第一篇：從這里開(kāi)始詩(shī)歌

就從這里開(kāi)始

從我個(gè)人的歷史開(kāi)始，從億萬(wàn)個(gè)

死去的活著的普通人的愿望開(kāi)始

從誕生之前就通過(guò)我激動(dòng)的呼出的名字開(kāi)始

把被遺忘的被迫害的隔閡著的人們

從蜷縮、恐懼、麻木中展開(kāi)

舒展各自的生活和權(quán)利

破碎的冰塊、語(yǔ)言開(kāi)始和解

每一個(gè)樸素的名字都是詩(shī)的標(biāo)題

流出浩大的生命的旋律

就從這里開(kāi)始，血液

激動(dòng)著每一個(gè)人

每一朵花的香味每個(gè)孩子一縷縷炊煙

一同升向春天，棵棵棕色的小樹(shù)搖動(dòng)

枝葉和枝葉連在一起

綴著成熟的果子比母親的乳房還要豐滿

大團(tuán)大團(tuán)的云掛在空中

胸中熱情積郁著越來(lái)越濃

每一次接觸和閃電每一片嘴唇和吻

都把我從孤獨(dú)中解放融進(jìn)另一個(gè)人

融進(jìn)所有跳動(dòng)的心

愛(ài)情不能存留，大地饑渴

就從雨開(kāi)始從溢滿的河流開(kāi)始

從石頭的橋鋼鐵的橋開(kāi)始

手臂從土地伸向土地從山腰伸向山腰

挽著所有的兄弟姐妹

溝通所有的峽谷河床

黑夜壓彎的月亮不再象父親的脊背

彎彎的谷穗像飽滿的弓握在兒子們手中

魚(yú)和鳥(niǎo)激起浪花，風(fēng)

足夠吹起帆張開(kāi)網(wǎng)

公路鋪遍荒野山崗

城市像一個(gè)又一個(gè)結(jié)

拉開(kāi)網(wǎng)，曬滿陽(yáng)光的條條道路微微顫動(dòng)

渠道中街道中流動(dòng)的水和人群

永遠(yuǎn)蔚藍(lán)

讓我在繁忙中整理出秩序

如同群蜂整理蜜整理住所

讓光劃出影子和光明的界限

讓影子漸漸透明在中午消失

我的那些苦悶沉默艱難的年代

消失在歡笑中

我，金黃皮膚的人

和世界上所有不同膚色的人連成一片

把光的顏色鋪遍生活

第二篇：故事從這里開(kāi)始

故事從這里開(kāi)始

高二26班

孫佳雪

晨光朦朧，鈴聲悠揚(yáng)，亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落，一切事物看來(lái)是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常，迎著第一抹陽(yáng)光，手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過(guò)窗外，飛鳥(niǎo)似乎劃過(guò)卻不留一絲痕跡，天邊流云翻轉(zhuǎn)，不知哪里來(lái)的一抹風(fēng)，吹皺了筆下新鮮的墨跡。故事從這里開(kāi)始。

時(shí)光飛逝，如今我也踏入了高二的教室，曾經(jīng)的情景也還歷歷在目，在這樣一些淡如云水般的日子里，有太多本不屬于我們這個(gè)年齡的憂傷乘虛而入，在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕，像是淚水劃過(guò)的痕跡。但同樣充滿了歡聲笑語(yǔ)，充滿了肆無(wú)忌憚，充滿了溫暖，充滿了幸福。在校園的每一角都曾記錄下我們的身影，這是屬于我們的青春。

聽(tīng)一首歌的溫暖，攜一袖花的芬芳，坐在校園的一角，在落日的余暉翻開(kāi)一本書(shū)，寫(xiě)寫(xiě)少年難以訴說(shuō)的情懷，想想我們明媚陽(yáng)光的未來(lái)。悲傷與快樂(lè)都是簡(jiǎn)單的事，文字流于指尖，記錄下光陰里的故事。

