第一篇：青春的記憶如歌的歲月散文

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒,指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯……”，相信不少童紙都讀過(guò)毛主席的這一首詩(shī)詞，它是對(duì)青春年少歲月躊躇滿志、意氣風(fēng)發(fā)的一種生動(dòng)描述。一直以來(lái)，想寫一點(diǎn)關(guān)于青春的東西，寫一寫那個(gè)時(shí)代、那些年、那些人、那些事。無(wú)奈，笨拙的淺筆不敢肆意描墨，唯恐那美麗的青春在我的落筆下，變成慘不容睹的丑小鴨，所以遲遲不曾下筆。

我常想，是不是人到了一定年紀(jì)，沒(méi)有資格再談青春時(shí)就總會(huì)產(chǎn)生一種“昨日像那東流水，離我遠(yuǎn)去不可留”的感覺(jué)！一路流年改變了你我的模樣，送走了我們的青春，留給我們的只是曾經(jīng)，而再博大寬廣的文字終究承載不了厚重的青春！

青春是打開了就合不上的書，人生是踏上了就回不了的路。每個(gè)人走過(guò)青春，都會(huì)有自身關(guān)于青春的記憶；每代人走過(guò)青春，都會(huì)有他們對(duì)于青春與時(shí)代的理解。

人是無(wú)法選擇時(shí)代的，每代人的青春都不容易。70后的青春比60后多了些幸運(yùn)，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)歷那個(gè)盲目崇拜、黑白顛倒的歲月。那個(gè)年代的瘋狂有過(guò)的人至今回憶起仍然心有余悸，可以說(shuō)滿目瘡痍、物是人非！70后的青春相比80、90后又少了些幸福，因?yàn)槲覀兘?jīng)歷了物質(zhì)匱乏、缺衣少糧的苦難歲月。那個(gè)時(shí)候很多東西從外引進(jìn)，都要加個(gè)“洋”字，比如自行車叫洋馬兒，洋布、洋火炮兒、洋芋、洋海椒……可見當(dāng)時(shí)的情況怎樣。身在農(nóng)村的你我能吃到一個(gè)“水果糖”也學(xué)就是一天中最高興的事，記憶中很多被認(rèn)為是世上最美好的事物到現(xiàn)在可能已經(jīng)索然無(wú)味了，不是嗎？有人說(shuō)“苦難是人生的一筆財(cái)富”，這點(diǎn)我不否認(rèn)。青春也許是一種陣痛，或許是人生的一種磨礪，但可以肯定，青春是你我都有的一個(gè)財(cái)富。青春就是這樣一種東西，承載著每個(gè)人美好的記憶！

青春正值花季，這是一個(gè)愛做夢(mèng)的季節(jié)，正如歌中所唱“曾經(jīng)年少愛追夢(mèng)，一心只想往前飛”。那個(gè)時(shí)代，我們的精神世界有三個(gè)明顯的代表符號(hào)：“四大天王”、金庸、瓊瑤。誠(chéng)然，這種志趣不高的港臺(tái)文化相比主旋律文化缺少其先進(jìn)性，但不可否認(rèn)它真真實(shí)實(shí)的伴隨著你我的成長(zhǎng)，影響著一代代人，在我們的青春里留下來(lái)濃墨重彩的一筆。毋庸置疑，年少的你我也熱血澎湃、激情飛揚(yáng)。我們有“天下興亡，匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)，我們有“生于憂患，死于安樂(lè)”的意識(shí)，我們也懂“民為貴，社稷次之，君為輕”的道理，我們也會(huì)有“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的豪情等等…………

