第一篇：六年級隊(duì)會記錄教案

正陽紅旗小學(xué)六年級班隊(duì)活動教案 班級/中隊(duì) 六年級： 時

間： 第二周

第一中隊(duì)

地

點(diǎn) ：教室

主 持 人： 霍佳歡 活動主題 《環(huán)保，從我做起》

活動過程：

一、主持人講話：“環(huán)保從我做起”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

1、出旗敬禮；

2、唱隊(duì)歌；

二、主持人：隊(duì)員們，在前階段環(huán)保問題的考察中，隊(duì)員們肯定有不少收獲，下面請各小隊(duì)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。第一、二小隊(duì)：廢電池調(diào)查； 第三、四小隊(duì)：塑料袋使用調(diào)查； 第五、六小隊(duì)：亂扔垃圾現(xiàn)象的調(diào)查； 第七小隊(duì)：一次性筷子使用情況調(diào)查；

三、各小隊(duì)匯報(bào)計(jì)劃。

四、主持人：隊(duì)員們，我們可以為環(huán)保做很多事情，我希望全體隊(duì)員們積極行動起來，讓我們更多地了解環(huán)境污染與環(huán)保的重要，用我們的雙手為地球增添新綠，請中隊(duì)長宣讀我中隊(duì)給全校少先隊(duì)員的倡議書。

五、輔導(dǎo)員小結(jié)：人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現(xiàn)在做起，帶動身邊的人共同保護(hù)我們的地球。

活動效果：通過活動,使隊(duì)員們了解環(huán)境污染的現(xiàn)狀,增強(qiáng)環(huán)保意識,激發(fā)隊(duì)員們熱愛祖國的情感,并激發(fā)他們以實(shí)際行動參與綠化,宣傳環(huán)?；顒?人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。學(xué)

校： 時

間： 地

點(diǎn)： 正陽紅旗小學(xué)

第四周教室

班級/中隊(duì)： 六年級 第一中隊(duì)

主 持 人： 張紫璇 活動主題 弘揚(yáng)湖湘文化，做淳樸自強(qiáng)的英姿少年

活動目的：弘揚(yáng)湖湘文化，傳承悠久的歷史，激勵學(xué)生自強(qiáng)，立志建設(shè)家鄉(xiāng).活動過程：。

一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)；出旗（奏出旗曲、全體隊(duì)員敬禮）；唱隊(duì)歌； 中隊(duì)長講話，宣布活動開始。（輕音樂）

二、介紹衡陽八景。

三、拍手歌表演唱：《我愛北京天安門》

四、觀看錄相《騰飛中華》

五、知識問答。

六、課本劇表演《我們成功了》

七、輔導(dǎo)員講話。同學(xué)們好：

今天的主題活動，開得很成功。你們的表演也很精彩，老師為你們感到驕傲。在這次活動之中，我們知道了有很多的中國人他們?yōu)榱俗鎳臉s譽(yù)奉獻(xiàn)了畢生的精力，甚至付出寶貴的生命。正是他們的付出，才使我們的國家更加強(qiáng)大，在世界上擁有一席之地。才使我們中國人不在遭受外國人的歧視。我們的國家才能不被別的國家侵略。如今，2008年奧運(yùn)會還將在我們北京舉行，我們?nèi)嗣裆钏绞窃絹碓胶?。我們要努力學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，把我們祖國變得更加繁榮富強(qiáng)。

七、呼號；退旗；宣布隊(duì)會結(jié)束，散會。活動效果：

1.通過本次主題隊(duì)會，激發(fā)隊(duì)員們對祖國的熱愛，以實(shí)際行動報(bào)效祖國。2.激發(fā)學(xué)生對家鄉(xiāng)的熱愛。學(xué)

校： 正陽紅旗小學(xué)

班級/中隊(duì)： 六年級 第一中隊(duì)

地

點(diǎn):

教室

時

間 ：第六周 主 持 人:霍佳歡 活動主題 活動過程： 文明禮儀伴我行

一、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)；出旗（奏出旗曲、全體隊(duì)員敬禮）；唱隊(duì)歌； 中隊(duì)長講話，宣布活動開始。（輕音樂）

二、共同閱讀：《新三字經(jīng)》。

三、拍手歌表演唱：

四、搶答題：

1、禮貌用語有哪些？

2、老師來你家家訪，你怎樣接待？

3、由于不小心，把墨汁弄到同學(xué)衣服上，你怎么辦？

4、別人對你有誤會，你會怎么樣？

5、做功課時，有人在你身旁大吵大鬧，影響了你學(xué)習(xí)，你怎么做？

五、文明英語大家說：

小學(xué)生，懂禮貌；禮貌用語記得牢。感謝別人說“Thank You”，早晨見面說”Good morning”；表示道歉say“sorry”，別后重逢說“Hello”；向人問事用“請問”，分別再見說“Bey bey”）

六、詩朗誦《文明之花》。

七、輔導(dǎo)員總結(jié)：今天的主題隊(duì)會同學(xué)們的準(zhǔn)備非常充分，交流也非常熱烈。我相信通過今天的主題隊(duì)會，同學(xué)們一定對“文明禮讓”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認(rèn)識，相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮讓、延續(xù)文明”，形成健康的人格、高尚的品質(zhì)。

八、呼號；退旗；宣布隊(duì)會結(jié)束，散會。活動效果：

通過本次主題隊(duì)會，讓隊(duì)員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認(rèn)識，了解日常禮儀常識，并能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。學(xué)

校： 時

間： 正陽紅旗小學(xué)

班級/中隊(duì)： 第八周 地

點(diǎn)：

六年級

第一中隊(duì)

教室

主 持 人： 張紫璇 活動主題 安全牢記心中

活動目的：通過本次隊(duì)會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。活動過程：

一、主持人上場，全體起立，各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)；出隊(duì)旗（敬隊(duì)禮）；唱隊(duì)歌。

