第一篇：幼教專家推薦的幼兒園一日流程中需要的

幼教專家推薦的幼兒園一日流程中需要的“輕音樂”

入園離園音樂：

曲目1《晨曲》、曲目2《春》 曲目3《春之歌》、曲目4《沉思》

曲目5《快樂的農(nóng)夫》、曲目6《藍(lán)色多瑙河》 曲目7《木偶進(jìn)行曲》、曲目8《少女的祈禱》 曲目9《四小天鵝》、曲目10《土耳其進(jìn)行曲》 曲目11《小步舞曲》、曲目12《小狗圓舞曲》 曲目13《小夜曲》、曲目14《幽默曲》 過渡環(huán)節(jié)音樂：

曲目1《小玩具》、曲目2《Clean up》

曲目3《當(dāng)我們同在一起》、曲目4《the more we get together》

曲目5《十個(gè)印第安人》、曲目6《兩只小手》 曲目7《小花碗》

就餐環(huán)節(jié)音樂：

曲目1《雨的印記》、曲目2《愛的協(xié)奏曲》 曲目3《望江南》、曲目4《天鵝湖》 曲目5《高山流水》、曲目6《梁?！?曲目7《夢中的婚禮》、曲目8《星空》 曲目9《瑤族舞曲》、曲目10《幽默曲》 曲目11《致愛麗絲》、曲目12《紫竹調(diào)》

曲目13《水邊的阿狄麗娜》、曲目14《拉拉主題曲》 曲目15《百鳥朝鳳》 睡眠音樂：

曲目1《春江花月夜》、曲目2《天鵝湖》 曲目3《孩子入睡》、曲目4《荷塘月色》 曲目5《秘密的庭院》、曲目6《記憶》 曲目7《搖籃曲》、曲目8《秋日私語》 曲目9《彩云私語》、曲目10《小夜曲》 曲目11《漁舟唱晚》、曲目12《月光曲》

曲目13《舒伯特?fù)u籃曲》、曲目14《月光奏鳴曲》

喚醒音樂：

曲目1《小星星變奏曲》、曲目2《大調(diào)鋼琴回旋曲》 曲目3《大調(diào)弦樂小夜曲》、曲目4《G大調(diào)小步舞曲》

曲目5《夜宿山寺》、曲目6《馬詩》 曲目7《江雪》、曲目8《雜詩》 曲目9《鳥鳴澗》、曲目10《田家》

曲目11《秋瀾歌》、曲目12《蓬雪宿芙山主人曲》 曲目13《詠鵝》、曲目14《賽下雪》 曲目15《詠蟬》、曲目16《憫農(nóng)》 曲目17《登鸛雀樓》、曲目18《春曉》 曲目19《樂游園》、曲目20《相思》 曲目21《獨(dú)坐敬亭山》

戶外韻律操音樂：

曲目1《我愛洗澡》、曲目2《喜洋洋》 曲目3《健康歌》、曲目4《狗狗減肥操》 曲目5《花仙子之歌》、曲目6《我真的很不錯(cuò)》 曲目7《Nobody》、曲目8《Gee》 曲目9《耶耶耶》、曲目10《兔子舞》 曲目11《寧夏》

第二篇：幼兒園一日流程要求

幼兒園一日生活常規(guī)要求

晨間接待

對幼兒的要求：

（一）衣著整潔，愉快入園，有禮貌地和老師、小朋友見面。

（二）有禮貌地和家長告別。

（三）學(xué)會(huì)告訴老師自己的身體有無不舒服的感覺。

（四）積極投入晨間活動(dòng)。

對保教人員的要求：

（一）晨間檢查：按晨檢常規(guī)規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行。

一般要求：對幼兒的臉色、皮膚、眼神、咽喉、精神逐個(gè)觀察，并詢問家長。

認(rèn)真做好

一摸、二看、三問

（二）組織晨間活動(dòng)：準(zhǔn)備好玩具、材料和體育活動(dòng)器械，讓幼兒參加自己喜歡的各種活動(dòng)，帶領(lǐng)幼兒觀察，與幼兒交談等。

