第一篇：六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一、二單元月考試卷

一、讀拼音、寫詞語(yǔ)(30分)

xúnhuánwǔmèipiējiànwǎnzhuǎnjiāozàobōnonglǐnglüè

()()()()()()()

wēiédiǎnzhuìhàohàndàibǔxiànsuǒjǐnxiùpánshānxùnliáng

()()()()()()()()

二、解釋加點(diǎn)字。(24分)

置之不理()三年五載()秉燭夜游()大雨傾盆()

幕天席地()心魂俱靜()弱不禁風(fēng)()黎庶百工()

絡(luò)繹不絕()斬盡殺絕()雪冤()供耕織()

三、填空(30分)

1、《養(yǎng)花》作者是，原名，獲得的稱號(hào)。代表作、等。

2、你知道的田園詩(shī)人有、、;讀完《四時(shí)田園雜興(二)》你從，可以看出這是時(shí)節(jié)。

3、《山中雜記》的作者是，原名，她為小朋友寫的作品有。

4、那樣的心，那種

是不會(huì)死的。

四、默寫《長(zhǎng)城贊》(16分)

以上就是北師大小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一、二單元月考試卷全文，希望能給大家?guī)韼椭?/p>

小學(xué)頻道六年級(jí)語(yǔ)文試題

第二篇：五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一、二單元月考試卷

一、看拼音寫詞語(yǔ)。(10%)

zhǐyìhànlàojīdìbùlǚkānwù

()()()()()

qíngxùyúlèdàngāojiāyùguānfānjiǎo

()()()()()

二、組詞。(8%)

侶()蠶()凱()戚()

驢()岳()斬()宴()

趟()壩()穆()輩()

躺()坦()摹()悲()

三、將下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(9%)

一()半()()()有素()不勝()

()()無(wú)上()云()霧崇山()()

()()無(wú)味()()吞棗千()一()

四、連線題。(5%)

《紅樓夢(mèng)》羅貫中

《三國(guó)演義》蒲松齡

《水滸傳》吳承恩

《聊齋志異》曹雪芹

《西游記》施耐庵

五、修改病句。(6%)

1、我們同學(xué)們之間相互做了自我批評(píng)。

2、我們小隊(duì)唱著隊(duì)歌和隊(duì)旗去野外參加隊(duì)活動(dòng)。

3、我的作業(yè)全都做完了只有寫作文了。

六、選詞填空;(6%)

1、昏暗黑暗陰暗

(1)油燈只能照亮小小的一塊地方，此外全是()。

(2)他擔(dān)心地朝門口和窗戶看了幾眼，又斜著眼看了一下那個(gè)()的神像。

(3)地牢里()潮濕，只有老鼠發(fā)出的吱吱的響聲。

2、軟弱虛弱薄弱

(1)疲勞加上傷心，敘利奧的身體越來越()。

(2)困難欺負(fù)()的人，碰到堅(jiān)強(qiáng)的人，它只好低頭認(rèn)輸。

(3)解應(yīng)用題是我們數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的一個(gè)()環(huán)節(jié)。

七、按課文內(nèi)容填空。(4+3+3+2+3+4=19%)

1、沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟馹________________把我們帶到__________________

也沒有一匹神奇的坐騎能像____________________帶我們________________________

2、我們都是_______________，華夏民族有_______________、____________

3、在世界的東方有一條巨龍，它正在___________________。它要去__________________________，它要去__________________________。

4、中國(guó)的龍則是集___________________________，象征著中國(guó)人對(duì)_________________________________________。

5、著名的作家冰心奶奶給某個(gè)兒童刊物寫了“九個(gè)字”指導(dǎo)讀書，就是____________________________________

6、請(qǐng)你寫出帶“龍”的成語(yǔ)。

___________________________________________________

八、默寫《葉公好龍》(4+1+2=7%)

_________________________________________________________

____________________________________________________________________

_________________________________________________________

1、這則寓言選自()朝《》

2、“葉公好龍”這個(gè)成語(yǔ)的意思是______________________________________

_______________________________

九、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填入句子中。(5%)

