第一篇：高峰的造句

高峰拼音

【注音】： gao feng

高峰解釋

【意思】：（１）高的山峰：１９６０年５月２５日我國(guó)登山隊(duì)勝利地登上了世界第一～珠穆朗瑪峰。（２）比喻事物發(fā)展的最高點(diǎn)：把革命推向勝利的～。

高峰造句：

1、珠穆朗瑪峰是世界第一高峰。

2、攀登科學(xué)高峰，無(wú)坦途可走。

3、非洲因這種疾病承受著巨大的負(fù)擔(dān)，但是自2005年的高峰后發(fā)病率開(kāi)始下降了。

4、然而，他發(fā)現(xiàn)，那從上下班高峰時(shí)間的交通壓力。

5、異步讀取比率和緩沖池命中率在高峰或正常時(shí)間是否總是超過(guò)警告和問(wèn)題閾值？

6、但是他最后在高峰時(shí)段擁擠的公共汽車(chē)上用手機(jī)解釋了政策的改變。

7、高峰年里，在第一個(gè)和第四個(gè)圣誕節(jié)周末，我們計(jì)算過(guò)差不多會(huì)有一千輛旅游巴士?？吭诮烫猛狻?/p>

8、因?yàn)榘踩珕?wèn)題一直是主要問(wèn)題，所以他們錯(cuò)過(guò)了吾珥古城和這個(gè)國(guó)家中的其它遺跡，盡管現(xiàn)在的暴力等級(jí)比2006年到2007年間的高峰時(shí)期要低。

9、例如，在應(yīng)用程序的使用高峰時(shí)段，您可以跟蹤應(yīng)用程序的請(qǐng)求計(jì)數(shù)。

10、其他人則建議用非高峰的電或核能來(lái)制造氫。

11、因?yàn)檫@一警告讓很多人想起了在美蘇冷戰(zhàn)高峰期間在美國(guó)學(xué)校中進(jìn)行的預(yù)防核攻擊的演習(xí)。

12、它們還知道哪些物品在節(jié)日的高峰期間最受歡迎。

13、失業(yè)現(xiàn)象在當(dāng)時(shí)非常普遍，在1933年的“大蕭條”高峰，25%的勞動(dòng)力找不到工作。

14、為了給臨時(shí)性的高峰負(fù)載留出足夠的容量，平均資源使用量不應(yīng)該接近基礎(chǔ)設(shè)施的限制。

15、現(xiàn)在就是只爭(zhēng)朝夕的時(shí)候了，是我們兩國(guó)人民攀登那種可以締造一個(gè)新的、更美好的世界的偉大境界高峰的時(shí)候了。

16、星期天這場(chǎng)在布魯塞爾舉行的高峰會(huì)議，在攝像機(jī)前是一片笑容。

17、德意志銀行聲稱(chēng)在第一季度中國(guó)的通貨膨脹指數(shù)將會(huì)達(dá)到8%之高，而雷曼兄弟則預(yù)測(cè)價(jià)格上漲在二月份會(huì)達(dá)到7.5%，在三月份達(dá)到高峰。

18、客戶(hù)為占用的實(shí)例時(shí)間（和帶寬）付費(fèi)，高峰的時(shí)候增加計(jì)算資源，不需要的時(shí)候減少計(jì)算資源。

19、在南北戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后的幾十年里，移民潮達(dá)到新的高峰。

20、這個(gè)系統(tǒng)在新西蘭已經(jīng)使用了幾十年，現(xiàn)在那里的電網(wǎng)公司能夠減少約13%的高峰需求，因此推遲了新電站的昂貴投資。

21、美國(guó)房?jī)r(jià)現(xiàn)在已經(jīng)從2006年的高峰下跌了近三分之一的價(jià)值。

22、專(zhuān)家們警告說(shuō)，實(shí)時(shí)補(bǔ)償整個(gè)電網(wǎng)比偶爾降低高峰需求要復(fù)雜得多，他們質(zhì)疑脈動(dòng)控制能否擔(dān)當(dāng)起這項(xiàng)工作。

第二篇：人才高峰選拔

省委組織部 省人力資源社會(huì)保障廳省財(cái)政廳 關(guān)于組織申報(bào)江蘇省“六大人才高峰”第十一批

高層次人才選拔培養(yǎng)人選的通知

各市委組織部，各市人力資源社會(huì)保障局、財(cái)政局，昆山市、泰興市、沭陽(yáng)縣人力資源社會(huì)保障局、財(cái)政局，省有關(guān)部門(mén)：

為深入實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和科教與人才強(qiáng)省戰(zhàn)略，加快發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，推進(jìn)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和重點(diǎn)領(lǐng)域高層次人才隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)《省委常委會(huì)2014年工作要點(diǎn)重點(diǎn)任務(wù)細(xì)化實(shí)施方案》和省人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組《2014年全省人才工作要點(diǎn)》有關(guān)要求，現(xiàn)就組織申報(bào)“六大人才高峰”第十一批高層次人才選拔培養(yǎng)人選有關(guān)事項(xiàng)通知如下。

一、申報(bào)范圍

“六大人才高峰”資助重點(diǎn)行業(yè)（產(chǎn)業(yè)）領(lǐng)域承擔(dān)項(xiàng)目研發(fā)、實(shí)施科技轉(zhuǎn)化、主持或參與其他應(yīng)用性、創(chuàng)新性項(xiàng)目的高層次人才。具體范圍為：

（一）在我省產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、技術(shù)水平提升和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展中具有帶動(dòng)和推進(jìn)作用，特別是新能源、新材料、生物技術(shù)和新醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保、新一代信息技術(shù)和軟件、物聯(lián)網(wǎng)和云計(jì)算、高端裝備制造、新能源汽車(chē)、智能電網(wǎng)和海洋工程裝備等十大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的重點(diǎn)人才項(xiàng)目。

（二）在機(jī)械汽車(chē)、電子信息、建筑、農(nóng)業(yè)、教育和醫(yī)藥衛(wèi)生等重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域的重點(diǎn)人才項(xiàng)目。上述行業(yè)（產(chǎn)業(yè)）領(lǐng)域內(nèi)的省外、海外高層次人才項(xiàng)目也可按相應(yīng)程序進(jìn)行申報(bào)。

二、申報(bào)條件

（一）申報(bào)單位

1．申報(bào)單位有人才群體優(yōu)勢(shì)，并形成一定規(guī)模的人才梯隊(duì)。

2．制定人才培養(yǎng)實(shí)施計(jì)劃，并有相應(yīng)的人才匹配資金，申報(bào)人選應(yīng)列為本單位重點(diǎn)人才培養(yǎng)對(duì)象。3．同一單位申報(bào)相同學(xué)科（一級(jí)學(xué)科）的項(xiàng)目一般不超過(guò)3個(gè)。

