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      中國與世界隔著一條下水道讀后感

      時(shí)間:2019-05-15 11:15:31下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中國與世界隔著一條下水道讀后感》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中國與世界隔著一條下水道讀后感》。

      第一篇:中國與世界隔著一條下水道讀后感

      舊城改造這四個(gè)字,早已讓人耳熟能詳,中國與世界隔著一條下水道 讀后感。所謂舊城改造,就是原來的規(guī)劃不合理了,原有的建筑陳舊了,把原來的建筑拆掉,重新規(guī)劃、設(shè)計(jì)和建設(shè)。舊城改造一直被各地作為推動(dòng)GDP增長的一個(gè)重要推動(dòng)力量,而很少認(rèn)識(shí)到其對(duì)財(cái)富的巨大消耗和浪費(fèi)。等走出國門,我才知道,舊城改造是中國特有的,在西方世界很少有這種說法。這個(gè)問題討論起來很復(fù)雜,那么,就不妨從下水道說起吧。即使沒有出過國,在西方的電影中也常看到這樣的鏡頭:幾個(gè)人并排走在下水道里,不管是為了逃命,還是為了追兇,人家的下水道寬敞得令人瞠目。如果再深究一下,那些下水道是100多年前,甚至200多年前修建的。一次性投入,讓后代子孫受益,世代發(fā)揮著美化城市環(huán)境的功能。再看看我們的下水道。莫說鉆人,一頭豬如果不幸跑到了下水道,結(jié)局也恐怕會(huì)很悲慘。我們的下水道狹小不用說,施工質(zhì)量也難有保障。于是,三天兩頭挖開修,疏通堵塞。下水道每修一次,GDP就增長一次,而財(cái)富卻在悄無聲息中被損耗,當(dāng)然,城市的運(yùn)行效率也大大降低。西方國家修下水道,一勞永逸,此后雖然再也不能在拉動(dòng)GDP增長方面做貢獻(xiàn),卻在悄無聲息中,節(jié)約著巨額財(cái)富,提升著城市的運(yùn)行效率,提升著人們的生活質(zhì)量。這樣看來,中國與世界之間其實(shí)隔著一條下水道。一條下水道,不僅體現(xiàn)著規(guī)劃著眼點(diǎn)的遠(yuǎn)近差異,也體現(xiàn)著對(duì)GDP和財(cái)富態(tài)度的差異。走在西方古老街道上,有時(shí)候感覺到宛如行在夢(mèng)境中,讀后感《中國與世界隔著一條下水道 讀后感》。舊城也是特色,豐富的文化沉淀和精神內(nèi)涵,讓舊城有著令人肅然起敬的威嚴(yán)和美麗。那樣的舊城需要的不是改造,甚至也不是保護(hù),而是聽任其順其自然地存在,猶如對(duì)待陽光和空氣的態(tài)度。這一點(diǎn),恰是中國缺乏的。我們長期以來,重GDP增長而輕財(cái)富的積累,重短期的奢華而忽略長久的規(guī)劃。雖然,舊城不斷被新城取代,但人們的歸宿感卻在降低,因?yàn)?,伴隨著舊城的消失,原有的文化沉淀不復(fù)存在,原來辛辛苦苦創(chuàng)造的財(cái)富也灰飛煙滅。我們?yōu)槭裁床荒芤园倌甑难酃鈦硪?guī)劃我們的城市呢?筆者不久前去的一個(gè)城市,曾經(jīng)有過兩次大的規(guī)劃。第一任領(lǐng)導(dǎo),作出了開發(fā)西區(qū)的宏大規(guī)劃,西區(qū)建設(shè)過半,領(lǐng)導(dǎo)調(diào)走了,新來的領(lǐng)導(dǎo)大筆一揮,制定了一個(gè)開發(fā)東區(qū)的更宏大的規(guī)劃。于是,西區(qū)被廢棄,原有的投資成了泡影。越是每天忙著拆了建、建了拆的地方,GDP增長越快,干部的政績?cè)酵怀觯?dāng)然,干部的個(gè)人財(cái)富增長也越快。一舉多得。但這樣的地方,百姓幸福指數(shù)往往很低。在西方,規(guī)劃一旦制定,具有法律效力,不是誰想修改就修改得了的。因此,我們也應(yīng)該在規(guī)劃方面,多汲取研究機(jī)構(gòu)和公眾的意見、建議,作出一個(gè)真正具有長遠(yuǎn)戰(zhàn)略眼光的規(guī)劃,一旦通過,即賦予其法律效力,任何人都必須按照規(guī)劃進(jìn)行城市建設(shè)。那樣的話,要不了多久,中國的下水道恐怕也能并排走幾個(gè)人了,中國也能夠靜靜地積累財(cái)富,并安享城市柔和的陽光了。我的一點(diǎn)感想:

