第一篇：科技主題隊(duì)會記錄

科技主題隊(duì)會——

科技就在我們身邊

一、活動時(shí)間：XXXX年XX月XX日

二、活動地點(diǎn)：二年級教室

三、參加人員：二年級中隊(duì)全體師生

四、活動主題：科技就在我們身邊

五、活動目的：

1、注重探究，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

2、汲取科學(xué)家身上的民族精神和魅力，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

3、面向全班學(xué)生，普及科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力。開發(fā)學(xué)生的智力，讓學(xué)生從活動中感悟科技，繼而學(xué)習(xí)科學(xué)，提升應(yīng)用科技的意識。

4、提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，提高科普教育質(zhì)量，讓學(xué)生體會到科技與我們的生活息息相關(guān)，科技給我們的生活帶來巨大影響，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

六、活動過程：

1、主持人開場：迎著燦爛的朝陽，邁開輕快的步伐，跨世紀(jì)的一代新人，將插上科技的翅膀飛翔?？萍紴槿祟惾鱿铝顺錆M希望的種子，科技為人類創(chuàng)造了前所未有的輝煌。科技看似遙遠(yuǎn)，實(shí)際上與我們的生活息息相關(guān)，太空椒、神州飛船、衛(wèi)星等等，都是科技的縮影。

2、輔導(dǎo)員：同學(xué)們，當(dāng)我們坐在電視機(jī)前收看豐富多彩的節(jié)目時(shí)；我們手按鼠標(biāo)在計(jì)算機(jī)的世界里暢游時(shí)；當(dāng)我們沉浸在與同學(xué)在電話里快樂地聊天時(shí)……我們可曾想過：是什么給我們的生活帶來那么多的變化？是科技！是科技的巨大力量，改變了我們身邊的一切，改變了整個(gè)世界！下面我們就一起觀看紀(jì)錄片節(jié)選《科技改變生活》，3、主持人：除了片中提到的，科技還在哪些方面影響著改變著我們的生活呢？請同學(xué)們根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>

同學(xué)們分組討論，派代表發(fā)言。

4、出示科學(xué)家及與發(fā)明的物品圖片，以小組為單位，讓學(xué)生討論從圖中看到了什么？ 將科學(xué)家與發(fā)明的物品連線。

5、主持人講述科學(xué)家與發(fā)明的故事。學(xué)生自由發(fā)言講述所知道的科學(xué)家的故事。

6、討論應(yīng)該向科學(xué)家學(xué)習(xí)什么，應(yīng)該怎樣運(yùn)用科技更好地服務(wù)生活。

七、活動總結(jié)：

輔導(dǎo)員：同學(xué)們，今天的《科技就在我們身邊》主題隊(duì)會開展得十分成功，同學(xué)們不僅積極參加活動，鍛煉了組織能力，老師還欣喜地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們提高了科技意識、科學(xué)意識?？萍紟Ыo我們?nèi)碌膭?chuàng)造思維，教給我們最先進(jìn)的思想、方法，讓我們的生活變得更加美好！

第二篇：主題隊(duì)會記錄

主題隊(duì)會記錄

2013年11月28日星期四

第一節(jié)：文明禮儀伴我行

三（4）中隊(duì)策劃：李成芳

一：主題禮儀

二、主持人主持節(jié)目

篇章一 憶古代文明禮儀

1、新三字經(jīng)。（頭飾）

2、課本劇表演《孔融讓梨》的故事。（衣服古裝）

3、講《福特的故事》

小結(jié)：關(guān)注小事，才能成就大事

4、欣賞名人名言

第二篇章 展現(xiàn)代校園生活

1、簡述校園文明現(xiàn)象

2、聽調(diào)查小報(bào)告

3、改正的辦法

（1）相互幫助

場景一：客人來了

場景二：撿紙屑

場景三：課間玩游戲

場景四：愛護(hù)花草樹木

（2）禮貌用語記心間

相聲《說話》

生活禮貌用語

（3）班規(guī)要遵守

4、夸夸我們的文明行為

5、表彰文明禮儀少年

6、欣賞詩朗誦《誓言》

7、輔導(dǎo)員講話

三、退旗

簡評：

第二節(jié)課：我贊美，我快樂

四（7）草芽中隊(duì)李麗麗策劃

一、隊(duì)的禮儀

整隊(duì)——報(bào)告人數(shù)——報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員——出旗（臺左邊至右邊）——唱隊(duì)歌

