第一篇：職業(yè)教育院校PK中職院校,杭州新東方烹飪學(xué)校

職業(yè)教育院校PK中職院校

---杭州新東方烹飪學(xué)校

中考即將來臨，倒計(jì)時(shí)正在進(jìn)行中，中考學(xué)子如若考不上，中考成績不理想，他們該何處何從？從現(xiàn)在開始對自己人生負(fù)責(zé)的學(xué)生就會(huì)思考自己的人生了，現(xiàn)在擺在中考學(xué)子面前的有兩條路可選：一是選擇中職學(xué)校，二是選擇職業(yè)教育學(xué)校。那么這兩種學(xué)校有什么區(qū)別嗎？

下面杭州新東方烹飪學(xué)校就為大家詳細(xì)介紹下二者的區(qū)別：

1、什么是中職院校呢？

中職院校較為常見的是中專，中專一般設(shè)在職業(yè)高中內(nèi)，考生只要參加中考并且達(dá)到一定分?jǐn)?shù)就可以報(bào)考自己想上的中專了，中專一般3年制，和高中一樣。同時(shí)中職院校有根據(jù)職業(yè)崗位的要求實(shí)施職業(yè)知識(shí)與職業(yè)技能教育，但是并沒有系統(tǒng)化。

2、什么是職業(yè)教育院校？

杭州新東方規(guī)范化系統(tǒng)化教學(xué)

職業(yè)教育是指使受教育者獲得某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)所需要的職業(yè)知識(shí)、技能和職業(yè)道德的教育。職業(yè)教育的目的是培養(yǎng)應(yīng)用人才和具有一定文化水平和專業(yè)知識(shí)技能的勞動(dòng)者，與普通教育和成人教育相比較，職業(yè)教育側(cè)重于實(shí)踐技能和實(shí)際工作能力的培養(yǎng)。換句話說，職業(yè)教育就是技能教育，就是就業(yè)教育。而杭州新東方烹飪學(xué)校就是職業(yè)教育學(xué)校，更是浙江省辦學(xué)層次最高、唯一一所培養(yǎng)高級(jí)烹調(diào)師和高級(jí)烹飪管理人才的專業(yè)學(xué)校。

3、有何區(qū)別？

中職學(xué)校主要是教授理論知識(shí)，也帶有一些技能學(xué)習(xí)，但是中職學(xué)校并不像職業(yè)教育學(xué)校專業(yè)，也缺乏實(shí)踐機(jī)會(huì)，因此學(xué)生的動(dòng)手能力就相對比較薄弱。而職業(yè)教育學(xué)校因其分類比較齊全，專業(yè)性比起中職學(xué)校更甚一籌。

那么好的職業(yè)教育學(xué)校是什么樣的呢？比如杭州新東方廚師學(xué)校就是一所專業(yè)化的職業(yè)教育學(xué)校，其優(yōu)勢有以下幾點(diǎn)：

1、職業(yè)教育學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，擁有300臺(tái)現(xiàn)代化不銹鋼灶具爐臺(tái)，建有標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)示范廳、現(xiàn)代化操作大廳、國內(nèi)一流水準(zhǔn)的切配、熱菜、冷拼、雕刻、面點(diǎn)等各類實(shí)習(xí)大廳、標(biāo)本展示廳和多媒體教室。

杭州新東方，實(shí)現(xiàn)夢想的地方

1、專業(yè)的名師大廚手把手輔導(dǎo)，更擁有一套專業(yè)的教科書，理論知識(shí)更加系統(tǒng)。

2、職業(yè)教育學(xué)校采用理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法，加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)操作，提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

3、更重要的是職業(yè)教育學(xué)校的學(xué)子就業(yè)狀況非常好，許多專業(yè)的學(xué)子常常還未畢業(yè)就已經(jīng)被三星級(jí)以上酒店相中。

近年來，餐飲業(yè)的不斷快速發(fā)展，由此產(chǎn)生餐飲行業(yè)廚師人才的嚴(yán)重不足。面對如此好的就業(yè)前景，你還在猶豫什么？學(xué)廚師，選杭州新東方烹飪學(xué)校，高薪職業(yè)，成功就業(yè)！

第二篇：中職院校工作總結(jié)

中職院校工作總結(jié)

