第一篇:寧做水桶不做飯桶美文
“英超”教練發(fā)掘球員的基本準(zhǔn)則是:不怕有缺點(diǎn)就怕沒(méi)特點(diǎn)。而特點(diǎn)就是你的專(zhuān)長(zhǎng),你的優(yōu)勢(shì)。姚明的長(zhǎng)處是他的高,高身材、高情商;卓別林的長(zhǎng)處或許就是他的矮,表演天賦,甚至小丑的天賦。
人如桶,有短板有長(zhǎng)板,修補(bǔ)短板難度極大,收效甚微,甚至弱化長(zhǎng)板,得不償失。
同樣的一個(gè)“桶”,為什么有人寧做水桶不做飯桶?“能”做什么決定你可以做到什么位置,而不是你單方面的“要”做什么就可以做什么。
人生的智慧就是經(jīng)營(yíng)你的長(zhǎng)處,揚(yáng)長(zhǎng)避短。
對(duì)自己,要有錦上添花的仁慈而不是自暴自棄的苛刻;對(duì)他人,要習(xí)慣表?yè)P(yáng),其實(shí)就是縱容、助長(zhǎng)其長(zhǎng)處,而批評(píng)常常是提醒一個(gè)人的短處與痛處。表?yè)P(yáng)比批評(píng)更聰明,更人性,也更高貴。
傳統(tǒng)的“木桶理論”是:你的成績(jī)決定于你的短板,即弱點(diǎn)、缺點(diǎn)或盲點(diǎn),這有其意義與道理,但是總覺(jué)得不夠盡興,有些憋屈與不甘心。
更積極的“木桶新論”是:人的時(shí)間與精力是有限的,不應(yīng)把一生的重點(diǎn)放在不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn),把自己培養(yǎng)成“完人”;而應(yīng)善于分析發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),并持續(xù)不斷將之發(fā)揚(yáng)光大,形成自己獨(dú)特的亮點(diǎn)、優(yōu)勢(shì),成為某一個(gè)方面的專(zhuān)家、強(qiáng)人。因?yàn)橥耆顺3R部赡苁怯谷恕Ef的“木桶理論”不太適合人的個(gè)性發(fā)展,成功的捷徑在于盡早發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)板,然后無(wú)限聚焦。
木桶舊論,強(qiáng)調(diào)的是你最好處于“不敗”之地;木桶新論,更在乎你是否處于“常勝”之態(tài)。一個(gè)是避敗原則,一個(gè)是趨勝原則。
補(bǔ)短確實(shí)更辛苦,畢竟要加大投入,是件費(fèi)力而不容易做好的事情;無(wú)論個(gè)人還是企業(yè),合理挖掘現(xiàn)有要素的潛能,在“用”上多下工夫,而不是“補(bǔ)拙”上花精力;國(guó)人愛(ài)“補(bǔ)”,缺什么補(bǔ)什么,顯然這是醫(yī)師意識(shí),而非教師意識(shí)。
有人因此擔(dān)心,只挖掘長(zhǎng)板,會(huì)不會(huì)人生因此變得單一無(wú)趣?韓寒在中學(xué)的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)自己的短板是數(shù)學(xué)、考試,長(zhǎng)板是作文、長(zhǎng)跑。后來(lái)他退學(xué),只有初中文憑,但是他照樣可以把作文與長(zhǎng)跑的長(zhǎng)板經(jīng)營(yíng)得風(fēng)生水起。
幾乎所有的成功者,都是優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)非常突出的人,發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),才是成功的關(guān)鍵。在發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的過(guò)程中,缺點(diǎn)自然也慢慢被彌補(bǔ)或淡化:別把自己的缺點(diǎn)當(dāng)負(fù)擔(dān),淡化缺點(diǎn)也會(huì)讓人更自信,然后集中火力演繹自己的長(zhǎng)處。
第二篇:001寧做創(chuàng)業(yè)狼,不做打工狗
溫州人中國(guó)最富有的人群: “寧做創(chuàng)業(yè)狼,不做打工狗” 中國(guó)溫州人號(hào)稱(chēng)中國(guó)最富有的人群,最喜歡掛在嘴邊的話(huà)就是:“寧愿睡地板,也要做老板”或者“寧愿做生意一個(gè)月只賺1000元,不愿打工一月賺3000元”。這些理念相信是他們的長(zhǎng)輩在生活中告誡他們的,潛移默化中成為他們心中做事情的原則。
這些原則就是一些理念,這種理念與其他眾多地方的思維理念有很大差別的,即便現(xiàn)在有類(lèi)似的選擇,我估計(jì)很多朋友恰恰與他們的選擇相反。但是這種理念卻是很先進(jìn)的,正是這樣的理念使得溫州人與眾不同,成為中國(guó)最富有的人群。
“思路決定出路”??!
