第一篇：第四周美術(shù)：大阿福

第四周美術(shù)：大阿福

活動(dòng)目標(biāo)：

1.欣賞和了解阿福娃娃的基本特征，有興趣地運(yùn)用團(tuán)圓、粘貼等方法制作大阿福。

2.感受泥工制作的樂(lè)趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1.材料：彩泥；眼睛、頭發(fā)紙樣（可以用黑或咖啡色的絨線制作）、竹簽；塑料小玩具，如小魚、公雞、荷花?？晒┬蕾p的大阿福泥塑。

2.幼兒經(jīng)驗(yàn)：閱讀過(guò)《阿福娃娃》的圖書。了解大阿福是民間的傳統(tǒng)泥塑 活動(dòng)過(guò)程：

一、出示泥塑，引發(fā)興趣

引導(dǎo)語(yǔ)：老師請(qǐng)來(lái)了一個(gè)好朋友，認(rèn)識(shí)它嗎？（出示泥塑大阿福）? 它叫什么名字？（大阿福）

? 你喜歡大阿福嗎？它什么地方很可愛(ài)？（幼兒自由講述）

小結(jié)：大阿福胖墩墩，眉毛細(xì)細(xì)彎又彎，眼睛瞇成一條線，臉頰紅笑盈盈，手抱禮物真 可愛(ài)。

二、觀察材料，討論交流

引導(dǎo)語(yǔ)：大阿福真可愛(ài)，我們也來(lái)制作一個(gè)大阿福吧。

?師： 用什么材料制作大阿福呢？（觀察教師準(zhǔn)備的彩泥）

?師：這么大一塊泥怎么變成大阿福？（教師演示將彩泥分成一大一小兩塊泥）看看哪塊

泥做頭？哪塊泥做身體？（頭小身體大）

? 師：大阿福的腦袋是圓圓的，身體是胖胖的。（請(qǐng)兩名幼兒上來(lái)演示團(tuán)圓，語(yǔ)言提示：

泥團(tuán)放在手心上，團(tuán)一團(tuán)，搓一搓，上下疊成大阿福。）

? 師：大阿福，桃子頭，彎彎眼睛咪咪笑（出示眼睛、頭發(fā)紙樣，粘貼表現(xiàn)五官和頭發(fā)。）

（指導(dǎo)要點(diǎn)：粘貼眼睛和頭發(fā)時(shí)，要按一按固定住。根據(jù)幼兒的需要用少量彩泥搓成鼻 子、耳朵。）

? 師：大阿福喜歡穿漂亮衣服，還喜歡抱著小玩具。（出示小魚、公雞、荷花、桃子等塑

料小玩具，請(qǐng)幼兒選擇喜歡的飾物裝飾大阿福。）? 師：可愛(ài)的大阿福做好了。

三、自由發(fā)揮，大膽表現(xiàn)

幼兒選擇材料制作，教師觀察指導(dǎo)。

（1）觀察幼兒分彩泥的情況，對(duì)個(gè)別需要幫助的幼兒提供幫助。（2）引導(dǎo)幼兒在做泥團(tuán)時(shí)邊團(tuán)邊看，觀察泥團(tuán)慢慢變圓的過(guò)程。（3）當(dāng)幼兒連接頭和身體有困難時(shí)，教師可提供竹簽幫助固定。（4）分批提供彩色紙樣和塑料裝飾玩具，引導(dǎo)幼兒先粘貼五官再裝飾衣服。

四、展示作品，相互欣賞

1、展示幼兒作品

引導(dǎo)語(yǔ)：大阿福排排隊(duì)，哪個(gè)阿福胖乎乎，可愛(ài)又神氣。

2、說(shuō)說(shuō)自己最喜歡的大阿福

引導(dǎo)語(yǔ)：你喜歡哪一個(gè)大阿福，什么地方最可愛(ài)？

小結(jié)：今天，我們的教室里一下子出現(xiàn)了那么多可愛(ài)的阿福娃娃，你們就是它們的爸爸

媽媽，讓它們和我們小朋友一起辦家家、做游戲，天天陪著我們，好嗎？

第二篇：大班美術(shù)教案：大阿福

阿福

最近一直在開展冬天的

主題活動(dòng)。一天一個(gè)孩子帶來(lái)了一本年歷上面有很多元寶，如意、鉆石等吉祥物。孩子們都很感興趣，都圍過(guò)去看。于是我問(wèn)孩子們知道上面畫的東西代表什么嗎？高僑文馬上說(shuō)：“恭喜發(fā)財(cái)”?？吹胶⒆觽冞@么感興趣，于是我開展了美術(shù)活動(dòng)“節(jié)日吉祥物”。說(shuō)說(shuō)湯老師帶來(lái)的吉祥物：燈籠、鞭炮、如意、元寶、魚代表什么意思。

