欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      掌握人體比例和動勢的基礎知識

      時間:2019-05-15 01:46:08下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《掌握人體比例和動勢的基礎知識》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《掌握人體比例和動勢的基礎知識》。

      第一篇:掌握人體比例和動勢的基礎知識

      【教學過程】

      速寫,是在短時間內快速概括描繪對象的一種繪畫手法,也是培養(yǎng)形象記憶能力與表現能力以及藝術素養(yǎng)的一種重要手段。速寫可以算是素描的一個門類,同樣具備眼睛觀察,大腦思考,手來表達的一種繪畫形式.工具?

      速寫的重要性就不用說了,高考三門課速寫是其中之一與素描,色彩一樣各100分而相對于素描,色彩來說得分相對的卻要容易一些。所以希望同學們能認真的學習,把握住其中規(guī)律。

      關于速寫我們分三個課時來講,分別是比例與動勢,衣褶的變化與規(guī)律,五官與手的刻畫。這節(jié)課我們來講比例與動勢。

      [導入]

      師:同學們好!先看看圖片,如果我要你們用一個形來概括的 生:老師,男人和女人有這么大區(qū)別嗎?

      生:老師:人側面看的時候為什么不是直的呢?那能站得穩(wěn)嗎?

      師:好好好!同學們的疑問都提出來了,下面我們就來學習一下如何在速寫中表現。

      [課堂教學]

      一、人體解剖知識

      師:如果我要你們用一個形來概括的話是什么形

      對,同學們,通過觀察,我們可以把人的形體大致概括為長方形。請同學們看看這張平面圖《人體基本形》。

      師:從這張圖上,我們可以看到男性和女性在外形上的差異,有哪位同學能說說差異在哪里?

      (男性的肩膀感覺要比女性寬些,而女性的臀部要比男性的寬些!)

      師:說得對!這是我們男性和女性的最大差別之一。這位同學能說出這么專業(yè)的詞語,說明還是下了功夫的哦!請同學們看看下面這張圖《人體正面和側面各部名稱》,好好認識一下我們自己!

      2、人體比例

      師:說到認識我們自己,現在我們要了解一下我們的身高。

      (生:老師,他有一米七幾,她有一米六呢?。?/p>

      (學生指著班上的同學搶著答道……)

      師:呵呵。同學們,咱這里講的不是具體的身高多少,而是講比例。

      (同學們互相觀察,帶著調皮的眼神去欣賞對方……)

      師:請大家看看這張示意圖。

      師:同學們,剛才咱們在基本形的時候有提到男性和女性的差別,那么,具體到各部分的話有什么樣的細微差別呢?我們一起來看看這個神奇的差異!

      [學生實踐]

      師:同學們,接下來我們將分成小組進行簡單的練習,主要是對剛剛學習的人體基本形知識的鞏固。待會將對大家的習作進行展評。

      [展評交流]

      師:好了,同學們,請大家把習作展示出來,供同學們交流學習,老師將做適當的點評。同學們擺畫……

      互評中……

      [課堂總結]

      師:通過學習,同學們了解了人體個部位的名稱,知道了人體的基本比例,人體的各體塊與動勢的關系。請同學們稍作休息后回來,繼續(xù)進行寫生練習。這節(jié)課就到這里結束了,同學們,下課!

      第二篇:漫畫人物表現——人體比例 教案

      漫畫人物表現——人體比例

      (一)教案

      設計編寫——劉雪靈

      課程類型:邏輯性思維訓練

      教學目標:讓學生了解基本的人體比例

      教學準備:人物表現素描資料收集、木偶人體模型、A4紙、鉛筆、橡皮擦等 教學重難點:人體比例的把握 教學內容:

      (導入)以謎語“什么動物是早上四個腿,中午兩個腿,傍晚三個腿的?”答案是“人”開始,讓學生注意到不同年齡的人是不同的,引出“漫畫中不同年齡段的人物是怎樣表現的?”。(5分鐘)

      (過程)

      一、展示不同年齡段的男女人物漫畫圖片,讓學生觀察、討論它們其中的特點與不同。(10分鐘)

      二、展示人物比例分析圖片,講解分析其特點。學生討論及提問。(10分鐘)

      三、老師示范(站立的成年人人體比例分析)。

      四、讓學生臨摹一幅“兒童—成年女性—成年男性—老人”表現圖,增強其辨別意識,加強其動手繪畫能力。(45分鐘)

      (結束)評價改正學生作品。(10分鐘)

      第三篇:小學生必掌握基礎知識

      小學生必掌握基礎知識

      讀書百遍,其義自見。

      6、美德:

      世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸

      一、名言積累

      1、贊美老師(與1《老師,您好!》相關):

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。李商隱 隨風潛入夜,潤物細無聲。杜甫 捧著一顆心來,不帶半根草去。陶行知 天才可貴,培養(yǎng)天才的泥土更可貴。魯迅

      2、關于思鄉(xiāng)(與2《但愿人長久》相關)

      春風又綠江南岸,明月何時照我還。王安石 獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。王維

      3、關于志向(與6《徐悲鴻勵志學畫》相關)有志者事竟成。

      三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。無志之人常立志,有志之人立長志。

      4、憂國愛民:

      人生自古誰無死,留取丹心照汗青。文天祥

      風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。顧憲成先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。范仲淹 天下興亡,匹夫有責。顧炎武

      橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。魯迅

      5、讀書:

      書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。劉向

      我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。高爾基 書籍是人類進步的階梯。高爾基 讀書破萬卷,下筆如有神。杜甫 問渠哪得清如許,為有源頭活水來。朱熹

      懷。雨果

      最真誠的慷慨就是贊美。歌德

      7、關于勤奮(與15《說勤奮》相關):

      勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。華羅庚 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。韓愈 黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。顏真卿業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。韓愈

      8、珍惜時間(與練習5相關):

