第一篇:一年級(jí)語(yǔ)文期中考試卷
一年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文期中考試卷(6)
一、拼一拼,寫一寫。(12分)
hé píng huā duǒ yǐ hu zhǔ yì
yǔ wén yuǎn fāng lián máng gèng jiā
tóng yì guāng míng zhuān xīn fēi jī
二、選字填空:(5分)
同 童 往 網(wǎng) 還 黃 螞 嗎 河 荷
()學(xué) 來(lái)()()葉 好()()葉
兒()結(jié)()()書()蟻()水
三、給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫“ ”。(6分)
1、小猴子長(zhǎng)(zhǎnɡ chánɡ)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)(zhǎnɡ chánɡ)的尾巴。
2、望著(zháo zhe)窗外的大雨,奶奶心里很著(zháo zhe)急。
3、聽(tīng)音樂(lè)(lè yuè)是一件快樂(lè)(lè yuè)的事。
四、寫出下面的反義詞。(5分)
晚——(早)假——()丑——()
收——()陰——()哭——()
五、我會(huì)照樣子寫。(13分)
1、例:游來(lái)游去
__來(lái)__去 __來(lái)__去 __來(lái)__去 __來(lái)__去
2、例:我們正忙著搬東西呢!
____正____________呢!
3、例:官員們一邊看一邊議論。
____一邊_________一邊_________。
六、我會(huì)連。(10分)
淘氣的 樓房 | 洗 笑話
高大的 陽(yáng)光 | 說(shuō) 衣服
溫暖的 小貓 | 拿 尾巴
美麗的 球賽 | 睡 拖鞋
精彩的 花朵 | 借 午覺(jué)
七、默寫古詩(shī)。(8分)
所 見(jiàn) 春 曉
牧()騎()(),()眠()覺(jué) 曉,歌()振()樾。()()聞啼()。
()欲 捕 鳴 蟬,夜()()()(),忽然()()()。()落()()()。
八、選詞填空。(4分)
1、呀 嗎 吧 呢
(1)、你吃飯了()?
(2)、下雨了,你快回家()!
(3)、今天,你怎么有空出來(lái)()?
(4)、媽媽正忙著做飯()!
九、讀一讀,照樣子填一填。(14分)
(1)天空很藍(lán)很藍(lán)。
植物園很()很()。
()很()很()。
(2)每個(gè)松果都那么香,那么可口。(每空2分)
西瓜那么(),那么()。
()那么(),那么()。
十、閱讀兒歌,回答后面的問(wèn)題。(9分)
春風(fēng)吹,春風(fēng)吹,吹綠了柳樹(shù),吹紅了桃花,吹來(lái)了燕子,吹醒了青蛙。春風(fēng)輕輕地吹,春雨細(xì)細(xì)地下,大家快來(lái)種樹(shù),大家快來(lái)種花。
1、這首兒歌有()句話。
2、這首兒歌描寫了()的美麗景色。(什么時(shí)候)
3根據(jù)兒歌的內(nèi)容連線。
吹綠了 青蛙
春風(fēng) 吹紅了 柳樹(shù)
吹來(lái)了 桃花
吹醒了 燕子
十一、把下面的句子整理成一段通順的話,括號(hào)里寫上序號(hào)。(4分)
()忽然,他看見(jiàn)一個(gè)小孩子跌到了。
()小孩子說(shuō):“謝謝你,哥哥。”
()有一天,小明去上學(xué),走在馬路上。
()小明連忙跑過(guò)去,把小孩子扶起來(lái)。
十二、看圖寫話。(10分)
[寫作提示:圖上畫的是什么時(shí)候?什么地方?誰(shuí)在干什么?
他們之間可能會(huì)說(shuō)些什么?]
參考答案
一、和平、花朵、以后、主意
語(yǔ)文、遠(yuǎn)方、連忙、干凈
同意、光明、專心、飛機(jī)
二、同學(xué) 來(lái)往 黃葉 好嗎 荷葉
兒童 結(jié)網(wǎng) 還書 螞蟻 河水
三、zhǎnɡ chánɡ
zhe zhá
yuè lè
四、早 真 美
放 陽(yáng) 笑
五、走來(lái)走去 看來(lái)看去 跑來(lái)跑去 游來(lái)游去
我正忙著寫作業(yè)呢!
