第一篇：小學(xué)二年級下冊語文第三單元的測試卷

【小學(xué)二年級下冊語文第三單元測試卷】

一、讀準拼音，寫好漢字。(8分)

mào shènɡ yǐn yuē fènɡ huánɡ xīn xiān

xiónɡ wěi jìnɡ ài huán rào zhǎn kāi

二、比一比，再組成詞語。(8分)

風(fēng)()鳥()恩()塔()

鳳()島()思()搭()

李()澆()滴()壞()

季()繞()摘()環(huán)()

三、粗心的王芳寫錯了許多字，請你幫他找出來并改正在括號里。(9分)

壞繞()茂蜜()鳳煌()

揮煌()沙布()四李()

收流()先花()打盼()

四、我會填。(13分)

一()龍船 一()鮮花 一()荒山

一()咖啡 一()蜜蜂 一()花瓣

一()彩虹 一()高樓 一()葡萄

繁華的()絢麗多彩的()

明亮的()川流不息的()

五、把意思相反的詞填在括號里。(6分)

窄—()強—()窮—()

敗—()賤—()內(nèi)—()

六、選字填空。(6分)

①外面陰云()布，看來就要下雨了。

②她在品味著成功之后的甜()。

③眼淚順著她的臉頰無聲地()下。

④請你()下你的地址。

⑤她是一個()福的人。

⑥吐魯番的山()在五月份已經(jīng)成熟了。

七、多美的詞語呀!我會連。(4分)

鮮紅的 枝葉 絢麗多彩的 故宮

難忘的 潑水節(jié) 川流不息的 廣告

敬愛的 總理 風(fēng)光秀麗的 日月潭

茂密的 地毯 世界聞名的 汽車

八、按課文內(nèi)容填空，把句子補充完整。(14分)

1、到了秋季，葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有()的、()的、()的、()的、()的，()，美麗極了。

2、每當(dāng)夜幕降臨，北京就亮起來了，整個北京城變成了()，()。

3、日月潭很深，湖水()。湖中央有個美麗的小島，叫()。小島把湖水分成兩半，北邊像()，叫();南邊像()，叫()。

九、閱讀短文，完成作業(yè)。(3+1+6=10分)

祖國山水多美麗

轟隆隆，轟隆隆?；疖囅耱E(jùn)馬，在原野上跑得歡。車窗像照相機，拍下一張張活動的照片。

一張照片是田野。田野好大好大，大得望不到邊。一條條大道，把綠色的田野分成一塊塊的。

一張照片是高山。山好高好高，高得望不到頂。一座座高山，手牽著手，肩挨(āi)著肩。

一張照片是綠水。水面好寬好寬，寬得望不到岸。漁船星星點點，漁民撒(s ǎ)網(wǎng)捕魚。

轟隆隆，轟隆隆?；疖囅耱E馬，在原野上跑得歡。山山水水看不完，祖國山水多美麗。

1、小朋友從車窗看到的景色有、、。

2、“一座座高山，手牽著手，肩挨著肩”這句話把“高山”當(dāng)作人來寫，是 句。

3、把下面的句子補寫完整。

田野好大好大，大得

山好高好高，高得

水面好寬好寬，寬得

十、玩詞語接龍游戲,看哪組接得長。(6分)

十一、小小作家秀。(16分)

我們的家鄉(xiāng)很美，讓我們來夸夸我們的家鄉(xiāng)吧。

第二篇：二年級語文下冊第三單元測試卷

一、為劃線的字選擇正確的讀音，打上“√”號。(8分)

1.小冬的數(shù)(shǔ shù)學(xué)考試成績很不理想，在全班倒數(shù)(shǔ shù)第八名。

2.這兩個東西差(chā chà)別不大，我差(chā chà)不點兒弄錯。

3.屋子里十分悶(mēn mèn)熱，讓人感覺心里悶(mēn mèn)得慌。

4.這條褲子太長(zhǎng cháng)了，等我長(zhǎng cháng)高一點再穿吧。

二、寫出同音字，再組詞。(16分)

三、給下面的字換個偏旁再組詞。(12分)

例：錢(線)(絲線)

吵()()嘆()()棵()()洋()()

四、照樣子寫詞。(12分)

