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      電話禮儀教案

      時間:2019-05-15 01:20:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《電話禮儀教案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《電話禮儀教案》。

      第一篇:電話禮儀教案

      電話禮儀

      一、教學(xué)目的

      1、學(xué)會電話禮儀規(guī)范,掌握電話溝通的禮儀和技巧。

      2、通過不同角色的扮演,提高語言的應(yīng)答能力,探討良好的說話技巧。

      二、教學(xué)過程

      (一)激情導(dǎo)入

      1、教師提問:現(xiàn)代人相隔兩地遠距離的溝通方式有哪些?(信件、電子郵件、電話)在這幾種方式當中,最便捷的方式就應(yīng)屬電話了。使用電話也應(yīng)遵循相應(yīng)的禮貌規(guī)范,否則,就會給人們之間的溝通帶來障礙,甚至引起不快。

      2、情境設(shè)計:打電話。

      3、學(xué)生集體評議,哪些行為符合日常的文明禮儀,哪些不符合。

      4、師小結(jié):剛才看了同學(xué)們的表演,老師非常高興地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們在日常生活中已經(jīng)比較注意打電話時的文明禮儀,比如都注重使用了文明用語。打電話其實大有講究,可以說是一門藝術(shù),其中最重要的就是雙方的交談藝術(shù),相應(yīng)的電話應(yīng)答技巧能幫助我們解決這種問題。這就是我們今天所學(xué)的主要內(nèi)容。﹙二﹚討論明理

      1、引出電話禮儀主題之一:電話應(yīng)答技巧

      2、表演探究,教師提問幾個問題,學(xué)生口頭回答。(1)電話鈴聲響起,接聽者的第一句話?﹙喂,您好!﹚

      (2)然后該怎樣應(yīng)答?﹙這里是……,請問您找誰?請問您有什么事嗎?﹚(3)假如要找的人不是你怎么辦?﹙請等一下,請稍后﹚

      (4)指定人不能立即接聽電話怎么辦?﹙他人不在,需要我?guī)湍粞詥??他在忙,請您五分鐘后再打來。﹚

      3、討論:如果出現(xiàn)以下情況,你該怎么辦?

      (1)對方打錯——﹙對不起,您打錯了,請問您撥的機號?﹚

      (2)不能很快接聽電話——﹙對不起,讓您久等了。﹚﹙老師:電話鈴響起2——3聲接聽最理想﹚

      (3)其他﹙由學(xué)生自由發(fā)揮,現(xiàn)實生活中,看到的,聽到的,想到的﹚

      4、學(xué)生互動:仔細聽講,積極回答﹙必要時老師給予適當?shù)囊龑?dǎo)、補充﹚

      5、師:作為撥打電話的一方,應(yīng)注意什么問題呢?我們一起來看看以下問題:(1)撥打電話的時間。﹙盡量不在早上7點以前或就餐時間或晚上10:30以后撥打電話﹚

      (2)準備好通話內(nèi)容,盡量不說廢話。﹙通話時間控制在3—5分鐘內(nèi),尤其是公用電話盡量縮短通話時間﹚

      (3)問候語。﹙喂,您好!﹚(4)說明目的。﹙請問ⅹⅹ在嗎?﹚(三)拓展延伸

      1、師:剛才我們所說的大都是在家里打電話時的文明禮儀,那么隨著時代的不斷發(fā)展與進步,手機已經(jīng)成為一樣非常普通的通訊工具,那么像手機這種可以隨便移動的電話,在使用時又應(yīng)該注意哪些禮儀呢?盡管現(xiàn)在同學(xué)們可能還沒有使用,但你的爸爸媽媽都有,你對他們有什么建議呢?

      2、交流歸納:

      (1)在公共場所打手機時說話的聲音要小,不能扯著嗓門喊。

      (2)在開會或影院這樣需要安靜的地方應(yīng)該關(guān)機或打振動?;蛘叩酵饷嫒ソ?。

      (四)歸納總結(jié)

      1、今天通過這節(jié)禮儀課,你都有哪些收獲?