雖然但是如果就不但而且

哪怕也無(wú)論都之所以是因?yàn)?/p>

1、()沒有太陽(yáng)，地球上()不會(huì)有萬(wàn)物生存。

2、王小剛()轉(zhuǎn)學(xué)兩年了，()我至今忘不了他。

3、()事情再難辦，()不能放棄，而要想辦法解決。

4、音樂()能給人美的享受，()能陶冶人的情操。

5、作物()能生長(zhǎng)，()土壤里含有水分和養(yǎng)料。

十、按要求改寫句子。(6%)

1、他來到老師身邊，誠(chéng)懇地說：“老師，我錯(cuò)了!”(改寫為第三人稱復(fù)述)

_________________________________________________________

2、我把珍珠鳥掛在窗前。(改為不用“把”字的句子)

_________________________________________________________

3、考不好，這難道只是她的不對(duì)?(改為陳述句)

_________________________________________________________

十一、閱讀短文，并作答。(19%)

沒有人喝彩的工作

有一天，我從學(xué)校里跑出來，很()地走回家。||

媽媽抱著弟弟。弟弟向我招手，媽媽親切地微笑著，歡迎我回來。

但是，我那帶著眼淚的臉，使媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走進(jìn)去，一邊問我說：“為什么這般傷心?”

我一邊抹(māmǒ)著眼淚，一邊嗚嗚咽咽地說：“媽媽，我想要做的事，老師總不讓我做。”“呀!到底是什么事?”媽媽溫和地問我。

“學(xué)校要開家長(zhǎng)會(huì)，要演節(jié)目但是老師不讓我當(dāng)主角(jiǎojué)，卻只要我在后臺(tái)工工作!那小龍平時(shí)又很不愛文藝，這次反做了主角!”我嗚嗚咽咽地，連話也說不清楚。||

媽媽伸出手來，要我看看她帶著的手表。

“云，你看，這手表上面有些什么東西?”媽媽一面擦干我的眼淚，一邊()地問。

“那是一塊玻璃，兩根指針。”我回答說。

媽媽把弟弟放在一旁，脫下手表，把表殼打開，又問我說：“你看，里面是些什么?”

“是小齒輪和螺絲!”這時(shí)我完全忘記了我的傷心事。

媽媽繼續(xù)說：“當(dāng)表的針不走，或走得不準(zhǔn)的時(shí)候，別人就會(huì)說：‘這表是虛有外表’?？墒窃鯓硬拍苁顾鼤?huì)走，并且走得準(zhǔn)確呢?就得靠這些小齒輪和螺絲，也就是這些別人看不到的部分?！眧|

停了一會(huì)兒，媽媽又望著我()地說：“這是沒有人喝彩的工作，但卻是重要的，而且是不能夠沒有的工作?！蔽一腥淮笪?。

1、從文中的括號(hào)里，給括號(hào)前的字選留一個(gè)正確的讀音。(2%)

2、從下列詞語(yǔ)中選擇恰當(dāng)?shù)奶钤谖闹械睦ㄌ?hào)里(3%)

意味深長(zhǎng)傷心溫和

3、聯(lián)系上下文解釋下列詞語(yǔ)。(2%)

喝彩：_______________________________________________

恍然大悟：___________________________________________________

4、文中已用“||”將文章分成了四段，請(qǐng)寫出二、三段的段意。(4%)

第二段段意：__________________________________________

第三段段意：__________________________________________________

5、仔細(xì)讀文章中畫“~~~~”的句子，聯(lián)系上下文說明：(3%)