二、活動內(nèi)容：

（一）、校園安全

1、不在走廊、樓道里追逐打鬧。

2、集會集隊(duì)時要講秩序，不能互相擁擠。（舉例說明）

3、不拿小石子、小木棒或勞動工具互相打鬧。

4、不攀高，不從高處往下跳。

（二）、交通安全

1、進(jìn)出校門不擁擠。

2、當(dāng)我們過馬路時，多一份耐心，不闖紅燈，走人行橫道。

3、走路要靠右，不在馬路上嬉戲打鬧，道路不是游戲場。

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。

（三）、飲食安全

三、輔導(dǎo)員小結(jié)。校園，是我們成長的搖籃，是我們學(xué)習(xí)的樂土?？晌ｋU也可能就隱伏在其中某一角落。請同學(xué)們從自身做起，遵守紀(jì)律，規(guī)范行為，提高警惕，使我們在學(xué)校的生活真正快樂、無憂無慮！

學(xué)

校： 正陽紅旗小學(xué)

班級/中隊(duì)： 六年級

第一中隊(duì)

地

點(diǎn): 教室

主 持 人:霍佳歡 時

間 ：第十周

活動主題： 感恩教育主題隊(duì)會活動 活動目的：

讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛，從而學(xué)會感恩 活動過程：

一、引入

班長：親愛的同學(xué)，大家好！我們沐浴著愛的陽光長大，我們滋潤著真情的雨露成長。我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。我班感恩教育主題班會現(xiàn)在開始。

二、學(xué)會感恩

1、感恩父母

（1）、三位同學(xué)分別朗誦：《母親》、《父愛》

班長主持：親愛的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候、一次攙扶、一杯茶水、一個微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿足了。（2）、同學(xué)朗讀文章:《給媽媽的一封信》。（3）、請聽歌曲:《燭光里的媽媽》。

2、感恩老師

班長：讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛你，敬愛的老師！我們的每一點(diǎn)知識，我們的每一個進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動人的詩篇送給我們敬愛的老師。

學(xué)生請聽朗誦:《謝謝您，老師》

全班合唱 ：《每當(dāng)走過老師窗前》

3、真情行動

三、活動總結(jié)

班主任：父母的愛是陽光，老師的愛是雨露，如春風(fēng)化雨給了我們無盡的力量。讓我們攜起手來，懷著一顆感恩的心，走向美好的明天。學(xué)

校： 正陽紅旗小學(xué)

班級/中隊(duì)： 六年級

第一中隊(duì)

主 持 人:霍佳歡 時

間 ：第十二周

地

點(diǎn): 教室

活動主題： 《獻(xiàn)給媽媽的禮物》主題班隊(duì)活動 活動目的：

1．培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力，形成良好的勞動習(xí)慣，端正學(xué)生的勞動態(tài)度；

2、體會父母的辛苦，學(xué)會關(guān)心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務(wù)勞動； 3．做一張賀卡送給媽媽，培養(yǎng)對媽媽的愛?；顒舆^程：

一、對話引入，啟發(fā)活動興趣：學(xué)生討論發(fā)言。

二、深入生活，技能展示：

三、學(xué)生互動，激發(fā)情感，提出希望：

1、家長結(jié)合學(xué)生生活表現(xiàn)，夸一夸孩子；

2、父母那么愛我們，用辛勤的勞動為我們創(chuàng)建了幸福美好的生活，我倡議： 把我們的名字寫在這塊板上。

A、現(xiàn)在，你知道了吧！這就是我送給媽媽最珍貴的禮物，也是我們班同學(xué)送給所有幸福美滿家庭的禮物。

同學(xué)們，快快加入我們的倡議吧?。▽W(xué)生貼名字，放音樂）

班主任：同學(xué)們，你們的倡議太好了，我也想加入你們的倡議，行嗎？（教師貼上自己的名字并進(jìn)行講話）現(xiàn)在每個人來做一張獻(xiàn)給媽媽的賀卡吧，到婦女節(jié)那一天送給你們的媽媽。

B：《獻(xiàn)給媽媽的禮物》主題班隊(duì)活動到此結(jié)束。

學(xué)

校： 正陽紅旗小學(xué)

班級/中隊(duì)： 六年級

第一中隊(duì)

主 持 人:霍佳歡 時

間 ：第十四周

地

點(diǎn): 教室 活動主題： 學(xué)雷鋒主題班隊(duì)會

一、活動目的：

通過活動，讓同學(xué)們了解雷鋒故事，學(xué)習(xí)雷鋒精神，二、、活動過程：

1、主持人：宣布主題班會課開始

2、播放雷鋒歌《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》全班齊唱。

3、朗讀雷鋒日記：“釘子”精神

工作這樣忙，實(shí)在沒有時間學(xué)習(xí)。雷鋒根據(jù)自己的學(xué)習(xí)體會，在日記中寫下這樣一段話：有些人說工作忙，沒有時間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間，要學(xué)習(xí)的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和善于鉆。正是他的這種“釘子”精神，促進(jìn)了他在繁忙的運(yùn)輸工作中，堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想，樹立全心全意為人民服務(wù)的人生觀。

4、小品表演《雷鋒在哪里》；

5、學(xué)生發(fā)言：我班的“活雷鋒”（講述班里的好人好事）；

6、班主任老師小結(jié)；

這次的主題班會開得很成功，也開得很有創(chuàng)意與實(shí)效，讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒精神的內(nèi)涵，也讓同學(xué)們感受到在新時代我們?nèi)孕枰卒h精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，正是他們的存在讓我們的生活充滿了美，讓我們更好地感受到美。我們的班級，我們的社會有好人好事的存在，同樣也有自私自利、漠不關(guān)心、“我好你不好”等現(xiàn)象的存在，那么希望我們每個同學(xué)都能真正把雷鋒精神付諸于行動，用實(shí)際行動創(chuàng)造美，讓我們的班集體更團(tuán)結(jié)，更互助，更優(yōu)秀。