半年來，在縣委縣政府和上級(jí)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和支持下，以十八大、十八屆三中全會(huì)和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，在現(xiàn)有辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上，抓住機(jī)遇，凝聚力量，開拓進(jìn)取，以務(wù)實(shí)的工作精神，加強(qiáng)學(xué)校管理和教師管理。下面就是小編分享的中職院校工作總結(jié)范文，一起來看一下吧。

一、考勤紀(jì)律方面

遲到早退現(xiàn)象相對減少，但在個(gè)別科目課堂上的紀(jì)律比較差，尤其是在上機(jī)課，從道德方面來說是及其不尊重老師的，也是對自己，對父母極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

二、專業(yè)知識(shí)掌握情況

總體來說來還是愛學(xué)習(xí)的同學(xué)居多，可能是由于課程偏難的緣故也有少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)出一種破罐破摔的情緒。在計(jì)算機(jī)知識(shí)方面，我們班很多學(xué)得都比較死板，離開書本就無法操作，只有少數(shù)同學(xué)掌握的很扎實(shí)。

三、生活方面

同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，班級(jí)榮譽(yù)感很強(qiáng)。

班級(jí)多次組織籃球友誼賽，學(xué)校組織的各種活動(dòng)同學(xué)們都積極參加，豐富了同學(xué)們的課余生活。

寢室衛(wèi)生：209，809，810寢室衛(wèi)生一直表現(xiàn)很好，其他寢室相對較差。

班費(fèi)支出：班費(fèi)支出合理、公開、透明。

本月工作重點(diǎn)

專業(yè)技能是關(guān)鍵

如今我們即將面臨招聘就業(yè)的問題，而想要在職場上爭得一席之地就必須擁有過硬的專業(yè)技能。我們是計(jì)算機(jī)專業(yè)的，社會(huì)要求我們必須熟練的掌握它，因此在本學(xué)期我會(huì)積極配合學(xué)習(xí)委員及課代表鼓動(dòng)激勵(lì)同學(xué)們學(xué)好專業(yè)知識(shí)，增大就業(yè)機(jī)率。同時(shí)在本學(xué)期我們還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)VB知識(shí)，以達(dá)到VB考證的高通過率。

二、策劃組織四月份的班會(huì)活動(dòng)

由于我們班在以往開展的班會(huì)次數(shù)比較少，因此我班會(huì)將此次“文明生活，健康成長”的主題班會(huì)開展成為我們實(shí)習(xí)前的一場比較大型的班會(huì)活動(dòng)，當(dāng)然這還需要班上同學(xué)的踴躍參與，大力支持，因此我會(huì)在班會(huì)前期動(dòng)員一切力量鼓動(dòng)同學(xué)們參與其中。同時(shí)在此次班會(huì)活動(dòng)中我們還會(huì)將就業(yè)問題融入其中，以提高班會(huì)質(zhì)量。

本月改善提升措施

一、協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力，加大各班干部之間的溝通，交流，提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。監(jiān)督各班干部做好以身作則，做好帶頭作用，再以各班干部為中心，監(jiān)督其周圍同學(xué)遵守學(xué)校班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，帶動(dòng)全班同學(xué)的集體榮譽(yù)感。配合老師認(rèn)真完成課堂教學(xué)任務(wù),向任科老師提針對本班現(xiàn)象的處理意見,嚴(yán)格要求同學(xué)們的上課率,及課堂紀(jì)律。

二、針對上學(xué)期掛科的同學(xué)，屏棄歧視，熱心幫助他們，讓他們樹立對學(xué)習(xí)的信心。找他們談心，讓他們感受到集體對他們的關(guān)心和集體的溫暖。

三、倡導(dǎo)寢室精神文明建設(shè)，努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)的寢室氛圍。在加強(qiáng)文化建設(shè)方面要倡導(dǎo)“刻苦鉆研進(jìn)去、積極求索創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、爭先創(chuàng)優(yōu)、惜時(shí)勤奮、誠實(shí)守信、遵規(guī)守紀(jì)、高效理事、與時(shí)俱進(jìn)”班級(jí)文化精神。用無形的班級(jí)文化來約束和影響我們的一言一行，讓班級(jí)文化深入人心。同時(shí)自己也要有良好的習(xí)慣，和同學(xué)，朋友之間要互相了解，互相幫助，互相支持。

