第一篇：《摩托車(chē)手藍(lán)狼》讀后感

有個(gè)青蛙叫阿肚。

阿肚有個(gè)習(xí)慣，每年的春雷一響，冬眠就結(jié)束了，可今年的春雷遲遲不響。朋友來(lái)叫他了，可阿肚無(wú)意結(jié)束冬眠，他說(shuō)：“去去去，你們肯定想玩，想早點(diǎn)出門(mén)，春雷還沒(méi)響呢······”

他的朋友害怕他睡到夏天睡出病來(lái)，小刺猬想出了一個(gè)好辦法，用鼓聲當(dāng)春雷。阿肚聽(tīng)見(jiàn)“春雷”響，趕快起床，一看春天來(lái)了，可沒(méi)有春雷。他現(xiàn)在才知道，沒(méi)有春雷，春天也會(huì)到的。

阿肚看到春天到了，高興地蹦呀，跳呀，春天太美好了。

讀了這篇文章，小動(dòng)物滑稽，友好的形象立刻映入眼簾，他們與大自然和諧的相處，讓我們感動(dòng)，我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然。

第二篇：《藍(lán)狼的故事》讀后感300字

《藍(lán)狼的故事》讀后感300字

《藍(lán)狼的故事》這本書(shū)真好看！我最喜歡“盜賊黑烏鴉”這個(gè)故事：

從前有只黑烏鴉老是搶別人東西。藍(lán)狼知道后拿了一張牌子，上面寫(xiě)著：大家抓住黑烏鴉！號(hào)召大家一起懲罰它。只要它停在樹(shù)上休息，大家就喊“抓住它！抓住它！”。黑烏鴉連一個(gè)休息的地方都找不到，最后沒(méi)辦法只好向藍(lán)狼保證以后再也不搶別人的東西了。

這個(gè)故事告訴我們要知錯(cuò)就改，這本書(shū)里還有好多好故事，有教你怎么遵守交通規(guī)則的，有孝敬老人的，還有和朋友怎么和睦相處的，等等。

閱讀這本書(shū)，我不但改掉很多不好的生活習(xí)慣，還懂得了一些社會(huì)常識(shí)和做人的道理。我覺(jué)得閱讀可以豐富我們的知識(shí)，讓我們學(xué)到很多的課堂上學(xué)不到的東西，我喜歡閱讀。(一年二班 張洪博 指導(dǎo)教師：趙紅蓮)

【教師評(píng)語(yǔ)】這篇讀后感讀來(lái)使人清爽舒服。小作者開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，“真好看”三個(gè)字就能感受到他對(duì)《藍(lán)狼的故事》這本書(shū)的喜愛(ài)之情。對(duì)故事情節(jié)的交代、對(duì)讀后感悟的生成，是那么的清新自然，定引喚起小朋友的閱讀共鳴。

第三篇：狼讀后感

《狼》中自有千百味

讀蒲松齡的《聊齋志異》，對(duì)其中一篇文章《狼》頗有感觸。

《狼》中有三個(gè)關(guān)于狼和屠人的小故事，但其結(jié)局卻都是屠人戰(zhàn)勝了狼，最終平安到家。由此可見(jiàn)，狼雖然狡黠，但“禽獸之變?cè)p幾何哉，止增笑耳！”

在第一個(gè)小故事中，屠人其實(shí)也算不得兇殘，只是格外聰明。他先是用刀威脅狼，使它不敢靠近。后見(jiàn)狼仍然步步緊逼，于是寧愿舍棄肉來(lái)?yè)Q取自己的生命。而最見(jiàn)其大智的地方在于他沒(méi)有把肉直接扔在地上，而是用鉤子穿住掛在樹(shù)上，等著第二天早上再來(lái)取回去。而狼又何其笨，緣木求魚(yú)，非但沒(méi)有得到肉，反而還斷送了自己的性命，最終得不償失，令人貽笑大方，也只能算是咎由自取吧。

而在第二個(gè)故事中，兩只狼卻實(shí)在貪得無(wú)厭。屠人剛開(kāi)始就投了骨頭給兩只狼，而它們卻并不知足，仍然并驅(qū)如故，最后才丟失了性命。但在此故事中，兩只狼卻又有點(diǎn)小聰明，一狼假寐以誘敵，一狼自后襲擊，原本以為配合得天衣無(wú)縫，但卻忽略了它們遇到的對(duì)手是屠人，“屠人之殘，殺狼亦可用也”。最終，對(duì)于前狼“屠暴起，以刀劈狼首，又以數(shù)刀斃之”，而對(duì)另一狼“屠自后斷其股（大腿），亦斃之”。

