第一篇：科學(xué)教案-科藝宮-謝劍明

《肺和呼吸》教案

——鼓樓科藝宮 科學(xué) 謝劍明

課程目標(biāo)：、懂得做用石灰水檢測(cè)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)。、懂得觀察火柴燃燒的情況檢測(cè)氧氣含量的實(shí)驗(yàn)。3、用特定的方法探測(cè)自己的肺活量。4、學(xué)會(huì)收集資料制作戒煙小報(bào)。

科學(xué)知識(shí)：、了解肺、氣管、支氣管等呼吸器官。、學(xué)知呼吸吸進(jìn)富含氧氣的空氣，呼出含有大量二氧化碳的氣體。、學(xué)知肺是呼吸交換氣體的主要器官，肺活量大，呼吸能力也會(huì)越大。

價(jià)值觀與學(xué)習(xí)態(tài)度：、意識(shí)到保養(yǎng)好呼吸器官的重要性。、懂得吸煙有害呼吸器官的健康，并養(yǎng)成保護(hù)呼吸器官的好習(xí)慣

課程重點(diǎn)：

探索呼吸的意義。

課程時(shí)間：

兩個(gè)課時(shí)

課程準(zhǔn)備：

石灰水、塑料袋、水槽、吸管、玻璃杯、氣球、軟尺、ppt課件。

授課過(guò)程：

第一課時(shí)

一、新課導(dǎo)入：、老師：人類每天都要呼吸，那呼吸器官都有哪些呢？（板書：呼吸器官）學(xué)生：鼻子、肺……、老師：說(shuō)得真好，下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下呼吸器官。要注意，嘴不是呼吸器官。

觀看呼吸器官的視頻材料、看完視頻，你們能否也對(duì)照著自己的身體找到這些呼吸器官呢？ 請(qǐng)2——3位學(xué)生上臺(tái)演示 4、哪些呼吸器官給你們留下了深刻的印象呢？能不能說(shuō)說(shuō)這些呼吸器官的主要功能？ 請(qǐng)2——3位學(xué)生起來(lái)發(fā)言、接下來(lái)，我們就要一起來(lái)研究呼吸器官！

二、自主性探究：、比較吸進(jìn)和呼出的氣體。

（1）老師：人體每天都要呼吸，那么為什么我們要呼吸呢？ 學(xué)生：吸入氧氣，然后排出二氧化碳……

（2）老師：很好！很多同學(xué)都說(shuō)出了呼吸的目的，但是呼吸的作用真的如你們所說(shuō)的嗎？下面我面一起來(lái)用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證大家的猜想。

（3）實(shí)驗(yàn)一：用塑料袋收集空氣，然后倒入石灰水，搖晃袋子，觀察石灰水的變化。

現(xiàn)象：石灰水顏色沒(méi)有改變。

（4）實(shí)驗(yàn)二：用塑料袋收集呼出的氣體，倒入同一瓶的石灰水，搖晃塑料袋并觀察水顏色的變化？

現(xiàn)象：石灰水變渾濁了。

（5）老師：兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果為什么不同呢？這又說(shuō)明什么？ 學(xué)生：空氣重二氧化碳含量少，而呼出的氣體富含二氧化碳。

（6）老師：你們都觀察的很仔細(xì)！真棒！為了驗(yàn)證我們的猜想，下面再進(jìn)行一個(gè)實(shí)驗(yàn)，讓我們的猜想得以充分地驗(yàn)證。

（7）實(shí)驗(yàn)三：收集一瓶呼出的氣體，把收集到的氣體用玻璃片蓋好，再收集一瓶新鮮空氣，也用玻璃片蓋上。然后點(diǎn)燃火柴，觀察火柴在兩個(gè)瓶子的燃燒現(xiàn)象。