7、欣賞歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。

8、主持人宣布班會課結(jié)束 學(xué)

校： 正陽紅旗小學(xué)

班級/中隊(duì)： 六年級

第一中隊(duì)

主 持 人:張紫璇 時

間 ：第十六周

地

點(diǎn): 教室 活動主題： 疾病預(yù)防常識主題隊(duì)會 活動目的：

為了引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識并預(yù)防和治療，開展《預(yù)防流行性疾病》的主題班會。活動過程：

一、流感：

校園春季傳染病的預(yù)防流行性感冒簡稱流感，是一種由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。流感通過流感病人咳嗽、打噴嚏及接觸病毒污染物等方式傳播給易感者，其傳染性極強(qiáng)，傳播迅速，人群普遍易感。

二、防治的綜合原則:

1、做好個人衛(wèi)生，提高抗病能力。尤其是勤洗手，堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

2、搞好大環(huán)境衛(wèi)生，注意工作和生活環(huán)境的通風(fēng)換氣。如交通工具、公共場所、教室、辦公室和居室，白天在室內(nèi)停留1-2小時后要外出呼吸新鮮空氣。

3、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。飲食均衡，作息規(guī)律，多喝水，加快機(jī)體代謝功能；做到三不：不吸煙（尤其有小孩子的場所）、不酗酒、不食過于辛辣食物。

4、做好預(yù)防接種工作，這是預(yù)防傳染病的最主要、最有效的手段。上述傳染病除猩紅熱、手足口綜合癥以外均可通過接種疫苗預(yù)防。

5、學(xué)校要做好晨檢或監(jiān)測，一旦發(fā)現(xiàn)傳染源，立即隔離送醫(yī)院就診并向上級主管部門和衛(wèi)生部門報(bào)告，同時做好疫點(diǎn)消毒（開窗通風(fēng)、食醋熏蒸）和應(yīng)急預(yù)防接種工作，防止疫情擴(kuò)散。特別提醒家長一旦發(fā)現(xiàn)小孩有不適癥狀，就要及時送醫(yī)院就診，千萬不要勉強(qiáng)孩子去上學(xué)校。

三、如何有效預(yù)防春季傳染?。?/p>

（1）如果班上有學(xué)生患呼吸道傳染病，要盡快進(jìn)行治療和隔離，其他同學(xué)盡量不要與病人接觸，或去病人家中串門；

（2）保持教室和家庭環(huán)境的空氣流暢，少去擁擠、密閉的公共場所；（3）注意個人衛(wèi)生，勤洗手，做好必要的個人防護(hù)（譬如疫區(qū)提倡戴口罩），同學(xué)之間不共用水杯、餐具；打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手，不要共用毛巾、餐飲具，勤曬衣被，積極參加戶外活動.（4）根據(jù)天氣變化注意增減衣服，防寒保暖，多參加鍛煉，要多喝水，多吃含維生素C豐富的蔬菜水果，增強(qiáng)自身抵抗疾病的能力；（5）注重做好預(yù)防接種，提高免疫能力。

（6）主動學(xué)習(xí)傳染病預(yù)防知識；

（7)發(fā)現(xiàn)有可疑呼吸道傳染病癥狀者及時向老師報(bào)告。

四、春季傳染病的傳播途徑是怎樣的？

呼吸道傳染病主要通過空氣飛沫（即患者講話、咳嗽、噴嚏時的唾液飛沫）傳染。，或直接接觸病人而傳播。消化道傳染病則通過水、食物和日常生活接觸傳播。

五、春季常見呼吸道傳染病有哪些？

春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié)，尤以呼吸道傳染病常見。它們分別是：風(fēng)疹、水痘、麻疹、流行性腮腺炎、肺結(jié)核等。

六、在春季出現(xiàn)哪些癥狀需警惕傳染病的發(fā)生？

發(fā)熱或不發(fā)熱、伴無誘因的皮疹出現(xiàn)，即應(yīng)警惕傳染病的發(fā)生。發(fā)病后及時就診，做到“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療、早報(bào)告”。常見呼吸道傳染病的特點(diǎn):

七、小結(jié)：

通過這次班會，使同學(xué)們認(rèn)識到，我們在學(xué)校時要注意個人衛(wèi)生和防護(hù)，在家里同樣要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防春季傳染病的關(guān)鍵。

學(xué)

校： 正陽紅旗小學(xué)

班級/中隊(duì)： 六年級

第一中隊(duì)

主 持 人:張紫璇 時

間 ：第十八周

地

點(diǎn): 教室 活動主題： “防災(zāi)減災(zāi)”主題隊(duì)會

活動目的：通過結(jié)合 “全國防災(zāi)減災(zāi)日”開展活動，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生安全教育工作，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護(hù)能力?；顒舆^程：

一、地震時該怎樣辦

1、躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面。

2、不要慌張地向戶外跑。3將門打開，確保出口。

4、戶外的場合，要保護(hù)好頭部，避開危險之處。

5、地震發(fā)生后應(yīng)當(dāng)采取哪些自救措施？

a.要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部，防止灰塵嗆悶發(fā)生窒息，也可以避免建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。

b.盡量活動手、腳，清除臉上的灰土和壓在身上的物件。

c.用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物，避免進(jìn)一步塌落；擴(kuò)大活動空間，保持足夠的空氣。

d.幾個人同時被壓埋時，要互相鼓勵，共同計(jì)劃，團(tuán)結(jié)配合，必要時采取脫險行動。

e.尋找和開避通道，設(shè)法逃離險境，朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。f.一時無法脫險，要盡量節(jié)省氣力。如能找到代用品和水，要計(jì)劃著節(jié)約使用，盡量延長生存時間，等待獲救。

g.保存體力，不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜，或聽到上面（外面）有人活動時，用磚、鐵管等物敲打墻壁，向外界傳遞消息。當(dāng)確定不遠(yuǎn)處的有人時，再呼救。