      (1)“下水道”是不是很好的表現(xiàn)了國家國民的浮躁呢;

      (2)大量的我們納稅人的錢被浪費(fèi)在這樣的市政工程中,同時(shí)據(jù)說,至少有工程造價(jià)的十分之一進(jìn)了腐敗官員的腰包;

      (3)國家“虛胖”與“通脹稅”。單從外觀看,我們國家的高樓大廈、機(jī)場(chǎng)、公路,發(fā)展的日新月異,當(dāng)今世界沒有任何一個(gè)國家可以與我們比肩,老外從這一點(diǎn)上發(fā)自內(nèi)心的說中國發(fā)展快,國人出國后看到國外基礎(chǔ)設(shè)施老舊,也感嘆中國“富強(qiáng)了!”但是,看看“下水道”,我們不得不由衷的擔(dān)心這種“富強(qiáng)”的可持續(xù)性。(為了就業(yè)、GDP、烏紗帽,窮盡當(dāng)代及未來幾代的財(cái)富,搞這些“豆腐渣”,缺德?。┻@些工程的資金來源是發(fā)行的上萬億元的國債,國債與工程質(zhì)量壽命掛鉤,可以看出國家從我們身上攫取了多少“通脹稅。本來能使用30年的公路、機(jī)場(chǎng)等基礎(chǔ)設(shè)施,由于偷工減料、質(zhì)量低下,實(shí)際能用20年就相當(dāng)不錯(cuò)!但國家建設(shè)這些工程發(fā)行的貨幣可是按照使用30年標(biāo)準(zhǔn)的物資價(jià)值量發(fā)行的??!那缺失的10工程壽命,就是隱形的“通脹稅”啊!而且稅率遠(yuǎn)比我們熟識(shí)的CPI高啊!

      第二篇:160729《中國與世界》讀后感

      《中國與世界》讀后感

      一、開讀《中國與世界》

      根據(jù)2016讀書計(jì)劃,本月閱讀《中國與世界》一書。和原先想想的不一樣,《中國與世界》共分四輯,每輯中的板塊以對(duì)話或者論文的方式展現(xiàn),研究中國與世界。

      二、關(guān)于《中國與世界》

      《世界與中國》的作者劉德斌,現(xiàn)任吉林大學(xué)公共外交學(xué)院院長,吉林大學(xué)國際關(guān)系研究所所長,《史學(xué)集刊》主編,中共中央馬克思主義理論研究和建設(shè)工程《當(dāng)代國際政治》課題組首席專家;教育部馬克思主義理論研究和建設(shè)工程《國際關(guān)系史》課題組首席專家;中國國際關(guān)系學(xué)會(huì)副會(huì)長;中國世界現(xiàn)代史研究會(huì)副理事長;教育部歷史學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員;國家社會(huì)科學(xué)基金學(xué)科評(píng)審組(世界歷史)專家。

      《世界與中國》共四輯,每輯中設(shè)置了高端對(duì)話、中國學(xué)研究、當(dāng)代世界研究、雙邊關(guān)系研究、周邊形勢(shì)研究和博士論壇等板塊。每個(gè)板塊中,作者選取以往研究中的訪談、論文或研究報(bào)告等對(duì)中國與世界的歷史、關(guān)系、地位等諸多方面進(jìn)行闡述。