但畢竟，課本里的東西太枯燥，青春是迷茫的，五彩斑斕的青春里應(yīng)該有歌、有詩(shī)、有夢(mèng)！回想當(dāng)年，學(xué)語(yǔ)文課時(shí)，魯迅應(yīng)該是比較出彩的一位大師，老師百般引導(dǎo)，這個(gè)字、那個(gè)詞、這句話、那段話用得好、寫的妙?？墒悄阄艺婺荏w會(huì)到嗎？不可否認(rèn)，魯迅作為文學(xué)大家其作品本身巨大的藝術(shù)魅力。但相比類似這樣晦澀難懂的文字，港臺(tái)文化更能刺激青春年少的我們那根多情的神經(jīng)。武俠世界里的鮮衣怒馬、仗劍天涯，言情世界里的纏纏綿綿、天長(zhǎng)地久，更能詮釋你我那段如歌如夢(mèng)的歲月。那時(shí)候，商店、發(fā)廊、家里會(huì)貼上四大天王等明星海報(bào)，筆上、文具盒、書包、課本、筆記本等等上面會(huì)貼上他們或他們演繹的角色的不干膠帖子。十來(lái)塊錢一盒的卡帶，大街小巷成天放著他們的歌曲，從《忘情水》到《吻別》，從《今夜你會(huì)不會(huì)來(lái)》到《我是不是該安靜的走開》……這是屬于他們的全盛時(shí)代。當(dāng)時(shí)，有一個(gè)單放機(jī)是很牛的一件事，會(huì)引來(lái)眾多羨慕的目光?？ɡ璒K廳里都是他們的歌曲循環(huán)，在他們的歌聲里,在那些快意江湖、天涯相隨的文字里，編織著屬于我們自己的夢(mèng)想，陶醉在虛幻的精神世界里?？蔁o(wú)論青澀也好，迷茫也罷，這就是青春！

那個(gè)時(shí)期，興許戰(zhàn)斗力和行動(dòng)力是人生最鼎盛的時(shí)段。做事講究思必言，言必行，行必果，沖鋒在前，勢(shì)不可擋。比如打群架、逃課等等（本人比較老實(shí)，這些都未曾參與，最多是附和過(guò)）。那種“視死如歸，壯士一去兮不復(fù)返”的氣概至今想起眉宇間仍然有種豪氣！那時(shí)候若喜歡一個(gè)人（傳說(shuō)中的暗戀吧），除心生竊喜，還會(huì)主動(dòng)與同窗爛友分享，齊聚眾人智慧，進(jìn)而攻克他山之玉。一封情書，幾易其稿，搞得面目全非。遞紙條、送秋波、換座位、唱情歌，目送上學(xué)、放學(xué)……形式多樣，不斷翻新。當(dāng)然最后結(jié)果一般都是“抽刀斷水水更流，舉杯澆愁更愁”，留下“看似個(gè)鴛鴦蝴蝶，不應(yīng)該的年代，可是誰(shuí)又能擺脫人世間的悲哀”的感嘆！那時(shí)，很多事情都敢于嘗試，沖勁十足，不計(jì)得失、不計(jì)后果。審視現(xiàn)在，謹(jǐn)言慎行、瞻前顧后，諾諾連聲、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢……青春就是這樣折騰來(lái)折騰去的，每個(gè)人的青春都“二”過(guò)，不需要掩飾，不需要偽裝，這就是青春，她沒(méi)有仇恨，也不需要規(guī)則。青春可以犯錯(cuò)，但青春改變不了世界，世界更改變不了青春！

流年似水，流走了我們太多美好時(shí)光。無(wú)論我們多么虔誠(chéng)地依戀她，把光陰以分以秒來(lái)珍惜，她卻對(duì)我們的憐惜視而不見，固執(zhí)地前行。也許多年以后，不經(jīng)意回眸，會(huì)發(fā)現(xiàn)誰(shuí)的頭發(fā)少了，某某的肥肉多了，這個(gè)那個(gè)臉上有溝溝了，誰(shuí)的身材又不再妖嬈了，還有曾經(jīng)以為會(huì)一路闖天涯的兄弟也沒(méi)了蹤跡……回憶青春，總有一些青春來(lái)歷不明，去無(wú)所蹤。