      哪里有天才,我是把別人喝咖啡的功夫都用在工作上。魯迅時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。魯迅 莫等閑,白了少年頭,空悲切。岳飛 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一年之計在于春,一日之計在于晨。

      拋棄時間的人,時間也拋棄他。莎士比亞 少壯不努力,老大徒傷悲?!堕L歌行》

      9、團結互助(與練習5相關)三個臭皮匠,頂個諸葛亮。

      一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。人心齊,泰山移。

      10、關于誠信(與第七單元相關):

      言必行,行必果。《論語》 人無信不立。火心要空,人心要實。言必信,行必果。君子一言,駟馬難追。黃金失去可再得,名譽失去難挽回。

      勿以惡小而為之,勿以善小而不為。諸葛亮 生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。海涅

      一個人不誠實,就沒有人相信他的話。伊索

      11、春

      等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。

      12、夏

      小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。

      13、秋

      湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

      14、冬

      千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

      忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。

      二、詞語積累

      描寫老師: 青出于藍桃李爭妍后繼有人十年樹木百年樹人誨人不倦循循善誘 潛移默化嘔心瀝血無微不至

      描寫春天: 鳥語花香 姹紫嫣紅 桃紅柳綠百花爭艷草長鶯飛描寫夏天: 驕陽似火汗流浹背烈日炎炎揮汗如雨爍石流金描寫秋天: 秋高氣爽 天高云淡 丹桂飄香碩果累累一葉知秋描寫冬天: 鵝毛大雪 冰天雪地滴水成冰粉妝玉砌銀裝素裹形容聰明: 文思敏捷聰明過人一鳴驚人足智多謀才華橫溢 形容優(yōu)秀品質的:以身許國碧血丹心疾惡如仇大義滅親 敢怒敢言憂國憂民橫眉冷對浩氣長存

      形容建筑物:雕梁畫棟紅墻黃瓦金碧輝煌古色古香 描寫山水景色:湖光山色人間天堂明月清風桂子飄香水光接天相得益彰江山如畫魚米之鄉(xiāng)白練騰空

      描寫盤古開天辟地:混沌不分昏天黑地大刀闊斧開天辟地 變化萬端頂天立地與日俱增改天換地 【×天×地】:花天酒地 鋪天蓋地驚天動地冰天雪地歡天喜地 形容注意力集中: 專心致志全神貫注目不轉睛聚精會神 形容學習刻苦勤奮: 孜孜不倦手不釋卷鑿壁借光懸梁刺股 表現學問淵博:學富五車 滿腹經綸 學貫中西博古通今才高八斗 形容人的外貌氣質:溫文爾雅文質彬彬、風度翩翩落落大方 描寫人與人關系: 肝膽相照開誠相見同舟共濟心照不宣 志同道合親密無間榮辱與共唇亡齒寒

      表現吉祥美好景象:春滿人間欣欣向榮千帆競發(fā)萬馬奔騰 六畜興旺五谷豐登國泰民安人壽年豐

      形容聲勢浩大:千軍萬馬 浩浩蕩蕩 千帆競發(fā)氣壯山河萬馬奔騰 形容顏色豐富:五彩斑斕五顏六色五彩繽紛萬紫千紅姹紫嫣紅 形容心情高興:眉開眼笑眉飛色舞喜笑顏開欣喜若狂 喜上眉梢手舞足蹈喜出望外捧腹大笑心花怒放

      形容時間過得快:光陰似箭日月如梭歲月如流尺璧寸陰

      形容團結合作:同心協(xié)力風雨同舟同舟共濟萬眾一心眾志成誠形容人多熱鬧:車水馬龍人山人海濟濟一堂水泄不通人流如潮 萬人空巷 門庭若市項背相望 摩肩接踵座無虛席

      形容運動會:高手如云龍爭虎斗摩拳擦掌躍躍欲試手忙腳亂 來源于神話故事:精衛(wèi)填??涓缸啡瞻讼蛇^海火眼金睛 來源于歷史故事:負荊請罪完璧歸趙四面楚歌紙上談兵 來源于寓言故事: 葉公好龍自相矛盾亡羊補牢畫龍點睛 畫蛇添足 狐假虎威 守株待兔刻舟求劍坐井觀天 【AABB】:浩浩蕩蕩 形形色色吞吞吐吐風風火火兢兢業(yè)業(yè) 【AABC】:井井有條 翩翩起舞源源不斷息息相關欣欣向榮 【ABCC】:得意洋洋 小心翼翼氣勢洶洶生機勃勃白發(fā)蒼蒼 【千A萬B】:千家萬戶 千言萬語千軍萬馬 千山萬水千秋萬代 【不A不B】:不聲不響 不屈不撓不聞不問不明不白不干不凈

      不知不覺不倫不類不三不四不仁不義不偏不倚 【無A不B】: 無微不至 無堅不摧 無惡不作無孔不入 無奇不有寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。盛年不重來,一日難再晨。及時當勉勵,歲月不待人。(陶淵明)

      【自A自B】自由自在自作自受自言自語自高自大自吹自擂自暴自棄自給自足自覺自愿自生自滅自怨自艾

      【刀槍箭斧】 筆墨紙硯 鍋碗瓢盆琴棋書畫江海湖泊風雨雷電 詩詞歌賦花鳥蟲魚柴米油鹽詩詞歌賦亭臺樓閣

      反義詞成語:爭先恐后驚天動地聲東擊西轉危為安積少成多 七上八下三長兩短九死一生深入淺出大驚小怪

      近義詞成語:見多識廣左顧右盼粉身碎骨狂風暴雨千辛萬苦眼疾手快七拼八湊胡言亂語改朝換代道聽途說

      三、詞語積累

      ABB式的疊詞: 金燦燦黃澄澄 綠油油紅通通 白茫茫急匆匆

      ABAB式的疊詞:研究研究 觀察觀察討論討論 商量商量 收拾收拾 表示“看”的意思的詞語:

      注視 凝視 仰望 俯視 環(huán)顧 掃視 瀏覽 端詳 眺望 瞻仰 左顧右盼察言觀色一覽無余東張西望 表示“想”的意思的詞語:

