第一篇：為了那些我愛的孩子們演講稿

沒有華麗的辭藻，沒有豪言壯語，站在這里，我只想用屬于我的7、8分鐘時(shí)間，真誠(chéng)地為大家講述我和孩子們之間的故事。

今年，我又迎來了新的一屆學(xué)生。沒多久，我就了解到了這個(gè)班級(jí)的特殊：1個(gè)殘疾生，2個(gè)孤兒，5個(gè)孩子父母離異，6個(gè)外來民工子女，10多個(gè)留守生。面對(duì)著一雙雙過早染上憂慮的眼睛，我感受到了前所未有的責(zé)任與壓力，我?guī)缀醢阉械臅r(shí)間和精力都放在了這些孩子們的身上。

小曼是我們班最特殊的一個(gè)孩子，因?yàn)樾郝楸?，她的腿無法站立，手也非常僵硬，使不上勁。一年級(jí)教室離廁所有100多米的距離，每次她都是扶著一條凳子“啪踏啪踏”地?fù)涞侥抢铩Ｄ且宦暣潭穆曇羯钌畹卮掏戳宋业男?，看了兩天，我?shí)在是看不下去了。在她又一次要撲著去廁所的時(shí)候，我背起了她。當(dāng)時(shí)她一臉的慌亂，直說：“商老師，你別背了，我很重的！”確實(shí)，一年級(jí)的她已經(jīng)11歲了，長(zhǎng)得很高大，再加上不會(huì)配合，感覺特別重。把她背到廁所，再背回來，我就汗流浹背，這事真的不輕松?？墒羌热凰俏业膶W(xué)生，我就義無返顧。從那天起，每次上廁所我都背著她去，這一背就是兩年。其間，有許多人勸過我：“這孩子又臭又臟，還這么重，你何苦呢？”我總是笑笑，他們哪里知道，支持我背下去的動(dòng)力正是來自這個(gè)讓人憐愛的孩子呀！就為了少麻煩我?guī)状危趯W(xué)校里從來都不喝水；她寫字非常的費(fèi)力，一筆一劃歪歪扭扭的，但不管寫到多晚，她沒有一次拖欠作業(yè)。這樣一個(gè)懂事的孩子，能不讓人心疼嗎！我明白，對(duì)這樣的孩子來說，需要的不是同情和憐憫，更重要的是平等與尊重。所以每次學(xué)校活動(dòng)，只要能帶上她的，我一定把她帶去。我對(duì)她的要求也很嚴(yán)格，我常跟她說：“雖然你比其他同學(xué)不方便，但既然你和他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，你就必須做到和他們一樣，甚至有些方面比他們更好?！泵看慰荚嚕覐膩聿唤o她額外的時(shí)間。剛開始，她只能完成幾題?？粗液敛涣羟榈?0幾分，20幾分，她不知急哭了多少次。我還鼓勵(lì)她自己柱著雙拐走路，雖然有些與心不忍，但是我要讓她明白未來的路要靠她自己走?，F(xiàn)在她自己的事情都能自己做了，很少再要我?guī)兔?。成?jī)也一直保持在優(yōu)秀。

去年我們班的教室被安排到了二樓，這個(gè)很平常的決定卻給她帶來了很大的不便，大家都勸她轉(zhuǎn)到在一樓的4班，可是她怎么也不肯去，她說：“商老師教哪個(gè)班，我就去哪個(gè)班。”為此她還學(xué)會(huì)了自己上下樓梯；她喜歡用寫信的方式跟我說她的心里話，每次都是密密麻麻幾大張，你可以想象完成這樣一項(xiàng)偉大的工程，她需要多大的時(shí)間和精力呀；學(xué)校里進(jìn)行逃生演練，我想把她也背下去。但她拒絕了，她說要是真的發(fā)生危險(xiǎn)，她相信商老師一定不會(huì)丟下她……她對(duì)我的信任，讓我心疼得直想掉眼淚。我唯一能做的，就是用我所有的愛去回報(bào)這個(gè)孩子。

還有很多孩子的故事，在我心中珍藏，每每講起他們，我就有說不完的話題。今年他們五年級(jí)了，我很感謝學(xué)校讓我把這個(gè)班從一年級(jí)帶到了五年級(jí)。五年中，我放棄了很多，但是收獲得卻更多更多。最燦爛的笑容，最甜美的問候，最真摯的情感。就在昨天，他們知道了我要來參加比賽，做了許多的幸運(yùn)星，塞滿了我的口袋，讓我加油！一個(gè)老師，當(dāng)你的辛勤付出換來了孩子們的成功與懂事時(shí)，你該是多么富有，多么自豪，多么幸福??！

有人說：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”我不贊同這句話。我覺得對(duì)于我們老師來說，愛別人的孩子是我們的責(zé)任。奉獻(xiàn)一份愛，收獲千百份的愛，奉獻(xiàn)一份真誠(chéng)，收獲千百份的真誠(chéng)。為了那些我愛的孩子們，我無怨無悔。讓我們一起去付出愛感受愛吧！愿師愛無邊，愿師德永存！

