第一篇:隱形的翅膀周記
我們每個(gè)人都擁有一雙翅膀,這種翅膀與眾不同,它不同于普通鳥的翅膀,但是它卻比鳥的翅膀更有力量。因?yàn)轼B的翅膀只限于飛行,而它不僅僅這樣。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),我們要有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,困難不可怕,只要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),就能克服,困難就像彈簧一樣,只要堅(jiān)強(qiáng),困難就會(huì)倒下,如果你放棄了,你就等于被困難打倒了,所以我們一定要擁有堅(jiān)強(qiáng)這雙翅膀,而不會(huì)被困難打敗。
當(dāng)我們面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí),我們要有一雙勇敢的翅膀,讓我們不再害怕,勇敢的接受挑戰(zhàn),不要把挑戰(zhàn)看的十分困難,把它看成一個(gè)十分輕而易舉的事情就不會(huì)這樣了。希望大家會(huì)有一雙勇敢翅膀
當(dāng)我們下決心要干好一件事時(shí),我們需要一雙堅(jiān)持的翅膀,堅(jiān)持到底,絕不放松、偷懶,日積月累,不說(shuō)一件事情,就算十件事也不成問(wèn)題,一開始做不好不要緊,堅(jiān)持不懈的練,無(wú)論多么艱難的事情都能干好??梢钥纯矗蠆W運(yùn)會(huì)的每一個(gè)人,不都是經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈,日積月累的刻苦練習(xí),才被國(guó)家隊(duì)選中,參加奧運(yùn)會(huì)的嗎?中央新聞廣播站的那些廣播員們,怎么把稿子讀的那么流利,還不是一遍遍一次次反反復(fù)復(fù)的讀才讀熟的嗎?世上無(wú)難事,只怕有心人。無(wú)論多么艱難,只要有心,堅(jiān)持,肯定會(huì)克服。世界上沒有人一遍不學(xué)就懂得的天才,每個(gè)人不都是堅(jiān)持不懈才有了回報(bào)?所以希望大家擁有堅(jiān)持這雙翅膀。
當(dāng)別人難過(guò)的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)這雙翅膀,有可能只憑我們兩句溫馨而充滿鼓勵(lì)的話語(yǔ),對(duì)方就會(huì)覺得不再那么傷心難過(guò)了,所以鼓勵(lì)比我們?yōu)閯e人用武力報(bào)仇好許多倍,并且這能看到我們的品質(zhì)。當(dāng)別人不小心摔倒時(shí),可能別人是哈哈大笑,我們?cè)撛鯓幼瞿??我們要制止別人大笑,并且問(wèn)摔倒的同學(xué)“疼不疼,沒事吧?”這句顯得再平常不過(guò)的話語(yǔ)對(duì)摔倒的同學(xué)而言,那是十分可貴的,并且有可能結(jié)為像管鮑之交的好朋友。希望大家能擁有這雙翅膀,并且那些哈哈大笑的人會(huì)改掉這個(gè)缺點(diǎn),也擁有這雙翅膀。
當(dāng)別人幫助了我們,我們要學(xué)會(huì)感謝這雙翅膀。我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一首詩(shī),世上最難說(shuō)的話不是各種各樣又長(zhǎng)又難的名字而是謝謝兩個(gè)字,沒錯(cuò)對(duì)有些人來(lái)說(shuō)謝謝確實(shí)是很難說(shuō),但對(duì)養(yǎng)成良好習(xí)慣的人這十分簡(jiǎn)單。謝謝會(huì)使幫助過(guò)你的人感到十分欣慰。希望大家擁有這雙翅膀。
其實(shí)每個(gè)人都有許多“翅膀”,當(dāng)然每個(gè)人也都有缺點(diǎn),重要的是我們要努力改正錯(cuò)誤,擁有更多的“翅膀”。
第二篇:隱形的翅膀
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 隱形的翅膀 每一次 都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng) 每一次 就算很受傷也不閃淚光 我知道 我一直有雙隱形的翅膀 帶我飛 飛過(guò)絕望 不去想 他們擁有美麗的太陽(yáng) 我看見 每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化 我知道 我一直有雙隱形的翅膀 帶我飛 給我希望 我終于 看到 所有夢(mèng)想都開花 追逐的年輕 歌聲多嘹亮 我終于 翱翔 用心凝望不害怕 哪里會(huì)有風(fēng) 就飛多遠(yuǎn)吧 不去想 他們擁有美麗的太陽(yáng) 我看見 每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化 我知道 我一直有雙隱形的翅膀 帶我飛 給我希望 我終于 看到 所有夢(mèng)想都開花 追逐的年輕 歌聲多嘹亮 我終于 翱翔 用心凝望不害怕 哪里會(huì)有風(fēng) 就飛多遠(yuǎn)吧 隱形的翅膀 讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng) 留一個(gè)愿望 讓自己想像
第三篇:隱形的翅膀
隱形的翅膀
隱形的翅膀,插在每一個(gè)人的肩膀上。有志之士在天空中翱翔。踏著云朵迎著朝陽(yáng),飛向更遠(yuǎn)的天邊。
我有一雙隱形的翅膀,它包含著父母愛,師生情以及友
回報(bào)父母愛
父母是屹立在我心中的一座大山,是最偉大,最壯觀的父母山,在這座山上,總能看到一朵朵含苞待放的花朵。每一朵花都是對(duì)我的一份愛。我要將這一朵朵花成倍的還給你們,將父母愛以孝的方式回報(bào)給父母,讓他們感受到愛也是有回報(bào)的。在種種災(zāi)難面前第一個(gè)沖向前方的都是父母。多少孩子們的生命奇跡,是在父母的雙手中誕生,又有多少“重石”壓在父母的后背上,讓我們回報(bào)父母愛吧!
