第一篇：2019經(jīng)歷才能成長經(jīng)典語錄

堅(jiān)強(qiáng)是不屈不撓，堅(jiān)強(qiáng)是果敢堅(jiān)決，堅(jiān)強(qiáng)是在曲曲折折中承擔(dān)著更多的責(zé)任，堅(jiān)強(qiáng)是在坎坎坷坷中披荊斬棘，收獲碩果，你的堅(jiān)強(qiáng)，你自己做主。下面是關(guān)于2019經(jīng)歷才能成長經(jīng)典語錄的內(nèi)容，歡迎閱讀！

1、只有擁有不平常的經(jīng)歷，接受不尋常的考驗(yàn)，才能造就不平凡的成就。

2、每一個(gè)人都會(huì)有一次又一次的經(jīng)歷。有的經(jīng)歷平淡無奇；有的經(jīng)歷酸痛苦楚；有的經(jīng)歷甜蜜溫馨。

3、趁青春正好，多去經(jīng)歷一些事，多去經(jīng)歷一些挫折，才會(huì)在不斷的嘗試與失敗中，走向成功，實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。

4、都說女孩要真正愛過才會(huì)長大，就像破繭而出的蝶，有一種蛻變的美麗。

5、所謂現(xiàn)世安穩(wěn)、歲月靜好，大概就是說，什么都沒發(fā)生，而你也什么都不想要。

6、一路走走停停，回頭再望來時(shí)路，依然慷慨似故人，不奢求憐憫，不懼怕強(qiáng)權(quán)，只聽從內(nèi)心的召喚！

7、做你沒做過的事情叫成長，做你不愿意做的事情叫改變，做你不敢做的事情叫突破。

8、經(jīng)歷，是人生活在世上的經(jīng)驗(yàn)，一次不平常的經(jīng)歷，就會(huì)造就人的一生。

9、回想起過往的曾經(jīng)，我們在成長的道路上有過心酸和淚水。但是所幸的是，我們都勇敢的邁過了當(dāng)時(shí)感覺這輩子都過不去的坎，到達(dá)了成功的彼岸。

10、每一段經(jīng)歷，每一段成長，都是在風(fēng)雨中走來的過程。沐浴在風(fēng)雨之中，才會(huì)成就非凡的人生。

11、怕什么路途遙遠(yuǎn)。走一步有一步的風(fēng)景，進(jìn)一步有一步的歡喜。要知道，幸福就在路上。

12、生活，其實(shí)可以很簡單的，人心，其實(shí)可以很坦誠的，只要自己愿意，放下越多，你就會(huì)感到越輕松，越簡單，結(jié)果就會(huì)越快樂。

13、不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。

14、一場人生，誰走進(jìn)你的生命，是由命運(yùn)決定，但誰能停留在你的生命中，是由你決定。有的人，注定是一生陪伴；有的人，注定是成為痕跡……這痕跡也分深淺，深的一生不忘，淺的只是過客。

15、不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？只要去努力了，去盡力了，總有一天，會(huì)取得最大的成功！

16、做一個(gè)樂觀開朗的人，多多自我鼓勵(lì)，等走過這段艱辛的日子，無論遇到什么難題，你都會(huì)微笑面對！

17、人生最大的財(cái)富是那些刻骨銘心的經(jīng)歷，有了那些經(jīng)歷才能創(chuàng)造出如詩般優(yōu)美的語句，在閑暇淡定的日子里感受著時(shí)光里的悲歡離合，像一陣暖風(fēng)溫暖心頭。詩情畫意的歲月里充滿了生活的酸甜苦辣！

18、經(jīng)歷風(fēng)雨，才會(huì)看見彩虹。經(jīng)歷失敗，才會(huì)走向成功。經(jīng)歷挫折，才會(huì)迎來坦途。多去經(jīng)歷不一樣的人生，才會(huì)收獲不同的人生。

19、在成長的過程中會(huì)經(jīng)歷很多的東西，有失有得，有快樂有悲傷。不妨做個(gè)積極樂觀的人，放大這些快樂，蓋住那些小憂傷。

20、一顆種子，放在杯子里，最多會(huì)是一顆豆芽，放在盆子里，最多是一盆好看的盆景，放在原始森林里它就有可能成為一顆參天大樹！由此可見把自己放在什么位置很重要，人生需要蛻變，給自己一次拼搏的勇氣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你很棒！

