第一篇：可惡的蟲子日記

就在昨天，我吃板栗，居然吃出了一條蟲來。

一開始，田正熱情地送我一大把生板栗，大小都有。我的同桌李錦程也有?？晌也恢謇跄膩淼?，李錦程說田正家有板栗樹。那板栗個個油亮油亮的，看著就讓人心生喜愛。中午時分，我在座位上一邊吃著田正給的板栗，一邊跟李錦程談著話。那生板栗吃起來“咯嘣咯嘣”的，聲音特別響，我覺得那聲音仿佛是一種音樂。再加上板栗的味道又很甘甜，吃得便是特別歡了。正所謂：此栗只應田家有，誰人能得幾回吃。

吃著吃著，不自不覺，只剩下一顆了。這顆板栗看起來跟別的板栗沒什么不同，但仔細一瞧，上面好像有個小洞。李錦程說，這個洞應該是被蟲子開過的，可能蟲子現(xiàn)在還在里面?？墒俏覅s不以為然，這么小的眼會是蟲子鉆的?我不信那個邪，便很干脆地咬上一口。

可是，我還沒來得及細細嚼，便感覺板栗里有什么不一樣的東西。我趕緊將吃進嘴的板栗吐了出來。不吐不知道，一吐嚇一跳，媽呀，真有一條蟲子!那蟲子大約一厘米長，全身都是白色的，還正望著我，似乎責備我把它從家里趕出來似的。我心神不定，一味地發(fā)急，心里感到一陣嘔心般的難受。李錦程看著我的狼狽樣，說了一句：“不聽錦程言，吃虧在眼前?！迸赃叺囊晃煌瑢W看我這樣，趕忙送我?guī)最w糖，那糖是酸的，進嘴更是酸的要命，要是平時我早扔了，可現(xiàn)在，我趕忙吃下去，還一連吃了三顆。三顆糖下肚，我才感覺好受些。

可是，那可惡的蟲子的樣子到現(xiàn)在我還揮之不去呢。

第二篇：蟲子道歉信

尊敬的景福宮客戶

您好： 雖然我們從未見面，首先對你選擇景福宮的產品、及給景福宮提的合理化意見我們非常感謝。

對本次產品存在的質量問題，景福宮全體員工在此表示最誠摯的歉意。對不起！

針對本次質量方面存在的問題，我們公司非常重視，在第一時間召開問題質量會議，找出問題的發(fā)生原因：因為景福宮泡菜所使用原料為景福宮農場的自家種植白菜，在白菜生長期間，選擇的殺蟲劑是生物農藥或盡量不使用農藥，以保證產品最大程度的安全與健康。但也會出現(xiàn)個別白菜有蟲子。而在生產過程的清洗工序上，個別員工操作不當，導致出現(xiàn)該事故發(fā)生?，F(xiàn)在公司已對清洗工序加以整改。我們保證以后提供的產品絕不會再有類似的情況發(fā)生，并鄭重立下此承諾，非常希望您們再給我們機會。同時期待您們就產品其它質量方面給我們寶貴意見，我公司會認真聽取采納，最大程度的滿足客戶的需求，達到消費者滿意的質量。謝謝！在此表示對不起。

期待您們來青島這個美麗的城市玩的時候到我公司看看。

青島景福宮食品有限公司

2013-11-1

第三篇：可惡的金融危機

可惡的金融危機

本來已經一直在上班和當全職媽媽之間猶豫，好不容易這段時間有了比較大的決心要當個全職媽媽?？墒窃撍赖慕鹑谖C又來了～遠的不說，就看著香港一家又一家公司倒閉，清盤，裁員，不禁有點心寒（好像國內的公司這方面的報道比較少，不知道是沒有還是沒報道）