這句話(huà)很多人聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是轉(zhuǎn)眼即忘,寧愿去給別人打工,大學(xué)時(shí)代綜合素高質(zhì)很多的同學(xué),要么拿著一個(gè)月一兩千的工資,要么剛剛研究生畢業(yè),焦頭爛額的去找工作。
如果你認(rèn)準(zhǔn)了要自己創(chuàng)業(yè)做生意,堅(jiān)持做下來(lái)比那些考上碩士,博士的人都有出息?;仡^再說(shuō)80年代的溫州人和四川人。
80年代的溫州農(nóng)民和四川農(nóng)民都屬于最早開(kāi)始闖蕩的人群,溫州農(nóng)民闖蕩中國(guó)的方式是修理雨傘、鋼筆、鐵鍋,或者倒賣(mài)點(diǎn)零用百貨,總之到處的流浪。四川農(nóng)民闖蕩的方式是直接去廣東打工。80年代敢于出來(lái)闖蕩的人都是用勇氣的人,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)代信息不發(fā)達(dá),交通不方便,人們對(duì)外面的世界抱以深深的恐懼。四川人和溫州人都有勇氣和魄力,但是由于思路的不同,走上了不同的發(fā)財(cái)致富道路。
29年過(guò)去了,溫州農(nóng)民已經(jīng)成為中國(guó)最富有的人群,他們掌握了中國(guó)最先進(jìn)的經(jīng)商技能,他們的財(cái)富甚至可以讓他們的后代走出國(guó)門(mén),到歐洲去經(jīng)商;而四川農(nóng)民的第一代打工者已經(jīng)退出了歷史舞臺(tái),他們大多在四川老家繼續(xù)貧寒的生活,而他們的晚輩循著父輩的足跡,繼續(xù)一窩蜂的擁擠到廣州接受老板們的殘酷剝削,成為社會(huì)最貧窮的一類(lèi)人。
這說(shuō)明什么?由于父輩的選擇不同,不
僅影響自身,而且影響自己的后代!溫州農(nóng)
民的艱苦創(chuàng)業(yè)讓他們自己和后代徹底擺脫了貧窮,而四川農(nóng)民的辛苦打工換來(lái)的是子孫悲無(wú)窮無(wú)盡的悲哀和貧窮。
浙江人中出了一個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)家,很了不起,他總結(jié)了浙江人的工作哲學(xué):“寧做創(chuàng)業(yè)狼,不做打工狗”,當(dāng)然這話(huà)說(shuō)的很極端,很多打工的朋友都不樂(lè)意聽(tīng),但是我們仔細(xì)想想,還真有點(diǎn)道理呢。
狼為了尋求自由,寧愿獨(dú)立人格,自由思想,天天奔跑在大草原上,肆意的獵殺牛羊,盡可能的享受大自然提供的一切美味,吃飽后就躺在草地上,什么都不想,享受陽(yáng)光和自由的空氣,他們是草原的主宰,他們有的是尊嚴(yán)。不過(guò)當(dāng)嚴(yán)寒來(lái)臨時(shí),他們必須學(xué)會(huì)抗拒暴風(fēng)雪的寒冷,學(xué)會(huì)在厚厚的雪堆下面尋找獵物,時(shí)常忍受饑餓的痛苦,隨時(shí)擔(dān)心自己凍餓而死。狼的生活可謂一半是海水,一半是火焰。
狗的生活恰恰相反,平時(shí)狗只能吃主人剩下的殘羹冷炙,被主人吆喝著到處忙活,沒(méi)有自由,沒(méi)有尊嚴(yán),只有搖尾乞憐,狗的生活是有保證的,雖然從來(lái)吃不到什么美味,但是冬天到來(lái)時(shí)也不擔(dān)心挨餓受凍,有主人的屁護(hù),狗們感恩戴德,發(fā)誓下一輩子依舊為主人效忠,即便主人肆意的打罵狗們,狗們也多半不敢吭一聲,因?yàn)槁?tīng)話(huà)和馴服是狗們的標(biāo)志。委曲求全是狗們的標(biāo)簽,為了穩(wěn)定的飯碗,為了自己老時(shí)有一份固定的口糧,一切都認(rèn)了!
如果把現(xiàn)實(shí)生活中的人們進(jìn)行比較,估計(jì)我們大多都是過(guò)著狗的生活,穩(wěn)定安逸,但是永遠(yuǎn)吃不飽,想離開(kāi)主人家的狗窩,但是缺乏破釜沉舟的勇氣!
我感到現(xiàn)實(shí)中的年輕人的職業(yè)選擇大多是做打工狗,而不是做創(chuàng)業(yè)狼??赡芎芏嗯笥褧?huì)說(shuō),剛出校門(mén)的學(xué)生,哪里有資本和經(jīng)驗(yàn)去創(chuàng)業(yè)呀?最好的選擇就是去公司打工幾年,儲(chǔ)備點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和資金,然后幾年后有機(jī)會(huì)的話(huà)再自己創(chuàng)業(yè)。
其實(shí)這樣的想法證明是很錯(cuò)誤的,一個(gè)大學(xué)生單位工作幾年后,不但賺不到創(chuàng)業(yè)所需要的錢(qián),更是無(wú)法學(xué)到創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗(yàn)與技
能。打工生涯學(xué)到的東西對(duì)創(chuàng)業(yè)基本上是沒(méi)有用的,因?yàn)閮烧叩慕嵌炔煌?,思考方式不同,得到的?jīng)驗(yàn)體會(huì)也不同,只能這么說(shuō),來(lái)越緊,透不過(guò)氣來(lái),只好調(diào)整自己的心態(tài),讓自己逐漸適應(yīng)城市小爬蟲(chóng)的定位,自己本來(lái)就是庸人,庸人何必自擾之,發(fā)財(cái)是人家打工幾年后你唯一獲得提高的是打工的技術(shù)技能,而創(chuàng)業(yè)最不需要的就是技術(shù)技能了。
2寧做創(chuàng)業(yè)狼,不做打工狗 更可怕的是,打工幾年后,年輕人普遍會(huì)喪失創(chuàng)業(yè)的激情,喪失初生牛犢不怕虎的勇氣,越來(lái)越沉湎于單位之中難以自拔,后來(lái)創(chuàng)業(yè)的念頭只能永遠(yuǎn)的留在心底,成為永久的遺憾。等到年齡到了40多被老板辭退的時(shí)候,才后悔20年前為什么不出來(lái)自己創(chuàng)業(yè)呀!