      三、《中國與世界》的啟發(fā)

      《中國與世界》涵蓋內(nèi)容廣泛,從國際關(guān)系史、外交史和世界史等方面。所描述對(duì)象都超越了某一特定國家的范圍(即使是以某一國家為主要研究對(duì)象的外交史也涉及到其他許多國家),它需要在廣泛吸取外交史和世界史理論的優(yōu)點(diǎn)和長處的同時(shí),構(gòu)建自身的書本框架。

      讀完《中國與世界》一書,感覺國際體系宛如星光燦爛的夜空,國際格局就是夜空中的星座,而國家間關(guān)系就像每個(gè)星星與另一個(gè)星星的關(guān)系。要想清晰地認(rèn)知夜空,必須確認(rèn)每一個(gè)星座,而每一個(gè)星座的確定又與具體的星星密切相關(guān)。

      我對(duì)書中的“威斯特伐利亞體系”和“雅爾塔體系”,比較感興趣,這也是現(xiàn)代國際關(guān)系的基石,現(xiàn)總結(jié)如下:

      1.威斯特伐利亞體系 1618—1648年爆發(fā)的“三十年戰(zhàn)爭”正處于歐洲從封建時(shí)代向資本主義時(shí)代過渡、從中世紀(jì)國際關(guān)系向現(xiàn)代國際關(guān)系轉(zhuǎn)換的階段。它是歐洲在這個(gè)大變革時(shí)代爆發(fā)的第一次大規(guī)模戰(zhàn)爭。

      1648年10月24日在與威斯特伐利亞相鄰的兩個(gè)城鎮(zhèn)閔斯特和奧斯納布魯克分別締結(jié)的條約被統(tǒng)稱《威斯特伐利亞和約》?!锻固胤ダ麃喓图s》主要致力于解決三個(gè)問題。首先是領(lǐng)土問題;其次是解決宗教問題;第三是確定德意志國家的體制。

      《威斯特伐利亞和約》不但結(jié)束了持續(xù)達(dá)30年之久的全歐規(guī)模的戰(zhàn)爭,而且也在歐洲大陸形成了一個(gè)力量相對(duì)均衡的政治格局,它建立了現(xiàn)代國際關(guān)系史上第一個(gè)體系——威斯特伐利亞體系。但是,威斯特伐利亞體系還不帶有全球性國際關(guān)系體系的特點(diǎn)和色彩,它所展現(xiàn)的更多的是歐洲的國際秩序。

      在經(jīng)過一個(gè)世紀(jì)左右的戰(zhàn)爭,最終確立了歐洲的政治格局。西班牙、荷蘭、瑞典以及土耳其相繼退出了歐洲國際政治舞臺(tái)的中心,英國、法國、奧匈與相繼崛起的俄國和普魯士成為主導(dǎo)歐洲政治秩序的五大強(qiáng)國。歐洲五強(qiáng)中的法國和俄國曾一度主宰歐洲大陸的政治,英國成為歐洲政治格局的平衡者,歐洲大國形成了一段時(shí)間內(nèi)相對(duì)穩(wěn)定的權(quán)力關(guān)系。

      2.雅爾塔體系

      在二戰(zhàn)尚未結(jié)束之際,羅斯??偨y(tǒng)就開始構(gòu)想美國的戰(zhàn)后世界藍(lán)圖。羅斯福主要繼承和發(fā)展了威爾遜集體安全思想,試圖在戰(zhàn)后建立一種大國協(xié)調(diào)下的集體安全。他精心設(shè)計(jì)建立聯(lián)合國作為維護(hù)戰(zhàn)后集體安全的機(jī)構(gòu)。