吾有一同桌，長(zhǎng)得挺劉德華的，在那個(gè)偶像崇拜的年代，可想這會(huì)是什么效果。那是深受女生青睞啊，膽大者遞紙條、送情書，膽小者送秋波、傳情意，羨煞眾多男生?？稍摼裏o(wú)動(dòng)于衷，穩(wěn)如磐石。人家興趣不在這，或許沒(méi)達(dá)到心中女神（那時(shí)候叫夢(mèng)中情人，還沒(méi)有女神一說(shuō)）的標(biāo)準(zhǔn)吧。他的興趣在于武俠小說(shuō)，成天沉浸在武俠世界里，不能自拔。課余總是喜歡找人拆拆招（當(dāng)然受苦最多的是我）?？蠢哿?，就高歌兩曲，最喜歡吼《謝謝你的愛》，我常納悶，你愛都沒(méi)愛就唱這個(gè)，純屬無(wú)稽之談。曾有一次，該君開竅了，去赴約（邀我同路，給他渣起），不料，等候良久，女主角沒(méi)上場(chǎng)，就此作罷。而后，該同志全身心扎入武俠世界，光看不過(guò)癮了，后來(lái)，開始寫，寫完還給我鑒賞一下（我那里會(huì)鑒賞，只有裝模作樣羅）。那時(shí)候，男生的頭發(fā)流行偏分、中分（四六開，三七開，五五開等），當(dāng)然用中分的較少，有點(diǎn)王寶器的感覺(jué)?！邦^可斷，發(fā)型不能亂”，時(shí)不時(shí)把頭甩一甩，保持發(fā)型嘛！錢少不能每次都上發(fā)廊固定發(fā)型，該君傳授男生一個(gè)秘訣，洗完頭，梳好發(fā)型后，躺床上一個(gè)小時(shí)（時(shí)間問(wèn)題需自己靈活掌握），就搞定了，眾人皆恍然大悟……

諸如吾同桌這樣的人和事猶如天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，不可勝數(shù)。擁有回憶，人生才得以豐潤(rùn)，歲月才滿溢詩(shī)情。青春或許是一張老照片，雖已泛黃，或許模糊，但依然見證著那個(gè)時(shí)代的些許故事，可能荒誕不經(jīng)，可能嘀笑皆非，也可能銘記一生！

然而青春終將散場(chǎng)，漸行漸遠(yuǎn)。雖戀戀不舍終將無(wú)可挽回，卻成為你我人生旅途中最重要的一程山水。感謝記憶，感謝她把五彩斑斕的青春剪輯成片段，溫情地豐富著我們的神經(jīng)。不用糾結(jié)是誰(shuí)娶了多愁善感的她，不必執(zhí)著那時(shí)的誓言都已成空，不必嗟嘆曾經(jīng)的理想都已被現(xiàn)實(shí)的生活所打敗。青春，這一場(chǎng)生命的盛宴，我們?cè)鴣?lái)過(guò)，足矣！

流年逝水，秋意漸近。淺淺文字，墨染紙間，祭奠青春，依舊怦然行動(dòng)。期許來(lái)路，可會(huì)風(fēng)景這邊獨(dú)好？

興許我們的青春不堪百度，歲月又怎經(jīng)得住回眸。總是期待面朝大海就會(huì)春暖花開，而負(fù)重人生，你我能否駐足停留？

看，華仔臉上都有皺紋了，老了哦！你、我也該老了，但是應(yīng)該保持美好的記憶。

第二篇：歲月如歌,青春如刻

落寞年華里，幸福時(shí)光中，有一首首歌曲的陪伴。那些歌，有關(guān)那些人，記錄那些事，讓我們不再孤單，是我們青春的符號(hào)，生命的記憶。

每當(dāng)我沮喪抑郁，都會(huì)在心中唱一段逆光，“有一束光，那瞬間，是什么痛得刺眼”。這歌詞，帶給渴望愛的人兒以愛的感覺(jué)。而當(dāng)我輕輕唱起“我們圍一個(gè)圈，故事還沒(méi)有走到終點(diǎn)”，便有種幸?；貧w的曼妙，猶如那老歌“他說(shuō)風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛，算什么。”

一次又一次，隨身聽中傳出范范的“這是我們的紀(jì)念日”，我的快樂(lè)也隨之膨脹到頂點(diǎn)，似乎又一天成為心情的紀(jì)念日。而當(dāng)《改變自己》被唱響的時(shí)候，心中的火焰也隨之點(diǎn)燃，激勵(lì)我向前，尋找明天的美好。

音樂(lè)，是我隱形的翅膀，時(shí)光，是唱給自己的情歌。默然寂靜，安然歡喜，見或不見，晴明依舊。在“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的年紀(jì)里，歌曲，唱出屬于自己的情懷。一句“你看著我來(lái)，我看著你走”，可以讓所有分手的人感同身受，而靜茹唱起的“有些話并不能說(shuō)，卻能夠不斷安可”，寫出自己情懷的同時(shí)也像極了唱K的人們。生一世繁華，掩一季落寞，知我者謂我心傷，不知?jiǎng)t不問(wèn)我何求。

