第一篇:三元錢(qián)一斤快樂(lè)美文
有一段時(shí)間,媽媽在電話或者來(lái)信中,老抱怨老爸迷上了釣魚(yú),費(fèi)時(shí)費(fèi)錢(qián)還在其次,這個(gè)愛(ài)好竟然弄得家中魚(yú)滿為患。
正好我有事回老家一趟,想了想,臨行時(shí)買(mǎi)了件自行車(chē)雨披給爸捎上。老家地處山城,沒(méi)有自行車(chē),所以少見(jiàn)這東西。我特地挑了一件色彩鮮麗的,想像老爸披上這大黃警告色的雨披在江邊垂釣,像個(gè)現(xiàn)代派的“江中蓑等翁”。
爸爸果然沒(méi)在家呆著,媽媽驚喜地迎著了我。不出半個(gè)小時(shí)我發(fā)現(xiàn)她的驚喜有點(diǎn)類(lèi)似于迎回了一只大黃貓:立馬給我煮了一碗魚(yú)湯,問(wèn)我正餐吃清蒸還是紅燒魚(yú),又說(shuō)給我炸幾條酥魚(yú)當(dāng)小吃——整個(gè)一副魚(yú)販子逮著了大買(mǎi)主的樣子。
我四處轉(zhuǎn)悠,只看見(jiàn)廚房里、陽(yáng)臺(tái)上上、衛(wèi)生間到處養(yǎng)著魚(yú),只差把坐式馬桶堵上養(yǎng)魚(yú)了。打開(kāi)冰箱嚇人一跳:黑壓壓地簡(jiǎn)直是一座袖珍型的冰凍魚(yú)庫(kù)。而媽媽給我煮魚(yú)的時(shí)候,家里人望風(fēng)而逃,連魚(yú)的氣味都不愿聞了。我的小侄女甚至吃驚道:“姑姑你怎么愛(ài)吃魚(yú)?”在小小的她的心目中,愛(ài)吃魚(yú)也太沒(méi)有生活品位了。
于是,我有點(diǎn)后悔買(mǎi)雨披送給爸作禮物了。老爸呀老爸,你釣魚(yú)把全家人都弄得神經(jīng)兮兮的,小孩子連常識(shí)都顛倒了,這也太過(guò)分了吧?
吃過(guò)晚飯,我還沒(méi)見(jiàn)到老爸的身影,于是走出門(mén)去,一則散步,一則接他。
路過(guò)街拐角處菜市場(chǎng),一個(gè)魚(yú)販子搭訕:“小姐,你買(mǎi)魚(yú)嗎?”我說(shuō)你錯(cuò)得厲害,小姐我是正想賣(mài)魚(yú)呢。
小販只以為我尋開(kāi)心,笑笑不理我。這時(shí)老爸全副武裝出現(xiàn)在街頭。見(jiàn)了我自是喜出望外,還沒(méi)說(shuō)上兩句話呢,便樂(lè)呵呵地讓我看他的收獲:“你看那條紅嘴鯉多漂亮!我說(shuō)是好兆頭呢,原來(lái)是兆你回來(lái)了!”
見(jiàn)老爸又是高興又是滿足的神情,我的同情忽地又轉(zhuǎn)向了,決定不對(duì)老爸釣魚(yú)說(shuō)一個(gè)“不”字?;氐郊依锔吒吲d興把禮物送給他,他夸道:“還是女兒貼心!”但家里其他人談魚(yú)色變的情況也得改變呀。我想起那個(gè)魚(yú)販子,突然一個(gè)主意涌上心頭。
我去跟魚(yú)販子接洽好了。臨走時(shí),我給媽媽作了如下的安排和盤(pán)算。老爸的魚(yú)是按六元一斤釣來(lái)的,加上釣魚(yú)月票、車(chē)費(fèi),每斤大概七元。
老爸把魚(yú)帶回,養(yǎng)一夜。
第二天,待老爸又出發(fā)后,由家里人拿到菜市,賣(mài)給魚(yú)販子,他以每斤四元的價(jià)格回收,不管多少,他通通包了。
也就是說(shuō),老爸每釣一斤魚(yú),就倒貼三元人民幣把魚(yú)白白送出,勞力辛苦則忽略不計(jì)。
聽(tīng)了我的安排,母親哭笑不得,說(shuō),丫頭就你這腦袋怎么在外混世界,世上哪有這種糊涂賬!我說(shuō)媽你非聽(tīng)我的不可,三塊錢(qián)買(mǎi)得老爸的身心健康還不便宜死了,你該知道快樂(lè)無(wú)價(jià)啊!