但我卻認(rèn)為，狼固然貪婪，屠人卻也未免有些太殘忍。狼作為一種肉食動(dòng)物，吃肉是它們的天性，覓食也是一種本能。既然我們生活在同一片藍(lán)天下，又何必自相殘殺呢？

第三個(gè)小故事，卻讓我深深地感受到了屠人的兇殘、智慧、謹(jǐn)慎和貪婪。當(dāng)屠人進(jìn)入路旁的行室，抓住了狼的爪子時(shí)，他“思無(wú)計(jì)可以死之”。短短幾個(gè)字，卻將屠人的本性暴露無(wú)遺。然而看到屠人“惟有小刀不盈寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕之法吹之”時(shí)，他的智慧卻又讓人不得不折服，難怪蒲松齡最后會(huì)發(fā)出“非屠，烏能作此謀也”的感嘆。而后來(lái)屠人“極力吹移時(shí)，覺(jué)狼不甚動(dòng)，方縛以帶”又體現(xiàn)了他何其謹(jǐn)慎的態(tài)度。最后屠人“遂負(fù)之以歸”而不是直接把狼留在原地，蒲松齡寥寥幾筆勾畫(huà)出了屠人多么貪婪的形象！

這卻又讓我不得不想起狼的貪婪了。狼貪婪是為了食物，而屠人貪婪是為了錢(qián)財(cái)。每個(gè)人都有一顆貪婪之心，也都有自己不同的目的，而圣人和凡人的區(qū)別就在于能否控制住自己的貪心。雖然如此，但想要控制貪心卻實(shí)在很難。鑒于此，我想一首佛偈或許可以幫助我們。“菩提本非樹(shù)，明鏡亦非臺(tái)。本來(lái)無(wú)一物，何處染塵埃。”只要我們把世間萬(wàn)物都看淡了，不再為榮華富貴、功名利祿而動(dòng)心時(shí)，又有什么能再來(lái)擾亂我們的心呢？

窗外突然下起淅淅瀝瀝的小雨，雖然蒲松齡故事中的狼和屠人已背對(duì)我們走過(guò)了三百多年的光陰，但在今天，狼和屠人的故事還在繼續(xù)。

第四篇：《藍(lán)石頭》讀后感

《藍(lán)石頭》讀后感

看完這本有點(diǎn)重的繪本——幾米的《藍(lán)石頭》，只用了一刻鐘。但看完后，它帶來(lái)的心中那股難以言說(shuō)的感覺(jué)卻不斷向我涌來(lái)。一連好幾天都是。這本書(shū)的封面很好看，就是故事的主“人”公藍(lán)石頭。那種很純凈的藍(lán)色，不添加任何雜質(zhì)的藍(lán)。而藍(lán)色總是和憂傷聯(lián)系在一起。特別是對(duì)離開(kāi)家的藍(lán)石頭而言。

沿襲幾米一貫的畫(huà)風(fēng)，飽和濃烈色調(diào)下噴之欲出的童真、孤獨(dú)、焦慮、尋找。充滿了離散和殘缺的張力。

故事很簡(jiǎn)單。甚至，稱不上是一個(gè)故事——

茂密的森林里，小鳥(niǎo)快樂(lè)地吟唱，花香隨風(fēng)飄散，陽(yáng)光從葉縫在地上繡出細(xì)碎的光影。。。一切，都是那么的和諧。。。藍(lán)色的石頭靜靜地躺在森林的深處。一萬(wàn)年過(guò)去了，一千年過(guò)去了，一百年過(guò)去了，十年過(guò)去了，一年過(guò)去了。它以為它會(huì)永遠(yuǎn)待在那兒。但是，一場(chǎng)延燒數(shù)月的大火讓一切回歸空無(wú)。森林里只剩下藍(lán)石頭。它被裂成了兩半，離開(kāi)了森林?！安盘ど下贸?，它的思念就開(kāi)始了?！?/p>

我也是吧。還沒(méi)踏進(jìn)社會(huì)完全獨(dú)立，就開(kāi)始舍不得家里的溫暖，安全感。藍(lán)石頭被運(yùn)往城市，被雕刻成一只舞動(dòng)的大象，被刷上彩漆的藍(lán)石頭孤獨(dú)地站在陌生的城市，它看起來(lái)，好憂傷。

它想回家，它想回家??