21、時(shí)光老人把時(shí)間慢慢地帶走了，五年彈指一揮間，然而一張張相片卻記載我的童年。

22、一個(gè)成功的人，必定會(huì)經(jīng)歷不一樣的東西。他的成長經(jīng)歷也會(huì)有磨難，但是他跟你的區(qū)別就在于他坦然的面對這些磨難，努力走到了今天！

23、成長之路有坎坷，有荊棘，跨過了這一道道坎，你才能見到最美的彩虹。愿你在未來的日子里過得越來越有意義。

24、路再遠(yuǎn)也要一個(gè)人走完，夢再長終會(huì)有醒的那一天。內(nèi)心的凈土，是只有我們的遠(yuǎn)方！

25、成功的路，從來都不是平坦的路，都是一條充滿坎坷的路。經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷挫折，才會(huì)越挫越勇，才會(huì)與成功有緣相聚。

26、成長之路會(huì)有很多坎坷，難過的時(shí)候就抱抱自己，多給自己加油打氣。

27、人這一生，長途漫漫?？偸遣粩嘟浑s的驚喜、失望、絕望。好像不摔上那么幾跤，走上那么幾條彎路，就好像算不上完整。

28、大部分人的成長之路都是跌跌撞撞的，碰過壁，遇見過磨難，你的內(nèi)心才會(huì)足夠的強(qiáng)大，才會(huì)勇于面對接下來一切未知的問題！

29、家長不能代替孩子去成長，也不能始終陪著孩子去生活。因此幫助孩子培養(yǎng)自主能力才是家長最應(yīng)該做的事，孩子變得強(qiáng)大起來，家長們才更放心。

30、成長之路沒有捷徑，每個(gè)人都需要踏踏實(shí)實(shí)的面對生活中所遇到的問題?？恐约旱呐θソ鉀Q一個(gè)又一個(gè)難題，你才會(huì)遇見優(yōu)秀的自己。

31、即使生活讓我們舉步維艱，寸步難行，只要為了夢想不服輸，再苦也不停止腳步！

32、沒有人的成長之路是一帆風(fēng)順的，很多時(shí)候，我們都要自己孤單的走過一段又一段的路程。學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)，你才能變得越來越強(qiáng)大。

33、歲月之船悄悄劃遠(yuǎn)，記憶的空間留下一抹淡淡的回憶。年少的我，已經(jīng)不再是昔日那個(gè)靦腆的小男孩了，這還要感謝那次失敗的經(jīng)歷。

34、所有的不甘，都是因?yàn)檫€心存夢想，在你放棄之前，好好拼一把，只怕心老，不怕路長。

35、有些人走著走著就不見了，還有些人，散著散著，又在路口集合了。只要我們不是平行線，終會(huì)有相交的一天。

36、長大以后，生活中的糖要靠自己去努力獲得，再也沒有人指引著你該往左還是往右。如果你想要幸福的生活，就一定要靠自己的雙手去打造！

37、人有兩條路要走，一條是必須走的，一條是想走的，你必須把必須走的路走漂亮，才可以走想走的路。

38、所有大徹大悟之人都只能是在風(fēng)雨之后走過來的，這之間的痛苦、失意與落寞肯定只有自己能夠真正品味。

39、在成功的路上，學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)，也學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)，就會(huì)成長為一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人。一個(gè)為追逐夢想，而不愿意屈從于現(xiàn)狀的人。

40、時(shí)間的力量是偉大的，你付出了多少時(shí)間和精力去努力，你就能從中得到多少相應(yīng)的蛻變能量。無論工作，還是生活，你該做的是全力以赴，努力改變。

41、雖然現(xiàn)實(shí)生活中，不是所有的夢想都能開花結(jié)果，也不是所有的人都能夢想成真。但每一個(gè)夢想都是絢爛多姿，每一個(gè)人都因追逐夢想而生活得更加精彩。

42、經(jīng)歷，要是說起經(jīng)歷，我可謂是兩朝元老。在人生坎坷的道路上，有許多障礙物阻擋著我前進(jìn)，我必須歷盡萬難，來證明我的價(jià)值和意義的高尚。

43、不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？不失敗幾回怎能知道成功來的是有多么不容易？成長路上的摔跤也未必不是件好事，辯證的看待問題和磨難，孩子們才能夠真正的成長。

