第一篇：遠程學(xué)歷教育推廣實施方案

遠程學(xué)歷教育推廣實施方案

一、報名

為方便保險從業(yè)人員報名，由各公司統(tǒng)一負責(zé)收取報名資料及報名費。

（一）報名流程

請各公司收集報名資料于2012年8月10日下午5時之前交到協(xié)會。報名資料包括：

1、填好的《招生考生登記表》1份；

2、填好的《保證書》1份；

3、身份證復(fù)印件1份；

4、學(xué)歷證書的認(rèn)證報告1份（高中起點不需要）；

5、兩寸藍底免冠彩色照片2張；

6、報名費60元；

（二）入學(xué)考試之前到協(xié)會領(lǐng)取準(zhǔn)考證并發(fā)放給報名人員。

溫馨提示：

（1）學(xué)歷證書的認(rèn)證報告（?？破瘘c）可以在“學(xué)信網(wǎng) ”http://004km.cn驗證并打印，在學(xué)信網(wǎng)查詢不到認(rèn)證報告的必須提交省教育廳出具的全國學(xué)歷認(rèn)證報告；報讀“高中起點專科”不需要交學(xué)歷證書的認(rèn)證報告。（如何得到學(xué)信網(wǎng)的《中國高等教育學(xué)歷驗證報告》：進入學(xué)信（http://004km.cn）主頁→點擊學(xué)歷查詢→本人查詢→進行實名注冊后，登錄學(xué)信檔案即可查詢本人學(xué)歷→將查詢所得結(jié)果打印出來即可。）

（2）用黑色（或藍色）的鋼筆/簽字筆填寫表格中的內(nèi)容后，請確認(rèn)無誤后簽名確認(rèn)，一經(jīng)簽名確認(rèn)后，如因填寫資料錯誤導(dǎo)致其他后果由本人自負。

（3）符合免試入學(xué)條件的，不用填寫《考生登記表》，需填寫《免試入學(xué)申請表》，其它要求同上。

二、入學(xué)考試

入學(xué)考試時間暫定為2012年8月18日，考試地點在佛山。

二、招生專業(yè)層次 招生專業(yè)：金融學(xué)

（一）層次：高中起點?？? 應(yīng)屆或歷屆高中、職中、中專、初中畢業(yè)生均可報讀。

（二）?？破瘘c本科：

具有國民教育系列?？苹蛞陨蠈W(xué)歷的人員均可報讀。

三、學(xué)習(xí)課程設(shè)臵

（一）公共基礎(chǔ)課程：大學(xué)英語、政治理論、經(jīng)濟數(shù)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)原理、保險學(xué)原理、人壽與健康險、社會保障概論、金融市場與投資、貨幣銀行學(xué)、營銷學(xué)原理、保險法等。（已考取《保險代理從業(yè)人員資格證書》可以免考保險學(xué)原理和人壽與健康學(xué)課程）

（二）新型保險實戰(zhàn)課程：客戶需求導(dǎo)向、市場信息收集與分析、營銷策略、中高端客戶開發(fā)與維護、金融保險銷售技巧、目標(biāo)市場開拓、保險產(chǎn)品說明會創(chuàng)新與發(fā)展、團隊建設(shè)與管理、團隊組織發(fā)展與創(chuàng)富、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力等

四、入學(xué)考試報名費及學(xué)費

1、報名費用：30元/科，兩科共60元交至協(xié)會秘書處（以公司為單位統(tǒng)一匯總后上交，只開具收據(jù)）

2、學(xué)費總計7600元。分三個學(xué)年交，其中第一學(xué)年3040元，第二學(xué)年3040元，第三學(xué)年1520元。（由華南理工大學(xué)開具正式發(fā)票）

五、學(xué)歷文憑

修滿教學(xué)計劃規(guī)定的全部學(xué)分，成績合格，頒發(fā)普通高校網(wǎng)絡(luò)教育?？苹虮究飘厴I(yè)證書，達到學(xué)位條件的，頒發(fā)華南理工大學(xué)成人高等教育學(xué)士學(xué)位證書。教育部學(xué)歷電子注冊，國家承認(rèn)學(xué)歷。

六、教務(wù)及考務(wù)相關(guān)工作

（一）課程學(xué)習(xí)