那么做創(chuàng)業(yè)狼的要求究竟高不高?
只要有做創(chuàng)業(yè)狼的理念,哪怕口袋里只有100元,照舊可以創(chuàng)業(yè)成功!
人家早一輩的溫州人出來(lái)做生意口袋有幾個(gè)錢(qián)?不是靠換雞蛋換鐵鍋賺的第一筆錢(qián)嘛。你口袋里只有100元,至少可以在街邊擺個(gè)地?cái)?,冬天賣(mài)點(diǎn)襪子手套什么的,夏天賣(mài)點(diǎn)菠蘿什么的,資金充足一點(diǎn)后可以搞個(gè)燒烤之類(lèi)的,反正,錢(qián)再少,也能走上創(chuàng)業(yè)的道路,關(guān)鍵看你想不想做創(chuàng)業(yè)狼?
狼為了尋求自由,寧愿獨(dú)立人格,自由思想,天天奔跑在大草原上,肆意的獵殺牛羊,盡可能的享受大自然提供的一切美味,吃飽后就躺在草地上,什么都不想,享受陽(yáng)光和自由的空氣,他們是草原的主宰,他們有的是尊嚴(yán)。不過(guò)當(dāng)嚴(yán)寒來(lái)臨時(shí),他們必須學(xué)會(huì)抗拒暴風(fēng)雪的寒冷,學(xué)會(huì)在厚厚的雪堆下面尋找獵物,時(shí)常忍受饑餓的痛苦,隨時(shí)擔(dān)心自己凍餓而死。狼的生活可謂一半是海水,一半是火焰。也許這就是狼道??? 打工人生與創(chuàng)業(yè)人生一定是不一樣的。
時(shí)間長(zhǎng)了,打工者的性格與創(chuàng)業(yè)者的性格會(huì)有越來(lái)越大的差別。
我們捫心自問(wèn),打工時(shí)間長(zhǎng)的朋友時(shí)不時(shí)覺(jué)得更加患得患失,害怕外面陌生的世界,害怕失業(yè)的危險(xiǎn),心靈變得越來(lái)越敏感和脆弱。心態(tài)不僅逐漸的疲憊和懶惰,整個(gè)人也沒(méi)有了銳氣和精神,只好安慰自己知足長(zhǎng)樂(lè),淡漠名利。但是生活變得越來(lái)越平庸,家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)越來(lái)越沉重,房子和孩子教育日漸成為自己脖子上的經(jīng)濟(jì)繩索,勒的越 的事情,咱沒(méi)有那命。
最恐懼的第一件事情莫過(guò)于聽(tīng)到公司效益不好,要裁員的消息,最要緊的事情和領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系,堅(jiān)持學(xué)習(xí)恭維逢迎拍馬屁,入鄉(xiāng)隨俗嘛。思想麻木了,只好隨大流,畢竟飯碗在領(lǐng)導(dǎo)或老板的手心里面,想讓你滾蛋,就得滾蛋。
最恐懼的第二件事情,是看到自己年齡的日漸增長(zhǎng),可是自己的工作技能卻沒(méi)有獲得任何提高,雖然靠著資歷老工資也越來(lái)越多,可是看著那些新進(jìn)來(lái)的年輕大學(xué)生,生龍活虎的干活,卻只要那么一點(diǎn)的工資,老板的敲打在耳邊響起,看人家年輕人吃的少干的多,你們這些老革命越老越不行了。難怪,打工生涯的結(jié)果是越老越貶值,尤其到了40-50年齡段,簡(jiǎn)直是事業(yè)最悲慘的階段,時(shí)刻瀕臨深淵,如同趟地雷陣,動(dòng)輒下崗失業(yè)。
有人說(shuō)過(guò)去10年是藍(lán)領(lǐng)工人下崗的高峰期,未來(lái)10-20年將是白領(lǐng)工人下崗的高峰期,你一位自己曾經(jīng)讀個(gè)大學(xué)就是精英了?社會(huì)不斷進(jìn)步,你的知識(shí)結(jié)構(gòu),身體素質(zhì),職業(yè)理念早就不如人家剛畢業(yè)的大學(xué)生了。老板是現(xiàn)實(shí)的,肯定率先在遇到危機(jī)時(shí)裁掉那些40-50年齡段的白領(lǐng)工人。
所以說(shuō)你現(xiàn)在有個(gè)穩(wěn)定的工作,你覺(jué)得安全,其實(shí)等與在你身邊按了顆定時(shí)炸彈,等到10多年后,它會(huì)爆炸,你那時(shí)失業(yè)的痛苦與代價(jià)恐怕要比現(xiàn)在殘忍100倍。
一個(gè)人創(chuàng)業(yè)的成功取決于三商,即我們平時(shí)所講的智商,情商和膽商,但是一個(gè)真正的人才,他的三商重要性應(yīng)該這樣 排列:膽商第一,情商第二,智商第三,目前中國(guó)教育培養(yǎng)出來(lái)的所謂人才是很片面的,僅僅在智商上優(yōu)人一等,可是情商與膽商根本沒(méi)有包含在內(nèi)。而學(xué)校淘汰的人群中可能恰恰蘊(yùn)含了大量的經(jīng)營(yíng)人才,所以中國(guó)的教育,尤其是高等教育很大程度上是逆淘汰,生產(chǎn)出來(lái)的畢業(yè)生產(chǎn)品大多是高分低能的庸才,雖然聰明,但是懦弱膽小,不擅交際,社會(huì)生存能力自然很低下?!?/p>
