第一篇：其實(shí)我沒告訴你們,我不怨你們親情散文

人的一生是多種多樣的，謝謝你們從小就帶給我不一樣的人生！

灰姑娘的故事想必每個人都聽說過吧。那我的故事是類似灰姑娘，但是卻沒有王子。

都說有了后媽就會有后爸，有了后爸也會有后媽。那我都有了，不過慶幸的事媽媽還沒有變成后媽！

自我懂事一來，爸媽就已經(jīng)各自組成了各自的家庭，剛開始還很高興我以后可以拿兩份壓歲錢，得到兩份寵愛。

可是越長大我越發(fā)現(xiàn)想象是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。

3年級，爸爸把我?guī)У搅薵市讀書，在哪里，他們把我當(dāng)男孩子養(yǎng)，我學(xué)會了自己做飯吃！

5年級因?yàn)榘职痔?，把我送到了h市，人生地不熟，我學(xué)會了偷東西，打架。

6年級媽媽得知我被送走，把我接了回來。在媽媽的不懈努力下我改掉了我的壞毛病，因?yàn)槲液ε滤麄儼盐以俅嗡妥?，我聽話，基本上他們說什么我聽什么。

初中，媽媽每天陪我學(xué)習(xí)，就為了培養(yǎng)我認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣。感謝她！因?yàn)樗铱忌狭艘凰浅＠硐氲母咧小?/p>

高中，終于迎來了叛逆期，初中被管得太嚴(yán)，我談戀愛了，成績一路下滑，媽媽發(fā)現(xiàn)了，我打死不承認(rèn)。直到有一天晚上我沒睡著聽到哭泣聲。幡然醒悟，想起了小時候一個人的時候，我結(jié)束了戀愛，可是那個時候已經(jīng)要面臨高考了。

高考結(jié)束，當(dāng)天我就覺得不好了，可是不敢跟媽媽說，她對我的期望非常的大。

成績是凌晨4點(diǎn)出來的，我看到的瞬間心都涼了，我不敢告訴她，直到中午媽媽從公司回來問我，我知道瞞不住了，硬著頭皮告訴了她。果不其然，媽媽臉色瞬間不好了。

上天是眷顧我的，我以高二本線1分的成績讀了一所本科院校在g省，離爸爸那里很近。童年的陰影讓我無法親近爸爸。

沒當(dāng)寒暑假，或者小假期時我都在考慮要不要去爸爸那里，畢竟他是我爸爸，后媽縱然對我不是很好，但是也沒有打罵我。幾番糾結(jié)我還是去了，可是每次都是受氣而歸。

大四，學(xué)校要求實(shí)習(xí)。我選擇了住爸爸家，找一個附近的工作。剛剛開始后媽對我還行，因?yàn)槟棠躺〉氖聝?，爸爸回家照顧奶奶。后媽不開心，就天天讓我催促我爸爸回來。

天天在我面前說家里沒錢，她要出去工作了，我每天都過得很尷尬。直到爸爸回來后我才發(fā)現(xiàn)，她是騙我的，家里還有積蓄，只是她想投資。

后媽的兒子也住回家里了，哇，這次我的感受比以往根深。以前我住家里，每天也是6點(diǎn)多起床，7點(diǎn)半出門去上班。她從來沒過問過我早餐的事。她兒子一回來，她天天起來煮早餐，我的早餐只是順便的……

g省的公務(wù)員開始報(bào)名了，媽媽特意打電話告訴我，讓我這一個月好好學(xué)，考個公務(wù)員。我把這件事兒告訴爸爸，后媽聽到了，直接說，你考什么g省的公務(wù)員，你肯定考不上的，不要浪費(fèi)這個時間還不如回老家去讓你媽給你找一份清閑的工作。

話說我還沒考你怎么就知道我考不上呢？也正好碰到身份證丟失，我得回老家補(bǔ)辦。

我也跟爸爸說過后媽為什么脾氣總是那么大，爸爸總是笑著說，你后媽就是那樣的，人老了總喜歡念叨。至此之后我再也不會告訴爸爸任何事情，謝謝你們讓我學(xué)會隱忍。

我從不怨你們，我只會感謝你們，我銘記你們對我的好，也心疼你們的不知。我不愿意告訴你們我所受到的不公平待遇，我知道你們沒有經(jīng)歷過不懂。我只會感謝你們讓我體驗(yàn)到了不一樣的世界。我尤其感謝媽媽，謝謝你的不離不棄，沒有讓我在童年缺失。

我不喜歡說話，我喜歡記錄每次發(fā)生的事情。

第二篇：爸爸媽媽他們讓我告訴你們

爸爸媽媽他們讓我告訴你們

爸爸媽媽：爺爺讓我告訴你們，下班了早點(diǎn)回家，外面天黑、風(fēng)也很大。

爸爸媽媽：奶奶讓我告訴你們，經(jīng)常在外面吃飯肚子會生蟲的，想吃啥回奶奶家。爸爸媽媽：老師讓我告訴你們，教師節(jié)你們送給她的花她很喜歡，她收下了讓我謝謝你們，但不喜歡那個卡，讓你們拿回家。