（二）申報(bào)項(xiàng)目

1．申報(bào)項(xiàng)目一般應(yīng)處于省內(nèi)領(lǐng)先、國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平，并有良好的發(fā)展前景。

2．戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域申報(bào)項(xiàng)目重點(diǎn)為應(yīng)用型、創(chuàng)新型項(xiàng)目或我省新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃重點(diǎn)目標(biāo)領(lǐng)域內(nèi)的項(xiàng)目，且成果易于轉(zhuǎn)化，預(yù)期經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益好。

3．申報(bào)資助項(xiàng)目一般應(yīng)為首次申報(bào)。同一項(xiàng)目已獲得國(guó)家、省有關(guān)部門(mén)立項(xiàng)資助，以及已被列為前十批“六大人才高峰”立項(xiàng)資助的，不再列入資助范圍。同一申報(bào)人應(yīng)只申報(bào)一項(xiàng)。

4．具備實(shí)施該項(xiàng)目的人才、儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室、研發(fā)基地和其他基本條件。

5．省外、海外高層次人才申報(bào)項(xiàng)目，應(yīng)與江蘇省內(nèi)的合作單位簽訂不低于相應(yīng)期限的工作、服務(wù)或項(xiàng)目合作協(xié)議。6．項(xiàng)目實(shí)施周期一般不超過(guò)3年。

7．蘇北五市申報(bào)的項(xiàng)目，在堅(jiān)持申報(bào)條件和評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上給予適當(dāng)傾斜。

（三）申報(bào)人

1．申報(bào)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及參與者應(yīng)遵紀(jì)守法，有良好的職業(yè)道德，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲凶黠L(fēng)和科學(xué)、求實(shí)、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的精神。2．項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的年齡應(yīng)在50周歲以下。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)型人才承擔(dān)的高水平項(xiàng)目，其負(fù)責(zé)人年齡條件可適當(dāng)放寬。

3．申報(bào)高技能人才項(xiàng)目的應(yīng)具備技師或高級(jí)技師職業(yè)資格，在本領(lǐng)域技術(shù)領(lǐng)先，有參與省級(jí)以上重點(diǎn)項(xiàng)目的經(jīng)歷，并在該領(lǐng)域取得突出業(yè)績(jī)。

三、報(bào)送材料 申報(bào)需提供下列材料：

（一）《“六大人才高峰”高層次人才選拔培養(yǎng)人選申報(bào)表》（附件1）。市人力資源社會(huì)保障局、省有關(guān)行業(yè)主管部門(mén)須一并向省人力資源社會(huì)保障廳報(bào)送《“六大人才高峰”高層次人才選拔培養(yǎng)人選申報(bào)匯總表》紙質(zhì)材料（附件2，A3紙打?。┘癊xcel格式電子表。申報(bào)表格可從江蘇人力資源和社會(huì)保障網(wǎng)http://004km.cn 附件：1．“六大人才高峰”高層次人才選拔培養(yǎng)人選申報(bào)表 2．“六大人才高峰”高層次人才選拔培養(yǎng)人選申報(bào)匯總表 3．“六大人才高峰”高層次人才選拔培養(yǎng)人選申報(bào)封面

中共江蘇省委組織部 江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳

江蘇省財(cái)政廳

2014年6月27日

第三篇：高峰供水工作總結(jié)

今年6月16日,總經(jīng)理xx結(jié)合公司干部職工進(jìn)行了二OO五年高峰供水動(dòng)員，高峰供水工作總結(jié)。在會(huì)上，客觀地對(duì)公司的現(xiàn)狀、形勢(shì)、目標(biāo)，細(xì)致地作了分析，對(duì)完

成目標(biāo)工作提出了具體要求。在公司的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們以公司的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)為中心，深入開(kāi)展好安全生產(chǎn)活動(dòng)，根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合公司的實(shí)

際情況，開(kāi)展了全公司干部職工參加的“百日安全生產(chǎn)競(jìng)賽”活動(dòng)，極大地加強(qiáng)和調(diào)動(dòng)了廣大干部職工的生產(chǎn)責(zé)任心和責(zé)任感，較好地完成了

“安全生產(chǎn)”的主要目標(biāo)。為了更好的總結(jié)過(guò)去，開(kāi)展好今后的工作，現(xiàn)將我部門(mén)高峰供水工作總結(jié)如下：

一、好的方面

1、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力

今年是“創(chuàng)建平安單位”的關(guān)健一年，按照市委、市政府“創(chuàng)建必成”的目標(biāo)，年初各部門(mén)各單位簽訂了《安全生產(chǎn)責(zé)任狀》，高峰供水期間，各部門(mén)在表態(tài)性發(fā)言的基礎(chǔ)上，將責(zé)任狀考核目標(biāo)進(jìn)行層層分解，明確部門(mén)負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人。實(shí)行一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的管理

網(wǎng)絡(luò)，領(lǐng)導(dǎo)干部從上而下，逢會(huì)必講，違事必抓，公司領(lǐng)導(dǎo)班子開(kāi)會(huì)每次都將安全生產(chǎn)、社會(huì)治安工作作為頭等大事抓緊抓好。堅(jiān)持做到與中

心工作同部署、同檢查、同落實(shí)。具體工作中，又能結(jié)合實(shí)際制定落實(shí)安全生產(chǎn)的各項(xiàng)措施，楊莊水廠、寶塔水廠結(jié)合自身的實(shí)際，調(diào)整安全

生產(chǎn)組織網(wǎng)絡(luò)，制定安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲措施。加強(qiáng)人員管理、機(jī)械管理、電氣設(shè)備管理。使管理工作上水平、上檔次。為今年高峰供水工作，提供

了有力的保障。

今年高峰供水期間，正值泰興市“創(chuàng)建平安泰興”宣傳動(dòng)員。公司自上而下掀起了“人人要安全，事事講安全，處處為安全”的熱潮。6月15日，在公司高峰供水的動(dòng)員下，結(jié)合全國(guó)安全生產(chǎn)月活動(dòng)和自身的實(shí)際，開(kāi)展了“百日安全生產(chǎn)競(jìng)賽”活動(dòng)，部門(mén)與部門(mén)、班級(jí)與班組，個(gè)人與

個(gè)人結(jié)對(duì)開(kāi)展比、學(xué)、趕、幫、超的社會(huì)主義勞動(dòng)競(jìng)賽和“十個(gè)一”、“星級(jí)班組”的創(chuàng)建活動(dòng)。制定了詳細(xì)的考核打分標(biāo)準(zhǔn)，公司安全檢查

小組在每次的檢查考核中都要對(duì)各部門(mén)的、監(jiān)控點(diǎn)、人員狀況、機(jī)械運(yùn)行狀況、衛(wèi)生管理狀況、臺(tái)帳管理狀況、消防工作進(jìn)行深入細(xì)致的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即糾正，根據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年以來(lái)，公司專(zhuān)題召開(kāi)高峰供水會(huì)議4次、安全生產(chǎn)檢查8次，夜間督查6次，對(duì)事故隱患下發(fā)整改通知書(shū)18