而聰明的人往往膽子小,而膽子大的人往往不是太聰明。
還有一個(gè)有趣的現(xiàn)象是,讀書(shū)越多的人越聰明,可是書(shū)讀的越多的人,往往膽子越小,做什么事情都喜歡三思而后行,凡而是那些讀書(shū)少的人喜歡先行動(dòng)后思考,但是這些行動(dòng)力強(qiáng)的人往往率先成功。3寧做創(chuàng)業(yè)狼,不做打工狗
從智商角度來(lái)衡量,中國(guó)目前智力水平最高的一群人,往往是所謂的碩士博士,教授群體,他們大多在高校里工作和生存,但是這些所謂中國(guó)最聰明的一群人整體收入水平卻不高,現(xiàn)在一個(gè)高校的博士年正常收入5萬(wàn)元,碩士4萬(wàn)元,教授也多半不會(huì)超過(guò)8萬(wàn)元。
這是一個(gè)很值得研究的現(xiàn)象:最聰明的群體收入?yún)s遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是最高的,甚至連公司打工的高級(jí)白領(lǐng)都不如。
最后我想得出一個(gè)結(jié)論:學(xué)習(xí)好沒(méi)有什么用!
中小學(xué),學(xué)習(xí)好是為了考上好大學(xué),大學(xué)學(xué)習(xí)好是為了找到一個(gè)好工作,可是社會(huì)現(xiàn)實(shí)是學(xué)習(xí)好的人群職業(yè)生涯收入并不高。所以我覺(jué)得小孩教育,起碼是我的孩子。
我不會(huì)強(qiáng)調(diào)他學(xué)習(xí)有多好,只要能跟上主流就可以。
但是我要求他有勇氣,有膽量,從小開(kāi)始培養(yǎng)膽量。
其次我要求他交朋友,擅于和各種類(lèi)型的小孩交朋友,爭(zhēng)取成為人人喜歡的小朋友。
也就是說(shuō),我會(huì)注意孩子膽商和情商的重點(diǎn)培養(yǎng),智商的培養(yǎng),我不會(huì)特別關(guān)注。
現(xiàn)在的家長(zhǎng)恰恰相反,除了重視學(xué)習(xí)以外,其他一律不管,甚至剝奪小孩的自由權(quán)利,不讓他們交朋友,不讓他們出去玩,要求孩子順從聽(tīng)話(huà),這樣的孩子長(zhǎng)大肯定是個(gè)聰明的膽小鬼,自私鬼!回到原來(lái)的話(huà)題,究竟打工還是創(chuàng)業(yè)?
其實(shí)表面看創(chuàng)業(yè)面臨的現(xiàn)實(shí)風(fēng)險(xiǎn)比打工高很多,可是從長(zhǎng)久看,打工帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)更高。
創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)是失去近幾年的預(yù)期打工
收入,甚至破產(chǎn)后還得賠進(jìn)去自己借的一部份錢(qián),但是畢竟年輕,能夠?qū)覕覒?zhàn),從失敗中汲取養(yǎng)分和經(jīng)驗(yàn),經(jīng)商水平與能力一次比一次高,逐漸融入經(jīng)商人士的群體后,眼界和經(jīng)驗(yàn)日積月累,總有一個(gè)量變到質(zhì)變的突破,只要真正的跨入了生意門(mén),將來(lái)的事業(yè)基本上一片坦途。錢(qián)也越賺越多,財(cái)富積累越來(lái)越多,自身的價(jià)值也能得到最大的體現(xiàn)。
相反,打工生涯持續(xù)下來(lái),近幾年確實(shí)平安無(wú)事,可是你其實(shí)在不斷的貶值和縮水,而不是越來(lái)越強(qiáng)健。打工的時(shí)間越長(zhǎng),你會(huì)越來(lái)越心虛,越來(lái)越膽怯,10幾年后,稍有不慎,就可能被炒掉魷魚(yú),失業(yè)下崗,你看看那個(gè)風(fēng)險(xiǎn)大呢? 理念決定了你如何選擇,選擇決定了你踏上哪一條路,走上哪一條路決定了你將來(lái)的人生過(guò)程和結(jié)果。
古人還說(shuō):“男怕選錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎”這句話(huà)其實(shí)很深刻。天下365行,其實(shí)行行都能做,但是同樣一個(gè)人,選擇了做生意和選擇了上班,將來(lái)的區(qū)別就很大,真的太大了!
