第一篇：擺渡者美文

有擺渡者，心貪性惡，每渡于人，收費二錢而倍收之，因其致富。于鎮(zhèn)上臭名昭著者，眾人皆避而遠(yuǎn)之。晝也，其如猛虎喝之前來者，有幣者，皆能順從；無錢者，皆慘于拳腳之下，終不得渡。其如變色之龍，富者前則媚而相迎，貧者前則面如尸之；于權(quán)勢者狗吠之，慌乞者虎怒之；夜也，其如鼠，常懼于夢，覺起，汗如盆雨。

朝翌，日照欄桿，渡者寥寥，擺渡者怒視之，其斥然也，眾人皆去。其所圖者，有富人前來渡。其時，果如其愿也，有賈者欲渡河，其人衣冠華麗。擺渡者望見，心大喜。托其袂，牽于小舟之上，伐其船。途中，嘗探商人之家事，賈者未免之。

將至岸，擺渡者邀其費，收之全身，一文不名，甚怒，瞋視之，賈人見之，曰：“汝莫氣乎，待汝與吾同去寒舍共取，如有欺，天誅之?！逼渖魉贾?，遂許也。

舍船，相至廟前，其貌甚麗，入室，有一佛，佛乃純金鑄身，去一寸，便可富甲一方。頓時，其如餓虎，躍至佛前，手觸其身，喃喃語之，甚歡。賈人曰：“惟君取之，收獲多少，當(dāng)之費矣。與汝一斧，劈之。握其斧，靜其心，定其神，用力揮去，取之一臂。以厚帛藏之，恐其人察覺，頗謹(jǐn)慎。其得意忘形，邁大履，哼小調(diào)，草別商賈，蕩然遠(yuǎn)去。是時也，賈者望其影，聲嘆之。瞬時，逝而不見，廟宇消如云煙，擺渡者，不覺。

月上閣樓，閉其門，息其燈，牽其人。則其藏于甚隱之地，拆其絹帛，霎時，晴空霹靂，如雷驚鳴。震梢頭之烏雀，嚷夢中之鄉(xiāng)鄰。

次日，其瘋之，癱于地而已矣，呆若木雞，旁者，淤泥散地，屐旁附二兩銀錢，正合船費。

第二篇：教師,愛的擺渡者

教師，愛的擺渡者 宏翔高級中學(xué)語文組

陳桂苗

“平民代言人”梁曉聲如今已是家喻戶曉的著名作家，但你可曾知道，若不是當(dāng)年那位老師對他的一次幫助，也許今天我們就無法讀到他的優(yōu)秀作品。在那個特殊的年代里年幼的他在參加義務(wù)勞動時偷偷往兜里揣了幾片橘皮，被人告發(fā)成小偷，備受委屈完全被孤立，這時候是他的小學(xué)班主任老師站出來說橘皮是她讓梁曉聲拿的，使人們改變了對這樣一個幾無自尊可言的孩子的看法，使他走上了正確的人生之路，健康地成長為馳名中外的作家、、、、、幾十年后他在自己的文章中這樣寫道：“以后，我受過許多險惡的傷害，但是她使我永遠(yuǎn)相信，生活中不只有壞人，像她那樣的好人，確實存在的，因此，我應(yīng)永遠(yuǎn)保持對生活的真誠熱愛。”人們常常用用“一日為師，終身為父”來表達(dá)對我們教師的無限崇敬，用“辛勤的園丁”“人類靈魂工程師”來頌揚(yáng)我們教師的高貴品格。正如習(xí)總書記在北師大所說：一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。

梁曉聲是幸運的，我們讀者更是幸運的，今天，站在這里的我也是一個幸運兒。我更愿意用“擺渡者”來形容我們自己。教師，是擺渡者，以仁愛為船，以知識為彼岸目標(biāo)，一批又一批的擺渡學(xué)生。是的，教師是擺渡者，擺渡靈魂、擺渡生命。

