第一篇：責任成就卓越讀后感文檔

責任成就卓越讀后感

近日公司組織員工讀書活動，我認真拜讀了吳永生先生的《責任成就卓越》這本書，這本書剖析了“責任勝于能力”的行為準則，積極提倡讓責任成為每個人日常生活的態(tài)度和習慣，是一本鼓勵人勇敢的承擔起責任，走向成功的好書。

責任感是每個人都必須具有的素質，每個人都必須擁有責任并履行責任，包括了工作責任、自身責任、家庭責任還有社會責任。因為只有責任才能激發(fā)人的潛能，喚醒人良知，不負責任的人，往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進取的人。逃避責任，就會失去了生存與發(fā)展的機遇，最終被淘汰。人也如此，當員工的，不能履行本職崗位的職責，那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價值，也不能為人生實現更高的理想。

書中寫到“三鹿事件”的案例，在這次事件中，如果社會責任真正融入三鹿集團的企業(yè)戰(zhàn)略，也許悲劇就不會發(fā)生，企業(yè)也不會受到如此大的打擊，無數無辜的嬰兒也將快活健康。如果企業(yè)對消費者多付一點責任，那么有毒產品就不會流向市場。在市場經濟日趨激烈的今天，負責任可以成就一個企業(yè)，鑄造一個品牌，不負責也同樣可以毀掉一個企業(yè)，喪失一個品牌。

我們都是普通的人，我們從事著普通的工作，那么，我們要怎樣擔起自己的責任呢？其實很簡單，只要我們有一顆盡職盡責的心，認認真真的完成領導分配的任務，不折不扣的朝著工作目標去完成，那責任就得到了完美體現。因為，我們的責任就是為企業(yè)發(fā)展施展自己的才華，為企業(yè)的進步繁榮奉獻自己的力量。

讓我們以責任為名，攜起手來肝膽相照、榮辱與共，共同創(chuàng)造一個輝煌的未來，共同創(chuàng)造一個有價值的環(huán)境，讓生命因責任而輝煌。

第二篇：《責任成就卓越》讀后感

《責任成就卓越》讀后感

近日，認真地閱讀了《責任成就卓越》這本書。這本書針剖析了“責任勝于能力”的行為準則，積極提倡讓責任成為每個人日常生活的態(tài)度和工作習慣，是一本鼓勵人勇敢地承擔起責任，走向成功的難得的好書。

責任不僅是至高無上的法則，同時也是成就卓越的動力。小到個人、家庭，大到企業(yè)、民族、國家，乃至整個人類社會的生存和發(fā)展，都離不開責任的推動。

在這本書中，對責任做了非常精辟的闡釋，責任首先是一種與生俱來的伴隨著每一個生命的使命，是每個人的行為準則，是成就人生的基石。其次，責任是一種工作態(tài)度，人可以不偉大，但不能沒有責任心。一個對工作負責任的人，才是對自己真正負責的人。事實上，只有勇于承擔責任的人，才有可能被賦予更多的使命。一個缺乏責任感的人，首先會失去社會對他的認可，失去別人對他的信網任，甚至失去自身的立命之本。

責任是工作的靈魂。沒有做不好的工作，只有不負責任的人。無論做什么工作，敢于承擔責任的人，就會出色地完成任務。就會發(fā)揮自己的價值；反之，不能承擔起自己責任的人，就會懈怠自己的工作。

責任勝于能力。責任可以推動一個人由平庸走向卓越。1

在現實生活以及工作中，責任經常被忽視，人們總是片面地強調能力。一個人能力強是件好事，但是，如果他不愿意付出，他就是一個不稱職的人。而一個愿意為事業(yè)全身心付出的人，即使能力稍遜一籌，也能作出重大貢獻。房改資金系統(tǒng)不是所有的職能都需要高學歷、高能力，但所有的工作都需要高度的責任心、責任感。從這個意義來看，我們每個人，無論在那個崗位，都要看重自己的工作，進而增強高度的責任感、使命感。一個對自己的工作有高度責任感的人，會花更多的時間去創(chuàng)新工作，他會得到更多人的信賴，更多地把握了掌控自己命運的機會和能力。一個對工作負責的人，更是對自己命運負責的人。從這個角度來看，工作是為自己做的。