學(xué)生：火柴在呼出氣體的瓶子里一下子就熄滅了，而在新鮮空氣的瓶中則燃燒一段時(shí)間后熄滅。

（8）老師：從實(shí)驗(yàn)三中，我們可以得出怎樣的結(jié)論呢？ 學(xué)生：二氧化碳不支持燃燒。

（9）老師：通過(guò)以上三個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們可以對(duì)比得出怎樣的結(jié)論呢？（10）小結(jié)：人體的呼吸能吸入富含氧氣的新鮮空氣，同時(shí)排除含有大量二氧化碳的氣體。

（11）老師：呼吸過(guò)程中，最主要的呼吸器官是什么？

肺

（12）總結(jié)：肺是呼吸過(guò)程中，空氣中的氧氣和排除氣體中的二氧化碳進(jìn)行交換的主要器官。

第二課時(shí)、測(cè)量肺活量。

（1）老師：肺活量是指我們一次性用力吸氣，再盡力呼出的氣體總量就是。要注意，要深吸一口氣，再把所有的氣都吐出吹氣球，然后把氣球扎緊了；要測(cè)量氣球的最寬處周長(zhǎng)。看看誰(shuí)吹的氣球最大的！

全班分成五個(gè)小組，每組選出組長(zhǎng)、實(shí)驗(yàn)記錄員、衛(wèi)生員和實(shí)驗(yàn)操作員

（2）老師：比比看，每個(gè)小組中肺活量最大的同學(xué)和肺活量最小的同學(xué)，它們?cè)谙嗤瑫r(shí)間里的呼吸次數(shù)，然后告訴老師你們發(fā)現(xiàn)了什么？

學(xué)生：相同時(shí)間里，肺活量小的同學(xué)呼吸次數(shù)多，而肺活量大的同學(xué)呼吸次數(shù)少。

（3）老師：那么你們覺(jué)得是肺活量大好呢，還是肺活量小好呢？ 學(xué)生討論并匯報(bào)。

（4）老師：怎么樣才能增大肺活量呢？ 學(xué)生：經(jīng)常鍛煉

（5）總結(jié)：肺活量大對(duì)健康是有益的，所以我們要保護(hù)好我們的呼吸器官，多參加體育鍛煉，增加肺活量增進(jìn)健康。、如何保護(hù)呼吸器官。

（1）老師：既然呼吸器官這么重要，那我們?cè)撛趺慈ケＷo(hù)呢？ 分組討論，全班匯報(bào)。（2）總結(jié)：不在空氣質(zhì)量不好的環(huán)境中久留，大掃除前先灑水，經(jīng)常運(yùn)動(dòng)。

三、延伸性教育：、老師：談?wù)勀銈儗?duì)吸煙的看法？ 學(xué)生匯報(bào)。、老師：學(xué)完這節(jié)課，希望你們都能懂得呼吸的意義，并且學(xué)會(huì)保護(hù)呼吸器官，并且在課后每人設(shè)計(jì)一份宣傳吸煙有害健康的宣傳小報(bào)。

第二篇：宮劍的述職報(bào)告

述職報(bào)告

林家地小學(xué)宮劍

本學(xué)期我主抓本校的教研教改和體育衛(wèi)生工作，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和本校全體教師的大力支持下，經(jīng)過(guò)個(gè)人的不懈努力，很好地完成了自己的本職工作。

作為一名年輕的教導(dǎo)主任，我感覺(jué)自己最大的優(yōu)勢(shì)就是有的是時(shí)間，敢于嘗試，但是這也反襯出一個(gè)不足就是經(jīng)驗(yàn)的缺乏?？偨Y(jié)本學(xué)期的工作，我心中經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義，自己在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。因?yàn)橛辛诉@些追問(wèn)，才使我的工作和我的生命更有意義，從事教導(dǎo)主任工作的兩年來(lái)我感到非常有意義，因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí)、智慧、情感和旺盛的精力和體力，為自己留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西，可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，在全身心地投入教育工作，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè)，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠(chéng)，對(duì)教師、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。