爸爸媽媽：我的好朋友讓我告訴你們，他爸爸因?yàn)槟昧藙e人的錢被警察叔叔帶走了，沒爸爸在身邊他很害怕，想讓我們經(jīng)常去陪陪他。

爸爸媽媽：樓下阿姨讓我告訴你們，植物園里有好多美麗的小鳥和小花，別光顧著打牌，我也好想去看看它。

爸爸媽媽：我們老師讓我告訴你們，今天我們學(xué)習(xí)了八榮八恥新兒歌，我來唱給你們聽吧．．．．．．

爸爸媽媽：姑姑讓我告訴你們，姑父通過努力學(xué)習(xí)自己已經(jīng)找到工作了，在一家公司當(dāng)上了銷售經(jīng)理，可牛了，不需要走后門啦。

爸爸媽媽：老爺讓我告訴你們，工作再忙、應(yīng)酬再多也要?；丶铱纯矗纯淳托猩兑矂e拿。

爸爸媽媽：舅舅讓我告訴你們，吃別人嘴短，拿別人的手軟，一身正氣才能走得長遠(yuǎn)。

爸爸媽媽：樓下的那位殘疾叔叔讓我告訴你們，身體比什么都重要，一生健康才是人生的奢華。

爸爸媽媽：姥姥讓我告訴你們，誘惑面前一定保持清醒、否則榮譽(yù)和鮮花也許只是一剎那。

爸爸媽媽：警察叔叔讓我告訴你們，立場堅(jiān)定、大義凜然、公正無私、光明磊落、才會有個安心的家。

爸爸媽媽你們都記住了嗎？讓我總結(jié)一下吧：陽光365，幸福我們?nèi)摇?/p>

裝備管理科：王軍

2012．7.6

第三篇：我相信你們

我相信你們

東莞市常平中學(xué)高中部 毛益培

新的學(xué)年，新的年級，熟悉的同事，陌生的學(xué)生?？粗且粡垙堉赡鄣拿纨?，我有的只是“老了”。

一．正確的時間遇見正確的人

關(guān)鍵時刻：自我審視

“命運(yùn)將我們聚集在7、8班，只因我們都擁有令人難以置信的才華，更重要的是，我們認(rèn)為這支隊(duì)伍擁有出色的領(lǐng)導(dǎo)者，良好的默契度，積極進(jìn)取的決心和永不言敗的斗志，這些正是我們打造偉大團(tuán)隊(duì)的決定性因素?！?/p>

在學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的第一節(jié)課上，我向茫然的學(xué)生提出了一個問題列表：

是誰：

1.我們的對手是誰？

2.我們將和誰一起戰(zhàn)斗？

3.我們代表了誰？

是什么：

1.我們的挑戰(zhàn)是什么？

2.我們在失敗中做錯了什么？

3.我們的動機(jī)是什么？

何時：

1.我們何時戰(zhàn)斗？

2.我們何時能融為一體？

何地：

1.我們在哪里學(xué)習(xí)？

2.我們在哪里戰(zhàn)斗？

為什么：

1.為什么初中的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣不再適合？

2.我們?yōu)槭裁炊箲]？

怎么辦：

1.我們該怎樣準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)？

2.我們的準(zhǔn)備有多長時間？

毫無疑問，搞清楚這些問題就能給新生以警示，避免重蹈失敗的覆轍，再次挫傷他們幼小的心靈。事實(shí)證明，問題的提出對大部分會思考的學(xué)生很有效果：

“一個完美的團(tuán)隊(duì)可以打敗任何一位完美的個人”；

“知己知彼，持之以恒才是戰(zhàn)勝困難取得勝利的法寶”；

“新的起點(diǎn)，新的希望，不再沉淪，不言放棄”；

“我可以輸給任何人，但不可以輸給自己”。

開學(xué)一段時間里，結(jié)合兩個班學(xué)生入學(xué)數(shù)學(xué)成績，我相約了一部分學(xué)生進(jìn)行談話，要知道團(tuán)隊(duì)中一些極富經(jīng)驗(yàn)的老將是團(tuán)隊(duì)良好作戰(zhàn)態(tài)度和穩(wěn)健策略實(shí)施的主力軍。我建議他們用傳統(tǒng)的思想對自己省問：“我是誰？我贏過嗎？我輸過嗎？我做過什么特別的事？”相信我，對自己省問能深刻反思的人一定可以激勵整個團(tuán)隊(duì)的進(jìn)步。

學(xué)生：我是失敗者，我輸了中考，我辜負(fù)了爸媽和老師的期望，從小到大我就沒什么事情做成功的。

教師：我也是一位失敗者，教書這么多年沒教出一個清華、北大的學(xué)生，輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)競賽中獲得的最高榮譽(yù)也只是省三等獎。哎！

（學(xué)生不語，臉上閃現(xiàn)出詫異的神情。）

教師：這樣的我做你的數(shù)學(xué)老師，是不是很失望？

學(xué)生：其實(shí)也不會啊。你上課蠻搞笑的，雖然要求嚴(yán)格但也是為我們好，同學(xué)們都挺喜歡上你的課的。

教師：謝謝你的贊揚(yáng)，但美中不足的是我沒有什么傲人的資本可以炫耀？

學(xué)生：或許每個人優(yōu)秀的方面不一樣吧，或許看到自己的優(yōu)點(diǎn)人就會自信一點(diǎn)吧。教師：謝謝同學(xué)的開導(dǎo)，你的肯定讓我對教好數(shù)學(xué)更有了信心，也希望你時常指正老師存在的問題，老師也會多多幫助你，讓我們共同進(jìn)步！