如果你選擇了打工生涯,可能你絕對(duì)幸運(yùn),將來(lái)可以做上超金領(lǐng),年收入不過(guò)幾十萬(wàn),如果你很不幸,做了低級(jí)白領(lǐng),也許每個(gè)月只有一兩千元,豬肉漲價(jià)你家估計(jì)吃不起豬肉,雞蛋漲價(jià)估計(jì)你家得少吃雞蛋,即便這樣卑微的生活,心中還常存恐懼,害怕失業(yè)。
如果你選擇了創(chuàng)業(yè)生涯,可能你絕對(duì)的幸運(yùn),將來(lái)可以做中國(guó)富豪級(jí)人物,可以動(dòng)輒捐助幾個(gè)希望小學(xué),時(shí)不時(shí)的享受高爾夫和私人游艇;如果你經(jīng)商能力不行,只能開(kāi)個(gè)雜貨店,甚至在菜市場(chǎng)賣(mài)個(gè)豆腐,白菜什么的,你也能賺個(gè)一兩千元,和低級(jí)白領(lǐng)過(guò)差不多的日子。但是你不怕失業(yè),因?yàn)槊刻於加腥藖?lái)買(mǎi)豆腐,買(mǎi)白菜,這又是比白領(lǐng)生活強(qiáng)的地方。
可見(jiàn)不同的理念,不同的選擇;不同的結(jié)果,不同的人生。
第三篇:讀《寧做創(chuàng)業(yè)狼,不做打工狗》有感
讀《寧做創(chuàng)業(yè)狼,不做打工狗》有感
“寧做創(chuàng)業(yè)狼,不做打工狗”原是一位浙江的經(jīng)濟(jì)學(xué)家對(duì)浙江人的工作哲學(xué)的總結(jié)。我最近看到有商界成功人士以此為題,寫(xiě)了一篇關(guān)于打工和創(chuàng)業(yè)的文章,洋洋灑灑數(shù)萬(wàn)言。文中論點(diǎn)論據(jù)都十分新穎精辟,給那些徘徊于打工和創(chuàng)業(yè)之間的年輕人,尤其是大學(xué)生,提供了理論指導(dǎo)。就我個(gè)人而言,這篇文章開(kāi)闊了我的眼界,拓展了我的思維,令我受益匪淺!
“寧做創(chuàng)業(yè)狼,不做打工狗”,咋一看這句話(huà),難免令人覺(jué)得有些極端。畢竟,在當(dāng)今社會(huì),打工者是一個(gè)極其龐大的群體,和創(chuàng)業(yè)者相比,打工者占了絕大部分。而且,“狗”這個(gè)字在中國(guó),給人的感覺(jué)是貶義的。但是,細(xì)細(xì)想來(lái),這句話(huà)卻不無(wú)道理。狼是草原的主宰,他們活得有尊嚴(yán)。狼擁有獨(dú)立的人格,自由的思想,為了尋求自由,天天奔跑在大草原上,肆意的獵殺牛羊,盡可能的享受大自然提供的一切美味,享受陽(yáng)光和自由的空氣。然而,當(dāng)嚴(yán)寒來(lái)臨時(shí),他們必須學(xué)會(huì)抵御寒冷,時(shí)常忍受饑餓的痛苦。這和創(chuàng)業(yè)者何其相似!創(chuàng)業(yè)者們可以盡情發(fā)揮自己的才干,做自己想做的事情,自由而灑脫。并且如果創(chuàng)業(yè)成功的話(huà),他們得到的回報(bào)也是相當(dāng)豐厚的。但是,眾所周知,創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)也是相當(dāng)大的,而且創(chuàng)業(yè)前期也會(huì)面臨各種挑戰(zhàn)。而狗的生活則恰恰相反,平時(shí)狗只能吃主人剩下的殘羹冷炙,被主人吆喝著到處忙活,沒(méi)有自由,沒(méi)有尊嚴(yán)。但是狗的生活是有保證的,雖然從來(lái)吃不到什么美味,但是冬天到來(lái)時(shí)也不擔(dān)心挨餓受凍,因?yàn)橛兄魅说谋幼o(hù)。再想想打工者們,不也是這般不自由、這般甘于平凡嗎?他們得接受老板的命令、安排,隨時(shí)準(zhǔn)備接受呵斥、指責(zé)。然而他們的生活卻是相對(duì)有保障的,他們不會(huì)因?yàn)楣镜钠飘a(chǎn)而傾家蕩產(chǎn),頂多也就是失業(yè)而已。這樣想來(lái),創(chuàng)業(yè)狼、打工狗這樣的名字雖然有些偏激,卻也是有一定道理的。
“思路決定出路”!這句話(huà)很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò),但是卻很少有人真正領(lǐng)會(huì)這其中的道理。現(xiàn)實(shí)生活中,大部分人們選擇打工這一相對(duì)穩(wěn)定的出路,而只有少數(shù)人有破釜沉舟的勇氣,選擇創(chuàng)業(yè)。選擇打工的人無(wú)非是想過(guò)穩(wěn)定安逸的生活,因而甘愿做順從者。而創(chuàng)業(yè)的人則更渴望自由和成功,因而敢于放手一搏。二者思路不同,想法不一,因而出路也就有著明顯差距。事實(shí)上,在我們身邊,有許多事實(shí)可以驗(yàn)證這個(gè)道理。