一、帶領(lǐng)全校教師，積極投身課改教研工作之中。

做為一名合格的人民教師，首先應(yīng)該具備先進(jìn)的教育思想，學(xué)習(xí)新的教育理念，并把這些理念與自己的教學(xué)工作有機(jī)地結(jié)合在一起，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、在本學(xué)期里，我校的教研工作主要以學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟“以導(dǎo)促學(xué)、同伴互助、構(gòu)建有效課堂”教學(xué)模式為主，結(jié)合新課程理念，開(kāi)展了一系列的教研活動(dòng)。首先在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下對(duì)全體教師進(jìn)行了有關(guān) 1

“導(dǎo)學(xué)案”教學(xué)模式的專題教學(xué)研討會(huì)議，使教師體會(huì)到“以導(dǎo)促學(xué)、同伴互助、構(gòu)建有效課堂”這種教學(xué)模式在提高課堂教學(xué)質(zhì)量中所體現(xiàn)出來(lái)的優(yōu)越性，同時(shí)也使每位教師清楚地認(rèn)識(shí)到實(shí)施“導(dǎo)學(xué)案”是新課程理念在課堂教學(xué)中的深化，實(shí)施這種課堂教學(xué)模式勢(shì)在必行。其次，組織全體一線教師對(duì)“以導(dǎo)促學(xué)、同伴互助、構(gòu)建有效課堂”教學(xué)模式進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加深了教師對(duì)這種教學(xué)模式的認(rèn)識(shí)，逐步領(lǐng)悟其精神，并逐漸地把這種新的理念參透在自己的教學(xué)工作之中。第三步就是把“導(dǎo)學(xué)案”引進(jìn)課堂，讓“導(dǎo)學(xué)案”真正走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)教師的心中。為此，我們?cè)诟鱾€(gè)學(xué)科開(kāi)展了“以導(dǎo)促學(xué)、同伴互助、構(gòu)建有效課堂”課堂教學(xué)研討活動(dòng)，在全體教師的共同的努力下，達(dá)到了預(yù)期的效果。

2、組織好備課、聽(tīng)課、評(píng)課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃，組織好教研活動(dòng)。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作。

二、立足學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)校體育衛(wèi)生工作。

本學(xué)期，學(xué)校體育衛(wèi)生工作得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，在全體老師共同努力下，取得了良好的教學(xué)效果。

１、按時(shí)、保質(zhì)保量地組織學(xué)生上好了三操、三課、認(rèn)真地開(kāi)展了大課間活動(dòng)，確保了學(xué)生在校每天一小時(shí)的體育時(shí)間。

２、在疾控中心的幫助下本學(xué)期我校還對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了個(gè)人身體常規(guī)檢查。

３、建立健全了學(xué)校的體育衛(wèi)生檔案，使學(xué)校的體育工作做到實(shí) 2

處有據(jù)可查。

作為教導(dǎo)主任，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快，正是大家的工作，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)，我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。我也期待著明年，我們合作得更愉快。

2011年12月 3

第三篇：吳謝明申請(qǐng)書

第27屆校學(xué)生會(huì)宣傳部長(zhǎng)申請(qǐng)書

各位同學(xué)大家好，我是高2010級(jí)九班的吳謝明。我這次申請(qǐng)的職務(wù)是宣傳部長(zhǎng)。

宣傳部顧名思義即負(fù)責(zé)宣揚(yáng)傳播工作的部門。隨著Pc的普及互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，宣傳的方式變得多種多樣。有傳統(tǒng)的紙媒，還有電視、網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)媒體等多種方式。為了奪人眼球，那些宣傳方式更是叫人眼花繚亂。所以要想讓自己的宣傳在這些紛雜的信息中脫穎而出，就必須要有新穎的想法，獨(dú)到的創(chuàng)意。但隨著CG領(lǐng)域這樣一個(gè)以計(jì)算機(jī)為主要工具進(jìn)行視覺(jué)設(shè)計(jì)和生產(chǎn)的一系列產(chǎn)業(yè)在各行業(yè)的根深蒂固。只有想法是已經(jīng)不夠了的。還需要借助計(jì)算機(jī)軟件的輔助將我們的想法實(shí)物化、具象化。

