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      積分獎勵方案

      時間:2019-05-15 10:07:14下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《積分獎勵方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《積分獎勵方案》。

      第一篇:積分獎勵方案

      壹佰分教育中心學(xué)生積分獎勵辦法

      一、積分獎勵的目的:在教學(xué)過程中,綜合考評學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)及發(fā)展趨勢,通過對成績優(yōu)秀、表現(xiàn)努力、有明顯進步的學(xué)生以積分獎勵,側(cè)重于對學(xué)生的鼓勵,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      二、獎勵對象:壹佰分教育中心全體學(xué)員。

      三、評比周期:每個月進行一次評比,每月月底組織綜合評比和兌換獎品。

      四、實施細則:

      1、本辦法包含“星星-月亮-太陽—獎品"的一個實施過程。教師根據(jù)學(xué)員的表現(xiàn)給予星級獎勵。每一天結(jié)束,教師根據(jù)學(xué)員在本日的總體表現(xiàn)情況進行評比,分別評出三名表現(xiàn)最優(yōu)秀的學(xué)生給予星星獎勵,分別為三星、二星和一星。學(xué)生積滿10顆星星可以升級為一顆月亮,積滿10個月亮可以升級為一個太陽。學(xué)生憑所累積的月亮和太陽數(shù)量兌換相應(yīng)的獎品。

      2、積分獎勵主要是為了激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教師應(yīng)本著公正、公平、鼓勵的原則給予星級評定,在教育中心的所有班級中實行統(tǒng)一的標準,在執(zhí)行過程中請勿濫用或錯用。

      3、星星粘貼在積分評比欄中,根據(jù)10顆星換一個月亮,10個月亮換一個太陽的規(guī)則進行粘貼。

      4、學(xué)員所得積分作為參與本班評比的依據(jù),根據(jù)學(xué)員積分的數(shù)量,第一名在月底可以加五顆星,第二名加三顆,第三名加一顆。

      5、兌換獎品時間為每個月月初。

      6、兌換方法:憑所積累的月亮和太陽兌換相應(yīng)的獎品,積分僅限于學(xué)員本人使用。

      7、積分方法:

      ●學(xué)員介紹一名學(xué)生并報名壹佰分教育中心即可獲得2個月亮。

      ●在每天托管結(jié)束后對日常行為規(guī)范表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員進行積分獎勵,根據(jù)具體情況給予評星,當(dāng)日累計不能超過5星。

      ●考試100分者可獲得三顆星星;95分以上者獲得兩顆星星;90分獲得一顆星星(含:學(xué)校和中心的單元測評、半期考、期末考試)。

      8、相應(yīng)獎品:分別設(shè)置1個月亮、5個月亮、1個太陽、3個太陽、5個太陽以及10個太陽不等的獎品。

      五、可以給學(xué)員獎勵的人員:輔導(dǎo)中心所有教職員工。

      六、扣除積分:對于違反日常行為規(guī)范的學(xué)員按次扣除星星,每次按照學(xué)員犯錯輕重扣除1---5顆星星。

      附:日常行為規(guī)范

      (1)按時吃飯,在規(guī)定的時間內(nèi)完成進餐。

      (2)完成作業(yè)時注意力集中,學(xué)習(xí)主動,學(xué)習(xí)積極性高。(3)作業(yè)完成量高:正確率高、書寫整潔質(zhì)、字跡規(guī)范。(4)尊敬老師,與同學(xué)團結(jié)友愛,無爭吵打鬧現(xiàn)象。(5)每次輔導(dǎo)過后課桌保持清潔、干凈。

      (6)語言文明,多用禮貌用語,不粗語相向,不到處亂跑、大聲喧嘩者。(7)勤學(xué)好問,知難而上。

      (8)每次家庭作業(yè)在校批改得“優(yōu)”者。(9)不帶影響學(xué)習(xí)的物品到壹佰分教育。(10)主動幫助其他有困難的同學(xué)者。

      (11)節(jié)約生活用品,不浪費水、電、紙張等。(12)誠實守信、知錯就改。

      (13)積極主動回答老師問題,按時完成培訓(xùn)班老師布置的額外作業(yè)。(14)輔導(dǎo)前后不在路上貪玩逗留、不與同學(xué)在路上爭執(zhí)打鬧。