二、火災(zāi)逃生小常識

1、一般來說，在高層建筑中遭遇火災(zāi)時，首先應(yīng)該防止窒息和中毒，從消防通道及時逃生。如果火勢太大，可以選擇衛(wèi)生間等地方躲避，等待救援。

2、.衛(wèi)生間是個避難所。因?yàn)樾l(wèi)生間濕度大，溫度低，可用水潑在門上、地上進(jìn)行降溫。

3、.如果房間外面起火，且火勢較大，可將門縫用毛巾、棉被等封死，不斷往上澆水進(jìn)行冷卻，防止外部火焰及煙氣侵入。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要馬上停下來，千萬不要試圖從煙火里沖出。

4、.濕毛巾捂嘴匍匐前進(jìn)。

因?yàn)榛馂?zāi)現(xiàn)場溫度很高，可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上，確定逃生路線后，以最快的速度直接沖出火場，到達(dá)安全地點(diǎn)。

學(xué)

校： 正陽紅旗小學(xué)

班級/中隊(duì)： 六年級

第一中隊(duì)

地

點(diǎn): 教室

主 持 人:張紫璇 時

間 ：第十周

活動主題： “勞動最光榮”中隊(duì)活動

活動目的：使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動，人類就無法生存，社會就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。

技能目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。情感目標(biāo)；使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩?；顒舆^程：出旗儀式

一、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊(duì)長宣布開始

二、出旗、敬隊(duì)禮

三、齊唱隊(duì)歌

活動內(nèi)容

在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。

主持人：《勞動最光榮》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始！請聽歌曲《好媽媽 全班同學(xué)聽錄音。

文體委員：各小隊(duì)選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時間；2分鐘

計(jì)時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”（參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲、襪、鞋??）計(jì)時員：（吹哨）“嘟——（時間到）”裁判評定，宣布第一名名單。

（接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽）

主持人：現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。（奏頒獎曲）今天的活動到此結(jié)束。退旗儀式

一、呼號。（輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊(duì)員：時刻準(zhǔn)備著！

二、退旗

三、宣布活動結(jié)束。學(xué)

校： 正陽紅旗小學(xué)

班級/中隊(duì)： 六年級

第一中隊(duì)

地

點(diǎn): 教室

主 持 人:張佳豪 時

間 ：第四周

活動主題：“告別陋習(xí)踐行文明”中隊(duì)活動

一、指導(dǎo)思想：

通過豐富多彩的活動，幫助廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。

二、活動目的：

通過在全班開展“告別陋習(xí)，踐行文明”為主題的系列活動。讓學(xué)生們自主地調(diào)查、發(fā)現(xiàn)校園、家庭、社會生活中的不文明行為，號召全體同學(xué)踐行胡總書記的“八榮八辱”，向不文明現(xiàn)象說“不”，從自己做起，以文明之行，爭文明標(biāo)兵，創(chuàng)文明集體。并在群體間開展相互監(jiān)督，共同進(jìn)步。通過小手牽大手，用自身的努力感染周圍的大人，把文明帶進(jìn)千家萬戶。

三、具體活動：

（一）啟動儀式

1、倡議：開展國旗下講話，宣讀“向陋習(xí)宣戰(zhàn)，與文明同行”倡議書，向全體學(xué)生發(fā)出踐行胡總書記的“八榮八辱”，管好自己的嘴，不隨地吐痰、不出口成臟；管好自己的手，不亂扔垃圾、不損壞公物；管好自己的腿，不亂闖馬路、不踐踏草坪。

2、簽字：全體學(xué)生在宣傳冊上簽名，響應(yīng)號召。

3、宣傳：黑板報(bào)上進(jìn)行宣傳，做到人人知文明，人人講文明

（二）校園活動

1、班會：全校各班召開主題班會，圍繞“告別陋習(xí)，踐行文明”說說我最討厭的十大不文明行為，批評不文明行為，列出本班存在的十大陋習(xí)與十大文明行為并努力克服、革除陋習(xí)，積極宣揚(yáng)、踐行文明行為。

2、征集：征集文明用語廣告詞，如：少一口痰跡，多一片清潔！各班至少三條廣告詞。在所有征集到的廣告詞中評選出十條最佳文明語并公布。

3、征文：學(xué)生結(jié)合自己在學(xué)校開展活動后的自身感受，寫好以“告別陋習(xí)，踐行文明”為主題的日記、征文。

4、創(chuàng)建：以創(chuàng)建溫馨教室為抓手，營造溫馨和諧的班集體文化，提升學(xué)生的文明素養(yǎng)；以上海市行為規(guī)范示范校復(fù)驗(yàn)為抓手，加強(qiáng)養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范。

（三）家庭推廣

1、學(xué)生向自己的家長發(fā)一封小手拉大手的“告別陋習(xí)，踐行文明”的信。（發(fā)現(xiàn)父母身上的一個小陋習(xí)，鼓勵其努力改正。）請爸爸媽媽多多監(jiān)督、多多參與，共同建設(shè)美好家庭，愛小家、護(hù)大家。

2、學(xué)生與家長簽訂“文明在我家”共勉協(xié)議。這次活動中，除了要自己自覺行動起來，拒絕陋習(xí)以外，還要努力使爸爸媽媽，爺爺奶奶及其他親朋好友一起參加由你倡導(dǎo)的活動中來，在可能的情況下，還要聯(lián)合社區(qū)、居委會，在社區(qū)內(nèi)廣泛宣傳“響應(yīng)號召，自覺行動，告別陋習(xí)，走向文明”這一主題。

（四）社會聯(lián)動

1、向市民分發(fā)“告別陋習(xí)，踐行文明”的倡議書。

2、組織學(xué)生走上街頭，清除衛(wèi)生死角，清潔家園，并規(guī)勸存在的不文明行為。

3、學(xué)生做一次調(diào)查活動。列舉出校園、社會生活中存在的不文明、不規(guī)范現(xiàn)象。提出合理化建議。

（五）總結(jié)反思

1、評選文明小使者。

2、評選文明小組集體。

3、出一期班級專題黑板報(bào)。

4、舉行一次“文明伴我成長”匯演。

學(xué)