      在政治上建立集體安全的同時(shí),羅斯福在經(jīng)濟(jì)方面又精心籌劃了美國主導(dǎo)下的戰(zhàn)后國際經(jīng)濟(jì)秩序,主要是從金融、貿(mào)易和投資三方面來擴(kuò)張美國經(jīng)濟(jì)。1943年美國政府提出了由財(cái)政部長哈里·懷特提出的所謂“懷特計(jì)劃”。懷特計(jì)劃的核心是依靠美國當(dāng)時(shí)黃金儲(chǔ)備第一的有利地位,建立一個(gè)國際貨幣穩(wěn)定基金機(jī)構(gòu),美國在其中發(fā)揮主導(dǎo)作用。

      2016年07月29日

      第三篇:一下 讀后感

      火熱的天,善良的人

      ----讀《抗暑記》有感

      宜興市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)二(5)班莊雨橋指導(dǎo)老師:徐亮

      暑假里,我讀了《笨狼一家人》這本書,書中很多精彩神奇的故事深深吸引了我,我用了五天時(shí)間就看完了,其中《抗暑記》最令我久久難忘。

      《抗暑記》主要講的是在森林鎮(zhèn)上連續(xù)七十多天沒有下雨了,火紅的太陽終日炙烤著大地,居民們采取了很多方式防暑降溫,笨狼一家也為此展開了討論:媽媽建議一家人也外出,爸爸卻堅(jiān)持留下,鼓勵(lì)大家面對(duì)困境不能逃避,應(yīng)該積極想辦法。最后一家人留了下來,他們冥思苦想,絞盡腦汁,最后受到《追風(fēng)少年》這本書的影響,終于想到有風(fēng)就會(huì)涼爽。于是他們就拼命地跑,從早到晚,拼命追風(fēng),大汗淋漓,引來了貓頭鷹鎮(zhèn)長極大的疑惑。當(dāng)鎮(zhèn)長明白了來龍去脈后,就編了一個(gè)善意的謊言,告訴笨狼一家人風(fēng)已經(jīng)到達(dá)胖棕熊的店里了,原來是冰柜里的屢屢涼意飄向四方,笨狼一家人看到已經(jīng)有很多村民圍著冰柜在乘涼,感覺到自己的汗水沒有白流,高興地手舞足蹈……

      讀完這個(gè)故事,我很佩服笨狼一家人,他們?yōu)榱巳?zhèn)人更涼快一些,不顧炎炎烈日追趕涼風(fēng),雖然這個(gè)辦法有一點(diǎn)不可思議,但是他們哪怕自己汗流浹背也在所不辭,心中始終裝著大家,為了他人,堅(jiān)持到底,這是多么善良的心??!如果換做我,也許早就選擇到海邊避暑了,怎么能忍受呆在大火爐里,更何況還要出力奔跑追風(fēng)呢,這不是火上加油嗎?

      讀著這篇文章,我不禁想到眼下我們也處于三伏酷暑中,驕陽似火,只能借助空調(diào)驅(qū)趕炎熱。我想再告訴大家?guī)讞l防暑的妙招:我們可以選擇早上或晚上外出,盡量避免中午;即使外出,我們也一定要 1

      戴上帽子、遮陽傘、太陽鏡等防暑工具;我們可以多吃一些清涼解渴的水果,多喝一點(diǎn)水補(bǔ)充人體需要的水分;我們要盡量少做一些劇烈運(yùn)動(dòng),防止中暑休克……

      《防暑記》展示了一片熱辣辣的火熱場(chǎng)景,更展現(xiàn)了主人公一家人的火熱心腸,我喜歡這善良的一家人。

      閱讀書籍:《笨狼一家人》

      第四篇:一下《世界多美呀!》

      一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

      1.師:今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第15課(齊讀課題)。2.(諺語導(dǎo)入)復(fù)習(xí)生字詞(小黑板出示)

      藍(lán)湛湛 黃乎乎 綠茵茵 碧澄澄 蹲著、孵、小雞、很久 世界

      美麗

      它 嘰嘰 站了起來

      3.現(xiàn)在就讓我們和小雞一起走進(jìn)課文,經(jīng)歷一次神奇的旅行吧。師范讀課文,老師讀得怎么樣?(生評(píng)價(jià))

      想不想跟老師比比?我們要敢和高手比呀。生自讀課文。

      二、品味童話第一自然段

      1.指名讀第一自然段,思考:一共幾句話?(三句話)2.學(xué)習(xí)第一句。

      (1)出示句子:母雞蹲著孵小雞,一蹲蹲了許多天。

      (2)指名生讀句子,你知道了什么?

