第一篇：第二學期社思組工作總結

本學期在學校的領導下，在全組教師的共同努力下，歷史與道法教研組工作按時、有序展開，基本完成本學期的各項教學教研工作，現小結如下：

（一）定期開展教研會議，積極開展校本培訓

組織全組老師對新課程標準、生本教育、歷史教學理論進行學習，特別對試卷的評講、歷史生本課上怎樣調動學生積極性進行深入的研討，使本校的初中歷史生本教學有效開展的能力得到提升。

本學期我組開了3節(jié)校級公開課：林彩鳳老師的《大國崛起和帝國的衰落）》，注重培養(yǎng)學生的歷史學科素養(yǎng)能力；王運占老師的《一般違法和犯罪》、王春容老師的《公民的人身自由》，兩節(jié)中考法律復習課都受到了區(qū)教研員的好評。在學校教學節(jié)上，陳建勝老師做了《教師，修身養(yǎng)性》的講座，現場帶領老師們做起來養(yǎng)身操。

（二）積極開展學生活動，輔導學生撰寫小論文

七年級開展時事手抄報評比活動，八年級開展學生道法思維導圖評比活動。

在市、區(qū)初中學生優(yōu)秀社會思品小論文評比活動中，我校學生積極認真撰寫，共推送了12篇論文參加市區(qū)的評比，并獲得了非常可喜的成績。

第二篇：第二學期美術組工作總結

第二學期美術組工作總結

第二學期美術組工作總結

（一）”日月既往，不可復追”.時間就是這么無情，一學期轉瞬即逝?，F將美術組的工作情況總結如下：

一、日常教學工作的開展：

為了保證教學工作能夠按部就班地進行，開學初，我們圍繞學校的工作計劃認真制定了美術組的工作計劃。

在日常教學中，我們從備課入手，在深入鉆研教材的同時，響應學校關于課題研究方面提出的建議，多方查找可用的傳統(tǒng)文化，有機地結合教學內容進行巧妙設計，改變了過去美術教案只突出學科本色的特點，開始注重學科間的

整合，尤其是彰顯傳統(tǒng)文化的豐富多彩。在授課中我們以教案為本，但更注重課堂教學的實效性，隨時更改設計不當之處。我們盡量調動每一名學生的參與熱情，讓自己做到耳聰目明，給予每一位學生展現自我的機會。對后進生我們一視同仁，甚至付出更多努力，讓他們健康成長，不斷進步。我們注重輔導的有效性，發(fā)現問題及時指正，鼓勵同學間的互幫互助?！钡廊松?，即是善。人知之，愈思勉”.我們不吝惜對學生的表揚和稱贊，幫助他們樹立學習的自信心。我們重視對學生的綜合評價，努力提高學生的綜合素質。

二、自身素質的提高：

教師要通過學習才能提升自己的思想境界，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。因此每次學校組織的政治學習我都認真傾聽和記錄。學校開展的師德方面的系列活動，使我們深受教育，我們開始重新審視自己，發(fā)現自身的不足，努力塑造高尚的師德師風。我們特

別重視自身業(yè)務能力的提高，每次業(yè)務講座我們都認真傾聽，詳細記錄，力求做到學有所獲。本學期通過小班化教學理論知識的學習，我們認清了今后努力的方向。聽了小班化教學觀摩課后，我們對于小班化教學中采取的各種策略有了直觀的認識。底蘊深厚，才能厚積薄發(fā)。為了在教學中能夠有效滲透傳統(tǒng)文化，我們利用課余時間搜集、整理相關的傳統(tǒng)文化來豐富自己的認知。當然我們還不忘練好自己的基本功，認真完成規(guī)定的練功任務。

三、其他工作的完成：

教學中我們竭盡所能，即使是日常教學以外的工作任務，我們也盡力做好，按時清理擔當區(qū)，布置好所負責的展示板，開展好體育、藝術”2+1”小組的活動，協(xié)助學校搞好校園環(huán)境美化工作，為學生提供整潔、舒適的學習環(huán)境。