      (15)做家庭作業(yè)、測驗、考試的時候自主完成,錯誤之處3次以下。(16)愛護壹佰分教育公物。

      第二篇:班級積分獎勵方案

      一、每日小組獎勵

      每天以小組為單位對各組的課堂、紀律、早讀、衛(wèi)生、儀容儀表等方面進行競爭式評比,獎勵排名第一的小組6張“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽票,組長獲得“優(yōu)秀管理員”榮譽票,獎勵排名第二的小組3張“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽票。

      二、每周小組獎勵

      每周排名前三的小組獎勵每人1張“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽票,組長獲得“優(yōu)秀管理員”榮譽票。個人評比欄中記錄每周每人所獲得的榮譽票總數(shù)。

      三、考試獎勵

      全A獎:獎勵5元購物券兩張

      年級前百名學(xué)生:獎勵5元購物券一張(不重復(fù))

      年級前200名學(xué)生:獎勵5張“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽票(不重復(fù))

      進步獎:獎勵進步大的學(xué)生3張“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽票

      四、期末評優(yōu)、評先獎勵

      期末將進行學(xué)校、年級、班級的評優(yōu)、評先,首先根據(jù)學(xué)生榮譽票的數(shù)量來進行篩選,從而評選出一個學(xué)期最優(yōu)秀的學(xué)生、最優(yōu)秀的管理干部。

      五、文明寢室獎勵

      被學(xué)校評為“紅旗寢室”的,獎勵每人2張“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽票,寢室長獲得“優(yōu)秀管理員”榮譽票。

      六、其他

      在某一方面表現(xiàn)特別優(yōu)秀的同學(xué)有機會獲得“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽票,表現(xiàn)優(yōu)異的班干部有機會獲得“優(yōu)秀管理員”榮譽票。

      七、榮譽票兌換規(guī)則

      5張“優(yōu)秀學(xué)生”或“優(yōu)秀管理員”榮譽票即可兌換筆芯一支,10張可兌換精美本子一個,20張可兌換5元購物券一張。

      第三篇:輔導(dǎo)班學(xué)生積分獎勵方案

      XXXX教育學(xué)員積分獎懲制度

      一、積分獎懲細則:

      (一)上課獎勵:

      1.每次按時上課加1分,無故遲到者扣2分。如有特殊情況,需提前請假。2.認真獨立完成作業(yè),優(yōu)秀加5分,良好加3分,沒有完成作業(yè)者扣2分。3.在銘師學(xué)校的期中,期末考試排名在前30%者,加15分,有進步者加10分。4.上課認真聽講,積極回答問題者,加3分。5.課堂上大聲說話,擾亂其他學(xué)生學(xué)習(xí)者扣3分。6.打架,辱罵別人者扣5分。

      7.地面衛(wèi)生情況差,亂丟垃圾者扣2分。

      8.各老師針對此獎懲制度可視情況而定,酌情加減分。

      (二)續(xù)班獎勵: 1.續(xù)報半年 獎200分 2.續(xù)報一年 獎500分

      (三)友愛獎勵:

      學(xué)員介紹其他小朋友在本校報名半年或一年課程并繳費者 重獎500分。

      學(xué)員帶小朋友或體驗課程獎20分。

      二、積分兌換制度

      具體兌換獎品詳情請見銘師教育獎品櫥窗。注:1.兌換獎品需在老師帶領(lǐng)下進行。

      2.兌換前老師需提前將學(xué)生兌換獎品實物及數(shù)量上報前臺老師,以便實物準備。3.請小朋友們保護好自己的積分卡,積分卡出現(xiàn)過度損壞者,此張積分卡不予兌換。

      注:本制度解釋權(quán)最終歸XXXX教育所有。

      第四篇:IRewards積分獎勵

      IRewards積分獎勵

      什么是積分獎勵

      在激烈的市場競爭中,企業(yè)為獲得忠誠的外部客戶,必須以一種新的方式來定義企業(yè)與員工的關(guān)系,將員工視為組織的內(nèi)部客戶,用客戶管理的思想來指導(dǎo)企業(yè)行使人力資源管理職能。于是,內(nèi)部員工客戶化作為一種創(chuàng)新性的人力資源管理思維方式,自提出以來被越來越多的企業(yè)所認可和接受。