次，都較好地得了整改，工作總結(jié)《高峰供水工作總結(jié)》。

3、深入宣傳發(fā)動(dòng)，提高對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)，今年的高峰供水工作與“百日安全競(jìng)賽”活動(dòng)同步進(jìn)行，旨在活動(dòng)中抓安全、在抓安全的同時(shí)搞活

動(dòng)。在這方面，制水線對(duì)活動(dòng)的安排做到制定詳細(xì)的工作計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃、每周二生產(chǎn)部門(mén)都要開(kāi)碰頭會(huì)，研究匯報(bào)生產(chǎn)中的問(wèn)題，同時(shí)將上

級(jí)的安全工作會(huì)議精神貫穿于制水工作的全過(guò)程，使每個(gè)職工、每時(shí)、每處都體現(xiàn)安全生產(chǎn)管理的理念。為使安全工作深得人心，各部門(mén)能創(chuàng)

造性地開(kāi)展好宣傳工作，利用一切可利用的條件、灌輸安全生產(chǎn)工作理念和實(shí)踐知識(shí)，提高對(duì)安全生產(chǎn)工作的認(rèn)識(shí)，永安水源廠能主動(dòng)與公司

聯(lián)系，搜集安全知識(shí)相關(guān)資料對(duì)全廠干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)宣傳，寶塔水廠在宣傳工作中，利用黑板報(bào)心得交流，以不同形式大張旗鼓地進(jìn)行安全

生產(chǎn)宣傳，積極開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng)，即“讀一本安全生產(chǎn)知識(shí)書(shū)、提一條安全生產(chǎn)建議、查一起事故隱患或違章行為、寫(xiě)一條安全生產(chǎn)體會(huì)、做一起預(yù)防事故的實(shí)事、看一場(chǎng)安全生產(chǎn)錄像或電影、接受一次安全知識(shí)培訓(xùn)、憶一次事故教訓(xùn)、當(dāng)一天安全檢查員、開(kāi)展一次安全生產(chǎn)簽

名活動(dòng)”由于“十個(gè)一”活動(dòng)貼近生活、貼近實(shí)際，全公司各部門(mén)都能積極參與，尤其在簽名活動(dòng)中，各部門(mén)做到了一人不拉、一人不漏。在工作崗位上責(zé)任心和責(zé)任感得到了很好的加強(qiáng)，用職工自己的話(huà)講，安全生產(chǎn)工作天天做、時(shí)時(shí)做、處處做，造就了有安全生產(chǎn)管理人才，不

做不行，不管不行，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全公司經(jīng)過(guò)考核培訓(xùn)的安全管理人員48名，其中大專(zhuān)學(xué)歷以上占40%。經(jīng)過(guò)認(rèn)真的檢查，全公司今年需要整改的隱

患較去年已下降50%，七、八、九三個(gè)月在安全檢查中，未發(fā)現(xiàn)一起事故隱患。

二、存在問(wèn)題

1、有的部門(mén)對(duì)高峰供水中開(kāi)展的“百日安全競(jìng)賽”活動(dòng)不夠重視，職工對(duì)活動(dòng)的時(shí)間和內(nèi)容不清楚。

2、有的部門(mén)的臺(tái)帳記錄不認(rèn)真，為應(yīng)付上級(jí)檢查、交差事的現(xiàn)象。

3、有的部門(mén)對(duì)下發(fā)的整改通知整改不能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

4、對(duì)建立好的生產(chǎn)預(yù)案和消防預(yù)案未進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演，對(duì)職工的自身素質(zhì)只局限在理論上。

第四篇：攀登科學(xué)文化高峰

攀登科學(xué)文化高峰

2009-07-18 07:38:00 來(lái)源: 解放軍報(bào)(北京)跟貼 0 條 手機(jī)看新聞

作者簡(jiǎn)介：蔣乾麟，上海市人，1954年3月生，1971年10月下鄉(xiāng)，1972年入黨并入伍，曾任總政宣傳部宣傳局局長(zhǎng)、北京軍區(qū)空軍政治部副主任、總政宣傳部副部長(zhǎng)，現(xiàn)任南京政治學(xué)院院長(zhǎng)，少將軍銜，教授、博士生導(dǎo)師。

人的一生在很大程度上是業(yè)余時(shí)間決定的我們這一代人的科學(xué)文化基礎(chǔ)先天不足?！拔母铩敝?，我小學(xué)未畢業(yè)就失學(xué)了，后來(lái)雖然復(fù)課進(jìn)了中學(xué)，但由于所謂的“教育革命”又沒(méi)學(xué)到多少知識(shí)。記得那時(shí)不設(shè)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)課，統(tǒng)稱(chēng)“工業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)課”和“農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)課”，外語(yǔ)課唯一留下記憶的是用英語(yǔ)喊政治口號(hào)和唱《東方紅》，3年多中學(xué)學(xué)習(xí)生活就有一年在工廠和農(nóng)村勞動(dòng)。隨著撥亂反正的全面展開(kāi)和逐步深入，1977年恢復(fù)了高考制度，激起了多少青年求知成才的渴望。然而，能考進(jìn)大學(xué)的畢竟是少數(shù)，已經(jīng)入伍擔(dān)任連隊(duì)副指導(dǎo)員的我甚至連報(bào)考的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。

科學(xué)文化教育是軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)工程。改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平在1977年12月召開(kāi)的軍委全體會(huì)議上指出：“毛澤東同志早就提出過(guò)，軍隊(duì)要辦成一個(gè)大學(xué)校。在新的條件下，我們重新強(qiáng)調(diào)貫徹執(zhí)行毛澤東同志的這個(gè)指示，顯得特別重要。”“要學(xué)政治、學(xué)軍事、學(xué)技術(shù)，還要學(xué)點(diǎn)數(shù)理化，學(xué)點(diǎn)工農(nóng)業(yè)知識(shí)，學(xué)點(diǎn)外語(yǔ)。”根據(jù)鄧小平的這一指示精神，1978年12月總參、總政、總后聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于軍隊(duì)開(kāi)展科學(xué)文化教育幾項(xiàng)落實(shí)措施的通知》，把科學(xué)文化教育正式列入部隊(duì)教育訓(xùn)練內(nèi)容。