作為新世紀(jì)的年輕人，想法自然是與眾不同的，并且我也參與過(guò)班上的話劇海報(bào)、英語(yǔ)角海報(bào)的設(shè)計(jì)，以及學(xué)生會(huì)工作證等的設(shè)計(jì)。并得到了大家的好評(píng)。至于軟件的操作。我最拿手的自然是photoshop。對(duì)于這款軟件相信大家也不會(huì)太陌生。它是集圖像掃描、編輯修改、圖像制作、廣告創(chuàng)意，圖像輸入與輸出于一體的圖形圖像處理軟件。其次是After Effects，這是一款專業(yè)非線性特效合成軟件，是一個(gè)靈活的基于層的2D和3D后期合成軟件，它能與photoshop、Illustrator等軟件無(wú)縫結(jié)合，創(chuàng)建無(wú)與倫比的效果。然后我還會(huì)使用3ds max，這是一個(gè)3D模型的建造軟件，用它可以輕松的做出立體的圖形，并渲染出效果圖。除以上這些軟件外我還會(huì)操作corel DRWA、Illustrator。這兩個(gè)是矢量圖形制作軟件，可以用來(lái)后期排版以及LOGO的制作等。

我曾在高一年級(jí)宣傳部任職，對(duì)于宣傳部的工作流程是比較熟悉了的，對(duì)于組織好宣傳部得其他成員我也是比較有自信的，我曾當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，對(duì)于人員的管理累積了一定的經(jīng)驗(yàn)。而且由于我掌握的軟件比較多，對(duì)于圖形的繪制，色彩的調(diào)控是非常得心應(yīng)手的。

綜上所述我認(rèn)為我具備了當(dāng)好宣傳部長(zhǎng)所需的條件，完全有能力當(dāng)好宣傳部長(zhǎng)，所以請(qǐng)大家相信我的能力，能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我將會(huì)帶領(lǐng)著宣傳部共同成長(zhǎng)，讓宣傳部發(fā)揚(yáng)光大!

第四篇：觀后感--謝樺明

《兒子、媳婦和老娘》觀感后感

回憶電影里的一幕幕，讓我首先想到的是母愛(ài)的無(wú)私與偉大。在一起綜藝節(jié)目里，我聽(tīng)過(guò)最感人的關(guān)于母愛(ài)的事是，兒子為取悅自己的媳婦，說(shuō)要他母親的心臟，兒子真的就取出了母親的心臟，一路看著母親還在跳動(dòng)的鮮紅的心臟，向媳婦奔去，突然兒子不小心跌倒了，將母親的心臟也重重的摔在了路邊，這時(shí)，心臟說(shuō)話了：兒子，你摔疼了嗎？?? 有人說(shuō)過(guò)，世上有一種愛(ài)，一生一世不求回報(bào)，那就是母愛(ài)；世上有一個(gè)人，一生一世值得你愛(ài)，那就是母親。那么，我們?cè)撊绾螆?bào)答母親呢？

其實(shí)母親生我們養(yǎng)我們這么大，對(duì)我們的要求真的不多，或許等我們成人以后，時(shí)不時(shí)親切的在她耳邊叫一身媽，又或某個(gè)周末的下午，親手遞過(guò)你為她泡的一杯茶，這樣足以將她內(nèi)心的幸福與滿足感填的滿滿；其實(shí)我們的母親對(duì)我們要求的真的不多，她只希望在你繁忙工作之余有空能打個(gè)電話，只為聽(tīng)到她自己兒子（女兒）的聲音，看看我們是否安好；其實(shí)我們的母親對(duì)我們的要求真的不多，而對(duì)自己的兒子（女兒）卻付出了所以。

