第一篇：一飯之恩造句

1、他破格提升為工程師后,熟悉他的人都說他是一飯之恩。

2、一飯之恩，當(dāng)永世不忘。

3、好啊好啊,觀主慈悲,這一飯之恩,衙內(nèi)我愿事后再舍一百貫香火錢。

4、為人放曠而任俠,年青時(shí)對(duì)朱元璋有一飯之恩。

5、一飯之恩,酬以千金!無(wú)名小蝦米的舉動(dòng),令開天和暗影危機(jī)倍生好感。

6、現(xiàn)如今常副都統(tǒng)已然不在,劉全感激當(dāng)年常保的一飯之恩,說什么也要替主子好好照料這兩個(gè)年幼的孩子。

7、既然受了苑冬兒一飯之恩,江逐流就不能不報(bào)。

8、我娘說一飯之恩死也知,可后來她就生生餓死了。

9、方無(wú)恨自認(rèn)自己可不是什么善男信女,要知道在前世的時(shí)候他可是一直崇拜韓信的一飯之恩必償,睚眥之怨必報(bào)的行為的。

10、趙磊幼年時(shí),寄養(yǎng)在外婆家,小學(xué)三年級(jí)前是在縣小讀的,他還有個(gè)同村的同桌,是個(gè)挺清秀的女孩子,趙磊還欠著她一飯之恩呢。

11、一雙白皙纖細(xì)的玉手遞過熱騰騰的包子,莫小飛的心徹底融化了,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),只要自己有出頭之人,一飯之恩必定投桃之報(bào)。

12、那等廢物,也配做一國(guó)之君?你父親不過是把他當(dāng)傀儡,若非先帝遺詔,且你父親曾受先帝一飯之恩,那蠢貨早已身首異處。

13、身世凄苦的少年一無(wú)所有,為了給母親討得一碗冷飯,他受盡世間冷眼,好心的姑娘為他端上了一碗熱騰騰的餃子,這一飯之恩他銘記于心。

第二篇：生之恩大于養(yǎng)之恩(一辯)

生之恩大于養(yǎng)之恩

（一辯開篇立論）

謝謝主席，尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家晚上好！很榮幸我們水院辯隊(duì)能跟大家分享我們對(duì)于生、養(yǎng)之恩的看法。古語(yǔ)云：“生養(yǎng)之恩大于天”，但是今天我們將其分開討論，也是進(jìn)一步理解父母給予我們生、養(yǎng)之恩情是什么？對(duì)我們有什么重大的意義？社會(huì)給予我們一個(gè)穩(wěn)定的物質(zhì)基礎(chǔ)，父母生兒育女是理性的。我們?cè)倏磶讉€(gè)概念：生，即創(chuàng)生、生命；養(yǎng)，即撫養(yǎng)、養(yǎng)育；恩，即恩情、恩惠、幫助。何謂生之恩，當(dāng)父母要生育孩子、要為孩子付出的那一刻開始，經(jīng)過“十月懷胎”的孕育，到孩子降生，父母所給予的恩情。何謂養(yǎng)之恩，孩子誕生開始，父母照顧并撫養(yǎng)其長(zhǎng)大成人所給予的恩情。常言說“父愛如山，母愛如水”，如此恩情我們無(wú)法衡量其大小，我們永遠(yuǎn)也無(wú)法償還完父母給予我們的生養(yǎng)之恩。但是，一段純粹、深刻的感情，它更為稀有、珍貴、不可代替，更容易被人們所看重，也容易對(duì)人產(chǎn)生更重要的意義，以此為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，我方說生之恩大于養(yǎng)之恩。接下來，我將從本質(zhì)方面兩個(gè)點(diǎn)論證我方觀點(diǎn)。