于是，部隊(duì)各種補(bǔ)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的業(yè)余學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生。我報(bào)名參加了初中文化補(bǔ)習(xí)班，原以為參加補(bǔ)習(xí)的都是與我差不多的年輕人，沒(méi)想到還有大我10來(lái)歲的團(tuán)職干部。為了給我們鼓勁，時(shí)任學(xué)校副政委的吳暇在動(dòng)員時(shí)說(shuō)：“大家別自卑，你們雖然學(xué)歷低了點(diǎn)，但閱歷、經(jīng)驗(yàn)堪稱(chēng)社會(huì)大學(xué)畢業(yè)，就是拿復(fù)旦大學(xué)的畢業(yè)生換你們我也不換！但大家也別驕傲，軍隊(duì)干部要知識(shí)化、專(zhuān)業(yè)化,你們確實(shí)有差距，所以要抓緊學(xué)習(xí)，迎頭趕上。”我們備受鼓舞，像饑餓的人撲在面包上，大口大口地吃著文化知識(shí)大餐，始終沒(méi)有飽的感覺(jué)，恨不得一下子把所有知識(shí)都吃進(jìn)去。正在這時(shí)，傳來(lái)了中央電視大學(xué)中文專(zhuān)業(yè)招生的消息，可是已經(jīng)過(guò)了入學(xué)考試報(bào)名的時(shí)間。我毫不猶豫地決定自學(xué)跟考，為了早一點(diǎn)把“文革”耽誤的時(shí)光追回來(lái)！

那是難忘的1982年。那一年，我從沈陽(yáng)軍區(qū)空軍政治部宣傳部調(diào)入上海空軍政治學(xué)院。臨行前，我特別敬重的一位首長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你回上海老家安居樂(lè)業(yè)了，我希望你樂(lè)業(yè)安居，要始終把樂(lè)業(yè)放在第一位。”他的話(huà)，我一直銘記在心。就在那一年，我既補(bǔ)習(xí)初中文化，又開(kāi)始在沒(méi)有圍墻的電視大學(xué)自學(xué)攻讀大專(zhuān)。也就在那一年，我兒子出生了，欣喜之余深感做父親的不易，我給孩子起名為“蔣騋”，用了“將來(lái)”這個(gè)諧音，意即現(xiàn)在盡管有許多困難和艱辛，但將來(lái)肯定是美好的。

回憶那3年的業(yè)余學(xué)習(xí)，真是激情燃燒的歲月。錯(cuò)過(guò)了最佳學(xué)習(xí)年齡的我們，在爬數(shù)理化之坡時(shí)都?xì)獯跤?。而電大的考試是全?guó)統(tǒng)考，沒(méi)有老師面授機(jī)宜，甚至連考試題目的形式也不知道，其難度可想而知。但我們沒(méi)有退縮，也沒(méi)有退路，因?yàn)殡姶罂荚嚾绻患案瘢?年后才能補(bǔ)考，所以每次迎考都夜以繼日，不敢有絲毫懈怠。記得第一門(mén)課考《中國(guó)通史》，我做了上百?gòu)垖W(xué)習(xí)卡片，畫(huà)了數(shù)十張每個(gè)朝代歷史坐標(biāo)圖，還特意買(mǎi)了錄音機(jī)，將自己背的聲音錄下來(lái)，做家務(wù)或步行的時(shí)候反復(fù)播放復(fù)習(xí)，以加深記憶。為了檢驗(yàn)自己學(xué)得是否扎實(shí)，我將一本10多萬(wàn)字的復(fù)習(xí)資料給即將小學(xué)畢業(yè)的侄兒和外甥女，讓他們隨便問(wèn)，我如果答不上來(lái)就罰錢(qián)。他倆問(wèn)了我半天，結(jié)果一無(wú)所獲。這門(mén)課考試我得了96分，為上海一萬(wàn)多名考生最高分。我的信心大增，更加勤奮好學(xué)，每通過(guò)一次考試就像攻克了一個(gè)山頭，那勝利的喜悅足以將一切的艱辛忘卻。3年后，我以上?？忌偡值谝坏某煽?jī)從電大畢業(yè)，獲得了非常有紀(jì)念和珍藏意義的“00001”號(hào)畢業(yè)證書(shū)。學(xué)習(xí)的進(jìn)步促進(jìn)了工作水平的提高，這3年我因工作成績(jī)突出先后被嘉獎(jiǎng)和記3等功一次，1985年1月從副營(yíng)職干事被破格提拔為宣傳處副處長(zhǎng)，兩年后又當(dāng)了處長(zhǎng)。

業(yè)余學(xué)習(xí)的收獲使我一輩子受益。它給予我的，不僅僅是文化知識(shí)的豐富和學(xué)歷層次的提高，也不只是工作水平的提高和職務(wù)的提升，更重要的是使我養(yǎng)成了業(yè)余學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。如果說(shuō)當(dāng)初業(yè)余求學(xué)主要是為了彌補(bǔ)自己科學(xué)文化基礎(chǔ)先天不足，在競(jìng)爭(zhēng)發(fā)展中不被淘汰，功利和實(shí)用色彩較濃、外在壓力較大的話(huà)，那么今天則更把它當(dāng)作了生活的需要、日常的自覺(jué)。從那時(shí)至今，我?guī)缀鯖](méi)有晚上12點(diǎn)前睡過(guò)覺(jué)，總要看一會(huì)書(shū)才睡得實(shí)；如果哪天沒(méi)有看書(shū)學(xué)習(xí)，感覺(jué)就像沒(méi)有吃飯、洗澡一樣。

重要的角色轉(zhuǎn)換是人生成長(zhǎng)的關(guān)節(jié)點(diǎn)

從上世紀(jì)80年代中期開(kāi)始，為適應(yīng)干部“四化”的要求，軍隊(duì)院校大幅度增加在職干部學(xué)歷教育。盡管業(yè)余學(xué)習(xí)獲得了大專(zhuān)畢業(yè)文憑，可是我總有點(diǎn)不甘心，尤其因?yàn)樵趯W(xué)校工作，更感到自己的學(xué)識(shí)水平不夠，希望能夠入校接受正規(guī)培訓(xùn)。當(dāng)時(shí)我是機(jī)關(guān)最年輕的處長(zhǎng)，政治部董潤(rùn)民主任是抗戰(zhàn)時(shí)期參加革命的老前輩。當(dāng)我忐忑不安地向董主任匯報(bào)這一想法時(shí)，沒(méi)想到他欣然答應(yīng)，說(shuō)“年輕人愛(ài)學(xué)習(xí)要鼓勵(lì)”，還帶我一起到學(xué)院施志清院長(zhǎng)、張集合政委那里當(dāng)面請(qǐng)示。首長(zhǎng)們都表示支持，施院長(zhǎng)還明確要求到其他院校去培訓(xùn)，不要“近親繁殖”，每次放假要向他匯報(bào)學(xué)習(xí)情況和其他院校的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我高興得一晚上沒(méi)睡著覺(jué)。