（或許我不是學(xué)生們理想中的好教師，但我想我可以是他們成長路中一起戰(zhàn)斗的忠實(shí)伙伴。）

二．尊重不是要來的，而是贏來的關(guān)鍵時刻：自我肯定

開學(xué)第一個月的學(xué)習(xí)內(nèi)容雖說不很繁雜，但也讓懶散慣了的學(xué)生們無所適從。每節(jié)課后 學(xué)生們不是抱怨“作業(yè)難做”就是“老師講的太快”，又或是“沒有給足夠的時間抄筆記”，甚至還有的學(xué)生請家長打電話給我“能否上課少講一點(diǎn)，一道題目多講幾遍”。

于是乎在接下來的幾節(jié)課上，我講的非常慢，幾乎于蝸牛爬的速度，一道題目至少講解

兩遍，還留下時間給學(xué)生們抄筆記。起初孩子們挺開心，但重復(fù)這樣教法二、三天，班上有些學(xué)生生氣了，理由是：老師我們這樣的上課節(jié)奏只能是老牛拉破車——停滯不前。

1．落后的學(xué)生不僅不能進(jìn)步，還助長了他們散漫、懶惰的壞習(xí)慣，動作慢的依舊動作慢，甚至有些同學(xué)覺得學(xué)不好數(shù)學(xué)是有理由的——就因?yàn)樗^的“難”；

2．想要進(jìn)步，想多學(xué)的同學(xué)們學(xué)不到更多的只是，他們不僅積極性被您無情的打消，還會因?yàn)樽约侯~外做題時遇到不會做的題目而挫敗自己，失去了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣；

3．老師您自己上課也越來越煩躁，不是唉聲嘆氣就是在發(fā)呆，您的授課熱情被我們的無知肆虐，你不是更傷心？

綜上所述：老師，您按照您一貫的授課方式，正常的語速教授我們數(shù)學(xué)就好了，不足的方面我們會大力改進(jìn)，爭取早日跟上您的速度。

一番陳述洋洋灑灑幾百字，打動了我也讓自己的小實(shí)驗(yàn)獲得了成功。在新課講授前，我宣讀了這份建議信，還展示了兩位同學(xué)的錯題本?！巴ǔＭ瑢W(xué)們都是將錯題抄在本子上，應(yīng)付我布置的作業(yè)，不僅書寫潦草而且還將做錯的題目再做錯。而這兩位同學(xué)不僅將錯題校訂了，還增加了自己獨(dú)立思考后的不同解法，附注上了自己失誤的心得體會，更甚是訂正了一些老師都沒見過的典型題目。好！好！好！他們這樣刻苦鉆研的精神是在座52位同學(xué)所不具備的，他們對自己的信心不減，他們的尊嚴(yán)可敬?！?/p>

從那以后，學(xué)生們改錯本上的錯題雖然大部分還是曾經(jīng)做錯講評過的題目，但很少再出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，學(xué)生們上課效率提升了，做題速度也加快了不少，這一切都?xì)w功于他們的尊嚴(yán)是打拼來的，而不是乞討求來的。

（在授課方式和教學(xué)實(shí)施中我還須大力改進(jìn)，但因材施教、立足學(xué)生是我教學(xué)的重點(diǎn)。）

三．做一個真實(shí)的自己

關(guān)鍵時刻：自我超越

在我的“哄騙”“挖苦”“叱喝”“念叨”中茁壯成長的孩子們經(jīng)歷了三次大型考試，數(shù)學(xué)成績還算理想，雖總是年級第一、第二，但依然讓我不能忍受：

1．簡單的題目還是要講個三次五回才知道錯在哪里，才能在同樣的問題上不犯錯；

2．對多拐二道彎的題目，思維沒有連貫性，做題常?；㈩^蛇尾，書寫凌亂；

3．能提出自我想法的同學(xué)還是寥寥無幾，問問題的方式僅僅局限于“我不會做”，至于

“為什么不會做”沒有深究。

針對這些現(xiàn)象的產(chǎn)生，我將學(xué)生分成不同的層次：

1．錯題本必須上交的同學(xué)：通常是考試倒數(shù)十名的同學(xué)。天天做題，他們沒有時間校訂，錯題依舊做錯，對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)失去了信心。教師只需他們將錯題一題題認(rèn)真再訂正，而

且教師當(dāng)面批改，寫下鼓勵語句，讓他們逐日看到自己在進(jìn)步；

2．競賽輔導(dǎo)試卷必須上交的同學(xué)：班上總有那么七、八位同學(xué)對數(shù)學(xué)充滿了濃厚的興趣，自己主動要求老師多布置一些數(shù)學(xué)作業(yè)，教師定時批改，促進(jìn)他們養(yǎng)成獨(dú)立思考，戰(zhàn)勝困難的決心。

3．作業(yè)面批面改的同學(xué)：每天上交的作業(yè)中，總有那么那么幾份錯誤百出，還有的是干

脆拿了同學(xué)作業(yè)抄襲的，教師就面批面改這些同學(xué)的作業(yè)，讓他們知道老師也不是傻B，要想數(shù)學(xué)學(xué)好，就必須做一個真實(shí)的在自己，不能渾水摸魚，渾渾噩噩。