四、不足之處的反?。?/p>

教學上還是缺少大膽創(chuàng)新的想法，不能充分調動學生的學習熱情。今后我

們要通過各種途徑的學習來不斷充實自己，敢想敢做，大膽實踐，努力培養(yǎng)出優(yōu)秀的創(chuàng)新型人才。面對工作中遇到的挫折，我們還缺少迎難而上的精神，要調整好自己的心態(tài)，為學生樹立榜樣。

”往者不可諫，來者猶可追”.只要我們認真總結經驗、教訓，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，就可以在未來的工作中乘風破浪，不斷前行。

第二學期美術教研組工作總結

（二）本學期，我們美術教研組根據學?？傮w安排，明確工作目標，積極進取，團結協(xié)作，教研氛圍濃厚，順利地完成了各項教學教研任務?，F總結如下：

一、抓好教學過程管理

第一，轉變教育觀念，加強理論學習。我們做到業(yè)務學習定時間、定地點、定內容，有重點地學習市教研活動精神，認真鉆研《美術課程標準》等，進一步明確美術教學要求，加強師德修養(yǎng)。通過不斷地學習、交流，取長補短，進一

步提高自身素質。同時，組內教師積極參加學校的專題研究活動，認真完成各項工作。

第二，加強教研組的常規(guī)管理。教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的重要基地之一。為此，我們著力抓好常規(guī)教學活動。教學紀律嚴明，教學行為嚴謹，教學程序嚴格。認真?zhèn)湔n，認真上課，認真輔導，認真批改作業(yè)，認真組織考評。組內教師每月聽滿4 節(jié)課，并且每課有反思。在活動中注意”上掛下聯(lián)，左右參與”,打破了年級的界限，同事之間互幫互助、共同探討。這樣做大有益處，增加了相互間的學習機會，使理論更能聯(lián)系實際。

二、深化課堂教學改革

第一，以”備好課”為中心，以提高課堂教學效率為目的，認真開展每次教研活動，每節(jié)教研課的教案提前一周拿出，組內老師集中參與研究定案。課后，組內教師集中評課，針對上課情況發(fā)表自己意見以及其它觀點，反饋課堂教學

中的得與失。

第二，按學校教學計劃的要求，組內教師做到每月聽課四節(jié)，這學期，我們以”六實三精”的教學策略為載體，形成濃厚、活躍的教研風氣，切實把課前基本功十把握，課堂基本功十扎實，課后基本功十反思與落實教學常規(guī)，開展專題研究結合起來，努力提高課堂教學效率。

三、提高教師教研水平

配合學?？傮w安排，認真參加進修和培訓等學習活動。積極參加各級部門組織的各類教研活動。我們科組的老師努力通過各方面的學習，積極開展教研活動，做到認真做好記載，每次學習有體會和收獲。認真學習理論知識，進一步提高認識，把握教改動向，認真撰寫反思，對教育實踐中的教育行為進行反思，尋找新的理解和追求，并在教學中把這些理念落實到實踐中。

我們還面臨著許多問題，亟待解決：如我們的科研水平和能力的不足，課題研究還缺乏一定的深度，這些還需要在今后的工作中不斷尋求新途徑、新方法，不斷地完善和提高。今后我們將繼續(xù)通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質和教學水平，培養(yǎng)學生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促進學生進一步的全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術氛圍，我們還將繼續(xù)用自己的智慧和熱情為學生的健康成長而不懈努力，為學校的進一步發(fā)展而辛勤貢獻。在學校領導的關懷下，在寬松的工作環(huán)境里，我們會學會用眼光超越他人。多想多學多看。用創(chuàng)新的意識去工作，把美術工作做得更細致，把美術教學工作做得更好、更出色。