      思考考慮推敲斟酌思念想念懷念惦記 冥思苦想深思熟慮胡思亂想異想天開 表示“說”的意思的詞語:

      滔滔不絕談笑風生高談闊論對答如流夸夸其談 花言巧語口若懸河繪聲繪色妙語連珠出口成章

      帶數字的成語:一本正經、二話不說、三心二意、四面八方、五顏六色、六神無主、七嘴八舌、八仙過海、九牛一毛、十全十美、百發(fā)百中、千方百計、萬紫千紅

      顏色:黃:金黃、杏黃、橙黃、鵝黃紅:火紅、粉紅、橘紅、桃紅綠:嫩綠、翠綠、碧綠、墨綠藍:寶藍、碧藍、蔚藍、湛藍 珍惜時間的格言:少壯不努力,老大徒傷悲?;ㄓ兄亻_日,人無再少年。一日之計在于晨,一年之計在于春。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。一

      描寫景色的詩句:明月松間照,清泉石上流。(王維)江碧鳥逾白,山青花欲燃。(杜甫)千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。(杜牧)山重水復疑無路,柳暗花明又一村。(陸游)水南水北重重柳,山后山前處處梅。(王安石)萬壑樹參天,千山響杜鵑。(王維)漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。(王維)雨里雞鳴一兩家,竹溪村路板橋斜。(王建)穿花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛。(杜甫)池上碧苔三四點,葉底黃鸝一兩聲。(晏殊)

      描寫友誼的詩句:海內存知己,天涯若比鄰。(王勃)海上升明月,天涯共此時。(張九齡)久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知。(汪洙)歲寒知松柏,患難見真情。(無名氏)千里送鵝毛,禮輕情意重。(刑俊臣)第一種:ABB式

      例:紅艷艷輕飄飄樂呵呵笑咪咪綠油油黃燦燦冷清清沉甸甸氣昂昂靜悄悄鬧哄哄水汪汪 第二種:ABCC式

      例:興致勃勃大雪紛紛人才濟濟得意洋洋流水淙淙風度翩翩忠心耿耿霧氣騰騰相貌堂堂憂心忡忡春風習習文質彬彬 第三種:AABB式

      例:轟轟烈烈老老實實蹦蹦跳跳冷冷清清真真假假吵吵鬧鬧高高興興規(guī)規(guī)矩矩嘮嘮叨叨第四種:AABC式

      例:欣欣向榮津津有味循循善誘節(jié)節(jié)勝利念念不忘夸夸其談蒸蒸日上心心相印孜孜不倦 第五種:ABAC式

      例:有聲有色群策群力自吹自擂可歌可泣再接再厲先知先覺活龍活現全心全意作威作福

      第六種:ABCB式

      例:種瓜得瓜說走就走口服心服一錯再錯知錯改錯將計就計應有盡有以毒攻毒一了百了 第七種:ABCA式

      例:天外有天為所欲為話中有話好上加好忍無可忍賊喊作賊精益求精防不勝防神乎其神 第八種:ABAB式

      例:學習學習恭喜恭喜照顧照顧研究研究熱鬧熱鬧活動活動調查調查高興高興溜達溜達

      如“看”的同義詞和近義詞,根據詞的細微差別來分,就有如下幾十個。①表示一般地看的:如見、瞧、視、睹等。②表示已看到的:如看見、見到、看到等。③表示向遠處看的:如眺、望、眺望、瞭望等。④表示向上看的:如仰望、仰視等。⑤表示向下看的:如鳥瞰、俯瞰等。

      ⑥表示向周圍看的:如顧、張望、環(huán)視、巡視等。⑦表示看全身的:如打量等。

      ⑧表示偷看的:如窺、窺視、窺測、窺探等。⑨表示親自看的:目睹、目擊、目測等。

      ⑩表示集中精力看的:如盯、注視、凝視、凝望等。表示斜著眼看的:如膘、斜視等。

      表示憤怒地看的:如瞪、怒視、怒目等。表示略微看的:如一瞥、瀏覽等。

      表示仔細看的:端詳、察、察看、觀察、檢查、查看等。表示恭敬地看的:如瞻仰等。

      表示上級看下級的:如檢閱、視察等。

      小學語文名言警句必背100句

      1.不識廬山真面目,只緣身在此山中。2.不以物喜,不以己悲。3.不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。4.筆落驚風雨,詩成泣鬼神。

      5.長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。6.春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。7.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。8.出淤泥而不染,濯清漣而不妖。9.沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。10.但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山。

      11.得道多助,失道寡助。12.非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。13.非學無以廣才,非志無以成學。14.孤帆遠影碧空盡,惟見長江天際流。15.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。16.禍兮福所倚,福兮禍所伏。17.海內存知己,天涯若比鄰。18.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。19.會當凌絕頂,一覽眾山小。20.江山代有才人出,各領風騷數百年。

      21.靜以修身,儉以養(yǎng)德。22.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。23.近朱者赤,近墨者黑。24.己所不欲,勿施于人。25.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺。26.落紅不是無情物,化作春泥更護花。27.老驥伏櫪,志在千里。28.路遙知馬力,日久見人心。29.兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。30.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。

      31.路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。32.臨淵羨魚,不如退而結網。33.木受繩則直,金就礪則利。34.寧為玉碎,不為瓦全。35.秦時明月漢時關,萬里長征人未還。36.千里之行,始于足下。37.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。38.羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。39.勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人。40.千里送鵝毛,禮輕情意重。

      41.千里之堤,潰于蟻穴。42.前車覆,后車戒。

      43.人無遠慮,必有近憂。44.人生自古誰無死,留取丹心照汗青。45.人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。46.日出而林霏開,云歸而巖穴暝。

      47.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍.48.山重水復疑無路,柳暗花明又一村。95.年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。96.天生我材必有用,千金散盡還復來。