第二篇：為了愛---圓孩子們快樂六一夢(mèng)

為了愛----圓孩子們快樂六一夢(mèng)

（為了愛---私人定制孩子六一夢(mèng)）

5月30日上午，在北塘區(qū)五河新村小學(xué)內(nèi)，一場(chǎng)別樣的圓夢(mèng)活動(dòng)正在展開。學(xué)校過道走廊內(nèi)，一幅幅精彩絕倫的無錫風(fēng)景展現(xiàn)在孩子們的眼前，“瞧，這就是無錫大劇院，這是蠡湖山水……”一旁穿著白T恤印有“北大街北翼青年”的志愿者正在給孩子們介紹著照片上的每一處景色。錫城6名愛心攝影師的100幅展現(xiàn)無錫標(biāo)志性建筑、景點(diǎn)風(fēng)光的攝影作品正在展出，孩子們睜大了雙眼，踮起腳尖欣賞著。

這是由北塘區(qū)教育局、北大街街道、五河一社區(qū)、社會(huì)志愿者共同組織的一場(chǎng)“為了愛---圓孩子們快樂六一夢(mèng)”的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。孩子們、志愿者們紛紛在學(xué)校墻壁上懸掛著“為了愛：心語心愿”的公益布上簽上自己的名字，寫下自己的夢(mèng)想。這邊欣賞著美麗的無錫景，那邊感受著愛心捐贈(zèng)，愛心競(jìng)拍義賣，圖書室內(nèi)一本本好書閱讀，活動(dòng)室內(nèi)激烈的乒乓球賽，整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡，不僅充滿著濃濃的溫情還有暖暖的愛意。

這些孩子們需要更多愛

街道結(jié)合北塘區(qū)教育局在活動(dòng)前期做過一次外來務(wù)工子女現(xiàn)狀了解的調(diào)查問卷，統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，很多人都關(guān)注過外來務(wù)工子女，大部分人對(duì)他們并沒有歧視，但是對(duì)他們的印象也很一般。相當(dāng)一部分人認(rèn)為外來務(wù)工子女在學(xué)習(xí)、交際能力上比本地學(xué)生略差一些，在待人接物上的表現(xiàn)比較冷淡。見到老師和長(zhǎng)輩不說話，操著南腔北調(diào)，很難聽懂老師的普通話，缺少父母照料，租住屋環(huán)境較差，黑黢黢的脖子和小手，臟兮兮的衣服??在摩肩接踵的都市人流中，這樣悲涼黯淡的童年經(jīng)歷似乎永遠(yuǎn)和外來務(wù)工人員的孩子分不開。外來務(wù)工子女的教育和關(guān)愛也逐漸引起全社會(huì)的重視。

街道轄區(qū)五河新村小學(xué)的90%孩子都是外來，學(xué)校、街道、社區(qū)長(zhǎng)期以來一直很關(guān)注外來子女孩子的學(xué)習(xí)，生活狀況。六一來臨之際，街道大學(xué)生志愿者和北塘區(qū)教育局義工教師們一起走進(jìn)學(xué)校，了解他們的六一夢(mèng)想。對(duì)孩子們進(jìn)行了一次關(guān)于“六一夢(mèng)”的問卷調(diào)查。在300份問卷調(diào)查中（了解無錫去公園占35.4%；希望父母陪伴得到關(guān)愛占31.3%；擁有自己喜歡讀物23.6% ；收到禮物17.4%；開展有活動(dòng)16.8%）。相當(dāng)一部分孩子提出對(duì)于無錫這座城市的公園景點(diǎn)去的不多，夢(mèng)想去看看無錫景點(diǎn)，可惜父母沒有空。在各式各樣地夢(mèng)想中，他們更多期待一本課外讀物，看一場(chǎng)電影，提高成績(jī)……，于是來自街道、社區(qū)以及愛心志愿者們走進(jìn)五河新村小學(xué)，帶來了一場(chǎng)無錫美景的攝影展，帶來了書籍，帶來了愛心，還有私人定制的圓夢(mèng)計(jì)劃，將逐一來幫助他們實(shí)現(xiàn)他們心中小小的六一夢(mèng)。

了解他們的夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)他們的想

四（1）班廖興誠(chéng)，10歲，來自四川省正直縣的大山里，現(xiàn)住黃

巷新村。家里有五口人，2個(gè)姐姐成績(jī)都不錯(cuò)，學(xué)習(xí)認(rèn)真。受姐姐影響，廖興誠(chéng)也很懂事，學(xué)習(xí)刻苦，各方面表現(xiàn)都不錯(cuò)，是四（1）中隊(duì)的中隊(duì)長(zhǎng)。父親是建筑工人，工作很辛苦，每天要8、9點(diǎn)鐘才回家。母親是鐘點(diǎn)工，每天有6、7戶人家的活等著她做。即使父母很少關(guān)心他的學(xué)習(xí)，但他仍很自覺地學(xué)習(xí)。他沒有因?yàn)槭羌依镂ㄒ坏哪泻⒍笮U任性。父母的辛勞他看在眼里，始終默默地努力用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母。這確實(shí)是個(gè)懂事的、難能可貴的男孩。他的“六一夢(mèng)”就是：希望學(xué)校舉行一次表彰大會(huì)，表彰各班中有特長(zhǎng)、有進(jìn)步、樂于助人、奉獻(xiàn)他人的“小星星”。