學(xué)員通過錄取之后的學(xué)號和密碼進入進入華南理工大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)習(xí)的平臺（http://004km.cn/jx/），進行學(xué)歷教育相關(guān)課程的學(xué)習(xí)。

（二）學(xué)習(xí)形式

學(xué)習(xí)采用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)課程提供了多種表現(xiàn)形式的課程，文字、圖片、聲音、以充分調(diào)動學(xué)員學(xué)習(xí)的積極性。進入學(xué)習(xí)后開始選擇學(xué)習(xí)課程，課程提供了在線作業(yè)，隨堂練習(xí)，學(xué)員可以通過郵件，BBS，留言，系統(tǒng)反饋等方式向?qū)＜医淌谶M行提問，互動答疑。

（三）考務(wù)工作

考試時間由華南理工大學(xué)安排，永興元公司負責(zé)考務(wù)工作指導(dǎo)，由佛山市保險行業(yè)協(xié)會根據(jù)實際情況安排考試，考試地點為佛山。

六、聯(lián)系方式

永興元趙老師：*** 佛山協(xié)會鄭老師、盧老師：83998699，88352331 佛山市學(xué)歷交流QQ群號：249949626

第二篇：胡君遠程非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)心得

遠程非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)心得

恩陽區(qū)九鎮(zhèn)小學(xué)：胡 君

講學(xué)習(xí)是人們自我發(fā)展的必須，特別是作為新時期的教師，我們必須樹立適應(yīng)時代要求的教育教學(xué)理念，不停地學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法，更新自己，促進自我的發(fā)展和提高，而遠程非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)正是教師實現(xiàn)終身學(xué)習(xí)的重要手段之一。在此，我從三個方面談?wù)勛约罕敬螀⒓影椭惺蟹菍W(xué)歷遠程學(xué)習(xí)的心得體會。

一、更新教學(xué)觀念是教師必有之路

非學(xué)歷遠程教育，集全國名師的智慧，體現(xiàn)出先進的教學(xué)理念，以教師學(xué)習(xí)為中心，以全新的方式，把寬松的娛樂休閑與緊張嚴(yán)肅的教育學(xué)習(xí)融為一體，使教師獲得一種輕松學(xué)習(xí)氛圍，既能長知識和提高技藝，又能放松心情。

二、是緊跟時代的全新學(xué)習(xí)形式

非遠程教育是隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一種新型的教育學(xué)習(xí)形式，給教師創(chuàng)造了一個前所未有的開放的學(xué)習(xí)的平臺。它的新，首先表現(xiàn)在課程設(shè)置上，不同專業(yè)的教師，可以選擇各自專業(yè)的課程學(xué)習(xí)內(nèi)容。相同專業(yè)的教師，可以根據(jù)各自的工作實際，選擇具體不同的課程學(xué)習(xí)內(nèi)容，使學(xué)習(xí)有的放矢，實有成效。其次，表現(xiàn)在課程內(nèi)容的新，非學(xué)歷遠程教育，根據(jù)新課改的時代背景，內(nèi)容涉及和教育教學(xué)理念，教育教學(xué)的方法與模式，教育教學(xué)的手段，教育教學(xué)的研究，優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)實例分析等等。這些具體的內(nèi)容，對于教師突破傳統(tǒng)的教育觀念和教學(xué)思想，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式，教學(xué)方法和教學(xué)手段，適應(yīng)教育教學(xué)的深刻變革，都具有重要的顯示意義。再次，它的開放還表現(xiàn)在學(xué)習(xí)的方式上。非學(xué)歷遠程教育的學(xué)習(xí)，突破了時間、空間的限制，充分發(fā)揮人的自主能動性，因地同時制宜，結(jié)合自身的特點，采取響應(yīng)的時間或地點自我學(xué)習(xí)，是教師在職學(xué)習(xí)的有效方式。

