熊，say goodbye!泰迪熊，泰迪熊，彎彎腰，泰迪熊，泰迪熊，蹲下來。泰迪熊，泰迪熊，轉(zhuǎn)個圈。泰迪熊，泰迪熊，坐下來，泰迪熊，泰迪熊，I Love You，泰迪熊，泰迪熊，Love Me Too。）（根據(jù)歌詞內(nèi)容做動作即可，握拳放胸前晃一晃變泰迪熊）

4.木頭人（扭扭我的手指頭，動動我的腳趾頭，晃晃我的小肩膀，擠擠我的小鼻頭，我扭啊扭，扭啊扭，我從頭扭到腳，扭得全身軟溜溜，木頭人?。ù蜷_雙手，掌心向外，扭一扭——晃晃腳趾頭，手放肩膀上前后晃一晃，木頭人——保持動作不許動）

五、搖籃曲 1.睡呀，寶寶睡 2.金色的美夢 3.簫 4.德國搖籃曲 5.夢中的小馬 6.以色列搖籃曲 7.好夢陪你到天明 8.搖籃曲和晚安

（主課老師引導(dǎo)寶貝休息，保持狀態(tài)，控制時間。輔課老師在休息的同時注意觀察）

六、歌曲——（欣賞歌曲、律動兒歌曲、游戲歌曲）準(zhǔn)備動物圖片/玩偶

欣賞歌曲：1.原地聽音樂，搖擺下； 2.聽音樂做聲勢； 3.原地樂器玩奏： 律動歌曲：1.聽音樂做聲勢； 2.原地律動； 3.樂器走線； 游戲歌曲：1.原地律動 2.樂器走線；

3.歌曲做背景音樂，游戲。

1.數(shù)蛤?。ǜ蝮√议L輔助跳呼啦圈）——響板/刮胡 2.彩色的紗巾（紗巾運球——運對應(yīng)顏色的球）——手搖鈴/紗巾 3.跟著我（開火車）——沙錘

4.麻雀打食（小麻雀找食物）——沙蛋/響棒 5.跟著我做（方位游戲——上下左右）——手搖鈴 6.小雨沙沙（彩虹傘游戲）——木沙鈴

7.小鳥歌唱（飛翔的小鳥——家長雙手拖住寶寶身體）8.跟我拍（木頭人游戲）9.小猴子（小猴子找香蕉）10.11.12.13.14.公雞（公雞找蟲子）跑步真是快樂（寶寶運動會）國王大軍（方位游戲：上中下）鵝大哥（大白鵝下池塘——搶呼啦圈）我看見你了（彩虹傘躲貓貓）15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.問好（不同國家的問好方式）螞蟻搬豆（螞蟻搬豆游戲）小青蛙(青蛙跳跳，跳到家長身上)笑一笑

五只小青蛙（青蛙抓蟲子）洗洗小手（洗手真實操作）老鼠與貓（情境表演）當(dāng)我是個。。到村莊（動物舞會）請你跟我走（彩球和彩虹傘）夸山羊（山羊吃草）

七、調(diào)性練習(xí)/節(jié)奏練習(xí)C大調(diào)、d小調(diào)、e小調(diào)、F大調(diào)

1.出示音磚，介紹音磚、音錘，介紹環(huán)節(jié)目的性； 2.示范敲擊音磚，示范模唱； 3.引導(dǎo)寶寶按次序上來敲； 在工廠1.2.3.4 工廠里，轟隆隆，大家忙著在做工。

1.有的人在打鐵，有的人在敲釘，叮叮叮叮，叮叮叮叮，叮叮叮叮，叮叮叮叮。（X X |X X）——三角鐵

2.有的人鋸木頭，拿著大鋸在勞動，滋噶滋噶滋噶滋噶，滋噶滋噶滋噶滋噶，滋噶滋噶滋噶滋噶，滋噶滋噶滋噶滋噶。（X X X X |X X X X）——節(jié)奏棒