長(zhǎng)大的孩子們啊，小小的愛戀，淡淡的心情，冰融雪消，“等下一個(gè)天亮，去上次牽手賞花那里散步好嗎？”你聽，有人在樹上唱歌，你看，那抹不去的半城煙沙，就算“蘇格拉沒(méi)有底”，我想我還是一個(gè)哲學(xué)家。我看透了“你的姿態(tài)，你的青睞”，眼睜睜的看著“你揮霍了我的崇拜”。傾一世溫柔，換一眼明眸，聽一場(chǎng)風(fēng)雨，記一念心憂。

“你走路姿態(tài)，微笑的神態(tài)，潛意識(shí)那才是我真愛”。是啊，“我的愛明明還在”，而你，卻去了哪里？我們的遇見，在那“陰天，傍晚，車窗外”，錯(cuò)過(guò)，也“決定來(lái)世今生的宿命”。那年的情書，同桌的你，都隨“竹鈴聲飄向遠(yuǎn)方”。中國(guó)風(fēng)的歌，永遠(yuǎn)是那樣的韻味十足，惹人遐思，一如校園歌曲的懷念與憂傷。

駐足以盼，翹首以待，怎奈離愁別緒，相思更苦?！拔覀兛刹豢梢圆挥赂?，當(dāng)傷太重心太酸無(wú)力承擔(dān)?！笨上В磐駚?lái)，幾人能看破，又有誰(shuí)真能放下。于是，我們便寄情于歌，在歌曲中尋找慰藉。“在想念的第五季，冷冷天空沒(méi)表情?！碑?dāng)萬(wàn)籟俱寂，只剩下“教室里那臺(tái)風(fēng)琴叮咚叮咚叮嚀”和“你告白的聲音”，我知道，我們都該，勇敢愛下去。

“每一次當(dāng)愛在靠近”，“天地都安靜，惟一不安的是你的決定?！贝巴?，風(fēng)鈴搖動(dòng)，隱聞?dòng)甏虬沤丁！澳隳荏w諒，我有雨天，偶爾膽怯，你都了解”?？赡莻€(gè)人不是在生命中從未出現(xiàn)，而是曾經(jīng)出現(xiàn)卻早已分開?！叭绻?dāng)初勇敢的在一起，會(huì)不會(huì)不同結(jié)局？”可是，沒(méi)有不曾后悔的人生，只有如一首簡(jiǎn)單的歌一般純凈的愛戀。曾經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨一起走過(guò)的人太多太多，可又有誰(shuí)能永遠(yuǎn)的陪在身旁，所以，“朋友一生一起走，那些日子不再有”才被唱成了經(jīng)典。

歲月如歌，青春如刻，一首首歌曲，陪我走過(guò)寂寞的青春年華。雖然我不會(huì)唱歌，沒(méi)買過(guò)專輯也沒(méi)見過(guò)唱片，更沒(méi)聽過(guò)歌星的演唱會(huì)。但是，對(duì)音樂(lè)的喜愛，對(duì)能唱出自己專屬情懷的歌曲的追求，卻不曾改變。音樂(lè)，是一種情結(jié)，更是一種闡釋，是一種抒發(fā)，更是一種感覺(jué)，是一種傾聽，更是一種訴求，是一種美麗，更是一種幸福。

第三篇：歲月如歌----青春暢談

歲月如歌----青春暢談

高二（12）雷鳳釵

生命宛若一道長(zhǎng)河，歲月則在無(wú)形間把我們推向了一個(gè)又一個(gè)驛站，但在不同驛站里，不同的風(fēng)景中，卻始終洋溢著相同的青春火熱！

卓別林的成長(zhǎng)歷程跌蕩起伏，但又是那番美好，滿載歡欣，滿載波瀾。他的夢(mèng)想曾被現(xiàn)實(shí)無(wú)情的擊碎，他的追求也曾沒(méi)有結(jié)果，但他卻不曾說(shuō)疲憊，而堅(jiān)信寒風(fēng)的洗禮蘊(yùn)含會(huì)著萬(wàn)紫千紅的春天。他終以最詼諧的方式讓人笑得開懷，或許這便是那長(zhǎng)盛不衰的青春活力點(diǎn)綴了他生命的枝頭，燎亮了他璀璨的歲月星空。