（三）早操前十分鐘，讓幼兒收拾整理玩具、材料、作好參加早操活動(dòng)的準(zhǔn)備。升國旗、早操（25—30分鐘）對幼兒的要求

（一）依次自然地進(jìn)入活動(dòng)場地。

（二）尊敬國旗，升旗時(shí)立正，注視國旗，行注目禮。對保教人員的要求：

（一）做操前半小時(shí)準(zhǔn)備好場地，以免干燥起塵，場地要平整，無障礙物，無積水。

（二）保教人員要以身作則，與幼兒共同參加升國旗儀式。

（三）教師精神飽滿，口令、示范動(dòng)作準(zhǔn)確、熟練。并注意幼兒基本動(dòng)作的練習(xí)和操節(jié)變換，活動(dòng)密度適應(yīng)。（思）有幼兒自愿選擇運(yùn)動(dòng)器械自由活動(dòng)的時(shí)間（10分鐘左右）。準(zhǔn)備工作由值班人員事先做好。

三、教育活動(dòng)（小班10—15分鐘；中班20—25分鐘；大班 25—30分鐘）對幼兒的要求：

（一）活動(dòng)前，逐漸轉(zhuǎn)入安靜狀態(tài)。

（二）在老師的指導(dǎo)啟發(fā)下，逐漸養(yǎng)成動(dòng)腦、動(dòng)手和手腦并用的習(xí)慣。大班幼兒 逐漸 形成在日常生活和游戲中能夠運(yùn)用已獲得的簡單知識(shí)與技能的能力。大班幼兒能對自己完成的作品進(jìn)行自我評價(jià)。對保教人員的要求：

（一）做好教育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作 1．環(huán)境：

（1）室內(nèi)地面清潔不起塵，擺好室位，光線充足，從左射入，空氣新鮮。（2）室外環(huán)境安排無干擾，場地濕潤平坦無異物。（3）注意經(jīng)常交換幼兒座位，保護(hù)視力。

（二）保證教育質(zhì)量

1．要根據(jù)各年齡班幼兒的特點(diǎn)安排活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容。

2．教育計(jì)劃：根據(jù)年齡培養(yǎng)目標(biāo)，選擇教育內(nèi)容，訂出切實(shí)可行的學(xué)期教育計(jì)劃，學(xué)時(shí)計(jì)劃或主題活動(dòng)計(jì)劃。計(jì)劃能體現(xiàn)系統(tǒng)性及縱橫聯(lián)系的特點(diǎn)。

3．教育內(nèi)容：具有科學(xué)性和教育性。教給幼兒的知識(shí)、概念準(zhǔn)確無誤，能與有關(guān)學(xué)科有機(jī)結(jié)合、互相滲透、注意能力與習(xí)慣的培養(yǎng)。

4．教育目的：教育的明確、具體、切合教育任務(wù)和本班幼兒的實(shí)際水平，以循序漸進(jìn)、保教結(jié)合為原則，既有知識(shí)傳授，又重視興趣培養(yǎng)、智能發(fā)展和思想品德教育；有統(tǒng)一要求又注意根據(jù)幼兒個(gè)體差異，研究有效的活動(dòng)形式和方法，不強(qiáng)求一律。5．教態(tài)和語言：

（1）教態(tài)親切自然、情感真摯。

（2）語言清晰、簡練、準(zhǔn)確、規(guī)范、生動(dòng)形象。

6．教育活動(dòng)后效果檢查：活動(dòng)結(jié)束后要記載和分析幼兒的學(xué)習(xí)情況和活動(dòng)成功或失敗的原因，以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累資料，不斷地改進(jìn)教育方法，提高教育水平。

（三）注意培養(yǎng)幼兒正確的坐、立、行姿勢和握筆姿勢，保護(hù)幼兒的視力和嗓子。

四、自由活動(dòng)

對幼兒的要求：

愉快地參加自己喜愛的游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)或其它活動(dòng)。對保教人員的要求：