44、經(jīng)歷了人情冷暖，才漸漸明白這個(gè)世界上沒有所謂的真愛，也沒有人會(huì)同情弱者，唯有讓自己變得更強(qiáng)大，才會(huì)感受到所謂的關(guān)懷與溫情！哪怕是阿諛奉承也好，哪怕是虛情假意也罷！

45、人生會(huì)經(jīng)歷三次成長，第一次是發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心，第二次是發(fā)現(xiàn)即使再怎么努力，終究還是有些事令人無能為力，第三次是在明知道有些事可能會(huì)無能為力，但還是會(huì)竭盡全力。

46、向著夢想的方向，一路前行。不畏挫折，不懼失敗，從困境中崛起，成為生活的真正強(qiáng)者！

47、人生的快樂在于自己對生活的態(tài)度，學(xué)會(huì)快樂，即使難過，也要微笑著面對。一個(gè)人的知識，通過學(xué)習(xí)可以得到；一個(gè)人的成長，就必須通過磨練。骨干培訓(xùn)就是對我們的磨煉，我們要在磨練中成長。

48、通向成功的路，只為勇敢的人敞開，走過風(fēng)雨，經(jīng)歷挫折，才會(huì)有一條寬敞的成功之路，為你敞開！

49、孤獨(dú)能讓人學(xué)會(huì)思考，挫折能讓人變得堅(jiān)強(qiáng)，所以你不要再為了孤獨(dú)而感到彷徨，也不必再為了挫折而感到恐慌。孤獨(dú)與挫折，是一個(gè)能讓你蛻變成一個(gè)優(yōu)秀之人的大熔爐，更是一條走向成熟的必經(jīng)之路。

50、所謂長大，就是把原本看重的東西看輕一點(diǎn)，原本看輕的東西看重一點(diǎn)。很多人闖進(jìn)你的生活，只是為了給你上一課，然后轉(zhuǎn)身離開。當(dāng)一切都靜下來的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)習(xí)慣是一件可怕的事情，讓人戒不掉，忘不了。

51、每個(gè)人都會(huì)成長，或許，過程不一樣；或許，所經(jīng)歷的事情不一樣，但最后的結(jié)果是一樣的。其實(shí)，成長意味著你將會(huì)失去一些東西，但也會(huì)得到一些東西，不管好壞，你愿不愿意，但它總能教會(huì)你很多東西，也會(huì)讓你慢慢的成長。

52、落寞失意的時(shí)候，你是否會(huì)認(rèn)真的回想自己的成長軌跡，這些年來我到底都得到了些什么？又失去了些什么？多去思考人生，你一定會(huì)找到自己滿意的答案。

第二篇：經(jīng)歷挫折才能成功

經(jīng)歷挫折

才能成功

人的一生,都會(huì)遇到許多的坎坷和無數(shù)的挫折。在成長歷程中，很多的困難和艱辛伴隨著我們。而面對挫折和坎坷，有的人從此倒下，再也沒有起來；有的人卻變挫折為力量，更加堅(jiān)強(qiáng)起來。成功才能屬于自己。

面對同樣的問題，為什么會(huì)有截然不同的做法呢？我認(rèn)為關(guān)鍵在于人的思想問題。在困難面前人都比較容易的選擇放棄，不愿經(jīng)受挫折的磨練。而有極少數(shù)人愿意與挫折作斗爭，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不服輸?shù)钠床?，?zhàn)勝困難取得成功。因此成功永遠(yuǎn)屬于堅(jiān)持奮斗的人。

比如，我國的那些運(yùn)動(dòng)員們，在運(yùn)動(dòng)場上，為了多進(jìn)一個(gè)球，需要摔多少次跤，才能得到一點(diǎn)點(diǎn)成績。他們的身上，無處不是傷痕累累。夏天，當(dāng)我們在樹蔭下乘涼，聽著收音機(jī)里廣播著運(yùn)動(dòng)員激烈的競賽時(shí)，你可知道他們在運(yùn)動(dòng)場上英颯的身姿。滿身是汗。冬天，我們在溫暖的客廳欣賞著動(dòng)人的電視劇時(shí)，是否想到他們正在不怕勞累的鍛煉著。當(dāng)用他們的成績換來一聲聲的喝彩時(shí)，才感覺到身上無數(shù)的傷痛。他們的成功可謂來之不易??！無數(shù)次摔倒，無數(shù)個(gè)失敗給了他們堅(jiān)定的信心，成功是屬于他們的。