校： 正陽紅旗小學(xué)

班級/中隊(duì)： 六年級

第一中隊(duì)

地

點(diǎn): 教室

主 持 人:張紫璇 時

間 ：第六周

活動主題：增強(qiáng)學(xué)生安全意識中隊(duì)主題隊(duì)會

活動目的：通過本次主題班會，學(xué)習(xí)安全知識，掌握一些安全常識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。活動過程：

（一）隊(duì)活動儀式

匯報(bào)人數(shù)、出旗、唱隊(duì)歌。

中隊(duì)長：下面，我宣布“安全在我心中”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始，有請主持人。

（二）主題活動：

女：我們是21世紀(jì)的主人、祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動，是充滿希望的一代。

男：我們在父母的精心呵護(hù)下漸漸成長，在老師的悉心哺育下天天成熟。合：我們是充滿生機(jī)的新一代。

女：可是，在校園外，我們經(jīng)常會聽到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難發(fā)生在學(xué)生中間；

男：在校園內(nèi)，我們也曾親眼目睹過一些無端橫禍向伙伴們襲來； 合：所有這一切，都在告訴我們：安全，安全，要時時刻刻注意安全。

1、談?wù)勗谛@里應(yīng)注意的安全

女：下面我來考考同學(xué)們在校的安全知識掌握地怎樣？（課件出示）*．下課了，在教室里不應(yīng)該干什么：①聊天。②追趕打鬧。③下棋。*．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。*．哪種行為不對：①跳高、跳遠(yuǎn)。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。*．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。*、出操集合時要： ①和老朋友一起走②三五成群走③排隊(duì)走 女說：同學(xué)們掌握地都很好，希望同學(xué)們說到并做到。

男：在學(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時候，安全知識也不能少。喜事，真該放串鞭炮慶賀慶賀?？煞疟夼?，也要注意安全。請聽快板--《放鞭炮》

2、快板《放鞭炮》

（1）棉被護(hù)身法。（2）毛巾捂鼻法。（3）匍匐前進(jìn)法。（4）逆風(fēng)疏散法。（5）繩索自救法。（6）被單擰結(jié)法。（7）管線下滑法。（8）竹竿插地法。（9）樓梯轉(zhuǎn)移法。（10）攀爬避火法。（11）毛毯隔火法。（12）衛(wèi)生間避難法。（13）火場求救法。

4、安全警句朗誦

(1)、小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，(2)、過馬路別亂跑，十字路口看信號。(3)、上下樓梯不擁擠，集體活動守紀(jì)律。

(4)、家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。(5)、發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。(6)、放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。(7)、遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會趕快溜。（8）、一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎

三、輔導(dǎo)員講話。

學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪！

學(xué)

校： 正陽紅旗小學(xué)

班級/中隊(duì)： 六年級

第一中隊(duì)

地

點(diǎn): 教室

主 持 人:霍佳歡 時

間 ：第八周

活動主題：《你我合作更快樂》隊(duì)會活動

一、活動目標(biāo)：讓學(xué)生懂得小組合作的重要性。

二、過程與方法：

（1）在游戲中體驗(yàn)在集體生活中分工與合作的重要性。

（2）初步具有與同學(xué)合作解決問題的能力能有為集體爭榮譽(yù)的意識。

三、活動過程：

（一）、故事導(dǎo)入，引出課題。

（二）、體驗(yàn)活動，感知合作的重要性。

合作不僅在表演、活動、工作中需要，在我們的游戲中也同樣需要，下面老師就和大家一起來玩?zhèn)€“傳呼啦圈”的游戲，這個游戲需要小組成員一起合作，齊心協(xié)力，手拉手才能完成。你們有信心做好嗎？ 1）、說明體驗(yàn)活動“傳呼啦圈”的游戲規(guī)則。2）、游戲后談體會。

（三）、分享合作的樂趣，提升對合作的認(rèn)識。

過渡：其實(shí)在我們的生活的很多方面也同樣需要合作。仔細(xì)想想有哪些事情是需要合作完成的？也可以把你的合作經(jīng)歷拿出來跟大家一起分享。

1、生活方面（如和家人一起做飯、一起打掃衛(wèi)生等）

2、體育方面（如拔河、接力比賽、運(yùn)動會上的比賽等）

3、學(xué)?；顒臃矫妫ㄈ缙綍r的值日和大掃除等）

（四）、總結(jié)拓展，提升認(rèn)識。

1、同學(xué)們，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，你懂得了什么呢？

2、老師總結(jié)：通過剛才的合作游戲，我想大家對合作有了新的認(rèn)識，合作的范圍不限，可以是幾個人、幾百人、甚至更多；有了合作，我們的生活將會變得更快樂美好。學(xué)

校： 正陽紅旗小學(xué)

班級/中隊(duì)： 六年級

第一中隊(duì)

地

點(diǎn): 教室

主 持 人:劉瑞寒 時

間 ：第二周

活動主題：“飄舞的紅領(lǐng)巾”少先隊(duì)主題班會

活動目標(biāo)：通過活動，讓學(xué)生了解少先隊(duì)的光榮史和改革開放以來少先隊(duì)的發(fā)展史，從而激發(fā)學(xué)生的愛紅領(lǐng)巾、愛少先隊(duì)、愛祖國之情，增強(qiáng)民族自豪感和光榮的責(zé)任感，繼承和發(fā)揚(yáng)光榮的革命傳統(tǒng)，為振興中華而發(fā)憤圖強(qiáng)，為了偉大祖國更加輝煌燦爛的明天而時刻準(zhǔn)備著!活動過程： —．少先隊(duì)儀式

