第一篇：小學(xué)教師業(yè)績(jī)簡(jiǎn)介

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，堅(jiān)持貫徹落實(shí)黨的教育路線(xiàn)和方針政策政策，以身作則，為人師表，敬業(yè)愛(ài)崗，樂(lè)于奉獻(xiàn)，深受校領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的好評(píng)。

如下是將近年來(lái)所任班主任工作的心得體會(huì)：

一、德育為首--教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬長(zhǎng)輩與孝順父母 我要求我的學(xué)生必須做到：自己的事要自己做，家務(wù)事自己量力做，父母之事自己幫做?！皩W(xué)會(huì)尊敬，心存感恩，學(xué)做真人”，這是我班主任工作的首要措施。

二、信任教育--教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立自主與自我管理

首先，充分發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)管理中的作用。一個(gè)學(xué)生有一個(gè)聰明的大腦，一個(gè)班集體就有幾十個(gè)聰明的大腦，所以要發(fā)揮出學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，讓他們一起參與到班務(wù)管理。其次，以自我評(píng)價(jià)為核心，提高學(xué)生自我約束能力。學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己是個(gè)人進(jìn)步的基礎(chǔ)。在正確進(jìn)行自我評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上，學(xué)生才能發(fā)現(xiàn)自己需要改正的缺點(diǎn)和需要發(fā)揚(yáng)的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善自己。

最后，學(xué)生的自我管理要充分發(fā)揮學(xué)生在班集體中的監(jiān)督作用。

從事教育工作期間，始終牢記人民教師的宗旨，認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn)，采用不同的教育方式，積極幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種困難，配合任課老師搞好所教學(xué)科的教學(xué)工作，提高教學(xué)成績(jī)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在實(shí)踐中積極探索適應(yīng)本地區(qū)學(xué)生的教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性，得到學(xué)校師生的廣泛好評(píng)。

第二篇：小學(xué)教師個(gè)人業(yè)績(jī)工作總結(jié)

個(gè)人業(yè)績(jī)工作總結(jié)

我是一名普通教師，從1999年參加工作至今，已有十六年了。從教十六年以來(lái)，我一直工作在教育教學(xué)的第一線(xiàn)。教授語(yǔ)文、數(shù)學(xué)學(xué)科并擔(dān)任班主任工作。兼任數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)。我以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，全身心地投入到教育教學(xué)中。我始終以黨的教育事業(yè)為主體，為培養(yǎng)祖國(guó)的人才默默耕耘著。我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，做到愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)人民。愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，為人師表，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

工作中，我深深認(rèn)識(shí)到，“班主任工作是使學(xué)生德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的引導(dǎo)者，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理教育和實(shí)施素質(zhì)教育的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的引路人。”我不僅這樣想，更是這樣做。努力做好學(xué)生的榜樣，真正做到以身示范。在孩子們遇到困難時(shí)，無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活中的，我都積極給予幫助，真正做到了愛(ài)生如子。得到了同行和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可，使我更加熱愛(ài)老師這一行，更加奠定了我努力做到一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。

通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān)，貫徹教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí)，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，充分運(yùn)用學(xué)?，F(xiàn)有的教育教學(xué)資源，大膽改革課堂教學(xué)，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果，不斷探索和總結(jié)各種教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從而提高自身的工作效率和業(yè)務(wù)素質(zhì)。在教育局和學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在同行們的熱心幫助下，自己的各項(xiàng)教學(xué)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力得到了較大提高和鍛煉。

教學(xué)中，發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用，備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)重難點(diǎn)。在確定教學(xué)目標(biāo)時(shí)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)小學(xué)生特點(diǎn)，以愉快式教學(xué)為主，做到精講精練。堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線(xiàn)，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)；堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動(dòng)，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問(wèn)題。講公開(kāi)課多次，讓自己在教育教學(xué)中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)；在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí)，力求做到面批面改，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢；在教學(xué)中利用活動(dòng)課激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣和熱情，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段，讓他們的天性和個(gè)性

得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，極大地活躍了課堂氣氛，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。雖然學(xué)校的條件有限，但我會(huì)盡我所能利用多媒體進(jìn)行教學(xué)，這樣課堂的教學(xué)效果更理想了。教學(xué)中，我還注意以學(xué)生的發(fā)展為主。首先，必須尊重學(xué)生。尊重學(xué)生的思考權(quán)，尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán)，尊重學(xué)生探究精神，尊重學(xué)生的思維成果。做到這些，才能夠放手讓學(xué)生去思考，讓學(xué)生探究。