我認(rèn)識(shí)的一個(gè)學(xué)長(zhǎng),在大學(xué)時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)不怎么感興趣,反而是對(duì)創(chuàng)業(yè)有著很大的熱情。他經(jīng)常到全國(guó)各地參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)以及聽(tīng)一些有關(guān)創(chuàng)業(yè)的講座。大學(xué)四年,他的足跡遍布祖國(guó)大江南北。大學(xué)期間的寒暑假,他也經(jīng)常去各類(lèi)社會(huì)機(jī)構(gòu)的實(shí)踐活動(dòng)和志愿活動(dòng)。雖說(shuō)成績(jī)不怎么樣,但是他的關(guān)于創(chuàng)業(yè)的心得收獲卻頗豐。大學(xué)畢業(yè)后,當(dāng)他的同學(xué)忙于考研或者找工作之時(shí),他已經(jīng)組建了自己的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),正式走上創(chuàng)業(yè)這條艱苦的道路。創(chuàng)業(yè)過(guò)程艱辛、坎坷,但是他卻樂(lè)此不疲,不畏懼困難和失敗,決心要做出自己的一番事業(yè)。三年以后,當(dāng)我再次遇見(jiàn)他時(shí),他已然在自己的領(lǐng)域小有成就。當(dāng)他的同學(xué)還在拿著每月兩三千的工資打工,或者剛剛研究生畢業(yè)忙于找工作之時(shí),他已擁有上百萬(wàn)的家產(chǎn)。
這個(gè)現(xiàn)實(shí)的例子說(shuō)明什么?說(shuō)明他的理念比較先進(jìn),別人費(fèi)了老鼻子力氣在考研,在學(xué)習(xí),在考證,他卻認(rèn)準(zhǔn)了創(chuàng)業(yè),壓根就沒(méi)有想著將來(lái)去打工,結(jié)果畢業(yè)幾年后就變成所謂的成功人士,而大學(xué)時(shí)代綜合素質(zhì)比他高很多的其他同學(xué),卻還在為生計(jì)掙扎著。
這就是不同的選擇決定不同的命運(yùn),不同的思路決定不同的出路!
其實(shí)很多人都有創(chuàng)業(yè)的想法,只是到真正要付諸實(shí)踐時(shí)又開(kāi)始動(dòng)搖了,顧慮
很多事情。一個(gè)人剛開(kāi)始創(chuàng)業(yè)時(shí),應(yīng)抱著絕無(wú)退路的決心,勇往直前,無(wú)論遭遇任何困難、障礙都不后退。如果立志不堅(jiān),時(shí)時(shí)準(zhǔn)備知難而退,那就絕不會(huì)有財(cái)神來(lái)光顧你。
現(xiàn)實(shí)生活中,隨處可見(jiàn)一邊是躊躇滿(mǎn)志,一邊是瞻前顧后的創(chuàng)業(yè)者,他們艷羨別人成功的同時(shí)卻又對(duì)自己即將遭遇到的莫測(cè)心懷恐懼和憂(yōu)慮,真是看人挑擔(dān)不吃力啊。事實(shí)上,這些猶豫不決的人可以說(shuō)已經(jīng)病入膏肓,這些人養(yǎng)成了無(wú)論做什么事總是留一條退路的習(xí)慣。他們絕無(wú)勇氣下定破釜沉舟的決心。他們不明白把自己的全部心思貫注于目標(biāo)是可以生出一種堅(jiān)強(qiáng)的自信的,這種自信能夠破除猶豫不決的惡習(xí),把因循守舊、茍且偷生等成功之?dāng)?,統(tǒng)統(tǒng)捆綁起來(lái)。
在創(chuàng)業(yè)的征途上,如果你也有類(lèi)似的習(xí)慣,應(yīng)該盡快將其拋棄,學(xué)會(huì)敏捷果斷地做出決定。無(wú)論當(dāng)前遇的問(wèn)題是多么的嚴(yán)重,你固然應(yīng)該把問(wèn)題的各方面都加以慎重地權(quán)衡考慮,但你千萬(wàn)不要優(yōu)柔寡斷。即便你的決策總是錯(cuò)的,也不要養(yǎng)成優(yōu)柔寡斷的習(xí)慣。
還有一個(gè)典型的例子表明思路決定出路,那就是80年代的溫州農(nóng)民和四川農(nóng)民。
80年代的溫州農(nóng)民和四川農(nóng)民都屬于最早開(kāi)始闖蕩的人群,溫州農(nóng)民闖蕩中國(guó)的方式是修理雨傘、鋼筆、鐵鍋,或者倒賣(mài)點(diǎn)零用百貨,總之到處的流浪。四川農(nóng)民闖蕩的方式是直接去廣東打工。80年代敢于出來(lái)闖蕩的人都是用勇氣的人,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)代信息不發(fā)達(dá),交通不方便,人們對(duì)外面的世界抱以深深的恐懼。四川人和溫州人都有勇氣和魄力,但是由于思路的不同,走上了不同的發(fā)財(cái)致富道路。
29年過(guò)去了,溫州農(nóng)民已經(jīng)成為中國(guó)最富有的人群,他們掌握了中國(guó)最吸納進(jìn)的經(jīng)商技能,他們的財(cái)富甚至可以讓他們的后代走出國(guó)門(mén),到歐洲去經(jīng)商;而四川農(nóng)民的第一代打工者已經(jīng)退出了歷史舞臺(tái),他們大多在四川老家繼續(xù)貧寒的生活,而他們的晚輩循著父輩的足跡,繼續(xù)一窩蜂的擁擠到廣州接受老板們的殘酷剝削,成為社會(huì)最貧窮的一類(lèi)人。