十幾年的光陰流轉(zhuǎn)，正是這些最樸實、最無私、最真誠、最可愛的擺渡者為我們擺渡，溫暖我們生命里一季又一季的感動，當(dāng)我還是一個懵懂小丫頭時，是我的老師為我擺渡，引我到達(dá)拼音世界的彼岸；當(dāng)我青春叛逆時，是我的李老師一夜又一夜的守護(hù)我，引導(dǎo)我走出迷糊混沌的暗礁；考場失利時，是政治老師一個溫暖的懷抱，給予了我十足的信心與希望，擺渡我渡過那低迷的幽谷、、、、、如今，我也成為了一名擺渡者，我也有了我的學(xué)生，我也有了我的渡船，幾年的守望，幾年的擺渡，我深深地愛上了擺渡者這一平凡而充實的職業(yè)。我們既可以不用像黃河擺渡者那樣經(jīng)歷風(fēng)吹日曬，沒有驚濤駭浪。又能夠一次又1

一次經(jīng)歷不同生命，永遠(yuǎn)享受青春帶給我們的感動。

清晨，當(dāng)黎明的曙光射進(jìn)教室，我們靜候在三尺講臺旁聆聽孩子們瑯瑯的讀書聲，你聽，那不就是天底下最動聽的樂章嗎？那不就是人世間最美的旋律嗎?黃昏，迎著晚風(fēng)踏著夕陽，孩子們在田徑場上恣意舒展健康的胴體，釋放青春的活力，你看，那不就是人間最美的圖畫、；夜晚燈光下，孩子們靜坐教室或埋頭奮筆，或托腮吟思，或三三倆倆，眉來眼去，低聲細(xì)語。我想：這就是人間最溫馨、最和諧的世界。

也許我們今生不會擁有金錢，不會擁有名譽(yù)，不會擁有權(quán)勢與地位，但是同事們，我們今生卻擁有了一筆最大的財富，一個擺渡者最大的幸福——那就是一群青春年輕的孩子。也許，白色粉筆早已染白了我們的青絲，也許，身邊已是一片權(quán)錢利欲、喧囂浮沉的海洋，但是，同志們，這群青春純潔的孩子們一直在延續(xù)著我們的生命，書寫著我們擺渡者的價值，這，是一切職業(yè)都難以替代的。今天，我們既然已經(jīng)選擇了宏翔這艘大船，選擇了擺渡者這份職業(yè)，那么，就讓我們一起同舟共濟(jì)，一起擺渡吧！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

第三篇：尋夢者美文

夢想是心靈所渴望的那個人生方向，它是一種期待，也是一種堅強(qiáng)。

古人云，海闊憑魚躍，天高任鳥飛，但捫心自問，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想？

不管那只是一時的豪情壯志；

還是青春期的迷茫與沖動；

又或許，只是一份平淡的渴望，渴望掌聲，渴望成功；

它們都因為家庭的壓力和社會的種種因素而變了味。

隨著漫漫地步入社會，那曾有的夢想也漸漸淡去。心中的夢變成了模糊的記憶，而那記憶又被無情的現(xiàn)實打碎。

深夜準(zhǔn)備入睡時，內(nèi)心深處總是有一種無名的感傷，一天就這么過去了，沒有方向，沒有目標(biāo)，沒有激動人心的歡樂，更沒有刺入肺腑的哀傷，更可怕的是明天還將會如此。

我們就如行尸走肉一般在這個茫茫塵世里重復(fù)著這條街與那條街的距離。

當(dāng)然，我也有見過一些人，他們不管自己唱歌時總是走調(diào)破音，他們不管別人的嘲諷與譏笑，仍然以成為一個歌手為目標(biāo)，不斷奮斗，不會放棄任何機(jī)會去展現(xiàn)自我。

所以我仍然相信，每一個人心里都沉睡著一個美好的夢想。但老實地說，我沒有。

我只不過是個尋夢者，找尋著那所謂生命的真諦和人生的意義。

曾幾何時，孩提時的我，也擁有過那各種各樣的夢。羨慕過作者的舒逸，那午後綠茶，夜半紅酒的雅情。驚訝于畫家的神奇，那可讓一切夢幻實體化的魔法。聯(lián)想過生物學(xué)的奧妙，爲(wèi)何動物與植物之間擁有如此巨大的差別？甚至廚師的美好，那讓人吃出幸福的感覺的能力。一切的一切就如同五彩的泡沫，透過天際的太陽，折射下斑斕的弧線，交織著溫柔的空氣與情感，如同點點瑕光在人生路上。