還有，放射性元素鐳的發(fā)現(xiàn)者居里夫人，她和她的丈夫在發(fā)現(xiàn)鐳的過程中，曾在一個(gè)破棚子里日以繼夜的工作了四年，眼和喉嚨忍受著鍋里冒出的煙氣的刺激。身體受到多少次的摧殘，經(jīng)歷多少次的失敗，多少個(gè)挫折。而并沒有被困難嚇倒。卻以堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝無數(shù)個(gè)困難，為世界的科學(xué)發(fā)展作出了重大的貢獻(xiàn)。給了后人很大的影響。我從她身上學(xué)到了什么叫毅力。也學(xué)到了居里夫人那不屈不撓的精神。成功永遠(yuǎn)屬于不怕挫折的人。

古人的例子很多，還有麥哲倫環(huán)球航行，不怕艱苦，持之以恒。取得了成功。愛迪生發(fā)明電燈，體現(xiàn)了他永不放棄 堅(jiān)持到底的精神，為人類創(chuàng)造了光明……從他們身上可以看到經(jīng)歷挫折后才能得到成功?，F(xiàn)代的例子也有很多。

大家都愛看電視劇《西游記》，里面扮演孫悟空的六小齡童，大家都知道吧。我最喜歡這部電視劇了，也最喜歡孫悟空這個(gè)角色。他輕盈的身姿，敏捷的動(dòng)作令我們佩服。最早排練這部電視劇時(shí)并沒有現(xiàn)在高超的排練設(shè)備，空中飛行的鏡頭是演員的實(shí)際水平。我看了關(guān)于六小齡童的讀物，他為了演好這部電視劇，刻苦訓(xùn)練模仿猴子的各個(gè)動(dòng)作，不知多少次從高處跌下來，摔得好長時(shí)間起不來床，多少次重傷而無法進(jìn)行排練。他沒有因?yàn)檫@些而放棄事業(yè)，忍受著劇痛，等有能力再站起來時(shí)，卻又投入到排練中去了。好多人欣賞這部電視劇贊不絕口，太神奇了。六小齡童高超的演技給我們的生活增添了無限色彩。可是，成功總在經(jīng)歷挫折之后。

無數(shù)實(shí)例告訴我們，經(jīng)歷挫折才能成功。面對挫折我們要精神振奮，堅(jiān)持不懈，不怕困難，用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這樣才能成功。

第三篇：成長經(jīng)歷

我的成長經(jīng)歷

廣西百色市田陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)

李玲姣

我出生在廣西百色市靖西縣的一個(gè)偏僻山村里，靖西位于廣西南部臨近越南，是一個(gè)偏遠(yuǎn)的邊境縣，從小在農(nóng)村成長的我歷經(jīng)艱辛，磨練了我獨(dú)立自主、果斷堅(jiān)毅、意志堅(jiān)定、不達(dá)目標(biāo)決不放棄的性格。記得初中畢業(yè)時(shí)，由于家里貧困兄弟姐妹多，父親為了減輕家里的負(fù)擔(dān)也為了讓我早日跳出農(nóng)門，叫我報(bào)考中等師范學(xué)校，我是百般不愿卻又無可奈何，只好把大學(xué)的夢想壓在心里。通知書的到來，全家人異常的高興，而我卻高興不起來，我知道從此我就加入到教師的行列，三尺講臺就成了我的宿命，到了學(xué)校平常我放松自己的方法是傍晚的運(yùn)動(dòng)，晚上的休閑活動(dòng)就是看文學(xué)名著，三年的中師生活這些文學(xué)名著伴我度過了很多個(gè)漫漫長夜，到了假日我經(jīng)常出沒在圖書館，因?yàn)槲抑兰热贿x擇了教師這個(gè)行業(yè)就一定要活得厚重與精彩，要想在今后三尺講臺上取得成就，就只能從今天開始為今后的為人師做好一切準(zhǔn)備。就這樣忙忙碌碌中我度過了三年的中師生活。