第二學期美術組工作總結

（三）在學校領導的引領下，我們美術教研組以學生生活體驗為載體，以激發(fā)學生美術興趣為切入，以美術綜合學科滲透為特征，以發(fā)展學生想象力和創(chuàng)造性思維為目標，努力營造和諧以及具有凝聚力的美術教研組?，F本學期工作總結

如下：

第三篇：第二學期美術組工作總結

第二學期美術組工作總結

我們不吝惜對學生的表揚和稱贊，幫助他們樹立學習的自信心。我們重視對學生的綜合評價，努力提高學生的綜合素質。以下是小編為大家整理分享的第二學期美術組工作總結。歡迎閱讀。

第二學期美術組工作總結1 “日月既往，不可復追”.時間就是這么無情，一學期轉瞬即逝。現將美術組的工作情況總結如下：

一、日常教學工作的開展：

為了保證教學工作能夠按部就班地進行，開學初，我們圍繞學校的工作計劃認真制定了美術組的工作計劃。

在日常教學中，我們從備課入手，在深入鉆研教材的同時，響應學校關于課題研究方面提出的建議，多方查找可用的傳統(tǒng)文化，有機地結合教學內容進行巧妙設計，改變了過去美術教案只突出學科本色的特點，開始注重學科間的整合，尤其是彰顯傳統(tǒng)文化的豐富多彩。在授課中我們以教案為本，但更注重課堂教學的實效性，隨時更改設計不當之處。我們盡量調動每一名學生的參與熱情，讓自己做到耳聰目明，給予每一位學生展現自我的機會。對后進生我們一視同仁，甚至付出更多努力，讓他們健康成長，不斷進步。我們注重輔導的有效性，發(fā)現問題及時指正，鼓勵同學間的互幫互助?！暗廊松?，即是善。人知之，愈思勉”.我們不吝惜對學生的表揚和稱贊，幫助他們樹立學習的自信心。我們重視對學生的綜合評價，努力提高學生的綜合素質。

二、自身素質的提高：

教師要通過學習才能提升自己的思想境界，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。因此每次學校組織的政治學習我都認真傾聽和記錄。學校開展的師德方面的系列活動，使我們深受教育，我們開始重新審視自己，發(fā)現自身的不足，努力塑造高尚的師德師風。我們特別重視自身業(yè)務能力的提高，每次業(yè)務講座我們都認真傾聽，詳細記錄，力求做到學有所獲。本學期通過小班化教學理論知識的學習，我們認清了今后努力的方向。聽了小班化教學觀摩課后，我們對于小班化教學中采取的各種策略有了直觀的認識。底蘊深厚，才能厚積薄發(fā)。為了在教學中能夠有效滲透傳統(tǒng)文化，我們利用課余時間搜集、整理相關的傳統(tǒng)文化來豐富自己的認知。當然我們還不忘練好自己的基本功，認真完成規(guī)定的練功任務。

三、其他工作的完成：

教學中我們竭盡所能，即使是日常教學以外的工作任務，我們也盡力做好，按時清理擔當區(qū)，布置好所負責的展示板，開展好體育、藝術“2+1”小組的活動，協(xié)助學校搞好校園環(huán)境美化工作，為學生提供整潔、舒適的學習環(huán)境。

四、不足之處的反?。?/p>

教學上還是缺少大膽創(chuàng)新的想法，不能充分調動學生的學習熱情。今后我們要通過各種途徑的學習來不斷充實自己，敢想敢做，大膽實踐，努力培養(yǎng)出優(yōu)秀的創(chuàng)新型人才。面對工作中遇到的挫折，我們還缺少迎難而上的精神，要調整好自己的心態(tài)，為學生樹立榜樣。

“往者不可諫，來者猶可追”.只要我們認真總結經驗、教訓，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，就可以在未來的工作中乘風破浪，不斷前行。

第二學期美術組工作總結2 本學期，我們美術教研組根據學?？傮w安排，明確工作目標，積極進取，團結協(xié)作，教研氛圍濃厚，順利地完成了各項教學教研任務?，F總結如下：