四（2）許貝佳，10歲，無錫人，是五河新村小學(xué)四（2）中隊(duì)的學(xué)習(xí)委員，她是一個(gè)愛看書的秀氣女孩。在外人看來，她有一個(gè)幸福的家庭。爸爸在外地奶牛場(chǎng)當(dāng)經(jīng)理，媽媽在山北開了一家小店。父母給她提供了良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，然而這些并不是她最想要的。她希望父母能在工作之余，抽時(shí)間陪自己閱讀書籍，交流心得感受。哪怕在一起閑聊也是好的。雖然近在咫尺，然心靈之距卻遠(yuǎn)在天涯。

都市的快節(jié)奏生活，讓父母忽視了孩子的心理訴求。（活動(dòng)當(dāng)天開展閱讀分享活動(dòng)）

五年級(jí)女生倪書航，半年前，因?yàn)楦赣H和祖母的突然離世，使得

她不得不跟隨在無錫打工的媽媽轉(zhuǎn)學(xué)到這里。也許是因?yàn)楦赣H和祖母的雙雙離世給孩子帶去的心理創(chuàng)傷太大了，她剛轉(zhuǎn)到我們學(xué)校時(shí)，非常膽小，也很憂郁，但同學(xué)們的熱情善良很快感染了她，她也漸漸地融進(jìn)了新的班集體，結(jié)交到了新朋友?，F(xiàn)在，她和媽媽相依為命。媽媽要拼命掙錢養(yǎng)家，經(jīng)常出差。在媽媽出差的日子里，她就跟姨婆住在一起。碰到雙休日，媽媽出差了，她更是傷心落寞。為此，她的“六一夢(mèng)”是希望媽媽能多陪陪她，和她談?wù)勑?；在不?jīng)意時(shí)給她一個(gè)甜蜜的吻，給她一個(gè)擁抱。（當(dāng)天媽媽參與活動(dòng)給她擁抱）

蔣超同學(xué)是五河新村小學(xué)五（3）班的一名男生，來自于江蘇省

鹽城市阜寧縣，現(xiàn)住五河苑3期。父親在市鴻安電子門窗有限公司工作，母親在市華順民生食品有限公司上班。在我們看來，比起其他來錫務(wù)工人員，他的家庭生活較穩(wěn)定。可是他卻渴望能更多的享受母子之情。她的媽媽每天要工作14個(gè)小時(shí)，每天只有吃晚飯的時(shí)間才能見到媽媽，一吃好晚飯，媽媽就要去加班。每天在一起面對(duì)面的時(shí)間都不足半小時(shí)。父母的辛苦他都看在眼里，因此，他很懂事，學(xué)習(xí)認(rèn)真，工作負(fù)責(zé)，生活自理能力強(qiáng)，從不讓父母為他操心。但他一直有個(gè)心愿——希望媽媽能重新找一個(gè)工作時(shí)間短一點(diǎn)的工作，這樣他們就能有多一點(diǎn)時(shí)間在一起了?？蓩寢屨f這樣賺的錢就少了，再說找份工作很不容易。

活動(dòng)中，有一部分孩子們實(shí)現(xiàn)了六一夢(mèng)想。當(dāng)孩子廖興誠(chéng)手捧著

街道民政科徐嵐捐給他的夢(mèng)想圖書時(shí)，樂得合不攏嘴，“這書我特別喜歡，可是家里一直沒有舍得給我買，這次我一定要要認(rèn)真讀完，還準(zhǔn)備寫讀后感呢”！

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)街道民政科共為學(xué)校20名貧困上進(jìn)的孩子們捐贈(zèng)他們

喜愛的書籍。（上午現(xiàn)場(chǎng)10名孩子接受書籍，下午還有另外10名孩子接受書籍文具用品等）

愛心義賣攝影作品為患病女孩募捐

一場(chǎng)“給你好看，帶你好玩”的無錫風(fēng)景攝影展的緣起。當(dāng)街道

義工小林得知這些孩子們的六一夢(mèng)想時(shí)，發(fā)出了“給孩子們好看，為孩子們圓夢(mèng)”的公益倡議帖，無錫攝影師徐競(jìng)鋒、潘曉鳴、蔣強(qiáng)、賈軍松、錢耀三等予以了極大的支持。而讓小林尤為感觸深刻地是一位特殊患病女孩胡維雅的夢(mèng)想故事。