但如果是泡沫，終究會破。或許是因為時間，那何以改變一切的時間。

曾經(jīng)的夢想，就如同秋天的落葉，春天之殘雪；飄落，融化，肢解，直到消失在那墨宇般的夜。往日的美好會在泡沫破裂中化蛹成碟，帶著眷戀，和遺憾飛去。

我，也不在是從前的我。從此，我在那黑暗的人生路上盲行，也從此，走上了另外一條路，一條找尋著夢想的路。

我不是任何人，也不是任何人的延續(xù)。

我就是我，也只是我。

我不爲(wèi)任何人而活，或許我是自私的，但如果我連自己的生命都無法掌握，那我還剩下什麼？

也許對于別人來說，這一切就如同癡人說夢，但不管別人怎麼說，我也只想做我自己想做的事。躺在那青綠的草坪上，聞著那泥土的芳香，聽著那風(fēng)的伴奏，看著那鴿子在空中劃出優(yōu)美的音符。

我就是我，也只是我。一個將夢帶到現(xiàn)實的人。

我從不後悔，不是因爲(wèi)我不曾做錯，是因爲(wèi)那就是我怎麼樣想的。既然選擇了這條路，也就要走下去。跪著也要將它走完。

第四篇：幽瞑擺渡者網(wǎng)絡(luò)小說寫作套路總結(jié)

幽瞑擺渡者套路寫作總結(jié)

什么是套路，簡單的說就是形成一種流程，按著走下去就可以的東西。

網(wǎng)文經(jīng)過這么多年的發(fā)展，有許多人已經(jīng)摸到了寫作的捷徑，這就是寫作套路。

套路有幾種，先說投機(jī)取巧的。

有一種作者隨隨便便就能日更幾萬字，到處顯擺。看了他的文我就不爽了，除了一點自己的敘述，他用的更多的是別人的內(nèi)容。

沒錯，他用的是別人的內(nèi)容，他可以把別的作者書里面的劇情節(jié)錄出來，強(qiáng)加到自己的文里，基本不用動腦想劇情，只要把幾本風(fēng)格類似的書綜合處理一下，于是一本日更幾萬字的書出現(xiàn)了，然后就可以大言不慚的說賺到點錢了。這種作者不是值得推薦，不過確實可以賺點小錢。也可以說他摸到了套路的邊角。