      49.生于憂患,死于安樂。50.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

      51.隨風潛入夜,潤物細無聲。52.士別三日,當刮目相看。53.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。54.水則載舟,水則覆舟。55.身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點通。56.桃李不言,下自成蹊。

      57.踏破鐵鞋無覓處,得來全不費功夫 58.天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊。59.天下興亡,匹夫有責。60.天時不如地利,地利不如人和。

      61.停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花62.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。63.他山之石,可以攻玉。64.無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。65.無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來66.問渠哪得清如許,為有源頭活水來。67.我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。68.萬事俱備,只欠東風。69.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。70.吾生也有涯,而知也無涯。

      71.亡羊補牢,猶未為晚。72.學而不思則罔,思而不學則殆。73.學,然后知不足;教,然后知困。74.學而不厭,誨人不倦。75.先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。76.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。77.項莊舞劍,意在沛公。78.野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰。79.言必信,行必果。80.野火燒不盡,春風吹又生。

      81.一日暴之,十日寒之。82.業(yè)精于勤,荒于嬉。

      83.欲窮千里目,更上一層樓。84.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。85.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。86.沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。87.朱門酒肉臭,路有凍死骨。88.粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。89.綠樹村邊合,青山郭外斜。90.誰言寸草心,報得三春暉.91.西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。92.少壯不努力,老大徒傷悲。93.天若有情天亦老,人間正道是滄桑 94.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。

      97.白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。98.舊時王謝堂前燕,飛入尋常百姓家。99.凡事預則立,不預則廢。100.繩鋸木斷,水滴石穿。

      基本常識

      字母表

      A a B b C c D d E e F f G gH h I i J j K k L l M m N nO o P p Q q R r S s T tU u V v W w X x Y y Z z

      聲母表

      b p m f d t n lg k h j q xzh ch sh r z o s

      整體認讀:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si

      yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、ying、yuan 對聯:

      大門:1·喜慶勝利喜氣盈門2·天增歲月地增產春滿乾坤喜滿門 廚房:1·巧做百樣菜喜迎四方客2·一人巧作千人食五味調合百味食 書房:1·要知天下事須讀古今書2·圖書聚所好竹柏得其真

      客廳:1·淡交唯對水雅意在為民2·得好友來如對月有佳書讀勝看花 臥室:1·靜坐常思自己過閑談莫論他人非 人體名稱妙喻

      頭腦、心臟、骨頭、手足??這是我們身體上的器官。你知道嗎,這些人體名稱有著它們巧妙的比喻義。恰當地運用它們,能使意思表達得形象而生動。人體名稱都各有什么妙喻呢? 頭腦:一是用作“頭緒”,如“摸不著頭腦”;一是比作首領。

      眉睫:比喻事情緊迫,如“迫在眉睫”。

      眉目:一是用來比喻文章的條理,如“這篇文章眉目不清”;一是用來比喻事情的線索、頭緒,如“這件事終于有了眉目”。耳目:比喻替人刺探消息的人。

      咽喉:比喻形勢險要的交通孔道,如“咽喉要道”。肝膽:比喻真誠的心,如“肝膽相照”;還用來比喻勇氣,如“肝膽過人”。胃口:比喻食欲或食量。比如“我今天胃口不好”;還比喻對事物或活動的興趣,如“他對畫畫不感興趣,打球才對他的胃口”。心腹:指親近而信任的人,一般用于反面人物。心尖兒:父母用來稱自己最喜愛的兒女。心肝:指良心,如“沒心肝的家伙”;還用來稱最親熱、最心愛的人,多用于年幼的子女,如“心肝寶貝”。

      心臟:比喻中心,如“首都北京是祖國的心臟”。骨頭:比喻人的品質、氣概,如“懶骨頭、硬骨頭”。

      骨干:比喻在集體中起主要作用的人,如“她是班里的文藝骨干”。骨架:比喻在物體內部支撐的架子,如“工地上聳立著樓房的骨架”。骨肉:指親人,如“骨肉團聚”。腰桿:比喻靠山。

      手心:比喻所控制的范圍,如“他逃不出我的手心”。

      手腕:指手段,一般用作貶義,指待人處事所用的不正當的方法,如“耍手腕騙人”;也可以指本領,能耐。手足:比喻兄弟,如“情同手足”。臂膀:比喻得力助手。

      腳跟:比喻立場,如“站穩(wěn)腳跟”。時間分段

      凌晨:零時到6時的一段時間。黎明:天剛亮時。拂曉:天快亮時。

      清晨:日出前后的一段時間。

      早晨:從天剛亮到八九點鐘的一段時間。上午:清晨到正午12點的一段時間。中午:白天12點前后的一段時間。下午:從正午12點到日落的一段時間。晚上:日落到深夜的一段時間。傍晚:臨近晚上時。

      黃昏:日落到星出前的一段時間。午夜:夜里12點前后。

      夜間:天黑至天亮的一段時間。

      愛書:書籍是人類進步的階梯。高爾基 書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。劉向

      我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。高爾基 珍惜時間:莫等閑,白了少年頭,空悲切。岳飛 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。一年之計在于春,一日之計在于晨。蕭繹

      形容時間過快的:歲月如流、光陰似箭、日月如梭

      形容人多的詞語:車水馬龍、人山人海、人來人往、濟濟一堂、水泄不通 形容雨大的詞語:瓢潑大雨、滂沱大雨、狂風暴雨、傾盆大雨

      勵志座右銘:得意淡然,失意坦然;喜而不狂,憂而不傷?!镓M能盡隨人愿,但求無愧我心。

      ●黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!裆賶巡慌?,老大徒傷悲。

      ★是非只為多開口,煩腦皆因強出頭?!锖迷捯痪淙瑦赫Z傷人六月寒。★世上沒有免費的午餐★退一步風平浪靜,忍一時海闊天空。★位卑未敢忘憂國?!竦匆悦髦?,寧靜而致遠。

      第四篇:1.1基礎教案(人體基本比例)