盡量讓幼兒到戶外自由地參加各種有益的活動(dòng)。幼兒活動(dòng)應(yīng)在老師視線范圍之內(nèi)，注意安全。

五、喝水

對幼兒的要求：

（一）用自己口杯喝水，喝水時(shí)不說笑。

（二）不浪費(fèi)開水，口杯用后放回原處。對保教人員的要求：

（一）口杯要在幼兒使用之前消毒，每個(gè)幼兒的口杯應(yīng)入在口杯柜中固定的地方。

（二）幼兒需要喝水時(shí)，應(yīng)隨時(shí)給水喝。應(yīng)保證班上隨時(shí)有開水，并及時(shí)提醒幼兒喝水。

六、盥洗

對幼兒的要求：

（一）盥洗時(shí)不擁擠。

（二）學(xué)習(xí)掌握洗手、洗臉的一定順序方法。洗手：（洗手前先擦干凈鼻涕）。

（三）自覺遵守盥洗規(guī)則、方法，動(dòng)作迅速、認(rèn)真。不玩水，不浸濕衣服和地板。對保教人員的要求：

（一）做好盥洗前的準(zhǔn)備工作，搓好毛巾，放好肥皂、護(hù)膚霜，為幼兒準(zhǔn)備好流水洗手、活動(dòng)。

（二）據(jù)用具設(shè)備，分批進(jìn)行盥洗。

（三）教給幼兒或提醒幼兒洗手、洗臉、擦護(hù)膚霜、梳頭的順序和方法。

（四）提醒幼兒遵守盥洗規(guī)則，認(rèn)真地洗凈手臉。

七、進(jìn)餐

對幼兒的要求：

（一）愉快、安靜地進(jìn)餐，逐步掌握獨(dú)立進(jìn)餐的技能。

（二）進(jìn)餐時(shí)不大聲講話，不隨便說笑打鬧

（三）正確使用餐具：一手拿勺子（中大班使用筷子）一手扶住碗，喝湯時(shí)兩手端著碗。

（四）逐漸養(yǎng)成進(jìn)餐的文明行為、習(xí)慣。對保教人員的要求：

（一）進(jìn)餐前十五分鐘提醒幼兒收拾玩具，放好椅子，做好盥洗，準(zhǔn)備進(jìn)餐。

（二）指導(dǎo)值日生工作，擦凈餐桌，準(zhǔn)備餐具。

（三）領(lǐng)取和分發(fā)食物。掌握與登記每餐主、副食的領(lǐng)取量，幼兒實(shí)際進(jìn)食量和剩余量。

（四）組織洗凈手的幼兒進(jìn)餐。創(chuàng)造愉快、安靜的進(jìn)餐氣氛，不處理幼兒的問題，不引起哭泣，使幼兒情緒安定，積極進(jìn)餐。

八、午睡 對幼兒的要求

（一）午餐后、入廁，保持安靜情緒，不高聲講話或嘻笑喧鬧，腳步放輕，進(jìn)入寢室。

（二）中大班幼兒自己擺好枕頭，拉開被（毯），按順序脫去外衣褲：先解開上衣扣子，再解開鞋帶（小班幼兒由老師幫助），脫鞋、襪子、褲子、最后脫上衣，并折疊整齊放固定地方，鞋放在床下。對保教人員要求：

（二）小班幼兒由老師幫助放好枕頭，拉開被（毯），脫疊衣物

（三）午飯后組織幼兒進(jìn)行安靜散步及入廁，努力避免新異刺導(dǎo)致興奮，影響入睡禁止高聲談笑、喧鬧現(xiàn)象，創(chuàng)造安靜氣氛。

（四）不斷巡視，發(fā)現(xiàn)幼兒神色異常應(yīng)及時(shí)報(bào)告與處理。

（五）值班人員利用幼兒睡眠時(shí)間，檢查幼兒服裝及鞋襪，縫綴脫落紐扣及破洞，做好值班記錄。不能以任何借口離開寢室做自己私活、看書、睡覺等。

（六）隨時(shí)注意保持室內(nèi)空氣新鮮，天暖無風(fēng)時(shí)可打開窗戶，拉上窗簾，但應(yīng)避免對流風(fēng)在幼兒身上。

九、起 床（30分鐘）

對幼兒的要求：

（一）按時(shí)起床，掀開被子，按順序穿衣服。

（二）學(xué)習(xí)整理床鋪 對保教人員的要求：

（一）按時(shí)請小朋友起床。認(rèn)真詢問幼兒的睡眠情況（可讓先醒來的幼兒先床）。

（二）指導(dǎo)與幫助幼兒掌握與執(zhí)行起床、穿衣、整理床鋪等一系列的常規(guī)和要求（小、中、大班應(yīng)有區(qū)別。小班照顧多，中班幫助多，大指導(dǎo)多）。

（三）做好交接班工作。

十、游戲與體育活動(dòng)

對幼兒的要求：

（一）興趣濃厚，活潑愉快。

（二）和老師共同做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。

（三）在老師指定的場地內(nèi)游戲，游戲時(shí)不亂跑，不喊叫；在室內(nèi)說話、動(dòng)作輕；使用場地要協(xié)商，互相照顧；選擇一種游戲后要認(rèn)真地玩，可以變換游戲，但不能妨礙他人，不經(jīng)同意不得插手他人的游戲。

（四）會(huì)正確使用玩具，愛護(hù)玩具，會(huì)收放玩具。

（五）在游戲中對同伴友愛，謙讓，能合作，互相幫助。對保教人員的要求：

（一）保證不占用幼兒游戲時(shí)間。每天游戲活動(dòng)時(shí)間不少于二小時(shí)，其中每天二小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間（戶外活動(dòng)中，體育活動(dòng)不得少于一小時(shí)）。