難忘師生情
世界上最偉大,最辛苦,最無(wú)私的事業(yè)莫過(guò)于教育事業(yè)。
9月如期到來(lái),9月10日,教師們的節(jié)日。在那天,讓我們回想起和老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么難忘。“攀高貴在少年時(shí)”。老師將我們這個(gè)童年點(diǎn)化的更加精彩,往事難忘,和老師在一起是如此快樂,成長(zhǎng)在坎坷的道路上,老師沒有伸手拉我們一把,他用他自己的方式鼓勵(lì)我們,讓我們堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),這是真摯而感人的師生情!
綻放友誼花
人生所貴在知己,四海相逢骨肉親。友誼是一顆顆閃爍的星星,只有天氣晴朗,他才會(huì)閃爍。在清澈的溪水中每個(gè)人都可以看見影子,那就是你忠實(shí)的朋友。在陽(yáng)光下,你就可以看到永遠(yuǎn)你隨你的東西,那便是友誼。那么請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),讓友誼之花綻放!
人生沒有彩排,每一天都是現(xiàn)場(chǎng)直播。駕馭自己隱形的翅膀,將飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
九臺(tái)市工農(nóng)小學(xué)六年級(jí):朱泓璇
第四篇:隱形的翅膀
隱形的翅膀
詞:王雅君
演唱:張韶涵
每一次 都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)
每一次 就算很受傷也不閃淚光
我知道 我一直有雙隱形的翅膀
帶我飛 飛過(guò)絕望
不去想 他們擁有美麗的太陽(yáng)
我看見 每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化
我知道 我一直有雙隱形的翅膀
帶我飛 給我希望
我終於 看到 所有夢(mèng)想都開花
追逐的年輕 歌聲多嘹亮
我終於 翱翔 用心凝望不害怕
哪里會(huì)有風(fēng) 就飛多遠(yuǎn)吧
不去想 他們擁有美麗的太陽(yáng)
我看見 每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化
我知道 我一直有雙隱形的翅膀
帶我飛 給我希望
我終於 看到 所有夢(mèng)想都開花
追逐的年輕 歌聲多嘹亮
我終於 翱翔 用心凝望不害怕
哪里會(huì)有風(fēng) 就飛多遠(yuǎn)吧
隱形的翅膀 讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng)
留一個(gè)愿望 讓自己想像。
無(wú)人問(wèn)詢。最肯忘卻千般虛名,求一世清閑。我欲問(wèn)塵中客,浮生能有幾年?最愿將那萬(wàn)種風(fēng)情,皆遙寄江月。共看那長(zhǎng)流水,送流年。
第五篇:隱形的翅膀
《隱形的翅膀》觀后感
關(guān)興小學(xué)李洪會(huì)
《隱形的翅膀》這部影片給了我許多感想和啟發(fā),讓我終生難忘。它不僅讓人感動(dòng),還告訴我們一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈的努力,不管你是否殘疾,都能達(dá)到你想要的目標(biāo)。只要你有志氣,有毅力,無(wú)論什么事都能做好。鳥兒之所以能夠在天空中飛翔,不單單因?yàn)樗鼡碛谐岚?,更因?yàn)樗蛲炜罩械淖杂缮?,影片中的主人公就好比是一只沒有了雙翼的鳥兒,但卻能在廣闊的天空中翱翔,她艱辛的成長(zhǎng)過(guò)程,使得我和許多觀眾一樣,不禁潸然淚下。