這說(shuō)明什么?由于父輩的選擇不同,不僅影響自身,而且影響自己的后代!溫州農(nóng)民的艱苦創(chuàng)業(yè)讓他們自己和后代徹底擺脫了貧窮,而四川農(nóng)民的辛苦打工換來(lái)的是子孫悲無(wú)窮無(wú)盡的悲哀和貧窮。
思路決定出路,又一次的得到驗(yàn)證!
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,有很多條件差不多但最后的生存狀態(tài)卻迥異的人,究其原因,最重要的是他們的思路不一樣,從而導(dǎo)致他們所追求的、所為之奮斗的目標(biāo)也不一樣,也就出現(xiàn)了完全不一樣的結(jié)果。如果一個(gè)人一心只求安穩(wěn)的、有保障的生活,而不愿承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),那么他是不會(huì)想要去創(chuàng)業(yè)的。相反,那些創(chuàng)業(yè)者們往往具有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意愿,敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),向往自由的工作環(huán)境,并且愿為之不懈努力?!秾幾鰟?chuàng)業(yè)狼,不做打工狗》教會(huì)我創(chuàng)業(yè)與打工的區(qū)別,也告訴我創(chuàng)業(yè)雖不易,其門(mén)檻卻并不是高不可攀。細(xì)細(xì)品讀這篇文章,我收獲頗豐。這篇文章讓我對(duì)創(chuàng)業(yè)有了更深的了解,更讓我對(duì)自己的未來(lái)有了一個(gè)更為清晰的認(rèn)識(shí)。
第四篇:股票投資中,寧做數(shù)月亮的人,不做數(shù)星星的人
股票投資中,寧做數(shù)月亮的人,不做數(shù)星星的人(原作者:邱國(guó)鷺)
有一個(gè)故事說(shuō),智商高的人數(shù)星星,智商低的人數(shù)月亮。數(shù)星星比起數(shù)月亮來(lái)說(shuō)更有技術(shù)含量,但是投資結(jié)果往往與智商和技術(shù)含量都無(wú)關(guān)。
有統(tǒng)計(jì)表明博士和碩士學(xué)歷的人炒股的收益不如小學(xué)學(xué)歷的人。這個(gè)統(tǒng)計(jì)結(jié)果也許不一定有代表性,但也說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,投資與智商高低無(wú)關(guān)。高智商的人有時(shí)喜歡做一些有挑戰(zhàn)性的難事,但是最賺錢(qián)的投資機(jī)會(huì)往往是簡(jiǎn)單的。對(duì)投資者而言,等企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分出高下,在“月朗星稀”、勝負(fù)已分的行業(yè)中投資行業(yè)龍頭,是勝而后求戰(zhàn);在那些競(jìng)爭(zhēng)者多如繁星的行業(yè)中硬要去猜誰(shuí)是最后贏家,那是戰(zhàn)而后求勝。兩種投資方法孰優(yōu)孰劣,不言自明。
如果比較長(zhǎng)期的利潤(rùn)增長(zhǎng),數(shù)月亮的行業(yè)常常戰(zhàn)勝數(shù)星星的行業(yè)。為什么呢?原因很簡(jiǎn)單。數(shù)月亮的行業(yè)一般門(mén)檻高,參與競(jìng)爭(zhēng)的企業(yè)少,所以競(jìng)爭(zhēng)有序,坐地收錢(qián),旱澇保收;數(shù)星星的行業(yè),行業(yè)門(mén)檻低,誰(shuí)都能進(jìn)來(lái),競(jìng)爭(zhēng)激烈,經(jīng)濟(jì)好時(shí)擔(dān)心成本上升,經(jīng)濟(jì)差時(shí)擔(dān)心需求下降,好日子總是不長(zhǎng)久。前者是賺錢(qián)不辛苦,后者是辛苦不賺錢(qián),比較之后,哪一類(lèi)公司更適合投資,其實(shí)是一目了然的。
數(shù)月亮的行業(yè)還有一個(gè)不太好聽(tīng)的名字:寡頭壟斷行業(yè)。寡頭壟斷也分兩種,國(guó)家給的和市場(chǎng)給的。國(guó)家給的寡頭壟斷,例如公用事業(yè),往往伴隨著價(jià)格管制,長(zhǎng)期投資回報(bào)一般不會(huì)太高。只有市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、行業(yè)洗牌后產(chǎn)生的寡頭壟斷才有定價(jià)權(quán)。中國(guó)的行業(yè)大多競(jìng)爭(zhēng)激烈,真正靠市場(chǎng)洗牌后產(chǎn)生的寡頭行業(yè)并不多。