責任體現忠誠。忠誠是一種職業(yè)的責任感，是對從事職業(yè)的敬業(yè)精神。一旦養(yǎng)成對事業(yè)的忠誠和責任感，我們即使面對逆境，也會鼓足勇氣；面對誘惑，也會不為所動，即使工作遇到困難，要努力尋找解決問題的方法、途徑，對目標任務百折不撓。

一個缺乏責任感的民族，是一個走向沒落的民族；一個缺乏責任感的企業(yè)，是一個沒有前途的企業(yè)；一個缺乏責任感的人，是一個什么都做不好的人。一位成功的企業(yè)家說過“一個人可以清貧，可以不偉大，但不可以沒有責任感?！币庾R到自己的責任，承擔起自己的責任，相信你所在的企業(yè)會因

為你這份責任感而變得更加輝煌和強大，而你的人生也會因此擁有更多的卓越和精彩。

第三篇：《憑什么成就卓越》讀后感

貼在地面步行，不在云端跳舞

——讀《憑什么成就卓越》有感

北云門第二初級中學

侯楠

流水之聲可以養(yǎng)耳，青禾綠草可以養(yǎng)目，觀書譯理可以養(yǎng)心。好書猶如一泓清泉，不僅清澈明凈，可當鏡子映照自己，而且清爽甘洌，沁人心脾。

曾經看到過這樣的一段話：理想與現實、個性與生存，有時本來就是天生的矛盾體。是恪守理想、特立獨行，還是“適應”現實，讓理想在現實中消蝕？是堅守個性，做一個率性的自己，還是在生存面前，為了所謂的“成熟”放棄個性？很多教師就是在這樣的矛盾與思考中痛苦并快樂著。平時在家讀著張在軍老師的《憑什么成就卓越》更感覺到這種快樂著的幸福，就把它放在床頭，有時間總喜歡細細閱讀，靜靜感受。每次捧閱，心靈總是為之震撼。

從一個曾經扎根在農村繼而憑著自己的努力成就了卓越的鄉(xiāng)村教師，張在軍老師的成長經歷實實在在的告訴我們每一位普通教師：快樂成功并不難，每個人都可以成功并獲得幸福。重要的是，要有理想的規(guī)劃，并持之以恒的做好、做精本職工作，做成專家；保持開放的胸襟，善于學習創(chuàng)新，與外界保持密切聯(lián)系。要有“貼在地面上步行，不在云端跳舞”的務實心態(tài)。

當下，許多青年教師總是埋怨自己的成長環(huán)境不佳，抱怨自己懷才不遇，付出“太多”，得到太少，不愿扎根窮鄉(xiāng)僻壤的農村學校，我想如果這些老師讀了這本《憑什么成就卓越》，也許老師的心態(tài)會有所改變，與其天天在平庸中度 過，不如懷揣著自己的教育理想，使自己成為一個腳踏實地的實踐者和有真知灼見的研究者。青年教師在職業(yè)初期和成長期是善于模仿的，有時在教育的“東南西北風中”迷失了自己，就像在“云端跳舞”般不切實際，久而久之，教師在缺乏理想與激情中慢慢地甘于平庸，教師的職業(yè)智能就會慢慢萎縮而不會成長，長此以往的結果，便是教師對職業(yè)產生倦怠和下意識的抗拒。

《憑什么成就卓越》一書，以“如何從平凡走向卓越”的問題，對古今中外幾百位成功教師、教育大家進行系統(tǒng)研究，總結出他們從普通走向成功的經驗，為我們的教師點燃激情，并為處在不同層次階段的教師展示了自己未來發(fā)展的藍圖。從一個普通的鄉(xiāng)村教師成為萬眾矚目的“東方之子”，從一位每天三點一線解疑答惑的教書先生，成為有獨到見解的語文教育名師，張在軍給人的啟迪是多方面的。很多專業(yè)做得很棒的人，往往事業(yè)發(fā)展到了一定的程度，就止步不前了。原因就在于缺少不斷學習、終生學習的好習慣，在穩(wěn)定的環(huán)境中逐漸形成了自己思維的定勢，在不知不覺中原地打轉，無法繼續(xù)前進了。張在軍以其自身和眾多名師的親身經歷證明：成功其實是一種簡單而快樂的人生態(tài)度，是一種發(fā)自內心的堅守，是一種一往無前的追求