二、支持人主持（6人）

第一篇章 贊美大搜索

1、走進(jìn)校園

（1）小品：《不開心的東東》

一個(gè)叫東東的女孩子努力，但總得不到別人的稱贊。

（2）第一小隊(duì)做走進(jìn)校園綜合活動匯報(bào)

數(shù)據(jù)顯示（這個(gè)環(huán)節(jié)好）

2、走進(jìn)家庭

（1）拇指食指

（2）第二小隊(duì)做走進(jìn)家庭綜合實(shí)踐綜合活動匯報(bào)

3、走進(jìn)名人

第三小隊(duì)做走進(jìn)名人綜合活動匯報(bào)：簡述名人故事，誦讀名人名言 贊美的力量是無窮的4、詩歌朗誦《贊美之歌》（這個(gè)詩歌很童趣）

第二篇章 贊美細(xì)品味

1、觀看視頻，談看法

贊美必須真誠，必須發(fā)自肺腑

2、了解贊美的原則

3、欣賞韻律操

4、了解贊美的方式

第三篇章 贊美我行動

1、播放隊(duì)員照片uan現(xiàn)場照片

2、贊美老師：三句半《夸老師》

3、贊美父母：歌曲聯(lián)唱

4、贈送贊美卡

三、結(jié)束儀式

1、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

2、呼號

3、退旗

第三篇：主題隊(duì)會記錄

主題隊(duì)會活動記錄

四年級

營子中心小學(xué)

《快樂童年 展示自我》主題隊(duì)會

一、預(yù)備部分

大隊(duì)長：全體起立，準(zhǔn)備報(bào)數(shù)。

（一）中隊(duì)長向大隊(duì)長報(bào)告人數(shù)

（二）大隊(duì)長向大隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告

大隊(duì)長向各中隊(duì)全體少先隊(duì)員發(fā)出“立正”口令，跑步到大隊(duì)輔導(dǎo)員面前，敬隊(duì)禮。報(bào)告：“報(bào)告大隊(duì)輔導(dǎo)員，我校原有少先隊(duì)員X名，實(shí)到X名，活動準(zhǔn)備就緒，請輔導(dǎo)員老師參加我們的活動?！本搓?duì)禮。大隊(duì)輔導(dǎo)員回敬隊(duì)禮，回答：“接受你的報(bào)告，愿意參加你們活動，希望……（根據(jù)主題活動的內(nèi)容提出簡要的希望或祝賀）”大隊(duì)長回原位，發(fā)出“稍息”口令，全體少先隊(duì)員稍息。

二、活動過程

1、出旗。（演奏或播放出旗曲。全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮，目送少先隊(duì)大隊(duì)旗入會場。）

2、唱隊(duì)歌。（演奏或播放伴奏曲，要唱完整的隊(duì)歌。）

3、大隊(duì)長講話。（宣布活動目的、意義。）

4、主題活動開始。主持人上場：

5、宣布隊(duì)會決議。

6、輔導(dǎo)員講話。（或由校領(lǐng)導(dǎo)作活動結(jié)束后的簡短講話）

7、呼號。（由輔導(dǎo)員、共青團(tuán)干部或最受尊敬的來賓領(lǐng)呼。）

8、退旗。（演奏或播放退旗曲。全體隊(duì)員要靜立、敬隊(duì)禮，目送少先隊(duì) 大隊(duì)旗退出會場。）

9、隊(duì)會結(jié)束。

好習(xí)慣伴我行主題隊(duì)會記錄

各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)

宣布：好習(xí)慣伴我行主題隊(duì)會現(xiàn)在開始 第一項(xiàng)：出旗 第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌 第三項(xiàng)：請中隊(duì)長講話

“播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)”。“習(xí)慣”是一個(gè)人在長時(shí)期里逐漸養(yǎng)成的一時(shí)難于改變的行為或傾向。習(xí)慣是經(jīng)過反復(fù)練習(xí)而養(yǎng)成的語言、思維、行為等生活方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以發(fā)展為個(gè)體一種需要的自動化學(xué)習(xí)行為傾向，對學(xué)習(xí)效果有著不可估量的促進(jìn)作用。