后進(jìn)生更是教學(xué)工作中應(yīng)該關(guān)注的重點(diǎn)。由于學(xué)生的層次不同，思考的效率不同，往往會(huì)造成一些學(xué)生怕于思考，懶于探索，依賴(lài)別人的思想。教學(xué)中如果讓好中差混成一個(gè)小組，這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人，成為代言人，而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視。要解決這個(gè)問(wèn)題必須實(shí)行分層分小組合作的方法，在課堂上，根據(jù)不同的情況給不同小組以不同層次的任務(wù)，學(xué)生在層次相同，能力相同的情況下有了思考問(wèn)題的時(shí)間，這樣就達(dá)到了分層次合作的目的，也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。

一滴汗水一份收獲，通過(guò)自己的不懈努力，我先后被評(píng)為縣級(jí)骨干教師，縣級(jí)優(yōu)秀教師，并榮獲“第二屆吉林省城鄉(xiāng)中小學(xué)教師優(yōu)秀課件大賽”一等獎(jiǎng)。在2013年11月我獲得了吉林省教育科學(xué)院基礎(chǔ)教育研究所規(guī)劃課題的結(jié)題證

書(shū)。

然而成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)的路更遠(yuǎn)更長(zhǎng)。教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為祖 國(guó)的教育事業(yè)繼續(xù)獻(xiàn)出自己的光和熱！

XX鄉(xiāng)中心校

XXX

第三篇：武友業(yè)績(jī)簡(jiǎn)介

武友業(yè)績(jī)簡(jiǎn)介

武友，男，35歲，中共黨員，大專(zhuān)文化，歷任山東紅旗礦業(yè)有限公司工會(huì)干事，辦公室干事，團(tuán)委書(shū)記兼職工培訓(xùn)中心主任、宣傳科長(zhǎng)等職。先后多次榮獲泰安市、岱岳區(qū)兩級(jí)“優(yōu)秀青年工作者（優(yōu)秀團(tuán)干部）”、“新泰市煤炭系統(tǒng)安全培訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；兼任“泰安市岱岳區(qū)書(shū)畫(huà)家協(xié)會(huì)會(huì)員”、“山東煤礦安全新聞工作者”等社會(huì)職務(wù)，其書(shū)法作品、企業(yè)管理、安全與文化類(lèi)論文（成果）、通訊在公司內(nèi)部與各級(jí)宣傳媒介均有應(yīng)用、發(fā)表；為共青團(tuán)泰安市岱岳區(qū)十二次、十三次、十四次，團(tuán)泰安市十三次、十四次代表大會(huì)代表。

該同志認(rèn)真履行職責(zé)，腳踏實(shí)地，敬業(yè)進(jìn)取，以高度的工作熱情引領(lǐng)自身實(shí)際行動(dòng)，圍繞突出做好企業(yè)文化與職工思想政治工作，助推企業(yè)和諧建設(shè)；不斷加強(qiáng)煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)，著力建設(shè)本安型職工團(tuán)隊(duì)；搞好群團(tuán)組織建設(shè)，推進(jìn)企業(yè)活力發(fā)展等工作，做出了自身應(yīng)有成績(jī)。

一、立足本職，突出企業(yè)科學(xué)管理，助推企業(yè)和諧建設(shè)。

在企業(yè)文化建設(shè)上，結(jié)合企業(yè)發(fā)展要求，圍繞加強(qiáng)企業(yè)管理，建設(shè)科學(xué)的符合企業(yè)自身實(shí)際的企業(yè)文化這一課題，從“人本管理理念”到系統(tǒng)推進(jìn)安全文化建設(shè)，不斷提煉整合，編制完善了企業(yè)愿景、企業(yè)理念、行為規(guī)范、視覺(jué)系統(tǒng)等文化要素，并被確定為公司企業(yè)文化建設(shè)系列內(nèi)容，在公 司實(shí)施了系統(tǒng)化規(guī)劃設(shè)置，促進(jìn)了企業(yè)環(huán)境面貌和職工隊(duì)伍精神狀態(tài)的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步。

