第一篇：簡筆畫動物玩具小金魚畫法

簡筆畫動物玩具小金魚畫法

金魚起源于中國，也稱“金鯽魚”，近似鯉魚(Cyprinus carpio)但無口須，是由鯽魚進化而成的觀賞魚類。金魚的品種很多，顏色有紅、橙、紫、藍、墨、銀白、五花等，分為文種、草種、龍種、蛋種四類。

金魚是世界觀賞魚史上最早的品種。金魚易于飼養(yǎng)，它身姿奇異，色彩絢麗，一般都是金黃色，形態(tài)優(yōu)美。魚能美化環(huán)境，很受人們的喜愛，是具有中國特色的觀賞魚。

兒童金魚簡筆畫教程：

第一步：畫出一條小金魚的輪廓線條。

第二步：在金魚的右上方畫出一個玩具球給小金魚玩耍。

第三步：接著畫出一個大魚缸的輪廓，小金魚需要養(yǎng)在水里。

第四步：在魚缸底畫一些小的碎石頭和一些水草。

第六步：刻畫細節(jié)，給小金魚畫上鱗片?？坍嬎莸募y路以及玩具球的花紋。

第七步：水彩筆涂顏色。給金魚涂上黃色、橘黃色和橘紅色。將玩具球涂上紫色，再畫一些圖案。將小石頭涂上灰色，將水草涂上綠色。最后將水上色，加投影，完成。

第二篇：兒童動物簡筆畫小鴨子畫法

兒童動物簡筆畫小鴨子畫法 玻尿酸鴨的畫法：

第一步：畫兩個差不多大小的圓圈，兩個圓圈要有一些距離，我們還要畫玻尿酸鴨的嘴巴的。

第二步：在畫好的兩個圓圈中間畫一個橢圓形，在橢圓形下面再畫一個小一點橢圓形與之重合，用簡單的圖形來表示玻尿酸鴨的嘴巴。

第三步：畫上兩個黑色的眼睛，圓圓的。注意眼睛繪制的位置，是在嘴巴上方一點的位置。

第四步：開始畫玻尿酸鴨的頭，用一個大的半圓線條從上面將我們畫的兩個圓形連接起來。

第五步：畫一條弧線從下面將兩個圓形連接起來，玻尿酸鴨的頭就畫好了。

第六步：接著畫身體部分，給脖子上畫一個可愛的小鈴鐺。

第七步：給玻尿酸鴨頭上畫一個小帽子，用三角形和小圓形組合一下就畫出一個可愛的帽子了。

第八步：用彩色筆涂色，臉頰的兩個圓涂成粉紅色的腮紅，然后用黃色涂身上，橙色涂嘴巴，藍色涂帽子。帽子可以留出一些白色的圓形當花紋。萌萌的玻尿酸鴨就畫好了。

玻尿酸鴨的畫法大家學會了嗎?都是利用非常簡單的圖形和線條畫出來的，大家可以動手試一試。

第三篇：幼兒園動物簡筆畫《小海龜動態(tài)畫法》教案

繪畫目的：

在繪畫中，感知線條的長短和圖形的變化。

繪畫年齡：

小班幼兒。

繪畫步驟圖：

第一步

第二步

第三步

第四篇：動物簡筆畫

簡筆畫

---動物 第一節(jié) 動物的形體特征

教學目的：通過本節(jié)學習使學生了解動物頭部特征、四肢特征、尾巴特征及軀體特征，并為學習動物簡筆畫畫法打下良好的基礎，從而進一步提高學生的造型能力、觀察力。

教學重點：動物簡筆畫的形體特征 教學難點：動物簡筆畫四肢的特征的理解 教學課時：2課時 教學過程：

一、評講上周。作業(yè)導入新課

如何運用簡練概括的表現(xiàn)出動物的形體呢？

二、講授新課

動物形體特征就是各類動物在形態(tài)上存在的差異性，這些差異主要區(qū)別在頭、軀體、四肢、與尾等部分。

1、頭部特征

動物的頭部形態(tài)特征有很大的差異，有尖、圓、方、橢圓等。耳朵形狀各異，一般在頭部左右上方。

2、四肢特征

動物四肢關節(jié)多向內彎，分為奇蹄、偶蹄、掌，因為動物生活習慣不同，生活環(huán)境不同，所以四肢在生理結構和形態(tài)上各有不同特征。

3、尾巴特征

尾巴是動物繪畫中不可缺少的表現(xiàn)內容。有長短、大小、粗細之分。老虎、獅子、袋鼠、馬、松鼠、小狗的尾巴區(qū)別比較大。動物種類繁多，尾巴的形狀也是各有不同。

4、軀體特征

繪畫講究從整體入手，抓住其主要比列結構。描繪動物形象同樣要從整體入手，首先注意它的整個軀體特征。例如，就得軀體為長方形，而豬的軀體像個橢圓形。

四、海洋動物

三、教師示范講解，學生練習

樹立動物的形體特征概念，不僅對觀察理解動物的特征起著重要作用，也是在動物畫的表現(xiàn)中進行強調、夸張其特征所必不可少的一步，把握動物的形體特征更是畫好動物簡筆畫的關鍵。

四、教師總結，作業(yè)布置

第二節(jié) 動物簡筆畫的造型規(guī)律與方法步驟

教學目的：通過學習動物簡筆畫的造型規(guī)律和方法步驟，使學生們學會如何將復雜的動物形態(tài)進行分析以及讓學生更快得掌握動物簡筆畫的畫法，從而進一步提高學生的造型能力、觀察力。教學重點：動物形態(tài)的分析