第四項(xiàng)：活動開始

（1）請聽配樂朗誦勤儉是美德（2）歌曲《我的中國心》（3）小合唱《童年》（4）請聽夸夸咱班好隊(duì)員（5）相互交流，談?wù)劯惺?第五項(xiàng)：請輔導(dǎo)員講話

同學(xué)們我們要養(yǎng)成會聽、看、想、說的習(xí)慣。只有一個(gè)善于表達(dá)自己的人，才能更好地適應(yīng)社會，才能更有機(jī)會發(fā)揮出自己的潛力。因此，“四會”中，會說是突破口，語言是思維的外殼，要說就得去想，兩者相互促進(jìn)，促進(jìn)孩子多想、多說。要會想，就要認(rèn)真聽，細(xì)心看。抓住了“會說”就能促進(jìn)其它“三會”。孩子說的時(shí)候，要引導(dǎo)他說出是“怎樣想的”，就是要求孩子知其然。如要訓(xùn)練孩子運(yùn)用準(zhǔn)確的數(shù)學(xué)語言說出圖意，從書中的一幅圖說出多種說法，提高口頭表達(dá)能力。

宣布好習(xí)慣伴我行隊(duì)會到此結(jié)束

保護(hù)地球，從此刻做起”主題隊(duì)會活動

一、活動目的：

通過本次活動，讓學(xué)生通過合作搜集資料,編排節(jié)目,了解我們周圍的環(huán)境，使學(xué)生認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境的重要性，激發(fā)學(xué)生自身保護(hù)環(huán)境的意識，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛地球，保護(hù)地球的良好情操。

二、活動地點(diǎn)：教室

三、活動準(zhǔn)備：學(xué)生關(guān)于環(huán)保主題的小品片段

四、活動程序： 1.整理匯報(bào)人數(shù) 2.出旗 3.隊(duì)會 4.退旗 活動資料：

合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好。

（女）春天來了，大地泛出了綠色，帶來了生機(jī)，帶來了生命，帶來了希望。（男）但是在工業(yè)高速發(fā)展的今天，綠色面臨著危險(xiǎn)。（女）瞧，黑板上的圖片能引起我們的什么思考呢？

（男）今天我們隊(duì)會的主題是：（合）低碳生活，從我做起。（女）下面請同學(xué)們仔細(xì)看個(gè)小短劇，并有驚喜等著你。A。你在干嗎呢？

B。沒看見嗎，我在吃雞腿，可好吃呢，我天天吃。｛邊吃邊用餐巾紙槎手，邊往地下扔紙｝。

A。別亂扔紙啊，你老吃這么多肉對你身體好嗎。B。好吃嗎，｛ 又喝起可樂｝。A。我這有水，多喝水好。

B。水不好喝。一點(diǎn)也沒味，今天我吃的真美啊。（喝完一扔瓶子）。打開水龍頭洗手。

A，你擰小點(diǎn)，多浪費(fèi)啊。

B。要你管，你自己關(guān)水龍頭吧，我家車還在外面等著我呢。（邊走邊用餐巾紙擦手，邊往地下扔。）（女）好了，看完了我們的短劇，請同學(xué)們指出不對的地方有幾處。請舉手回答，并有禮物贈送。

（男）你們知道以下節(jié)日是幾月幾日嗎？

世界地球日： 答案 4月22日。世界環(huán)境日：答案6月5日。中國植樹節(jié)：答案3月12 日。

人人爭當(dāng)四好少年，那四好少年的標(biāo)準(zhǔn)是什么？答案 爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年；爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年；爭當(dāng)品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年；爭當(dāng)體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。

（男）我們提倡低碳生活，那什么是?低炭生活”呢？ 請聽：（女）低碳生活，它是指減少二氧化碳的排放。低能量，低消耗，低開支的一種生活方式。我們?nèi)巳诵枰龅剑?/p>

（男）隨手關(guān)燈，節(jié)約用水。綠色交通，平衡飲食。（女）節(jié)約用紙，少用紙巾，愛惜衣物。節(jié)約用糧（男）愛護(hù)動物，保護(hù)花草。強(qiáng)身健體。勤儉為容。（女）不隨地吐痰，少用塑料袋，不亂扔垃圾。不折樹枝，（男）不踩小草。不說臟話，團(tuán)結(jié)友愛。