      (3)交流:

      蹲著:母雞孵小雞的動(dòng)作。

      許多天:時(shí)間長,一般要20多天。

      (4)師:母雞為了小雞一動(dòng)不動(dòng)地蹲了好多天,你覺得母雞怎么樣?

      (很辛苦、很累、不容易、母愛真?zhèn)ゴ螅?/p>

      指導(dǎo)朗讀:雞媽媽為了孩子,可真辛苦呀!你能讀好這句話嗎? 3.學(xué)習(xí)第二句。

      (1)出示句子:蛋殼里的小雞先是睡著的,后來它醒了,看見四周黃乎乎的。

      (2)小雞在蛋殼里干什么呢?

      (3)交流

      睡:睡得多香呀,千萬不要吵醒它。(指名讀,評(píng):多可愛的小雞!正做著美夢(mèng)呢!)醒:做動(dòng)作,伸伸懶腰。

      看:醒來的小雞,睜眼一看,看到了什么?(板書:黃乎乎)(4)指名生讀,齊讀。4.學(xué)習(xí)第三句。

      (1)師:小雞看到黃乎乎的世界,會(huì)怎么想?

      師:為什么小雞看到的是黃乎乎的?(小雞在蛋殼里)是呀,蛋殼里的世界是一個(gè)黃色的世界,誰來讀好這個(gè)詞。

      (2)出示句子:小雞想:整個(gè)世界都是黃色的呀?。?)指導(dǎo)朗讀:

      “!”:感嘆號(hào),小雞心情怎么樣?(驚奇、奇怪、高興、興奮)(4)指名生讀。

      5.齊讀第一段。

      帶上你的表情,加上你的動(dòng)作,融入你的感情,齊讀第一段。

      三、品味童話二(第二自然段)1.學(xué)習(xí)第一、二句。

      (1)小雞可不甘心整天呆在黃乎乎的世界里,它在蛋殼里干什么呢?

      (2)出示句子:小雞用小尖嘴啄蛋殼兒。它啄呀啄呀,啄了很久,才啄了一個(gè)小小的洞眼。

      (3)你知道了什么?(4)交流:

      啄:做動(dòng)作,聽,這是小雞仔啄蛋殼呢?。◣熡檬种盖米雷?,學(xué)生做動(dòng)作)

      啄呀啄呀、很久、才、小小的洞眼:小雞還沒有出殼,力氣太小了,要把硬硬的蛋殼啄破,小雞會(huì)怎么樣?

      (時(shí)間長,力氣小,很吃力,不容易)

      (5)指導(dǎo)朗讀:小雞啄蛋殼真辛苦呀!你能讀好這句話嗎? 指名生讀,齊讀。

      (6)小雞小雞,這么辛苦地啄蛋殼,你想干什么?

      (我想看看外面世界怎么樣?我想看看外面的世界是不是也是黃乎乎的?)2.學(xué)習(xí)第三句。

      (1)小雞,你透過這個(gè)小小的洞眼看到了什么?

      (2)出示句子:它看見天空是藍(lán)湛湛的,樹木是綠茵茵的,小河是碧澄澄的。(出示天空?qǐng)D片)看,你覺得天空怎么樣?(藍(lán)湛湛的,真美)

      指導(dǎo)朗讀:天空蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,一大片一大片,藍(lán)得那么鮮明,那么美麗,比一般的藍(lán)更藍(lán),讀好這個(gè)詞。

      (出示樹木圖片)樹木長得怎么樣?(綠茵茵)

      指導(dǎo)朗讀:樹木碧綠碧綠的,綠得那么耀眼,充滿生機(jī),誰來讀好這個(gè)詞。(出示小河圖片)這條小河怎么樣?(碧綠碧綠、清澈見底)師:透過清澈的河水,你能看到什么?