然后，“溺愛(ài)”終究是好是壞，在人生這個(gè)大課堂上，我們父母、以及我們的教育工作者需要更多的去討論和研究。在這部影片里，我看到了秦小川的自私、虛榮、狠毒，但如果丁鳳妹能更好的把握好關(guān)于秦小川的教育成長(zhǎng)問(wèn)題，是否這個(gè)家庭會(huì)更和諧些。畢竟我們看到的事實(shí)是，即使最真誠(chéng)的愛(ài)不一定就能得到對(duì)方相應(yīng)地回報(bào)，反而面臨著對(duì)方的誤解還有對(duì)自己真情的傷害。

從齊華律師的身上，我看到了兩點(diǎn)：一是知識(shí)在我們生命中所給予的能量與光輝，正是她所具有的法律知識(shí)，使丁鳳妹一家最終能夠得到具體有效的幫助。如果沒(méi)有現(xiàn)代法律知識(shí)的支持，丁鳳妹一家的困境，我們也就只能止于同情而已了。二來(lái)則是齊華律師的一篇博愛(ài)之心，只為伸張正義，齊華律師的孝心孝德正是現(xiàn)代社會(huì)中需要我們這代貢獻(xiàn)社會(huì)主義建設(shè)的接班人學(xué)習(xí)和傳承之地。

生活多喧囂，卻因?yàn)橛袗?ài)而和諧，因?yàn)椴?ài)而寬廣，因?yàn)闋拷O而寧?kù)o。

---謝樺明

第五篇：調(diào)查報(bào)告謝劍(經(jīng)營(yíng)貸款)

關(guān)于謝劍申請(qǐng)個(gè)人經(jīng)營(yíng)貸款的貸前調(diào)查報(bào)告

申請(qǐng)人謝劍及其配偶陳蓉蓉于2011年4月9日以個(gè)人商業(yè)用房抵押方式向我行申請(qǐng)個(gè)人經(jīng)營(yíng)貸款（有經(jīng)營(yíng)實(shí)體）一筆，金額: 叁佰萬(wàn)元整(3,000,000.00元),期限60個(gè)月,基準(zhǔn)利率上浮45％，還款方式:按月等額本息。用于四川金源大鵬貿(mào)易有限公司的經(jīng)營(yíng)資金周轉(zhuǎn)，具體用途為購(gòu)買汽車?，F(xiàn)將調(diào)查情況報(bào)告如下：

一、借款人及家庭基本情況

借款人謝劍，男，現(xiàn)年29歲，身體健康，已婚。為四川金源大鵬貿(mào)易有限公司公司股東，月收入20萬(wàn)元，對(duì)我行貢獻(xiàn)度很高，系統(tǒng)自動(dòng)評(píng)級(jí)為我行7星級(jí)客戶，持有我行理財(cái)金卡及商友卡，且開(kāi)通了個(gè)人網(wǎng)上銀行，及購(gòu)買我行代理的商業(yè)保險(xiǎn)。我行正在對(duì)其積極營(yíng)銷個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)和公司相關(guān)業(yè)務(wù)，實(shí)現(xiàn)該客戶的捆綁營(yíng)銷。配偶陳蓉蓉，現(xiàn)年29歲，身體健康。為四川金源大鵬貿(mào)易有限公司財(cái)務(wù)總監(jiān)，月收入1.6萬(wàn)元。根據(jù)謝劍在我行2010年3月25日至2011年3月22日的理財(cái)金賬戶明細(xì)，現(xiàn)金流入量為827萬(wàn)元，反映出該借款人收入較高，且穩(wěn)定。

家庭大宗財(cái)產(chǎn):

1、房產(chǎn)：①錦江區(qū)新街后巷子10號(hào)，建筑面積20.61平方米，2009年11月11日購(gòu)房?jī)r(jià)值2,565,945.00元。②成都市高新區(qū)紫瑞大道188號(hào)2棟8單 1

元14號(hào)，建筑面積138平方米。③青羊區(qū)馬道街32號(hào)1棟7單元2層6號(hào)，建筑面積150.49平方米。④成都市武侯區(qū)長(zhǎng)益路5號(hào)1棟1單元1層12號(hào)，面積122.62平方米（該套房屋系謝劍、陳蓉蓉、陳明勇、李立英共同所有）。