驀然回首，這幾年的學(xué)習(xí)生涯，恍然發(fā)覺(jué)自己逐步消沉著，性格也隨之變化著，對(duì)“情隨事遷，感慨系之矣”還真有些感觸，不過(guò)還是缺少了些滄桑感?；蛟S這便是青春的元素所在吧！

青春的魅力常在常新

青春的激情狂熱而奔放

青春恰是金色的花朵

在陽(yáng)光雨露中綻放美麗的花瓣

青春甚是燒不盡的野草

在狂風(fēng)暴雨中依舊綠意黯然

青春又似一葉高揚(yáng)的風(fēng)帆

在乘風(fēng)破浪中勇往直前

青春更甚一片無(wú)垠的原野

猶轟烈而出的瀑布，風(fēng)雨中的閃電，風(fēng)沙中的戰(zhàn)旗??

啊!青春是多么美好,多么燦爛??

一滴青春的水滴

蕩起了激情的波瀾

一個(gè)青春的毽子

踢出了花樣年華

一次青春的暢談

贏得了震耳欲聾的掌聲

啊!青春——我們的舞臺(tái),任我們盡情歌唱,盡情飛舞??

青春,激情澎湃而光芒四射，猶那火鳳凰般不斷涅生，煥發(fā)活力；又似荊棘鳥般持久永恒——即使在困境中也能亮出最美的歌喉，悅耳動(dòng)聽??

而現(xiàn)在就讓我們的青春在火焰中燃燒，點(diǎn)亮我們的生命，點(diǎn)燃我么的激情，澎湃我們的血液??

就讓它化為我們生命中獨(dú)特的風(fēng)景線 化為一片招引我們前進(jìn)的風(fēng)帆 化為促進(jìn)我們希望明天、展望未來(lái)的新起點(diǎn)吧！

??！青春美如畫，你我共持筆

評(píng)點(diǎn)：青春的特點(diǎn)激活了作者的思維，對(duì)青春一番感想、思考與贊美，盡顯90后一代人的青春飛揚(yáng)！文章較有文采，表達(dá)激昂，抒情味濃，讀來(lái)有雋永如詩(shī)之感。

第四篇：歲月如歌 青春無(wú)悔

歲月如歌 青春無(wú)悔

中國(guó)移動(dòng)女職工**分公司**事跡

勤于學(xué)習(xí)，嚴(yán)于律己；在工作中兢兢業(yè)業(yè)，愛崗敬業(yè)，富有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新精神；在技術(shù)上精益求精；在思想上追求進(jìn)步，時(shí)刻以公司的勞動(dòng)模范為榜樣，以勞模的言行來(lái)要求自己。**用這樣的事實(shí)，書寫著她人生的華美篇章。

**出生出生于1973年10月，通信技維工程師。1993年8月參加工作，現(xiàn)任**移動(dòng)分公司運(yùn)維部網(wǎng)絡(luò)技術(shù)主管。主要負(fù)責(zé)**移動(dòng)全網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量的把控和全市的技術(shù)支撐工作。

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展是日新月異的，特別是通信技術(shù)的發(fā)展，更是突飛猛進(jìn)。要想做好通信維護(hù)工作，成為網(wǎng)絡(luò)維護(hù)的行家里手，關(guān)鍵是要與時(shí)俱進(jìn)，不斷的學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)，以此來(lái)豐富自己的精神生活、提高自己的維護(hù)技能。

黨的十六大報(bào)告也提出：“形成全民學(xué)習(xí)，終生學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展”。**積極響應(yīng)黨的號(hào)召，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針，全身心的投入到創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)和爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型、知識(shí)型員工的活動(dòng)中。她給自己定下的學(xué)習(xí)目標(biāo)是：通過(guò)學(xué)習(xí)要不斷改變思維模式，激發(fā)創(chuàng)新動(dòng)力，沖破自我，實(shí)現(xiàn)自我超越。在這樣的理念和目標(biāo)支持下，她利用業(yè)余時(shí)間，自學(xué)了《致加西亞的信》、《執(zhí)行》、《藍(lán)海戰(zhàn)略》、《華為光網(wǎng)絡(luò)維護(hù)寶典》等書籍，同時(shí)也是華為、中興等設(shè)備供應(yīng)商技術(shù)網(wǎng)站BBS論壇里的?？?。