      指導(dǎo)朗讀:河水真清呀,一眼能見到底,誰來讀好這個(gè)詞。(4)指導(dǎo)讀好句子。

      師:把詞語放進(jìn)句子中你能讀好嗎? 指名生讀,齊讀。

      (5)這三個(gè)詞都是表示什么的?(顏色)用了這樣的詞,能使景物變得更美了。(6)師:像這樣的詞語還有許多,你能說說嗎? 出示詞語:紅艷艷 黑乎乎 白茫茫 黃澄澄 亮晶晶

      金燦燦 綠油油 紅通通 黑壓壓

      (8)小雞還看到了很多很多,所以書上用了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(點(diǎn)紅:……)省略號(hào)來表示還有許許多多美麗的景物。

      四、品味童話三(第三自然段)1.學(xué)習(xí)第一句。

      (1)小雞,現(xiàn)在你還認(rèn)為整個(gè)世界都是黃色的嗎?(不是,而是五顏六色、五彩繽紛、五彩斑斕、絢麗多彩)

      (2)出示句子:原來世界這么美麗呀!

      (3)指導(dǎo)朗讀:五彩的顏色,美麗的世界,誰來讀好這句話。指名生讀,齊讀。

      2.學(xué)習(xí)第二、三、四句。

      (1)師:原來世界這么美麗呀!小雞,你現(xiàn)在的心情怎樣?(高興、開心、興奮、欣喜若狂)

      師:你現(xiàn)在最想做什么?(趕緊從蛋殼里出來,好好看看這個(gè)美麗的世界。)(2)出示句子:它用翅膀一撐,就把蛋殼撐破了。它嘰嘰嘰地叫著,慢慢站了起來。(3)小雞是怎樣做的?找出表示小雞動(dòng)作的詞語。

      (點(diǎn)紅:撐、叫、站)

      (4)讓我們一起學(xué)著小雞來演一演。

      3.小雞們,終于走出蛋殼,走進(jìn)這美麗的大自然了,你們高興嗎?

      讓我們一起高高興興地讀好第三段。

      五、品味童話四(第四自然段)

      1.現(xiàn)在,出殼的小雞多高興啊?。úシ判‰u聲音)聽,嘰嘰,嘰嘰,小雞是在說什么?

      2.出示句子:世界多美呀——藍(lán)湛湛的,綠茵茵的,碧澄澄的…… 3.師:小雞是在說什么藍(lán)湛湛的?(天空藍(lán)湛湛的)什么綠茵茵的?(樹木綠茵茵的)什么碧澄澄的?(小河碧澄澄的)4.師:小雞還在說,世界多美呀——

      指名生說:紅彤彤的、黃燦燦的,紫微微的、紅艷艷的、白茫茫的、金燦燦、黃澄澄的、亮晶晶的、黑乎乎的……

      師:整個(gè)世界真是五顏六色,五彩繽紛。讓我們一起來大聲讀一讀課題——世界多美呀

      六、學(xué)習(xí)生字:界、美

      界:“田”下一人兩拐杖。

      美:“羊”字沒尾巴,“大”字在底下。

      準(zhǔn)備:第一小節(jié):母雞蹲著孵小雞,一蹲蹲了許多天。

      蛋殼里的不雞先是睡著的,后來它醒了,看見四周黃乎乎的。小雞想:整個(gè)世界都是黃色的呀!

      第五篇:中國夢(mèng)與世界夢(mèng)

      如何看待“中國夢(mèng)”與“世界夢(mèng)”?

      時(shí)事評(píng)論背景:

      十八大以來,中國夢(mèng)概念在國際社會(huì)廣為傳播。美國國務(wù)卿克里要推動(dòng)太平洋之夢(mèng);俄羅斯副總理羅戈津要把俄羅斯夢(mèng)與中國夢(mèng)結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)共同繁榮復(fù)興;國際貨幣基金組織總裁拉加德要積極培育亞洲夢(mèng)。而習(xí)近平主席在坦桑尼亞演講提出中非人民都在致力實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)和非洲夢(mèng),還要同國際社會(huì)一道,推動(dòng)實(shí)現(xiàn)持久和平、共同繁榮的世界夢(mèng),更引起國際社會(huì)強(qiáng)烈共鳴。

      時(shí)事評(píng)論觀點(diǎn):如何看待“中國夢(mèng)”與“世界夢(mèng)”?