孩子們非常開心，都說(shuō)得非常好，然后我讓孩子們想想還有哪些東西也是代表祝福。朱振棟說(shuō)：“花生”，因?yàn)榧依飼?huì)買來(lái)掛的。然后我問(wèn)那代表什么祝福哇。孩子們都說(shuō)不上來(lái)，于是我說(shuō)知道花生用我們這里的話怎么說(shuō)哇。馬上有孩子說(shuō)：“長(zhǎng)生果”。對(duì)?。≈辣硎臼裁醋８?。

陸佳宇馬上說(shuō)道：“長(zhǎng)生不老”，孩子們還說(shuō)道：辣椒代表紅紅火火，高升代表步步高升。雖然對(duì)于其蘊(yùn)意不太了解，但孩子們都知道這些都是吉祥的都是代表著祝福。因此在這一次活動(dòng)的基礎(chǔ)上我開展了“美術(shù)：大阿福”。

一是讓孩子們感受新年到來(lái)的一種喜氣，二是讓孩子們感受中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)拜年時(shí)的祝福語(yǔ)等。我把這次活動(dòng)作為匯報(bào)課開展，前期我也經(jīng)過(guò)了反復(fù)的思考及對(duì)范例反復(fù)的修改?？梢哉f(shuō)準(zhǔn)備得很充分，對(duì)于其中的重點(diǎn)我是一一列出并加以解決，因?yàn)橐肷虾谩按蟀⒏！边@次美術(shù)活動(dòng)真的很難，其中的重難點(diǎn)實(shí)在是太多，因此在這次活動(dòng)把握的不是很好，孩子講到一個(gè)點(diǎn)而我就將其余全部解決，這樣一來(lái)孩子們?cè)诨顒?dòng)中就缺少了充分表達(dá)的機(jī)會(huì)，最終導(dǎo)致這節(jié)課沒(méi)有把大阿福的有趣充分的表達(dá)出來(lái)。

但總的來(lái)說(shuō)本次活動(dòng)中孩子們的興趣還是很高的。說(shuō)到頭發(fā)，孩子們馬上發(fā)現(xiàn)是光溜溜的頭上扎著很多小辮，有的說(shuō)像三毛的發(fā)型。有的喜歡大阿福手里的吉祥物，有的則喜歡大阿福衣服上的花紋，還有的喜歡大阿福衣服的顏色。都說(shuō)的非常好。

由于我示范時(shí)還是講得不夠清楚，因此對(duì)于手中吉祥物的遮擋關(guān)系孩子們都表現(xiàn)的不是很好。對(duì)于本次活動(dòng)的這一難點(diǎn)不夠理想。看來(lái)我上每次美術(shù)活動(dòng)對(duì)于如何完成目標(biāo)還要更深入的思考。

第三篇：92中共友好觀光年郵資片大阿福

1992年是中國(guó)旅游業(yè)發(fā)生卓著變化的一年?！瘹g樂(lè)、友好、祥和”的主題具有很強(qiáng)的感染力，“游中國(guó)、交朋友“的口號(hào)深入人心。各項(xiàng)大型旅游活動(dòng)異彩紛呈，遍布全國(guó)，貫穿全年，此起彼伏，高潮迭起。精心選擇，首次推出的249處國(guó)線景點(diǎn)，依托于36座國(guó)家歷史文化名城和113處國(guó)家級(jí)旅游景觀（其中國(guó)家風(fēng)景名勝區(qū)48處，全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位65處），基本囊括了我國(guó)觀光產(chǎn)品的精華。以文化主題為脈絡(luò)的14條國(guó)家專項(xiàng)旅游線路，包括了以歷史文物和傳統(tǒng)文化為主題以及以自然風(fēng)光、民族風(fēng)情為主題的第二代觀光產(chǎn)品和多種特種旅游項(xiàng)目。