2、其他財(cái)產(chǎn)：①謝劍在我行有活期儲(chǔ)蓄存款52萬(wàn)元。

二、借款人經(jīng)營(yíng)實(shí)體情況：

四川金源大鵬貿(mào)易有限公司于2002年10月15日由金鵬出資450萬(wàn)元，謝劍出資550萬(wàn)元設(shè)立，企業(yè)類型：有限責(zé)任公司；現(xiàn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所：成都市武侯區(qū)長(zhǎng)益路5號(hào)1棟1單元1層12號(hào)；經(jīng)營(yíng)范圍：鄭州日產(chǎn)品牌汽車銷售；批發(fā)，零售。營(yíng)業(yè)期限：2002年11月6至永久。主要從事鄭州日產(chǎn)品牌汽車零售，現(xiàn)有員工164人。

經(jīng)我行調(diào)查核實(shí)，該公司在我行對(duì)公賬戶近四個(gè)月的貸方合計(jì)為 9726萬(wàn)元，在我行開(kāi)立的個(gè)人理財(cái)金賬戶近一年貸方合計(jì)為827.7萬(wàn)元，總計(jì)10553.7萬(wàn)元?？鄢鶃?lái)賬后，該單位一年內(nèi)的銷售收入約為23535萬(wàn)元，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)2585萬(wàn)元。

目前該公司經(jīng)營(yíng)情況良好。公司提供了2010年期間1至5月及2010年12月、2011年1月的國(guó)稅納稅憑證，這7個(gè)月共計(jì)繳納國(guó)稅1,984,197.90元。公司近年來(lái)連續(xù)為正式工購(gòu)買了基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)和補(bǔ)充意外保險(xiǎn)，管理經(jīng)營(yíng)規(guī)范。

該公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)11年時(shí)間，擁有大量穩(wěn)定的單位和個(gè)人客戶群體，業(yè)務(wù)發(fā)展正常，經(jīng)營(yíng)收益逐年增加。隨著成都的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，各企事業(yè)單位及家庭個(gè)人對(duì)汽車的需求增大，該公司發(fā)展前景看好。

根據(jù)其提供納稅票據(jù)和銀行對(duì)公及個(gè)人賬戶明細(xì)，該公司經(jīng)營(yíng)情況正常。經(jīng)查詢?cè)摴疚崔k理過(guò)貸款卡，未進(jìn)行過(guò)銀行貸款，公司及公司股東在我行也無(wú)融資記錄，且公司及公司股東未對(duì)外涉及擔(dān)保。

三、借款人家庭、經(jīng)營(yíng)實(shí)體收支贏利及償債能力情況:

借款人家庭年收入總計(jì)約為259.2萬(wàn)元，個(gè)人擁有資產(chǎn)較多。根據(jù)借款人此次借款300萬(wàn)元測(cè)算,用于四川金源大鵬貿(mào)易有限公司資金周轉(zhuǎn)，預(yù)計(jì)產(chǎn)生經(jīng)營(yíng)收入460萬(wàn)元。通過(guò)查詢我行信貸管理臺(tái)帳、CIIS特別關(guān)注客戶信息系統(tǒng)和與客戶面談，該借款人夫妻雙方名下現(xiàn)有一筆住房按揭貸款，月供2882元，總負(fù)債33.29萬(wàn)元。本次向我行申請(qǐng)60個(gè)月300萬(wàn)元個(gè)人經(jīng)營(yíng)貸款，月還款63,214.67元，其借款人夫妻雙方月收入為216000元，有按期償還貸款本息的能力，符合我行個(gè)人經(jīng)營(yíng)貸款的規(guī)定。

四、擔(dān)保情況

本次申請(qǐng)貸款抵押物為位于成都市武侯區(qū)長(zhǎng)益路5號(hào)1棟1單元1層12號(hào)，面積122.62平方米，產(chǎn)權(quán)所有人謝劍、陳蓉蓉、陳明勇、李立英，用途：商業(yè)。經(jīng)實(shí)地調(diào)查，該抵