教學難點：簡筆畫動物的特征如何從簡單的基本型進行變化

教學課時：2課時 教學過程：

一、造型規(guī)律

▲基本形上添加局部特征

首先將動物形象概括成一個基本形體，在基本形體上添加局部特征。造型要注意整體與局部的相互比列關系，要把握準確?！拘蔚倪B接

在兩個以上基本形的基礎上連接成一個整體，如畫一只休息中的小鹿，上面一個圓，下面一個半圓，將兩個基本形連接起來，就是小鹿的形體比列關系與基本造型?！拘蔚慕M合

有許多動物的形體結構都是兩個或兩個以上的基本形組合而成，抓住這種基本形的組合關系，有利于掌握動物的畫法，提高簡筆畫動物的造型能力?！拘蔚淖兓?/p>

在動物簡筆畫中，有時為了使筆下的形象更加的生動、可愛，特征更為突出，需要在基本形上進行一定的變化。雖然從外形上感覺造型復雜化了，但只要把握其規(guī)律，同樣也是很容易掌握的。

1、方法步驟

在動物簡筆畫中，有不同的表現(xiàn)方法與造型規(guī)律，它們的共同點是整體與局部，大形與小形的密切關系，也就是說，在造型中，應先畫出動物大的形體特征，再去注意刻畫動物的局部變化。

二、動物簡筆畫的表現(xiàn)方法

1、簡化畫法

簡化畫法就是省略一些次要的細節(jié)，保留動物的主要形態(tài)和特征，簡化畫法雖然動物的畫法簡化了，但形態(tài)特征并沒有收到影響，反而更加簡單明確。

2、概括畫法

概括畫法是對動物的形體特征，運用基本形進行概括。

2、夸張畫法

夸張各類動物的形體特征，如胖的更胖、長的更長、機靈的更機靈，笨拙的更笨拙。。。通過夸張畫法，使動物特征更加突出，形象更加讓幼兒喜歡。

3、擬人畫法

將動物的動態(tài)、表情等做擬人化的處理，使其具有與人物相近的特征，從而使動物形象更加生動有趣。四條腿的小熊，通過擬人化的處理，讓它站起來，前腿當作手臂，后退當作，使得小熊的表情更可愛，更有親和力，在擬人化的動物造型中，禽類動物以翅膀為兩臂；多退昆蟲根據(jù)需要，兩腿為上肢，兩腿為下肢，其余可忽略不畫。

三、教師示范，學生練習

動物簡筆畫有它自身的造型規(guī)律與方法，抓住這些規(guī)律與方法，就能更快、更好地表現(xiàn)動物的形體特征。作業(yè)

臨摹16只不同動物造型（8開素描紙）要求：構圖合理、造型生動可愛、線條流暢

第五篇：教學簡筆畫_人物頭部畫法

課題：教學簡筆畫——人物頭部畫法 課時：2課時

教學目標：通過教學讓學生掌握人物頭部簡筆畫的畫法 教學重點：人物頭部的程式畫法和形象夸張 教學難點：人物的表情的表現(xiàn) 教學方法：講述、欣賞、示范 教學過程： 一﹑組織教學 二﹑導入新課

人是繪畫的主要對象，表現(xiàn)人的題材，離不開對人的表情動作的繪畫。三﹑講授新課

1.三停五眼

人的面部具有非凡的表現(xiàn)力，是人類相互識別的重要標志?！叭Ｎ逖邸笔侵溉说念^部五官比例?！叭！奔窗l(fā)際線至眉線＝眉線至鼻底線＝鼻底線至頜底線；“五眼”即臉的寬度等于五個眼睛的寬度。成人的眼在頭部二分之一處，兒童眉在頭部二分之一處。2.人物年齡與性別特征

男性臉形方正，要用剛直的線條畫；成年女性臉形圓潤秀氣，頭發(fā)較長，多用曲線表現(xiàn)；老人臉上有皺紋，眼皮嘴角往下，鼻唇溝較深，男性老人的胡須較長，用較方的線條表現(xiàn)老人的滄桑之感；兒童的五官在臉部一半以下，眼睛大，用曲線表現(xiàn)兒童的天真可愛，兒童男女的主要差別是發(fā)型。3.人物臉型特征

人的臉形主要分為八種類型,分別用“田、由、國、用、目、甲、風、申”八個字來概括。

4.人物的表情特征

人不僅有男女老少之分，更有喜怒哀樂的表情。人的常見表情可用一首順口溜來概括： 畫平靜，眉眼嘴巴成橫線；畫歡笑，眉開眼彎嘴上翹；畫悲傷，眉掉眼垂口下落；畫憤怒，瞪眼咬牙眉上豎；畫憂愁，垂眼落口皺眉頭；畫驚訝，眉高瞪眼嘴張開。

5.人物的職業(yè)服飾

教學簡筆畫不僅能表現(xiàn)人物的性別和年齡，還能表現(xiàn)人物表情，如果加上相應的職業(yè)服飾，還能表現(xiàn)人物的職業(yè)特征，職業(yè)服飾各具特色。

6.人物頭部角度和動態(tài)

人物頭部角度和動態(tài)要遵循透視規(guī)律。

7.神話人物頭像簡筆畫

神話人物，夸張臉型與五官特征，強化人物性格。