92中國(guó)友好觀光年是中國(guó)首次舉辦的國(guó)家級(jí)大型旅游活動(dòng)。在各級(jí)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)方面的支持下,通過(guò)旅游戰(zhàn)線廣大員工的奮發(fā)努力,成功地舉辦了觀光年活動(dòng),推動(dòng)旅游事業(yè)更加繁榮興旺。1 992年來(lái)華旅游入境總?cè)藬?shù)達(dá)3811.雌萬(wàn)人,比上年增長(zhǎng)14·3%,其中外國(guó)人達(dá)400.65萬(wàn)人國(guó)家有關(guān)部門為了促進(jìn)內(nèi)外交流，增進(jìn)國(guó)家間的了解與友誼，吸引更多的國(guó)外友人來(lái)中國(guó)旅游，以達(dá)到吸引外資，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作，將1992年定為我國(guó)對(duì)外開放的第一個(gè)“旅游觀光年”。前國(guó)家郵電部而且還配合“旅游觀光年”計(jì)劃專門發(fā)行了編號(hào)為JP32的紀(jì)念郵資明信片。這枚不同尋常的紀(jì)念郵資明信片，其右上角的郵資圖上橫空奔馳著一匹駿馬，象征著獨(dú)立自主、改革開放的中國(guó)似駿馬奔騰，一日千里。明信片左側(cè)的主圖，是一位天真可愛(ài)的胖女孩，在象征中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城和意喻和平、友好、祝福的主題襯托下，充分展示了改革開放給中國(guó)大地帶來(lái)巨大變化的“東方巨人”，對(duì)全世界不同國(guó)籍、不同民族、不同膚色、愛(ài)好和平的各國(guó)友人所發(fā)出的誠(chéng)摯邀請(qǐng)。也就是從這年起，前國(guó)家郵電部所發(fā)行的所有郵資票品主圖中的署名都由原來(lái)的“中國(guó)人民郵政”改為“中國(guó)郵政”。早在1991年11月23日，原郵電部就發(fā)布了《關(guān)于調(diào)整郵票票面文字、志號(hào)的通知》，其規(guī)定從1992年起，原郵電部發(fā)行的紀(jì)念郵資明信片上的國(guó)名銘記由“中國(guó)人民郵政”改為“中國(guó)郵政”，其英文銘記也相應(yīng)由原來(lái)的“Postcard The People's Republic of China” 改成“Postcard China Post“?？删驮贘P32印制完畢即將按原計(jì)劃于1992年3月10日發(fā)行前夕，有關(guān)部門發(fā)現(xiàn)片上新的英文國(guó)銘“Postcard China Post”有些不妥，可能會(huì)涉及敏感問(wèn)題，隨即請(qǐng)示有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)取消發(fā)行。隨后郵電部又于1992年3月12日發(fā)出通知，使JP32不得不重新制版，將英文銘記又改成了“Postcard The People's Republic of China”。并將已經(jīng)印刷的銘記為“Postcard China Post”的郵資片銷毀。直到4月17日，已經(jīng)改版的JP32才得以正式發(fā)行。

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第四篇：第四周升旗儀式

奉浦學(xué)校第 四周升旗儀式

主持人：申夢(mèng)星

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好?。ㄉ酝ｎD）

我是來(lái)自六1班的申夢(mèng)星，現(xiàn)在我宣布上海市奉賢區(qū)奉浦學(xué)校第四周升旗儀式現(xiàn)在開始?。ㄉ酝ｎD）

全體以中間為基準(zhǔn)，向左向右轉(zhuǎn)！（稍停頓）全體立正！

出旗（環(huán)視同學(xué)們立正后口令鼓號(hào)隊(duì)打鼓）

全體面向主席臺(tái)向左向右轉(zhuǎn)！（同時(shí)國(guó)旗班收好旗、歸位后）（全體同學(xué)面向主席臺(tái)站立好后）

下面介紹第三周光榮升旗手，他們是七1班呂輝同學(xué)，屠欣煜 同學(xué)

呂輝同學(xué)是七(1)班的衛(wèi)生委員,他性格開朗,為人熱情,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。他關(guān)心班級(jí),樂(lè)于奉獻(xiàn)，作為班級(jí)衛(wèi)生委員，每天很早到校，認(rèn)真安排值日工作，班級(jí)衛(wèi)生環(huán)境的進(jìn)步傾注了他的心血，卓有成效的工作得到老師和同學(xué)的認(rèn)可，故七（1）班同學(xué)一致推選他為本周光榮升旗手！