讀過這本《憑什么成就卓越》之后，我會心的笑了，感覺自己的心與書中的大師們拉的更近了，張老師就像一位智 者和朋友，用和風細雨和涓涓細流，滋潤著我的心田，啟迪著我的心智?！稇{什么成就卓越》其實就是基層教師、草根教師的“成功學”，它告訴我成功真的是有章可循的，每個平凡的教師只要有“在地面上步行，不在云端跳舞”的務實心態(tài)都可以成就卓越。

第四篇：《敬業(yè)成就卓越》讀后感

《卓越從敬業(yè)開始》讀后感

愛一行才能干一行，專一行才能精一行。懂得敬業(yè)的人生是充實、美麗而快樂的，也唯有如此，才能真正腳踏實、一步步走向卓越，成為一名卓越有效的員工！

《卓越從敬業(yè)開始》從探討“如何做一名敬業(yè)的員工”這一話題出發(fā)，以“愛崗敬業(yè)，追求卓越”為核心理念，分別講解了“執(zhí)行”、“負責”、“精業(yè)”、“創(chuàng)新”、“奉獻感恩”、“自動自發(fā)”、“積極進取”、“勤儉節(jié)約”8項敬業(yè)準則。書中列舉了大量的名人故事和富含深意的小寓言，并且在每一章之后均附有操作性極強的小工具，用以指導員工培養(yǎng)自己的敬業(yè)精神，為企業(yè)做出更大的貢獻，成就卓越的自己。

何謂敬業(yè)？敬業(yè)就是愛上自己所做的事；就是不保留、能心甘；不被動、能自發(fā)；不應付、能到位；不推諉、能負責；不墨守、能創(chuàng)新；不止步、能進取；敬業(yè)就是卓越。通過讀這本書我深深感悟到敬業(yè)就是對自己的工作要恭敬、尊重，要具有自豪感，要熱愛自己的工作，把工作當成自己的事情，具體表現為忠于職守、盡職盡責、全心全意、善始善終等職業(yè)道德，這種道德感在當今社會得以發(fā)揚光大，使敬業(yè)精神成為一種最基本的做人之道，也是成就事業(yè)的重要條件，所以我們要全心全意熱愛工作。

敬業(yè)能夠成就卓越，我們要發(fā)揚這種敬業(yè)精神，傳承這種敬

業(yè)精神。因此，在今后的工作中，我將從以下幾個方面來嚴格要求自己。

一、對待工作，要有高度的責任感與事業(yè)心。

首要的問題是在對待自己的工作上要時刻具有高度的責任感與事業(yè)心，這一點很重要。它決定著你的處事態(tài)度與目標。如果一個人連自己的工作都不能有個正確的認識，相信他不會有較好的責任感和事業(yè)心的。要明確自己崗位所承擔的職責任務，要做到敢于負責，敢于擔當，不能推諉扯皮，不能回避矛盾，全身心地投入到工作中去。一是要雷厲風行，就是做到當天事當天畢，對定下的事，看準的事，抓緊去做。二是要善始善終，凡事說了算，定了干，認準目標，鍥而不舍，不達目的誓不罷休。三是要認真細致、謙虛謹慎、戒驕戒躁，從大處著眼，從小處入手。就是善于從具體工作抓起，從工作的具體細節(jié)做起，不能拒絕做小事情，干具體工作。以具體求深入，以具體促落實。

二、對待生活，要保持一顆淡泊名利的平常心。

社會的現實和人性弱點使我們的物欲不斷膨脹，不斷膨脹的物欲帶來的是心理的失衡，精神的空虛。物質和精神的落差迫使我們不得不承受揮之不去的痛苦折磨，于是乎，我們正在做的事或不再是自己真正傾心的工作，我們卻是為了名利而非為了工作的意義而工作。此時，一顆淡泊名利的平常心對我們猶為重要。微薄的工資，重大的責任，增多的白發(fā)，漸老的容顏，這些都要求我們調整心態(tài)，堅守平淡，才能愛崗敬業(yè)，踏實工作，在物欲的世界中不迷失自己的精神家園。