2002年師范畢業(yè)后，我變成了一個(gè)實(shí)實(shí)在在的教師，我分配到一個(gè)偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)任教。這所中學(xué)位于靖西縣的南部，與越南只有一山之隔，這里地處邊境距離縣城有28公里，農(nóng)民生活非常艱苦，經(jīng)濟(jì)收入仍然是以原始的耕作為主，為了供孩子讀書，這些父母們只能背井離鄉(xiāng)前往廣東打工，因此學(xué)校大部分的孩子都是留守兒童。而我只在這所中學(xué)任教了一個(gè)月，因?yàn)榭h里邊派我前往廣西教育學(xué)院進(jìn)修脫產(chǎn)學(xué)習(xí)兩年，我所選的科目是英語，因?yàn)橛⒄Z對于我們這個(gè)邊境縣來說是一個(gè)非常緊缺的科目。就這樣的我的身份有發(fā)生了新的變化，一下變成了英語教師。在廣西教育學(xué)院學(xué)習(xí)的兩年中，可以說生活過得單調(diào)但很充實(shí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)英語對于我來說是一個(gè)全新的開始，三年的中師我們學(xué)的是 綜合性的知識，而現(xiàn)在要學(xué)的是專業(yè)性的知識，對已我自己本身而言一切都是從零開始，在脫產(chǎn)進(jìn)修學(xué)習(xí)的兩年時(shí)間里我大部分的時(shí)間都是在教室和閱覽室里邊度過的，為了能很好的提高自己的英語水平，我每天都要求自己開口說英語，課堂上把那些上課經(jīng)常用的課堂用語做好筆記，整理成冊，經(jīng)過兩年的刻苦學(xué)習(xí)我的英語水平有了很大的提高。

2004年我從廣西教育學(xué)院畢業(yè)回到了我原先的中學(xué)任教，記得剛開學(xué)初時(shí)，學(xué)校組織新教師進(jìn)行了為期7天的崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩，我從中獲取了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這期間使我對自己未來的這份職業(yè)有了更加清晰地認(rèn)識，也增強(qiáng)了很大的信心，也正是這個(gè)時(shí)候，我立志要把教書育人當(dāng)成自己不懈追求的事業(yè)。為了上好每一堂課，我和同組的老師們不斷研究教材，搜集資料，探討教法，從此，我從“學(xué)生”漸漸進(jìn)入了“教師”的角色。

對于我這個(gè)剛從學(xué)校回到講臺上的新教師來說，如何上好每一節(jié)課都是很重要的。面對教室中一雙雙求知若渴的眼睛，一開始我心中總有些忐忑不安。幸好，學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和許多的老師，對我的工作和生活給予很多的支持和幫助，他們聽我的課，課后給我耐心指導(dǎo)，指出我的優(yōu)點(diǎn)和不足；同時(shí)，我也去聽其他老師的課，吸取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，聽課后對照聽課記錄本對自己的備課教案進(jìn)行修改，將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長處適時(shí)應(yīng)用到我的課堂教學(xué)中去。通過相互聽課，我的收獲很大，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧，也逐漸積累了不少課堂教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。這也使我的各項(xiàng)教育教學(xué)工作得以有條不紊的展開。在這一年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂，無論是教育教學(xué)的思想理念，還是具體的課堂操作能力，個(gè)人基本素養(yǎng)等，都有了很大的進(jìn)步，我愿把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。

第二年，我正式開始擔(dān)任班主任工作。班主任工作是非常辛苦的，但這對 我來說是一次很好的鍛煉，我認(rèn)為一個(gè)好的班主任有可能影響一個(gè)學(xué)生的一生，班主任的魅力在一個(gè)班集體里邊是非常重要的。接到班主任聘書的那天，我就把這個(gè)信念作為我的班主任工作準(zhǔn)則，開展工作，走向成熟。起初，由于工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，急于求成或期望值過高，甚至簡單粗暴，班主任工作開展得并不順利。后來通過學(xué)校多次組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我學(xué)到了很多，其中最重要的是一個(gè)“勤”字。首先應(yīng)是勤于思考?！爸阎耍賾?zhàn)不殆”，班主任要勤于了解學(xué)生情況，要勤動(dòng)腦尋找比較好的教育契機(jī)和方法措施來教育管理學(xué)生。其次，勤于疏導(dǎo)。要求班主任經(jīng)常鼓勵(lì)上進(jìn)，指出問題，以正確的人生觀教育學(xué)生，還要經(jīng)常找學(xué)生談話，個(gè)別疏導(dǎo)。這樣既能調(diào)動(dòng)學(xué)生的自我教育意識，又能增進(jìn)師生之間的信任和感情。第三，勤于調(diào)查。班主任要勤進(jìn)班級看看，無論是自習(xí)、課間還是其它活動(dòng)時(shí)間，掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，及時(shí)化解班級矛盾。第四，勤于聯(lián)系。班主任要與學(xué)生家長和各任課老師建立密切聯(lián)系，真正架起一座教師、學(xué)生、家長三方面互相配合、共同進(jìn)步的橋梁。就這樣，經(jīng)過一輪從初一到初三的鍛煉，我得到了學(xué)生尊重，從那以后，我心里重新認(rèn)識了教師這份職業(yè)，明白了肩上的責(zé)任。