生之恩大于養(yǎng)之恩，生之恩大在它是更純粹、更深刻的恩情。首先請(qǐng)問大家知道母親在“十月懷胎”的時(shí)候在想什么，做什么嗎？他們希望未出世寶寶健康、活潑、聰明，爸爸開始悉心照料、媽媽注意飲食起居、給胎兒聽音樂、保持良好心情等等這些不摻雜雜質(zhì)的美好情感付出，它沒有沒有功利性，不求回報(bào)，純粹的恩情。反觀在養(yǎng)育之時(shí)，孩子作為一個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體，他會(huì)反饋信息，就變成了雙向溝通，而且有正反饋和負(fù)反饋，會(huì)波動(dòng)、不穩(wěn)定。父母在培養(yǎng)孩子時(shí)，會(huì)按照自己的一定意愿，從而變得有目的性。

生之恩大于養(yǎng)之恩，生之恩大在它是參天大樹之根、無(wú)限可能之本源。在汶川抗震救災(zāi)時(shí)，一位為救孩子犧牲的媽媽，她手機(jī)里有一條未發(fā)出的短信，是這樣說的：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”。在面臨危險(xiǎn)，父母是如何抉擇的呢？我，可以放棄與你在一起、放棄撫養(yǎng)你、甚至放棄我的生命，只要換得你的生，因?yàn)閶寢屩乐灰獡碛辛松?，有了這一本源，才可以展現(xiàn)生命的無(wú)限可能。（而養(yǎng)的一切需要在生的基礎(chǔ)之后，養(yǎng)因生才有價(jià)值。）感謝父母給予我們美好的生命，給予我們這有無(wú)限可能的生命，生之恩大于養(yǎng)之恩。

生之恩大于養(yǎng)之恩

（一辯攻辯小結(jié)）

謝謝主席，經(jīng)過正反雙方對(duì)于辯題初步的探討，我們認(rèn)識(shí)到生也不僅僅是分娩，更是生命的孕育，生養(yǎng)之恩都是重要的。

恩情無(wú)法衡量，同樣付出多少也無(wú)法衡量恩情大小。就好比你要借錢，我有5元借給你5元，另一個(gè)人有50元借給你10元，我給的雖少，但卻是我的全部，你可以用數(shù)量衡量此恩情嗎？

如何判斷恩情的大小，我們要看它所產(chǎn)生的意義大小，意義又如何判斷，我們要看它是否純粹、是否難能可貴？我們是帶著父母諸多美好愿望出生的，父母盡可能的給予我們一切，這是純粹的、難能可貴的恩情。隨著我們的成長(zhǎng)，父母對(duì)我們的期望會(huì)變化，以前希望我們是個(gè)飛行員，后來發(fā)現(xiàn)這并不適合。再后來的叛逆期的第一次頂嘴，當(dāng)時(shí)我不會(huì)認(rèn)為我有錯(cuò)，可是現(xiàn)在呢？我們都變了。所以人們都倍感珍惜那純粹、深刻的情感。

在養(yǎng)育過程中，我們會(huì)不斷地學(xué)習(xí)，慢慢成長(zhǎng)、甚至成熟，父母的確在這段時(shí)間付出很多，但是父母要為我們的一生負(fù)責(zé)嗎？不是的，經(jīng)過培養(yǎng)有的人成為了棟梁之才，有的人依舊默默無(wú)聞，也有家境優(yōu)越的紈绔子弟。可見培養(yǎng)也可以出現(xiàn)不同的人生，而我們的人生也不是僅僅靠培養(yǎng)就能改變的。有人會(huì)說玉不琢不成器，別忽略它本就是一塊玉。后天的培養(yǎng)是錦上添花，但無(wú)法改變它的本質(zhì)。這也是我們說的生命是本源，是給予一切可能的開端，父母給予我們的是美好的生命，而人生是我們自己要走的，生命很美好，但人生卻有坎坷。

討論：

玉不琢不成器，后天培養(yǎng)很重要，但現(xiàn)在我有完備的工具和技術(shù)，那我是用玉石還是用長(zhǎng)得像玉的石頭，可見還是得先是一塊玉啊。反例：朽木不可雕也

會(huì)發(fā)生一些極端的個(gè)例，打胎、棄嬰、虐待，但也正是這些極端的案例引起了我們的反思。我們只是通過這種較為對(duì)立的手段來深刻認(rèn)識(shí)生養(yǎng)之恩，引起我們的反思，生命的來之不易，養(yǎng)育的艱辛付出，社會(huì)繁重的責(zé)任，所以我們要學(xué)會(huì)感恩，珍惜生命，孝順父母，報(bào)效社會(huì)。