經(jīng)過四個月不間斷的督促，無論哪個層次的同學(xué)都取得了或大或小的進(jìn)步，姑且不說考試的分?jǐn)?shù)高低，至少每天按時自覺的做完數(shù)學(xué)作業(yè)，不再抄襲，不再欺騙，讀懂的問題會及時詢問同學(xué)和教師，對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)也不再害怕和擔(dān)憂，我想這就是成功。

歷時半年的數(shù)學(xué)教學(xué)即將告一段落，事事感觸，景景生情，若想再征程就必須學(xué)會放下。當(dāng)你失敗的時候，要求自己進(jìn)行反省很簡單，不僅簡單而且必要。但是，當(dāng)你獲勝的時候還能做到審視自己就很難。很難，但是同樣必要。就讓簡單、必要伴隨著我繼續(xù)成長。

通過遠(yuǎn)程培訓(xùn)，從專家和優(yōu)秀老師那里學(xué)到了一些不一樣的思維方式，對學(xué)生的態(tài)度和認(rèn)知也發(fā)生了改變。信任學(xué)生，從小事做起；關(guān)注學(xué)生，從真心做起；幫助學(xué)生，從本質(zhì)做起。只有讓學(xué)生感受到老師的愛，他們會更有動力和信心提升自我認(rèn)知能力，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的人格魄力，做真實(shí)的自己，勤奮而不失執(zhí)著。

第四篇：我眼中的你們

我眼中的你們

［關(guān)于我所知道的你們］

孤獨(dú)的顏悅：

一個孤獨(dú)而安靜的女孩，和陌生人接觸會覺得恐慌！

因?yàn)閻酆每磿Y(jié)識了隔壁班的男孩姚望。與姚望的接觸，讓她仿佛看到了同類。

悲傷的姚望：

一個看似開心其實(shí)內(nèi)心悲傷的人。

他是所有人眼里的好學(xué)生－－－－一個勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。事實(shí)上，他內(nèi)心的陰暗只有顏悅能懂！

幸福而天真的童畫： 擁有快樂的家庭，所以性格開朗，相信一切的美好，同時希望用自己的美好感染悲傷的姚望。

可姚望最終選擇了同類人顏悅。童畫也會變成悲傷的人嗎？

傻瓜一樣的鐘城：

與童畫從小一塊兒長大，一直默默的守候在她的身邊。

希望有一天童畫能夠回頭看到身后的他，然而他始終等候在黑暗中……

chapter1

Chapter01我是說故事的人

有些事情一直刻在大腦里面。把大腦的千溝萬壑全部展開，攤平，像一張巨大的紙，上面是密密麻麻的劇情和臺詞。有很多的時間，很多的地點(diǎn)，很多的人，都可以讓我講出這個故事?？墒?，總是有莫名其妙的原因讓我張開口卻像個不會說話的玩偶。

玩偶是最孤單的人。因?yàn)樾『⒐聠蔚臅r候有人陪。玩偶孤單的時候沒人陪。

說故事的人是孤單的人。因?yàn)楣聠蔚娜斯聠蔚臅r候可以聽故事，而說故事的人孤單的時候，只能自己對自己說故事。這些故事就算有一百種結(jié)局，可是也已經(jīng)自言自語地說過了一千遍。