來自江蘇鹽城身患白血病的胡維雅，在五河新村小學(xué)四（1）班，胡維雅的“六一夢(mèng)”是長(zhǎng)大了希望自己能成為一位救死扶傷的醫(yī)生。在她剛上一年級(jí)時(shí)，不幸被查出患上了白血病。休學(xué)期間，她看了很多書，認(rèn)識(shí)了很多字，即使躺在病床上輸血，她還是念念不忘心愛的書。在穿刺時(shí)從不哭喊叫嚷，頑強(qiáng)與病魔抗?fàn)幍耐瑫r(shí)，堅(jiān)持到學(xué)校上課，成績(jī)優(yōu)秀，病情稍有穩(wěn)定就要求來上課，老師、家長(zhǎng)要求上半天課，孩子堅(jiān)持上一天，作業(yè)也盡可能完成。胡維雅的父母都稱贊她是一個(gè)頑強(qiáng)、懂事、孝順的孩子！每次做骨髓穿刺手術(shù)，那種絞心的疼痛是常人難以忍受的。但是，胡維雅咬緊牙關(guān)，從不喊出聲來，因?yàn)樗揽藓奥晻?huì)讓爸媽心痛。

胡維雅身體稍有好轉(zhuǎn)，就纏著父母送她到學(xué)校。父母、老師擔(dān)心

她累著，希望她學(xué)習(xí)半天，休息半天，可是她只要感覺自己可以堅(jiān)持，就與同學(xué)們一起上課，一起放學(xué)，一起完成作業(yè)。她學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，字跡端正清楚，成績(jī)名列前茅，去年還被評(píng)為品學(xué)兼優(yōu)生。同學(xué)們都說，她是一只勇敢頑強(qiáng)的小燕，是大家學(xué)習(xí)的榜樣?！跋ＭS雅早日康復(fù)”、“期待胡維雅能跟我們一起蹦跳玩樂”是班內(nèi)同學(xué)們的共同心愿。

為了幫助胡維雅治病，五河新村小學(xué)的師生每年都會(huì)組織為胡維

雅捐款、獻(xiàn)愛心活動(dòng)。北塘區(qū)教育局也組織了為重癥孩子獻(xiàn)愛心的捐款活動(dòng)，不久前，區(qū)教育局局長(zhǎng)、黨委書記潘鷹同志也特地到校看望胡維雅，稱贊她堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召全校學(xué)生學(xué)習(xí)胡維雅敢于同病魔作斗爭(zhēng)的精神和積極樂觀的學(xué)習(xí)態(tài)度。

胡維雅的父母在黃巷菜場(chǎng)賣菜，家庭比較貧困。據(jù)父親黃介

紹，孩子乖巧懂事又聰明，家人不會(huì)放棄治療機(jī)會(huì)，一直聯(lián)系醫(yī)院尋找合適的配對(duì)，但暫時(shí)還未找到適合的，然而即使找到了，但面對(duì)近

三十萬的手術(shù)醫(yī)療費(fèi)也讓他們?nèi)曳钙鹆顺?。而五河新村小學(xué)校長(zhǎng)劉靜亞表示一旦找到合適的配對(duì)，請(qǐng)家長(zhǎng)一定第一時(shí)間告知學(xué)校，屆時(shí)學(xué)校將聯(lián)合各界開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)，呼吁更多的愛心人士參與到救助胡維雅的行動(dòng)中來。這讓胡維雅一家看到了希望。

活動(dòng)當(dāng)天，攝影師的10副攝影作品共競(jìng)拍到2000元愛心善款，攝影師徐競(jìng)鋒說，“這次活動(dòng)真的很有意義，通過攝影作品來幫助到孩子，這是鏡頭外所帶來的一種感動(dòng)和驚喜”。而欣賞著競(jìng)拍而來攝影作品的社區(qū)黨員顧亞琴覺得，“既奉獻(xiàn)了一份愛心，又收獲了一幅美麗的攝影作品，可以把作品懸掛在家中，做這樣的事情何樂而不為呢！”

接下來，北塘區(qū)教育局、北大街街道以及社區(qū)志愿者將開展一系

列活動(dòng)，如帶孩子看一場(chǎng)免費(fèi)電影，去一趟公園，為夢(mèng)想加油等，北翼青年志愿還將成立愛心援助志愿團(tuán)，幫助個(gè)別孩子們義務(wù)輔導(dǎo)作業(yè)。據(jù)本次活動(dòng)組織及策劃者義工林水芳介紹說，由于自己平時(shí)也比較喜歡攝影，鏡頭里不僅能呈現(xiàn)出美，而通過鏡頭中的美還能幫助到他人，這才是攝影的最大魅力。攝影作品給孩子們帶來好看，讓他們看到美麗無錫的人文風(fēng)情，希望有更多人能關(guān)愛這些生活在我們身邊的外來務(wù)工子女們！

第三篇：為了大山深處的孩子們(演講稿)