例：時刻——時時刻刻

()——()()——()()——()

例：又高又壯

又()又()又()又()又()又()

五、比一比，再組詞。(16分)

栽()歷()酒()拆()

裁()厲()灑()折()

六、模仿句子用加橫線的詞語造句。(9分)

1.我一邊掃地一邊長。________________________。

2.小牛和小羊一起吃草。________________________。

3.弟弟買了許多甜桃，津津有味地吃了起來。________________________。

七、把句子補充完整，再加上標點。(12分)

1.今天，我________________________

2.________________________好嗎

3.這些花真是________________________啦

4.校園里________________________

八、閱讀。(15分)

小蜻蜓

晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只小蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。小蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。

我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲!“我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。

1.給劃線的字選擇正確的音節(jié)。(4分)

扇(shān shàn)著 乘(chéng chèng)涼 捉(zhuō zuō)住 蜻(qīn qīng)蜓

2.寫出下面詞語的近義詞。(4分)

漂亮()喜歡()

3.作者在描寫小蜻蜓的外形時，具體地寫了蜻蜓的()和()的特點。(4分)

4.“我”非常喜歡小蜻蜓，為什么又把它放了?________________。(3分)

參考答案及評分標準

一、共8分，每空1分。

shù、shǔ;chā、chà;mēn、mèn;cháng、zhǎng

二、共16分，每字1分，每詞1分。

到(到處)玩(玩耍)絲(絲線)前(前后)

道(道路)完(完全)私(私人)錢(金錢)(其他字詞也可以)

三、共12分，每字1分，每詞2分。

沙(沙子)、僅(僅有)、課(上課)、鮮(新鮮)(其他字詞也可以)

四、共12分，每詞2分。

熱鬧——熱熱鬧鬧、開心——開開心心、快樂——快快樂樂

又大又紅、又白又胖、又大又圓(其他詞也可以)

五、共16分，每詞2分。

栽樹 歷史 喝酒 拆開

裁縫 嚴厲 灑水 折紙(其他詞也可以)

六、共9分，每句3分。

1.我一邊唱歌一邊跳舞。

2.每天，我和明明一起上學(xué)。

3.他正在津津有味地看著一本書。(其他句子也可以)

七、共12分，每句2分，標點1分。

1.今天，我很開心。

2.我們一起玩好嗎?

3.這些花真是太漂亮了!

4.校園里傳來陣陣讀書聲。(其他句子也可以)

八、共15分。第1題4分，每空1分;第2題4分，每詞2分;第3題4分，每空2分;第4題3分。

1.shān、chéng、zhuō、qīng

2.美麗、喜愛(其他詞也可以)

3.眼珠、翅膀

4.因為蜻蜓是益蟲，所以“我”把它放了。

第三篇：二年級下冊語文第三單元測試卷

一、拼拼寫寫。

běn lǐng pá xínɡ zhènɡ qiǎo tuī mén jiǎ rú

()()()()()

xún zhǎo mì fēnɡ zì yóu wēi fēnɡ nán shu

()()()()()

二、在正確讀音下面畫“——”

狐(hú ɡuā)尋(xún qún)赤(chì cì)獸(shu shu)

三、選出正確的讀音并畫“√”

違背wéi()碰到pènɡ()推掉tuī()

wēi()pèn()duī()

四、形近字組詞。

但()坑()玩()崗()膀()

膽()抗()完()岡()傍()

五、連一連。

美麗的 樹梢 強烈的 打開

著名的 歌手 輕輕地 光線

嫩綠的 春天 認真地 聽課

六、照樣子，組詞，再寫一句話。

例：虎(老 虎)——老虎是獸中之王。

尋()——

堅()——

七、照樣子，寫句子。

例：你遲到了，還能有理嗎?

你遲到了，不能有理。

1、你怎么能折樹枝呢?

____________________________________________________________

2、下雨難道很可怕嗎?

____________________________________________________________

3、我怎么會把您喝的水弄臟呢?