依照企業(yè)文化建設(shè)的內(nèi)在要求，進(jìn)行了企業(yè)機(jī)制和活動(dòng)建設(shè)開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)，努力形成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，相互融合的文化體系。其中創(chuàng)作的“做好思想政治工作，推進(jìn)企業(yè)和諧發(fā)展”的文化創(chuàng)新成果，從企業(yè)自身建設(shè)、干群關(guān)系建設(shè)、思想政治工作增強(qiáng)凝聚力、企業(yè)文化助推職工隊(duì)伍建設(shè)四個(gè)方面闡述了職工思想政治工作推進(jìn)企業(yè)發(fā)展的密切關(guān)系與實(shí)施思路?！皠?chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的理念與實(shí)踐”文化成果，從培植學(xué)習(xí)理念、健全機(jī)制、制度跟進(jìn)等方面為形成學(xué)習(xí)氛圍，提高職工技能素質(zhì)，推進(jìn)企業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)出了一套嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密、切實(shí)可行的操作模式，并被泰安市企業(yè)與企業(yè)家聯(lián)合會(huì)評(píng)定為“2009泰安市企業(yè)文化創(chuàng)新成果二等獎(jiǎng)”。

在文化氛圍引導(dǎo)建設(shè)上，參與設(shè)計(jì)了公司部分教育性、景觀(guān)性亮化美化工程。主持實(shí)施了公司辦公區(qū)、生產(chǎn)區(qū)、生活區(qū)安全教育“一條街”、“一條龍”、“一陣地”、“一園地”、“一條線(xiàn)”為主要內(nèi)容的“五個(gè)一”安全宣傳教育工程，在充分發(fā)揮安全教育功能的同時(shí)，以鮮明的風(fēng)格，提升了企業(yè)形象。

參與了公司職業(yè)健康安全管理體系認(rèn)證，在近兩年的籌備工作中，按照GB/T28001-2001《職業(yè)健康安全管理體系 規(guī)范》，對(duì)公司生產(chǎn)及相關(guān)的職業(yè)健康安全管理活動(dòng)工作流 程進(jìn)行梳理、設(shè)計(jì)，并通過(guò)有效的內(nèi)部審核，確保體系有效運(yùn)行，規(guī)范了企業(yè)安全健康管理模式，形成了有效的安全健康管理閉合，提升了企業(yè)安全管理水平，促進(jìn)了公司安全生產(chǎn)。

在人力資源管理課題上，從推進(jìn)企業(yè)現(xiàn)代管理機(jī)制出發(fā)，創(chuàng)作的“企業(yè)人力資源多元通道管理探討”成果，通過(guò)設(shè)置管理職務(wù)、技術(shù)職務(wù)、資深職位等多元職業(yè)培訓(xùn)和發(fā)展軌道，并建立有效的績(jī)效管理與考核體系，在拓寬和提升企業(yè)員工的職業(yè)生涯發(fā)展道路，實(shí)現(xiàn)員工自身價(jià)值，有效防止人才流失，服務(wù)企業(yè)建設(shè)發(fā)展方面進(jìn)行了有益探討。

作為人力資源管理工作的一個(gè)重要組成部分，連續(xù)六年做好大學(xué)生招聘過(guò)程的管理，從招聘流程的設(shè)計(jì)，計(jì)劃、信息的發(fā)布，現(xiàn)場(chǎng)初步面試甄選，品質(zhì)考察論證等業(yè)務(wù)認(rèn)真籌劃，精心實(shí)施，確保了人員錄入質(zhì)量，保證了招聘效果。

在企業(yè)宣傳與政工工作上，堅(jiān)持引領(lǐng)正確的輿論導(dǎo)向，根據(jù)企業(yè)不同時(shí)期工作重點(diǎn)，認(rèn)真梳理、分析、實(shí)施宣傳工作要點(diǎn)，不斷加強(qiáng)企業(yè)網(wǎng)站、平面、音像等媒介載體建設(shè)，充分發(fā)揮喉舌作用，較好的宣傳了上級(jí)主管部門(mén)與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)中的政策、精神、規(guī)劃、要求，引導(dǎo)職工更好的為推進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)提供思想動(dòng)力。做好上級(jí)主管部門(mén)和公司要求的有關(guān)政工材料的同時(shí)，正確把握社會(huì)對(duì)行業(yè)發(fā)展形勢(shì)的內(nèi)在要求和宣傳工作規(guī)律，行采編、撰文、攝錄 等工作于一身，先后在《山東礦業(yè)》、“山東煤礦安全監(jiān)察網(wǎng)”、《泰安企業(yè)家》、《泰山晚報(bào)》、岱岳電視臺(tái)等社會(huì)與行業(yè)媒體積極宣傳公司安全生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)發(fā)展中的經(jīng)驗(yàn)成果、優(yōu)秀典型等作品近二十篇，樹(shù)立了企業(yè)良好的外部形象。