第三篇：父母之恩

父母之恩

當(dāng)我還很小的時(shí)候，他們花了很多時(shí)間教我用勺子和筷子吃東西，教我穿衣服，綁鞋帶，扣扣子，教我洗臉，教我做人的道理......世上最大的恩情，莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛，用至誠(chéng)的心去珍惜，用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩。

“羊有跪乳之情，鴉有反哺之義?！艘灿斜M孝之戀，莫等到欲盡孝而親不在，終留下人生的一大遺憾，要想將來不后悔莫及，從現(xiàn)在就從身邊的小事去感恩父母，回報(bào)父母?；貓?bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào)，更多是精神上的，情感上的。就算是遠(yuǎn)渡重洋，留學(xué)海外，我們時(shí)刻懷揣一顆感恩的心，正如世紀(jì)老人巴金所說;“我是春蠶吃的桑葉就要吐絲?！贝盒Q付出了，也獲得了，得到的是人們的贊美與敬佩。

曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶?；曾記否，父母把無(wú)私的愛奉獻(xiàn)給了我們，因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶，是愛的延續(xù)。

曾記否，你討厭父母的嘮叨，無(wú)意間，你和父母之間產(chǎn)生了隔閡，可是總要等到失敗后，才知道父母講的都是金玉良言。曾記否，翅膀還未硬的你，卻想擺脫父母，展翅高飛?？墒强傄鹊阶约菏軅螅胖栏改傅膽驯亲顪嘏谋茱L(fēng)港。

我不是詩(shī)人，也不是歌唱家，既不會(huì)用精湛的詞藻來贊揚(yáng)父母，也不會(huì)用唯美動(dòng)聽的音樂來歌贊父母，我只能有點(diǎn)滴行動(dòng)來感恩父母。生活中，你為父母做的每一件小事，其實(shí)都是在感謝父母。

曾聽說一個(gè)非常有趣的故事，一戶家庭的三個(gè)女每天必做的事是寫一封感謝信，其中的內(nèi)容確實(shí)諸如“昨天的披薩餅真香，”“媽媽給我講了一個(gè)非常有趣的故事之類的簡(jiǎn)單句，我心頭一震，原來他們給父母寫信，不是因?yàn)楦改笌土怂麄兌啻蟮拿?，而是記錄下他們幼小的感覺到幸福的一點(diǎn)一滴，他們也許不知道什么叫大恩大德，只知道對(duì)美好的事物心存感激。聽了這則小故事，有沒有觸動(dòng)你心靈，如果有，從現(xiàn)在起，當(dāng)父母為你嘔心瀝血時(shí)，對(duì)父母道上一聲謝謝；當(dāng)父母疲勞時(shí)，為他們倒上一杯濃茶、幫他們捶捶背；當(dāng)父母生病時(shí)，躲在病床前陪陪他們、陪他們多說會(huì)話；當(dāng)你遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)時(shí)，給父母打上一個(gè)電話，捎上一句祝福......風(fēng)中的風(fēng)鈴再次響起，似乎在奏響一手感恩之歌，感謝父母的嘮叨 因?yàn)樗麄兪菫榱俗屇闵僮邚澛?感謝父母的鞭策 因?yàn)樗麄兪菫榱?消除你潛行的障礙 感謝父母的斥責(zé)

因?yàn)樗麄兪菫榱酥L(zhǎng)你的智慧

感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩的心去呵護(hù)。

讓我們行動(dòng)起來，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感謝父母！

第四篇：競(jìng)選一飯負(fù)責(zé)人演講稿

第一飯?zhí)脤W(xué)生工作負(fù)責(zé)人

競(jìng)選演講稿

師兄、師姐及11的同事們，大家下午好：

（正式的場(chǎng)合要鞠躬）

我叫***，來自&&&&&&，我在第一飯?zhí)玫膷徫皇窍赐?，不過我還干過洗米托、松飯、賣粥、洗碗等工作，今天我想競(jìng)選一飯的飯?zhí)秘?fù)責(zé)人。（以上是你的基本情況）

