第一篇：畏強凌弱成語

【成語】：畏強凌弱

【拼音】：wèi qiáng líng ru

【簡拼】：wqlr

【解釋】：畏：害怕；凌：欺侮。形容欺軟怕硬。

【出處】：宋·蘇轍《再乞罪呂惠卿狀》：“今中外士大夫見惠卿獨得不誅，皆謂言事之官有畏強凌弱之心，執(zhí)政大臣有吐剛?cè)闳嶂?。?/p>

【示例】：蘇秦佩六國相印，張儀兩次相秦，皆有匡扶人國之謀，非比～，懼刀避劍之人也。明·羅貫中《三國演義》第四十三回

畏強凌弱 成語接龍

【順接】：弱不好弄 弱不禁風 弱不勝衣 弱冠之年 弱如扶病 弱本強末 弱水之隔 弱管輕絲

【順接】：愛才憐弱 按強助弱 避強擊弱 避強打弱 不甘示弱 鋤強扶弱 扶傾濟弱 扶老攜弱

【逆接】：后生可畏 令人生畏 人言可畏 勢焰可畏 望而生畏 惟施是畏 無私無畏 夏日可畏

【逆接】：畏之如虎 畏刀避劍 畏刀避箭 畏口慎事 畏天恤民 畏天憫人 畏天愛民 畏天知命

第二篇：畏之如虎成語

【成語】：畏之如虎

【拼音】：wèi zhī rú hǔ

【簡拼】：wzrh

【解釋】：像怕老虎那樣畏懼。形容非常害怕。

【出處】：宋·龔明之《中吳紀聞?朱氏盛衰》：“有在仕途者，稍拂其意，則以違上命文致其罪，浙人畏之如虎?！?/p>

【示例】：張飛過于兇狠，部下對他～

【反義詞】：和藹可親

【語法】：作謂語、定語；用于人或事物等

畏之如虎 成語接龍

【順接】：虎不食兒 虎爭龍戰(zhàn) 虎體元斑 虎體原斑 虎體熊腰 虎體鹓斑 虎體鹓班 虎兕出柙

【順接】：杯弓市虎 藏龍臥虎 出林乳虎 除狼得虎 打死老虎 雕龍繡虎 斷蛟刺虎 馮河暴虎

【逆接】：后生可畏 令人生畏 人言可畏 勢焰可畏 望而生畏 惟施是畏 無私無畏 夏日可畏

【逆接】：畏之如虎 畏刀避劍 畏刀避箭 畏口慎事 畏天恤民 畏天憫人 畏天愛民 畏天知命

第三篇：心長力弱成語

【成語】：心長力弱

【拼音】：xīn cháng lì ru

【簡拼】：xclr

【解釋】：心里很想做，但力量夠不上。

【出處】：魯迅《兩地書》二八：“學校的一波未平，上海的一波又起，小鬼心長力弱，深感應(yīng)付無方?！?/p>

【近義詞】：心長力短

【語法】：作謂語、定語；指力不從心

心長力弱 成語接龍

【順接】：弱不好弄 弱不禁風 弱不勝衣 弱冠之年 弱如扶病 弱本強末 弱水之隔 弱管輕絲

【順接】：愛才憐弱 按強助弱 避強擊弱 避強打弱 不甘示弱 鋤強扶弱 扶傾濟弱 扶老攜弱

【逆接】：安安心心 暗室虧心 暗室欺心 暗室私心 白發(fā)丹心 白水盟心 白水鑒心 白藋同心

【逆接】：心上心下 心不兩用 心不二用 心不在焉 心不應(yīng)口 心不由主 心不由己 心不由意

第四篇：畏而愛之成語

【成語】：畏而愛之

【拼音】：wèi ér ài zhī

【簡拼】：weaz

【解釋】：畏：懼怕。指又怕又愛。

【出處】：《左傳·襄公三十一年》：“君有君之威儀，其臣畏而愛之，則而象之，故能有其國家，令聞長世?！薄抖Y記·曲禮上》：“賢者狎而敬之，畏而愛之?！?/p>

【示例】：威惠兼舉，寬猛相資，故能～，不嚴斯治?！端鍟し由w傳》

畏而愛之 成語接龍

【順接】：之乎也者 之乎者也 之子于歸 之死不渝 之死靡二 之死靡他 之死靡它

【順接】：不了了之 大而化之 淡然處之 淡然置之 等而上之 等而下之 等閑視之 篤而論之