(1)句中的“這”是指：_________________________________

(2)句中的含義是：___________________________________________

_________________________________________________________

6、讀了這篇文章你懂得了的道理是：__________________________________

______________________________________________________(3%)

7、文中的省略號(hào)表示的意思是：______________________________________

___________________________________________________

第三篇：六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元模擬試卷

六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元模擬試卷 時(shí)間：90分鐘 滿分：100分

班級(jí)_________ 姓名_________得分_________

一、書寫名言，展示你的書法水平。（5分）

種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。

二、讀拼音寫漢字。（8分）

nuó yí chā yāng kū wěi kǎo yàn duàn liàn yōu yǎ wú yuán wú gù

三、選擇帶點(diǎn)字的正確讀音劃“√”。（5分）

1.有些偶然遇到的事，競(jìng)會(huì)難以忘懷，并且時(shí)時(shí)縈繞于心。（yíng yín）

2.觀眾為每一個(gè)節(jié)目喝彩鼓掌（hē hè）

3.手上的五指有如上的差異卻無(wú)愛憎（zēng zhèng）在其中。

4.就在轉(zhuǎn)身的剎那間，碗掉了下來！（shà chà）

5.好多人附和著喊起來。（hē hè）

四、根據(jù)意思寫出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（10分）

1.形容劇場(chǎng)或禮堂等演出場(chǎng)所坐滿了觀眾。（）

2.事先沒有想到。（）

3.形容出席的人很多。（）

4.指生活在有人伺候、條件優(yōu)裕的環(huán)境中。（）

5.言辭懇切、情意深長(zhǎng)。（）

五、下列句子分別使用了什么修辭手法？（4分）

（1）燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。

（）

（2）那一摞碗?yún)s仿佛故意搗蛋，突然跳起搖擺舞來。（）

（3）舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎？（）

（4）全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲。（）

六、按要求寫句子。（8分）

1.過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了。（改為“把字句”）

2.在八千多日的匆匆里，除徘徊外，我又剩些什么呢？（改為“陳述句”）3.寫一條珍惜時(shí)間的名言。

4.我們從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約。（修改病句）

七、課文填空。（12分）

（1）《兩小兒辯日》中兩小兒各執(zhí)一詞：一兒的觀點(diǎn)是： 是。另一兒的觀點(diǎn)是： ；理由是 兒的說法，孔子也，（以上原文填空）從中你想到了什么？

（2）通過朗誦對(duì) 朝 寫的《明日歌》，我明白了

（3）《桃花心木》一文告訴我們：人和樹一樣，都必須能經(jīng)得起 要鍛煉出。

（4）讀了成語(yǔ)故事《邯鄲學(xué)步》之后，我懂得了。針對(duì)兩小。，；理由

。請(qǐng)你再寫出二個(gè)成語(yǔ)故事、。

八、讀文答題。（18分）

荷 包 蛋

一天早晨，父親做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥上邊，一碗上邊無(wú)蛋。端上桌，父親問兒子：“吃哪一碗？”“有蛋的那一碗！”兒子指著臥蛋的那碗?！白尠职殖阅峭胗械暗陌?！”父親說，“孔融七歲能讓梨，你10歲啦，該讓[內(nèi)容來于斐-斐_課-件_園 FFKJ.Net]蛋吧！”“孔融是孔融，我是我——不讓！”兒子態(tài)度堅(jiān)決。“真不讓？”“真不讓！”兒子一口就把蛋給咬了一半?！皠e后悔？”“不后悔！”兒子又一口，把蛋吞了下去。待兒子吃完，父親才開始吃。當(dāng)然，父親碗里藏了兩個(gè)荷包蛋，兒子看得分明。

“記住，想占別人便宜的人，往往占不到便宜！”父親指著碗里的兩個(gè)荷包蛋告誡兒子。兒子顯出一臉的無(wú)奈。

第二次，那是個(gè)星期天的上午，父親又做了兩碗荷包蛋面條。一碗蛋臥上面，一碗上面無(wú)蛋。端上桌，問兒子：“吃哪碗？”

“孔融讓梨，我讓蛋！”兒子笑著端起了上面無(wú)蛋的那碗。

“不后悔？”“不后悔！”兒子說得堅(jiān)決。兒子吃到碗底也不見一個(gè)蛋。父親的碗里上臥一個(gè)，下藏一個(gè)，兒子看得分明。

“記住，想占便宜的人，可能要吃虧！”父親指著蛋教訓(xùn)兒子說。

第三次，父親又做了兩碗荷包蛋面條。還是一碗蛋臥上面，一碗上面無(wú)蛋。父親問兒子：“吃哪碗？”