第二篇:贏得客戶賺到錢(qián)美文
那天,我到福建采訪。轎車(chē)行駛在福廈公路上,天正下著雨,車(chē)身變得有些臟。我對(duì)司機(jī)說(shuō):“回頭你又得費(fèi)一番勁擦車(chē)了?!彼緳C(jī)淡淡一笑:“待會(huì)到加油站去,有人會(huì)擦的?!蔽野底栽尞悾杭佑驼居腥瞬淋?chē)?
說(shuō)話間,車(chē)子駛進(jìn)一家加油站。這個(gè)加油站規(guī)模很大,建筑氣派堂皇。車(chē)剛進(jìn)站,便有身披綬帶的漂亮小姐迎上來(lái),指引車(chē)子停在適當(dāng)?shù)奈恢?。?chē)剛停穩(wěn),司機(jī)下車(chē),一位小姐便上前詢問(wèn)司機(jī)需要加多少油。我發(fā)現(xiàn),這些小姐著裝都很整潔,身上絲毫不見(jiàn)油漬,仿佛大賓館的服務(wù)員。
我們坐在車(chē)內(nèi)等待著。這時(shí),也沒(méi)有人召喚,四五名小伙子便拎著自來(lái)水管、水桶、抹布圍上來(lái),利索地開(kāi)始擦車(chē)。他們動(dòng)作很熟練,也很細(xì)致,從擋風(fēng)玻璃、門(mén)窗,到車(chē)輪,短短三四分鐘時(shí)間里,每一處都擦拭、沖洗得干干凈凈。
等到油加滿,司機(jī)重新發(fā)車(chē),車(chē)子已煥然一新。
我問(wèn)司機(jī):“他們主動(dòng)來(lái)擦車(chē),要收錢(qián)的吧?”
司機(jī)說(shuō):“一分錢(qián)也不收?!?/p>
我問(wèn):“會(huì)不會(huì)把費(fèi)用打在油錢(qián)里呢?”
司機(jī)說(shuō):“不會(huì)的,這里的油價(jià)并不比別的地方貴?!?/p>
我又問(wèn):“會(huì)不會(huì)缺斤短兩,本來(lái)要加一公升,他們只加了零點(diǎn)八公升?”
司機(jī)道:“在一些不規(guī)范的加油站,也許會(huì)有這種現(xiàn)象。但在大型加油站,采用電腦控制,加了多少油,電腦會(huì)直接顯示出來(lái),一般不容易作假?!?/p>
我感到疑惑:“他們?cè)黾臃?wù)項(xiàng)目,人員、成本都要增加,收費(fèi)又不提高,豈不要影響利潤(rùn)?”
司機(jī)解釋說(shuō):“服務(wù)搞好了,只會(huì)給加油站帶來(lái)利潤(rùn),而不會(huì)減少?,F(xiàn)在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,光一條福廈公路,沿線的加油站就不知有多少,彼此的競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的。過(guò)往的車(chē)輛雖多,但加油站仍供過(guò)于求。在這種情況下,誰(shuí)能贏得客戶,吸引司機(jī)到這里加油,誰(shuí)就勝利了。前些年的加油站條件都很簡(jiǎn)陋,服務(wù)項(xiàng)目也很單一,純粹就是加油。隨著競(jìng)爭(zhēng)加劇,服務(wù)也不斷上規(guī)模、上檔次。”
我說(shuō):“記得以前加油站大都是露天的,要趕上下雨天,司機(jī)只好冒雨上下車(chē)。有時(shí)難免被淋濕?!?/p>
司機(jī)說(shuō):“現(xiàn)在,大型加油站都設(shè)計(jì)成大棚式的,天氣變化對(duì)司機(jī)沒(méi)有什么影響。以前,加油時(shí)需要司機(jī)自己擰開(kāi)油箱蓋,手弄臟了也無(wú)可奈何?,F(xiàn)在車(chē)子一到,工作人員就會(huì)上來(lái)擰蓋,不用司機(jī)動(dòng)手。
“加油站想司機(jī)之所想,考慮司機(jī)和乘客加油時(shí)可能還要‘方便’,便在加油站修建了廁所??紤]顧客可能還要進(jìn)餐,或者買(mǎi)香煙、火柴之類(lèi)的東西,加油站便開(kāi)了飯店、商店??傊?,服務(wù)向系列化轉(zhuǎn)變。