那是恢復(fù)軍銜制的第二年初秋，肩扛中校軍銜的我去南京政治學(xué)院報(bào)到?！笆组L(zhǎng)，您找誰(shuí)？”一位清秀可愛(ài)的年輕哨兵很有禮貌地問(wèn)。我心里美滋滋的，不無(wú)自得地回答：“我是來(lái)上學(xué)的！”進(jìn)了政工系二班，同為中校軍銜的班主任張曉為熱情地將我送到宿舍，耐心指導(dǎo)我蚊帳怎么掛，鞋子怎么放，被子怎么疊……我得知，我們班29名學(xué)員參差不齊，職務(wù)連營(yíng)團(tuán)都有，年齡差了一輪，我是全班職務(wù)最高的，也是全院學(xué)歷教育唯一的正團(tuán)職學(xué)員。當(dāng)天晚點(diǎn)名，張主任非常正規(guī)地一一呼點(diǎn)全班學(xué)員，又非常認(rèn)真地要求我們盡快實(shí)現(xiàn)從部隊(duì)到院校、從工作到學(xué)習(xí)、從領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員的“三個(gè)轉(zhuǎn)變”。出人意料的是點(diǎn)名一結(jié)束，他居然把學(xué)員帶到我宿舍床前，說(shuō)：“內(nèi)務(wù)，就照老蔣的做。”我這才明白他白天對(duì)我特別“指導(dǎo)”的用意。無(wú)形中，我成了“樣板”，整理內(nèi)務(wù)乃至其他，絲毫不敢馬虎、松懈。熄燈睡覺(jué)，躺在床上的我怎么也睡不著，不只是因?yàn)閯側(cè)雽W(xué)興奮，而是因?yàn)殚L(zhǎng)期養(yǎng)成的“夜貓子”生活習(xí)

慣，此刻正是讀書(shū)、思考和寫(xiě)作的最佳時(shí)間。當(dāng)一個(gè)人不想睡覺(jué)而硬讓他躺在床上時(shí)，那個(gè)痛苦真不堪言，于是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一夜無(wú)眠。第二天發(fā)了?；铡Ｒ苍S是宣傳處長(zhǎng)的職業(yè)習(xí)慣使然，我到學(xué)院門(mén)外書(shū)店去看看有什么好書(shū)、新書(shū)。腳步剛邁出校門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)后面一聲斷喝：“站住！出入證？！”回頭一看，正是我報(bào)到時(shí)給我指路的那位年輕哨兵。我指了指馬路對(duì)面的書(shū)店，心想這還要什么出入證?！安恍?！學(xué)員沒(méi)出入證不準(zhǔn)出門(mén)?！闭嬗悬c(diǎn)訓(xùn)你沒(méi)商量。我悻悻地往回走，心想昨天的“首長(zhǎng)”和今日的“學(xué)員”，差別怎么這么大呢，不由感嘆道：“當(dāng)你佩上白色的?；眨ń虇T干部發(fā)的是紅色?；眨鸵馕吨搅俗罨鶎??！?/p>

第一次集合站隊(duì)出操，第一次檢查頭發(fā)指甲，第一次打掃衛(wèi)生評(píng)比，第一次行進(jìn)唱歌、第一次緊急集合……這么多“第一次”對(duì)我來(lái)說(shuō)既是那么熟悉又那么陌生，真有點(diǎn)“參軍入伍18年，一夜回到新兵連”的感覺(jué)。

如果說(shuō)管理上的不適應(yīng)只是初期階段性的話(huà)，那么學(xué)習(xí)上適應(yīng)與不適應(yīng)的矛盾，則一直伴隨著在校培訓(xùn)的全過(guò)程。記得剛開(kāi)始對(duì)老師課堂提問(wèn)有點(diǎn)打憷，尤其是上英語(yǔ)課，大家基礎(chǔ)普遍較差，可是教我們英語(yǔ)的年輕教員張永喜特別認(rèn)真，常常是“哪壺不開(kāi)提哪壺”，真讓人感到有點(diǎn)下不了臺(tái)。個(gè)別學(xué)員也許角色尚未完全轉(zhuǎn)換過(guò)來(lái)，面對(duì)年齡比自己要小10來(lái)歲、職務(wù)比自己低好幾級(jí)的教員提問(wèn)，有時(shí)就出現(xiàn)了拒不回答的尷尬局面。好在成年人的心理調(diào)節(jié)能力相對(duì)強(qiáng)一些，我們漸漸地適應(yīng)了這種提問(wèn)、測(cè)驗(yàn)、考試接踵不斷的學(xué)習(xí)方式。壓力變成了動(dòng)力，后來(lái)英語(yǔ)水平提高之快連老師都嘆為奇跡。我從入學(xué)時(shí)所記英語(yǔ)單詞不足以裝備一個(gè)排，躍升到畢業(yè)時(shí)能裝備一個(gè)加強(qiáng)團(tuán)，第二年參加全軍高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)外語(yǔ)統(tǒng)考，幾乎沒(méi)費(fèi)什么勁就順利過(guò)了關(guān)。

我深知在自己的軍旅生涯乃至一生中，入校培訓(xùn)這樣的角色轉(zhuǎn)換屬于“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)”，一再告誡自己要多學(xué)一點(diǎn)、鉆深一點(diǎn)、學(xué)好一點(diǎn)。結(jié)果考了20多門(mén)課，我絕大多數(shù)優(yōu)秀，其余也是良好，還在《人民日?qǐng)?bào)》、《南京政治學(xué)院學(xué)報(bào)》等報(bào)刊發(fā)表了18篇文章，并參與編寫(xiě)出版了4本書(shū)。實(shí)踐表明，同樣本科畢業(yè)和授學(xué)士學(xué)位，其含金量是不一樣的。我想，如果少一點(diǎn)學(xué)歷意識(shí)，多一點(diǎn)成才觀念，少一點(diǎn)自我放縱，多一點(diǎn)自我激勵(lì)，那么在校就一定能學(xué)到更多的東西，將來(lái)也一定能抓住更多的機(jī)遇。

兩年入校培訓(xùn)很快過(guò)去了。當(dāng)我作為全校唯一的優(yōu)等生畢業(yè)時(shí)，并沒(méi)有太多的欣喜，卻有了更深的感悟。人的一生其實(shí)是在不斷地變換角色，由此豐富著我們的經(jīng)歷和閱歷。重要的角色轉(zhuǎn)換是人生成長(zhǎng)的關(guān)節(jié)點(diǎn)。能不能及時(shí)作出調(diào)整，適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)換，反映出一個(gè)人的綜合素質(zhì)，也考驗(yàn)著一個(gè)人的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

學(xué)習(xí)的最高境界是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)