在我們像蒙著眼睛一直過著蒼茫的歲月的時候，我們無知無覺像被操控的木偶。

總有什么人像是拿著相機(jī)的攝影師，一幀一幀地記錄著所有發(fā)生的故事。

對焦時而清晰時而模糊。最后再在每一頁的右下角留下潦草的簽名，寫著：荒草般的年代。

在所有人曾經(jīng)年輕或者正在年輕的歲月里，一定發(fā)生過這樣的事情。

總有一張側(cè)臉在你的夢里反復(fù)地出沒。帶著美好的色彩，還有溫柔的聲音。

總有一個背影總是停留在你經(jīng)過的每一條路上。你記得背影的高度寬度，記得他/她走路時腳離地面有多少厘米。記得他/她愛穿的鞋子的顏色和尺碼。

他/她就這樣走在你的面前。你跟著他/她忘記了自己的方向。卻不慌張。

總有一首歌無止盡地反復(fù)著，唱過白天，唱過黑夜。再將天色唱亮。將黃昏唱得冗長。

總有一本書放在背包，書里的故事在自己身上上演，書里夾著他/她的照片。

總有那樣的一個夜晚，我們獨(dú)自圍著操場轉(zhuǎn)圈。天空上是孤單的北斗。

那是我們唯一可以輕松辨認(rèn)的星座。昏黃的路燈把我們的影子拉長。

最后坐在籃球架下發(fā)呆。炎熱的夏天，夜晚的風(fēng)吹過來，吹著我們滿是汗水和淚水的臉。

我現(xiàn)在這樣喃喃自語地說著這些故事，像個白發(fā)蒼蒼的老人。

站在夕陽氤氳的大門外，看著日落把城市燒完。

這些故事，你們聽過就算。因?yàn)槟銈儗⒃谖磥砩詈芫?，這些故事只是你們年輕生命里的點(diǎn)綴。

也許會在某一個安靜而孤單的夜晚感動你?？墒牵谀懵砷L之后，我會成為你們口中那個可笑而滑稽的講故事的人。你會有更加成熟而精彩的生命。

你會活得很久?？墒沁€有句更絕望的話我哽咽著沒說，那是你將死得更久。

所以我們都要最幸福地活著，因?yàn)槲覀兌家篮芫谩?/p>

曾經(jīng)唱起歌，看荒草滿山坡。

荒草滿山坡，唱歌的剩幾個？

如果現(xiàn)在光線暗淡，如果現(xiàn)在窗外突然刮起大風(fēng)，如果現(xiàn)在四下安靜無人。

如果你正好覺得有點(diǎn)孤單，那么，我可以為你講一個故事。

chapter2

Chapter02顏悅是孤單的人

他們說孤單是有聲響的。可是我聽不見。

寄宿制的學(xué)校。陌生的同學(xué)，還有更加陌生的正規(guī)的操場。反而讓我更加想念初中時的煤渣跑道。

跑道邊繁盛的荒草每個夏天都會蔓延成被人荒廢的海洋。

很多的女生跑進(jìn)去，然后白色的裙子就被淹沒在綠色里。

這是我的記憶。初中三年的時光像被染綠的海洋。光陰切割成片段，被浸泡在溶液里。

就這樣開始了高中的是生活。兵荒馬亂的年代。陌生的人群擁擠在一起，我總是覺得惶恐。

大家像是原本就認(rèn)識的一樣，彼此介紹名字三分鐘之后就可以聊一些很深很深的秘密。

我真羨慕他們。

我包里放著一本書。是國內(nèi)的人寫的童話，叫《毒蜘蛛之死》?？墒鞘呛軞埲毯芄聠魏芗拍芎诎档哪欠N。不是安徒生或者格林童話里美好的王子和公主。

而是蜘蛛被自己的孩子吃掉了，或者鯨魚的眼睛被刺進(jìn)了一根魚叉，然后連帶著眼珠被扯出來，或者是森林里的昆蟲都在開舞會，只有一個小甲蟲被擋在了門外，它們不要它進(jìn)去。