（合）我知曉，我參與，我奉獻(xiàn)，讓我們手拉手，肩并肩為校園文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。

牢固樹立“低碳，節(jié)約為榮的生活理念，自覺養(yǎng)成好習(xí)慣。爭做四好少年。我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起起立。讓我們來一起說： 低炭生活，從我做起。請坐。衷心感謝同學(xué)們的支持，希望今天的班會，大家喜歡，謝謝！

第四篇：學(xué)雷鋒主題隊(duì)會記錄

學(xué)雷鋒主題隊(duì)會記錄

活動目的：

通過學(xué)習(xí)資料、講故事、談話、討論等活動形式，使學(xué)生理解雷鋒精神的內(nèi)涵，在班內(nèi)營造互助互動的良好氛圍。要求學(xué)生從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，向雷鋒學(xué)習(xí)，多做好事。

引導(dǎo)學(xué)生去思考、去理解，學(xué)習(xí)雷鋒精神，應(yīng)該是一種自覺的行為；通過對雷鋒事跡的學(xué)習(xí)，了解雷鋒精神指的是什么；在同學(xué)之間展開辯論，“雷鋒精神是不是過時(shí)了？”；通過舉例，讓同學(xué)們明白到，雷鋒精神離我們并不遙遠(yuǎn)，在我們身邊的日常生活中，有很多小事情，很多好人好事，都是一種學(xué)雷鋒精神的表現(xiàn)。學(xué)雷鋒，不是喊口號，而是一種自覺的行為。要善于發(fā)現(xiàn)、尋找我們身邊的“雷鋒”。

活動準(zhǔn)備：

1、組織學(xué)生利用報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、聯(lián)系生活等方式查找、收集雷鋒事跡的資料。

2、組織學(xué)生搜集雷鋒的事例與名言。

3、布置學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒”主題班會的準(zhǔn)備工作。

活動過程

一、主持人上場，全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)；出隊(duì)旗（敬隊(duì)

禮）；唱隊(duì)歌。

二、活動內(nèi)容：

1．請聽錄音：雷鋒的生平

2．請看大屏幕：《雷鋒故事聯(lián)播》

故事

（一）人民的勤務(wù)員 故事

（二）助人為樂 3．請聽《雷鋒格言朗誦》

4、使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實(shí)生活中仍然存在，以點(diǎn)帶面，促 進(jìn)更多的同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí)。主持人宣讀班里出現(xiàn)的拾金不昧的事跡。

5、討論交流：從這些同學(xué)的行動中，我們懂得了什么？

6、全班唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

三、輔導(dǎo)員小結(jié)

同學(xué)們，雷鋒是我們心中的偶像，雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。通過這次隊(duì)會，我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。同時(shí)，也希望同學(xué)們繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。

效果

本次隊(duì)會通過雷鋒的生平簡介及其實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。利用介紹、采訪、評議等形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集 體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動，激勵(lì)了更多的少先隊(duì)員爭做日常生活中的“小雷鋒”。

第五篇：隊(duì)會記錄

小手護(hù)地球，讓地球媽媽笑起來

主題隊(duì)會記錄：1、2、3、以下是活動內(nèi)容的記錄的一個(gè)例子：

活動過程

（活動前：活動就要開始了，各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)）

議程第一項(xiàng)：全體起立，出旗（敬禮、奏樂）

議程第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌

議程第三項(xiàng)：中隊(duì)長宣布活動

議程第四項(xiàng)：進(jìn)行活動

第四項(xiàng)：中隊(duì)長宣布：我宣布七彩泡泡中隊(duì)“小手護(hù)地球，讓地球媽媽笑起來”主題中隊(duì)活動現(xiàn)在開始！

第一樂章：地球的嘆息

小品《地球媽媽的控訴》

第二樂章：綠色行動1、2、知識競賽 小品《小河邊》 把隊(duì)會記錄填寫完整。按要求記錄。字跡工整整潔。

第三樂章：展望未來

中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

1、呼號中隊(duì)輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗

2、退旗