四、在日常生活中多了解班上同學(xué)學(xué)習(xí)生活情況,作為討論時(shí)評(píng)出貧困生、助學(xué)貸款的基本依據(jù).在以后的“評(píng)先評(píng)優(yōu)”中以此為依據(jù)，對工作支持較好的同學(xué)可優(yōu)先考慮。

五、工作與學(xué)習(xí)方面，合理的安排時(shí)間，處理好工作與學(xué)習(xí)之間的沖突，盡量做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，工作做好的，學(xué)習(xí)學(xué)的好，才是目的。

一學(xué)期來，本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。為了今后能更好的工作，我對本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

1、要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

(1)課前準(zhǔn)備：備好課。

①認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

(2)課堂上的情況。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，因材施教，注重培養(yǎng)尖子生，注重抓兩頭帶中間，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

2、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，四年級(jí)的學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能合理的安排時(shí)間，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生我努力做到從友善開始，比如，我班的個(gè)別同學(xué)作業(yè)拖拉，學(xué)習(xí)習(xí)慣差，家長又不管的情況，分析其原因，并同其家長聯(lián)系共同做他的思想工作，從贊美著手，及時(shí)給他們以積極的評(píng)價(jià)，找到他們身上的閃光點(diǎn)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己并不是一個(gè)一無是處的人。慢慢地他們有了一點(diǎn)自信，再讓班上成績好的學(xué)生平時(shí)多督促他們完成作業(yè)，開展“一幫一”的活動(dòng)，現(xiàn)在這幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)成績有了一定的提高，其他的毛病相對就減少了。

3、積極參與聽課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

4、培養(yǎng)多種興趣愛好，博覽群書，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

第三篇：新東方烹飪學(xué)校

學(xué)廚師—云南新東方烹飪學(xué)校

如今學(xué)技術(shù)一方面要考慮到自己興趣愛好，另一方面還要考慮到社會(huì)的人才需求情況。整個(gè)社會(huì)“民以食為天”，隨著中國旅游業(yè)，旅游市場的崛起，中國的星級(jí)酒店越來越多，所需要的廚師也比較多。云南新東方烹飪學(xué)校屬于著名的新華教育集團(tuán)，是中國最好的廚師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。在這里不僅可以學(xué)到好的技能，而且可以為今后的就業(yè)問題提供了良好的保障

咨詢電話：0871-5812999

咨詢QQ：8008008005

學(xué)校地址：昆明市五華區(qū)龍泉路崗頭村478號(hào)

更多信息，請?jiān)L問學(xué)校網(wǎng)站：http://

今中國的各個(gè)方面在世界這個(gè)大舞臺(tái)崛起，也標(biāo)志著一個(gè)巨大的新興市場的誕生。旅游業(yè)的國際化，餐飲業(yè)的國際化等等。健康美味的食物是對當(dāng)今人們的追求，并且中國是一個(gè)人口大國，市場廣大，消費(fèi)之多，給廚師行業(yè)帶來很多的機(jī)遇，這個(gè)廣大的市場就是廚師的主陣地。

別猶豫了，快來吧！云南新東方烹飪學(xué)校能幫您實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的未來 咨詢電話：0871-5812999

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第四篇：在杭州新東方烹飪學(xué)校成立剪彩儀式致辭

在杭州東方烹飪學(xué)校成立剪彩儀式上的致辭

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們、同學(xué)們：

大家上午好！

收獲的9月，美麗的杭城喜氣洋洋！今天，我們隆重集會(huì)，共同見證杭州東方烹飪學(xué)校成立剪彩儀式暨新生開學(xué)典禮的舉行！很榮幸能夠邀請到各位領(lǐng)導(dǎo)和新聞媒體界的朋友前來參加此次盛典，首先，我謹(jǐn)代表杭州東方烹飪學(xué)校的全體師生，向一直以來關(guān)心支持我校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示誠摯的謝意！并向?yàn)閷W(xué)校發(fā)展建設(shè)付出艱辛勞動(dòng)的人們表示崇高的敬意！

我校于2009年吹響了籌備工作的號(hào)角，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，經(jīng)過一年多的努力，我校實(shí)現(xiàn)了學(xué)校的各項(xiàng)軟硬件設(shè)施設(shè)備配備，并改造成為一所可以同時(shí)容納1500名學(xué)員在校生活和學(xué)習(xí)的大規(guī)模廚師培訓(xùn)學(xué)校，在今年5月份順利開展招生工作，目前在校生近300人。決定舉辦此次成立剪彩儀式的目的，是為使學(xué)校能夠更好的發(fā)展并促進(jìn)杭州區(qū)域職業(yè)教育的進(jìn)一步發(fā)展。