里面有一段話是說，孤單像是一把沒有開鋒的刀，鈍重的刀口在脖子上隨光陰歲月來來回回，發(fā)出不輕不重不急不緩的疼，直到我們忘記了什么才是疼。

這是在說我么？

就像我習(xí)慣了在黃昏的時候站在空曠無人的操場，耳邊是遙遠(yuǎn)的風(fēng)聲。

聞到的是操場邊雙杠生銹的味道。茂盛的荒草像是要長滿一整個世界。

就像我習(xí)慣了獨(dú)自排隊(duì)買票，獨(dú)自捧著爆米花看一場傷心的電影。為別人的故事大哭大笑。

直到電影謝幕燈光亮起，所有剛剛沉沒在黑暗中的臉全部浮現(xiàn)出具體的輪廓和五官。

我又一瞬間回到了自己無聲的世界。

就像我習(xí)慣了在別的女生忙著談戀愛的時候去圖書館看書。窗外的香樟春深似海。

這個學(xué)校里我認(rèn)識的人不多。我記得隔壁班上有個男生叫姚望。

我之所以記得他的名字，一是因?yàn)樗拿痔寐牎?/p>

二是因?yàn)槟翘煸趯W(xué)校操場的看臺上，我看到他在看一本書，和我喜歡的那本童話是一個系列。

我找了好久也沒有找到的另外一本。

那天他看著我，然后視線往下轉(zhuǎn)，落在我抱著的書上面。然后他咧開嘴笑了。

他說，恩，那個，你那本是《毒蜘蛛之死》，我這本是《留在北方的大雁》。是一個系列的呢。

我笑了笑。不太敢說話。

其實(shí)聽說過他，年級里的流言也無非是一些“長得很好看”，“學(xué)校田競隊(duì)跳高的”，“成績莫名其妙地好”之類女生間的話題。

那個黃昏太陽緩慢地在我和他的身后落下去，那天的操場也是空得看不見人。

偌大的一個看臺就只有我和他。其實(shí)我很想問他借一下那本《留在北方的大雁》，可是卻不太敢開口。于是只能反復(fù)地看著我手中的那些幾乎能背誦的童話。

等天色暗下來，我漸漸看不清紙上的字了。于是起來離開。站起來時腳有點(diǎn)麻，動作像吊線的木偶。

然后我聽到背后他說，喂，可不可以借我《毒蜘蛛之死》啊，我買不到呢……我用我這本和你換！

像是四肢百骸被重新注入血液。或者空虛的軀殼被填滿敏銳的纖維。

《毒蜘蛛之死》里寫蜘蛛被所有孵化出來的小蜘蛛吸食完自己的軀體的時候，靈魂透明地飄在自己的軀殼上面。毛茸茸的夕陽把余輝均勻地涂抹在它黑色的腹部。

這里曾經(jīng)孕育了生命。

從那個時候開始我就喜歡這樣的描述，“毛茸茸的夕陽”。

像是認(rèn)識姚望的那個黃昏。

大雁的配偶死了，他很難過，他想她的尸體背著飛過大海，飛去溫暖的南方。

可是太重，他飛不起來。于是他決定那個冬天他留在北方。

于是在第一場大雪下過之后，他靠著她，死在白茫茫的大雪里。

chapter3

Chapter03童畫是幸福而天真的人

媽媽當(dāng)初給我取名字的時候，不知道怎么就想到了童畫。也許是名字的關(guān)系吧。

我一直到現(xiàn)在，都還是喜歡看童話。

我的同桌是個很帥的男生。他也喜歡看童話?？墒撬吹耐捄芑野岛茈y過。

我記得在第一天見面老師安排座位的時候，他看著黑板上我的名字然后咧著嘴笑了，他說，啊，你叫童畫呢。

聊到后來聊到童話上面，他的話開始多起來。后來他也借了一本他很喜歡的童話故事給我看，叫《留在北方的大雁》。可是里面的故事太黑暗太難過了。

那天晚上我坐在窗臺上看著外面一整個龐大的沉睡的城市，星星很黑。

幾乎看不到光亮。我以為世界就要這樣一直黑下去了。

我很少這么晚睡，很少熬夜，可是，看完那本童話我就很難過。

我并不是因?yàn)橛X得里面的故事讓我傷心，而是，當(dāng)我想到，姚望一直就是生活在這樣的世界里，那他的心里，該有多灰暗和悲傷呢？

后來每一天，我都看著他好看的臉和開朗的笑容，想起晚上他獨(dú)自坐在窗臺上沉默不語的表情。

我一想到這些就覺得呼吸很快像要喘不過氣來。班上很多人都喜歡他。

覺得他開朗，善良，幸福。大家說得越多我也似乎漸漸就相信了。我一直是個人云亦云的人。

很容易就被別人牽著鼻子走了。

可是我還是不能忘記那些童話給我的感傷。

一個把這樣的童話故事每天都放在書包里的人，會是真正幸福的人嗎？

有時候我都情愿他像其他的那些男生一樣淺薄和無知，就像他們一樣在操場上亂跑，打架，嬉皮笑臉地圍著漂亮的女孩子聊天。我情愿他那樣單調(diào)地活著，也不想他那么深深地喜歡著那些絕望的童話。他不需要看很多文學(xué)的書。

不需要成績那么優(yōu)秀。不需要被無數(shù)的女生喜歡。他做一個平凡而快樂的大男生就好。

我一直借我家里的那些美好的童話給他，在那些書里面，王子總是和公主在一起，尋找寶藏的士兵總會找到寶藏，沉睡的公主都會被王子帶著玫瑰香氣的嘴唇吻醒，青蛙都會褪掉那一層皮而變成笑容滿面的王子。

可是他總是笑著搖搖頭說然后說，嘿，這些書，是小孩子看的呢。

我也拗不過他。

可是他也多我說過，他相信這個世界上是有天使的。每個人都有自己的天使。

他們在天上照顧著地上的每一個人。可是也許有時候他們累了，困了，疏忽了。

也許你就會掉一個錢包，摔交。或者更嚴(yán)重一點(diǎn)的時候你愛的人會離你遠(yuǎn)去。

可是，當(dāng)他們醒過來的時候，他們看著你很難過的臉?biāo)麄兙蜁苄奶邸?/p>

于是他們就會補(bǔ)償你，受過傷后的心臟就會變得堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)過打擊的時光就會變成寶藏。

我記得那天他多我說這些話的時候是在游樂場里，學(xué)校組織的游樂會。

我和他被人群擠來擠去地進(jìn)了摩天輪的同一個格子里。在摩天輪轉(zhuǎn)到最頂上的時候，他在我身邊突然笑了，他說，天使在上面呢。

chapter4

Chapter04鐘城是傻瓜一樣的人

不知不覺又逼近夏天了，像每年的這個季節(jié)一樣，白晝不斷提前，黑夜不斷縮短。

然后日光讓每一個人的心情變得干凈。

我還是習(xí)慣像很多年前就開始的那樣，每天買好早餐，然后在童畫的樓下等她一起上學(xué)。

我還是習(xí)慣幫她抄好筆記幫她打好開水。

有時候想想就覺得時光好快。一晃就快要十年過去了。我在快上小學(xué)的時候就認(rèn)識她了。

然后一起念小學(xué)，初中，到現(xiàn)在的高一。

我看過她扎著牛角辮子跳繩的樣子。

也看她為了一只蝴蝶在花園里舉行葬禮，火柴盒做棺材，還有她流個不停的眼淚。

像是夢境中的那樣，我們跳著房子，跳著跳著，就長大了。那些曾經(jīng)在地上劃過的白線，被夏天突如其來的暴雨沖刷得一干二凈。我也幾乎要忘記跳房子的畫法了。

我不太會講話。童畫經(jīng)常說我是個傻瓜。所以沒有女孩子喜歡。

我也總是點(diǎn)點(diǎn)頭，我心里只喜歡她一個人。所以，有沒有女孩子喜歡，就變得不那么重要了。

我記得童畫曾經(jīng)給我一個心理測驗(yàn)，用的是各種節(jié)日。后來測驗(yàn)的結(jié)果做出來，童畫是圣誕節(jié)，是歡樂和幸福的人，并且可以讓周圍的人都覺得美好。而我是愚人節(jié)。

解釋有好大的一篇。我都忘記了具體是怎么說的了，不過童畫哈哈大笑，說，總結(jié)起來鐘城就是個大傻瓜呢！哈哈哈。

后來她笑著笑著就不出聲音了，只剩下笑容的形狀放在嘴角。她臉有點(diǎn)紅，然后她轉(zhuǎn)過來，用胳膊撞了撞我的胸口，說，喂，有個男生測驗(yàn)出來，結(jié)果他是情人節(jié)呢！