二、宣布隊(duì)會開始

主持人甲：星星金閃閃，火炬光燦燦，少先隊(duì)員手拉手，紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。主持人乙：今天，我們集合在星星火炬之下，莊嚴(yán)地舉起右手：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。(齊說)主持人甲：中隊(duì)“飄舞的紅領(lǐng)巾”主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

主持人乙：伙伴們，1999年的十月十三號是什么日子?那天我們戴上了紅領(lǐng)巾。對，大家都不會忘記那一天，我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的標(biāo)志(齊聲)。她代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的?？吹斤h揚(yáng)的國旗，我們就會想起一個難忘的歷史鏡頭——江姐和戰(zhàn)友們在獄中含淚繡紅旗。

主持人甲：像江姐一樣的無數(shù)革命英雄經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，才使鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在天安門廣場。今天，黨把紅旗化作千萬條紅領(lǐng)巾，讓每個少先隊(duì)員佩戴在胸前，就是要求少先隊(duì)員繼承紅旗事業(yè)，就是要讓革命精神代代相傳。

主持入乙：是呀，紅領(lǐng)巾來之不易，自從我們戴上了紅領(lǐng)巾，便成為一名光榮的少先隊(duì)員。紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)歌、呼號，組成了我們五年宋少先隊(duì)仁富多彩的生活。在這樣的生活中，我們了解到丁中國少先隊(duì)光榮的歷史。[表演]：配樂朗誦《光榮的少先隊(duì)》。

今天，我們是練翅的雛鷹；明日，我們是搏擊長空的雄鷹。輔導(dǎo)員總結(jié)：親愛的少先隊(duì)員們，我堅(jiān)信你們會把胸前的紅領(lǐng)巾永遠(yuǎn)地存留在心里，紅領(lǐng)巾代表的是焰火，紅領(lǐng)代表的是幸福，紅領(lǐng)巾代表的是人民利益高于一切。我堅(jiān)信，你們心中的紅領(lǐng)巾將比胸前的紅領(lǐng)巾更紅、更艷。希望通過這次隊(duì)會，同學(xué)們能互相學(xué)習(xí)，互相幫助，做新世紀(jì)出色的小主人!

第二篇：隊(duì)會記錄

小手護(hù)地球，讓地球媽媽笑起來

主題隊(duì)會記錄：1、2、3、以下是活動內(nèi)容的記錄的一個例子：

活動過程

（活動前：活動就要開始了，各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)）

議程第一項(xiàng)：全體起立，出旗（敬禮、奏樂）

議程第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌

議程第三項(xiàng)：中隊(duì)長宣布活動

議程第四項(xiàng)：進(jìn)行活動

第四項(xiàng)：中隊(duì)長宣布：我宣布七彩泡泡中隊(duì)“小手護(hù)地球，讓地球媽媽笑起來”主題中隊(duì)活動現(xiàn)在開始！

第一樂章：地球的嘆息

小品《地球媽媽的控訴》

第二樂章：綠色行動1、2、知識競賽 小品《小河邊》 把隊(duì)會記錄填寫完整。按要求記錄。字跡工整整潔。

第三樂章：展望未來

中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

1、呼號中隊(duì)輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗

2、退旗

第三篇：主題隊(duì)會記錄

主題隊(duì)會記錄

2013年11月28日星期四

第一節(jié)：文明禮儀伴我行

三（4）中隊(duì)策劃：李成芳

一：主題禮儀

二、主持人主持節(jié)目

篇章一 憶古代文明禮儀

1、新三字經(jīng)。（頭飾）

2、課本劇表演《孔融讓梨》的故事。（衣服古裝）

3、講《福特的故事》

小結(jié)：關(guān)注小事，才能成就大事

4、欣賞名人名言

第二篇章 展現(xiàn)代校園生活

1、簡述校園文明現(xiàn)象

2、聽調(diào)查小報(bào)告

3、改正的辦法

（1）相互幫助

場景一：客人來了

場景二：撿紙屑

場景三：課間玩游戲

場景四：愛護(hù)花草樹木

（2）禮貌用語記心間

相聲《說話》

生活禮貌用語

（3）班規(guī)要遵守

4、夸夸我們的文明行為

5、表彰文明禮儀少年

6、欣賞詩朗誦《誓言》

7、輔導(dǎo)員講話

三、退旗

簡評：

第二節(jié)課：我贊美，我快樂

四（7）草芽中隊(duì)李麗麗策劃

一、隊(duì)的禮儀

整隊(duì)——報(bào)告人數(shù)——報(bào)告中隊(duì)輔導(dǎo)員——出旗（臺左邊至右邊）——唱隊(duì)歌

二、支持人主持（6人）

第一篇章 贊美大搜索

1、走進(jìn)校園

（1）小品：《不開心的東東》

一個叫東東的女孩子努力，但總得不到別人的稱贊。

（2）第一小隊(duì)做走進(jìn)校園綜合活動匯報(bào)

數(shù)據(jù)顯示（這個環(huán)節(jié)好）

2、走進(jìn)家庭

（1）拇指食指

（2）第二小隊(duì)做走進(jìn)家庭綜合實(shí)踐綜合活動匯報(bào)

3、走進(jìn)名人

第三小隊(duì)做走進(jìn)名人綜合活動匯報(bào)：簡述名人故事，誦讀名人名言 贊美的力量是無窮的4、詩歌朗誦《贊美之歌》（這個詩歌很童趣）

第二篇章 贊美細(xì)品味

1、觀看視頻，談看法

贊美必須真誠，必須發(fā)自肺腑

2、了解贊美的原則

3、欣賞韻律操

4、了解贊美的方式

第三篇章 贊美我行動

1、播放隊(duì)員照片uan現(xiàn)場照片

2、贊美老師：三句半《夸老師》

3、贊美父母：歌曲聯(lián)唱

4、贈送贊美卡

三、結(jié)束儀式

1、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話

2、呼號

3、退旗

第四篇：六年級民族團(tuán)結(jié)主題隊(duì)會教案

民族團(tuán)結(jié)主題班會教案

一、目的意義

通過活動幫助同學(xué)們進(jìn)一步增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識，加深對祖國大家庭56名成員的認(rèn)識，明確只有民族團(tuán)結(jié)我們的生活才會越來越好，我們的祖國才會越來越強(qiáng)大。說有利于民族團(tuán)結(jié)的話，做有利于民族團(tuán)結(jié)的事，用自己的行動為民族團(tuán)結(jié)事業(yè)添磚加瓦。