發(fā)生在上世紀(jì)90年代初的海灣戰(zhàn)爭(zhēng)，拉開(kāi)了現(xiàn)代高技術(shù)局部戰(zhàn)爭(zhēng)的帷幕，對(duì)軍事人才培養(yǎng)提出了新的更高的要求。長(zhǎng)期在機(jī)關(guān)工作的我，萌生了到人才培養(yǎng)第一線去當(dāng)教員的念頭。經(jīng)過(guò)南京政治學(xué)院兩年的系統(tǒng)培訓(xùn)，更堅(jiān)定了我當(dāng)教員的決心和信心。

后來(lái)，我與裘克人教授、欒景順教授主編出版了《軍隊(duì)政治工作理論新探》一書(shū)，被評(píng)為全軍院校政治理論優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。這時(shí)空軍政治部擬提拔我到政研室工作，通知先去幫助工作。在空軍機(jī)關(guān)半年多時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)幾次談話(huà)就正式調(diào)動(dòng)征求我意見(jiàn)，我都表示還是想當(dāng)教員的愿望。返校一年后，時(shí)任空軍政治部副主任馮永生來(lái)學(xué)院出席空軍院校講課觀摩比賽，聽(tīng)了我臨時(shí)抽題僅一天準(zhǔn)備的“為人民服務(wù)”一課，他給了我很多鼓勵(lì)，評(píng)委們給這一課打了最高分。

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)定我在教員崗位上很有發(fā)展，有意識(shí)地加強(qiáng)培養(yǎng)，決定讓我到復(fù)旦大學(xué)在職進(jìn)修，攻讀思想政治教育專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位，為我將來(lái)當(dāng)博導(dǎo)創(chuàng)造“45歲以下博導(dǎo)須有碩士學(xué)位”這一必要條件。復(fù)旦大學(xué)與我所在的空軍政治學(xué)院相鄰，一直是我所仰望和向往的地方，能到這樣一所著名高校學(xué)習(xí)進(jìn)修，真讓我興奮不已。導(dǎo)師邱柏生教授是復(fù)旦大學(xué)法學(xué)院副院長(zhǎng)，以前就認(rèn)識(shí)，他笑著對(duì)我說(shuō)：“你本來(lái)就是碩導(dǎo)，再來(lái)讀碩士不必太費(fèi)力；不過(guò)復(fù)旦有規(guī)矩，讀書(shū)、聽(tīng)課、討論和作業(yè)等，該做的還得做，該交的還得交?！睅讉€(gè)學(xué)期下來(lái)，讓我領(lǐng)教了什么是名校、什么是名師，高層次高素質(zhì)人才是怎么培養(yǎng)出來(lái)的。我所有任課老師都會(huì)給學(xué)生開(kāi)出必讀書(shū)目，這些書(shū)目大都是本學(xué)科前沿或經(jīng)典之作，導(dǎo)師的學(xué)識(shí)水平從開(kāi)出的書(shū)單中就可略見(jiàn)一斑。接著組織討論，題目經(jīng)常是規(guī)定閱讀書(shū)目觀點(diǎn)之間的比較分析，如果沒(méi)有認(rèn)真閱讀和思考，討論發(fā)言就無(wú)從談起；討論的方式類(lèi)似“頭腦風(fēng)暴”，導(dǎo)師鼓勵(lì)學(xué)生有獨(dú)特見(jiàn)解和創(chuàng)新觀點(diǎn)，最后歸納點(diǎn)評(píng)都很精辟到位。我與復(fù)旦大學(xué)的年輕研究生們一起學(xué)習(xí)討論，受益頗多，他們?cè)鷮?shí)的學(xué)識(shí)基礎(chǔ)、開(kāi)闊的學(xué)術(shù)視野和率真求實(shí)的探索精神，都給我留下了深刻印象。

讓我沒(méi)想到的是，在復(fù)旦大學(xué)進(jìn)修期間空軍下達(dá)了調(diào)我擔(dān)任宣傳部副部長(zhǎng)的命令。都說(shuō)干部工作經(jīng)常跑風(fēng)漏氣，何況我還在空軍機(jī)關(guān)幫助過(guò)工作，可這一次調(diào)動(dòng)我事先渾然不知。我心里雖然有些想法，但軍人以服從命令為天職，這個(gè)道理我懂。人到了北京，可是我沒(méi)有放棄進(jìn)修學(xué)習(xí)，在導(dǎo)師的理解支持下繼續(xù)攻讀，利用探親休假集中參加聽(tīng)課學(xué)習(xí)和討論，以致有的任課老師還不知道我已調(diào)離上海。對(duì)老師們布置的作業(yè)，我都認(rèn)真按照導(dǎo)師的要求“該做的還得做，該交的還得交”，修完了規(guī)定的學(xué)分。盡管由于沒(méi)有時(shí)間復(fù)習(xí)參加外語(yǔ)統(tǒng)考和論文答辯，最終未能獲得學(xué)位，但我深感這在職進(jìn)修的過(guò)程是升華學(xué)習(xí)的過(guò)程，不僅夯實(shí)了理論知識(shí)基礎(chǔ)、拓寬了學(xué)術(shù)研究視野、提高了思維分析能力，更重要的是進(jìn)一步學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。其實(shí)，學(xué)習(xí)的最高境界不就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)嘛！

在空軍和總政機(jī)關(guān)工作10多年后，我又重返學(xué)校工作，報(bào)到第二天就走上講臺(tái)授課，一年下來(lái)講了200多課時(shí)，成為名副其實(shí)的教授，還被推舉為國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)軍事學(xué)學(xué)科評(píng)議組成員

第五篇：高峰雜文隨筆

寫(xiě)下高峰的時(shí)候，我心里隱隱地不安，對(duì)于她的感激和尊重，我無(wú)法用合適的語(yǔ)言表達(dá)，我知道為她寫(xiě)下再多的文字，也無(wú)法將她對(duì)我的恩情全部寫(xiě)進(jìn)去。高峰，既是她的名字，也是她的道德高度，在我心里無(wú)可比及的高峰。

認(rèn)識(shí)高峰純屬偶然，那是我剛學(xué)會(huì)上網(wǎng)不久，只會(huì)用**聊聊天，上網(wǎng)斗斗地主之類(lèi)的。自身還不能自理，公公喉癌末期，孩子身體不好，一大攤子事全壓在我一個(gè)人身上，帶公公看病，陪孩子就醫(yī)，應(yīng)付婆婆和愛(ài)人隨時(shí)發(fā)作的脾氣，還有我疼痛的雙腿。對(duì)生命，我可以用絕望二字形容，生活的重壓我無(wú)處訴說(shuō)，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界里，我找到了發(fā)泄的窗口。每天忙完照顧老小和家務(wù)至少到零晨，我打開(kāi)電腦，上網(wǎng)找人聊天以發(fā)泄我心中的郁悶，群聊中高峰發(fā)一句語(yǔ)音：“內(nèi)地已經(jīng)是深夜了，怎么還不睡?”我答：“勞累過(guò)度，疼痛無(wú)法入眠，斗會(huì)兒地主，實(shí)在睜不開(kāi)眼了，才能睡著?！?/p>