      2、師小結(jié):其實文明禮儀都是生活中的一些細節(jié),你如果注意了這些細節(jié),將你所知道的有關(guān)文明禮儀的知識運用到實際行動當中,你的外在表現(xiàn)就會體現(xiàn)出一種文明禮貌,一種溫文而雅,給人一種有修養(yǎng)的印象。希望同學(xué)們能將在課堂上學(xué)到的電話禮儀知識運用到日常生活中,同時感染身邊的其他人,讓文明之花的芳香飄散在我們的周圍。

      3、兒歌:

      撥打電話選時間,心情平和耐心等,報上姓名講清事,通話結(jié)束道“再見”。電話鈴響立即接,他人有事盡力幫,來電錯誤勿傷人,特殊情況予理解。公用電話簡短講,保護設(shè)施理應(yīng)當。

      第二篇:電話禮儀教案

      優(yōu)秀教案推薦 接打電話

      基礎(chǔ)目標:教會學(xué)生正確的接打電話的方法。

      教學(xué)目標:掌握接打電話的基本要求、注意事項,了解日常工作中接打電話的優(yōu)點、原則。提高目標:掌握接打電話應(yīng)注意的事項,學(xué)會文明、準確的通話。教學(xué)過程:

      一、以教師接電話,對方打錯了導(dǎo)入課文。教師講述剛接到的錯打電話的內(nèi)容。

      二、揭示課題《接打電話》

      提問:我們同學(xué)平時接打電話有沒有這樣的錯誤?學(xué)生先談,教師評析。別看小小的接打電話,要想沒有錯誤,還不容易呢?不信,你來試試!讓兩組學(xué)生上臺表演接打電話,師生共同評析。

      三、教師講述案例,激發(fā)學(xué)生的聽課興趣。

      四、那么,究竟怎樣才能接打好電話呢?

      1、接打電話注意事項

      為了達到辦事目的,在通話時應(yīng)當注意以下具體事項:(1)應(yīng)當熟悉通話知識,熟記有關(guān)部門的電話號碼。

      (2)通話時,不論發(fā)話或接聽,必先問清對方所屬部門和姓名,然后再談話。如問不清對方是哪個部門,通話人是誰,就容易出錯。事后如有查詢將無法查找責(zé)任人,最好使用機關(guān)電話配置“來電顯示”功能,以便檢查。

      (3)發(fā)話應(yīng)當事先明確發(fā)話意圖,收話應(yīng)當聽清來話意圖。(4)發(fā)話應(yīng)當準確,不得含糊其辭、模棱兩可。(5)一方提出問題,另一方回答時不得越權(quán)。

      (6)重要通話除做電話記錄外,還要做記事登記,以便匯報、查考。(7)通話時要遵循保密規(guī)則,不得泄密。

      2、日常生活中電話的獨特優(yōu)點:

      (1)方便 電話直接傳達人的語言,不受文字、符號、距離的限制,通話雙方說錯了可以重說,聽不明白可以詢問,直到說完聽清為止。

      (2)迅速 用文件,需要擬稿、審核、簽批、印制、傳遞、收轉(zhuǎn)、批呈等一系列環(huán)節(jié),總得幾天才能讓對方看到,等到對方回復(fù)也需要一段時間。

      3、接打電話的基本原則

      使用普通電話通話時,由于通話人雙方只說話不見面,所以,通話時的態(tài)度、語氣是很容易被對方注意的;又因為受通話時間、聲音的限制,所以,通話人的頭腦反應(yīng)要快,辦事能力要強。這就要求通話雙方都必須遵循“態(tài)度和藹、頭腦敏捷、語言簡練、辦事準確”的原則。

      第三篇:電話禮儀教案

      電話禮儀教案

      旅游系

      任國光

      電話禮儀

      知識目標:

      掌握接打電話規(guī)范化與標準化的基本要求及注意事項

      能力目標:

      掌握各崗位電話服務(wù)規(guī)范、技能與技巧,樹立良好的電話形象

      情感目標:

      培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)道德、尊重職業(yè)、愛崗敬業(yè)。

      教學(xué)重點:接打電話的內(nèi)容、流程。

      教學(xué)難點:規(guī)范的接打電話的內(nèi)容、流程服務(wù)。

      教學(xué)難點的突破:利用播放接打電話崗位規(guī)范服務(wù)小片段。本節(jié)教具:多媒體課件,圖文并茂、VCD。

      本節(jié)教法、學(xué)法:講解法、案例分析、示范、情景模擬訓(xùn)練 學(xué)法指導(dǎo):讓學(xué)生主動思考,共同分析,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。課時:2課時 教學(xué)過程:

      復(fù)習(xí)導(dǎo)入:播放VCD片段,讓學(xué)生帶問題閉眼傾聽 提問:服務(wù)員給你留下什么印象?-----電話形象

      電話禮儀

      提問:電話形象通過對什么的分析得出?