大量的學(xué)習(xí)，使她吸取了優(yōu)質(zhì)的精神食糧，為她成為公司的技術(shù)骨干奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)際工作中，她總是不斷地把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái)分析和思考，經(jīng)常提出一些新的觀點(diǎn)，創(chuàng)造性的完成公司的任務(wù)。由于在工作和學(xué)習(xí)上的突出表現(xiàn)，06年10月，她被評(píng)為了“省級(jí)知識(shí)型職工”，2007年1月又被全國(guó)爭(zhēng)創(chuàng)辦授予了“全國(guó)知識(shí)型職工先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。2008年在全省的技術(shù)大比武中，榮獲了“華為傳輸專業(yè)一等獎(jiǎng)”；2009年，被聘為中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)技術(shù)支援專家。

有了雄厚的理論基礎(chǔ)做后盾，加上她在日常工作中注意經(jīng)驗(yàn)的積累，使得**在本職工作中如魚得水，屢屢建功。

公司新建的數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)網(wǎng)在準(zhǔn)備開通試運(yùn)行時(shí)，和公司的現(xiàn)網(wǎng)設(shè)備無(wú)法對(duì)接。廠家提出的解決方案是增加一套時(shí)隙交叉設(shè)備。新加一套設(shè)備，不僅增加投入，而且所有的業(yè)務(wù)全在這套設(shè)備上，如果該設(shè)備一旦出現(xiàn)障礙，勢(shì)必會(huì)引起業(yè)務(wù)的大面積全阻，風(fēng)險(xiǎn)很大。

基于對(duì)業(yè)務(wù)安全性的考慮，**提出打破常規(guī)，不用交叉連接設(shè)備，讓兩端設(shè)備光路直接對(duì)接的建議。通過(guò)多次反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，她終于找出了國(guó)內(nèi)兩大通信主流設(shè)備廠家中興公司和華為公司傳輸設(shè)備復(fù)用結(jié)構(gòu)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，并制成對(duì)應(yīng)表。通過(guò)在網(wǎng)管上更改數(shù)據(jù)配置的方法，使得本公司的光路對(duì)接在沒(méi)新增加設(shè)備的情況下成功完成。這一技術(shù)創(chuàng)新，不但為公司節(jié)約了二十多萬(wàn)的建設(shè)資金、縮短了半個(gè)月的建設(shè)周期，還給今后大規(guī)模的不同廠家、不同設(shè)備的光路對(duì)接提供了一種切實(shí)可行的解決方案，并且該方案簡(jiǎn)化了網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，提高了網(wǎng)絡(luò)的安全性，使我們的網(wǎng)絡(luò)能夠更加穩(wěn)定的為社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)的信息服務(wù)。正是由于這項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新具有了上述的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，因此獲得了全省移動(dòng)通信業(yè)“科技進(jìn)步成果獎(jiǎng)”的二等獎(jiǎng)。

“村村通工程”是政府抓的重點(diǎn)工程項(xiàng)目之一。為了**市“村村通工程”能夠順利完成，我公司決定在原有骨干傳輸網(wǎng)的基礎(chǔ)上，新建了一套到十二縣市的本地傳輸網(wǎng)。

然而由于工程量大，建設(shè)周期較長(zhǎng)，如果等全網(wǎng)建完，按匯聚層、接入層逐步割接的順序割接入網(wǎng)。勢(shì)必會(huì)影響村通工程的實(shí)施進(jìn)度。如果不把接入網(wǎng)割接到新的骨干網(wǎng)，老的骨干網(wǎng)資源又無(wú)法滿足新開站的要求。

面對(duì)困難，又是**挺身而出，提出了利用出子網(wǎng)光口，把兩個(gè)骨干傳輸網(wǎng)連通，讓接入網(wǎng)共享兩個(gè)骨干網(wǎng)的資源，接入基站按負(fù)荷分擔(dān)方式接入兩個(gè)骨干網(wǎng)。這一方案，不但縮短了割接周期，還降低了網(wǎng)絡(luò)安全風(fēng)險(xiǎn)，使得我公司網(wǎng)絡(luò)更廣、更穩(wěn)的為社會(huì)提供信息服務(wù)。