“孔融讓梨，兒子讓面——爸爸您是大人，您先吃！”兒子手一揮，做“紳士”狀?！澳蔷筒豢蜌饫玻　备赣H端過上面臥蛋的那碗，兒子發(fā)現(xiàn)自己碗里面藏臥著荷包蛋。

“不想占便宜的人，生活也不會(huì)讓你吃虧！”父親意味深長(zhǎng)地對(duì)兒子說。

1.請(qǐng)概括出文章情節(jié)的共同點(diǎn)，然后填空。（2分）做面 →（）→（）→ 總結(jié)

2.父親說“孔融7歲能讓梨，你10歲啦，該讓蛋吧！”的意圖是：（2分）

3.試簡(jiǎn)要分析兒子三次借用“孔融讓梨”典故的意圖。（6分）

（一）“孔融是孔融，我是我----不讓！”意思是：

（二）“孔融讓梨，我讓蛋！”意思是：

（三）“孔融讓梨，兒子讓面---爸爸您是大人，您先吃！”意思是： 4.父親三次總結(jié)性的語(yǔ)言之間有著遞近關(guān)系的詞語(yǔ)依次是：、、。

這表達(dá)了父親對(duì)兒子的 之情。（2分）5.文中最能揭示主旨的句子是：（1分）

6.作者多次引用“孔融讓梨”典故的作用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）

A.告訴人們?nèi)绾紊?，教育人們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

B.使故事情節(jié)富有變化，文章結(jié)構(gòu)更加完整。

C.揭示人生真理，教育兒子成才。

D.豐富文章的主題，增添文章的內(nèi)涵和情趣。

7.這篇短文表現(xiàn)了父親怎樣的良苦用心？（3分）

九、習(xí)作。（30分）

生活是一本書，我們能從中感悟到人生的哲理，獲得人生的啟示。請(qǐng)以“生活中的啟示”為話題寫一篇作文。題目自擬。（400字左右）

第四篇：六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元試卷分析

六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元試卷分析

張建廣

一、考試情況分析

本次測(cè)試參考82人，人平76.5分，及格率88%，優(yōu)秀率49%，最高94分，最低21分。

二、發(fā)現(xiàn)的問題

（1）詞語(yǔ)積累不夠。

重視積累，就等于給了學(xué)生一把學(xué)好語(yǔ)文的金鑰匙，語(yǔ)文教學(xué)效率就會(huì)迅速提高。學(xué)生平時(shí)缺乏大量的閱讀、積累、欣賞、感悟，遇到一些較靈活的題，就感到束手無(wú)策。比如仿寫句型的訓(xùn)練，學(xué)生明顯詞語(yǔ)匱乏，充分證明了在平時(shí)的教學(xué)中學(xué)生鍛煉的較少。

（2）綜合能力薄弱。

由于學(xué)生平時(shí)學(xué)的知識(shí)較規(guī)范，缺乏對(duì)知識(shí)整合的處理，故失分較多。本次考查的內(nèi)容不僅涉及拼音、詞義、邏輯思維訓(xùn)練，還考查學(xué)生對(duì)短文內(nèi)容準(zhǔn)確理解能力及平時(shí)積累詞語(yǔ)的能力。由于我們?cè)诮虒W(xué)中只注重教材的系統(tǒng)講解，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)知識(shí)的歸類、整理及對(duì)新舊知識(shí)前后滲透的訓(xùn)練相對(duì)少些，導(dǎo)致學(xué)生對(duì)綜合性較強(qiáng)試題缺乏獨(dú)立分析能力，失分較多。對(duì)于基礎(chǔ)相對(duì)較差的學(xué)生，審題能力也較差。有的甚至不讀題亂寫一氣，有的沒能真正領(lǐng)會(huì)句子含義，更缺乏理解的深度。