      -----得出電話禮儀三要素:聲音、語言、態(tài)度 聲音要素:音量、語調(diào)、語速、節(jié)奏

      語言:文明禮貌、咬字準確、語句簡短、姿勢端正 態(tài)度:平和、面帶微笑、不卑不亢、不驕不躁、見機行事

      一、打電話禮儀: 1.做好通話準備:

      (1)選擇恰當?shù)耐ㄔ挄r間:避開用餐、休息、睡覺時間如七點前,晚十點后

      (2)找好電話號碼:通話目的明確,內(nèi)容富有邏輯性,層次清晰

      (3)挑選通話地點 2.通話過程:

      (1)講究通話內(nèi)容:問候、自我介紹、進行確認(撥錯要及時道歉)、具體內(nèi)容、時間要有所控制、(2)檢點通話表現(xiàn):聲音清楚、咬字準確、音量控制、速度適中、聲音甜美、語音愉悅、語句簡短、姿勢端正 3.通話結(jié)束

      暗示通話結(jié)束、道別、電話輕輕掛上

      二、接電話的禮儀

      1.三聲原則 2.問候、自我介紹 3.積極呼應(yīng)

      4.對錯撥電話要有禮貌 5.代接電話 6.禮貌道別

      三、手機禮儀 1.遵守秩序:

      (1)聚會期間:會議、會見、洽談、談判(2)上班期間:

      (3)要求保持寂靜的公共場所:音樂廳、美術(shù)館、影劇院、歌舞廳、餐廳、圖書館、酒吧

      (4)自覺維護安全:乘飛機、醫(yī)院、加油站(5)公共場合:樓梯、電梯、路口、人行道、比賽館 2.彩鈴文明 3.放置到位

      四、短信禮儀 1.發(fā)送短信禮儀: 2.收送短信禮儀: 小結(jié):

      作業(yè):自選扮演工作角色,按禮規(guī)訓(xùn)練接打電話

      第四篇:公開課教案-電話禮儀

      公開課教案

      電話禮儀

      授課人:胡海燕,班級:09網(wǎng)絡(luò)班時間:12月3日第五節(jié)

      教學(xué)目標

      知識目標:

      1、讓學(xué)生掌握打電話要注意的事項。

      2、讓學(xué)生掌握接電話要注意的事項。能力目標;學(xué)生通過學(xué)習(xí)精通電話禮儀

      德育目標:讓學(xué)生認識到,在現(xiàn)代人際交往中,電話日益成為人們溝通的橋梁,運用得體它會帶來成功,運用不得體它會成為人們交往中的絆腳石。日常生活中我們必須精通電話禮儀,提高自身修養(yǎng)。

      教學(xué)重點:打電話和接電話的禮儀。

      教學(xué)難點:不同環(huán)境下的電話禮儀。

      教學(xué)方法;貫徹生本教育理念,在授課過程中運用項目教學(xué)法,案例法,小組討論,小組表演等方式來進行。

      教學(xué)過程

      一、導(dǎo)入新課

      生活中遇到的一些現(xiàn)象導(dǎo)入

      二、講授新課

      活動

      一、情景表演,打電話

      第一、打電話要注意的事項

      1、時間和空間的選擇。就是電話什么時間打,在哪里打。

      2、通話的態(tài)度。你的語言,你的表情,你的動作。

      3、通話的內(nèi)容。就是你說什么。

      活動

      二、情景表演,接電話

      第二、接電話要注意的事項

      1、接聽要及時

      2、從禮儀上講不要叫別人接聽電話

      3、接聽電話時有三句話不能少

      第三、自我介紹時的幾個模式

      第四、誰先掛斷電話

      第五、純粹是拔錯了怎么辦?

      三、教師小結(jié)

      四、作業(yè)

      第五篇:電話禮儀

      電話禮儀

      (一)接電話禮儀

      1、養(yǎng)成電話鈴響后立即接聽和語調(diào)溫和地自報家門的習(xí)慣。比如:您好!這是ⅩⅩⅩ。請問您找哪位?”