十字路口總是讓人左右徘徊，高二的我們不得不在文科與理科之間選擇著不同的人生與憧憬，各自在這薄霧勾勒的校園里一步步接近夢(mèng)想。

生活就是這樣豐富多彩，外人永遠(yuǎn)不會(huì)懂得我們的自得其樂(lè)的笑顏。醉心歷史，從商周夢(mèng)了千年，沿著時(shí)光軸，即使偶爾會(huì)沉浸文人墨客難解的惆悵，卻總會(huì)再抬眸的一瞬間笑靨如花；暢游世界，從南極點(diǎn)走到北極點(diǎn)，沿著經(jīng)緯度，即使偶爾會(huì)迷失坐標(biāo)方位，卻總會(huì)走到幸福的方向；淺談?wù)軐W(xué)，從蘇格拉底到馬克思，沿著神經(jīng)線，即使偶爾會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向，卻總會(huì)給自己找個(gè)理由跳過(guò)這抽象的知識(shí)點(diǎn)。偶爾會(huì)在物理課趴在紋路分明的課桌上寫(xiě)寫(xiě)無(wú)緣由的小心情或聽(tīng)著牛頓講萬(wàn)有引力堂而皇之的睡覺(jué)。有時(shí)抱怨一下死記硬背太枯燥，永遠(yuǎn)看著厚厚的資料，感嘆命運(yùn)為什么這么的不公，體驗(yàn)著這年華靜好的青春。

在校園里另一角同樣擁有簡(jiǎn)單而不張揚(yáng)的青春，從寢室到教室不停歇的的勻加速直線運(yùn)動(dòng)，ADP不斷結(jié)合磷酸轉(zhuǎn)換成ATP的乏味過(guò)程，有機(jī)物復(fù)雜的化學(xué)式總是令人哭笑不得，排列組合二項(xiàng)式定理尖酸刻薄的笑容······這就是理科人生：習(xí)題厚的像板磚一樣擁有砸死人的魅力，試卷一張一張飄落如秋日的落葉開(kāi)枯了輕舞飛揚(yáng)的豆蔻年華，考試一場(chǎng)一場(chǎng)燃燒花季雨季殘存的輕狂。也許在別人看來(lái)乏味可悲，可是如人飲水，冷暖自知，這就是我們，這就是我們自己拼搏的青春。

喜歡做化學(xué)和生物試驗(yàn)，看著酒精燈緩緩燃燒的火焰，淡淡的煙氣，模糊的色彩，是青春絢麗的印記。三角函數(shù)開(kāi)始變得簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)開(kāi)始變得明了，不知哪個(gè)晚自習(xí)證明出了一個(gè)定理，微笑總會(huì)泛上嘴邊。生活就是這樣單調(diào)，單調(diào)到習(xí)慣，習(xí)慣到簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到快樂(lè)，快樂(lè)到喜歡。

“生活就像音樂(lè)，校園生活就好比音樂(lè)中的一個(gè)個(gè)美妙的音符，因?yàn)橛辛诉@種生活的累積，才譜寫(xiě)出了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲?！?故事從這里開(kāi)始，我們用炫麗的青春，填補(bǔ)校園生活的空白，你看到的我們，是彩色的。這就是我們，無(wú)與倫比的三年······

第三篇：關(guān)愛(ài)從這里開(kāi)始

人間自有真情在關(guān)愛(ài)是一種美德，如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng)，溫暖著每一個(gè)人的心；關(guān)愛(ài)是一把火炬，照亮了每個(gè)人的行程。生活中，處處都有關(guān)愛(ài)，我們都得到別人給予的愛(ài)，也曾無(wú)私地去關(guān)愛(ài)別人。

關(guān)愛(ài)他人應(yīng)該從小事做起。當(dāng)你過(guò)馬路時(shí)，看到腿腳不方便的老人或者小孩，你應(yīng)該過(guò)去幫他們一把；當(dāng)你看到一位人力車(chē)叔叔拉得很吃力，你應(yīng)該幫他推一下；當(dāng)你看到前面行走的人東西掉在地上，你應(yīng)該撿起來(lái)還給他；當(dāng)你看到路邊或橋上有殘疾人在乞討，你應(yīng)該伸出援助之手投錢(qián)給他們??生活處處都能碰到這樣的情景，我們應(yīng)該“勿以善小而不為”。外婆還經(jīng)常在我耳邊嘮叨：“人從小就要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，一個(gè)不會(huì)關(guān)愛(ài)別人的人，即使能力超強(qiáng)，也不會(huì)得到別人的尊重，也不會(huì)獲得快樂(lè)?！边@就是我愛(ài)嘮叨外婆的“格言”。的確，當(dāng)你用自己的愛(ài)心給別人帶來(lái)了幫助，帶來(lái)了力量，帶來(lái)了溫暖，看到別人臉上那燦爛的笑容時(shí)，你的內(nèi)心會(huì)更舒坦，更快樂(lè)，更美好！