三、適應(yīng)時代的手段

教學(xué)手段不拘一格，結(jié)合聽覺、視覺特點，充分發(fā)揮現(xiàn)代傳媒技術(shù)優(yōu)點，通過多媒體、互聯(lián)網(wǎng)，把枯燥無味的知識傳授變成趣味橫生的互動過程！教師可隨在網(wǎng)上請教所學(xué)專業(yè)的一流專家、學(xué)者或教師，還可以在交流論壇中交流學(xué)習(xí)感受，使交流有了“天涯若比鄰”的感覺。非學(xué)歷遠程教育改變以往的教育手段，在非學(xué)歷遠程教育中的教師與專家處于分離狀態(tài)，由傳統(tǒng)教育中的主導(dǎo)者變?yōu)榭梢岳玫慕逃Y源，學(xué)習(xí)者也從教育的對象變?yōu)榻逃Y源的選擇者、利用者。非學(xué)歷遠程教育使全國的學(xué)習(xí)資源共享，學(xué)習(xí)資源極大的豐富了，學(xué)習(xí)更是學(xué)習(xí)者主動的選擇。

非學(xué)歷遠程教育以其豐富的教育資源，改變了傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式，豐富了教師的教學(xué)方法，更新了教學(xué)理念。教師在工作和學(xué)習(xí)中充分利用它，能有效地提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。以前上課是一支粉筆，一塊黑板，上課下來，教師是一手的灰，一身的白，吸進了不少的塵，身心俱損?，F(xiàn)在，如果進行多媒體教學(xué)，學(xué)有聲音，有圖象，色彩豐富，內(nèi)容齊全，這樣教師不僅遠離了塵埃，也真正實現(xiàn)了教師是課堂的參與者，組織者，引導(dǎo)者，學(xué)生學(xué)習(xí)方式也由以前的被動接受學(xué)習(xí)變成自由學(xué)習(xí)，探索學(xué)習(xí)，由于班級引進了新思路，師生角色得到很好的定位。在良好的教育氛圍中。校園生活充滿了活力。教室黑板報上有孩子們充滿想象的稚氣作品，課堂中學(xué)生暢所欲言。手抄報在孩子一手采編下，圖文并茂，豐富多彩?？赐蠢显旱睦先藭r，孩子那自編自演的節(jié)目，讓人贊嘆不已。由學(xué)生自己主持的廣播欄目備受師生的青睞??

作為一名教師，我們的責(zé)任是要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才。創(chuàng)新教育教學(xué)的方法和手段，突破傳統(tǒng)的教育觀念和教學(xué)思想，積極研究和探索，是時代和社會對我們的要求。非學(xué)歷遠程教育學(xué)習(xí)給我們提供了一個有效的學(xué)習(xí)的平臺，我們理應(yīng)積極參與學(xué)習(xí)，不斷進步。

2014 年3月28日

第三篇：天津大學(xué)遠程教育學(xué)院簡介溫州學(xué)歷教育教學(xué)中心[推薦]

天津大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院簡介溫州學(xué)習(xí)中心

天津大學(xué)是中國近代高等教育史上第一所大學(xué)，其前身為北洋大學(xué)，始建于1895年10月2日，至今已走過百余年的光輝歷程。創(chuàng)校之初，即以“教育興國”為宗旨，以歐美著名大學(xué)為范式，以培養(yǎng)掌握新型科技文化知識的人才為己任，為我國近代工業(yè)體系的建立和近代科學(xué)技術(shù)人才的培養(yǎng)做出了貢獻，被譽為“中國近代科技、工業(yè)人才的搖籃”。天津大學(xué)的教育質(zhì)量和科研水平在國內(nèi)外享有崇高的聲譽，它的畢業(yè)生可以免試直接進入美國哈佛、耶魯?shù)戎髮W(xué)攻讀研究生。

新中國成立后，1951年經(jīng)政務(wù)院批準(zhǔn)，北洋大學(xué)與河北工學(xué)院合并，定名為天津大學(xué)。1952年經(jīng)全國高校院系調(diào)整后，天津大學(xué)成為全國規(guī)模最大的多學(xué)科性工科院校之一。1959年被中共中央、國務(wù)院首批指定為國家16所重點大學(xué)之一。1995年被列為我國“211工程”首批重點投資建設(shè)的院校之一。2000年天津大學(xué)被國家批準(zhǔn)確定為重點建設(shè)成為世界知名高水平大學(xué)之一。

2000年5月,天津大學(xué)通過教育部專家組的實地考察，同年7月被教育部批準(zhǔn)為重點支持建設(shè)的網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，成為開展現(xiàn)代遠程教育試點院校之一。天津大學(xué)是天津市第一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)開展遠程教育的高等院校，也是教育部與美國SUN公司合作開辦的十所遠程教育示范院校之一。