      2、若是找其他人的電話,應(yīng)讓對方稍等,然后迅速叫來聽電話的人;若是對方要找的人不在,要詢問對方是否有事需要自己轉(zhuǎn)告。

      3、在接聽別人的電話時,應(yīng)由對方先結(jié)束談話。如果有特殊情況,可委婉地告知對方并盡快結(jié)束談話。

      4、在電話機旁放上筆和卡片紙,便于記錄、查詢、轉(zhuǎn)達。

      (二)打電話禮儀

      1、要選擇適當?shù)拇螂娫挄r間。

      2、查清號碼,正確撥號。

      3、接通后,先報出要找的人名。

      4、通話聲音要清晰,時間不可過長。

      5、為方便使用(節(jié)約時間),應(yīng)把常用的電話號碼記在電話薄上并放在電話機旁。

      6、寬容地對待打錯的電話。

      7、文明使用公用電話,愛護公用電訊設(shè)施。

      8、牢記和正確使用一些特殊的電話號碼:火警119、急救120、報警110等。

      《電話應(yīng)對禮儀》

      一、接聽禮儀:

      1、左手拿聽筒,右手拿筆,聽清記好,別讓客人說第二遍;

      2、三聲玲響內(nèi)要接聽;

      3、開口先說“您好”

      4、注意“聲音表情”對方能看到你的笑,能感受到你對他的心情!

      5、虛心請教:“人,不用超越別人,但一定要超越自己!”、“學(xué)習(xí)成就未來”

      6、給別人報電話要報區(qū)號,客戶可能是外地人;

      7、說話謙虛、熱情、有禮:“深海之處波瀾不驚,淺灘之處波濤洶涌”“虛懷若谷”,電話給人傳遞一個謙虛、熱情、有禮的好印象;

      8、掌握對方工作時間,不合適時間一般別打電話:如晨會、下午5點可能檢查工作、午休、早上快上班、夜10點后等;

      9、聲音自然,不大不小,輕柔有禮,想好了再說,;

      10、接電問好,完了說:祝福的話,謝謝,再見;

      11、讓對方先掛電話;

      12、在單位:“您好,我是。(xiexiebang.com 004km.cn)公司,請問您需要什么幫助。?!毕葓蠊久?,內(nèi)線電話先報部門個人名;

      二、如何給別人留下好印象:

      (一)注意事項:

      1、確定通話的對象:性別、身份、年令、職務(wù)等;

      2、先征詢對方是否方便接聽電話;

      3、長話短說,勿占線太久;

      4、不要玩猜迷游戲,先報自己的單位、姓名等;要不領(lǐng)導(dǎo)會問:剛打來電話的是誰?或直接問:沒聽出來你是誰啊。。

      5、祝福語:“有禮走遍天下,無禮寸步難行”,不差那二秒鐘,給別人一句熱誠的祝福吧;

      (二)一般禮節(jié):

      1、語意清楚;

      2、不要轉(zhuǎn)變聲音、態(tài)度;

      3、多用尊稱和禮貌用語;小學(xué)生最講禮貌:叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、請、您、謝謝、再見、麻煩、勞駕、對不起。。

      4、語速恰當、抑揚頓挫,展現(xiàn)“聲音魅力”,普通話??!

      5、只能讓人稍等7秒鐘,并要說“對不起阿姨,讓您久等啦”

      6、私聊時要按住話筒,別讓對方聽見;如:“對不起,我們領(lǐng)導(dǎo)不在”——“得了,我都聽到你領(lǐng)導(dǎo)給你說話啦!”

      7、不要大聲回答問題;

      8、指定對象在開會,別接轉(zhuǎn)過去;

      9、修正口頭禪,別“嗯、哪、啊、喲。。。太多”

      10、斷線時立即重撥,并先說“對不起,斷線了”

      11、別對撥錯電話的人無禮、咆哮;

      12、不確定是否要叫或者接轉(zhuǎn)電話,預(yù)留空間,可以先記下對方電話、單位、姓名。。。

      13、轉(zhuǎn)接電話,告訴對方是幾線電話的;

      14、通電話時別再與第三方講話;

      15、不要同時拿兩部電話說話;

      16、電話記錄記要點:事由、姓名、對方電話及區(qū)號、單位(部門)、記錄的時間、記錄人

      17、別推諉不接電話,一副事不關(guān)已的態(tài)度;

      18、對老大心態(tài)的客戶,平和對待、正常有禮接待;“我是你們老板的朋友,找你老板”——可能是一般認識;

      19、不要指責(zé)、批評客戶,不要帶情緒而出言不遜;

      20、請教來電人姓名、單位;要不領(lǐng)導(dǎo)問:誰的電話?——一個女的(男的)!那可慘了;

      21、別說客人是長短是非;“好話一句如春風(fēng),歹話一句似嚴冬”

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