看到她的名字，我有種莫名的親切感，就從群聊中加她為好友。沒(méi)有想到她很快通過(guò)驗(yàn)證，我們就這樣成了**好友。我迅速地打個(gè)了一行字：“您用內(nèi)地二字，難道您不是內(nèi)地人？”我看到她**頭像邊一直在顯示：“對(duì)方正在輸入……”就在電腦這邊等待她的回答，過(guò)了幾分鐘她才發(fā)過(guò)來(lái)信息：“我小時(shí)候生活在內(nèi)地，后來(lái)到新疆開(kāi)肯荒地。請(qǐng)?jiān)徎貜?fù)慢，不會(huì)打字，手寫(xiě)版?！?/p>

我突然意識(shí)到她應(yīng)該是一位老人，不會(huì)打字，手寫(xiě)一行字需要半天時(shí)間，深更半夜她仍耐著性子回答我的問(wèn)題，不禁對(duì)她多了幾分好感?！叭绻唤橐?，我們語(yǔ)音吧?這樣的話(huà)，交流方便也不用打字?！卑聪铝随I盤(pán)，我靜靜地等待她的回復(fù)，我知道她打字慢，所以一點(diǎn)兒也不著急。沒(méi)有想到，她回復(fù)了：“好，但我不會(huì)操作。”我回復(fù)了一句：“我這邊呼叫您，您用鼠標(biāo)點(diǎn)接受就能語(yǔ)音通語(yǔ)了。”回復(fù)完之后，我就語(yǔ)音呼叫了她。

“你好，很高興認(rèn)識(shí)你?！彼实男β暎谖缫躬q如一道閃電給我疲憊的身體注入了活力。她的聲音，如母親般溫暖，我說(shuō)：“您好！我叫趙樹(shù)麗，三十多歲了。請(qǐng)問(wèn)我應(yīng)該怎么稱(chēng)呼您？”“哦，還小嘛，我最小的女兒也比你大好幾歲，我姓高，你就叫我高阿姨吧。原來(lái)你也用的是真實(shí)姓名。”她回答干脆利索，一點(diǎn)也沒(méi)有想到她竟然比我大這么多。我不好意思起來(lái)：“這么晚，打擾您，非常抱歉。您應(yīng)該早點(diǎn)休息了?！彼f(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，我們這里還不算太晚，而且今天我也很高興學(xué)會(huì)了用語(yǔ)音，我正在學(xué)習(xí)上網(wǎng)，今天你又教會(huì)了我一招，我得感謝你?！?/p>

不管歲月怎么磨礪，對(duì)于年長(zhǎng)的人應(yīng)該的尊重我還是有的。沒(méi)有想到接下來(lái)，她直入主題：“我在群中看到你的生活狀況，很是心疼你。如果有什么需我?guī)椭牡胤剑悴挥每蜌?，就沖著這份緣，我覺(jué)得應(yīng)該幫幫你?！?/p>

“沒(méi)有人能夠給予我真正實(shí)質(zhì)的幫助，我的家庭和身體就是這個(gè)樣子，一時(shí)半會(huì)兒也改變不了現(xiàn)狀。有人陪我聊會(huì)兒，我就覺(jué)得心里的壓力不那么大了，對(duì)生活的絕望也就小多了?！?/p>

“樹(shù)麗啊，活著總會(huì)有解決的辦法，不要放棄自己，更不能放棄家庭，我能理解你的難處，想想那么小的孩子，沒(méi)有你怎么生存下去?！彼痪淅斫?，我再也控制不住自己的眼淚了?！拔也恢牢夷軋?jiān)持多久，現(xiàn)在我?guī)缀跻罎⒘?，一個(gè)人應(yīng)付這么多事，而且都是我無(wú)法應(yīng)付的事，活著太難了?！?/p>

“活著總會(huì)有希望，想想孩子，你能舍得放下她嗎？為了孩子，也必須堅(jiān)強(qiáng)?！彼龥](méi)有了爽朗的笑聲，被我?guī)У綉n(yōu)傷的情緒里。

“我是舍不得孩子，要不我也堅(jiān)持不到今天。”我流著淚說(shuō)。

“每個(gè)母親都不是為自己而活，特別是你這樣的家庭，孩子比任何人都需要有一個(gè)健康的母親。所以你不但要活著，而且還要有質(zhì)量地活著，這樣才能撫養(yǎng)好孩子?！彼l(fā)自肺腑的話(huà)像刀子一樣扎進(jìn)我的心里。

我泣不成聲：“我知道，可是我無(wú)法超越自己的身體，沒(méi)有辦法給孩子一個(gè)完整的母愛(ài)。”

她聲音里好像有幾分哽咽：“你能，我相信你一定能夠戰(zhàn)勝自己?！?/p>

“就算是我戰(zhàn)勝了自己，也我無(wú)法超越家庭。再說(shuō)我的身體全國(guó)最好的醫(yī)院也沒(méi)有辦法解決，我又能如何?”我如實(shí)說(shuō)。

她說(shuō)：“先不說(shuō)這些客觀原因，你先從心理上戰(zhàn)勝這些。首先，接受現(xiàn)實(shí)，你無(wú)法改變的現(xiàn)狀就讓它存在于你的生活中，你坦然地面對(duì)，能做多少就做多少，做不到的別勉強(qiáng)自己，存在就有它們的合理性。公公生病，你盡孝心，孩子身體不好，你盡全力照顧，自己腿疼無(wú)法改變，你就允許它疼，婆婆愛(ài)人發(fā)脾氣隨他們?nèi)ィ憔椭还茏龊靡蝗杖?，侍候好病人，坦然地過(guò)好每一天。”

“可是，我想讓公公快點(diǎn)好，讓孩子健健康康的，雙腿都不再疼痛。有人幫我做一些家務(wù)和處理一些事情?！蔽艺f(shuō)。

她立即回答：“生活是實(shí)實(shí)在在的，想象和現(xiàn)實(shí)有時(shí)差得很遠(yuǎn)，所以想歸想，但是還要面對(duì)現(xiàn)實(shí)?！?/p>

這時(shí)候，公公劇烈的咳嗽聲傳來(lái)，她說(shuō)：“趕緊去看看老人，她現(xiàn)在需要你的幫助?！?/p>

就這樣我們第一次語(yǔ)音通話(huà)被公公的咳嗽聲打斷。我說(shuō)我先下線，有機(jī)會(huì)再聊。

之后，公公的身體每況愈下，我上網(wǎng)的時(shí)候越來(lái)越少，天氣變暖的時(shí)候，公公不再服藥，他覺(jué)得自己身體好像比以前任何時(shí)候都舒服，要求出去曬太陽(yáng)。我攙扶著公公，將他送到樓下的暖陽(yáng)里，搬來(lái)兩把椅子，他坐一把我坐一把，就在暖陽(yáng)里，我坐在椅子上足足睡了兩個(gè)小時(shí)，公公很高興，說(shuō)我好久沒(méi)有睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)了。那晚，我又上了**，很多留言，有問(wèn)候，有擔(dān)心，有祝福，高峰也給我留了言：“你公公年紀(jì)大，又是特殊的病，在家護(hù)理不如住院治療。祝愿你們?nèi)以絹?lái)越好！”