屠欣煜同學(xué)，是七（1）班的一名普通學(xué)生，她遵規(guī)守紀(jì)，積極上進(jìn)，關(guān)愛(ài)班級(jí)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。尤其在學(xué)習(xí)上她積極要求進(jìn)步,專心聽課，認(rèn)真完成各科作業(yè)，不斷追求探索,挑戰(zhàn)自我,在她的不懈努力下，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)，上學(xué)期期末取得年級(jí)第2名的好成績(jī)。鑒于她的突出表現(xiàn)，故七（1）班同學(xué)一致推選他為本周光榮升旗手！

全體立正！

升國(guó)旗！齊唱國(guó)歌?。ㄗ鄻?lè)，自行向后轉(zhuǎn)）敬禮?。ㄇ白嘟Y(jié)束后口令，自行敬禮并領(lǐng)唱）禮畢！

全體稍息?。ㄗ孕卸Y畢向后轉(zhuǎn)后口令）

接下來(lái)，由上周八21班值周班班長(zhǎng)總結(jié)值周情況。（國(guó)旗班與光榮升旗手站到邊位后再發(fā)話）

感謝值周班長(zhǎng)告知大家上周各班情況。

春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，三月處處是溫暖，三月處處是春風(fēng)！本周國(guó)旗下講話主題：愛(ài)會(huì)綠色，和諧校園 主講人：小學(xué)一二年級(jí)主任夏春妹老師，掌聲有請(qǐng)。

同學(xué)們，在三月里我們播撒種子，添置綠植，種植希望，讓我們的心靈如小溪流一般我們勇往直前奔向大海，像筍芽?jī)阂话惴e極向上驕傲成長(zhǎng)！現(xiàn)在我宣布奉浦學(xué)校第四周升旗儀式到此結(jié)束！請(qǐng)退場(chǎng)！

第五篇：第四周工作總結(jié)

濮陽(yáng)市油田第五小學(xué)第四周工作總結(jié)

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好，上周在全體師生的共同努力下，學(xué)校的各項(xiàng)工作有序開展，現(xiàn)將上周工作總結(jié)如下：

一、紀(jì)律方面：師生能按時(shí)到校，遲到學(xué)生較少同學(xué)們能穿校服到校，少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，希望同學(xué)們能堅(jiān)持下去。

二、衛(wèi)生方面：各班能及時(shí)打掃衛(wèi)生，尤其四年級(jí)的衛(wèi)生區(qū)清理的比較及時(shí)、整潔特提出表?yè)P(yáng)。但也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題：如有的同學(xué)抽屜里的垃圾清理不夠及時(shí)，隨意亂扔奶盒紙片等現(xiàn)象，希望各班加強(qiáng)管理和監(jiān)督，使我校室內(nèi)外衛(wèi)生整潔是我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更美麗。

三、路隊(duì)方面：一二三年級(jí)大部分班級(jí)路隊(duì)較好，路隊(duì)整齊帶隊(duì)老師能按時(shí)帶隊(duì)，四五年級(jí)相比較差些，希望各班加強(qiáng)管理，路隊(duì)長(zhǎng)起到應(yīng)盡的責(zé)任，同時(shí)強(qiáng)調(diào)一下，上午第四節(jié)課的老師請(qǐng)將所教班級(jí)的路隊(duì)整理好帶到學(xué)校門口。

四、兩操方面：各班能按時(shí)做操，隊(duì)伍整齊，班主任到位及時(shí)。其他方面：

1、在上周我校三、三中隊(duì)蘇海闊同學(xué)在校園撿到五十元錢，主動(dòng)上交并找到失主后交還給了失主，他這種拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)。

2、周日上午體育組、后勤、德育辦的老師頂著烈日給同學(xué)們兩操和路隊(duì)的場(chǎng)地點(diǎn)點(diǎn)、劃線，在這里向各位老師說(shuō)聲辛苦了。

3、上周三四五年級(jí)各班選取了15名同學(xué)參加了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的考試，希望同學(xué)們加強(qiáng)自身規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

4、上周一各中隊(duì)以“弘揚(yáng)民族精神”為主題開展了主題中隊(duì)會(huì)。各中隊(duì)黑板布置醒目、內(nèi)容豐富，起到了很好的教育意義。

5、學(xué)校排球隊(duì)利用周六、周日加強(qiáng)了訓(xùn)練，希望學(xué)校排球隊(duì)取得好成績(jī)。希望其他老師加強(qiáng)鍛煉，有一個(gè)好身體。

6、本周少先隊(duì)將組織“喜迎國(guó)慶，紅領(lǐng)巾心向黨弘揚(yáng)民族精神”演講比賽，請(qǐng)各位選手做好準(zhǔn)備。

值周人：王勇