下面分享一下我的套路寫作技巧，流云宗的核心思想配合挖坑填平大法加上套路寫作……無敵了。

首先，不要覺得一個東西俗，就不會成為經(jīng)典而不去寫它。

例如少林寺那部電影……不詳解了，有興趣的自己去看看內(nèi)容是什么。

劇情狗血的一塌糊涂，不妨礙他成就了少林寺如今的赫赫威名。

狗血的東西，就是大家都懂都知道的存在，不會存在理解上的困難，也就更容易被記住。

韓劇多么狗血……照樣感動一大片女人哭的死去活來。

再說說三少……老讀者一般不會去看他的“第三本書”吧，他的書寫下來看著差不多都是類同的。

廢話到此為止，以玄幻套路為模版講一下套路。

寫一本玄幻類的書，其實就那么多東西。

兄弟、學(xué)院、傭兵、尋寶、擂臺、宗教、戰(zhàn)爭、貴族、信仰（神）……等等

兄弟情義做為主角延伸情節(jié)的銜接。在主角情節(jié)受困的時候，兄弟的倒霉就是主角發(fā)飆的過程。

在每個情節(jié)里面找一個敵人或者對手，找一個朋友或者一個女人來保護(hù)，為了一個目的去勃發(fā)奮起。

簡單的說就是：

打了兒子打老子；

打了老子打祖宗；

打了徒弟打師傅；

滅了師傅滅山頭；

滅了山頭滅宗教；

滅了宗教滅神明；

這就是路數(shù)。

（推薦看一下獸血沸騰）

在滅人的過程中得寶，得愛，得仇。

然后換地圖繼續(xù)。（學(xué)院、傭兵、尋寶、擂臺……等地圖）

每個出來的對手都有背景；

每個山頭都有寶藏；

每個女人都如花似玉的倒貼；

每個兄弟都有必須求助主角的事情；

每個大人物都有發(fā)現(xiàn)主角能力的智慧；

每個大人物必須在打擊主角的時候，被別人制約；

主角不經(jīng)意的一次出手就能感動某個大背景的人物，讓他她以后能在主角沒轍的時候恰巧出現(xiàn)幫助主角脫困；

主角一次得寶過程中不經(jīng)意得到的垃圾，在生死關(guān)頭會恰巧破解危機(jī)；

主角升級要在困境中順利；

主角升級要在順境中瓶頸；

然后破解不了，隨后在危機(jī)中突破。

其實這些就是一本玄幻的主要情節(jié)，來來回回反反復(fù)復(fù)用就可以了。

這是已經(jīng)有點古老的玄幻套路，如何讓一個套路適合所有類型，所有風(fēng)格，所有題材那？

不要用看一件事物的角度去看，任何東西都是一通百通，把玄幻的套路變換一下放在都市、歷史、奇幻、科幻等等類型里面同樣適用。

都市……打了混混打流氓，打了流氓打老大，打了老大滅幫派……得仇得寶得美人。

（都市……收了同桌收班花，收了班花收校花，收了?；ㄊ彰餍?，收了明星收老總……得美得恨得永生……）

科幻……拆了機(jī)器拆系統(tǒng)，拆了飛船拆堡壘，拆了堡壘滅帝國……得系統(tǒng)得科技得帝國。

歷史……考了秀才考舉人，收了婢女收公主，滅了鄰國開疆域……得特權(quán)得美人得聲望。

套路之外的話

小說源于生活，現(xiàn)實中發(fā)生的比你想象的還要稀奇古怪。

沒有什么是不能寫的，沒有什么事情是不可能發(fā)生的。

無巧不成書，你需要的就是把生活中不可能隨意發(fā)生的事量化了。

把生活中一年、十年、一輩子可能發(fā)生的事情一口氣都扔在主角身上，就是精彩。

……自己參悟吧。

（特別鳴謝墨武幾年前的套路指點）

起點中文 大圣傳 非常符合這個寫作套路。沒事的可以看看。

第五篇：誰是偷吃者美文

一天，一位女士在機(jī)場候機(jī)，因為還有不少時間飛機(jī)才能出發(fā)，于是她就買了一本書和一袋甜餅，打算打發(fā)一下這段等待的時光。她在候機(jī)廳里找到一個空位坐下，很快就沉浸在書籍精彩的內(nèi)容中。

正當(dāng)她享受著書和甜餅的快樂時，她無意間發(fā)現(xiàn)坐在身邊的男士，竟然從他們座位間的甜餅袋里，大模大樣地拿出一塊甜餅來吃。這讓她有點驚訝，暗想：這個人怎么這樣沒有禮貌？也不問一聲。

然而，這只“偷吃的手”并不打算停止，他一塊接一塊地繼續(xù)拿著袋子里的甜餅。每當(dāng)她拿出一塊餅，他也趕緊拿一塊，生怕少吃了似的。女士氣憤極了，為了保持自己的形象，她努力地克制著。

當(dāng)這位男士準(zhǔn)備拿袋子里的最后一塊甜餅時，他的臉上略帶拘謹(jǐn)，猶豫了一下，還是拿了出來，把它掰成兩半，并將其中一半遞給她。

顯然，女士從來未曾碰到過這樣不可理喻的事情，她一把從他手中奪下那半塊甜餅，惱怒的臉色忽紅忽白，心中憤憤地想：天哪，怎么世界上還有這樣厚臉皮的人？

這時，候機(jī)廳里傳來航班準(zhǔn)備起飛的通知，她如釋重負(fù)地松了一口氣，終于可以離開了，身邊這個人實在讓她太不舒服了。她迅速收拾好自己的物品，頭也不回地走向登機(jī)口，再也不想看到這個偷吃甜餅連一句“謝謝”也不說的人。

她登上飛機(jī)，找到座位坐下，準(zhǔn)備繼續(xù)看她還沒有看完的書。當(dāng)她把手伸進(jìn)行李包準(zhǔn)備拿書的時候，她碰到了一包東西。這讓她陡然一驚，羞愧得恨不得找條地縫鉆進(jìn)去。原來她買的那一袋甜餅竟然一塊也沒動地安放在她的行李包里，那個厚臉皮不停偷吃甜餅的人，恰恰是她自己。

這則故事很有趣，其實我們看完后哈哈一笑的同時，正是在笑我們自己。生活中，我們也常常犯這樣的錯誤。每個人都不是完美無缺的人，但是我們往往習(xí)慣把焦點放在別人的身上，而很少反觀自己，審視自己的不足和錯誤。這種臆斷的心態(tài)有時會給自己造成很大的損失。如果不能正視這個問題，結(jié)果就未必像女士“偷吃甜餅”那么簡單了。