記得去年十月份底，我懷著激昂的心情進(jìn)入一飯工作，并很快融入這個(gè)溫馨的大家庭，積極投身自己的本職工作。在過去的半年多里，一飯的充實(shí)工作給我一塊樂，點(diǎn)滴的經(jīng)歷讓我的大學(xué)生活豐富多彩，同時(shí)也認(rèn)識(shí)了許多好朋友，真摯的友誼在這里形成；一飯的工作給我以力量和信念，讓我在未來的生活中要不斷的向前邁進(jìn)；它總是給我以責(zé)任，讓空虛的心靈因責(zé)任而倍感充實(shí)；它總是給我一感觸，只因他是我內(nèi)心深處最真實(shí)的寫照……一飯給了我 太多 太多，千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我對(duì)一飯的摯愛，做一飯的負(fù)責(zé)人是件無(wú)上光榮的事，是我深埋心底已久的愿望！（自己的感受）

來到一飯，植多師兄忘我的工作深深觸動(dòng)我的心靈，他每天都會(huì)來飯?zhí)弥笇?dǎo)工作，把飯?zhí)玫谋O(jiān)管工作當(dāng)做他最崇高的事業(yè)來追求：他總是給予我們?cè)S多的關(guān)心呵護(hù)，關(guān)心的飛信前赴后繼，今天我想代表11的我們對(duì)你說：“師兄您辛苦啦，謝謝您！”耳

畔總少不了師兄的叮囑，他總是要求我們把工作做到最好；我們要相互幫忙，互相理解；在一飯我見證了師兄帶領(lǐng)我們11屆的師弟師妹們盡職盡責(zé)，竭盡所能服務(wù)海大學(xué)子，并在第八屆“勤工杯”中分別取得拔河比賽、男子籃球賽的冠軍。當(dāng)然這也離不開在座各位的一起努力，我希望今后的你們也可以像今年這樣來支持我的工作，我們團(tuán)結(jié)在一起，在下一年的各個(gè)活動(dòng)中取得更好的成績(jī)?。湟幌聨椭愕娜耍?/p>

我的家鄉(xiāng)在河南農(nóng)村一個(gè)美麗的小山村，家庭條件很不好，當(dāng)父母還在為我每個(gè)月的生活費(fèi)操心的時(shí)候，我清醒學(xué)校給了我一個(gè)在一飯勤工助學(xué)的機(jī)會(huì)。那時(shí)我就想自己終于可以掙到少量的生活費(fèi)用來為辛勤勞作的父母減輕一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，讓我感到很欣慰，我想自己終于長(zhǎng)大了！以前聽有的同學(xué)說飯?zhí)美镉峙K又累又沒有面子，然而我卻認(rèn)為在一飯勤工助學(xué)不時(shí)間丟臉的事，卻是一件有意義和價(jià)值的事。對(duì)于這件有意義有價(jià)值的事，我很認(rèn)真地做，嚴(yán)格要求自己，自己從不遲到，有時(shí)間的話我會(huì)早到5--8分鐘，認(rèn)真對(duì)待和完成工作。我更認(rèn)為飯?zhí)檬且粋€(gè)溫馨的家，是給很多人提供一個(gè)機(jī)會(huì)的地方！我愛它，但我更愛在這個(gè)家里的你們!(勤工助學(xué)的原因)

我又在中學(xué)期間一直連任學(xué)生干部的經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)成了沉穩(wěn)大方，辦事效率高，工作協(xié)調(diào)能力強(qiáng)，博采眾長(zhǎng)，視野廣闊，責(zé)任意識(shí)強(qiáng)，組織能力強(qiáng)，善于溝通的優(yōu)點(diǎn)，更重要的是長(zhǎng)期的堅(jiān)持下去。如果我能夠成功應(yīng)聘負(fù)責(zé)人，我一定可以搞好飯?zhí)没竟?/p>

作，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)做好一飯成員之間的關(guān)系，相互學(xué)習(xí)，合理分配工作任務(wù)，認(rèn)真監(jiān)督管理。（自身的優(yōu)勢(shì)）