在英語教學(xué)工作上，我有幸和我的集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，在老教師的悉心幫助指導(dǎo)下，從如何理解教材，進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)、如何有效提高課堂效益、如何聽課、評課，如何進(jìn)行課后反思、論文撰寫等等，我都有了較大的提高。在教育教學(xué)中我深深體會(huì)到：教師要?jiǎng)偃巫约核虒W(xué)科的教學(xué)任務(wù)，完成教學(xué)過程，必須懂得基本教學(xué)理論與教學(xué)要求并有自己的專業(yè)基礎(chǔ)，要做一名優(yōu)秀教師，更要具有較強(qiáng)的教學(xué)能力。一個(gè)教師教學(xué)理念的落后，專業(yè)知識的貧乏，文化知識的淺薄，必然使他成為一個(gè)平庸的教書匠。相反，我不要做這個(gè)“教書匠”，我要努力使自己成為受學(xué)生尊重的“教育家”。因此我在教學(xué)行為上力求創(chuàng)新，逐 步形成我的教學(xué)風(fēng)格，通過自己不斷的努力所任課的班級在全縣的每次考試排名中都取得了很好的成績。2009年經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)決定任命我為學(xué)校教務(wù)處副主任，從一線的教師、班主任到學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)，我的身份又發(fā)生了大的變化，但我始終忘不了自己是一名人民教師，教書育人才是我的天職，在學(xué)校我分管的是學(xué)校的文藝和體育，我認(rèn)為一個(gè)好學(xué)校的定義就是讓這個(gè)學(xué)校的孩子們愛這所學(xué)校，讓老師們把學(xué)校當(dāng)做是自己的家一樣，這樣這個(gè)學(xué)校才會(huì)有生機(jī)，然而讓如何讓孩子們喜歡在學(xué)校呢？我就從幾個(gè)方面入手，多在學(xué)校組織開展學(xué)生們喜歡的課外活，因此每個(gè)學(xué)期我都組織開展一些主題活動(dòng)，比如迎新晚會(huì)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)、游園活動(dòng)等等，這些活動(dòng)的開展豐富了孩子們的生活，使他們更深愛這所學(xué)校。

經(jīng)過教育教學(xué)崗位上的不斷歷練，使我迅速成長起來，2005年我被鄉(xiāng)黨委政府評為優(yōu)秀教師，2009年被評為縣優(yōu)秀教育工作者，2011年被評為百色市優(yōu)秀教師稱號。從原來的一個(gè)教學(xué)上的新手到現(xiàn)在教學(xué)上的得心應(yīng)手，我要感謝的是在我成長背后許許多多幫助與指導(dǎo)我的老師們，是他們讓我有了今天的收獲，為了摯愛的事業(yè)，我還將長期、扎實(shí)地實(shí)踐下去。

2012年9月由于家庭的需要我闊別了8年的工作崗位，隨家人調(diào)到了田陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，回首這8年的時(shí)間有很多的感慨，在這8年里讓我學(xué)會(huì)了成長，學(xué)會(huì)了自己的使命，學(xué)會(huì)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，感謝在這邊8年里陪我一起成長的同事們，在今后的教育教學(xué)中我會(huì)把這些年學(xué)到的知識運(yùn)用到工作中。記得剛步入小學(xué)課堂的第一課時(shí)，心理還是非常的忐忑，從中學(xué)教師到小學(xué)教師的轉(zhuǎn)變需要一個(gè)過程，剛開始我總是以中學(xué)生的想法去看待這些孩子們。因此課堂上總是達(dá)不到預(yù)期的效果，小學(xué)生比較好動(dòng)上課的前十五分鐘時(shí)他們接受知識最好的時(shí)間段，可過了十五分鐘以后就會(huì)有很多的孩子開小差，因此如何在小學(xué) 英語課堂上讓孩子們學(xué)得開心快樂成了我進(jìn)入小學(xué)課堂要研究的課題，經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的慢慢摸索，我發(fā)現(xiàn)游戲教學(xué)在小學(xué)英語教學(xué)中發(fā)揮著非常大的作用，讓孩子們在玩中學(xué)、學(xué)中玩的過程中掌握知識，這樣能很好的調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性。