3.有的人在打眼，有的人在鉆洞，嗡—，嗡—，嗡—，嗡—，嗡—，嗡—，嗡—，嗡—。（X — |X —）——碰鈴

4.有的人打砂紙，來把東西磨磨平，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙，沙。（X X | X X）——沙蛋

第二篇：M音樂俱樂部招新總結(jié)

M音樂俱樂部招新總結(jié)

歷經(jīng)一個星期，我社招新工作終于落下帷幕，具體情況如下：

一.招新前期準(zhǔn)備

1.主要負(fù)責(zé)人商討招新方案，確定招新人數(shù)與招新方式

招新人數(shù)沒有確定具體數(shù)據(jù)，但是我們秉承“寧缺毋濫”的原則，進來的新社員必須熱愛文學(xué)、熱愛這個集體并愿意為這個集體付出。

招新方式可以多樣化：宣講招新、海報橫幅宣傳招新、擺臺招新。

2.出招新海報，印招新宣傳單。

二.招新過程

1.10月12、13、14日，招新工作。

2.12日在南北院張貼招新海報，12~14日招新中發(fā)放宣傳單。

3.招新前后下到寢室、教室宣講，宣傳我社并招募新社員。

4.12~14日在南北院擺臺招新。

5.10月20日召開例會確定社員。

現(xiàn)交會費社員有10位，老社員15位。

三．招新過程中遇到的困難

1.由于M音樂俱樂部還不夠成熟，招新時間要延長。

2.招新時間與宣講時間脫節(jié)，導(dǎo)致很多人報了名而到后來又沒有入社。

四．招新后的啟示

1.招新必須做好計劃，宣傳與招新必須同步。

2.在報名的同時必須交好會費，以免人員流失。

3.目標(biāo)不要定得太高，計劃要切合實際。

負(fù)責(zé)人：劉劍

2010-10-5

第三篇：M音樂俱樂部第二屆吉他交流會 總結(jié)

M音樂俱樂部

第二屆吉他表演交流會

活

動

總

結(jié)

為緊跟時代的步伐，營造一個自信、開放、創(chuàng)新的大學(xué)生氛圍，校學(xué)生社團組織于2011年10月14日舉辦的以“吉他 演奏 交流會”為主題的校園文化節(jié)圓滿落幕?，F(xiàn)將此次活動總結(jié)如下：

一、相關(guān)活動的匯報

（一）、前期準(zhǔn)備工作：

1.外聯(lián)部 負(fù)責(zé)安排主持人、并設(shè)計發(fā)送邀請函邀請校領(lǐng)導(dǎo) 嘉賓出席決賽（4—6）人。

2.辦公室 負(fù)責(zé)各部長及部員的簽到，購買買茶葉、水杯、電池、記錄出席活動的領(lǐng)導(dǎo)。

3.演藝部 負(fù)責(zé)審核節(jié)目及活動場所秩序的維護及禮儀的安排（4個禮儀、4個維護秩序人員）。

4.宣傳部 集照片，負(fù)責(zé)各項宣傳工作，在南北苑張貼海報，掛橫幅等，并將稿件提供校園廣播臺以作宣傳。并向?qū)W生征集有關(guān)舉辦此次活動更好的建議。

5.全體部員布置會場

（二）、后期工作:

1．所有工作人員負(fù)責(zé)會場的衛(wèi)生打掃。

2.辦公室起草本屆文化節(jié)總體工作總結(jié)報告和活動簡訊。

3.各部門上交工作總結(jié)。

4.辦公室負(fù)責(zé)將第四屆社團文化節(jié)的相關(guān)資料存檔。

二、活動經(jīng)驗的總結(jié)：

每一次活動的舉辦，我們都本著“收獲——總結(jié)——經(jīng)驗——

收獲”的模式，盡量做到部門人人有感觸，部門人人有收獲。真是一次次的活動參與，換來經(jīng)驗的節(jié)節(jié)提升：

（1）在工作中要充分認(rèn)識并重視工作的意義和作用，要端正態(tài)度，統(tǒng)一思想，提高覺悟意識。活動伊始，我們就高度重視發(fā)掘部內(nèi)每一位成員的優(yōu)劣勢并分配到合適的部門，為此次活動的順利開展提高了效率?；谶@種統(tǒng)一認(rèn)識，在一定程度上為活動取得階段性的成功提供了思想保證。