同時(shí)，認(rèn)真做好企業(yè)調(diào)研，分析企業(yè)發(fā)展勢(shì)態(tài)，發(fā)揮好助手與參謀作用，連續(xù)兩年做好公司工作會(huì)議、職工代表大會(huì)、公司四十周年慶典等大型會(huì)議與活動(dòng)的報(bào)告起草、相關(guān)材料的組織和其他會(huì)議的籌備工作。在辦公室日常工作中，積極穩(wěn)妥的做好上級(jí)函件、來(lái)文的處理、傳遞工作和其他部分商務(wù)、政務(wù)接待活動(dòng)；草擬相關(guān)文件、通知，準(zhǔn)確、及時(shí)的傳達(dá)公司有關(guān)精神和意圖。

另外，充分發(fā)揮思想政治工作在企業(yè)文化建設(shè)中的基礎(chǔ)與保障作用，多年來(lái)，認(rèn)真抓好公司機(jī)關(guān)黨支部日常組織管理工作，結(jié)合社會(huì)與企業(yè)實(shí)際，精心制作教案，連續(xù)四年做好公司黨務(wù)培訓(xùn)工作，得到學(xué)員的廣泛認(rèn)可。

二、建設(shè)知識(shí)型、本安型職工團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)。

從提升職工隊(duì)伍安全素質(zhì)，推進(jìn)企業(yè)本質(zhì)安全建設(shè)，促進(jìn)礦井安全生產(chǎn)出發(fā)，主持籌建了公司（四級(jí)）職工安全技術(shù)培訓(xùn)中心。依靠社會(huì)和公司內(nèi)部人力資源，率先組建起優(yōu)秀專(zhuān)兼職教師隊(duì)伍的同時(shí)，不斷加強(qiáng)師資等軟硬件建設(shè)力度，先后建起多媒體教室、安全教育展室、實(shí)訓(xùn)基地、計(jì)算機(jī)考試中心等，實(shí)現(xiàn)了電化教育和規(guī)范化檔案管理，奠定了 職工安全培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè)。在編制職工培訓(xùn)中長(zhǎng)期規(guī)劃和培訓(xùn)計(jì)劃的同時(shí)，系統(tǒng)全面的建立起各類(lèi)教育培訓(xùn)崗位責(zé)任制和管理制度20余項(xiàng)，形成了安全培訓(xùn)工作的流程閉合，實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)工作的制度化運(yùn)行。從更好的服務(wù)培訓(xùn)需要出發(fā)，立足企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際和本礦職工需求，組織相關(guān)人員自行編制、開(kāi)發(fā)各專(zhuān)業(yè)、工種多媒體教學(xué)軟件十余套，受到本礦職工的普遍歡迎，并得到山東煤礦安全監(jiān)察局魯中分局、山東省煤炭工業(yè)局人事教育處領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

培訓(xùn)中心自2008年建設(shè)運(yùn)行以來(lái)，在按計(jì)劃輸送各類(lèi)管理人員和特種作業(yè)人員1000余人次參加相關(guān)安全資格培訓(xùn)外，累計(jì)開(kāi)展培訓(xùn)近六十期，培訓(xùn)各類(lèi)從業(yè)人員6000余人次，在省、市等上級(jí)行業(yè)部門(mén)的歷次礦井“雙基和標(biāo)準(zhǔn)化”驗(yàn)收和日常安全檢查中，對(duì)培訓(xùn)管理工作均給予較高評(píng)價(jià)。同時(shí)，認(rèn)真做好公司各類(lèi)職工學(xué)歷、職業(yè)技能培訓(xùn)的管理與服務(wù)工作，充分發(fā)揮了教育主陣地的作用，對(duì)提高職工安全素質(zhì)與技能，促進(jìn)公司安全生產(chǎn)，提供了有力的智力支持和人才保障。