三、對待同事，要時刻心懷一顆感恩的心。

凝聚產生力量，團結誕生興旺。我們個人的力量是渺小的，所有成績的取得無不包含著領導的指導與關懷、同事的幫助與支持，因此，我們要學會感恩，感謝那些給予你幫助，扶持你成長的人，同時也要感謝那些你所幫助，帶給你良好感覺的人。當感恩成為一種習慣，對工作的忠誠成為一種責任的時候，我們將少一些抱怨和推諉，多一份積極與熱情，時時以大局為重，處處嚴格要求自己，主動關心學校發(fā)展，以敬業(yè)的行動去表達感恩的心。讓我們在平凡的崗位上，用敬業(yè)的精神、博愛的思想、誨人不倦的品格, 去體驗人生的快樂與幸福，捕捉生活的絢麗與精彩，書寫卓越的人生。

溝口稅務所 劉瑩 二〇一二年四月二十五日

第五篇：憑什么成就卓越讀后感

張在軍老師他將每一件簡單的事情做得不簡單，將每一件平凡的事情做得不平凡，這就成為了他事業(yè)成功奠定堅實的基石，憑什么成就卓越讀后感。從他的個人簡介到他的事跡閱讀，教學片段，我深深的被他感動著，原來平凡的人也能擁有不平凡的幸福。

張老師從一所山村小學開始成長，直至今日走到人民大會堂，這一路走來他的堅持與付出可想而知。而現在我們教師成長在幸福的時代，享受著較高的教學服務，走在教育的前線，我們擁有一個良好的平臺，可捫心自問，是否有張老師的精神與毅力在不斷探索著教學，尋找通向成功之路？

通過閱讀，我找到了張老師成功的第一條途徑：閱讀。他利用了業(yè)余時間讀了上千冊文學、哲學、教育理論書記，記錄了200多萬字的讀書筆記，正是靠著這些書籍，他的業(yè)務水平有了較大的提高。張老師閱讀的書籍數量驚人，回想自己每年制定的個人規(guī)劃、讀書篇目總是太過狹隘，既然作為一名教師，那就該有自己的目標，張老師就是我的目標，用知識積累起的精神財富超越了一切外在的條使得他在教學路上穩(wěn)步前行，讀后感《憑什么成就卓越讀后感》。在今后我的教學生涯應該把閱讀提高到精神層面，追求讀書質量，靠著豐厚的理論知識讓我在教學之路走得更踏實。

張老師成功的第二條途徑：時間。時間對我們每個人都顯得無比珍貴，有太多繁瑣的工作可是時間不夠，有太多的事情沒完成可是時間不夠。沒有時間怎么辦？張老師既要種田、解決工作還要讀書和寫文章，那么時間只有擠出來。對于這樣一位愛崗敬業(yè)的老師來說，他的時間是可以支配的，加快做事的效率，合理充分利用每分每秒，使得他能在工作與生活中游刃有余。這對我一個青年教師的觸動太深，在行走路上，夢想常在，可時常抱怨，夢想太遠，我沒有時間。此次通過閱讀張老師的事跡，李陽、魯迅的故事，我明白了時間不夠根本不能成為前行的阻攔。充分預設，合理安排，一切皆有可能。

張老師前行的第三條途徑：堅持。這么多年他始終如一日堅守在教育崗位，做好平凡的每一件小事。即便他只是一位民辦教師，他卻一直把教育當成了自己的終身事業(yè)在做，在面對山區(qū)貧困等多種壓力時，他沒有退縮，用他的信念和堅持詮釋著“教師”這一含義。張老師的堅持還體現在他對學生的愛，一如既往，堅持到底。因為他的堅持打動了無數孩子，改變了無數孩子的命運，他教給了學生真正實用的本領，傳遞給孩子們真、善、美。

張老師在作文教學中的很多例子操作性非常強，值得細細品味與推敲。我雖然不是教語文的，但是學科之間是相互關聯(lián)的，相通的。作為一名英語教師，我也要在英語教學中敏銳的察覺到要培養(yǎng)孩子些什么。只有這樣有目的的去培養(yǎng)，有針對性的經常練習，在今后的學習中才能顯現出效果來。張老師的成功是來之不易的，可他的成功是可以復制在每個人身上的，只要堅持一個信念：堅持做好每一件小事。相信我們會離夢想更進一步，直至達到巔峰！