午夜的時(shí)候，當(dāng)一只藍(lán)色的氣球飄過(guò)它的眼前，它想起了它的另一半，強(qiáng)大的思念以天崩地裂之勢(shì)襲來(lái)，它瞬間崩毀。

人們將破裂的石頭中最完整的那一塊賣(mài)給了一個(gè)富有善良但卻很孤單的老婆婆。她請(qǐng)最偉大的藝術(shù)家把石頭雕刻成了一只鳥(niǎo)，安置在花園水池的中央。

老婆婆每天清晨都會(huì)在藍(lán)石頭身邊，對(duì)它輕聲說(shuō)話。有一天，老婆婆昏倒了，她心愛(ài)的藍(lán)色絲巾飄過(guò)藍(lán)石頭的眼前。它又想起了它的另一半，強(qiáng)大的思念以天崩地裂之勢(shì)襲來(lái)，它瞬間崩毀。

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藍(lán)石頭不斷地被改造，又破裂??它陪伴過(guò)很多孤獨(dú)傷心的人，但它心中想要回家的渴望卻越來(lái)越強(qiáng)烈，思念越來(lái)越深。最后，它變成了一粒細(xì)沙，隨著風(fēng)，飄過(guò)城市的天際，快速掠過(guò)小鎮(zhèn)的上空，它循著公路不停地趕路。它終于回到了森林的深處，回到了家。

一切恢復(fù)舊觀。

一萬(wàn)年過(guò)去了，一千年過(guò)去了，一百年過(guò)去了，十年過(guò)去了，一年過(guò)去了。

藍(lán)色的石頭，雖然曾經(jīng)在錯(cuò)覺(jué)和無(wú)望的期待中沒(méi)了來(lái)時(shí)的路，但它執(zhí)著地懷揣著回家的渴望，就算最終成為沙粒，它還是回到了魂?duì)繅?mèng)縈的家。

每個(gè)人的一生都充斥著親情友情愛(ài)情，每個(gè)人都有不同的過(guò)往與經(jīng)歷。那些生命里割舍不下的記憶，時(shí)常會(huì)重現(xiàn)在我的腦海中，伴隨著令人窒息的氣息。童年的那塊石頭，早已不知丟在了哪里。

當(dāng)我一不小心用完了童年，又讓少年時(shí)代匆匆溜掉，離開(kāi)了家的庇護(hù)的時(shí)候，才突然開(kāi)始彷徨。

我們這一代，注定要在社會(huì)上漂泊打拼。我不想像藍(lán)石頭一樣，“不知道自己身在何方，又會(huì)被帶到哪里去”。不管要經(jīng)歷多少人多少事，不管未來(lái)我的記憶會(huì)變得多模糊，我都不要迷失方向。

家，會(huì)一直是我的家。哪怕它沒(méi)有一個(gè)固定的形狀。未來(lái)的路很遠(yuǎn)很漫長(zhǎng)，我一定鼓起勇氣走下去。with來(lái)自家的魔法勇氣。

好好愛(ài)家，好好愛(ài)爸爸媽媽。

而生命，就好似書(shū)中的森林，周而復(fù)始，沿綿不斷。

第五篇：《藍(lán)箭》讀后感

《藍(lán)箭》讀后感作文500字

故事圍繞一個(gè)名叫方齊谷的小孩寫(xiě)的，因?yàn)樗依锔F，買(mǎi)不起玩具，只能在櫥窗外眼巴巴地看著，于是在玩具布狗(斯畢喬拉)的提議下，玩具們成群結(jié)隊(duì)地乘坐漂亮的藍(lán)色電火車(chē)，開(kāi)始了尋找方齊谷的旅程。它們經(jīng)歷了許多奇遇，終于在黎明前找到了方齊谷的家，可方齊谷卻不在家。

原來(lái)，方齊谷從電影院工作結(jié)束時(shí)，在回家的路上，遇見(jiàn)了小偷，小偷因?yàn)樯聿奶螅瑹o(wú)法從窗口鉆進(jìn)屋里偷東西，所以逼迫方齊谷從窗口鉆進(jìn)屋里去給他倆開(kāi)門(mén)，可是方齊谷一動(dòng)不動(dòng)，惡毒的小偷卻把他踹了進(jìn)去，聰明的方齊谷立刻想了一個(gè)好辦法，他用手敲墻，弄出聲音讓人把他們捉了起來(lái)，這樣小偷就被警察捉了起來(lái)，可是也把方齊谷錯(cuò)當(dāng)小偷也抓了起來(lái)，在夜警和貝發(fā)娜的幫助下把方齊谷救了出來(lái)，讀后感《《藍(lán)箭》讀后感》。

方齊谷這么小就要工作，還要照顧弟弟，想想我們的生活多么好，我們要好好珍惜我們的生活。

不過(guò)，故事的結(jié)局很完美，小布狗成了真正的狗，和方齊谷成了形影不離的好朋友，其它的玩具也找到了自己的主人，給他們帶去了幸福和歡樂(lè)。