在做好上述工作的同時(shí)，積極尋求安全教育培訓(xùn)的新模式，從矯正職工安全意識(shí)形態(tài)出發(fā)，取得公司支持，在新泰煤炭系統(tǒng)率先引進(jìn)職工安全心理疏導(dǎo)教育，對(duì)促進(jìn)本質(zhì)安全型職工隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)，具有積極的意義。

三、加強(qiáng)群團(tuán)組織建設(shè)，激發(fā)企業(yè)發(fā)展活力。在群團(tuán)組織建設(shè)中，自覺(jué)服從和服務(wù)于公司黨政工作的大局，找準(zhǔn)位置，充分發(fā)揮和體現(xiàn)群團(tuán)組織在黨建工作中的助手作用。建立健全運(yùn)行機(jī)制，適應(yīng)青年特點(diǎn)，廣泛開(kāi)展青年活動(dòng)，活躍青年生活，促進(jìn)了青年進(jìn)步和企業(yè)文化建設(shè)。一是引導(dǎo)青年職工積極投入到公司安全演講、安全知識(shí)競(jìng)賽等各項(xiàng)安全活動(dòng)中，傳播了安全知識(shí)，營(yíng)造起公司安全生產(chǎn)的濃厚氛圍。二是以促進(jìn)青年職工學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)知識(shí)為目的，結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，開(kāi)展青工崗位練兵、技術(shù)比武活動(dòng)。三是圍繞提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和青年人才隊(duì)伍建設(shè)，注重發(fā)現(xiàn)、培育、宣傳各類(lèi)優(yōu)秀青年典型，開(kāi)展“青年崗位能手”，“創(chuàng)新成果”評(píng)選、展示活動(dòng)等，激發(fā)青年在企業(yè)生產(chǎn)、科研、經(jīng)營(yíng)中的創(chuàng)造活力，充分發(fā)揮優(yōu)秀青年的影響力和在職工中的輻射帶動(dòng)作用，進(jìn)一步推動(dòng)了青年及職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的不斷提高。四是近10年來(lái)，成功策劃、組織實(shí)施了公司每年的春季職工體育比賽、春節(jié)文藝演出等系列文化活動(dòng)，活躍了職工文化生活，濃厚了企業(yè)文化氛圍，激發(fā)了企業(yè)發(fā)展活力。

第四篇：小學(xué)教師自我簡(jiǎn)介

我——XXX，是一名從教二十八年的老教師。畢業(yè)后一直從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作，致力于小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐并逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格。我竭力利用語(yǔ)文的獨(dú)特魅力吸引、感染學(xué)生熱情地、主動(dòng)積極并富有創(chuàng)造性地參與語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)。在語(yǔ)文教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性，發(fā)揮潛能，培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

但無(wú)論何時(shí)都是“學(xué)高為師，德高為范”。特別是當(dāng)今信息技術(shù)更新如此之快，作為一名老老師，更要重視自身的學(xué)識(shí)，稍一松懈就會(huì)落伍。所以自工作以來(lái)，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作中重要的一部分。一有空閑時(shí)間，我便靜心備課，潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，力爭(zhēng)將每一堂課都向孩子們展示得精彩。多年的教育教學(xué)生涯的積累和磨練，使我變得愈發(fā)成熟，也取得了較好的成效。

歷數(shù)近年來(lái)，我多次被評(píng)為王村鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，2014年被評(píng)為周村區(qū)優(yōu)秀班主任，都是自己積極進(jìn)取、兢兢業(yè)業(yè)工作的結(jié)果，也是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我勤奮工作的肯定。

但是比起許多的其他優(yōu)秀教師，自己還是非常渺小和不足。我深知教師這個(gè)職業(yè)是偉大但又繁瑣的，需要更強(qiáng)的責(zé)任心和細(xì)心去完成。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。時(shí)刻不忘“學(xué)高為師，身正為范”。在今后的工作學(xué)習(xí)中，我更有信心改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，以身作則，為學(xué)生樹(shù)立榜樣，勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者，在教育的路上越走越好，完美而不失風(fēng)格!