“服務(wù)搞好了,司機(jī)愿意到這里加油,他們有生意可做,利潤(rùn)自然就有了保障。那些服務(wù)搞不好的加油站,雖然投入少,成本低,但司機(jī)不到那里去,他們就賺不到錢(qián)。以前加油對(duì)司機(jī)來(lái)說(shuō)是件麻煩事,現(xiàn)在成了一種享受。開(kāi)車(chē)?yán)哿耍郊佑驼就P?,看到工作人員笑瞇瞇的臉,疲勞便消散了許多。”
我不禁暗暗感慨,這里的人真會(huì)做生意。在北方,我也見(jiàn)識(shí)過(guò)不少加油站,那里的服務(wù)項(xiàng)目普遍單一,如果司機(jī)想找人擦車(chē),當(dāng)然也有專(zhuān)門(mén)擦車(chē)的場(chǎng)所,但絕對(duì)是要收費(fèi)的。
許多人一說(shuō)起福建人,都覺(jué)得他們腦子活,會(huì)賺錢(qián)。其實(shí),福建人的經(jīng)濟(jì)意識(shí),并不是現(xiàn)在才有的。
第三篇:快樂(lè)的六一——錢(qián)旻
快樂(lè)的六一
盼啊盼,盼啊盼,我期待已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)了。中午,我吃過(guò)午飯,穿上最喜歡的衣服,戴上紅領(lǐng)巾就早早地來(lái)到學(xué)校。一進(jìn)校門(mén),就醒目地看見(jiàn)一座大大的彩虹橋,上面寫(xiě)著“慶祝六一”四個(gè)大字。教學(xué)樓也煥然一新,樓上有序地插了很多彩旗,這些彩旗在微風(fēng)中飄揚(yáng),像是一條條小金魚(yú)在水中自由自在的暢游,又像是在齊聲地對(duì)我說(shuō):“六一兒童節(jié)快樂(lè)!”
為了慶祝我們自己的節(jié)日,我們班安排了夾乒乓球比賽。我快步跑到教室。呀!教室里早已沸騰起來(lái)了,同學(xué)們有的在忙著將多余的桌椅往外拉,有的在準(zhǔn)備籃子、筷子、乒乓球這些道具,有的在嘰嘰喳喳的安排這安排哪,教室里充滿了笑聲,歡呼聲。
突然,教室里聲音變小了。我環(huán)顧四周,原來(lái)不知什么時(shí)候陳老師站到了講臺(tái)前。她滿臉笑容地對(duì)我們說(shuō):“我們這次活動(dòng)的規(guī)則是每五個(gè)人一組,每組的每個(gè)人用筷子將乒乓球從一個(gè)籃子里夾出來(lái)放到另一個(gè)籃子里。在一分鐘內(nèi),哪一組的最后一個(gè)籃子里乒乓球數(shù)最多哪一組就獲勝。”同學(xué)們聽(tīng)了,個(gè)個(gè)躍躍欲試。最先上陣的是鄒士奇一組。只聽(tīng)陳老師一聲令下,他們立即行動(dòng)起來(lái),只見(jiàn)鄒士奇一夾一個(gè)準(zhǔn),其他成員也都眼疾手快。同學(xué)們?cè)谝慌詺g呼著:“加油!加油!”很快,就輪到我們這一組了。我一上場(chǎng),心里像裝了只小兔子似的,不停亂跳。陳老師剛宣布開(kāi)始,我就迅速拿起筷子夾起一個(gè)乒乓球,剛要轉(zhuǎn)向另一個(gè)籃子時(shí),乒乓球就像一個(gè)淘氣的孩子,跳到了地上。同學(xué)們不停地為我加油。我冷靜了下來(lái),火速夾起乒乓球,運(yùn)到另一個(gè)藍(lán)子里。我掌握了方法和力度,很快一個(gè)接一個(gè)地將乒乓球運(yùn)到下一個(gè)籃子。但最終我們這一組還是比其他小組差一點(diǎn)兒。
活動(dòng)的最高潮部分是陳老師和吉老師進(jìn)行“夾乒乓球比賽”。只見(jiàn)陳老師迅速夾起乒乓球,踮起腳尖小心地向另一個(gè)籃子跑去,我們女生不停為陳老師吶喊助威。吉老師似乎沒(méi)有“須眉不讓巾國(guó)”的意思,只見(jiàn)他動(dòng)作敏捷迅速,夾起一個(gè)乒乓球,轉(zhuǎn)身就向另一個(gè)籃子奔去。顯然,吉老師贏得了比賽。最后,乒乓球比賽在我們的歡呼聲,笑聲中結(jié)束了。
今年這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)。我真希望世界各地的小朋友都能像我一樣這么快樂(lè)!