（2）一切從實際出發(fā)，堅持實事求是。本社團依據(jù)自身的特色，擇適而選，努力做到充分發(fā)揮自己在團體中的個人優(yōu)勢。

（3）及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，力求創(chuàng)新。對于本社團今后的發(fā)展方向，大膽進行各種可行性高的嘗試和創(chuàng)新，努力突破傳統(tǒng)的吉他交流這一模塊，這將對于社團的創(chuàng)新提供了理論上的前提。

三、工作中存在的問題：

在此次活動的舉辦過程中，我社團雖然照預(yù)期計劃順利展開各項工作，并取得了良好的預(yù)期效果，但是也存在著一些問題：例如，活動中，人員分配稍欠合理；沒有做到明確分工；負(fù)責(zé)人沒有充分負(fù)起相關(guān)責(zé)任；工作通知下發(fā)不及時等。

四、工作展望：

社團成員精神抖擻，厚積待發(fā)，相信今后的社團工作在校領(lǐng)導(dǎo)的大力關(guān)懷與支持下，在共青團青海師范大學(xué)團委的正確引導(dǎo)下一定會蒸蒸日上，M音樂俱樂部的明天也會更加美好！

(此頁無效)

共青團青海師范大學(xué)團委

社團聯(lián)合會M音樂俱樂部二0一一年十月十八日

第四篇：M音樂俱樂部 第一屆吉他交流會 策劃書

青海師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會

M音樂俱樂部

策

劃

書

日期：2010年11月20日

主辦單位： M音樂俱樂部

第一部分：活動介紹

一． 活動背景：

為緊跟時代的步伐，樹立一個自信、開放、創(chuàng)新的大學(xué)生社團形象，校學(xué)生社團組織舉辦以“吉他交流會”為主題的校園文化節(jié)。希望通過該活動能夠繁榮校園文化，促進大學(xué)生的對音樂的交流。從而營造健康活潑，積極向上的校園文化氛圍，推動社團活動的開展和社團隊伍建設(shè)，全面推進我校大學(xué)生思想政治教育工作和素質(zhì)拓展計劃的實施。

二． 活動主題：<吉他 交流會>

三． 活動概況：青海師范大學(xué)“社團文化節(jié)”M音樂俱樂部——吉

他交流會

四． 活動日期及地點：

日期：2010年11月26日（周五下午）

時間：18：30

地點：南院活動中心

五． 與會人員: 社團聯(lián)合會主席一名及一名干部M音樂俱樂部全

體成員。

六． 活動領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓：

校團委 馬志明副書記、本社團指導(dǎo)老師 宋睿青老師、聯(lián)主

席 劉國文、副主席 黎福上、中音樂家協(xié)會 文乾隆老師、助教 何向文老師中國“口碑網(wǎng)”首席執(zhí)行官及東林慈善基金會主任王海斌老師、來自玉樹的6位小朋友。

七． 主辦單位:青海師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會——M 音樂俱樂部

第二部分：流程及人員安排

一． 前期準(zhǔn)備工作：

1．2． 外聯(lián)部 負(fù)責(zé)并設(shè)計發(fā)送邀請函邀請校領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓出席決賽。辦公室 負(fù)責(zé)各部長及部員的簽到，購買買茶葉、水杯、電池、記錄出席活動的領(lǐng)導(dǎo)。

3．4． 演藝部 負(fù)責(zé)審核節(jié)目及活動場所秩序的維護禮儀的安排。宣傳部 集照片，負(fù)責(zé)各項宣傳工作，在南北苑張貼海報，掛

橫幅等，并將稿件提供校園廣播臺以作宣傳。并向?qū)W生征集有關(guān)舉辦此次活動更好的建議。

5． 全體部員布置會場

二． 后期工作:

1.所有工作人員負(fù)責(zé)會場的衛(wèi)生打掃。

2.辦公室起草本屆文化節(jié)總體工作總結(jié)報告和活動簡訊。

3.各部門上交工作總結(jié)。

4.辦公室負(fù)責(zé)將第三屆社團文化節(jié)的相關(guān)資料存檔。

經(jīng)費預(yù)算

橫幅：58元

邀請函：25*2.5+3=65.5元 海報：4元

電池：20元

茶葉：

水杯：

膠帶：

總費用：

28元 5元 11元 191.5元

第五篇：磅礴音樂介紹

磅礴之音

第1頁：《The Dawn》魔獸亡靈序曲

泡泡網(wǎng)耳機頻道1月29日 打今兒起，筆者就正式放假了，到2月9日才回來上班。在這里，先預(yù)祝廣大網(wǎng)友：新春愉快！而在這11天的假期中，我們也并不會完全歇著——分別在今天，還有2月2日、2月8日分別推出三期音樂推薦，希望大家能夠喜歡。而今天，這三期中的第一期，也是最為特別的一期。在此，需要感謝無線頻道的炮哥，是他無意中看見的選題來源——這就是“最常聽到，卻不知道名字的十大氣勢背景音樂！”注：共有10首曲子，但筆者能從優(yōu)酷資源找到的只有下面7首，還余三首分別是《Hero's Theme》《in the tunnels》和《halo theme mjolnir mix》，感興趣的朋友可以在其它資源站或者搜索引擎中尋找。

《Hero's Theme》出自次世代新主機XBOX360上面的一款作品：Kameo《in the tunnels》出自《勇闖奪命島》

《halo theme mjolnir mix》出自微軟最有影響力的游戲《光暈：最后一站》資源均從網(wǎng)上收集，僅供試聽使用。如果喜歡本音樂，請購買正版，版權(quán)歸唱片公司所有。

《The Dawn（亡靈序曲）》

《The Dawn》的原意為黎明、拂曉、破曉，但在國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)上，廣被訛傳為“亡靈序曲”。這是因為在2005年，國內(nèi)一個電子游戲競技網(wǎng)站中，一位《魔獸爭霸3》亡靈族的擁躉，推薦這首曲子作為亡靈論壇專區(qū)的區(qū)歌；后來另一名網(wǎng)友以《The Dawn》作為背景音樂，用《魔獸爭霸3》中亡靈族的過場畫面，剪輯制作了一部MV，并命名為《亡靈序曲》。至此，該曲的中文名就隨著這部MV以訛傳訛地流傳開來，而真實名字卻不被廣為人知。值得一提的是，本曲在節(jié)奏處理上，保留了金屬音樂最基本的連續(xù)猛烈的伴奏，卻淡化了狂亂、低沉和無序的節(jié)奏，這使得該曲少缺一些狂躁、恐懼和迷惘，多了一份神秘和向往。而那段迷惘的男聲獨白，恰如破曉前黑暗中初現(xiàn)的第一縷晨光，給人以直接和真實的感受。此曲也因此被金屬與非金屬迷所喜愛，并被奉為金屬音樂中的經(jīng)典之作。第2頁：《She is My Sin》CS第一戰(zhàn)歌

《She is My Sin》

對Cser們來說，Night Wish的歌曲早已深入人心，眾所皆知，世界不少頂級戰(zhàn)隊的宣傳片都采用的是他們的歌曲，Night Wish的歌曲大都是重金屬音樂，而這首《She is My Sin》就是1.6版CS的主題曲。

很多翻譯版本的1.6進入界面就會響起這首歌，當(dāng)你在游戲前更改各種按鍵設(shè)置的時候，這首歌仿佛預(yù)示著大戰(zhàn)馬上爆。在《She is My Sin》出名后，因為其震撼的歌聲，成為許多視頻或集錦的音樂。