      北方教育授課教案

      1.1人體基本比例

      專業(yè)組別:2D角色

      教師:

      授課時間:45分鐘

      一、教學目標

      1、通過教學使學員明確人體的基本頭長比例劃分和位置。掌握人體基本頭長比例構造、繪畫方式。

      2、知識點:人體比例的頭身關系、各姿態(tài)的頭身關系、不同年齡的頭身關系、不同類型職業(yè)游戲角色的頭身關系。

      二、教學重點、難點 重點: 各種頭身的頭長比例

      難點: 各種頭身的腰帶線和大腿線位置 注意:

      1、頭長關系

      解決方法:記住不同頭身的人體比例位置

      2、肌肉結構

      解決方法:肌肉結構穿插理解到位并知道其的主要作用

      三、教學步驟:

      一、導入新課(時間長):(10分鐘)展示游戲角色圖片,引出課程強調課程的重要性,讓學員明確人體比例在各類游戲動漫角色中的重要性。

      二、教學過程

      內容一(時間長):人體基本頭身比例

      標準的人體頭身比例是7.5個頭長:第一個頭長是頭部的位置、第二個頭長到胸部乳頭、第三個頭長到肚臍、第四個頭長到軀干底部、第五個頭長到膝蓋上沿、第六個頭長到小腿1/3處、第七個頭長到腳踝、最后的的0.5個頭長到足底。男性的體形一般是倒三角形,就是肩膀比胯部寬,女性的體形一般是正等腰三角形。

      比較完美人體頭身比例是8個頭長:第一個頭長是頭部的位置、第二個頭長到胸部下沿、第三個頭長到肚臍、第四個頭長到胯部(腰帶位置)、第五個頭長到大腿一半位置、第六個頭長到膝蓋、第七個頭長到小腿一半位置、第八個頭長到足底。

      人體頭長和年齡有一定關系,年齡越小頭長越少,像一歲的小孩就只有4個頭長。2.人物姿態(tài)與頭身比例:7.5個頭身的人體姿態(tài)比例是:站的時候7.5個頭長、坐約5個半頭長、跪約4個半頭長、蹲約3個半頭長。(20分鐘)

      內容二(時間長):游戲動漫中的頭身比例

      在游戲設計中,人物的頭身比例可分為

      Q版:2-4頭身、寫實:5-8.5頭身、BT夸張:9-12頭身。

      畫Q版2-4頭身比例的人體時最需要明確的是腰帶線和大腿線,而體形的繪畫方式可以先畫一個圓表示頭長的比例,如果畫成縱向型的橢圓就可以表現纖細苗條的體形,畫成橫向型的橢圓就可以表現強壯或肥胖的體形:2頭身的人體頭部算是一個頭長,第二個頭長是下面整個軀干和四肢的部分,腰帶線在第二頭長的1/4部分,大腿線在2/4的位置,其余的2/4是下肢腿部:3頭身的人體有較明顯的男女區(qū)別,女性頭部算是一個頭長,第二個頭長是軀干部分,第三個頭長是下肢,而腰帶線在第二頭長的中間,大腿線在第二和第三頭長的交接處:男性的區(qū)別就在于腰帶線的位置,它在第二頭長軀干的倒數1/4處,也就是說女性北方教育版權所有

      北方教育授課教案 的腰較高:4頭身的男性人體頭部算是一個頭長,腰帶線位置在第二頭長和第三頭長之間,大腿線在第三頭長的1/3,女性的腰帶線同樣要往上提,如果表現活潑可愛型的人物可以提到第二頭長的倒數1/3,要注意的是男性的肚臍和腰帶線差不多在同一條線上,而女性的肚臍會偏下。(20分鐘)

      內容三(時間長):日韓風格的人體剖析 日韓風格人體基本上都是表現得偏夸張,主角一般是8頭身或9頭身最常見,男的結實勻稱,女的纖細苗條(如:圣斗士、神泣、圣傳)。怪物類的一般體形要比主角高,而且強壯。其他配角如老頭,小孩都是偏正常體形,老頭的話基本上是6頭身到7頭身,小孩按年齡算基本上是3頭身到6頭身。(10分鐘)

      四、課后訓練任務

      臨摹人體結構比例圖及不同頭身比例圖4張、記憶人體各結構比例關系 評判標準:身體比例正確,結構穿插正確,五、教學參考資料 造型基礎教材P32-34

      北方教育版權所有 2

      第五篇:工行簡介 基礎知識掌握

      我們的目標

      把工商銀行打造成為:最具有盈利能力、最優(yōu)秀、最受尊敬的國際一流商業(yè)銀行。我們的舉措:

      >> 積極推進經營結構和收益結構的持續(xù)調整。建立最優(yōu)秀的零售銀行和信貸銀行;加快資金業(yè)

      務和中間業(yè)務發(fā)展,建設一流的資金交易平臺;積極創(chuàng)新,提升新型中間業(yè)務的核心競爭力,保持中間業(yè)務收入的持續(xù)增長;持續(xù)推進網點布局與渠道結構的優(yōu)化。>> 通過多種形式積極探索綜合化經營的新領域。

      >> 穩(wěn)步推進國際化進程,構建跟隨跨國公司經營的全球化、全能化服務鏈,加強為高端客戶提

      供全球化服務的能力,重點拓展高成長性市場。

      >> 進一步完善公司治理,加強全面風險管理體系和內控機制建設,推進人力資源提升項目全面

      推廣,建立適應現代商業(yè)銀行需求的人力資源管理體系。

      我們的優(yōu)勢

      一、規(guī)模創(chuàng)造巨大優(yōu)勢(數據口徑:2012年6月末國際會計準則)>>中國最大的商業(yè)銀行

      總資產第一:我行的總資產達170,731億人民幣,繼續(xù)保持同業(yè)第一??傎J款第一:我行的總貸款達84,240億人民幣,繼續(xù)保持同業(yè)第一??蛻舸婵畹谝唬何倚械目蛻舸婵钸_131,806億人民幣,繼續(xù)保持同業(yè)第一。>>強大的分銷網絡