為了大山深處的孩子們

——黨微閃耀在基層師德演講

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委，各位老師：

大家好，在第二十九個(gè)教師節(jié)來臨之際，我非常榮幸以一個(gè)教師的身份站在這里和大家交流。今天我演講的題目是《為了大山深處的孩子們》。

“小時(shí)候，我以為你很神氣，說上一句話驚天動(dòng)地，小時(shí)候，我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣??長(zhǎng)大后我就成了你??”一首優(yōu)美的歌曲，使我充滿了對(duì)教師、對(duì)教育事業(yè)的熱切向往，十七年前隨著師范學(xué)習(xí)生活的結(jié)束，我的人生定格在三盡講臺(tái)。當(dāng)老師，雖然平凡，但能使我的人生充實(shí)，精神愉悅。

還記得，那是我走上教師生涯的第二年正月。開學(xué)第一天，我班上有幾個(gè)孩子還沒來注冊(cè)。作為班主任的我立刻詢問了班上她們本村的同學(xué)，得到的答案是：這幾個(gè)孩子的父母想讓她們輟學(xué)外出打工。聽到這個(gè)消息后，我心急如焚，要知道她們還是孩子，需要的是學(xué)習(xí)。但開學(xué)第一天，班主任事務(wù)繁多，離不開身。要是能早一天到她們家里去，就能趁她們坐上公共汽車之前，從她們的父母手上把孩子們搶回來！第二天一大早，交待完班上的事情后，我就和幾個(gè)同事出發(fā)動(dòng)員流生了。那時(shí)，連續(xù)幾天下著雨，村與村之間還沒修上水泥路，在山間的泥濘的小路上走路都很困難，作為鄉(xiāng)村交通便利的摩托車是指望不上了，唯一的選擇是走路！那一天，走村串戶，我們足足走了一百多里山路，這是我一輩子在一天之內(nèi)走了最遠(yuǎn)的路！在返校的路上，雙腳像灌了鉛一下，累得幾乎走不動(dòng)了，我是用挪著雙腳走回來的。回來時(shí)已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了，餓得做晚飯的力氣都沒了。幸好借了學(xué)生家長(zhǎng)的一把手電，不然真的不知道怎么返回學(xué)校。功夫沒白費(fèi)，經(jīng)過我多次動(dòng)員，那一年我班上是全校唯一的沒有流生的班級(jí)。還記得，那是我走上教師生涯的第四年秋天。我班上有一個(gè)男生突然沒來上學(xué)，他給我留下了一張紙條，紙條上寫到：“老師，對(duì)不起！我不讀書了，我要回去學(xué)做泥水工了。新書我還沒寫字，還給你了?！蔽抑溃核_學(xué)一個(gè)多星期了還沒有注冊(cè)，新書是我先墊錢發(fā)給他的。他還是初一的孩子，還那么的小，怎能不讀書呢？我當(dāng)天趕到他家里。一看，我驚呆了，他沒有父親！他的父親是兩年前病逝的，他父親治病的錢還沒還上。他母親告訴我：“我也很想讓孩子多讀點(diǎn)書?？衫蠋熌阒绬?？這兩年過年，別人家過年都大魚大肉，給孩子買新衣服，我過年只能買五斤五花肉，我已經(jīng)兩年沒給孩子買新衣服了。我實(shí)在沒錢供孩子讀書。”我當(dāng)時(shí)就決定，這個(gè)孩子的學(xué)費(fèi)由我資助完成。那時(shí)還沒有實(shí)行全免費(fèi)的義務(wù)教育，一個(gè)學(xué)生一學(xué)期上學(xué)的各項(xiàng)費(fèi)用大約是兩百七十多元。當(dāng)時(shí)我的工資每個(gè)月才四百多元，這微薄的工資，要資助一個(gè)學(xué)生上學(xué)對(duì)于我來說也是很不容易的事。這個(gè)孩子，在我的資助下，順利完成了初中三年的學(xué)業(yè)。還記得，那是我走上教師生涯的第十個(gè)夏天。那年，我擔(dān)任初三畢業(yè)班的班主任。在中考前的一次質(zhì)量檢測(cè)中，我班上一位尖子生突然落到了班上的十幾名。我連忙找這位學(xué)生談話，在交談中我得知他成績(jī)下滑的原因是父母在鬧離婚，造成了他思想不穩(wěn)定，無心讀書。當(dāng)晚，我找到了這位學(xué)生的家長(zhǎng)，我勸導(dǎo)他們說：“你們的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)這么優(yōu)秀，是上天送給你們愛情的最好禮物，而你們卻不故孩子的感受，鬧著離婚，對(duì)得起你們的孩子嗎？現(xiàn)在中考就在眼前，難道不能雙方各后退一步，為了孩子將來好好過日子嗎?”當(dāng)時(shí)，孩子的母親表示愿意和解，一切為了孩子，應(yīng)該反省自己的過錯(cuò)。這是我作為班主任第一次當(dāng)了家庭調(diào)解員。