（二）為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，提供必要的場地、玩具、材料，保證游戲與活動(dòng)的順利開展。

（三）各項(xiàng)活動(dòng)按要求進(jìn)行安排

（四）對幼兒游戲 和活動(dòng)的組織指導(dǎo)。

十一、離園 對幼兒的要求：

愉快地離園回家，帶好回家用品，有禮貌地同老師、小朋友告別。對保教人員的要求：

（一）離園前，老師與幼兒進(jìn)行簡短談話，對他們進(jìn)行安全教育和禮貌教育，提醒他們回家的注意事項(xiàng)。

（二）離園前檢查幼兒儀表是否整潔，提醒幼兒帶好回家的用品。

（五）幼兒離園后，要做好活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生、關(guān)好門窗。

第三篇：幼兒園一日活動(dòng)流程

幼兒園一日活動(dòng)流程

7:20教師到校

7:20——7:30整理活動(dòng)室

7:30-----7:50接待幼兒（晨間談話）7:50-----8:00課間活動(dòng) 有組織的活動(dòng)

8:00-----8：30 大班（開展誦讀、識(shí)字等活動(dòng)）8:00——8：20中班（開展誦讀、識(shí)字等活動(dòng)）8:00——8：15小班（開展誦讀、識(shí)字等活動(dòng)）

課間活動(dòng) 8:30-----8：40 大班（入廁飲水課間游戲）8:20——8：40中班（入廁飲水課間游戲）8:15——8：40小班（入廁飲水課間游戲）教育教學(xué)活動(dòng)

8:40-----9：10 大班（根據(jù)需要安排當(dāng)天課程）8:40——9：00中班（根據(jù)需要安排當(dāng)天課程）8:40——8：55小班（根據(jù)需要安排當(dāng)天課程）

課間活動(dòng)

9:10-----9：20 大班（入廁飲水排隊(duì)，準(zhǔn)備做操，提前2分鐘帶到場地）

9:00——9：20中班（入廁飲水排隊(duì)，準(zhǔn)備做操，提前4分鐘帶到場地）

8:55——9：20小班（入廁飲水排隊(duì)，準(zhǔn)備做操，提前5分鐘帶到場地）

大課間

整理自己的書包文具等）10:35帶到指定場地

10:20——10：30小班（一日常規(guī)訓(xùn)練，幼兒整理自己的書包文具等）10:30帶到指定場地

10:30———10:50幼兒陸續(xù)離園 10:50----11:10整理活動(dòng)室 1:20（不值班教師到校）

1:20---1：30準(zhǔn)備接待不入住的幼兒 1:30---1:50 不入住的幼兒來園 課間休息 2：00---2:10 教育教學(xué)活動(dòng)

2:10-----2：40 大班（根據(jù)需要安排當(dāng)天課程）2:10——2：30中班（根據(jù)需要安排當(dāng)天課程）2:10——2：25小班（根據(jù)需要安排當(dāng)天課程）課間活動(dòng)

2:40-----2：50 大班（入廁飲水課間游戲）2:30——2：50中班（入廁飲水課間游戲）2:25——2：50小班（入廁飲水課間游戲）大課間

3:10-----3:25（各班幼兒集體做操，做完操后，教師組織幼兒做游戲，或開展本班特色活動(dòng)）

離園活動(dòng) 3:25----3：40 大班（一日常規(guī)訓(xùn)練，幼兒整

9:20-----9:40（各班幼兒集體做操，做完操后，理自己的書包文具等）教師組織幼兒做游戲，或開展本班特色活動(dòng)）3:40帶到指定場地

教育教學(xué)活動(dòng) 3:25——3：35中班（一日常規(guī)訓(xùn)練，幼兒整9:40-----10：10 大班（根據(jù)需要安排當(dāng)天課程）

9:40——10：00中班（根據(jù)需要安排當(dāng)天課程）9:40——9：55小班（根據(jù)需要安排當(dāng)天課程）

課間活動(dòng) 10:10-----10：20 大班（入廁飲水課間游戲）10:00——10：20中班（入廁飲水課間游戲）9:55——10：20小班（入廁飲水課間游戲）離園活動(dòng)