一、抓好教學過程管理

第一，轉變教育觀念，加強理論學習。我們做到業(yè)務學習定時間、定地點、定內容，有重點地學習市教研活動精神，認真鉆研《美術課程標準》等，進一步明確美術教學要求，加強師德修養(yǎng)。通過不斷地學習、交流，取長補短，進一步提高自身素質。同時，組內教師積極參加學校的專題研究活動，認真完成各項工作。

第二，加強教研組的常規(guī)管理。教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的重要基地之一。為此，我們著力抓好常規(guī)教學活動。教學紀律嚴明，教學行為嚴謹，教學程序嚴格。認真?zhèn)湔n，認真上課，認真輔導，認真批改作業(yè)，認真組織考評。組內教師每月聽滿4 節(jié)課，并且每課有反思。在活動中注意“上掛下聯(lián)，左右參與”,打破了年級的界限，同事之間互幫互助、共同探討。這樣做大有益處，增加了相互間的學習機會，使理論更能聯(lián)系實際。

二、深化課堂教學改革

第一，以“備好課”為中心，以提高課堂教學效率為目的，認真開展每次教研活動，每節(jié)教研課的教案提前一周拿出，組內老師集中參與研究定案。課后，組內教師集中評課，針對上課情況發(fā)表自己意見以及其它觀點，反饋課堂教學中的得與失。

第二，按學校教學計劃的要求，組內教師做到每月聽課四節(jié)，這學期，我們以“六實三精”的教學策略為載體，形成濃厚、活躍的教研風氣，切實把課前基本功十把握，課堂基本功十扎實，課后基本功十反思與落實教學常規(guī)，開展專題研究結合起來，努力提高課堂教學效率。

三、提高教師教研水平

配合學?？傮w安排，認真參加進修和培訓等學習活動。積極參加各級部門組織的各類教研活動。我們科組的老師努力通過各方面的學習，積極開展教研活動，做到認真做好記載，每次學習有體會和收獲。認真學習理論知識，進一步提高認識，把握教改動向，認真撰寫反思，對教育實踐中的教育行為進行反思，尋找新的理解和追求，并在教學中把這些理念落實到實踐中。

我們還面臨著許多問題，亟待解決：如我們的科研水平和能力的不足，課題研究還缺乏一定的深度，這些還需要在今后的工作中不斷尋求新途徑、新方法，不斷地完善和提高。今后我們將繼續(xù)通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質和教學水平，培養(yǎng)學生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促進學生進一步的全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術氛圍，我們還將繼續(xù)用自己的智慧和熱情為學生的健康成長而不懈努力，為學校的進一步發(fā)展而辛勤貢獻。在學校領導的關懷下，在寬松的工作環(huán)境里，我們會學會用眼光超越他人。多想多學多看。用創(chuàng)新的意識去工作，把美術工作做得更細致，把美術教學工作做得更好、更出色。

第四篇：第二學期美術組工作總結

一、指導思想

本學期以學校工作思路為指導，全面貫徹黨的教育方針，以新課程標準實施為載體，按照“敬業(yè)愛崗，埋頭苦干，艱苦奮斗，爭創(chuàng)佳績”的工作要求，積極探索美術教學的新思路、新理論、新模式，促進每個學生的創(chuàng)新精神和實踐能力

二、具體工作

1、嚴格執(zhí)行教科書的循環(huán)使用制度，制定科學合理、人性化的實施辦法，確保學生“課前到書、免費用書、人手一冊”；明確學生使用循環(huán)教科書的程序，加強正確使用循環(huán)教科書的教育，引導學生自覺愛書、養(yǎng)成正確用書的好習慣。

2、抓好課堂教學。課堂教學是實施新課程、培養(yǎng)學生審美素養(yǎng)和能力的主陣地，備課按規(guī)范執(zhí)行，突出美術學科特點，把美術教學升華為一文化學習。美術課堂要求課前充分準備，課后有所思、有所悟，力求精品課，實現課堂40分鐘最優(yōu)化。