我一邊看書一邊寫字。
六、淘氣的 樓房 | 洗 笑話
高大的 陽(yáng)光 | 說(shuō) 衣服
溫暖的 小貓 | 拿 尾巴
美麗的 球賽 | 睡 拖鞋
精彩的 花朵 | 借 午覺(jué)
七、牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少。
八、嗎 吧 呀 呢
九、植物園很大很大。
小路很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
西瓜那么大,那么圓。
天那么高,那么藍(lán)。
十、2春天
吹綠了柳樹(shù)
吹紅了桃花
吹來(lái)了燕子
吹醒了青蛙
十一、2、4、1、3十二、略
第二篇:一年級(jí)語(yǔ)文期中考試卷分析
一年級(jí)語(yǔ)文期中考試卷分析
語(yǔ)文中考成績(jī)得以揭曉,本班總共34人參加考試,其中及格人數(shù)22人,優(yōu)秀人數(shù)10人,有12人不及格,最高分96分,最低分23分。從總體來(lái)看,成績(jī)不夠理想,不如人意,我想其原因有四:一是學(xué)生基礎(chǔ)不牢固,學(xué)得欠扎實(shí)。二是練得少,因時(shí)間緊,缺少單元測(cè)試訓(xùn)練,學(xué)生筆性慢。三是學(xué)生不會(huì)讀題,不理解題意。四是閱讀面窄,對(duì)閱讀題無(wú)從下手。下面就這次試卷進(jìn)行以下分析:
第一題:把錯(cuò)亂的韻母重新排列。這道題主要檢查學(xué)生是否能背復(fù)韻母,我班學(xué)生基本能背,只是對(duì)題目要求讀不懂,有的沒(méi)給它排順序,照抄下來(lái)了。有的多寫了,把前鼻韻母全寫出來(lái)了。其中照抄下來(lái)的有5人,寫多了的有3人。對(duì)于這類人要多進(jìn)行讀題訓(xùn)練,認(rèn)真讀、反復(fù)讀,達(dá)到理解為止。
第二題:組合音節(jié)。失分最多的是j、q、x與v相拼,只有3人做對(duì),其余都錯(cuò)了,組合時(shí)不知道去掉兩點(diǎn),分開(kāi)時(shí)又不給它復(fù)原加兩點(diǎn),容易混淆,沒(méi)有真正掌握。這種類型有待于繼續(xù)強(qiáng)調(diào),反復(fù)練習(xí)。
第四題:我會(huì)連;看圖連音節(jié),基本做對(duì),只有1人失4分,可見(jiàn)學(xué)生拼拼音還是掌握的。有了這個(gè)基礎(chǔ),以后的教學(xué)工作,特別是字詞教學(xué)就會(huì)輕松些。
第四題:看圖寫音節(jié)。全對(duì)的只有3人,大部分模棱兩可。有的聲母混淆,如h、f混淆;有的聲調(diào)不準(zhǔn),尤其二、三聲;有的前鼻韻母與后鼻韻母混淆;有的忘了聲調(diào);有的忘了介母。在注音方面有待于繼續(xù)加強(qiáng)訓(xùn)練,課堂注意引導(dǎo),進(jìn)行基礎(chǔ)過(guò)關(guān)。
第四、五、六題是字、詞、句的訓(xùn)練。由于種種原因,課的進(jìn)程慢,達(dá)不到要求,加之題型訓(xùn)練少,沒(méi)有做過(guò)試卷,有的學(xué)生摸不著頭腦,無(wú)從下手。這些題失分較多,有三分之一得分不超過(guò)一半。這是以后的重點(diǎn)訓(xùn)練工程,相信通過(guò)訓(xùn)練,學(xué)生們后半學(xué)期不會(huì)太差。
第八題;是閱讀題。對(duì)剛學(xué)會(huì)拼音的一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最難之題,他們既要看拼音讀句子,過(guò)程很慢,又要讀懂意思,還要學(xué)會(huì)思考,而且要反復(fù)讀才讀懂,所以這題得0分的、做對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)的較多,得滿分的才四、五個(gè)。要想過(guò)這一關(guān),這是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。平時(shí)要加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,多引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀思考,只有這樣,才能提高學(xué)生的閱讀能力、分析能力,才能考取好成績(jī)。
最后一題是看圖寫話,這道題,只要學(xué)會(huì)拼音的學(xué)生都能拿及格分,也就是說(shuō)他們能看圖說(shuō)一兩句完整的話。部分學(xué)生由于不會(huì)寫字、不會(huì)寫拼音,表述不清楚意思,還有部分學(xué)生由于筆性太慢,這題還是空白。以后不但要注意培養(yǎng)他們的說(shuō)話能力,還要提高他們的寫字速度。