10:20-----10：40 大班（一日常規(guī)訓(xùn)練，幼兒整理自己的書包文具等）

10:40帶到指定場地

10:20——10：35中班（一日常規(guī)訓(xùn)練，幼兒

理自己的書包文具等）3:35帶到指定場地

3:25——3：30小班（一日常規(guī)訓(xùn)練，幼兒整理自己的書包文具等）3:30帶到指定場地

3:30———3:50幼兒陸續(xù)離園

3:50----4:00靜園 4:00——4：30整理活動(dòng)室，每天84消毒液消毒，紫外線消毒每周一次

4:30——5:30辦公室集體備課 5:30下班

第四篇：幼兒園一日生活流程細(xì)則

一、教師一日工作崗位細(xì)則及要求

入園及晨間活動(dòng) 7：00—8：10 上午主班老師：

1、熱情接待幼兒入園、問早，檢查幼兒儀表，情緒、神態(tài)，了解健康狀況

2、開展晨間活動(dòng)，有目的地對個(gè)別幼兒指導(dǎo)和上午班配班老師交待晨間鍛煉的內(nèi)容、要求及注意事項(xiàng)，晨間談話，包括向幼兒交待清楚下一活動(dòng)的內(nèi)容、要求及安排。

3、在音樂的伴奏下做律動(dòng)、早操，提醒幼兒精神飽滿，動(dòng)作準(zhǔn)確到位，保證早操律動(dòng)的活動(dòng)的活動(dòng)量。教師示范要求動(dòng)作優(yōu)美、準(zhǔn)確、有力度活動(dòng)中教師注意儀表，不穿跟高跟鞋，不穿筒裙以及其他不便于活動(dòng)的服裝。

4、按計(jì)劃有目的、有組織地開展好活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和小型自由體育活動(dòng)。

5、組織晨間活動(dòng)（自我服務(wù)勞動(dòng)、值日生勞動(dòng)）并督促指導(dǎo)幼兒勞動(dòng) 上午班配班老師：

1、按照主班要求準(zhǔn)備好晨間活動(dòng)所需器材和場地。

提醒幫助幼兒整理好衣服，系好鞋帶。根據(jù)當(dāng)日天氣，及活動(dòng)的內(nèi)容、活動(dòng)量的大小提醒幼兒增減衣服。

2、做操時(shí)組織好后面幼兒認(rèn)真做操。迎接此時(shí)入園幼兒，處理應(yīng)急事件。

8：10—9：00 上午主班老師:

1、組織幼兒疊放自己的衣物，書包等

2、監(jiān)督幼兒洗手漱口，掛毛巾

3、組織餐前游戲活動(dòng)

4、組織早餐值日生進(jìn)行值日活動(dòng)（分發(fā)餐具等）

5、組織幼兒安靜愉快的進(jìn)餐

6、在保育老師組織早吃完的幼兒漱口/洗完后，引導(dǎo)幼兒進(jìn)入角區(qū)進(jìn)行有組織的活動(dòng)。告知角區(qū)規(guī)則。

7、角區(qū)活動(dòng)結(jié)束后，組織幼兒有序的整理玩教具 上午配班老師：

1、輔助早主班完成以上任務(wù)，處理應(yīng)急事件。

2、播放輕音樂。

3、根據(jù)實(shí)際情況幫助需要幫助的幼兒進(jìn)餐

4、早主班走后，繼續(xù)引導(dǎo)未吃完的幼兒進(jìn)餐

5、所有孩子走后輔助保育老師搞好餐后衛(wèi)生工作。

6、角區(qū)活動(dòng)結(jié)束后，引導(dǎo)動(dòng)作慢的幼兒一起整理玩教具。：

9：00—9：25 上午主班老師：

1、組織教育活動(dòng)前組織幼兒集體如廁/洗手/喝水等課前準(zhǔn)備，清點(diǎn)幼兒人數(shù)。劃考勤表。

2、組織教育活動(dòng)（按計(jì)劃進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)：以游戲形式引起幼兒的興趣，選材符合本班幼兒年齡特點(diǎn)，容量適當(dāng)。）

3、課程結(jié)束后，組織班級幼兒收放玩教具整理活動(dòng)場地。上午配班老師：

1、按主班課前交代的要求進(jìn)行配課。紀(jì)錄孩子課上情況，為錄入做準(zhǔn)備。

2、處理突發(fā)事件

3、對注意力不集中的孩子予以及時(shí)的側(cè)面引導(dǎo)