多年的英語教學(xué)中我也有很多的困惑，我們現(xiàn)在的中學(xué)英語教學(xué)其實(shí)純粹是為了應(yīng)試，而英語本身就是一門語言，可孩子們用英語的說的機(jī)會(huì)很少，久而久之家長和孩子們都認(rèn)為學(xué)英語就是為了考得高分，就是希望在中考的時(shí)候總分能上重點(diǎn)中學(xué)?，F(xiàn)在的小學(xué)英語也給了我很大的困惑，現(xiàn)在所用教材對于小學(xué)的孩子們來說是很有難度的，而英語教材的要求和目標(biāo)是：著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、有效的學(xué)習(xí)方法、自主學(xué)習(xí)能力和合作精神。但由于教材比較難因此學(xué)生很難對英語產(chǎn)生興趣，有些學(xué)生還產(chǎn)生了厭學(xué)的心理，這些想法很可能對今后學(xué)英語照成一定的影響。

我能參加這次的培訓(xùn)感到非常的幸運(yùn)，因?yàn)閷τ谖覀冞@些邊遠(yuǎn)山區(qū)的老師來說能參加這樣的培訓(xùn)是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)，我希望通過這次的培訓(xùn)能更好的提高自己的專業(yè)水平，教學(xué)水平。也希望得到專家老師的指導(dǎo)：

1、如何很好的在英語課堂上運(yùn)用游戲進(jìn)行教學(xué)。

2、如何很好的培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。

3、在小學(xué)的英語學(xué)習(xí)中是否多加人一些語法教學(xué)。

4、在今后的教學(xué)中我該如何很好的運(yùn)用這門語言，讓學(xué)生容易的把這門語言運(yùn)用到日常的生活中去。這些都是我在平時(shí)教育教學(xué)中所要解決的問題，希望參加這次的培訓(xùn)能夠找到解決這些問題的辦法。

總之，我將會(huì)在這次培訓(xùn)中努力學(xué)習(xí)，把上海這座大都市先進(jìn)的教學(xué)理念帶回來，并將運(yùn)用到自己今后的教育教學(xué)中。

第四篇：成長經(jīng)歷

成長經(jīng)歷

學(xué)前時(shí)期：

出生在改革開放后的小村莊，我的童年生活十分豐富多彩，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因，我們家三小孩都沒有去上幼兒園，于是，整天跟上一幫街頭巷尾的同伴打打鬧鬧，三五成群一起去小溪里游泳，去田里抓小鳥昆蟲，爬山，捉迷藏，比賽跑，各種玩意應(yīng)有盡有，雖然說沒有上幼兒園學(xué)習(xí)，沒有很早就背上學(xué)習(xí)的書包，雖然我曾經(jīng)十分嫉妒那些上幼兒園的同齡人，可是與自然為伍，同山水作伴，無憂無慮的生活才稱得上是童年。幸好我不是出生在城市，不是出生在富貴家庭，不然的話，我會(huì)錯(cuò)過這般美好的童年。

小學(xué)時(shí)光：

雖然是背上了學(xué)習(xí)的書包，但是多多少少受到之前的影響，上例一年級的我還是追求玩樂的生活，不愛學(xué)習(xí)，整天放下書包就狂奔向同齡人玩耍的集體之中，什么語文啊，數(shù)學(xué)啊之類的，那是不知道被我遺忘在那個(gè)街頭的拐角處了。玩，是最開心的最盡興的，也是最真實(shí)啊。不愛學(xué)習(xí)，成績自然上不去啊，所以結(jié)果就是挨批評，老師批評，父親批評，幸好，母親是從來不會(huì)批評我的?？墒?，由于成績的原因，還是有弱弱的一點(diǎn)自卑。到了五年級，我遇上了一個(gè)老師，他是我的數(shù)學(xué)老師，如果說每個(gè)人都有一個(gè)啟蒙老師，那么對于我來說，他就是。正是他讓我感覺到學(xué)習(xí)生活不是無味枯燥的，學(xué)術(shù)的世界同樣十分精彩。從此，我開始熱衷于學(xué)習(xí)。