總之,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,以后的任務(wù)更加緊張,更加艱巨,既要加快進(jìn)程教學(xué),還要加強(qiáng)基礎(chǔ)鞏固,更要有的放失加強(qiáng)各方面的能力培養(yǎng)、訓(xùn)練,相信,功夫不負(fù)有心人,有耕耘必會(huì)有收獲的。
第三篇:一年級(jí)的語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷
一、我會(huì)連(4分)
mián lián jīn qín sǎ sàn yuǎn yùn
睛 棉 晴 蓮 遠(yuǎn) 運(yùn) 灑 散
二、選擇正確的讀音畫上“―”(6分)
音樂(lè)(yuè lè)望著(zháo zhe)長(zhǎng)長(zhǎng)的(zhǎn chán潰
聰明(mín mín)活潑(bō pō)伸手(shēn shēn潰
三、我會(huì)讀拼音寫詞語(yǔ)。(8分)
lǜ cǎo lián mán pén yǒu hé yè
()()()()
dǎ sǎo mā ma mín liàn 括n jìn
()()()()
四、我能分清這字,還能組詞。(8分)
爺()高()隊(duì)()草()
節(jié)()亮()認(rèn)()早()
奶()向()處()時(shí)()
級(jí)()同()外()對(duì)()
五、請(qǐng)寫出帶有下列偏旁的字。(8分)
口()()女()()亻()()讠()()
扌()()蟲(chóng)()()心()()木()()
六、我會(huì)照樣子,連一連。(4分)
曬 電話 可口的 球賽
拿 拖鞋 藍(lán)藍(lán)的 河水
聽(tīng) 音樂(lè) 清清的 松果
打 棉被 精彩的 天空
七、我會(huì)寫出意思相反的詞語(yǔ)。(8分)
哭――()多――()近――()無(wú)――()
忙――()大――()關(guān)――()前――()
八、我會(huì)選字填空(4分)
飛 非
1、小鳥(niǎo)()向高遠(yuǎn)的天空。
2、這只小白兔()??蓯?ài)。
在 再
3、小朋友()一起做完作業(yè)()回家。
九、請(qǐng)把句子補(bǔ)充完整。(10分)
1、爸爸在。
2、正忙著寫作業(yè)呢!
3、我最喜歡。
4、愛(ài)。
5、小雞在。
十.回顧課文內(nèi)容填空。(共12分)
1、()眠()覺(jué)曉,()()聞啼(),夜()()()(),()落()()()。
2、兒()散學(xué)歸()(),()趁()()放紙鳶。
3、小荷()露尖尖角,()有蜻蜓()()()。
十一.開(kāi)心閱讀。(13分)
小松鼠生病住院了,大家都來(lái)看望她。小猴子帶來(lái)桃子,小蜜蜂帶來(lái)蜂蜜,小白兔送來(lái)白菜,小牛送來(lái)牛奶。百靈鳥(niǎo)和黃鸝唱著歌。大家都盼望小松鼠的病快點(diǎn)好起來(lái),和大伙兒一起做游戲。小松鼠看著滿屋的伙伴,激動(dòng)得流下了眼淚。
1、短文共有()句話。
2、小松鼠生病住院,()、()、()、()、()、()來(lái)看望她。
3、連一連。
小猴子帶 唱歌
小蜜蜂帶 桃子
小白兔送 牛奶
小牛送 蜂蜜
百靈鳥(niǎo)、黃鸝 白菜
十二、看圖寫話。(15分)
看圖小提示:小朋友,星期天你在家里幫爸爸媽媽做過(guò)哪些家務(wù)?圖上畫的小朋友她在干什么?聯(lián)系你自己,請(qǐng)用幾句話寫一寫吧!認(rèn)真寫字,不會(huì)寫的字用拼音,注意用標(biāo)點(diǎn)。
第四篇:小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期中考試卷
一、按順序把聲母寫在拼音格里。(11分)
z n m b t k j x d f r
二、寫出下面音節(jié)的韻母。(10分)
dàn shuānɡ chē lǘ xuē
yùn niù zu bā ?zh?n
三、我會(huì)拼,我會(huì)寫。(12分)
四、看圖選音節(jié)填空。(6分)
dǎ qiú pǎo bù kàn diàn shì ɡēnɡ dì dú shū fànɡ fēnɡ zhenɡ
五、我能讀字,把音節(jié)補(bǔ)充完整。(4分)
y z f ù n sh iàn iáo
右 左 飛 入 牛 水 片 橋
六、看拼音寫漢字。(14分)
七、比一比,再組詞。(8分)
八()大()木()上()
入()天()禾()下()
八、拉拉手。(8分)
報(bào) 沙 飛 衣 跳 電 騎 讀
發(fā) 紙 機(jī) 服 書 高 視 車
九、按要求用“ ”畫出下面的音節(jié)。(10分)