（3）書寫不規(guī)范。

從整體卷面看，學(xué)生的書寫情況不容樂觀。書寫不夠端正，字體潦草不規(guī)范，今后要加大訓(xùn)練，嚴(yán)格要求。

三、改進(jìn)措施

在審視學(xué)生的答題情況，今后將從以下幾方面入手改進(jìn)：

1、不斷提高學(xué)生的閱讀能力。

“閱讀”在語(yǔ)文教學(xué)中具有舉足輕重的地位，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力是教學(xué)的重點(diǎn)。今后教學(xué)中要激發(fā)學(xué)生 的閱讀興趣，交給學(xué)生閱讀方法，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，多給學(xué)生創(chuàng)設(shè)閱讀能力訓(xùn)練機(jī)會(huì)，從而促進(jìn)和提高學(xué)生的閱讀能力。

2、興趣先導(dǎo)，注重積累。

對(duì) 學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度加強(qiáng)引導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；在教學(xué)中繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練與鞏固。努力做到要求默寫的課文、會(huì)寫的生字、詞語(yǔ)一課一清，每課的練習(xí)題一課一練一改！

3、端正態(tài)度，培養(yǎng)習(xí)慣。

班里多數(shù)學(xué)生缺少細(xì)心、刻苦的品質(zhì)，馬虎、浮躁的學(xué)習(xí)現(xiàn)象嚴(yán)重。教學(xué)中，首先讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，逐漸形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

“情感朗讀”、“閱讀”是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的靈魂?！伴喿x短文”歷來失分嚴(yán)重，本次考試也不例外。這次考試卷中的閱讀題目都很靈活，需要靜下心來，讀兩到三遍方能知道出題者的用意。提高學(xué)生的閱讀能力必須立足課堂，立足課本，同時(shí)要培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。例如“不動(dòng)筆墨不讀書”的習(xí)慣，應(yīng)當(dāng)結(jié)合各年段的閱讀要求進(jìn)行。

5、增加閱讀量，提高寫作能力。

這次作文考試就是單元作文，學(xué)生大多都能按照要求來寫，能把實(shí)踐的過程介紹完整，但是還是有很多學(xué)生選材比較單一，細(xì)節(jié)描寫不夠細(xì)致，特別是人物的刻畫不夠生動(dòng)，這就要求平時(shí)要多讀多練。因?yàn)榇罅块喿x是提高學(xué)生分析理解能力、概括能力、表達(dá)能力的關(guān)鍵。我們應(yīng)努力培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，引導(dǎo)、督促學(xué)生每天讀一些經(jīng)典、優(yōu)秀的課外書籍?！坝屑{能吐”，學(xué)生的知識(shí)豐富了，老師指導(dǎo)得當(dāng)，還愁寫不出好作品來嗎？

以上就是第一單元試卷分析，我會(huì)在今后的教學(xué)中不斷改進(jìn)，不斷完善。

第五篇：六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)第一單元試卷

六年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)第一單元試卷

姓名

學(xué)號(hào)

聽力部分（30分）一.聽句子，選出所聽句子中包含的單詞.(10分)（）1.A.strong B.stronger C.longer()2.A.taller B.shorter C.smaller()3.A.hot B.short C.shorter()4.A.156cm B.165cm C.155cm()5.A.happy B.healthy C.heavy 二．根據(jù)所聽內(nèi)容，選出意思相符的句子。（10分）

（）1.A.Bai Ling is two years older than Amy.B.Amy is two years older than Bai Ling.()2.A.I’m heavier than Zhang Peng.B.I’m not heavier than Zhang Peng.()3.A.My bedroom is 15 square meters.B.My bedroom is 13 square meters.()4.A.Lucy’s sister is 5cm taller than Sarah’s sister.B.Lucy’s sister is 5cm shorter than Sarah’s sister.()5.A.My pencil is 1cm longer than yours.B.My pencil is 2cm longer than yours.三.根據(jù)所聽內(nèi)容在橫線上填出正確的單詞。（10分）

1．He is 159cm.I’m than him.2.Your brother is than John.3.I think the little elephant is than that one.4.I’m 12.I’m year older than you.筆試部分（70分）