      在全球亂象紛呈、經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力、安全形勢(shì)錯(cuò)綜復(fù)雜、國際秩序調(diào)整加速的今天,世界的確需要夢(mèng)想撐起希望的風(fēng)帆。中國夢(mèng)之所以能引發(fā)巨大震動(dòng),正因?yàn)樗魬?yīng)了世界期盼、順應(yīng)了歷史潮流。

      中國夢(mèng)是和平夢(mèng)。

      堅(jiān)持走和平發(fā)展道路是中國的時(shí)代選擇。中國主張和平解決國際爭端和熱點(diǎn)問題,倡導(dǎo)互信、互利、平等、協(xié)作的新安全觀。中國致力于爭取和平國際環(huán)境發(fā)展自己,同時(shí)又以自身發(fā)展促進(jìn)世界和平。中國積極參與國際安全對(duì)話與合作,為一系列熱點(diǎn)問題的解決和降溫發(fā)揮了重要建設(shè)性作用,為世界和平作出了重大貢獻(xiàn)。

      中國夢(mèng)是發(fā)展夢(mèng)。

      改革開放以來,中國人民聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展,取得了舉世矚目的成就,為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。特別是國際金融危機(jī)爆發(fā)以來,中國成為世界經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定器和新引擎。IMF的數(shù)據(jù)顯示,國際金融危機(jī)爆發(fā)以來的四年,中國以不到全球1/10 的經(jīng)濟(jì)總量貢獻(xiàn)了近1/4的全球經(jīng)濟(jì)增長量。中國人民用自己的實(shí)干有力促進(jìn)了全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇,詮釋了“發(fā)展”這個(gè)人類的共同夢(mèng)想。正如《紐約時(shí)報(bào)》著名的專欄作家弗里德曼所說:你只有去中國才能看到未來。

      中國夢(mèng)是合作夢(mèng)。

      當(dāng)前世界各國相互聯(lián)系、相互依存程度空前加深。在這個(gè)你中有我、我中有你的時(shí)代,零和博弈、叢林法則只會(huì)兩敗俱傷,合作共贏越來越成為共識(shí)。中國扎實(shí)推進(jìn)同各國的務(wù)實(shí)合作,堅(jiān)持向發(fā)展中國家提供力所能及的幫助。中國始終將對(duì)話和談判作為解決分歧的最優(yōu)手段,致力于與守成大國開創(chuàng)一條新型大國共處之道。中國的合作之路越走越寬,并得到世界各國越來越多的認(rèn)可。

      中國夢(mèng)更是和諧夢(mèng)。

      當(dāng)今世界不太和諧,最突出的表現(xiàn)就是不公正、不合理的國際舊秩序尚未根本改變,這是造成當(dāng)下世界亂象和困局最重要的原因。中國主張?jiān)趪H關(guān)系中弘揚(yáng)平等互信、包容互鑒、合作共贏的精神,尊重人類文明多樣性和發(fā)展道路多樣性,積極參與推動(dòng)建立公正、合理的國際政治經(jīng)濟(jì)新秩序,致力于建設(shè)一個(gè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。中國夢(mèng)體現(xiàn)了人類社會(huì)持續(xù)發(fā)展的必然要求,為更多的國家?guī)頇C(jī)會(huì)。

      中國夢(mèng)與世界夢(mèng)是共通的,中國夢(mèng)的所有外延性特點(diǎn),都依存于世界可持續(xù)發(fā)展的客觀需要。中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)以追求和平發(fā)展、合作和諧為先決條件,在全球化的大背景下,中國夢(mèng)也屬于世界,在與世界各國的密切合作中,中國夢(mèng)必將與世界夢(mèng)共同成長。

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