1、三拼音:shuǐ zu xiū xià shuài ɡu ɡuó xuán yuàn2、整體認(rèn)讀:zǐ xí yè rù xínɡ dù jīn yuán chè yín dì sī
十、判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”錯(cuò)的打“×”。(7分)
1、bɑ()nuè()ɡuà()weì()shūi()
qiū()kuài()quán()jǚ()zo()
2、“zuì cài rì”三個(gè)音節(jié)的聲母是平舌音。()
3、“yuè liɑnɡ”的“l(fā)iɑnɡ”要讀輕聲。()
4、“sān”的韻母是后鼻音。()
5、“in yinɡ un yun”都是音節(jié)。()
十一、我會(huì)照樣子,寫句子。(10分)
例:媽媽洗衣服。
1、樂(lè)樂(lè)。
2、讀書。
3、。
例:爸爸媽媽笑了,我也笑了。
1、明明寫作業(yè),我也。
2、,也。
第五篇:一年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文期中考試卷
一、我會(huì)看拼音,寫漢字。(16分)
shuō huà zhǔ yì jiè shū míng bái
mǎ yǐ pénɡ yǒu gāo xìnɡ yǐ hu
二、比一比,再組詞。(8分)
千()李()爺()方()
午()秀()節(jié)()房()
三、寫出下面的反義詞。(6分)
晚——()假——()丑——()
收——()陰——()哭——()
四、寫出帶有下列偏旁的字各三個(gè)。(6分)
辶 女 木
讠 艸 亻
五、我會(huì)連。(10分)
淘氣的 樓房 | 洗 笑話
高大的 陽(yáng)光 | 說(shuō) 衣服
溫暖的 小貓 | 拿 尾巴
美麗的 球賽 | 睡 拖鞋
精彩的 花朵 | 借 午覺(jué)
六、我會(huì)選字填空,只填序號(hào)。(5分)
①向 ②象 ③像
1、小鳥(niǎo)()著高遠(yuǎn)的天空飛去。
2、彎彎的月亮()小小的船。
3、我和媽媽去動(dòng)物園看大()。
① 在 ②再
4、小朋友()一起做完作業(yè)()回家。
七、我能分清它們的讀音,在正確拼音下打上“√”(8分)
(1)小松鼠長(zhǎng)(cháng zhǎng)著一條長(zhǎng)(cháng zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。
(2)聽(tīng)音樂(lè)(yuè lè)是一件快樂(lè)(yuè lè)的事。
(3)望著(zháo zhe)窗外的大雨,奶奶心里很著(zháo zhe)急。
(4)我手里只(zhǐ zhī)有一只(zhǐ zhī)氣球。
八、按課文內(nèi)容填空。(6分)
1、牧()騎()(),歌()振()樾。
2、小荷()露尖尖角,()有蜻蜓()()頭。
3、人教版小學(xué)一年級(jí)第二學(xué)期語(yǔ)文期中考試卷:()的尾巴用來(lái)?yè)芩?)的尾巴用來(lái)趕蠅子,燕子用尾巴掌握()。
九、我會(huì)照樣子寫。(7分)
1、例:游來(lái)游去
__來(lái)__去 __來(lái)__去 __來(lái)__去 __來(lái)__去
2、例:我們正忙著搬東西呢!
____正______ 呢!
3、例:官員們一邊看一邊議論。
____一邊_______ 一邊_____。
4、例:天氣漸漸熱起來(lái)了。
____漸漸________________。
十、連詞成句。(4分)
1、很 小明 看書 喜歡
__________________________________。
2、我的 呢 在 書包 哪里
__________________________________?
3、專心 老師 同學(xué)們 聽(tīng) 講課
__________________________________。
十一、閱讀(10分)
小兔過(guò)生日
六月二日是小兔的生日,很多小動(dòng)物前來(lái)向它祝(zhù)賀(hè)。小山羊送青草,小牛送牛奶,小猴子送桃子,雞媽媽送雞蛋,小貓送魚(yú)。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快樂(lè)。
1.短文共有()句話。(1分)
2.小兔的生日是()月()日。(2分)
3.()、()、()、()和
()來(lái)祝賀小兔的生日。(5分)
4.給帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換上意思相近的詞。(2分)
(1)大家一同唱歌、跳舞。()
(2)小兔心里真快樂(lè)。()
十二、看圖寫話。(14分)
圖上畫的是誰(shuí)?什么時(shí)候?在什么地方?干什么?想一想,他的心情怎么樣?請(qǐng)用幾句話把圖上的意思連起來(lái)寫一寫。