      分銷渠道 數量

      境內機構總

      數 16,825家

      自助銀行 15,300家

      ATM機 63,852

      電子分銷渠道

      電子銀行業(yè)務筆數占全部業(yè)務量的73.1%

      >>優(yōu)化的網點結構

      結構 財富管理中心 數量 262家

      貴賓理財中心

      4,861家 理財網點 8,591家 金融便利店 2,721家

      注:2008年3月27日,我行私人銀行業(yè)務正式開業(yè),專門為個人金融資產在800萬元人民幣以上的客戶提供以資產管理與顧問咨詢?yōu)楹诵牡呢敻还芾矸?>>雄厚、優(yōu)質的客戶基礎

      客戶類型

      公司客戶

      個人客戶

      理財金帳戶 1,797萬個

      公司網上銀行客戶 419萬戶

      個人網上銀行客戶 2.8億個

      數量 437萬 2.92億

      二、戰(zhàn)略轉型帶來先發(fā)優(yōu)勢

      >>收益結構轉型

      凈手續(xù)費收入占營業(yè)收入的比重由2003年的4.2%,提高到2012年6月末的20.9%。>>資產負債結構轉型

      貸款結構不斷優(yōu)化:突出先進制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產業(yè)、現代服務業(yè)、文化產業(yè)等“四大新市場”和貿易融資、中小企業(yè)貸款、個人消費類貸款等“三大戰(zhàn)略領域”發(fā)展方向,穩(wěn)步減少公路、電力、城建和房地產等“四大行業(yè)”的貸款占用,深入推動信貸業(yè)務轉型發(fā)展,實現投資結構持續(xù)改善,投資收益穩(wěn)步提高。

      >>分銷渠道轉型

      物理網點地域分布同業(yè)最優(yōu);網點分層分類體系齊備;電子渠道的應用持續(xù)提升,電子銀行交易筆數占全部業(yè)務量比例從2000年的3%增長到2012年6月末的73.1%;網上銀行客戶數同業(yè)占比遙遙領先。

      我們的成就

      人民幣億元

      總資產 總貸款 總存款

      不良貸款率

      撥備覆蓋率

      加權平均權益回報率平均資產回報率

      每股凈資產(人民幣元)

      凈手續(xù)費及傭金收入 稅后利潤

      基本每股收益(人民幣元)

      2012上半年 170,731 84,240 131,806 0.89% 281.40% 24.31% 1.51% 2.91 2012上半年

      548 1,232 0.35

      2011上半年 148,960 73,340 120,471 0.95% 261.14% 25.12% 1.55% 2.46 2011上半年

      538 1,096 0.31中國工商銀行股份有限公司信用評級

      穆迪

      2006年7月7日,穆迪將中國工商銀行股份有限公司的長期外幣存款評級展望從“穩(wěn)定”調整為“正面”。

      2006年8月9日,穆迪將中國工商銀行股份有限公司的銀行財務實力評級(BFSR)調升至升級前的“評級觀察”(on review for upgrade)狀態(tài)。

      2006年12月6日,穆迪將中國工商銀行(601398.SH、1398.HK)的銀行財務實力評級(BFSR)由E+上調至D-。穆迪表示,此次評級上調結束了自2006年8月9日開始對工商銀行的復評。2007年7月26日,穆迪將中國工商銀行(601398.SH、1398.HK)長期外幣存款評級從A2調升至A1。這是穆迪繼2007年5月30日將長期外幣存款評級列入升級前的“評級觀察”狀態(tài)之后,又一次調升工商銀行評級。

      標準普爾

      2005年9月28日,標準普爾將中國工商銀行股份有限公司長期外幣存款的評級由BBB-調至BBB+,短期評級由A-3調至A-2,評級展望為穩(wěn)定。財務實力評級從D+提升至C。2006年12月15日,標準普爾將中國工商銀行股份有限公司的長期評級展望由“穩(wěn)定”調升為“正面”。

      2007年11月22日,標準普爾將中國工商銀行股份有限公司長期外幣存款的評級由“BBB+”上調至“A-”。

      11月1日,美國《環(huán)球金融》(Global Finance)雜志在京舉辦2012年“中國之星”最佳金融機構和企業(yè)頒獎儀式。工商銀行囊括“中國最佳公司銀行”、“中國最佳信用卡銀行”、“中國最佳債券承銷銀行”和“中國最佳財資管理銀行”四項大獎,成為全場最大的贏家。

      《環(huán)球金融》雜志是全球知名財經媒體,致力于為全球企業(yè)、金融機構及監(jiān)管組織在不斷加劇的競爭環(huán)境中提供各種資訊、分析和解決方案。鑒于中國經濟日益擴大的影響力,《環(huán)球金融》雜志于2008開設了專門針對中國地區(qū)的“中國之星”評選活動,表彰在公司金融、個人金融、現金管理等業(yè)務領域表現出眾的金融機構,以及在汽車、電子、鋼鐵等行業(yè)成績突出的企業(yè)。

      憑借優(yōu)異的經營業(yè)績、牢固的市場地位和引領同業(yè)的產品及服務創(chuàng)新能力,工商銀行贏得《環(huán)球金融》評委的高度認可。在2012年“中國之星”最佳金融機構和企業(yè)評選中,工商銀行第三次榮獲“中國最佳公司銀行”獎項,第二次摘得“中國最佳信用卡銀行”和“中國最佳財資管理銀行”獎項,并贏得首次設立的“中國最佳債券承銷銀行”獎項。工商銀行公布2012年上半年經營情況

      大 中

      中國工商銀行(股票代碼SH: 601398;HK: 1398)今天正式公布了2012年上半年的經營情況。按照國際財務報告準則,2012年上半年工商銀行實現凈利潤1,232.41億元,同