最差的競(jìng)爭(zhēng)格局就是“百花齊放”、“百舸爭(zhēng)流”的高度競(jìng)爭(zhēng)行業(yè)。這種充分競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè)一般是吃力不討好的行業(yè),長(zhǎng)期投資者不妨等待他們通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)分出勝負(fù)之后再投資。許多人都擔(dān)心等行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分出勝負(fù)后再投資會(huì)不會(huì)太遲。其實(shí),只要看一下騰訊、百度、谷歌等公司,他們?cè)趲啄暌郧熬鸵呀?jīng)擊敗行業(yè)內(nèi)的其他對(duì)手成為一家獨(dú)大的“月亮”了,但是過(guò)去幾年的投資回報(bào)率依然不菲。
第五篇:“四做四不做”優(yōu)秀教師
“四做四不做”實(shí)施方案
石井鎮(zhèn)安樂(lè)小學(xué)
孫龍
2017年3月,按照費(fèi)教黨字〔2017〕4號(hào)文件《費(fèi)縣教育局2017年黨建工作實(shí)施方案》精神,開(kāi)展?fàn)幾觥八淖鏊牟蛔觥崩蠋熁顒?dòng)這對(duì)于我們每一位教育工作者而言,既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。說(shuō)它是機(jī)遇,因?yàn)槲覀兛梢越柚@次機(jī)會(huì),加強(qiáng)學(xué)習(xí)強(qiáng)化觀念爭(zhēng)做學(xué)校“優(yōu)秀教師、學(xué)科先鋒、師德標(biāo)兵、學(xué)生的良師益友”,不做“無(wú)德老師、無(wú)愛(ài)老師、無(wú)才老師、無(wú)為老師”。展示師德風(fēng)采,樹(shù)立教師新形象,為教育事做出貢獻(xiàn)。說(shuō)它是挑戰(zhàn),因?yàn)樽鳛橐幻胀ń處?,要想不被淘汰,還需要學(xué)習(xí)更多的東西,需要付出更多的努力。
開(kāi)展?fàn)幾觥八淖鏊牟蛔觥崩蠋熁顒?dòng),有力地體現(xiàn)了教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)對(duì)品質(zhì)提升工作的重要性。因此,作為教師隊(duì)伍中的一員,我應(yīng)該緊跟時(shí)代步伐,爭(zhēng)做“優(yōu)秀教師、學(xué)科先鋒、師德標(biāo)兵、學(xué)生的良師益友”的優(yōu)秀老師。
一、指導(dǎo)思想:
以教師職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)繩,以更新師德觀念、規(guī)范師德行為、提升師德水平為重點(diǎn),以“辦人民滿(mǎn)意的教育,創(chuàng)家長(zhǎng)滿(mǎn)意的學(xué)校,做學(xué)生滿(mǎn)意的教師”為目標(biāo),以“愛(ài)與責(zé)任”為核心,進(jìn)一步深化師德建設(shè),強(qiáng)化師德素質(zhì),建設(shè)一支能夠擔(dān)當(dāng)起教書(shū)育人重任的讓人民滿(mǎn)意的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
二、目標(biāo)任務(wù) 堅(jiān)定信念?lèi)?ài)崗敬業(yè),愛(ài)校如家。堅(jiān)守道德為人師表,教書(shū)育人,無(wú)私奉獻(xiàn)精神;深入學(xué)習(xí)文件精神端正思想態(tài)度,提升人格品質(zhì)。
三、措施要求:
1、堅(jiān)定信念,做一名好教師,一名受領(lǐng)導(dǎo)信任、受同事敬佩、受學(xué)生喜歡的好老師。
2、堅(jiān)守道德,學(xué)高為師,德高為范;學(xué)是師之骨,德為師之魂。作為教師,我們應(yīng)該做好榜樣的示范作用,要堅(jiān)守自己的靈魂,不讓外界的誘惑迷失了自己的本心。不管世事如何變化,不忘初心只有做一個(gè)真我。
3、終身學(xué)習(xí),隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,知識(shí)更新的速度也在日益加快。作為一名新時(shí)代的教師,我要建立終身學(xué)習(xí)的觀念扎實(shí)自己的學(xué)識(shí)。做一個(gè)終身學(xué)習(xí)的教育者。
4、嚴(yán)以律己,作為一名教師,只有嚴(yán)以律己,寬以待人,我們才能培養(yǎng)出更優(yōu)秀的學(xué)生。因此,作為一名小學(xué)教師,我要嚴(yán)以律己。在教學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)教他們?nèi)绾巫鋈恕?/p>