第五篇：小學(xué)教師工作簡(jiǎn)介

從事教學(xué)工作，實(shí)現(xiàn)了我多年的夢(mèng)想，讓我和父輩擁有了同樣偉大而光榮的職業(yè)---人民教師。在這三年的教學(xué)工作中，有過(guò)失敗，有過(guò)成功，有過(guò)痛苦，有過(guò)歡樂(lè)。但更重要的是對(duì)這份工作的信心與日俱增，更加熱愛(ài)這份工作了。下面我就這幾年的工作做一簡(jiǎn)要總結(jié)：

一、教學(xué)工作

１．認(rèn)真?zhèn)湔n，努力做到與時(shí)俱進(jìn)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，鉆研教材教參，提高自己的鉆研教材的能力。為了充分運(yùn)用多媒體教學(xué)，我采用自學(xué)為主，請(qǐng)教為輔的學(xué)習(xí)方式。嘗試電子備課與情景教學(xué)有機(jī)融合的新模式，使得講課條理清晰，答案準(zhǔn)確，指導(dǎo)具體，做到了有的放矢，盡而培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。并且在平時(shí)的教學(xué)中自制課件，不斷優(yōu)化備課的各個(gè)細(xì)節(jié)。制做的課件在學(xué)校中得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng)。

２．積極參加學(xué)校組織有關(guān)的教研活動(dòng)，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文。

一個(gè)人的成長(zhǎng)是在實(shí)踐中不斷鍛煉的。學(xué)年組的集體教研，我認(rèn)真聽(tīng)別人發(fā)言，找出自己的差距，虛心學(xué)習(xí)。認(rèn)真上好每一節(jié)課，然后聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，針對(duì)自己的不足再進(jìn)一步練習(xí)。腳踏實(shí)地認(rèn)真鉆研，推敲每一個(gè)環(huán)節(jié)，一直到自己滿(mǎn)意為止。雖然有時(shí)累得不想再努力了，可是看到自己的成績(jī)心里又鼓起了勇氣。

提高自己水平，目的在于培養(yǎng)學(xué)生。在課堂上我認(rèn)真培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生。指導(dǎo)朗讀，使學(xué)生朗讀水平有了提高。在表達(dá)上嚴(yán)格訓(xùn)練，講讀每一篇文章，都一絲不茍，使學(xué)生的分析能力真正得到發(fā)展，并進(jìn)行扎實(shí)的訓(xùn)練。成績(jī)始終居學(xué)年組前列。

二、英語(yǔ)教學(xué)工作

在三年的英語(yǔ)教學(xué)工作中，我一絲不茍的做好每一環(huán)節(jié)的工作，在教學(xué)過(guò)程中，貫徹關(guān)于教育三個(gè)面向的方針，并根據(jù)兒童的特點(diǎn)全面培養(yǎng)教育學(xué)生。

對(duì)于學(xué)生我一視同仁，沒(méi)有高低優(yōu)劣之分，我與他們進(jìn)行的是心與心的交流，課堂上我是教師，課下我是他們的朋友，生活上我又是他們的師長(zhǎng)。在教育的同時(shí)，也不放松對(duì)學(xué)生的管理。我采用經(jīng)常鼓勵(lì)，嚴(yán)格要求，適時(shí)注意學(xué)生動(dòng)向的策略進(jìn)行管理。學(xué)生的情緒、成績(jī)稍有變化，我就及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，分析原因，商量解決問(wèn)題的辦法。功夫不負(fù)有心人，我所教的班級(jí)，每次全縣統(tǒng)考班級(jí)成績(jī)都在全校平均成績(jī)以上，多次名列學(xué)年組第一，受到領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)的好評(píng)。

一份耕耘，一份收獲，幾年來(lái)的辛勤工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的肯定。我深知要給學(xué)生一碗水，自己必須有一桶水的道理。學(xué)海無(wú)涯，我苦苦求索，不斷充實(shí)自己，完善自己。通過(guò)自學(xué)，同時(shí)我注意把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)當(dāng)中。我還不斷堅(jiān)持做自學(xué)筆記，現(xiàn)已有五萬(wàn)多字。

總之，在這幾年的工作中，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有了積累，英語(yǔ)教學(xué)水平在不斷的提高，有了一定的教學(xué)能力，在今后的教學(xué)工作中我將更加深入鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，使我的教學(xué)水平更上一層樓。此文章來(lái)自中小學(xué)教育資源站 www.edudown.net/ 原文地址:http://www.edudown.net/teacher/jihua/jiaoxuez/201206/35289.html