由于建設(shè)進(jìn)度太快，加上地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化，有的工程做了臨時(shí)更改；加上在網(wǎng)運(yùn)行設(shè)備的搬遷割接等因素，造成了傳輸網(wǎng)絡(luò)資源的利用不是太充分，**利用自己豐富的經(jīng)驗(yàn)，在現(xiàn)有的設(shè)備和對(duì)網(wǎng)絡(luò)不用做太大動(dòng)作調(diào)整的情況下，創(chuàng)造性的提出了“網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)整合”優(yōu)化方案，使得500多臺(tái)各種型號(hào)的設(shè)備組成的龐大網(wǎng)絡(luò)在短短的一個(gè)月時(shí)間內(nèi)得以優(yōu)化改造。改造后的網(wǎng)絡(luò)層面清晰，對(duì)障礙的判斷和定位更加容易；最重要的是通過(guò)對(duì)時(shí)隙的優(yōu)化調(diào)整，使設(shè)備的資源利用率可以達(dá)到最高。這一提案的提出是通信業(yè)的一大創(chuàng)舉，得到了華為等設(shè)備提供商的認(rèn)可，同時(shí)為企業(yè)節(jié)省了寶貴的網(wǎng)絡(luò)資源。

為了保證節(jié)假日網(wǎng)絡(luò)的安全，工作近二十年來(lái)，她僅回家陪年邁的父母過(guò)了一個(gè)春節(jié)，其余時(shí)間都值守在工作崗位上。

特別是有一次網(wǎng)絡(luò)割接時(shí)，正遇上她心愛的女兒生病，到了規(guī)定的割接時(shí)間，她滿含熱淚的看了一眼仍在醫(yī)院輸著液、高燒仍未退、處于昏睡中的女兒，給丈夫一個(gè)歉意的眼神后，毅然的轉(zhuǎn)身回到了機(jī)房，開始了有條不紊的工作，直至整個(gè)割接工作全部完成才離開機(jī)房。08年雪凝期間，最疼愛她的奶奶病重，父母希望她能趕回去陪陪年邁的奶奶，但當(dāng)時(shí)正值雪凝保障的關(guān)鍵時(shí)期，她每天要收集14個(gè)縣市公司的災(zāi)情及天氣、路況等信息，并要根據(jù)收集到的信息，適時(shí)的調(diào)整應(yīng)急搶修方案，指導(dǎo)各單位的搶修工作。強(qiáng)烈的責(zé)任心讓她無(wú)法放下手中的工作，她沒(méi)有回去，直到奶奶病逝后，她才匆匆的回去和老人家做最后告別，然后立即又回到了工作崗位，繼續(xù)工作。09年的春節(jié)，她已是在公司的應(yīng)急辦公室吃著方便面值班到晚上11點(diǎn)。

社會(huì)上普遍流傳著一種說(shuō)法：師傅帶徒弟，一般都要留一手，免得自己的飯碗被徒弟搶了。但**不這樣認(rèn)為，她經(jīng)常說(shuō)：一支獨(dú)秀不是春，萬(wàn)紫千紅才是春。她總是將自己的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留的傳給愿意學(xué)習(xí)的同事。06年她就自己申請(qǐng)加入了公司的內(nèi)訓(xùn)師，每年都要為縣公司及片區(qū)人員做多次培訓(xùn)。2010年由于培訓(xùn)成績(jī)突出，被省公司評(píng)為“優(yōu)秀內(nèi)訓(xùn)師”。

在眾多的榮譽(yù)面前，她沒(méi)有驕傲，反而更加努力，她將公司給她的榮譽(yù)當(dāng)成推動(dòng)自己前進(jìn)的動(dòng)力，不斷的促使自己奮發(fā)向前。她現(xiàn)在培訓(xùn)的對(duì)象已經(jīng)不局限于網(wǎng)絡(luò)維護(hù)人員了，為了市場(chǎng)人員能更好的做好網(wǎng)絡(luò)投訴的回復(fù)及解釋工作，她將多年的網(wǎng)絡(luò)類投訴處理經(jīng)驗(yàn)整理成課件，親自為全市的投訴處理人員培訓(xùn)，提高了投訴處理人員的回復(fù)技巧。從培訓(xùn)后，**公司的網(wǎng)絡(luò)類承諾未兌現(xiàn)率為零，極大的提高了用戶滿意度。