我回復(fù)：“謝謝您！公公對(duì)自己的身體很有信心，我家也不具備住院的條件，希望他越來(lái)越好吧。”回復(fù)完所有的信息，我關(guān)機(jī)。

再開(kāi)機(jī)的時(shí)候，就是公公離世的那晚，我發(fā)布了公公去世的微博和日志。處理完公公的后事，我?guī)缀跸萑肓私^境，經(jīng)濟(jì)壓力大于失去精神支柱的壓力，不得不面對(duì)實(shí)際問(wèn)題。幾張嘴等飯吃，失去親人之痛的心理疏導(dǎo)，不得不面對(duì)。公公的離世，將我對(duì)生活的絕望送到頂峰。

我開(kāi)機(jī)給遠(yuǎn)方的父母和孩子各寫(xiě)了一封告別信，存在我的私密日志里，以備未知的某一天，我也從這個(gè)世界消失。登錄**后，才發(fā)現(xiàn)很多網(wǎng)友都非常關(guān)心我，一直在**里給我送祝福。我給每一位留言者都回復(fù)了同樣的信息：“謝謝您！我的身體不那么超負(fù)荷地運(yùn)轉(zhuǎn)了，希望一切都會(huì)越來(lái)越好?！?/p>

網(wǎng)友的回復(fù)大都是：“會(huì)的，一切都會(huì)好起來(lái)的?！备叻褰o我的留言，我至今都忘記不了：“孩子，我理解你心里的苦，也知道你的難處，但你一定要相信一切都會(huì)好起來(lái)的。記住你不只是個(gè)病人，更重要的是你是母親，做母親必須自己堅(jiān)強(qiáng)，才能讓孩子更好?！?/p>

當(dāng)我看到高峰的**頭像閃爍的時(shí)候，我又一次用語(yǔ)音呼叫了她。她很快就接了：“樹(shù)麗，還好嗎?”我說(shuō)還好的時(shí)候已經(jīng)是泣不成聲了，“孩子，不哭，讓孩子看到媽媽哭，會(huì)嚇著孩子的。”我說(shuō)：“每次我哭的時(shí)候，孩子都會(huì)給我擦眼淚。”她說(shuō)：“假如你媽媽哭，你會(huì)怎么樣?”我說(shuō)：“小時(shí)候，我媽媽哭，我很害怕，也跟著哭?！彼f(shuō)：“你換位想想你的孩子，看到你哭，她會(huì)不會(huì)害怕?”她一語(yǔ)點(diǎn)醒了我，這么多天，我一直被壞情緒控制，對(duì)孩子失去了母親的溫柔，那么小的孩子該有多可憐啊！

她說(shuō)：“孩子，記住，不管遇到什么困難，你就給我留言，需要我?guī)椭模悴挥每蜌猓視?huì)盡力而為?！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，我能過(guò)得去，最困難的時(shí)候都已經(jīng)過(guò)去了，還有什么困難過(guò)不去的?”她說(shuō)：“我看過(guò)你的空間，多多少少了解到你一些，我知道你不會(huì)輕易接受別人的金錢(qián)，但是我想如果你心里不痛快了，需要發(fā)泄了，你可以和我聊聊，我非常愿意做你的聽(tīng)眾，不能為你排憂(yōu)解難，但是可以聽(tīng)你傾訴，有人傾訴也可以給你減少壓力。再說(shuō)，我還需要你教我上網(wǎng)呢?”我說(shuō)：“好，我想不通的時(shí)候，會(huì)打擾您的。不過(guò)，教你上網(wǎng)的能力真沒(méi)有，我也是剛學(xué)會(huì)上網(wǎng)不久?！薄皼](méi)事，我們互相學(xué)習(xí)，共同探討。”她回答的語(yǔ)氣好像是放心了不少。我也在和她的聊天過(guò)程中反思自己，盡量控制自己在孩子面前不應(yīng)該有的情緒。

以后日子，我們?cè)搅脑酵稒C(jī)，甚至有些相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。在她的鼓勵(lì)下，我重新練習(xí)打字，記錄生活。當(dāng)我寫(xiě)出第一篇不成文的生活感悟之后，迫不急待發(fā)給她，她鼓勵(lì)我多讀書(shū)，多寫(xiě)文章，身體不能為社會(huì)服務(wù)，讓頭腦為社會(huì)服務(wù)。用文字記下生活的酸甜苦辣，并把自己對(duì)自己的感悟?qū)戇M(jìn)文章里，把走過(guò)的彎路進(jìn)行反思，讓更多的人引以為鑒，把積極陽(yáng)光的心態(tài)記錄下來(lái)，感染更多的人，努力做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

她不斷地給我加油加氣，我也不能太讓她失望，一個(gè)比我媽媽年紀(jì)還大并且沒(méi)有任何血緣關(guān)系的人，像關(guān)心自己的女兒一樣關(guān)心我，我能讓她失望嗎?我告訴自己，我必須勇敢地面對(duì)生活。

高峰一直告訴我，只有不斷地提升自己，才能當(dāng)好母親，我就用一個(gè)母親的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，不斷地反思自己的過(guò)錯(cuò)，充實(shí)自己精神，在這個(gè)反思學(xué)習(xí)的過(guò)程，高峰一直在**的那一端給我當(dāng)導(dǎo)師。而且一直都像母親一樣，發(fā)現(xiàn)我有問(wèn)題及時(shí)糾正，當(dāng)我有一個(gè)小小的進(jìn)步時(shí)，她都會(huì)及時(shí)地給予表?yè)P(yáng)。

不知不覺(jué)中，她已經(jīng)改變了我的生活，以致于后來(lái)我文章中的“她”“爸爸”“母親”“媽媽”“朋友”都有她的影子。她從沒(méi)有告訴過(guò)我什么是正能量，但她卻用她全身的正能量將我感化成內(nèi)心充滿(mǎn)陽(yáng)光的人。

我不想用高大尚的語(yǔ)言來(lái)為她寫(xiě)一首贊歌，只想把她對(duì)我的恩情記錄下來(lái)，希望我能夠銘記她對(duì)我的諄諄教誨，踐行她的微言大義，將陽(yáng)光心態(tài)呈現(xiàn)在生活的每一天，讓她的道德高度成為我攀登的高峰，衷心地祝福她健康長(zhǎng)壽、美滿(mǎn)幸福！