杭州東方烹飪學(xué)校的成立，必將一如既往的遵循誠信辦學(xué)的宗旨，遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和規(guī)章制度，并立足浙江區(qū)域餐飲文化，緊貼本地區(qū)域餐飲業(yè)實(shí)際，以區(qū)域餐飲業(yè)的實(shí)際需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)適合餐飲企業(yè)發(fā)展所需要的人才，立志建成一所浙江省區(qū)域規(guī)模最大、集品牌化、高標(biāo)準(zhǔn)、專注、專業(yè)于烹飪教育的樣板式院校，樹立浙江餐飲烹飪教育先鋒旗幟！

“路漫漫其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”，在學(xué)校未來的發(fā)展中，我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、奉獻(xiàn)”的企業(yè)文化精神，不斷完善辦學(xué)條件，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)水平，努力構(gòu)建和諧、進(jìn)取、活力的杭州東方烹飪學(xué)校！

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓事業(yè)興旺、合家幸福、萬事如意！

謝謝大家！

第五篇：中職院校體育教學(xué)改革

摘要：在中職院校中，學(xué)校要重視學(xué)生的體育教學(xué)，增強(qiáng)他們的體質(zhì)，鍛煉他們的意志力。因此，本文結(jié)合教學(xué)實(shí)際，就如何做好中職院校體育教學(xué)改革展開論述，并提出相應(yīng)的對策和建議。

關(guān)鍵詞：中職院校；體育教學(xué)；改革

在體育教學(xué)過程中，可以幫助掌握基本的體育技巧，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行體育訓(xùn)練的積極性，但收到多方面因素的影響，中職院校體育教學(xué)存在不少的問題，在很大程度上影響著中職院校生體育水平的提高。下面首先分析中職院校體育教學(xué)過程中存在的問題，接著就如何做好中職院校體育教學(xué)改革展開論述。

一、中職院校體育教學(xué)存在問題

1.體育場地和器材缺乏

在進(jìn)行體育教學(xué)過程中，需要一定的體育場地和體育器材。與其他科目相比，體育課程教學(xué)具有特殊性，需要室外進(jìn)行教學(xué)，需要必要的場地和足夠的器材，才能保證體育教學(xué)能夠順利進(jìn)行。但是在實(shí)際體育教學(xué)過程中，有的學(xué)校只是重視學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，對體育器材和場地投資有限，教學(xué)器材比較缺乏，對中職院校體育教學(xué)產(chǎn)生不利影響。

2.教學(xué)內(nèi)容單一

根據(jù)實(shí)際調(diào)查的結(jié)果，有的學(xué)生體質(zhì)較弱，很難跟得上體育教學(xué)的強(qiáng)度，甚至出現(xiàn)抵觸和厭煩的心理。同時(shí)受到傳統(tǒng)教學(xué)理念的影響，中職院校體育教學(xué)方式非常單一，通常都是教師首先進(jìn)行講解，然后讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量不高。在高職院校中，具體包括田徑和球類等體育項(xiàng)目，但是很多學(xué)校沒有直接面對社會(huì)的需要，課程教學(xué)目標(biāo)不明確，體育教學(xué)內(nèi)容不能社會(huì)體育進(jìn)行合理的銜接，影響了體育教學(xué)質(zhì)量。

3.中職院校體育教學(xué)目標(biāo)設(shè)置不合理

就目前而言，很多中職院校沒有制定完善的體育教學(xué)計(jì)劃，教學(xué)目標(biāo)設(shè)置不合理，導(dǎo)致很多體育教學(xué)效果不明顯，教學(xué)內(nèi)容枯燥，無法滿足學(xué)生的實(shí)際需要。從體育教學(xué)考核方面講，中職院校體育教師更多的關(guān)注學(xué)生對實(shí)際技能的掌握，但是對體育學(xué)習(xí)缺乏過程性評(píng)價(jià)，導(dǎo)致考核方式不合理，在很大程度上就打擊學(xué)生學(xué)習(xí)體育的積極性。