在做出應(yīng)聘的決定前，我就告訴自己：“無(wú)論自己把演講稿做得多么好，用多少華麗的辭藻，也比不過我做負(fù)責(zé)人為飯?zhí)脦淼某删团c輝煌?！蔽蚁嘈抛约旱哪芰蛯?shí)力，深信我能勝任這個(gè)光榮而艱巨的職務(wù)。

下面我談一下，如果我成功應(yīng)聘負(fù)責(zé)人，我將如何做好這個(gè)負(fù)責(zé)人：（具體工作方法）

（一）首先是改善我們飯?zhí)美锏幕锸?，讓我們都可以吃上客觀的飯菜，讓我們的飯菜一天天好起來。

（二）其次是堅(jiān)持以人為本的宗旨：大家能來飯?zhí)靡黄鸸ぷ魇欠N緣分，相互之間都是兄弟姐妹，要和睦相處，團(tuán)結(jié)互助，做好自己本職工作，努力把工作做到最好，服務(wù)廣海學(xué)子。

（三）接著是工作安排：工作分配合理，具體到人，各司其職，把工作做好。根據(jù)個(gè)人的具體情況，合理分配崗位。

（四）然后是監(jiān)督管理：作為負(fù)責(zé)人，每天要按時(shí)到飯?zhí)锰峁┐蠹倚枰墓ぞ?，同時(shí)嚴(yán)格檢查衛(wèi)生狀況，確保食品安全。

（五）最后就是認(rèn)真核實(shí)，及時(shí)簽發(fā)工資；認(rèn)真聽取群眾呼聲和意見，積極解決存在的隱患和實(shí)際困難，做個(gè)讓大家滿意；讓學(xué)校放心的負(fù)責(zé)人。

我的座右銘是：心有多大，舞臺(tái)就有多大。如今站在這里的我，能行，在做的師兄師姐，11屆的戰(zhàn)友們，請(qǐng)給我這份肯

定與信任。如果我應(yīng)聘成功，定將不負(fù)眾望，竭誠(chéng)為大家服務(wù)，秉承師兄的優(yōu)良傳統(tǒng)，人盡其才，物盡其用，提高飯?zhí)脙?nèi)部的凝聚力、戰(zhàn)斗力。

我與在座的競(jìng)選人沒有什么差別，只是我有一顆愛心，一顆愛一飯的心，我愛飯?zhí)?，更愛在飯?zhí)玫哪銈?！相信我行，我能行，我一定行?/p>

第五篇：社會(huì)關(guān)愛之恩

感激社會(huì)關(guān)愛之恩

【教育主題】 感激社會(huì)關(guān)愛之恩 【教育方式】

討論、談話、提問相結(jié)合 【教學(xué)目標(biāo)】

通過本次主題班會(huì)，學(xué)生能反思自己過去的行為，讓學(xué)生感悟社會(huì)的給予，在心靈上得到一次震撼，在行為舉止上有所體現(xiàn)?！窘逃仉y點(diǎn)】

重點(diǎn)：學(xué)會(huì)感恩社會(huì)

難點(diǎn)：讓學(xué)生感悟社會(huì)的給予，在心靈上得到一次震撼，在行為舉止上有所體現(xiàn)。

【教育過程】

一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入課題： 投影Ⅰ，看一些圖片

說說自己在生活中有哪些抱怨社會(huì)的行為？

二、新課教學(xué)

投影Ⅱ，停止抱怨會(huì)感恩：感恩的定義 國(guó)內(nèi)： 國(guó)外： [結(jié)論] 投影Ⅲ說說自己曾受到過社會(huì)哪些幫助？

投影IV 通過觀看以上圖片：說說自己應(yīng)該做什么，又不應(yīng)該做什么？

投影V讀感恩 投影VI 作業(yè)

三、學(xué)以致用

說說自己長(zhǎng)大后應(yīng)該怎樣回報(bào)社會(huì)

四、說說今天這節(jié)課的收獲

教學(xué)反思：

讓學(xué)生感悟社會(huì)的給予，在心靈上得到一次震撼，在行為舉止上有所體現(xiàn)。