四．選出畫線部分發(fā)音不同的一項(xiàng)。（10分）

()1.A.bike B.pine C.milk D.dive()2.A.apple B.bag C.cat D.baby()3.A.try B.fly C.type D.yes()4.A.bus B.cup C.music D.umbrella()5.A.box B.home C.orange D.lock 五.連詞成句。（10分）

1.like you do Ben which monkey , ? 2.30cm its is about tail long.3.big feet are how your ? 4.than thinner I’m you.5.monkey yellow 150cm tall the I think is.六．寫出下列各詞對(duì)應(yīng)的形式。（10分）

1．Old(比較級(jí))2.up(反義詞)3.big(比較級(jí))4.are(第一人稱單數(shù))5.heavy(比較級(jí))七.選擇。(20分)()1.I taller than John.A.is B.am C.are()2.you heavier than Tom? A.is B.am C.are()3.She three years older than her little sister.A.is B.am C.are()4.How is your brother? A.tall B.taller C.high()5.An elephant is ,and it is than a panda.A.big;big B.big;bigger C.bigger;bigger()6.The monkey’s tail is than the rabbit’s tail.A.long B.longer C.short()7.I’m taller than.A.him B.his C.he()8.He is stronger than.A.me B.my C.I()9.My arms are longer than.A.your B.you C.yours()10.A tiger is ,but a whale is than it.A.heavier;heavy B.heavy;heavier C.heavy;heavy 八．在B欄中找出A 欄中問句的答語(yǔ)。（10分）

A（）1.How old are you?()2.How many people are there in your family?()3.How tall are you?()4.How much is your T-shirt?()5.How do you usually go to school?()6.How long is Changjiang river?()7.How high is that mountain?()8.How far is it from your home to your school?()9.How are you?()10.How do you do?

B A.There are five.B.I’m 12.C.How do you do? D.It’s about 6300 kilometers long.E.On foot.F.It’s about 10 minutes by bike.G.Over 1000 kilometers high.H.Thirty yuan.I.Fine,thank you.J.I’m 158cm tall.九.閱讀理解。（10分）

Nancy is reading an e-mail from her America friend Jack.She is very happy to get the e-mail.Jack writes about his school and his weekend.Jack’s school is not very big but it’s beautiful.There are two buildings, two gardens and a playground.Their classrooms are big and clean.Jack likes his school very much.Jack doesn’t go to school at the weekend.He often gets up at six on Saturday and Sunday.He runs in a park for half an hour.Then he eats his breakfast.At eight, he begins to do his homework...He has lunch with his family at home.In the afternoon.He helps his mother do housework.Sometimes he plays computer games with his classmates on the Internet.In the evening,he listens to music or reads books.He really has a good time at the weekend.讀短文，然后判斷下列句子的正（T）誤（F）。（）1.Jack is an American boy.()2.Jack’s school is big and beautiful.()3.Jack doesn’t go to school on Saturdays and Sundays.()4.He does his homework in the evening.()5.He often plays computer games with his classmates on the Internet.聽力材料（六下一單元）

一、聽句子，選出所聽句子中包含的單詞.1.An elephant is stronger than a monkey.2.The football is smaller than the basketball.3.My brother is not short ,he is taller than our Chinese teacher.4.–How tall are you ?-I’m 156cm tall.5.Please have healthy food every day.It can make you healthier.二．根據(jù)所聽內(nèi)容，選出意思相符的句子。

1.Bai Ling is eleven years old.Amy is thirteen years old.2.-I’m 45 kg.How heavy are you ,Zhang Peng ?–I’m 48 kg.3.How large is your bedroom ? It’s 15 square meters.4.Lucy’s sister is 160 cm ,and Sarah’s sister is 165 cm.5.My pencil is 10 cm , and yours is 8 cm.三.根據(jù)所聽內(nèi)容在橫線上填出正確的單詞。

1.He is 159 cm tall.I’m shorter than him.2.Your brother is stronger than John.3.I think the little elephant is taller than that one.4.I’m 12.I’m one year older than you.