      在此基礎(chǔ)上,許多企業(yè)慢慢開始借鑒行業(yè)的其他一些有效的方式。比如航空公司、銀行等對于客戶的獎勵制度,也就是我們非常熟悉的客戶忠誠度計劃。在這樣的計劃中,企業(yè)會將希望客戶實施的行為設(shè)置成一些獎勵項,比如,多購買本航空公司的機票,多刷某個銀行的信用卡,飛得越多或者刷卡金額越多,那可以獲得企業(yè)給予的獎勵回饋,如里程獎勵、積分獎勵等。而消費者、客戶,因為參加了這樣的獎勵計劃,使得消費行為會顯得非常有粘性,非常有忠誠度,而消費者的行為,反過來推動了公司的業(yè)績增長。

      因此,客戶對于企業(yè)的忠誠度就慢慢被延伸到員工對于企業(yè)的忠誠度。其實,我們可以看到,這兩者在本質(zhì)上是相通的。即都是希望對某些群體的行為進行激勵和獎勵,而使得對方的行為產(chǎn)生與企業(yè)績效相一致的效果,提升企業(yè)的業(yè)績。而作為群體中的個體,因為在遵循企業(yè)導(dǎo)向性的行為過程中獲得獎勵和激勵,因此個體的行為就會更有動力和價值,通過這樣的機制,將個體的行為方式和企業(yè)的目標綁定在了一起。一方面,提高企業(yè)的績效目標;另一方面,提高了個體員工的忠誠度和粘性,達到和諧發(fā)展。

      積分獎勵的內(nèi)容

      1、確定積分獎勵的項目

      即明確哪些行為或者結(jié)果可以獲得績效積分??蛇x擇的積分項目包括:月度、或者季度考核結(jié)果積分、行為態(tài)度積分、能力提升積分、司齡追述積分、出勤積分、特殊貢獻積分等。積分項目形式的選擇具有較強的靈活性,可根據(jù)企業(yè)階段性需求的特點來設(shè)計。

      2、確定積分額度標準

      積分額度標準要依據(jù)各個項目的難度以及對企業(yè)相對價值的大小來確定。如月度()績效考核積分可依據(jù)員工月度()績效考核結(jié)果的不同獎勵不同額度;司齡追述積分可依據(jù)員工在公司不問斷工作的年限獎勵不同額度。

      3、確定積分獎勵的規(guī)則

      積分規(guī)則包括怎樣的工作表現(xiàn)累積積分,累積積分后可以如何消費積分,員工積分賬戶的管理以及員工星級的升降規(guī)則等。例如:企業(yè)管理者通過IRewards員工獎勵平臺對員工進行獎勵,員工登陸,并可在IRewards福利商城中兌換積分。

      積分獎勵的好處

      1、低成本擁有自身專屬的福利和獎勵管理體系,提高企事業(yè)福利管理的效率;

      2、提升公司對于日常員工行為和績效的激勵;

      3、提升企業(yè)形象,激勵員工、挽留和吸引人才;

      4、員工在完成高績效后,可隨時獲得企業(yè)的認可和獎勵,從而提升工作積極性

      第五篇:積分獎勵管理辦法

      積分管理方法

      一、積分獎勵的目的:

      在教學(xué)過程中,綜合考評學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)及發(fā)展趨勢,通過對成績優(yōu)秀、表現(xiàn)努力、有明顯進步的學(xué)員以印花獎勵,側(cè)重于對學(xué)員的鼓勵,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,幫助孩子 培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      二、參加對象:

      所有在冊學(xué)員。

      三、實施細則:

      1、本辦法包含“印花-積分卡-獎品“的一個管理過程。教師根據(jù)學(xué)員的表現(xiàn)給予 印花獎勵。五個印花換積分一分。積分可累積換積分卡(積分卡包括3分卡,5分卡,10分卡)學(xué)員憑積分卡兌換獎品,積分卡可累積使用,積分卡僅限于學(xué)員本人使用。

      2、印花獎勵主要是為了激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情,幫助孩子培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,教 師應(yīng)本著公正、公平、鼓勵的原則給付印花,在一個班級中實行統(tǒng)一的標準,在執(zhí)行過 程中請勿濫用或惜用。

