第一篇：有一種失敗叫瞎忙哲理故事

很多人撿了芝麻，丟了西瓜。

在一個山谷的禪房里有一位老禪師，他發(fā)現(xiàn)自己有一個徒弟非常勤奮，不管是去化緣，還是去廚房洗菜，這個徒弟從早到晚，忙碌不停。

但是這小徒弟內心很掙扎，他的眼圈越來越黑，終于，他忍不住來找?guī)煾怠?/p>

他對老禪師說：“師傅，我太累，可也沒見什么成就，是什么原因呀？”

老禪師沉思了片刻，說：“你把平?；壍睦從眠^來?！?/p>

小徒弟就把那個缽取來了，老禪師說：“好，把它放在這里吧，你再去給我拿幾個核桃過來裝滿。”

小徒弟不知道師傅的用意，捧了一堆核桃進來。這十來個核桃一放到碗里，整個碗就都裝滿了。

老禪師問小徒弟：“你還能拿更多的核桃往碗里放嗎？”

“拿不了了，再放核桃進去就該往下滾了?！?/p>

“哦，碗已經(jīng)滿了是嗎？你再捧些大米過來?！?/p>

小徒弟又捧來了一些大米，他沿著核桃的縫隙把大米倒進碗里，竟然又放了很多大米進去，一直放到都開始往外掉了。小徒弟才停了下來，突然間好像有所悟：“哦，原來碗剛才還沒有滿?！?/p>

“那現(xiàn)在滿了嗎？”

“現(xiàn)在滿了?！?/p>

“你再去取些水來。”

小徒弟又去拿水，他拿了一瓢水往碗里倒，在小半碗水倒進去之后，這次連縫隙都被填滿了。

老禪師問小徒弟：“這次滿了嗎？”

小徒弟看著碗滿了，但卻不敢回答，他不知道師傅是不是還能放進去什么東西。

老禪師笑著說：“你再去拿一勺鹽過來?！?/p>

老禪師又把鹽化在水里，水一點兒都沒溢出去。

小徒弟似有所悟。老禪師問他：“你說這說明了什么呢？”

小和尚說：“我知道了，這說明了時間只要擠擠總是會有的?！?/p>

老禪師卻笑著搖了搖頭，說：“這并不是我想要告訴你的。”接著老禪師又把碗里的那些東西倒回到了盆里，騰出了一只空碗。老禪師緩緩地操作，邊倒邊說：“剛才我們先放的是核桃，現(xiàn)在我們倒著來，看看會怎么樣？”老禪師先放了一勺鹽，再往里倒水，倒?jié)M之后，當再往碗里放大米的時候，水已經(jīng)開始往外溢了，而當碗里裝滿了大米的時候，老禪師問小徒弟：“你看，現(xiàn)在碗里還能放得下核桃嗎？”

老禪師說：“如果你的生命是一只碗，當碗中全都是這些大米般細小的事情時，你的那些大核桃又怎么放得進去呢？”

小徒弟這次才徹底明白了。

如果您整日奔波，異常的忙碌，那么，您很有必要想一想：“我們怎樣才能先將核桃裝進生命當中呢？如果生命是一只碗，又該怎樣區(qū)別核桃和大米呢？”

如果每個人都清楚自己的核桃是什么，生活就輕松簡單了。我們要把核桃先放進生命的碗里去，否則一輩子就會在大米、芝麻、水這些細小的事情當中，核桃就放不進去了。

第二篇：勵志故事及感悟有一種失敗叫瞎忙

勵志故事及感悟：有一種失敗叫瞎忙

在一個山谷的禪房里有一位老禪師，他發(fā)現(xiàn)自己有一個徒弟非常勤奮，不管是去化緣，還是去廚房洗菜，這個徒弟從早到晚，忙碌不停。但是這小徒弟內心很掙扎，他的眼圈越來越黑，終于，他忍不住來找?guī)煾?。他對老禪師說：“師傅，我太累，可也沒見什么成就，是什么原因呀” 老禪師沉思了片刻，說：“你把平常化緣的缽拿過來。” 小徒弟就把那個缽取來了，老禪師說：“好，把它放在這里吧，你再去給我拿幾個核桃過來裝滿?！?/p>

小徒弟不知道師傅的用意，捧了一堆核桃進來。這十來個核桃一放到碗里，整個碗就都裝滿了。老禪師問小徒弟：“你還能拿更多的核桃往碗里放嗎” “拿不了了，再放核桃進去就該往下滾了?！?“哦，碗已經(jīng)滿了是嗎你再捧些大米過來?！?小徒弟又捧來了一些大米，他沿著核桃的縫隙把大米倒進碗里，竟然又放了很多大米進去，一直放到都開始往外掉了。小徒弟才停了下來，突然間好像有所悟：“哦，原來碗剛才還沒有滿?！?“那現(xiàn)在滿了嗎” “現(xiàn)在滿了?！?/p>

“你再去取些水來?！?/p>

小徒弟又去拿水，他拿了一瓢水往碗里倒，在小半碗水倒進去之后，這次連縫隙都被填滿了。老禪師問小徒弟：“這次滿了嗎”