【逆接】：后生可畏 令人生畏 人言可畏 勢焰可畏 望而生畏 惟施是畏 無私無畏 夏日可畏

【逆接】：畏之如虎 畏刀避劍 畏刀避箭 畏口慎事 畏天恤民 畏天憫人 畏天愛民 畏天知命

第五篇：強凌燈泡廠實習報告

強凌燈泡廠實習報告

實習目的通過本次實習，讓我沒體驗一下社會，讓我們這些平常于世隔絕的學生體驗一下社會工廠的艱辛生活，我們是即將畢業(yè)的學生，正在此之前，我們從未接觸過社會，這對我們來說是一次寶貴的實習經(jīng)驗。這是在學校怎么也學不到的知識。

實習時間

2012.5.14-2012.6.8

實習內(nèi)容

參觀工廠倉庫有關(guān)管理

認識一下人家財務(wù)怎么處理

體驗包裝工人的角色

實習總結(jié)和體會

2012.5.14是我嗎實習的第一天，我們班的學生找就站在學校門口等待強凌的專車接送，不過我也是興致沖沖的跑過去等車，唉可惜我還是遲到了，對不起了，讓你們等我了，到了燈泡廠，先是廠里的人事部經(jīng)理給我們做個心理輔導，畢竟我都市在學校讀書的讀得好好的，突然讓我們到工廠里來打工，心理南，難免有些怨氣，人事部經(jīng)理陳經(jīng)理自己也陳述了一點這不是我們工廠在榨取你們學生的剩余價值，還請我們學生認真在這里認真干上一個月，接下來就是團支部書記給大家制作動員大會，后來我們遂被領(lǐng)到基層去做工，我了個去，那叫一個苦啊，終于挨到了吃飯時間了，休息一會兒，更是糟糕的一塌糊涂，那個環(huán)境是人吃飯的地方嗎？勉強吃了飯又帶回到身產(chǎn)線繼續(xù)干。。。。

下班了，四點總到了，大家一起跑出來上車回學校，在車上同學們議論紛紛，分別講述了自己今天干了什么事累不累，打擊以討論，有的人是在財務(wù)室看看人家的財務(wù)報表，有的人在倉庫看人家怎么管理倉庫的，有的在生產(chǎn)線包裝產(chǎn)品，有的在一樓LED車間做包裝線，有的在三樓洗燈泡，總之大家是說不完的話題啊，總結(jié)起來是一個字，累到天荒地老，累到海枯石爛。

不一會兒車就到學校了，到了宿舍，立刻就洗澡，我感覺渾身不自在啊。這一天流的汗水太多，我身上太他他媽粘了，超級他媽不舒服，就人動都不想動，誰然已經(jīng)到了洗澡都沒力氣的地步了，但我還是拖著已經(jīng)累的快要跨的身體去洗澡，了，洗完才叫解脫啊

然后就是第二天了，我似乎已經(jīng)喪失了昨天的積極性了，不過后來到了學校么口也一樣，大家看上去都市筋疲力盡，無精打采，車來了，大家上了車。我們還是干昨天的事情。。。。。。就這樣我們一眨眼過去了20天了，對大家也都撐下來了，不算今天還偶有兩天就實習結(jié)束了，不過今天我們班長更長里的領(lǐng)導較量了一番，驚天領(lǐng)導給我們的產(chǎn)量打了一番，我累得要死都干不玩它規(guī)定的產(chǎn)量，班長就和廠里的領(lǐng)導爭論，產(chǎn)量太大，學生太苦。結(jié)果得出一個結(jié)論，大家集體礦工了后面兩天就不來了，好，給我們班長一個贊賞GOO D

后面兩天就是爽啊，在宿舍修養(yǎng)深吸，妖精蓄銳。然后作嘔作準備迎接其母考試了。

實習就這樣結(jié)束了，我們已經(jīng)充分體會到公認的生活，說以我們要奮發(fā)圖強，努力讀書，考得好成績。