作為農(nóng)村教師，就是這樣過著我平凡的日子；和孩子們打交道，就是這樣扮演著平凡的角色。印度詩人戈?duì)柼┱f過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)樗偸侵t遜地低垂著它的綠蔭?！蔽沂且黄椒驳木G葉，雖平凡但無悔，雖平凡但無私。為了大山深入的孩子們，我愿平凡！謝謝大家！

（作者：淮土中學(xué)

丁紹慶。以上三個(gè)小故事是我和我的同事們的真實(shí)經(jīng)歷，希望對(duì)你的演講有所幫助。）

第四篇：禁毒宣傳日演講稿：為了孩子們美好的明天

同志們：

你們好！

毒禍猛于虎，危害全民族！自從19世紀(jì)被英國(guó)殖民者在中國(guó)東南沿海偷運(yùn)鴉片開始，毒品問題，已經(jīng)困擾中華民族長(zhǎng)達(dá)兩百年之久，雖然在新中國(guó)成立后，毒品曾一度絕跡，改革開放后，毒品問題又沉渣泛起，如果任其發(fā)展，其后果可用著名的禁煙民族英雄林則徐的一句話形容“國(guó)幾無可御敵之兵，無可充餉之銀”，這決不是危言聳聽。

“珍愛生命，拒絕毒品！”這八個(gè)字一針見血的指出了毒品對(duì)生命健康的危害，一個(gè)人一旦吸毒上癮，無異于慢性自殺，毒品在腐蝕人的思想意志的同時(shí)也奪去了人體的健康。吸毒者四體不勤、臉色蒼白，毒癮發(fā)作時(shí)打呵欠，流鼻涕，如果此時(shí)得不到毒品，進(jìn)而發(fā)展至煩躁不安、大喊大叫、甚至于歇斯底里、精神異常，而且吸毒者身體對(duì)毒品的依賴性不斷增強(qiáng)。因此需要不斷的加大用毒劑量，而缺乏醫(yī)學(xué)常識(shí)的吸毒者往往因掌握不好劑量而一命嗚呼，更何況還有因吸毒者共同注射針頭而傳染上如艾滋病等可怕的疾病。再來算一筆經(jīng)濟(jì)帳，一個(gè)吸毒者每天至少需要吸食或注射海洛因 0.1克，而0.1克海洛因黑市零售價(jià)是一百元，那么一個(gè)月就三、四千元，一年就是四、五萬元。如此巨額的費(fèi)用，搞得吸毒者家庭破裂，妻離子散，甚至于為籌措毒資，偷盜搶劫、綁架殺人，走上刑事犯罪的道路?，F(xiàn)在社會(huì)上流通的毒品主要有鴉片、海洛因、可卡因、冰毒、“搖頭丸”，及其它一些國(guó)家管制的精神藥品和麻醉藥品，這些毒品毒性大、成癮性強(qiáng)，一旦成癮，人體脫毒過程十分漫長(zhǎng)，吸毒者戒了再吸、吸了再戒，反反復(fù)復(fù)，有人用“一朝吸毒，終生戒毒”來形容戒除毒癮的難度，因此戒毒的最好辦法就是絕不吸毒。

青少年是父母的希望，他們因?yàn)樗枷氩簧形闯墒?，社?huì)經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，自身免疫力較差，加上影視劇的渲染和社會(huì)不良分子的拉攏引誘，嘗試吸毒最后成癮難以自拔的事例屢見不鮮，一些青少年因青春期特有的叛逆心理或受家庭和學(xué)校壓力太大，主動(dòng)尋求刺激，緩解壓力導(dǎo)致鑄成大錯(cuò)的事例也大量存在，目前在國(guó)內(nèi)、省內(nèi)已經(jīng)出現(xiàn)學(xué)生參予吸毒的現(xiàn)象，預(yù)防學(xué)生吸毒已經(jīng)是迫在眉睫的一個(gè)重大問題，我市又受浙南經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的影響，其毒品向我市滲透不斷加劇，這種局面的嚴(yán)重必須要引起家長(zhǎng)的高度警惕。

在“6.26”禁毒宣傳日到來之際，我們?cè)诖撕粲跫议L(zhǎng)提高對(duì)毒品巨大危害性的認(rèn)識(shí)，高度關(guān)注孩子們的精神生活，引導(dǎo)孩子們結(jié)交良師益友，希望通過我們共同的努力，為孩子們的成長(zhǎng)鋪一條平安大道，使他們的明天更加美好。

第五篇：幼兒教師演講稿：我的孩子們

幼兒教師演講稿：我的孩子們

我喜歡稱他們?yōu)楹⒆觽?，我覺得這樣親切。

我有好多好多孩子，每一個(gè)都有不同的氣質(zhì)，每一個(gè)都有各自的特色，每一個(gè)都是鮮活靈動(dòng)的精靈，讓我不由得喜歡他們，在任何時(shí)候。雖然他們也會(huì)淘氣、會(huì)犯錯(cuò)誤，會(huì)讓我生氣。