中學(xué)時(shí)代：

樹立了正確價(jià)值觀之后的我，中學(xué)的學(xué)習(xí)生活可以說是一半辛酸一半汗，學(xué)業(yè)上經(jīng)常是涉險(xiǎn)過關(guān)。但是，我的人生已經(jīng)不再局限于學(xué)習(xí)了，本應(yīng)該處于拼命學(xué)習(xí)狀態(tài)的我那時(shí)卻認(rèn)為，交際在人生發(fā)展中同樣重要，與親人，與同學(xué)，老師之間的，與其說關(guān)系，還不如說是感情，是自我發(fā)展，人生發(fā)展中一種無可替代的力量。有時(shí)它還是一盞指明燈，指引我沿著曲折的道路前行。人生因?yàn)槟繕?biāo)而有了動(dòng)力，因?yàn)榍楦卸S富多彩。

上了大學(xué)：

高考之后我從應(yīng)試教育的枷鎖中逃脫出來，生活似乎變得輕松了許多，但是，習(xí)慣在壓力下生活很久之后，突然的輕松卻讓人十分的不適應(yīng)?？仗?，煩躁，只是因?yàn)槲覀兂^了人生的一個(gè)大目標(biāo)之后，生活突然變得茫然了，沒有目標(biāo)，就是去了動(dòng)力，導(dǎo)致了現(xiàn)在的懶學(xué)，厭學(xué)。大學(xué)，人生在改變著，我也在成長。時(shí)光在流逝，而人，是喜歡懷念的生物，往事種種歷歷在目。不希望在未來的人生一帆風(fēng)順，只期待一切的一切可以美好。

第五篇：成長經(jīng)歷

光陰如流水，不知不覺間就要畢業(yè)了。想起三年前我只身一人來到曲靖師范學(xué)院，對這個(gè)地方好奇也充滿疑問。

大一來不久，一次偶然的機(jī)會(huì)有了進(jìn)素質(zhì)教育中心*綠色通道的機(jī)會(huì)，當(dāng)別人還沉浸在剛進(jìn)入大學(xué)校園的喜悅中，我便成天往綠色通道跑，為的就是一個(gè)月實(shí)習(xí)結(jié)束能留下。終于，我被留下了，從什么都不懂的毛頭小孩慢慢融入到大學(xué)生活中。在綠色通道里認(rèn)識了很多優(yōu)秀的人，各個(gè)年級的都有，和他們交流我感覺收獲很多很多，避免了自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中走更多的彎路。在綠色通道，有了去新知圖書城的見習(xí)機(jī)會(huì)，因?yàn)榫G色通道就是學(xué)校和新知合辦的一個(gè)項(xiàng)目。不止有個(gè)去企業(yè)見習(xí)的機(jī)會(huì)，在綠色通道我們還賣起了文具和咖啡飲料，增長了見識也鍛煉了自己。在一年多的成長中，我從一名實(shí)習(xí)生當(dāng)上了通道的主管，這個(gè)過程中有歡樂也有艱辛，但它們卻讓我成長著。

與子同時(shí)，在大一剛來不久，班主任介紹給我一份在我們學(xué)院勤工儉學(xué)的工作，送報(bào)紙信件和整理辦公室。可能在別人看來這是一份普通的工作，沒什么可提的，但我覺得在這個(gè)過程中我抓住了機(jī)會(huì)，因?yàn)橛欣蠋煹男偶艺J(rèn)識了很多老師，與他們交談我有了更多的想法。

從小就想出去看看。在大二剛結(jié)束的時(shí)候終于有了去廣東的機(jī)會(huì)，去那里的一個(gè)雨傘配件廠做了將近兩個(gè)月。因?yàn)樾缕?，所以想出去外面看看，去過之后才知道其實(shí)外面的世界真的更精彩，有很多東西特別是思想觀念和別人比差距很大。想想以前的自己覺得就像是井底之蛙，只看得見一塊天看不到一整片天。

四年的時(shí)光是短暫的，認(rèn)識優(yōu)秀的老師，優(yōu)秀的同學(xué)是珍貴而值得的，正因?yàn)檎J(rèn)識他們，自己的想法豐富了。在大三這個(gè)分水嶺的時(shí)候，我更加堅(jiān)定自己所走的路，不徘徊，不猶豫，因?yàn)槲抑雷约合胍裁矗裁绰犯m合自己。而當(dāng)你下定決心去做一件事的時(shí)候，努力了，就算結(jié)果不盡人意，但是在努力做這件事的過程中其實(shí)你收獲了很多，別人體會(huì)不了。并且也不需要去做很多事，把一件事做好，把當(dāng)下事做好，也許那會(huì)更完美！