小徒弟看著碗滿了，但卻不敢回答，他不知道師傅是不是還能放進去什么東西。老禪師笑著說：“你再去拿一勺鹽過來?！?/p>

老禪師又把鹽化在水里，水一點兒都沒溢出去。小徒弟似有所悟。老禪師問他：“你說這說明了什么呢” 小和尚說：“我知道了，這說明了時間只要擠擠總是會有的?！?老禪師卻笑著搖了搖頭，說：“這并不是我想要告訴你的?！苯又隙U師又把碗里的那些東西倒回到了盆里，騰出了一只空碗。老禪師緩緩地操作，邊倒邊說：“剛才我們先放的是核桃，現(xiàn)在我們倒著來，看看會怎么樣”老禪師先放了一勺鹽，再往里倒水，倒?jié)M之后，當再往碗里放大米的時候，水已經(jīng)開始往外溢了，而當碗里裝滿了大米的時候，老禪師問小徒弟：“你看，現(xiàn)在碗里還能放得下核桃嗎” 老禪師說：“如果你的生命是一只碗，當碗中全都是這些大米般細小的事情時，你的那些大核桃又怎么放得進去呢” 小徒弟這次才徹底明白了。

如果您整日奔波，異常的忙碌，那么，您很有必要想一想：“我們怎樣才能先將核桃裝進生命當中呢如果生命是一只碗，又該怎樣區(qū)別核桃和大米呢” 如果每個人都清楚自己的核桃是什么，生活就簡單輕松了。我們要把核桃先放進生命的碗里去，否則一輩子就會在大

米、芝麻、水這些細小的事情當中，核桃就放不進去了。

第三篇：有一種失敗叫成功

有一種失敗叫成功

每只小鳥是跌倒了多少次才爬起來的，才學會飛翔，而我們又是經(jīng)歷了多少困難才學會堅強的。

“風雨過后才會見彩虹”有失敗的傷心，才會有成功的愉快和喜悅；有考試的錯誤，就會有勇敢面對的信心；有撒謊的失敗，就會有承認的成功。這些零零碎碎的道理，我從小就知道了?？晌覐膩頉]有去了解過它，我不知道它是怎樣的容貌；它是好的還是壞的；它可以怎樣幫我。我一點都不知道?，F(xiàn)在，我大概知道了。它可以幫我們從哪里跌倒了，就從哪里爬起來。

這天，我坐在窗前，依舊像往常一樣寫作業(yè)，可是還沒寫多少，我就遇到了一個難題。這下，智商一向不太差的我也犯了難，冥思苦想也沒得出個所以然來。這樣寫??不對，那樣寫??還是不對。哎呀，到底該怎么寫呢？這時的我，開始煩躁起來，真想把這道題劃掉。我又查出又翻本的，可也愣找不出一點提示來解題。

我揉著太陽穴，緊皺著眉頭，努力回憶著以前做過的題目，希望能有些線索。忽然，我靈機一動：“對了！我用算數(shù)不行，用方程總行了吧！”可是，到底設哪一個未知數(shù)呢？我不禁又陷入沉思。設??想了半天，我突然眼前一亮，對！設長為x！順著這條思路，我很快找出了等量關系，興奮不已的算了起來。

失敗并不可怕，可怕的是失敗后沒有勇氣站起來。相信成功會到來，只要你肯付出和努力，成功就會向你來敲門。

北京市密云縣穆家峪鎮(zhèn)中心小學六年級：劉姊雙

第四篇：有一種成功叫失敗

有一種成功叫失敗

當你嘗到失敗是苦澀的而不敢面對時，你又何嘗知道，其實失敗，也是一種成功。

——題記

愛迪生，這位電燈之父，他因發(fā)明了可持續(xù)燃燒1700個小時的鎢絲電燈而聞名于世界?？烧l又曾想到，這位為人背后有隱藏著多少的汗水和艱辛的付出？愛迪生為了尋找可以令電燈泡亮起來的材料，前前后后一共實驗了1500多種材料，也就是說，他是在經(jīng)歷了1700多次失敗后才換回來了這個成功！但，他在第一次失敗后還能繼續(xù)堅持下去的時候，他就已經(jīng)成功了——他已經(jīng)贏在了那種不怕失敗，不畏懼困難的精神上了！

名人是如此，我們又不是如此么？從嬰孩時代起，我們就開始面對著失敗。在蹣跚學步時，不知摔過多少次跤，又不知碰過多少次頭，但是正因為我們經(jīng)歷過挫折，才能跳得更高，跑得更快了......有一件事讓我至今難忘——

到了緊張的期末復習階段，各種模擬考，單元紛至沓來。但越是臨近期末，我反而越開始心不在焉，就這樣平時不論大小考試都保持在95分以上的我，突然考了個考了個“好”成績——88分。

我難以置信的看著這個鮮紅的兩位數(shù)，我簡直羞愧的無地自容！看著一個又一個考到了一百分的同學受到了老師的表揚而沒有我的名字，我更是覺得在同學面前抬不起頭來。