記得一次我和外婆在正在東門(mén)逛街，忽然前面一陣喧鬧，近前一看，一群人圍著一個(gè)沒(méi)有雙手的殘疾人。他正在用嘴叨著毛筆寫(xiě)字呢，地面上的字寫(xiě)得既清晰又漂亮。當(dāng)時(shí)我驚呆了，心想：一個(gè)沒(méi)有雙手的人能用嘴把字寫(xiě)的這么漂亮，真是不可思議。心里既佩服又同情，隨即將身上僅有的10元零花錢(qián)投給了那位殘疾叔叔。他微笑著點(diǎn)頭向

我表示感謝！周?chē)娜丝次彝读隋X(qián)，他們也相繼地跟著投進(jìn)了不同面值的錢(qián)。站在旁邊的外婆笑著對(duì)我豎起了大拇指，我心里頓覺(jué)甜滋滋的，天空變得更湛藍(lán)了，路邊的花兒更鮮艷了，照在身上的陽(yáng)光更燦爛了??

殘疾叔叔沒(méi)有健全的身體，沒(méi)有幸福的生活，世界上還有很多身體不健全的人，他們都多么需要我們的一顆顆愛(ài)心和一雙雙溫暖的雙手??！正如歌中所唱的，”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。我們的家園更加溫馨美好。在此我真誠(chéng)地呼喚全世界的小朋友們，用我們的一顆愛(ài)心去關(guān)心別人吧！讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)！讓人間充滿愛(ài)！讓世界充滿愛(ài)！

深圳翠竹外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

四

（五）班占牧冉

第四篇：勤儉節(jié)約,從這里開(kāi)始

勤儉節(jié)約，從這里開(kāi)始

地球每天都在不斷地變化著，地球上的資源也在一天天的減少著。最近舉辦了一個(gè)“地球一小時(shí)”的環(huán)?；顒?dòng)，就是為了讓全球人民都能了解到氣候變暖所帶來(lái)的威脅，讓每個(gè)人盡自己的一份力來(lái)遏制全球變暖。這個(gè)活動(dòng)影響了許多人。這不，連我的奶奶也開(kāi)始懂得節(jié)約環(huán)保了。

我剛放學(xué)回到家，便看見(jiàn)奶奶在廚房不知道在忙什么。我疑惑地走向廚房，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到奶奶正把淘米的水倒到另一個(gè)桶里，然后拿著另一個(gè)桶不知干嘛去了。我看著奶奶頭上豆大粒的汗珠，連忙問(wèn)：“奶奶，你是在干嘛呀？”奶奶沖我嘿嘿一笑，“我這是節(jié)約水，節(jié)約資源呢，你沒(méi)看新聞吧?！厍蛞恍r(shí)’都舉辦了，全球人民晚上熄燈一小時(shí)，就能節(jié)約不少能源呢！我這老人家也不得盡點(diǎn)力嗎？”

“‘地球一小時(shí)’？”什么環(huán)?；顒?dòng)呀，我怎么從來(lái)都不知道。一向不聞世事、不看新聞的我難得的打開(kāi)了電視，調(diào)轉(zhuǎn)向新聞?lì)l道。恰巧，正播著這事兒呢！看著播音員的介紹，漸漸地，我的腦子里對(duì)“地球一小時(shí)”這個(gè)名字有了一定的了解，原來(lái)這是讓全球人民節(jié)約能源的啊！

意識(shí)到事情的重要性后，我立即從沙發(fā)上站起來(lái)，和奶奶一起，拿個(gè)水桶裝模作樣地學(xué)著奶奶節(jié)約水資源?！皠e走別走，坐在沙發(fā)上。我正拖地呢，待會(huì)兒你滑倒了怎么辦！”奶奶看到我的舉動(dòng)，慌忙責(zé)怪我?！澳棠?，我也要像你一樣，我要把洗菜的水集起來(lái)，拿去沖馬桶!”我堅(jiān)定地確有其事的樣子逗樂(lè)了奶奶，不過(guò)她看著我，也欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我的孫女長(zhǎng)大了呀！好啊，你去吧，小心點(diǎn)啊。”