二、參加人員 全班同學(xué)及班主任

三、活動準(zhǔn)備

1、收集整理有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的資料。

2、選出主持人，熟悉活動程序。

3、布置好活動場地。

四、活動程序

（一）導(dǎo)入

甲：我們偉大的祖**親有56個兒女，乙： 56個兒女世代和睦相處團(tuán)結(jié)奮斗，甲：共同書寫了中華文明，乙：共同描繪著祖國的現(xiàn)在和未來。

甲：六年級《民族團(tuán)結(jié)從我做起》主題隊(duì)會現(xiàn)在開始。

（二）各族人民的燦爛文化

甲：在我們偉大祖國遼闊富饒的土地上，生活著56個民族，其中漢族人口數(shù)量最多，其他55個民族人數(shù)較少，習(xí)慣上稱為少數(shù)民族，同學(xué)們，你們知道這些民族的名稱嗎？

乙：親愛的同學(xué)們，這56個兄弟姐妹中你們熟悉了解的有哪些，誰來說一說？

甲：同學(xué)們介紹的真好，每個民族都有自己獨(dú)特的文化，別具風(fēng)味的飲食，絢麗多彩的服飾和別具特色的風(fēng)俗習(xí)慣共同組成了多彩的中華家園。

乙：從古到今，少數(shù)民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻(xiàn)，涌現(xiàn)出許多少數(shù)民族的英雄人物。馬本齋就是其中之一，請聽故事《馬本齋和回民支隊(duì)》。

甲：同學(xué)們，在鮮艷的五星紅旗上，同樣染著像馬本齋這樣少數(shù)民族烈士的鮮血。我們決不能忘記新中國是各族人民共同奮斗、不怕流血犧牲建立起來的。

乙：我們的祖國像什么？ 學(xué)生：像花園。

甲：花園的花朵真鮮艷。齊唱《娃哈哈》。

乙：同學(xué)們，團(tuán)結(jié)是我們的生命線，團(tuán)結(jié)是我們進(jìn)步的動力，團(tuán)結(jié)是我們發(fā)展的基石。

甲：讓我們牢固樹立三個離不開的思想，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識。齊說三個離不開的內(nèi)容。（漢族離不開少數(shù)民族；少數(shù)民族離不開漢族；各少數(shù)民族也相互離不開）

（三）討論：在民族團(tuán)結(jié)方面我們怎樣做？

乙：作為一名學(xué)生，我們時刻要做到民族團(tuán)結(jié)，讓民族團(tuán)結(jié)在我們的心里生根發(fā)芽開花結(jié)果。

甲：我們要時時刻刻講團(tuán)結(jié)，誰來說一說在學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該怎樣做？

乙：大家說得很好，希望我們在以后的生活和學(xué)習(xí)中做得更好。甲：我們都應(yīng)說有利于民族團(tuán)結(jié)的話，做有利于民族團(tuán)結(jié)的事，開展有利于民族團(tuán)結(jié)的活動。

乙：我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地，少一寸也不行；56個民族，缺一不可。

甲：祖國歷史的每一頁，都記載著各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗和燦爛文化。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭，我們都是一家人。

（四）輔導(dǎo)員總結(jié)

通過本次班會，我們從中了解和學(xué)習(xí)到了各民族的燦爛文化。也體會到，只有民族團(tuán)結(jié)，攜手并進(jìn)，才能有各民族的共同繁榮，民族團(tuán)結(jié)關(guān)系整個中華民族的長治久安和振興發(fā)展。

（五）結(jié)束

主持人甲、乙：同學(xué)們，最后讓我們高歌一曲：《愛我中華》，在歌聲中結(jié)束這次愉快的班會。

2014.9 六年級

第五篇：六年級見利思義動員 隊(duì)會教案

爭做“見利思義”的美德少年動員會教案

六年級主備：寧軍平

隊(duì)會內(nèi)容：

1、了解“篤實(shí)寬厚”傳統(tǒng)美德教育內(nèi)容。

2、發(fā)出倡議，努力踐行，爭做“篤實(shí)寬厚”美德少年。隊(duì)會預(yù)備：

1、小隊(duì)長向中隊(duì)長匯報(bào)人數(shù)。

2、中隊(duì)長向輔導(dǎo)員匯報(bào)人數(shù)。

隊(duì)會過程：

1、全體起立

2、出隊(duì)旗

3、唱隊(duì)歌

4、中隊(duì)長講話:

見利思義是中國傳統(tǒng)道德處理群己關(guān)系的一條基本行為準(zhǔn)則，是中華民族重要的傳統(tǒng)美德。義和利問題，講的是道德原則和物質(zhì)利益的關(guān)系問題。義，一般地是指合乎正義和公益的或公正合宜的道理或舉動。利，就是指物質(zhì)利益。見利思義，不是一般地反對“利”，而是指見到利益，應(yīng)首先想一想符不符合道義，該取的可以取，不該取的不應(yīng)據(jù)為己有，即義然后利，亦即孔子說的“義然后取，人不厭其取”。