志華的母親經(jīng)受不住這慘劇的打擊,患上了間歇性精神分裂癥失去雙手的志華,連吃飯、穿衣、上廁所都需要?jiǎng)e人照料,原來(lái)一切需要用手來(lái)做的事,她都不能自己做了,生活變得異常艱難志華想回到學(xué)校上學(xué),可是無(wú)法寫字做作業(yè),學(xué)校沒法接收她。面對(duì)失學(xué)和生活無(wú)法自理的艱難處境,志華非常痛苦,想自殺了結(jié)一切,是爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對(duì)生活的勇氣。為了重返校園,她在家刻苦練習(xí),腳趾磨爛了,結(jié)出厚厚的血痂。終于,她學(xué)會(huì)了用腳流利地寫字,爭(zhēng)取到了重新上學(xué)的機(jī)會(huì)。學(xué)校離家太遠(yuǎn),為避免遲到,最好的辦法是住校。她必須具備生活自理能力,才符合住校的條件。為此,她白天黑夜地苦練腳上功夫。終于用腳學(xué)會(huì)了洗臉、漱口、穿衣、做飯、打電腦、練書法,甚至學(xué)會(huì)了穿針引線、縫縫補(bǔ)補(bǔ)??一切用手才能做的事她用腳基本做到了。她媽媽的間歇性精神分裂癥越來(lái)越重。一次意外刺激后,被幻覺誤導(dǎo),走進(jìn)一個(gè)水泡子里,差一點(diǎn)被水淹死。志
華及時(shí)發(fā)現(xiàn)了媽媽,但是她沒有手,又不會(huì)游泳,只能拼命地跳進(jìn)水里,呼喊救命。就在萬(wàn)分焦急的時(shí)候,有一輛拖拉機(jī)開過(guò)來(lái),才把奄奄一息的志華和她媽媽救了上來(lái)。當(dāng)市殘聯(lián)的教練來(lái)學(xué)校挑選運(yùn)動(dòng)員時(shí),志華擔(dān)心媽媽再次掉到水泡子里發(fā)生意外,就選擇了游泳項(xiàng)目。她向媽媽保證一定考上大學(xué),不再讓媽媽著急。志華參加了高考,雖然她的考分過(guò)了線,但因?yàn)闆]有雙手又報(bào)的是醫(yī)學(xué)專業(yè),她沒有被錄取。想學(xué)醫(yī)為媽媽治病的愿望破滅了。就在她迎戰(zhàn)全國(guó)殘運(yùn)會(huì)刻苦訓(xùn)練的時(shí)候,她媽媽無(wú)意中知道了志華沒有被錄取的消息,經(jīng)受不住打擊,精神分裂癥發(fā)作,一下子走失,再也沒有回來(lái)。志華在全國(guó)殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得了好成績(jī),取得了進(jìn)軍殘奧會(huì)的資格。但是她的媽媽已不在人世。為了紀(jì)念媽媽,志華和爸爸去放風(fēng)箏,那是一個(gè)媽媽為她親手做的希望她擁有雙手的龍風(fēng)箏。因?yàn)樗呐Γ髮W(xué)破格錄取了她。電影在最后快要結(jié)束,當(dāng)女主人公知道自己考上了大學(xué)時(shí),她在草原上對(duì)著藍(lán)天大喊:“媽媽,我考上大學(xué)了!”看到這一幕時(shí),我感動(dòng)得流下了眼淚。
志華的這種行為,是常人難以想像,難以做到的。她在比賽中取得勝利的關(guān)鍵在于:別人休息時(shí),她還在拼命訓(xùn)練。這部影片給了我許多感想和啟發(fā),讓我終生難忘。它不僅讓人感動(dòng),還告訴我們一個(gè)道理:只要堅(jiān)持不懈的努力,不管你是否殘疾,都能達(dá)到你想要的目標(biāo)。只要你有志氣,有毅力,無(wú)論什么事都能做好。
我終于知道了導(dǎo)演為什么稱這部電影為隱性的翅膀了,女主人公雖然沒有手臂,但我好像已經(jīng)看到她在大草原的藍(lán)天上飛翔了。而且
飛得很高很高。我相信影片中的女主人公那堅(jiān)持不懈的精神,堅(jiān)強(qiáng)的毅力、刻苦鉆研的優(yōu)秀品質(zhì),會(huì)讓他的生活更精彩!