為了落實國家“科教興國”的戰(zhàn)略和教育部《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃、需求推動、擴大開放、提高質(zhì)量”加快發(fā)展現(xiàn)代遠程教育的文件精神，快速啟動現(xiàn)代遠程教育工程，逐步建立起以現(xiàn)代信息技術(shù)為手段，以適應(yīng)遠程傳輸和交互式學(xué)習(xí)教育軟件為載體，公益性和產(chǎn)業(yè)性相結(jié)合，最終實現(xiàn)自主滾動發(fā)展的現(xiàn)代遠程教育新模式，以爭取實現(xiàn)跨越式發(fā)展。

天津大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院自建院以來，一直將“教育質(zhì)量是網(wǎng)絡(luò)教育的生命線”作為辦學(xué)宗旨，在實際的教學(xué)環(huán)節(jié)中也始終堅持“質(zhì)量第一”的原則。鑒于網(wǎng)絡(luò)教育的特殊性，為確保教學(xué)質(zhì)量，我們從各大知名院校和社會上聘請了在各個學(xué)科領(lǐng)域具有很高造詣的教授、學(xué)者、專家來擔(dān)任課程的主講。集中雄厚的師資力量進行教學(xué)，從而強化了教師在教學(xué)活動中的主導(dǎo)作用，有力地保證了教學(xué)質(zhì)量。

目前，天津大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院已開設(shè)了?？?、專升本二個層次的學(xué)歷教育，并開辦非學(xué)歷教育，在天津大學(xué)已設(shè)置的43個本科專業(yè)中選擇了社會急需的熱門專業(yè)，開設(shè)的專業(yè)分別是：

?？疲河嬎銠C應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、機械設(shè)計制造及其自動化、工商管理、物流管理、電子商務(wù)、財務(wù)管理、旅游管理、動畫、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、工程造價管理、土木工程、英語、工業(yè)工程。

專升本：計算機科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)、機械設(shè)計制造及其自動化、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營、工商管理、財務(wù)管理、物流管理、土木工程、電子商務(wù)、法學(xué)、公共事業(yè)管理、動畫、漢語言文學(xué)、工程造價管理、旅游管理。

天津大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院在全國15個省市設(shè)立了35個校外教學(xué)中心，目前在校生已達37000余人。

天津大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院根據(jù)社會對人才的需求，還將逐步增加網(wǎng)絡(luò)教育開設(shè)的本科專業(yè)和研究生非學(xué)歷的學(xué)位教育。

為加強素質(zhì)教育，培養(yǎng)和提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，豐富學(xué)生的課余文化生活，天津大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院自建院以來，成立了院學(xué)生會和各種學(xué)生社團，創(chuàng)辦了學(xué)生刊物《走到一起來》，建立了學(xué)生自己的網(wǎng)站《滿庭芳》，還舉辦了多種形式的文藝活動，已逐漸形成了從點到面的多元化的校園文化。

天津大學(xué)溫州學(xué)歷進修教育咨詢熱線：***李老師，免費咨詢QQ：1220162157

天津大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院將與各聯(lián)合辦學(xué)單位密切合作，在現(xiàn)代遠程教育技術(shù)、教育觀念、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)形式及教學(xué)管理等諸多方面積極開拓、不斷探索，通過實踐，努力創(chuàng)建良好的開放式現(xiàn)代遠程教育環(huán)境，滿足不同地區(qū)對于高等教育的需求，建成多層次具有一定規(guī)模的網(wǎng)絡(luò)教育體系，逐步形成天津大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育辦學(xué)的特色，為構(gòu)建全社會終身學(xué)習(xí)體系和高等教育改革發(fā)展做出貢獻。

第四篇：遠程醫(yī)療實施方案

縣人民醫(yī)院

遠程醫(yī)療實施方案

為通過信息技術(shù)得到異地專家的診療指導(dǎo)，更好地救治患者，提高我院醫(yī)療服務(wù)水平，貫徹落實省遠程醫(yī)療政策試點工作推進會的精神，根據(jù)《貴州省醫(yī)療機構(gòu)遠程醫(yī)療服務(wù)實施管理辦法（試行）》要求，結(jié)合我院實際，制定此方案。