      3、可以獲得印花獎勵的包括:

      ●上課認真,積極發(fā)言,配合老師上課的,可根據(jù)情況獎勵一個印花。表現(xiàn)特別突出者可獎勵兩個印花(每次課獎勵表現(xiàn)特別突出人數(shù)不超過全班人數(shù)三分之一)。

      ●學(xué)習(xí)狀態(tài)或?qū)W習(xí)成績有明顯進步者,可獎勵一個印花。

      ●按時完成作業(yè),并且作業(yè)工整認真者,可獎勵一個印花,另外作業(yè)全部正確的,可增加獎勵一個印花。

      ●遵守學(xué)員制度,并表現(xiàn)的好,可獎勵一個印花。

      ●積極參與班級管理者(如:可以設(shè)環(huán)境衛(wèi)生管理監(jiān)督崗,讓學(xué)員參與管理,可最有效避免學(xué)員不注意衛(wèi)生習(xí)慣、亂涂亂畫、破壞班級布置等情況)。●結(jié)業(yè)考試成績進步明顯者,可獎勵五個印花。

      ●培訓(xùn)學(xué)科考試單科85分以上者可獲印花5個,90 分以上者可獲印花10 個;95 分以上者獲印花 15 個;100 分獲得印花 20 個(含:入學(xué)測評、期末考試)?!耠m成績不理想但學(xué)習(xí)努力者,可獎勵兩個印花。備注:違反學(xué)員紀律制度的,可根據(jù)情況罰印花。

      4、印花根據(jù)需要可以蓋在不同的地方,以操作方便為基本原則,一般印在固定課本上 或者教室的宣傳墻紙上。

      7、教務(wù)老師制作統(tǒng)一的積分卡,積分卡上注明學(xué)員姓名、班級、評比時間和所得獎項(積分),積分卡要加蓋”積分卡專用章",積分卡由授課教師和教務(wù)老師認真審核后發(fā)給學(xué)員。兌換了積分的印花,老師要給學(xué)員扣除。

      8、印花兌換方法:學(xué)員可憑積分卡兌換獎品,積分卡僅限于學(xué)員本人使用,積分卡可累積使用。學(xué)員可通過各授課老師或獎品展示柜處查閱可兌換的獎品及對應(yīng)的積分值,學(xué)員可持積分卡到培訓(xùn)中心兌換獎品。

      9、積分卡應(yīng)妥善保管,遺失不補。

      10、積分方法:

      ●學(xué)員介紹一名學(xué)生來學(xué)??色@得積分 10 分?!駥W(xué)員續(xù)報下一期每科可獲得積分 5 分。

      ●學(xué)生的課堂上積分: 單科每次課原則上每個學(xué)生印花數(shù)不超過5個。(課堂表現(xiàn)最多2個,作業(yè)情況最多2個,遵守學(xué)員制度,參與班級管理等1個)

      11、印花換積分方式:

      ●每5 個印花蓋章可獲得 1 分。

      ●相應(yīng)獎品:分別設(shè)置 3 分、5 分、10 分、15 分、20 分、25 分、30 分不等的獎品。

      ●獎品價值:3 分(1 元左右的獎品),依此類推。

      積分表

      獎品根據(jù)積分可選積分對映的獎品中的一種: 3分: 卡通橡皮,小筆記本,修正貼; 5分: 卡通圓珠筆,卷筆刀,尺子一套; 10分:修正液,魔方或魔尺,文具盒; 15分:跳棋,彩色蠟筆,掌上電風(fēng)扇

      20分:12色水彩筆,斗獸棋一盒,文具套餐(文具盒,圓珠筆,尺子一套,卡通橡皮);

      25分:鋼筆,毛絨玩具,厚筆記本; 30分:24色水彩筆,小玩具車,水杯;

      35分:書包,玩具遙控車,芭比娃娃 40分:大版的芭比娃娃,玩具機器人 50分:羽毛球拍,滑板,大毛絨玩具 60分:籃球;MP4 ……

      ……

      備注:積分卡可多期多科累積使用,積分卡僅限于學(xué)員本人使用,遺失不補。

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