____________________________________________________________

八、。

1、“翅”按部首查字法應(yīng)查()部，再查()畫。

2、“借”用音序查字法先查大寫字母()，再查音節(jié)()。

3、“毯”用音序查字法，先查大寫字母()，組詞()。

九、把下面的詞語合成一句話。

1、借著 狐貍 老虎 嚇跑 威風(fēng) 的 百獸

_____________________________________________________________

2、在 清潔工人 衛(wèi)生 打掃 馬路上

_____________________________________________________________

十、閱讀短文，回答問題。

貓和雞

有一次，雞生病躺在床上。貓得知這個消息，就假裝成醫(yī)生，帶了藥箱跑到雞那里，假惺惺地彎著腰問道：“雞朋友，你身體怎么樣?需要什么東西，我可以給你，我衷心祝愿你早日恢復(fù)健康!”

雞回答說：“我什么也不缺，什么也不需要，告訴你，只要你離開這兒，我就死不了?！?/p>

1、填空。

()生病了，()假裝醫(yī)生去探望。

2、雞說：“只要你離開這兒，我就死不了。“是什么意思?

3、貓和雞是朋友嗎?你還知道哪些動物之間不是朋友?

十一、寫一寫。

學(xué)習(xí)了本單元的課文，你一定有很多收獲吧，選一篇你最喜歡的課文，寫一寫你學(xué)習(xí)的體會或收獲。

第四篇：小學(xué)二年級語文下冊第三單元測試卷精選

一、我會拼，我會寫（12分）

mào shèn yǐn yuē fèn huán

xión wěi huī huán shān pō

二、比一比，再組詞（16分）

鳥（）沙（）秀（）密（）

島（）紗（）季（）蜜（）

三、我會玩詞語接龍游戲。（3分）

祖國 ―― 國家 ――（）――（）――（）

四、讀讀記記（8分）

風(fēng)光（）（）蒙蒙（）（）（）（）高照（）（）環(huán)繞

燈光（）（）絢麗（）（）（）（）閃閃（）（）奪目

五、我能讀準(8分)

hǎo()kōn()lè()shèn()

好 空 樂 盛

hào()kòn()yuè()chéng()

六、我會寫（5分）

我愛祖國，我愛家鄉(xiāng)！

七、我會填。（6分）

明亮的（）絢麗多彩的（）繁華的（）

茂密的（）川流不息的（）風(fēng)光秀麗的（）

八、我能寫出意思相反的字。（8分）

寬――（）強――（）貴――（）內(nèi)――（）

惡――（）加――（）窮――（）勝――（）

九、我發(fā)現(xiàn)了。（5分）

（照相）――（照相機）（圖書）――（）

（灑水）――（）（電視）――（）

（集郵）――（）（飛機）――（）

十、我能記住。（14分）

1、到了（），葡萄一大串一大串地掛在（）底下，有（）的、（）的、紫的、暗紅的、淡綠的，（），美麗極了。

2、夜晚的北京，多么（），多么（）！

3、我國是個多民族的國家，有（）族、藏族、（）族、壯族、蒙古族等（）個民族。

十一、我能寫話。（15分）

我們的家鄉(xiāng)是個好地方！我也來夸夸我們的家鄉(xiāng)吧！

第五篇：小學(xué)一年級語文下冊第三單元測試卷

小學(xué)一年級語文下冊第三單元測試卷
班級： 姓名： 評分：
紅紅的蘋果 蘋果紅紅的 綠綠的葉子 鳥蛋涼涼的

一、認真閱讀下面每組拼音，相信你一定能寫出詞語來。（16 分）yǔ wén yuǎn fāng lián máng
gèng

jiā

五、我會連。(16 分)云 雪 桃 李 霧 草 霜 一只 一條 一棵 一雙 小路 松樹 鳥蛋 眼睛

t?ng

yì

guāng

míng

zhuān

x īn

yǐ

h?u

花

六、讀一讀，照樣子填一填。（14 分）（1）天空很藍很藍。

二、比一比，再組詞。（16 分）認（隊（））先（失（））明（朋（））才（寸（））植物園很（（）很（）很（）很（）。）。

（2）每個松果都那么香，那么可口。西瓜那么（），那么（），那么（）。）。

三、我會填。（16 分）和（（）細（）紫（））紅（（）語花（）清（））秀

（七、口語交際。

）那么（

四、照樣子寫一寫。（8 分）秋

如果你看見同學(xué)亂丟垃圾，你會如何勸說他人，請把你說的寫下來。（14 分）

和
火

禾

木

走