3、積極開展組內課堂教研活動，交流教學所得，2010年4月16—18日美術組老師赴象山參加第24屆浙江省青少年科技創(chuàng)新大賽展評活動,取長補短，提高組內教師的藝術修養(yǎng)和教育水平。

4、美術組與信息技術組合作，參與校園網站的制作維護以及校園電子雜志《小桔燈》第4期設計制作，獲得好評。

5、結合上級文件精神，認真開展學生體藝“2+1”活動。加強校園藝術環(huán)境建設，本學期在校領導的大力支持下完成了對美術教室的改造，下一步做到教室的布置要高雅別致有品位，如何有效地利用美術教室及保潔工作;注重對書畫苗子的培養(yǎng)，力爭在各級各類書畫比賽中取得好成績，本學期積極開展藝術教育活動，加強校園藝術環(huán)境建設，營造濃厚的校園藝術氛圍，同時在教師個人和指導學生獲獎取得一些成績，具體如下：

1、由俞紅峰老師指導的六（5）班王開來同學的科幻畫作品《能辨別正誤的自動鉛筆》獲省、市科幻畫評比一等獎，并推薦參加第25屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫評比。由汪美萍老師指導的三（4）班梁澍晗同學的科幻畫作品《噪聲吸音網》獲市二等獎。

2、4月，2010年縣中小學電腦制作比賽揭曉，由俞紅峰老師指導的六（6）班呂楊同學電腦動畫作品《保護我們的環(huán)境》獲一等獎；五（4）班章煒峰同學的電腦動畫作品《安全教育防火篇》獲二等獎。

3、組織校六一書畫、攝影小明星評比，本次比賽共收到作品500余件，經過認真評審，共評出繪畫十佳作品65件、優(yōu)秀獎121件；毛筆十佳作品62件；硬筆十佳作品64件；攝影十佳作品10件、優(yōu)秀獎48件。各類獲獎作品總計360件，優(yōu)秀作品在校園書畫廊及校園網站展出。其中擇優(yōu)選送了237件作品參加縣六一書畫評比。

4、俞紅峰老師被評為2010縣優(yōu)秀共產黨員。

實驗小學美術組

2010年6月

美術教學心得體會

小學美術教師培訓總結范文

美術興趣小組活動總結

美術組教研工作總結

第五篇：第二學期美術組工作總結

第二學期美術組工作總結

（一）“日月既往，不可復追”.時間就是這么無情，一學期轉瞬即逝?，F將美術組的工作情況總結如下：

一、日常教學工作的開展：

為了保證教學工作能夠按部就班地進行，開學初，我們圍繞學校的工作計劃認真制定了美術組的工作計劃。

在日常教學中，我們從備課入手，在深入鉆研教材的同時，響應學校關于課題研究方面提出的建議，多方查找可用的傳統(tǒng)文化，有機地結合教學內容進行巧妙設計，改變了過去美術教案只突出學科本色的特點，開始注重學科間的整合，尤其是彰顯傳統(tǒng)文化的豐富多彩。在授課中我們以教案為本，但更注重課堂教學的實效性，隨時更改設計不當之處。我們盡量調動每一名學生的參與熱情，讓自己做到耳聰目明，給予每一位學生展現自我的機會。對后進生我們一視同仁，甚至付出更多努力，讓他們健康成長，不斷進步。我們注重輔導的有效性，發(fā)現問題及時指正，鼓勵同學間的互幫互助?！暗廊松?，即是善。人知之，愈思勉”.我們不吝惜對學生的表揚和稱贊，幫助他們樹立學習的自信心。我們重視對學生的綜合評價，努力提高學生的綜合素質。