一、目標(biāo)

建設(shè)以省衛(wèi)計委指定的三級醫(yī)院為中心，連接我院的遠程會診系統(tǒng)，逐步擴大覆蓋面，實現(xiàn)遠程會診、監(jiān)護、預(yù)約、手術(shù)指導(dǎo)、教育等遠程醫(yī)學(xué)活動，提高我院醫(yī)療服務(wù)能力和水平。

二、實施內(nèi)容與具體措施

1、建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

加強領(lǐng)導(dǎo)，成立組織機構(gòu)，制定措施，抓好落實。成立以院長為組長，副院長為副組長、醫(yī)務(wù)科、信息科、各臨床、醫(yī)技科室負責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，院長為一把手，親自抓此項工作。明確各成員職責(zé)，各司其職，積極做好遠程醫(yī)療工作。成立技術(shù)指導(dǎo)小組，負責(zé)對此工作的指導(dǎo)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。成立遠程醫(yī)療中心，負責(zé)遠程醫(yī)療具體工作的實施。

2.制定遠程醫(yī)療的工作制度

制定出有利于遠程醫(yī)療工作開展實施的制度和流程。有關(guān)規(guī)章制度應(yīng)包括：遠程醫(yī)療信息保密制度、遠程醫(yī)療病案安全管理制度、遠程醫(yī)療質(zhì)量管理制度、遠程醫(yī)療損害風(fēng)險和責(zé)任分擔(dān)制度、遠程醫(yī)療獎懲制度等。

3.制定符合本院實際的遠程會診流程。

遠程會診流程

患者知情同意：主管醫(yī)生征得患者、近親屬或者監(jiān)護人同意，并簽定“遠程會診知情同意書”

申請：管床醫(yī)生申請，科主任同意，醫(yī)務(wù)科批準(zhǔn)后，向遠程會診中心提出申請

預(yù)審：院遠程會診中心對資料進行預(yù)審后提出增補資料意見，并將患者病史,檢查數(shù)據(jù)、心電圖、醫(yī)學(xué)圖像資料通過網(wǎng)絡(luò)傳送給選定的專家,專家對病例資料進行預(yù)先的了解，確定會診時間，通知申請醫(yī)生

網(wǎng)絡(luò)連接演示：在確定的會診時間前，雙方操作人員將網(wǎng)絡(luò)接通，調(diào)節(jié)好音頻、視頻至最佳效果

意見反饋：專家以文字形式填寫會診意見并傳輸給我院遠程會診中心，并由遠程會診中心轉(zhuǎn)交給各申請醫(yī)生

實施會診：申請醫(yī)生與會診專家利用已開通的網(wǎng)絡(luò)進行面對面的討論與交流，并做好記錄

4.建立遠程醫(yī)療專家?guī)?/p>

建立遠程醫(yī)療專家?guī)?，成員均具有副主任醫(yī)師及以上專業(yè)技術(shù)職稱，也是我院各領(lǐng)域帶頭人，業(yè)務(wù)精湛的資深專家，專業(yè)涵蓋了內(nèi)科、普外科、骨科、婦產(chǎn)科及兒科。

5.遠程會診室建設(shè)

設(shè)置遠程會診室，完善硬件建設(shè)和軟件建設(shè)，確保遠程醫(yī)療工作順利實施。硬件指房屋、設(shè)備和人員等，軟件指制度規(guī)范和遠程醫(yī)療操作系統(tǒng)等。

三、工作要求

醫(yī)院必須建立健全遠程醫(yī)療的各項管理制度，嚴(yán)格遵守遠程醫(yī)療的規(guī)定，規(guī)范醫(yī)院遠程醫(yī)療管理，推行遠程醫(yī)療業(yè)務(wù)，以此減輕群眾負擔(dān)，惠及患者，全面提高我院醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量。