等我把這些事情做完后，也像奶奶一樣大汗淋漓，全身都濕透了。沒(méi)想到做個(gè)好事這么不容易。我疲乏地靠在沙發(fā)上休息，奶奶在一旁微笑地看著我，說(shuō)：“孫女啊，沒(méi)想到從前雙耳不聞窗外事的你，今天竟然主動(dòng)看了新聞，并且學(xué)著為地球的狀況著想，做了一些雖是微不足道但卻有益于地球的好事，我的孫女真是長(zhǎng)大了呀！”我聽(tīng)到這番話后心里美滋滋的，暗下決心以后一定要多了解地球時(shí)事，為生我育我的地球媽媽做些好事！

在地球資源逐漸減少的今天，我們要愛(ài)護(hù)地球媽媽?zhuān)湎恳环帜茉?。地球，是養(yǎng)我們育我們的可敬的媽媽。在我們知曉地球媽媽如今的狀況的時(shí)候，我們要學(xué)著去保護(hù)她。我們雖然不是萬(wàn)能的，不能呼風(fēng)喚雨，不能拯救地球媽媽?zhuān)绻總€(gè)人都用盡自己的力量去保護(hù)她，那么地球就會(huì)變得美好。我們要從身邊做起，從這里開(kāi)始。我們要盡我們每一分力氣去體現(xiàn)我們的愛(ài)護(hù)、保護(hù)地球媽媽的精神，使地球資源不再漸漸枯竭，讓我們的地球媽媽變得美麗起來(lái)。

復(fù)興中華，從我做起。從自己身邊的小事做起。勤儉節(jié)約，從這里開(kāi)始。

第五篇：輝煌從這里開(kāi)始

輝煌從這里開(kāi)始

——沿灘區(qū)瓦市中學(xué)開(kāi)學(xué)典禮主持詞

老師們、同學(xué)們：

大家早上好！

沐浴清晨，充滿了新學(xué)期的希望。再起秋風(fēng)，吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氣氛中，讓我們傾訴心聲。敞開(kāi)你的心扉，共享這難得的時(shí)光。

自貢市沿灘區(qū)瓦市中學(xué)2013年秋季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

第一項(xiàng)：升中華人民共和國(guó)國(guó)旗。

全體同學(xué)，向右看齊！向前看！稍息，立正！

升國(guó)旗、奏國(guó)歌，行禮！

禮畢！

第二項(xiàng)：我們瓦市中學(xué)之所以能夠蓬勃發(fā)展，是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛(ài)祖國(guó)、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們！新的學(xué)期，新的希望，下面，我們以熱烈的掌聲歡迎羅崗校長(zhǎng)為本次開(kāi)學(xué)典禮致辭。

讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x羅崗校長(zhǎng)。從校長(zhǎng)的諄諄教誨中，我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo)，努力的方向。

第三項(xiàng)：同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì)到了激情和力量。我們學(xué)校先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)施，一流的教師，更重要的是有一流的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，掌握扎實(shí)的文化知識(shí)，全面提高綜合素質(zhì)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。接下來(lái)，請(qǐng)學(xué)生代表魏嵐藝同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。魏嵐藝同學(xué)代表同學(xué)們對(duì)新學(xué)期表了態(tài)，希望大家處處嚴(yán)格要求自己，在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

第四項(xiàng)：人們說(shuō)老師像紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。老師是人梯，用自己的雙肩把一代代人托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念，我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。我們瓦市中學(xué)擁有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，他們樂(lè)于奉著獻(xiàn)、以校為家；他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng)造；她們是老師、更是媽媽?zhuān)谕瑢W(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)教師代表唐麗娟老師講話。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意，好嗎？

校長(zhǎng)的要求，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時(shí)時(shí)銘記在心。同學(xué)們，當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始第一天的學(xué)習(xí)時(shí)，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心里要裝上一個(gè)偉大的決心；當(dāng)你在放學(xué)回家的路上，你要摸摸自己的書(shū)包，問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么？有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰？距離你那神奇的夢(mèng)、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步？同學(xué)們，讓我們跟著秋天，拿起小畫(huà)筆，把生活描繪得更美麗。讓我們放飛心靈，展開(kāi)歌喉，共唱一首春天的歌。

最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績(jī)！祝各位老師身體健康、工作順心！謝謝大家！

我宣布：xx小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序地回教室。