二、自身素質的提高：

教師要通過學習才能提升自己的思想境界，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。因此每次學校組織的政治學習我都認真傾聽和記錄。學校開展的師德方面的系列活動，使我們深受教育，我們開始重新審視自己，發(fā)現自身的不足，努力塑造高尚的師德師風。我們特別重視自身業(yè)務能力的提高，每次業(yè)務講座我們都認真傾聽，詳細記錄，力求做到學有所獲。本學期通過小班化教學理論知識的學習，我們認清了今后努力的方向。聽了小班化教學觀摩課后，我們對于小班化教學中采取的各種策略有了直觀的認識。底蘊深厚，才能厚積薄發(fā)。為了在教學中能夠有效滲透傳統(tǒng)文化，我們利用課余時間搜集、整理相關的傳統(tǒng)文化來豐富自己的認知。當然我們還不忘練好自己的基本功，認真完成規(guī)定的練功任務。

三、其他工作的完成：

教學中我們竭盡所能，即使是日常教學以外的工作任務，我們也盡力做好，按時清理擔當區(qū)，布置好所負責的展示板，開展好體育、藝術“2+1”小組的活動，協(xié)助學校搞好校園環(huán)境美化工作，為學生提供整潔、舒適的學習環(huán)境。

四、不足之處的反省：

教學上還是缺少大膽創(chuàng)新的想法，不能充分調動學生的學習熱情。今后我們要通過各種途徑的學習來不斷充實自己，敢想敢做，大膽實踐，努力培養(yǎng)出優(yōu)秀的創(chuàng)新型人才。面對工作中遇到的挫折，我們還缺少迎難而上的精神，要調整好自己的心態(tài)，為學生樹立榜樣。

“往者不可諫，來者猶可追”.只要我們認真總結經驗、教訓，發(fā)揚優(yōu)點，改正不足，就可以在未來的工作中乘風破浪，不斷前行。

第二學期美術教研組工作總結

（二）本學期，我們美術教研組根據學?？傮w安排，明確工作目標，積極進取，團結協(xié)作，教研氛圍濃厚，順利地完成了各項教學教研任務?，F總結如下：

一、抓好教學過程管理

第一，轉變教育觀念，加強理論學習。我們做到業(yè)務學習定時間、定地點、定內容，有重點地學習市教研活動精神，認真鉆研《美術課程標準》等，進一步明確美術教學要求，加強師德修養(yǎng)。通過不斷地學習、交流，取長補短，進一步提高自身素質。同時，組內教師積極參加學校的專題研究活動，認真完成各項工作。

第二，加強教研組的常規(guī)管理。教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的重要基地之一。為此，我們著力抓好常規(guī)教學活動。教學紀律嚴明，教學行為嚴謹，教學程序嚴格。認真?zhèn)湔n，認真上課，認真輔導，認真批改作業(yè)，認真組織考評。組內教師每月聽滿4 節(jié)課，并且每課有反思。在活動中注意“上掛下聯(lián)，左右參與”,打破了年級的界限，同事之間互幫互助、共同探討。這樣做大有益處，增加了相互間的學習機會，使理論更能聯(lián)系實際。

二、深化課堂教學改革

第一，以“備好課”為中心，以提高課堂教學效率為目的，認真開展每次教研活動，每節(jié)教研課的教案提前一周拿出，組內老師集中參與研究定案。課后，組內教師集中評課，針對上課情況發(fā)表自己意見以及其它觀點，反饋課堂教學中的得與失。

第二，按學校教學計劃的要求，組內教師做到每月聽課四節(jié)，這學期，我們以“六實三精”的教學策略為載體，形成濃厚、活躍的教研風氣，切實把課前基本功十把握，課堂基本功十扎實，課后基本功十反思與落實教學常規(guī)，開展專題研究結合起來，努力提高課堂教學效率。