還記得只有兩歲多的他們，第一次來幼兒園時(shí)，有的不肯離開媽媽的懷抱；有的抱著書包不肯離手；有的大哭大鬧的要打老師?？粗鴿M臉鼻涕眼淚的他們，我真的感到束手無策，不知道有什么辦法才能讓他們止住哭聲。后來記起一位年長(zhǎng)的教師的話：“別看他們是孩子，其實(shí)他們什么都懂，你愛他們，他們自然會(huì)愛你?！睈鬯麄儯鋵?shí)并不難?？薜臅r(shí)候，抱抱他們；尿濕褲子，對(duì)他們說：“沒關(guān)系，老師給換?！笨臻e的時(shí)候蹲下來，親親他們，告訴他們老師喜歡他們。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)他們接受了我，即使早上哭著來幼兒園，一發(fā)現(xiàn)我，也會(huì)哭著投入我的懷抱。當(dāng)我蹲著喂他們飯時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一雙稚嫩的小手，為我搬來小椅子。當(dāng)我跪著為他們提褲子時(shí)，他們會(huì)給我一個(gè)“天線抱抱式”的擁抱。用他們的表情、行動(dòng)告訴我，他們也愛我。

哪怕在別人看來是微不足道的。我也會(huì)為它的一絲進(jìn)步而高興。這也是真心的。

有時(shí)候孩子在我唾沫橫飛敘述完各項(xiàng)規(guī)則后立馬給了我當(dāng)頭一棒，允諾只是在他們的口上，在腦和手足分神時(shí)他們一樣會(huì)做出言不由衷的事來。很是氣急時(shí)，狠狠憋著氣，看著孩子知錯(cuò)似的立在面前，不知道該說什么樣的話才能奏效。有時(shí)候拖了疲憊的身體去教室，迎面卻是孩子們親切爽朗的可愛笑臉。每張笑臉都是甜美的，如同他們的心靈。這時(shí)再想起哪個(gè)孩子曾經(jīng)有過的錯(cuò)，都覺得很模糊了。

最愛給女孩子們梳頭，他們也喜歡我給他們梳頭，看著常常變換的式樣，那些短頭發(fā)的孩子也會(huì)吵著要梳，哪怕只是在頭頂上揪一個(gè)短短的哪咤頭。那些男孩子們，看著女孩子興高采烈的樣子，只有羨慕了。

每次看著他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我招手，呼喊我時(shí)。我覺著有股很滑溜的東西正悄悄潛伏進(jìn)我的周身，讓我渾身暢然了起來。

我愛孩子們。從他們身上得到的樂趣和感動(dòng)，和教育文字里所有油墨比起來，實(shí)在不是語言所能說出的。我只能說，我愛孩子，更多的是行動(dòng)上，我覺得這樣的愛比較具體。篇二：幼兒教師演講稿：我的孩子們

幼兒教師演講稿：我的孩子們

我喜歡稱他們?yōu)楹⒆觽?，我覺得這樣親切。

我有好多好多孩子，每一個(gè)都有不同的氣質(zhì)，每一個(gè)都有各自的特色，每一個(gè)都是鮮活靈動(dòng)的精靈，讓我不由得喜歡他們，在任何時(shí)候。雖然他們也會(huì)淘氣、會(huì)犯錯(cuò)誤，會(huì)讓我生氣。

還記得只有兩歲多的他們，第一次來幼兒園時(shí)，有的不肯離開媽媽的懷抱；有的抱著書包不肯離手；有的大哭大鬧的要打老師?？粗鴿M臉鼻涕眼淚的他們，我真的感到束手無策，不知道有什么辦法才能讓他們止住哭聲。后來記起一位年長(zhǎng)的教師的話：“別看他們是孩子，其實(shí)他們什么都懂，你愛他們，他們自然會(huì)愛你?！睈鬯麄?，其實(shí)并不難?？薜臅r(shí)候，抱抱他們；尿濕褲子，對(duì)他們說：“沒關(guān)系，老師給換?！笨臻e的時(shí)候蹲下來，親親他們，告訴他們老師喜歡他們。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)他們接受了我，即使早上哭著來幼兒園，一發(fā)現(xiàn)我，也會(huì)哭著投入我的懷抱。當(dāng)我蹲著喂他們飯時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一雙稚嫩的小手，為我搬來小椅子。當(dāng)我跪著為他們提褲子時(shí)，他們會(huì)給我一個(gè)“天線抱抱式”的擁抱。用他們的表情、行動(dòng)告訴我，他們也愛我。

許多人喜歡聰明、伶俐的孩子。而我更愿意去接觸人們眼中的“笨孩子”。因?yàn)樗难劬Σ粌H亮，心里會(huì)更亮。你愛他，他會(huì)加倍的回報(bào)你。記得剛剛來幼兒園，他的眼睛里沒有你。你和他說話，他會(huì)置若罔聞。過了幾天，你再和他說話時(shí)，他會(huì)用眼睛告訴你“是”或“不是”；再過幾天，他有什么需要，會(huì)拉著你的手，偶爾還會(huì)蹦出幾個(gè)字讓你猜；慢慢的，他會(huì)將一些事情告訴你。哪怕在別人看來是微不足道的。我也會(huì)為它的一絲進(jìn)步而高興。這也是真心的。