第四篇:傳遞快樂(lè)美文
公車(chē)在夜里疾駛,乘客一站站下車(chē)離去。我忽然發(fā)現(xiàn)身上居然沒(méi)有1.5元硬幣。
情急之下,趕忙詢問(wèn)身旁的女乘客:“對(duì)不起,請(qǐng)問(wèn)您有100元零錢(qián)幫我換開(kāi)嗎?”不幸,大家對(duì)我的困境都愛(ài)莫能助。
當(dāng)我長(zhǎng)嘆一口氣,正要在投幣口投入100元大鈔時(shí),身后忽然響起一個(gè)聲音:“這1.5元錢(qián)給你?!?/p>
一位年輕的小姐拿著1.5元硬幣遞給我。
“不行不行!我不能平白無(wú)故接受你的錢(qián)?!?/p>
“可我沒(méi)有那么多零錢(qián)和你交換,而你又急需這1.5元零錢(qián),不是嗎?”
“你說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),不過(guò)我還是不能拿你的錢(qián)。”我想了一下,只好又說(shuō):“如果你和我在同一站下車(chē),我就到便利商店換零錢(qián)還你;或者我下次在車(chē)上遇見(jiàn)你再還給你;再不然你留個(gè)地址給我,我……”
她忍不住打斷了我的話:“不用麻煩了,你就當(dāng)作我拿著1.5元向你‘買(mǎi)快樂(lè)’好了。能幫上你的忙我很高興。我想,你一定也覺(jué)得適時(shí)得到別人的幫助是一件快樂(lè)的事吧!”
雖然我同意她的說(shuō)法,但我還是搖了搖頭,仍表示不能接受她的錢(qián)。
于是,她提出了一個(gè)建議:“那么請(qǐng)你幫我做一件事來(lái)交換這1.5元錢(qián)可以吧。下次你在車(chē)上碰到和你相同遭遇的人,也送給他1.5元錢(qián),讓這份‘快樂(lè)’能繼續(xù)傳遞下去?!?/p>
我上車(chē)時(shí)拖著疲憊的步子,下車(chē)時(shí)心里卻暖融融的。后來(lái),我在口袋里多放了1.5元硬幣,以便繼續(xù)傳遞快樂(lè)。
第五篇:快樂(lè),不快樂(lè)美文
若想到人生苦短,很多事就沒(méi)了計(jì)較的必要。如果有人問(wèn)我是獨(dú)樂(lè)樂(lè)好,還是眾樂(lè)樂(lè)好,我會(huì)回答:“我不會(huì)給快樂(lè)貼標(biāo)簽,也不會(huì)問(wèn)快樂(lè)的出處,只管讓快樂(lè)的音樂(lè)滲透到我的身體就好了?!?p>獨(dú)處有獨(dú)處的快樂(lè),與人交際有與人交際的快樂(lè),前一種快樂(lè)替代不了后一種快樂(lè),而后一種快樂(lè)也不會(huì)比前一種快樂(lè)更管用和值錢(qián)。我甚至認(rèn)為,當(dāng)一個(gè)人在獨(dú)處時(shí)總感覺(jué)不快樂(lè),那么他在人群里也很難得到持久的快樂(lè)。當(dāng)然,獨(dú)處的人也并非總是快樂(lè)的,一些封閉自我、離群索居的人,很有可能在抑郁中無(wú)法自拔。
能夠貫穿一生的快樂(lè)無(wú)疑是稀缺的,問(wèn)題在于當(dāng)我們談?wù)摽鞓?lè)時(shí),悲傷、難過(guò)、痛苦們?cè)撛趺崔k?快樂(lè)和不快樂(lè)猶如硬幣的兩面,實(shí)在太容易反轉(zhuǎn)。解題的關(guān)鍵不在于只探討?yīng)殬?lè)樂(lè)和眾樂(lè)樂(lè)哪個(gè)更好,急著給快樂(lè)劃分領(lǐng)地,而在于生命不僅僅是靠快樂(lè)活著的,不快樂(lè)也支撐起了我們的人生。思考人生不能只關(guān)心快樂(lè),悲傷、難過(guò)、痛苦需要一并關(guān)注,生命乃一個(gè)整體,只有快樂(lè)或者只有不快樂(lè)都是不健全的,甚至存在著悲劇性:貪婪快樂(lè)的人會(huì)產(chǎn)生癲狂,因?yàn)闊o(wú)視和逃避痛苦的快樂(lè)其實(shí)也是一種怯懦,既容易讓人膨脹,也容易使人處于“真空”狀態(tài)。一些傻子給人的感覺(jué)就是不知道痛苦,但他們的快樂(lè)稱(chēng)得上真正的快樂(lè)嗎?