二、中職院校體育教學(xué)改革的措施

1.要采用學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)內(nèi)容

在中職院校體育教學(xué)過程中，標(biāo)準(zhǔn)的體育教材包括多方面的內(nèi)容，因此，教師要根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生的特點(diǎn)，對中職院校教材內(nèi)容進(jìn)行提煉，更好的為每個(gè)學(xué)生服務(wù)，同時(shí)結(jié)合每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)制定有效的教學(xué)目標(biāo)，不能采取拔苗助長的方式進(jìn)行教學(xué)。在實(shí)際的教學(xué)過程中，中職院校體育教師要適當(dāng)穿插體育運(yùn)動(dòng)發(fā)展史和奧運(yùn)會(huì)的講述，對學(xué)生進(jìn)行必要的愛國主義教育；在進(jìn)行球類比賽或者活動(dòng)過程中，體育教師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)行集體觀念教育，從根本上培養(yǎng)學(xué)成團(tuán)結(jié)友愛的精神，樹立良好的集體意識(shí)。

2.做好中職院校要做好體育課程改革

根據(jù)新的教學(xué)綱要要求，要實(shí)現(xiàn)體育培養(yǎng)目標(biāo)與職業(yè)教育的結(jié)合，建立健康第一的目標(biāo)，在教學(xué)過程中，不斷滲透基本的體育技能和體育文化知識(shí)，為學(xué)生的體育鍛煉進(jìn)行科學(xué)合理的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的健全性格和心理，提高他們的自身社會(huì)適應(yīng)能力和加強(qiáng)體育鍛煉的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的身體健康。同時(shí)，要不斷優(yōu)化體育課程設(shè)置，滿足中職院校學(xué)生的職業(yè)發(fā)展需要，可以學(xué)生的興趣開設(shè)田徑、健美操、足球、籃球以及排球等，針對不同學(xué)生的水平，進(jìn)行專項(xiàng)的體育鍛煉，最大限度的提高全面的身體素質(zhì)，滿足學(xué)生不同興趣、不同個(gè)性以及不同專業(yè)的需要。另外，還要促進(jìn)教學(xué)和考核方法的多樣性。在實(shí)際教學(xué)過程中，體育教師要結(jié)合實(shí)際教學(xué)情況，采用游戲教學(xué)方法，提高學(xué)生競爭意識(shí)，發(fā)揮學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的積極性。在進(jìn)行體育成績考核過程中，不僅要重視學(xué)生的出勤率，還要考慮到學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)步空間，對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)合理的評(píng)價(jià)。

3.要不斷優(yōu)化師資力量和教學(xué)設(shè)施

中職院校要對體育教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平和綜合能力，加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，完善知識(shí)更新體系，優(yōu)化教師師資隊(duì)伍知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)，為學(xué)校以后體育教學(xué)儲(chǔ)備大量的人才，重視青年教師技術(shù)能力和指導(dǎo)能力的提高。另外，教學(xué)場地和器材方面，教師要不斷增加資金投入，有效的改善體育教學(xué)場地和體育教學(xué)器材，不斷加強(qiáng)中職院校體育課程改革，提高體育教學(xué)效率，發(fā)揮體育教學(xué)的最大作用。

4.構(gòu)建良好的校園體育文化

在中職院校中，體育文化是校園文化的重要組成部分。因此，學(xué)校要幫助學(xué)生樹立健康文明的生活方式，在生理上和心理上進(jìn)行指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成堅(jiān)忍不拔的意志，養(yǎng)成良好的社會(huì)責(zé)任感。中職院校在推行素質(zhì)教育過程中，要跟家重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，不斷提高學(xué)生的人文體育素養(yǎng)，培養(yǎng)他們養(yǎng)成健全的人格，提升他們的品德修養(yǎng)。還要培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行終身體育鍛煉的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，提升自身身體素質(zhì)。

隨著新課標(biāo)的實(shí)施，中職院校要與時(shí)俱進(jìn)，對當(dāng)前的體育教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行改革，不斷完善體育教學(xué)管理機(jī)制，完善體育教育目標(biāo)，優(yōu)化體育課程教學(xué)，采用靈活多樣的教學(xué)方法，優(yōu)化體育教學(xué)環(huán)境，增加體育教學(xué)場地和設(shè)備，為學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉創(chuàng)造良好的環(huán)境，最大限度培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)、身體心理素質(zhì)等，為以后走上社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。