      字號

      比增長12.5%。基本每股收益0.35元,比2011年同期增加0.04元;每股凈資產2.91元,比2011年末增加0.17元。截至上半年末,工商銀行的資本充足率為13.56%,核心資本充足率為10.38%,分別比2011年末提升了0.39和0.31個百分點;總資產達17.07萬億元,折合約2.7萬億美元。

      工行榮獲“最佳持續(xù)投資價值獎”

      大 中

      近日,由《大眾證券報》社和新浪財經聯合主辦的第七屆“大眾證券杯——中國上市公司競爭力公信力TOP10調查”頒獎在蘇州舉行,工商銀行憑借出色的表現在激烈的競爭

      字號

      中勝出,榮獲“最佳持續(xù)投資價值獎”。

      中國工商銀行新加坡分行獲得特許全面銀行牌照

      字號 大 中2012年10月5日,中國工商銀行新加坡分行正式獲得新加坡金融管理局頒發(fā)的特許全面銀行(Qualifying Full Bank)牌照。特許全面銀行是新加坡金融監(jiān)管部門頒發(fā)給外國銀行最高類別的牌照,擁有該牌照的銀行在新加坡被賦予明顯的經營優(yōu)勢。這是新加坡首

      次向中資銀行發(fā)放特許全面銀行牌照。工商銀行榮獲《歐洲貨幣》“中國最佳銀行”

      大 中

      日前,《歐洲貨幣》(Euromoney)2012年最佳銀行評選結果揭曉。憑借優(yōu)異的經營業(yè)績,中國工商銀行在中國區(qū)最佳銀行的角逐中脫穎而出,第六次摘得“中國最佳銀行”

      字號

      (Best Bank in China)獎項。此前,該行剛剛榮獲《歐洲貨幣》姊妹雜志《亞洲貨幣》2012年“中國最佳本地銀行”稱號。

      工行榮獲《金融亞洲》“最佳公司治理”等五項大獎

      字號 大 中近日,《金融亞洲》公布了2012年中國最佳企業(yè)評選結果,中國工商銀行憑借優(yōu)異的經營業(yè)績和良好的公司治理表現,在眾多競爭對手中脫穎而出,榮獲了中國區(qū)“最佳公司治理”、“最佳企業(yè)管理”、“最佳投資者關系”、“最佳紅利分配”、“最佳企業(yè)社會責任”等

      五項大獎。

      2012《財富》世界500強發(fā)榜 工商銀行躍至54位

      大 中

      日前,美國《財富》雜志公布了按營業(yè)總收入排名的2012年世界500強企業(yè)榜單。工商銀行位列全球第54位,排名較2011年大幅提升23位,創(chuàng)造了工商銀行參加該項排名以

      字號

      來的最好成績。

      工行四度蟬聯“亞洲公司治理杰出表現獎”

      大 中

      日前,由香港《亞洲公司治理》雜志組織評選的第八屆“亞洲公司治理杰出表現獎”揭曉,工商銀行連續(xù)第四年獲評“亞洲公司治理杰出表現獎”。工行第四次蟬聯全球最具價值金融品牌

      字號

      大 中

      日前,全球知名品牌研究機構明略行評選并發(fā)布了2012年“最具價值全球品牌100強”。今年共有13家中國內地企業(yè)入選這一榜單,其中中國工商銀行以415.18億美元的品

      字號

      牌價值再次入選,位居全球金融機構品牌價值排行榜首位。據悉,這已經是工商銀行第四次蟬聯全球最具價值金融品牌,充分顯示了工商銀行等中國大型金融企業(yè)在全球金融業(yè)中的市場地位和影響力的顯著提升。工商銀行五奪《亞洲貨幣》“中國最佳本地銀行”

      大 中

      日前,香港《亞洲貨幣》雜志(Asiamoney)2012年最佳本地銀行評選結果揭曉,中國工商銀行在中國區(qū)的激烈角逐中折桂,第五次摘得“中國最佳本地銀行”(Best Domestic Bank in China)獎項。

      字號

      工行成為老撾唯一人民幣清算行

      大 中

      近日,老撾國家銀行(老撾央行)正式對外宣布指定中國工商銀行萬象分行作為當地唯一的人民幣清算行,代表老撾國家銀行行使人民幣清算職能。這意味著下一步工商

      字號

      銀行萬象分行將可以為老撾境內的銀行、企業(yè)乃至個人開立人民幣賬戶,根據客戶的需要辦理老撾貨幣基普與人民幣的匯兌、清算等業(yè)務,并承擔老撾與中國之間人民幣往來業(yè)務的清算等職責。業(yè)內人士指出,老撾指定中資銀行分行作為人民幣清算行的決定,將有力地推動中老雙邊人民幣結算業(yè)務的健康發(fā)展,改變目前人民幣在老撾主要以現金方式流通的狀況,為人民幣在老撾的有序使用提供良好的平臺。工行榮獲2011《環(huán)球金融》最佳托管銀行大獎

      字號 大 中

      近日,國際著名金融雜志——美國《環(huán)球金融》公布中國工商銀行榮獲“2011中

      國最佳托管銀行”大獎,這是工行托管服務連續(xù)第6年獲此殊榮,亦是該行繼2012年初獲得香港《財資》評選的“2011最佳托管銀行”獎項后,今年再次獲得的國際托管業(yè)界的持續(xù)肯定和高度贊譽。工行獲批在波蘭設立分行

      字號 大 中

      記者從中國工商銀行獲悉,該行全資子公司工銀歐洲在波蘭開設分行并進行經營活

      動的申請已于近日得到了波蘭金融監(jiān)管局的正式批準。這標志著中國工商銀行成為第一家獲準在波蘭營業(yè)的中資銀行,也使該行在歐洲地區(qū)的國際化服務網絡進一步完善,跨境金融服務能力繼續(xù)增強。