我笑得瞇起眼睛，我說，啊啊啊啊啊，他命真好，真羨慕啊。

心房迅速地暗淡下去，像是突然跳閘的電路，整個胸腔里漆黑一片。

那些難過哽咽在喉嚨深處。舌頭上是很苦的味覺。我看著童畫幸福的臉不知道該說些什么。

那句“希望你幸?！币诧@得做作而矯情。

她還是像小時候一樣。什么事情都會告訴我。跟我講今天和媽媽吵架了。

今天看到了一條好漂亮的裙子。今天聽了一首悲傷的歌哭得眼睛都腫了。今天800米體育測試沒有及格。

今天……喜歡上了一個男孩子。

可是……我還是很幸福的吧。

像個最忠實(shí)的觀眾，看著她的生命在黑暗的電影院里播放，我在座位中間，有時候微笑，有時候哭泣，而最終看到她和她的那個他在一起。

我是應(yīng)該站起來鼓掌？還是應(yīng)該在黑暗中感動得流淚呢？

學(xué)校頂樓的天臺上一到夏天就很多的蚊子，于是就變得很少人上去?？墒俏疫€是喜歡這個地方。

我從小到大就喜歡紙飛機(jī)，然后跑到天臺上去放。

后來長大了，看了一部電影，里面有個男生就是一直疊著紙飛機(jī)，他在紙飛機(jī)里寫了很多很多的話。，寫他喜歡的那個女生，然后終于有一天，那個女生經(jīng)過他的樓下，飛機(jī)停在她的腳邊，她緩慢地把紙飛機(jī)攤開。

我記得我的看到電影的這個地方的時候，心中像是突然打開了一扇巨大的門，那些光線筆直地朝著黑暗里涌進(jìn)來，光，帶來全部新鮮的世界。

可是，我總是在想，要過多少年，要過多少個歲月，我的紙飛機(jī)，才可以飛過那樣漫長漫長的距離，飛到童畫的腳邊呢。

可是，就算到了那一天，當(dāng)我脆弱的紙飛機(jī)終于變得堅(jiān)強(qiáng)，終于可以抵擋風(fēng)雨，終于飛到她的腳邊，而誰又能保證，她會在那一刻，剛剛好地低下頭去呢。

就像愚人一直都會問自己一些傻瓜樣的問題。

我也一直一直這樣地問自己

chapter5

Chapter05他們是兩個人

我也不知道喜歡一個人到底是一種什么樣的感覺，我也這樣地去問鐘城，這個我從小到大就要好的男生，可是，這個傻瓜能夠回答出什么呢。

他也只能皺著眉頭撓著后腦勺說我也不知道呢。

夢境里那些永遠(yuǎn)都不會打烊的游樂場，姚望總是那個在門口販賣糖果的人。

他揚(yáng)起好看的臉，瞇著好看的眼睛對每一個人微笑。

手里拿著五彩的糖果。夢境的后來，所有的人都離開了。

只剩下我一個人，于是他就牽了我的手，他說，其實(shí)，幸福就是糖果。

所以我是一個兜售幸福的人。

我一直以為這些故事只會在夢境里發(fā)生。

可是，有一天，卻全部在現(xiàn)實(shí)里出現(xiàn)。像是走進(jìn)了電影里的情節(jié)，身邊都開始變得五光十色。

我也知道那些女生驚訝的表情有多么夸張。

就像我知道姚望的手心有多么溫暖。

我也知道自己有多么緊張。

就像我知道姚望的胸膛有多么寬廣。

很多時候，我在想，無論以后我會和姚望結(jié)婚生小孩。還是會難過地分開。

無論是何種境遇，我想，在我年老的時候，我都會記得曾經(jīng)美好的季節(jié)和溫柔的風(fēng)。我和他無數(shù)次地在摩天輪上飄搖，看過整個城市，看過整個世界，看過腳下一整個燈火閃亮的人間。

在摩天輪上，我總是覺得姚望是天使。風(fēng)從遙遠(yuǎn)的地方吹過來。

然后他的背后就長出了溫柔的翅膀。

他說，謝謝你陪我一起搖曳。

chapter6

Chapter06顏悅是第三個人

已經(jīng)六月了呢。綠色流淌過每一條大街。

日光強(qiáng)烈到耀疼每雙眼睛。當(dāng)我霞光內(nèi)往常那樣躺在草地上看天的時候，總是會被照出眼淚?？吹镁昧?，就像失了明。

六月是我最喜歡的季節(jié)。每到這個季節(jié)，我就喜歡到街上閑晃。

有時候路過一個漂亮點(diǎn)的露天咖啡廳，就會停下來喝杯東西。然后看著大街上匆忙，或者像我一樣無所事事的人。就這樣看過一整個夏天。

也常?？吹揭ν?。還有和他同一個班的童畫。

他們應(yīng)該是戀人吧。

我忘記了是在安徒生還是格林的童話里，有一篇童話的開篇就是“山和峽谷一定是會相逢的，就像有些人和有些人也是一定會相逢的”。后來我把這句話抄在墻壁上，我用鉛筆劃得很清楚。很多個睡不著覺的晚上，我就在墻壁上一筆一筆地把這句話重新描一遍，就像小時候臨摹鋼筆字帖一樣。