正是由于長(zhǎng)期對(duì)自己的嚴(yán)要求和不斷的努力，在今年年五一前夕，被貴州省總工會(huì)授予了“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

**就是這樣在平凡的基層崗位上，默默的為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧貴州努力的奮斗著！

第五篇：歲月如歌,一曲淺唱青春散文

這一刻，突然什么也想不到。

很多畫面浮現(xiàn)。

坐在窗前，風(fēng)吹來(lái)，卻是涼，那里，盛滿了太多秋的氣息。耳畔，依稀留存著昨天的味道。究是昨天，還是過(guò)往。我們不得不承認(rèn)，夏季，在清晨的涼風(fēng)中愈行愈遠(yuǎn)，隨之而來(lái)的是秋的滄桑。

好似夏季的故事在秋的到來(lái)中漸漸淡卻，那種感覺(jué)淡淡的，也涼涼的這便是夏天我們一直渴盼著的涼意，卻在真正來(lái)臨時(shí)不想去感受，不想去理會(huì)。說(shuō)不清緣故，就是有點(diǎn)小渴盼，趴在課桌上懶懶的曬著太陽(yáng)，那種陽(yáng)光散散的感覺(jué)。

很愜意。

只是，在填寫志愿落筆的那一刻，故事便畫上了一個(gè)完整的點(diǎn)，我不敢用完美來(lái)詮釋這個(gè)終點(diǎn)，我甚至不敢讓句號(hào)成為初中生涯的扮裝，讓畢業(yè)成為一種終結(jié)。

因?yàn)?，?nèi)心深處，還是有那么點(diǎn)的渴望，希望不說(shuō)句號(hào)，就不會(huì)過(guò)去；不說(shuō)再見，明天還像昨天?？墒牵F(xiàn)在，在家中放松的我們，是否還能體會(huì)得到如初的感覺(jué)。

人生若只如初見。

只是，我們一直翹首期盼的當(dāng)初，如有“若”字，又怎么會(huì)回來(lái)。輕松了，解壓了，一直期待的如今，卻在沉默中黯淡。

同樣的同學(xué)，同樣的場(chǎng)景。我們?cè)僖膊粫?huì)，在午夜零點(diǎn)的時(shí)候，還挑燈和一張張的試卷做斗爭(zhēng)；當(dāng)清晨鬧鐘響起，卻期盼著可以再睡一會(huì)；在某個(gè)清晨將同學(xué)作業(yè)比對(duì)，再看看自己哪里不對(duì)；在午睡的閑暇里，和同學(xué)側(cè)身說(shuō)著悄悄話，悲傷或是欣喜的話語(yǔ)，還是那么熟悉。那些動(dòng)力，那些激情，被假期的漫長(zhǎng)侵蝕，被距離灼傷，當(dāng)英語(yǔ)試卷落筆的那一刻，我們用放松詮釋了暑期，渴望開學(xué)，讓我至此，我們?cè)僖膊粫?huì)在同一個(gè)教室，面對(duì)同一班同學(xué)，窗外的籃欄桿上，再也不會(huì)出現(xiàn)如初的背影。

有時(shí)候，那些曾經(jīng)害怕失去的歲月，過(guò)去了，就真的過(guò)去了。

我突然想起了冶山的那一片映山紅，火一般的鮮艷，映襯出山的別韻。我想，我們多像那片映山紅，用我們最燦爛的青春續(xù)寫校園的故事，用我們的虔誠(chéng)構(gòu)成最絢爛的風(fēng)景。

郭敬明說(shuō)過(guò)：不要害怕你前面有陰影，那是因?yàn)槟愫竺嬗嘘?yáng)光。我想，我是信的，那抹從指縫中灑下的柔陽(yáng)，即便抓不住，感受到的溫度卻是如初的明媚。

聽說(shuō)，每天把牢騷出來(lái)曬曬太陽(yáng)，心情就不會(huì)缺鈣。

聽說(shuō)，明天會(huì)是個(gè)晴天。

聽說(shuō)，一切都會(huì)好起來(lái)。

歲月在邁著她步伐，我們卻駐足在那里嘆息，是時(shí)光走得太快，還是我們邊走邊看；是歲月帶走的太多，還是我們把握的不夠。那么，一串串念念不忘的剪影，我們感懷的究是昨天還是回憶。

若只如初，是否會(huì)改變。

青春，加油