押物位于成都市武侯區(qū)長(zhǎng)益路5號(hào)杰座內(nèi),其所在區(qū)域?yàn)槌啥际袇^(qū)域級(jí)商業(yè)區(qū)，周邊有檀香山、麗都帝景、川航佳苑等住宅小區(qū)，居住人口較多，流動(dòng)人口較大。麗都路、董家灣東街、佳靈路、二環(huán)路南四段、長(zhǎng)益路等構(gòu)成該區(qū)域的主要交通網(wǎng)絡(luò)。其區(qū)域有11、45、51、52、100、404路等公交汽車經(jīng)過(guò)該區(qū)域，公交便捷度和道路通達(dá)度較高。區(qū)域內(nèi)有紅旗連鎖川航便利店、平平便利店、互惠超市等商業(yè)超市和店鋪，商業(yè)聚集度和繁華程度較高?，F(xiàn)該抵押物未出租系借款人公司使用。經(jīng)我行信貸員實(shí)地調(diào)查核實(shí)，得知該抵押物的此次評(píng)估價(jià)格（478.76萬(wàn)元）與周邊住宅價(jià)值基本吻合，我行確認(rèn)此筆貸款的抵押物價(jià)值按此次評(píng)估價(jià)格計(jì)價(jià)。

經(jīng)四川誠(chéng)信房地產(chǎn)估價(jià)咨詢有限公司評(píng)估，估價(jià)39,044.00元/ｍ2，總價(jià)478.76萬(wàn)元。該抵押物可用于上市交易，為此我們認(rèn)為該抵押物評(píng)估價(jià)值依據(jù)較為充分，我行貸款成數(shù)的掌握以評(píng)估價(jià)為測(cè)算依據(jù),約為54.31%。

五、貸款用途

該筆貸款，借款人計(jì)劃用于購(gòu)買該公司用于銷售的產(chǎn)品汽車，共計(jì)貨款667.6萬(wàn)元。該批車輛是因?yàn)槌鍪鄯剿拇ㄅ输搰?guó)際汽車貿(mào)易有限公司為完成車輛生產(chǎn)廠商下達(dá)的銷售任務(wù)，爭(zhēng)取下季度的車貨源，故將原庫(kù)存車輛低價(jià)轉(zhuǎn)讓，該批車輛比市場(chǎng)價(jià)值低出近1.2%（折合約75萬(wàn)元）。此次購(gòu)買的車輛全部投入銷售后，扣除各種成本，保守估計(jì)能為該企

業(yè)帶來(lái)近85萬(wàn)元的銷售利潤(rùn)。原合同規(guī)定交貨時(shí)間定于2011年5月23日，現(xiàn)因相關(guān)因素不能及時(shí)交貨，故買賣雙方于2011年5月30日簽訂補(bǔ)充協(xié)議，協(xié)議規(guī)定購(gòu)貨日期依次后延，實(shí)際交貨付款日期為準(zhǔn)。

調(diào)查結(jié)論

綜上所述，借款人貸款用途真實(shí)，還貸意愿及能力較強(qiáng)，又為我行優(yōu)質(zhì)客戶，收入穩(wěn)定，還款意愿較強(qiáng)，貸款采取抵押方式。符合我行個(gè)人經(jīng)營(yíng)性貸款的規(guī)定。因此在終極風(fēng)險(xiǎn)可控前提下，我行建議向謝劍發(fā)放5.4成260萬(wàn)元60個(gè)月的個(gè)人經(jīng)營(yíng)貸款，還款方式為按月等額本息，利率執(zhí)行基準(zhǔn)利率上浮45%即9.6425%。我行將監(jiān)督貸款的使用情況，落實(shí)貸款按借款用途執(zhí)行，加強(qiáng)貸后管理，確保此筆貸款按期收回本息。

調(diào)查人：

科長(zhǎng)：

行長(zhǎng)：

2011年5月4日