5、活動過程

（一）導(dǎo)入

見利思義，是中華民族的重要傳統(tǒng)美德。為人處世，首先要樹立正確的“義利觀”，即在各種利益面前處理好個人與他人的關(guān)系、公與私的關(guān)系。對這一問題認(rèn)識和處理得如何，標(biāo)志著一個人的道德好壞、人性善惡、品格高低；同時也關(guān)系到黨政廉潔、民風(fēng)純正、社會和諧。胡錦濤總書記在社會主義榮辱觀——“八榮八恥”中提出：“以誠實(shí)守信為榮，以見利忘義為恥”。青少年認(rèn)識社會人生倫理，首先要抓住這一決定道德觀的基本問題，全面認(rèn)知，明辨是非，樹立正確的義利觀。這樣，才能為人生的健康發(fā)展奠定良好的道德基礎(chǔ)。

（二）聽故事 明道理

魯國法律規(guī)定，如果國人在外淪為奴隸，有人出錢將他們贖回，可以到國庫報(bào)銷，得到經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)償。子貢是經(jīng)商的，比較富有。子貢響應(yīng)魯國贖奴的獎勵政策，花自己的錢贖了在外淪為奴隸的魯國人，回來也不愿意接受國家的補(bǔ)償。而子路呢？是孔子學(xué)生中武藝最好的。有一日，孔子帶著子路游學(xué)訪問。途中救起個落水的孩子，孩子的父母表示感謝，把家里唯一值錢的一頭牛送給了子路，子路欣然接受了。孔子說：“子貢讓而止善，子路受而勸德?！?因?yàn)樽迂暤淖鞣雌饋砀呱校o后來者無形的壓力，使后來者也拒領(lǐng)補(bǔ)償。可是后來者多半不像子貢那樣是成功的商人，不會有較多的錢贖人，這樣贖奴的好事就越來越無人做了，這絕不是魯國所期望的。而子路的行為使這個國家的娃娃有福氣了，一旦遇到危險，總是有人會救。為啥哩，因子路救娃得了頭牛，這等好事誰不愿意做呢！

（三）評論

做任何事是對還是錯判別的唯一標(biāo)準(zhǔn)是“義”。如果殺一個無罪的人可得天下，利大，卻不義。子路救一個落水的孩子，得一條牛，利大，是義。子貢做好事不受獎，卻不利于更多的人繼續(xù)做好事，雖無私卻不義。

（四）故事

（二）：叢林里有一只九色鹿，他的住址只有他的好朋友烏鴉知道。一天，他在河邊聽見救命聲，于是他奮不顧身跳下水救人。那人非常激動，答應(yīng)九色鹿不說出他的住址，因?yàn)檎f出來九色鹿就有被人殺頭剝皮的危險。那天晚上，王后夢見了九色鹿，她要國王必定要捉住九色鹿。于是國王就貼出布告，懸賞巨金捉拿九色鹿。那個被九色鹿救起的人財(cái)迷心竅，說出了九色鹿的住址。國王捉住了九色鹿，他毫無懼色。他在國王面前跪下，說：“國王，我想知道你是怎么找到我的?！眹踔钢婷苋苏f：“是他?！蹦侨司褪俏迳咕绕鸬哪莻€人。九色鹿怨恨的說：“我救你的時候，你發(fā)誓不出賣我，現(xiàn)在你

全忘了嗎？”國王激動的說：“九色鹿啊！你雖是四腳動物，卻有慈悲的心。而你眼前的人，卻是禽獸不如！”

評論：由此可見，為了一己私利而置德義于不顧的人，是有失人格的人。這類人定會為人所不恥，遭人鄙棄。

（五）見利思義教育的現(xiàn)代基本要求：

（1）．懂得社會生存規(guī)則，明明白白做人。義利觀是社會生活的重要規(guī)則，應(yīng)當(dāng)深刻理解見利思義的內(nèi)涵，知道何為利、何謂義，樹立“義利統(tǒng)一”的社會主義義利觀。加強(qiáng)國家方針政策、法律法規(guī)和道德規(guī)范學(xué)習(xí)，明確現(xiàn)階段“義”的主要內(nèi)容，在各種利益面前，知道“思義”思什么，明辨是非、善惡、美丑的界限，用正確的道德理念指導(dǎo)行動。

（2）．處理好義利關(guān)系，干干凈凈做人。要用正當(dāng)合理的方式去謀求個人的正當(dāng)利益。在個人與他人、與集體、與國家發(fā)生利益關(guān)系時，應(yīng)本著關(guān)照他人、服從集體和國家的原則處理。在各種利益面前，要節(jié)制私欲，克己奉公、多予少取，絕不損人利己、損公肥私。在關(guān)系國家和人民群眾安危的關(guān)鍵時刻，要勇于獻(xiàn)身，舍生取義。

（3）．樹立人格尊嚴(yán)，堂堂正正做人。做敢于伸張公理、正義的君子，絕不做利欲熏心的小人。貧不喪志，靠誠實(shí)勞動脫貧致富；富而有禮，不沉湎于個人享受，布惠濟(jì)世，為國為民多做貢獻(xiàn)。為官則清廉勤政，全心全意為人民服務(wù)；為民則忠誠勤勞，竭盡全力為國分憂。誠實(shí)守信，一諾千金，光明正大為人做事。絕不趨炎附勢，不顧廉恥，追求升官發(fā)財(cái)。

（4）．樂于助人，慷慨正義做人。懂得個人成長、事業(yè)成功，全憑國家、集體和他人的各種方式的幫助，因此，常懷感恩之心，努力學(xué)習(xí)，勤奮工作以回報(bào)親友與社會。樂善好施，關(guān)注社會弱勢群體，給予他力所能及的援助；嫉惡如仇，敢于和不義之舉、不義之人作堅(jiān)決的斗爭。

6、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話:

我們正處在一個偉大的時代，現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)要求我們有

更加寬闊的胸懷和更加高遠(yuǎn)的志向。我們更應(yīng)志存高遠(yuǎn)，見利思義，符合道義的就取，不符合道義的就不取，努力成為一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個不失人格的人！

7、呼號：

準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗！

8、退旗

9、中隊(duì)長宣布活動結(jié)束