三、提高教師教研水平

配合學?？傮w安排，認真參加進修和培訓等學習活動。積極參加各級部門組織的各類教研活動。我們科組的老師努力通過各方面的學習，積極開展教研活動，做到認真做好記載，每次學習有體會和收獲。認真學習理論知識，進一步提高認識，把握教改動向，認真撰寫反思，對教育實踐中的教育行為進行反思，尋找新的理解和追求，并在教學中把這些理念落實到實踐中。

我們還面臨著許多問題，亟待解決：如我們的科研水平和能力的不足，課題研究還缺乏一定的深度，這些還需要在今后的工作中不斷尋求新途徑、新方法，不斷地完善和提高。今后我們將繼續(xù)通過規(guī)范的教學活動和豐富的教研活動，提高教師的專業(yè)素質和教學水平，培養(yǎng)學生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力，促進學生進一步的全面發(fā)展，同時營造出濃厚的文化藝術氛圍，我們還將繼續(xù)用自己的智慧和熱情為學生的健康成長而不懈努力，為學校的進一步發(fā)展而辛勤貢獻。在學校領導的關懷下，在寬松的工作環(huán)境里，我們會學會用眼光超越他人。多想多學多看。用創(chuàng)新的意識去工作，把美術工作做得更細致，把美術教學工作做得更好、更出色。

第二學期美術組工作總結

（三）在學校領導的引領下，我們美術教研組以學生生活體驗為載體，以激發(fā)學生美術興趣為切入，以美術綜合學科滲透為特征，以發(fā)展學生想象力和創(chuàng)造性思維為目標，努力營造和諧以及具有凝聚力的美術教研組?，F本學期工作總結如下：

一、加強理論學習，把握教改動向，積極開展教學研究。

我們美術組成員積極開展教研活動，把握教改動向，認真撰寫教育案例，對教育實踐中的教育行為進行反思，尋找新的理解和追求，并在教學中把這些理念落實到實踐中。除了教研組的理論學習之外，各位老師還利用電腦查閱進行業(yè)務學習，課余時間經常鉆研、探討，從學習中提高了自身的理論修養(yǎng)，積極撰寫教育教學論文，參加各級教學論文比賽，并取得了一定的成績。

二、強化集體備課，認真開展各項公開課

本學期我們不斷加強集體備課活動，通過備課活動，實現資源互補，優(yōu)化組合，及時發(fā)現教學中存在的不足，取長補短。本學期，我組趙曉和、呂智微兩位老師分別于5月23日上校級公開課。上完公開課后組內積極進行評課、議課活動，使每一次的課堂都能得到進一步的提升。

三、上好每一堂課，切實提高教學質量

我們教研組的老師本著“讓美術走進生活”,體現以學生發(fā)展為本的精神，課堂教學不僅要從內容上反映生活，更注重“學生在課堂上的生活”.我們每一位教師都能認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，制作教具，充分利用學校的多媒體設備，使美術課更能吸引學生，更好地培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維。只有貼近生活，生命才有意義；只有貼近生活，美術才能使生命更加高尚和完美。

四、開展藝術街比賽，積極參加各項競賽活動

我們美術組于3月份開展校級藝術節(jié)活動，并積極參加學區(qū)、縣藝術節(jié)活動，并取得優(yōu)異的成績。今年的項目分別為：小畫家、小巧手、小設計師、小造型師、小攝影。其中小畫家鄭喬丹、黃韋喬獲學區(qū)十佳、縣二等獎，毛澤萱獲學區(qū)十優(yōu)、縣二等獎，朱溫妍、陳映嬪、邵傳揚獲縣二等獎。小巧手湯惠情獲學區(qū)十優(yōu)、縣二等獎，小造型師麻浩然、黃瑤欣獲學區(qū)十優(yōu)，朱冰河獲學區(qū)十優(yōu)、縣二等獎的好成績。

在今后的工作中，我們組成員將繼續(xù)共同合作、和諧發(fā)展，以新的姿態(tài)、滿腔熱情投入到學校藝術文化的建設中去，使我們的藝術特色不斷創(chuàng)新！