4、課程結(jié)束后，引導(dǎo)動(dòng)作慢的幼兒一起整理活動(dòng)場地。

9：00—9：30、10：30—11：30 下午主班老師：

1、備課，制定自己所帶科目的下周的教學(xué)計(jì)劃和教具。

2、做好下午活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

3、根據(jù)班級需要，打印錄入測平和通知，之后可以完成她那份總結(jié)和案例分析。

戶外活動(dòng)前準(zhǔn)備工作（9：25—9：35）上午主班老師：

1、組織幼兒小便/喝水整理外出衣物。（喝上午點(diǎn)的時(shí)間可根據(jù)本班實(shí)際情況放在戶外前后）

2、組織有進(jìn)行整隊(duì)活動(dòng)。上午配班老師：

1、協(xié)助早主班老師幫助幼兒整理外出衣物，幫助動(dòng)作較慢幼兒。

戶外活動(dòng)（9：35—10：30）上午主班老師：

1、組織有準(zhǔn)備的集體活動(dòng)（有目的、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展各種各類游戲，要求教師不做游戲的導(dǎo)演者。）

2、分散活動(dòng)前，向幼兒講解注意事項(xiàng)，盡量保證幼兒的安全。

3、帶領(lǐng)幼兒到指定活動(dòng)場地進(jìn)行活動(dòng)。上午配班老師：

1、根據(jù)主班要求，準(zhǔn)備好游戲所需要的玩具、材料。

2、處理突發(fā)事件

3、配合主班共同完成集體活動(dòng)，和晚班、保育員一起配合早主班一起照顧孩子的安全。

戶外活動(dòng)歸來（10：30——11：00）上午主班老師：

1、指導(dǎo)幼兒擦汗，做防暑以及根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行增減衣服的工作。

2、組織幼兒小便、洗手，喝上午點(diǎn)或水。（上午點(diǎn)可根據(jù)實(shí)際情況有本班老師掌握具體時(shí)間）

3、引導(dǎo)組織先喝完的幼兒做安靜類游戲。

上午配班老師：

1、幫助個(gè)別需要照顧的幼兒擦汗、入廁、喝上午點(diǎn)。

2、引導(dǎo)動(dòng)作較慢的幼兒提高做事速度。

餐前準(zhǔn)備（11：00——11：30）上午主班老師：

1、開展餐前活動(dòng)

2、組織一些餐前安靜的活動(dòng)（文學(xué)作品欣賞，音樂欣賞、教學(xué)游戲、小聲自由交談等等）上午配班老師：

配合保育員到食堂領(lǐng)取餐具、打飯菜，要做到不提前不延后

午餐（11：30——12：00）上午主班老師：

1、讓值日生洗手，回來后安排好值日

2、組織好幼兒分組，分男女入廁洗手（對吃飯慢的幼兒可以提前入廁、洗手）

3、教育幼兒不挑食，不剩飯，確保幼兒能按定量吃飽、吃好

4、組織幼兒安靜愉快的進(jìn)餐。保持桌面、地面清潔 上午配班老師：

1、播放輕音樂

2、檢查每個(gè)幼兒作為是否靠近桌邊，餐具是否放的合理，吃飽、吃好

3、配合保育分發(fā)飯菜

4、指導(dǎo)吃完飯的幼兒放碗、漱口、擦嘴、拿放椅子

5、配合保育員做好餐后教室整理工作

午睡前準(zhǔn)備： 上午主班老師：

1、具體指導(dǎo)幫助幼兒“入廁、洗手、提醒幼兒卷好衣袖、按要求洗手、漱口。

2、負(fù)責(zé)組織安定先吃飯的幼兒組織好全班幼兒散步。上午配班老師：

1、繼續(xù)組織未吃完的幼兒安靜愉快的進(jìn)餐。下午主班老師：

1、整理睡眠室內(nèi)環(huán)境，為幼兒鋪好窗被，拉上窗簾。

2、做好幼兒午睡前準(zhǔn)備。上午主班老師：

1、組織幼兒睡覺前入廁，換拖鞋，進(jìn)入睡眠室。

2、與下午班老師作好交接工作，交代特殊幼兒情況及要注意的情況。

午睡(12：00——14：30)下午主班老師：

1、看護(hù)幼兒午睡，引導(dǎo)不無睡的幼兒作安靜休息。

2、注意觀察幼兒午睡情況，避免幼兒踢被。

（上午班老師休息12：30——14：30）

起床及下午點(diǎn)(14：30——15：00)下午主班老師：

1、播放音樂，組織幼兒起床，穿衣，（大班/學(xué)前班的老師還要組織幼兒疊被，抬床）

2、引導(dǎo)個(gè)別動(dòng)作較快幼兒在睡眠室?guī)椭^小幼兒。（三個(gè)以上再組織到睡眠室外洗手喝水吃水果。）

3、組織動(dòng)作快的幼兒（3個(gè)以上）到睡眠室外喝水吃水果。（將喝水和吃水

果的幼兒分開，孩子多時(shí)避免碰撞，要求喝水/吃水果幼兒不要到處走動(dòng)，避免危險(xiǎn)）上午配班老師:

1、配合下午班老師在睡眠室內(nèi)幫助動(dòng)作較慢的幼兒穿衣、收拾床被。上午主班老師：

2、在盥洗室內(nèi)為需要梳辮子的孩子梳辮子，幫助幼兒整理衣服

3、看著沒喝完水的個(gè)別幼兒喝水

上課(15：00——15：25)下午主班老師：

1、組織教育活動(dòng)前組織幼兒集體如廁/洗手/喝水等課前準(zhǔn)備

2、組織教育活動(dòng)（按計(jì)劃進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)：以游戲形式引起幼兒的興趣，選材符合本班幼兒年齡特點(diǎn)，容量適當(dāng)。）

3、課程結(jié)束后，組織班級幼兒收放玩教具整理活動(dòng)場地。上午配班老師：

1、按主班課前交代的要求進(jìn)行配課。紀(jì)錄孩子課上情況，為錄入做準(zhǔn)備。

2、處理突發(fā)事件

3、對注意力不集中的孩子予以及時(shí)的側(cè)面引導(dǎo)

4、課程結(jié)束后，引導(dǎo)動(dòng)作慢的幼兒一起整理活動(dòng)場地。上午主班老師：（15：00—15：30）

1、備課，制定自己所帶科目的下周的教學(xué)計(jì)劃和教具。

2、做好下午活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

3、根據(jù)班級需要，打印錄入測平和通知，之后可以完成她那份總結(jié)和案例分析。

戶外活動(dòng)前準(zhǔn)備工作(15：25——15：35)下午主班老師：

1、組織幼兒小便/喝水整理外出衣物。

2、組織幼兒進(jìn)行整隊(duì)活動(dòng)。上午配班老師：

1、協(xié)助下午班老師幫助幼兒整理外出衣物，幫助動(dòng)作較慢幼兒。

戶外活動(dòng)(15：35—16：00)下午主班老師：

1、組織有準(zhǔn)備的集體活動(dòng)（有目的、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開展各種各類游戲，要求教師不做游戲的導(dǎo)演者。）

2、分散活動(dòng)前，向幼兒講解注意事項(xiàng)，盡量保證幼兒的安全。

3、帶領(lǐng)幼兒到指定活動(dòng)場地進(jìn)行活動(dòng)。上午配班老師：

1、根據(jù)主班要求，準(zhǔn)備好游戲所需要的玩具、材料

2、處理理突發(fā)事件

3、配合主班共同完成集體活動(dòng)，和保育員/早主班一起配合晚班一起照顧孩子的安全。

戶外活動(dòng)回來分工雷同上午：上午班主班換成下午班主班

餐前準(zhǔn)備（16：00——16：20）下午主班老師：

1、開展餐前活動(dòng)（雷同上午的）

2、組織一些餐前安靜的活動(dòng)（文學(xué)作品欣賞，音樂欣賞、教學(xué)游戲、小聲自由交談等等。上午配班老師：

配合保育員到食堂領(lǐng)取餐具、打飯菜，要做到不提前不延后

晚餐：

下午主班老師：

1、值日生小朋友一起洗手，組織好值日

2、組織好幼兒分組，分男女如廁洗手（對吃飯慢的幼兒可以提前入廁、洗手）

3、教育幼兒不挑食，不剩飯，確保幼兒能安定量吃飽、吃好

4、保持桌面、地面清潔 上午配班老師：

1、播放輕音樂

2、檢查每個(gè)幼兒作為是否靠近桌邊，餐具是否放的合理，吃飽、吃好

3、配合保育分發(fā)飯菜

4、指導(dǎo)吃完飯的幼兒放碗、漱口、擦嘴、拿放椅子

5、配合保育員做好餐后教室整理工作

上午主班老師：組織幼兒洗臉、漱口做離園前衛(wèi)生工作

離園（17：00——17：50）下午主班老師：

1、安排幼兒安靜活動(dòng)。

2、與家長簡單交流幼兒在園的生活、身體情況。

3、提醒幼兒回家前整理好玩具，清理好場地。

4、提醒家長將幼兒衣服、帽子清點(diǎn)好回家。

5、清點(diǎn)人數(shù)，做好交接班（夜班）。

第五篇：幼兒園教師一日操作流程

塔窩幼兒園一日作息時(shí)間安排

一、8：00——8：30教室、寢室進(jìn)行清潔消毒、打掃環(huán)境衛(wèi)生。

二、8:30—9:00值周教師及班主任進(jìn)行晨檢、接待（熱情接待家長及幼兒，教育幼兒使用禮貌用語，指導(dǎo)幼兒將衣物放整齊，并做好相關(guān)記錄）。