只有痛苦的人顯然也是病態(tài)的,嚴(yán)重時(shí)會(huì)不珍惜生命,認(rèn)為一切皆虛無(wú)。當(dāng)一些人抗拒不了巨大的痛苦時(shí),就會(huì)拋棄責(zé)任或嘗試毀滅,因?yàn)橥纯喑?huì)剝奪人的力量。面對(duì)生命和生活,也需要大局觀,享受快樂(lè)和幸福確實(shí)讓人生得到最大的延續(xù),但怎樣看待和對(duì)待痛苦又關(guān)乎生命的尊嚴(yán)和智慧,如同越是能透徹理解和正確接受死亡的人,就越能活得好,活得寬容,活得慈悲,能夠自尊并且敬重他人。
獨(dú)樂(lè)樂(lè)并不指向自私自利,眾樂(lè)樂(lè)也并不指向?qū)捜莶?ài)。有一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn),良好的人際關(guān)系確實(shí)會(huì)讓我們健康和快樂(lè)。這卻并非意味著只要走向人際關(guān)系,就一定會(huì)健康和快樂(lè),因?yàn)槿穗H關(guān)系同樣復(fù)雜麻煩,跟這個(gè)世界一樣有此必有彼,有良必有劣,好的人際關(guān)系自不必說(shuō),壞的人際關(guān)系帶來(lái)的危害并不亞于疾病和孤獨(dú),譬如同樣有研究發(fā)現(xiàn),高沖突的婚姻對(duì)人的身心傷害程度甚至超過(guò)離婚。
獨(dú)樂(lè)樂(lè)是不容易的,眾樂(lè)樂(lè)恐怕更難。我們需要孤獨(dú),是因?yàn)槿穗H關(guān)系會(huì)傷害到人生的快樂(lè)和幸福,我們又需要人際關(guān)系,卻是因?yàn)樽詈玫莫?dú)處也只不過(guò)是“我”和“另一個(gè)我”的人際關(guān)系,單靠“兩個(gè)我”解決不了一切問(wèn)題或者最重要的問(wèn)題,我們需要他人的幫助和溫暖。因?yàn)椴还芎畏N快樂(lè)都是不容易的,都是比珍寶貴重的,所以我對(duì)快樂(lè)從不區(qū)分和比較,更不會(huì)權(quán)衡取舍。
獨(dú)樂(lè)樂(lè)不是一定會(huì)擁有的,眾樂(lè)樂(lè)也不是早晚會(huì)到來(lái)的。快樂(lè)沒(méi)有約定,痛苦也未曾簽約,生活的意思就是當(dāng)快樂(lè)和不快樂(lè)到來(lái)以后,我們會(huì)怎么想,怎么做,讓快樂(lè)剩下什么,又叫痛苦留下什么。生命既可以拓寬,也可以推高,深厚博大的人既能夠讓快樂(lè)進(jìn)來(lái),也能夠讓痛苦進(jìn)來(lái),并且給予它們相同的地位和待遇。
快樂(lè)不至于瘋癲不醒,痛苦不至于久傷不愈,他們甚至意識(shí)到“人際關(guān)系”不限于我和自己、獨(dú)與眾,還有我和一棵草、一朵花、一群鳥(niǎo)獸的關(guān)系,以及我和山河、祖國(guó)、地球和宇宙的關(guān)系,彼此同生共死,不論快樂(lè)還是不快樂(lè)都要在一起,同甘共苦,既同享榮耀,也同受恥辱。過(guò)去不可追回,但未來(lái)一定是大家的,是在一起的。
一個(gè)人的快樂(lè)已經(jīng)是許多人和生命的快樂(lè),一個(gè)人的不快樂(lè)也是許多人和生命的不快樂(lè),一個(gè)人活在世上多少要比想象中的更有力量,更有希望,也更有責(zé)任。