      工商銀行是中國最大的商業(yè)銀行,也是目前全球市值第一的上市銀行,通過國內外1.6萬多家營業(yè)機構和1600多家代理行及電子銀行分銷渠道,向全球411萬公司客戶和2.82億個人客戶提供全方位的金融產品和服務。近年來,工商銀行適應客戶和市場全球化的需要,加快了國際化步伐。截至目前,工商銀行已建成覆蓋34個國家和地區(qū)、由244家境外機構組成的全球網絡,并通過持有南非標準銀行集團20%股權實現了戰(zhàn)略布局非洲大陸,形成了覆蓋主要國際金融中心和中國經貿往來地區(qū),層次分明、定位合理、渠道多樣、運營高效的全球服務平臺。

      國內首家網絡銀行博物館正式開館

      大 中

      記者從中國工商銀行獲悉,國內首家網絡銀行博物館已于近日正式落戶工商銀行門戶網站并免費向公眾開放。網民只需登錄工商銀行門戶網站點擊首頁的“銀行博物館”標簽,便可進入虛擬場館中參觀游覽,一睹珍貴金融藏品的風采。工行榮獲《亞洲銀行家》“亞洲最佳交易銀行”等四項大獎

      字號

      大 中

      日前,在《亞洲銀行家》(The Asian Banker)2012年“交易銀行成就獎”評選中,工商銀行一舉囊括“亞洲最佳交易銀行”、“亞太區(qū)最佳合作銀行”、“中國最佳現金管理銀行”

      字號

      和“中國最佳合作銀行”四項大獎。

      企業(yè)文化

      使命:

      提供卓越金融服務——服務客戶——回報股東——成就員工——奉獻社會愿景:

      建設最盈利、最優(yōu)秀、最受尊重的國際一流現代金融企業(yè)

      價值觀:

      工于至誠,行以致遠

      ——誠信、人本、穩(wěn)健、創(chuàng)新、卓越

      二、中國工商銀行新三年規(guī)劃的戰(zhàn)略框架

      今后一段時期,國內外經濟金融環(huán)境仍具有較大的不確定性和復雜特征,本行將更加堅定地推進經營轉型,著力實現發(fā)展方式的根本性變革,以更好把握機遇和應對挑戰(zhàn)。未來三年,本行將堅持以科學發(fā)展觀為指導,認真落實國家宏觀調控政策,深入貫徹“調整結構、創(chuàng)新驅動、優(yōu)化格局、深化改革、提升服務、完善治理、人才興行、文化引領”三十二字戰(zhàn)略方針,加快發(fā)展方式轉變,推動全行健康可持續(xù)發(fā)展,朝著實現“最具盈利能力、最優(yōu)秀、最受尊重銀行”的愿景目標邁出更大步伐。本行將堅持服務實體經濟,堅持走資本集約型的發(fā)展道路,依托經營結構優(yōu)化調整和業(yè)務與體制機制的改革創(chuàng)新,確保經營業(yè)績穩(wěn)健可持續(xù)增長。

      本行相信,新三年規(guī)劃將對本行未來的經營發(fā)展起到重要的戰(zhàn)略指導和推動作用,本行將大力貫徹實施,推動全行經營水平再上臺階。

      下載掌握人體比例和動勢的基礎知識word格式文檔
      下載掌握人體比例和動勢的基礎知識.doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請勿使用迅雷等下載。
      點此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內容由互聯網用戶自發(fā)貢獻自行上傳,本網站不擁有所有權,未作人工編輯處理,也不承擔相關法律責任。如果您發(fā)現有涉嫌版權的內容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進行舉報,并提供相關證據,工作人員會在5個工作日內聯系你,一經查實,本站將立刻刪除涉嫌侵權內容。

      相關范文推薦

        第二十講掌握文言文基礎知識

        第二十講掌握文言文基礎知識一、提示:(文言文基礎知識主要是指字、詞、句方面的知識)1、掌握文言文實詞(1)要注意詞的讀音(2)要注意詞的通假現象(3)要注意詞的古今意義(4)要注意一詞多......

        美術教案-人體的結構與比例-教學教案

        年級:六年級 設計教師:張峰 課題:人體的結構與比例 課型:新授 繪畫課 設計模式:“激趣—自主—創(chuàng)新實踐”教學模式 教學目標: 1、知識目標: 通過本節(jié)課的學習,使學生了解人體......

        炒外匯須掌握的基礎知識

        炒外匯須掌握的基礎知識外匯是伴隨著國際貿易而產生的,外匯交易是國際間結算債權債務關系的工具。但是,近十幾年,外匯交易不僅在數量上成倍增長,而且在實質上也發(fā)生了重大的變化......

        會計人員需掌握的會計基礎知識

        會計人員需掌握的會計基礎知識 會計知識: (一)設置賬戶 設置賬戶是對會計核算的具體內容進行分類核算和監(jiān)督的一種專門方法。由于會計對象的具體內容是復雜多樣的,要對其進行......

        小學生必須掌握的英語基礎知識

        小學生必須掌握的英語基礎知識 第一部分:基礎知識 1.字母:26個字母的大小寫 ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 2.語音:元音的發(fā)音 五個元音字母:AEIOU 12......

        食品安全的基礎知識與溫度掌握

        食品安全 食品安全基礎和溫度 食品安全和細菌 在處理任何食品的方式都會影響到食品的安全和品質。如果處理不當將對顧客滿意和餐廳的營業(yè)額產生嚴重的影響。 什么是食品安......

        學習隸書應掌握的基礎知識

        學習“隸書”應掌握的基礎知識 我78歲,退休前從事工會工作,對隸書情有獨鐘,經常以隸書形式做些宣傳工作,打下了隸書功底。離崗后,協(xié)助所在園西社區(qū)做些文字工作,如寫一些通知、標......

        美術教案-人體的結構與比例范文合集

        美術教案-人體的結構與比例 www.5y kj.co m 學科: 美術 年級: 六年級設計教師: 張峰 課題 :人體的結構與比例 課型 :新授 繪畫課 設計模式 :“激趣—自主—創(chuàng)新實踐”教學模......