三、9:00—9：20室內(nèi)游戲活動(dòng)（各班按照周計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng)安排）。

四、9:20—10:00教育教學(xué)活動(dòng)（各班按照計(jì)劃進(jìn)行，重視培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和常規(guī)訓(xùn)練。）

五、10:00—10:30室外游戲活動(dòng)（根據(jù)天氣變化進(jìn)行臨時(shí)性調(diào)整）1、10:00—10:10課間操（組織幼兒愉快地參加課間操活動(dòng)，認(rèn)真做好示范。）2、10:10—10:30游戲活動(dòng)（注意激發(fā)幼兒參與游戲的興趣。）3、10：30—11：00教育教學(xué)活動(dòng)（各班按照計(jì)劃進(jìn)行，重視培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和常規(guī)訓(xùn)練。）

六、11:00—11:30飲水、上衛(wèi)生間及室內(nèi)游戲活動(dòng)（各班按照計(jì)劃進(jìn)行。）

七、11:30—11:45餐前準(zhǔn)備(飯前洗手，保持地面清潔，指導(dǎo)幼兒掌握正確盥洗和使用毛巾的方法。做好餐前教育，為幼兒創(chuàng)設(shè)安靜、愉快的進(jìn)餐氣氛。)

八、11:45—12:30午餐（將涼溫后的午餐從廚房端到教室靠墻的桌子上，依次盛好端給幼兒，并教育幼兒安靜用餐，指導(dǎo)幼兒正確使用餐具和收拾碗勺，養(yǎng)成飯后漱口、擦嘴的習(xí)慣。用完餐的幼兒靠墻坐下等待未吃完的幼兒，等幼兒全部吃完后，組織幼兒集體上衛(wèi)生間。餐后組織 10 — 15 分鐘的散步活動(dòng)，幼兒進(jìn)入寢室后，一名老師指導(dǎo)、照顧午睡同時(shí)進(jìn)行午檢，另一名收拾桌子、清潔衛(wèi)生。）

九、12:30—14:30午睡（指導(dǎo)幼兒正確有序地脫衣服，折疊整齊后放在指定位置。幫助幼兒蓋好被子，糾正不良睡姿。巡視幼兒睡眠情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)處理、及時(shí)匯報(bào)。在幼兒午睡期間不離開寢室，關(guān)注幼兒的睡眠情況，將幼兒置于視線之內(nèi)，為幼兒創(chuàng)造一個(gè)安靜的午睡環(huán)境。）

十、14:30—15:00起床、飲水、室外活動(dòng)(照顧并幫助幼兒穿衣服，整理幼兒的被褥。根據(jù)天氣變化情況有計(jì)劃地組織戶外活動(dòng)；關(guān)注幼兒的活動(dòng)，將幼兒的活動(dòng)置于視線之內(nèi)；提醒幼兒注意安全，加強(qiáng)安全教育。)

十一、15：00—15:40教育教學(xué)活動(dòng)（各班按照計(jì)劃進(jìn)行，重視培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和常規(guī)訓(xùn)練。）

十二、15:40—16:00加餐（根據(jù)食譜計(jì)劃進(jìn)行，指導(dǎo)幼兒安全進(jìn)餐，防止發(fā)生囫圇吞咽的現(xiàn)象。）

十三、16:00—16:30生活游戲、離園前準(zhǔn)備（指導(dǎo)并幫助幼兒穿好外衣、戴好帽子、背好書包，做好家長來園接幼兒的準(zhǔn)備。）

十四、16:30—17:00離園（嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度，防止幼兒被冒領(lǐng)或走失，提醒家長排隊(duì)接孩子。幼兒接完后，打掃班級衛(wèi)生，保持班級整潔；關(guān)好門窗、水電等。）

備注：

1、每餐后將幼兒餐具放在消毒柜進(jìn)行不少于30分鐘的消毒。

2、衛(wèi)生間、活動(dòng)室、寢室等地要保持地面清潔，干燥。

3、定期對桌面、地面、玩具等用84消毒液進(jìn)行消毒。

總之，幼兒園內(nèi)安全工作是工作的重中之重，幼兒在園的一日活動(dòng)中，安全第一，保教并重。