第五篇：遠程教育工作實施方案

梁家河小學(xué)遠程教育工作實施方案

一、指導(dǎo)思想

以教育局電教館文件精神為指導(dǎo)，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠程教育的優(yōu)勢作用，加快中小學(xué)教育現(xiàn)代代化，信息化的建設(shè)步伐，加強隊伍建設(shè)，加大管理力度做好規(guī)劃、管理、指導(dǎo)服務(wù)，應(yīng)用等工作，推進全鎮(zhèn)中小學(xué)遠程教育工作的全面協(xié)調(diào)均衡發(fā)展。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、進一步加強教師現(xiàn)代化教育技術(shù)培訓(xùn)，努力實現(xiàn)校長主任懂技術(shù)，會操作，80%的教師能應(yīng)用，5%的教師成為教學(xué)能手。中心學(xué)校規(guī)定: 55歲以下男教師，50歲以下的女教師都要學(xué)會使用計算機。

2、加強資源應(yīng)用的教學(xué)研究，開展形式多樣的電教示范課、研討課，培養(yǎng)一批電化教學(xué)骨干。

3、組織教師積級參加論文，作品的創(chuàng)作，向市局及各級刊物、網(wǎng)站投稿，力爭投稿率和獲獎率居全市領(lǐng)先地位。

4、加大對各校遠程教育的管理與監(jiān)控力度，加強對電教設(shè)備，音像資料的管理，規(guī)范完善各種管理制度，加強考核與評估。

5、充分利用現(xiàn)代遠程教育資源，認(rèn)真搞好校本培訓(xùn)活動。

6、中心小學(xué)的微機要聯(lián)網(wǎng)，便于電子學(xué)籍的管理。

7、利用學(xué)校布局調(diào)整多的電教設(shè)備，力爭建設(shè)一所班班通試點學(xué)校。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了加強對現(xiàn)代教育技術(shù)管理與應(yīng)用的組織領(lǐng)導(dǎo)，中心學(xué)校成立遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小組。各校要成立以校長為組長現(xiàn)代遠程教育管理與應(yīng)

用的組織機構(gòu)，組織實施本校的遠程教育工作。

四、方法措施

1、建章立制，規(guī)范管理。各學(xué)校要進一步完善和整理各種管 理制度和檔案資料，要按照中心學(xué)校列舉的制度和資料目錄(附錄 1)備齊檔案，管理制度要上墻，資料每學(xué)期收集整理一次。

2、加強培訓(xùn)，提高電教應(yīng)用水平

立足校本培訓(xùn)，積極參加上級組織的各種培訓(xùn)和教學(xué)研究(！)活動，使中小學(xué)校級領(lǐng)導(dǎo)個個懂電腦，人人會操作，力爭使50歲以下的教師會操作，能上課。

3、立足應(yīng)用，提高使用實效。電教室要有專人管理，要定期開放，每周要組織教師收看遠程教育節(jié)目，要為上電教課的教師提供便利。

4、鼓勵教師積極參與電化教學(xué)研究。中心學(xué)校要求每位教師每學(xué)期都必須做到“五個一”，即參加一項現(xiàn)代教育技術(shù)實驗課題研究，寫一篇相關(guān)的教學(xué)設(shè)計或論文，制作一份課件，每周收看一次遠程教育節(jié)目。

5、建立激勵機制，強化遠程教育應(yīng)用的管用。中心學(xué)校計劃用兩年的時間對項目學(xué)校男55歲，女50歲以下的教師遠程技術(shù)的 操作與應(yīng)用進行一次考試。

6、健全責(zé)任制度，確保設(shè)施，設(shè)備等財產(chǎn)安全。

(1)各學(xué)校要制訂責(zé)任制度，電教室要有專人管理，各學(xué)校校長為第一責(zé)任人。

(2)落實好電教室值班，值日措施，做好防雷工作，防止設(shè)備被 盜，如有類似情況發(fā)生，嚴(yán)格按照市教教育局文件精神落實經(jīng)濟責(zé)任，情節(jié)嚴(yán)重的要追究管理責(zé)任。

(3)各種設(shè)施，設(shè)備損壞的要迅速維修或添制，嚴(yán)禁挪作他用。

7、中心學(xué)校計劃召開一次遠程教育現(xiàn)場會，各小學(xué)要充分利 用空中課堂，上好英語課和音樂課，中心學(xué)校將組織一次兩課的研究活動。

8、積極參加上級組織的各種電教作品征文及課件制作活動，凡是中心學(xué)校組織的活動，中學(xué)、中心小學(xué)每次都不得少于一篇文章或一件作品，并按時按規(guī)格上交中心學(xué)校。