全球金融危機，經濟衰退的到來，先不說全職幾年以后還找不找得到工作，就是這幾年的生活，都開始讓我擔心生活，要是經濟衰退真的到來，不得不讓我捏一把汗

雖然從現(xiàn)在來看，我們的房貸也還完了，他的收入應付日常生活也綽綽有余了，可誰知道他所在的公司會不會一個不小心倒閉了（他所在的公司是一個有兩三萬人的大公司，應該沒那么容易倒閉，我只是假設），或者是他一個不小心被裁掉了？甚至收入大幅的減少？

到時候我想再出來找工作，恐怕會發(fā)現(xiàn)滿世界都是失業(yè)的人，哪里還輪到我這個在家休息了幾年的主婦啊。

頭疼

特想在家?guī)Ш⒆?，最近看了孫瑞雪的愛和自由，對她的很多觀點都贊同，但是如果自己不親自帶，是沒法實施這種愛與自由的教育方式的，即使是我比較有文化修養(yǎng)的媽媽，她畢竟是上一代的人，無法接受這些理論和方式的。唉，郁悶啊郁悶！

剛又聽說深圳房價即將要井噴，即使房價不井噴，物價肯定也會上漲。

還讓不讓人活?。?/p>

第四篇：蟲子的戰(zhàn)爭

蟲子的戰(zhàn)爭

今天我又躺在草地里，忘了世界也忘了自己。我的目光追隨著一只蟲子，做了一次奇異的游歷?？臻g在我眼前擴大了，小草成了樹林，土堆成了王國。

在文武蟲子王國的城門面前，有一個魁梧的將軍，他帶領著蟲子士兵，在城門前尋察，好像一旦有什么風吹草動，它就會立馬出兵似的。

在智勇王國的王宮中，一個披著金甲，頭戴皇冠的國王，在和大臣們議論，我也想聽一聽他們說的話，可惜我不懂他的語言。

后面的事情讓我意，因為他們想不到，因為他們發(fā)生了戰(zhàn)爭。

只見文武王國將軍帶領著小兵奮勇殺敵一下子智勇王國留下了許多尸體。

可智勇王國也沒虧，因為它們把文武王國的將軍殺了。

文武王國非常賤 競排除蝴蝶戰(zhàn)機。蝴蝶戰(zhàn)斗機向智勇王國投炸彈，把智勇王國的營炸了，最后文武王國獲得了勝利。

我漫游了一個下午，小鳥的歌聲才把我的心換回來，我發(fā)現(xiàn)了小蟲子的王國，我真得意！

第五篇：《走向蟲子》教案

教學目標

知識和能力目標

1．掌握本文重點詞語及其含義。2．了解作者，體會其對大自然的感情。

3．朗讀課文，歸納要點，整體把握文意，訓練學生的概括能力、理解能力。

過程和方法目標

1．進行比較閱讀，體會文中作者的不同情感。2．了解本文獨特的敘述視角。情感態(tài)度和價值觀目標

認識昆蟲，認識大自然并與之和諧相處。

教學重點

理清結構從中提煉主題。

教學難點

理解“走向蟲子”的深刻含義。

教學方法

自讀法、討論點撥法、拓展延伸法

教具準備

Microsoft Powerpoint課件、文字資料

課時安排

1課時 教學步驟

一、創(chuàng)設情境，導入新課。

二、作者及背景簡介。

三、學習探究

1．請同學們速讀課文，檢查預習并提醒學生積累重點詞語。2．快速挑選文中所寫的蟲子有幾種。

3．以無名小蟲為例分析我的動作及情感變化，并進行簡單的方法歸納。

四、自主探究

1．學生以按照之前總結的方法進行分組討論，分析剩余兩部分內容。2．重難點句子賞析

五、比較探究

比較《辛勞的螞蟻》與本課對螞蟻描寫的異同，體會不同的情感

六、寫法歸納

1．本文的敘述視角。

“我”→全人類 2．用蘊涵感情的詼諧語言描述事物。

七、拓展延伸

八、課堂小結

九、布置作業(yè)