第3頁：《The Mass》超輝煌大氣之歌

《The Mass》改編自CarminaBurana（布蘭詩歌），據(jù)說“二戰(zhàn)期間德國武裝黨衛(wèi)軍第一裝甲師軍歌也改編于此”，導(dǎo)致調(diào)子相似而張冠李戴以為The Mass就是納粹軍歌。而現(xiàn)在，隨著這首歌的名聲日噪，越來越多的游戲也吸收了其動感，鼓舞人心的一面，其中當(dāng)前最紅網(wǎng)絡(luò)游戲《魔獸世界》中很多玩家自制的游戲視頻就大量使用了《The Mass》作為背景音樂。

第4頁：《He's a Pirate》海盜之歌

《黑珍珠（Pirates.of.the.Caribbean-The.Curse.of.the.Black.Pearl)》是Klaus Badelt寫的，相當(dāng)于是確立了加勒比海盜主題音樂的人吧。而集子里最后一首叫《He's a Pirate》，印象中就是Jack最后跳下去之后的音樂,也是加勒比海盜的主題。

第5頁：《Conquest Of Paradise》征服天堂

《Conquest Of Paradise》

《Conquest Of Paradise》（英文全稱：《1492 Conquest Of Paradise（1492征服天堂）》）是一首世界名曲，本作品屬于《1492征服天堂/哥倫布傳》專輯中的第二軌。每次聽到它，都讓我迷茫而感覺到自己是如此的微小，然而恢弘的音樂激發(fā)出內(nèi)心的雄壯，我熱血沸騰，我一往無前，古典的韻味在現(xiàn)代音樂的詮釋下是如此的突顯！這是激沸的音樂，這是振奮的音樂，這是人類對于音樂極限的挑戰(zhàn)！

該名曲也被作為中國電視劇《士兵突擊》插曲。題曲《Conquest Of Paradise》，那種史詩般的氣派，完完全全是懾人的感覺，精彩絕倫。這部講述哥倫布征服南美洲故事的電影也成為了史詩般的巨作！

第6頁：《Rock House Jail》勇闖奪命島

《Rock House Jail》

電影《勇闖奪命島》插曲，承擔(dān)本片配樂的是好萊塢三大配樂大師之一——Hans.Zimmer，本片的配樂非常優(yōu)秀，以至于在全球各媒體都借用，僅CCTV就在1、2、5、10等頻道都出現(xiàn)過。易中天品三國第二輯的主題曲也出自《勇闖奪命島》，還有王立群讀史記。

第7頁：《Hummell Gets The Rockets》

《Hummell Gets The Rockets》

電影《勇闖奪命島》中的音樂將電子合成器加管弦樂團的視覺音樂手法發(fā)揮到了極至，打擊樂的表現(xiàn)尤其突出，緊張激烈之余不乏悲壯豪邁之情。銅管與弦樂的配合，渾然一體，氣勢恢宏、寬廣壯闊，把宏大的電影場面表現(xiàn)的淋漓盡致。激昂、婉轉(zhuǎn)、狂野與喜悅，在整個樂曲中交替出現(xiàn)，隨著影片的展開一步步呈現(xiàn)出來，即使影片結(jié)束了，那種緊張仍在心頭久久不去。

《Hummell Gets The Rockets》，這段音樂分成兩部分，第一部分用管弦樂表現(xiàn)Hummell將軍矛盾復(fù)雜的心情，同時他在對愛妻極度的懷念下做出了艱難的抉擇，這段音樂以悲壯為基調(diào)，從一開始低沉的前奏到激昂的曲調(diào)，Hummell將軍的復(fù)雜心理被表現(xiàn)的淋漓盡致；接下來就是Hummell將軍率領(lǐng)海軍陸戰(zhàn)隊在海軍軍火庫盜取VX毒氣導(dǎo)彈的段落，此時音樂立即爆發(fā)出了強烈的節(jié)奏感，配合海軍陸戰(zhàn)隊員以嫻熟的技巧潛入軍火庫盜取導(dǎo)彈的動作鏡頭，同時在曲子的末尾還運用了一處柔調(diào)表達出Hummell將軍對被困在軍火庫中的手下的無奈心情。