有時(shí)候孩子在我唾沫橫飛敘述完各項(xiàng)規(guī)則后立馬給了我當(dāng)頭一棒，允諾只是在他們的口上，在腦和手足分神時(shí)他們一樣會(huì)做出言不由衷的事來。很是氣急時(shí)，狠狠憋著氣，看著孩子知錯(cuò)似的立在面前，不知道該說什么樣的話才能奏效。

有時(shí)候拖了疲憊的身體去教室，迎面卻是孩子們親切爽朗的可愛笑臉。每張笑臉都是甜美的，如同他們的心靈。這時(shí)再想起哪個(gè)孩子曾經(jīng)有過的錯(cuò)，都覺得很模糊了。

最愛給女孩子們梳頭，他們也喜歡我給他們梳頭，看著常常變換的式樣，那些短頭發(fā)的孩子也會(huì)吵著要梳，哪怕只是在頭頂上揪一個(gè)短短的哪咤頭。那些男孩子們，看著女孩子興高采烈的樣子，只有羨慕了。

每次看著他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向我招手，呼喊我時(shí)。我覺著有股很滑溜的東西正悄悄潛伏進(jìn)我的周身，讓我渾身暢然了起來。

我愛孩子們。從他們身上得到的樂趣和感動(dòng)，和教育文字里所有油墨比起來，實(shí)在不是語言所能說出的。我只能說，我愛孩子，更多的是行動(dòng)上，我覺得這樣的愛比較具體。篇三：幼兒教師演講稿我和孩子一起成長(zhǎng)

幼兒教師演講稿:我和孩子一起成長(zhǎng)

幼兒園這片凈土，寧?kù)o、美麗。我象一個(gè)無憂無慮的弄潮兒在這純真的愛河里倘徉。心中感悟：童心，如金子般的珍貴。

我是個(gè)熱愛生活的人，大自然中一片新綠，朵朵雛紅尚且令我激動(dòng)不已，更何況這群天真無邪的小寶貝！在我的心目中，孩子們的眼最真，情最美，心最善。

一屆屆幼兒交替著，我的春夏秋冬也在輪回。每天的工作是平凡的，甚至是瑣碎的，但我從鄭欣宜的微笑、嚴(yán)峻初的善言、沈鎵駱的憨態(tài)、葉記的好奇心和童心筑起孩子心中最美的風(fēng)景。每天聽著孩子們一聲聲稚嫩的問候，對(duì)著一張張可愛的笑臉。撫摸著孩子們的小腦袋，心中涌起千般感觸。從今天起，我再一次成為了孩子們的老師，我僅僅做個(gè)好老師嗎？孩子們稚嫩的笑聲感染了我，我很快就融入其中，和孩子們每一次活動(dòng)每一次交流，我都盡量用心體會(huì)，依然為自己能從事這份太陽底下最光輝的職業(yè)而感到自豪。

每當(dāng)午睡時(shí)，我把目光投向熟睡中的孩子們。紅撲撲的臉蛋，時(shí)而努起小嘴，時(shí)而囈囈夢(mèng)語，帶著幾分天真，幾分稚氣。我親昵地摸摸這個(gè)、又親親那個(gè)，周圍一片靜寂。偶爾聽到孩子們均勻而清澈的鼾聲。此時(shí)，望著進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉(xiāng)的孩子們，我總覺得自己跟孩子們已經(jīng)產(chǎn)生了一種無法言語的情感，我越來越舍不得離開這些可愛的小家伙了。十五年來，我從老師姐姐變成了老師阿姨、老師媽媽，等我老了，我將會(huì)變成老師奶奶，到那時(shí)，我滿頭銀絲，戴著老花鏡，笑瞇瞇的給他們講“小紅帽”的故事，而孩子們就象小鳥一樣圍在我身邊，聽完了搖著我的手央求我再講一個(gè)，那是副多么美麗而溫馨的畫面?。∥易鳛橐幻蠋?，我也許永遠(yuǎn)享受不到鮮花簇?fù)淼姆欠诧L(fēng)光，但是有一種非凡是可以完全由我自己來創(chuàng)造來把握的，那就是把我的能量發(fā)揮到極致。所以，無論富貴也好，貧賤也好，掌聲雷動(dòng)也好，孤寂獨(dú)處也好，我將永遠(yuǎn)保持旺盛的創(chuàng)造力和火一樣的激情。

聽！孩子們一句句純真的“老師好”，不正象縷縷春風(fēng)，讓你感到陶醉嗎？

看！在碩果累累的秋天，孩子們頻頻傳來的捷報(bào)，不正象沁人心脾的果香，讓你感到滿足嗎？

我躊躇滿志地陶醉在自己的幻想中，盼著這一天的到來。