回到家，媽媽的責問聲隨之而來：“我看了你們老師發(fā)來的短信了，一百分中怎么沒你的名字？你考了多少分??？”我不敢看著媽媽，支支吾吾道：“8......88分?！薄笆裁?？88？哎，你這個老爸來看看你兒子的成績，竟然連90分都開始上不去了！”爸爸一看，便又是對我一陣責罵：“你呀，最近怎么回事？考成了這樣？”

我一言不發(fā)，拿著卷子走到房間，“呯”地一聲把門帶上了，兩行熱淚流了下來，那是抱怨，自責，迷茫的淚水。

我了，趴在桌子上。

這時，有一種聲音在我的心里對我呼喚：“你怎么了？難道你就得在這里自暴自棄？難道你就得一直被別人嘲笑？你看看你的桌子上，一大沓試卷與習題都沒動過，你就沒想到自己的不足了么？”我一驚，這些不是我來自內心深處的心里話么？我像是明白了什么，埋頭寫起了習題。

......期末成績出來了，出乎想象，我考了全班第一，年級第四。同學們都對我投來了羨慕嫉妒恨的目光，我昂起頭一種自豪在我心中油然升起——因為這是在失敗后的成功??！

挫折與失敗其實并不可怕，可怕的是你不敢面對。記住，有一種成功叫失??！

六

（五）班 蔡嘉威

指導老師：冼志堅

第五篇：小故事----有一種逞強叫滅亡

小故事----有一種逞強叫滅亡

在水中，河馬和鱷魚幾乎是勢均力敵的對手，這兩個水中霸王往往共同占據(jù)著某一條河流，然后各自捕獲著自己的食物，誰都不敢輕易對誰發(fā)起進攻。但如果是一頭離開了父母保護，落了單的小河馬，就非常容易受到來自鱷魚的攻擊。

在印度洋畔沿非洲東海岸線的地區(qū)，有一條姆帕塔河，在這條河里，無數(shù)的鱷魚、河馬游弋其間，時刻伴隨著危機重重的詭秘獵殺。

剛出生不久的小河馬“球球”正在姆帕塔河水中嬉戲玩耍，這個不諳世事的小家伙對水中的一切生物都充滿了好奇，都想去一探究竟，可媽媽不允許它去探究，因為看似平靜的水域其實處處隱藏著殺機?！扒蚯颉睘榇烁械胶懿婚_心。

終于，“球球”得到了一個千載難逢的機會，它趁媽媽轉身幫它去捕食的空檔，一個潛泳，游到了幾米之外的另一塊水域中去了，因為在那里，有一條比它還瘦小，細細長長的“怪物”——小鱷魚。雖然媽媽曾不止一次跟“球球”說過，要遠離這些渾身都是疙瘩，通體都被硬皮裹著的家伙。它真的那么兇，那么可怕嗎？“球球”想親自去挑戰(zhàn)它一下。

剛開始，想到媽媽的告誡，“球球”似乎對小鱷魚還是有一絲害怕和戒備，可很快，“球球”就發(fā)現(xiàn)，眼前的這條小鱷魚很蠢，很傻，很木訥，根本不像媽媽所形容的那么可怕，“球球”朝它身上噴水，對它展開挑釁，對方都不敢應戰(zhàn)，害怕得全身顫抖，然后節(jié)節(jié)敗退。這讓“球球”興奮不已，心想，一定是它看到我的體型比它大很多，害怕了。更讓“球球”高興的是，小鱷魚身邊不遠處的鱷魚媽媽也顯示出對它的敬畏，不僅不過來保護自己的孩子，也跟著撤退避讓自己?！扒蚯颉遍_始變得更大膽了，看我多強！它繼續(xù)緊逼，朝小鱷魚“逃跑”的水域猛追過去，越追越遠。

“球球”將所有的注意力都集中到自己追趕的那條小鱷魚的身上，絲毫沒有留意那條鱷魚媽媽已經(jīng)不聲不響地尾隨在它的身后。水越來越深，“球球”離自己先前活動的水域和媽媽也越來越遠，終于它追到了鱷魚媽媽認為可以發(fā)動進攻的最佳地點了。

“撲”的一聲響，鱷魚媽媽突然以迅雷不及掩耳之勢從后面猛地咬住了“球球”的脖子，“球球”本能地使出全身的力氣，想拼命掙扎，可一切都是徒勞，它根本掙脫不了，血開始汩汩地朝外流，很快就染紅了整片水域，“球球”沒來得及向媽媽發(fā)出呼救，就已經(jīng)斷了氣。

更讓人傷心的是，直到咽氣的那一刻，“球球”也不會明白，其實，它是被鱷魚精心“設計”死的。這本就是一個鱷魚家族導演和設計的一場殺戮陷阱，已經(jīng)實施了好長時間，屢試不爽。而落入這個陷阱中的小河馬們，無一不和“球球”一樣，被鱷魚虛假的“示弱”刺激得忘乎所以，從而自以為是地昂首向前，一步步地越陷越深。殊不知，在充滿野性和敵意的大自然中，任何無知的逞強和自以為是都是致命的弱點。