而我總是在學(xué)校里碰到他。和他們。

看到他跨在單車上等她放學(xué)一起回家。

看到他習(xí)慣性地買兩瓶可樂。

看到他脖子上漂亮的項(xiàng)鏈。一看就知道是女生的品位，男生哪懂得挑這么好看的項(xiàng)鏈。

有時候在街上閑逛也可以碰到他，在唱片店里他帶著耳麥搖頭晃腦，在游樂場里看到他一個人在開卡丁車，看到他一個人傻瓜一樣地盯著噴泉。

也經(jīng)?？吹剿?6路車站等車。而我也是坐46路。

然后我們才知道，原來我們兩個的家隔得很近，甚至從我的窗戶望出去，只要他晚上點(diǎn)起燈，我就能看見那扇發(fā)出微弱光芒的窗口。

像是天空里很弱小很弱小的星星，可是，還是可以看得見。

周末回家經(jīng)?？梢耘龅?。他總是帶一大包衣服回家找媽媽洗。

男生都是一樣地不會洗衣服呢。

這樣一整個夏天。都像是被綠色染綠了一樣。

有時候深夜他也會打電話過來。一開始是問一些解不出來的的數(shù)學(xué)題。

因?yàn)槿昙壦诙?。唯一可以幫他解答的就是我。而每次都后來，就開始聊天。

曾經(jīng)以為姚望是那種沉沒寡言的男生。

可是，慢慢發(fā)現(xiàn)他性格里像個長不的孩子一樣。

他也會拿著電話用很沮喪的語氣對我說著數(shù)學(xué)題越來越難。

他也會很興奮地告訴我他養(yǎng)的小貓生了小小貓。

他也會害羞地說著他女朋友的事情。

他也會大咧咧地從喉嚨里發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音。

然后告訴我他在喝綠茶，他夏天最喜歡喝綠茶。冰箱里放滿了一瓶又一瓶。

這樣的一個夏天。

我仰望頭頂湛藍(lán)的天空。

真是寂寞呢。

chapter7

Chapter07姚望是悲傷的人

我喜歡《關(guān)于莉莉周的一切》那部電影。

我喜歡蓮見雄一帶著耳機(jī)站在廣闊的麥田里沉默不語。

我喜歡看到青貓?jiān)阪I盤上不斷地輸入菲力亞菲力亞菲力亞。

可是童畫不喜歡。她說太殘酷了。青春不是這樣子的。

可是，所有人的人生都是幸福的嗎？

我并沒有告訴她我從小就沒有媽媽。媽媽在我三歲那一年就去世了。

我小時候是個沒有朋友的人。我一個人去游樂園玩滑梯玩了一個下午。然后我就哭了。

我從小就不喜歡那些幸福的童話。因?yàn)槲矣X得它們都是騙小孩子的。

可是，我還是喜歡童畫。她像是黑暗里的光，照亮了我曾經(jīng)昏黑的世界。

我甚至在她身上看到這個世界模糊的美好面容。我有點(diǎn)愿意去相信這個世界的美好了。

童畫。你是個堅(jiān)強(qiáng)而善良的女孩子。

我說完這句話的時候她哭了。

我也不知道應(yīng)該如何去對她講述曾經(jīng)的喜歡變成好朋友的友誼。

曾經(jīng)的喜歡只是一種對不曾有過的幸福的向往。

而我真正喜歡的，是隔壁班的那個叫顏悅的女孩子。

那個捧著《毒蜘蛛之死》在黃昏空無一人的看臺上看書的女孩子。

那個奔跑進(jìn)操場邊的荒草叢里的女孩子。那個孤單的，像極了曾經(jīng)的我的女孩子。

那個在所有人面前幸福而完美的姚望，那個學(xué)習(xí)優(yōu)秀又勇敢的姚望，那個所有女生都喜歡的姚望，根本就不是我，他就像是我扮演的一個角色。

真正的我懦弱。幼稚。任性。驕傲。無知。沮喪。熱愛黑暗。

而這些。卻是顏悅眼里的我。

以前看到過的一句話，有人說，我愛你，并不是因?yàn)槲铱梢猿蔀槟愕恼l，而是因?yàn)?，我是你的誰。

我喜歡的童話又黑暗又絕望。

而你是又美好又幸福的童話。

我舍不得讓你陪著我看到世界丑陋的樣子。

所以，我希望你一直這樣開心而幸福地生活下去。

永遠(yuǎn)相信著世界的美好如同燈光閃亮的游樂場。它永遠(yuǎn)沒有打烊的時刻。

童畫，在很多年很多年以后，你還會恨我么？

你會一直記得當(dāng)年的我，還是會很快就忘記呢？

要么……還是忘了吧。

chapter8

Chapter08鐘城是轉(zhuǎn)身就可以看見的人

夏天就快要結(jié)束了吧。這幾天我總是這樣地想。

我們的高一就這樣結(jié)束了。在這些炎熱的日子里。我變得格外的傷感。

那些悲傷的情緒像是這個夏天里剩下的日光一樣。在最后的日子里，越來越濃烈。

在我記憶里面，童畫從來沒有這么傷心過。

我每天陪著她上學(xué)。放學(xué)。吃飯。

陪她不說話。

有時候她站在樹下面，突然停住腳步。然后就低下頭哭了。我在旁邊手足無措。

過了一會，就聽到她講，以前姚望經(jīng)常在這樹下等我的……可是，他再也不會等了不吧……

我們都是這樣長大的。

戀愛。失戀。痛苦。成長。

曾經(jīng)以為永遠(yuǎn)不會忘記的歌曲，卻在填寫畢業(yè)紀(jì)念冊上“最喜歡的歌”那一欄時，被我們填上了那個時候新喜歡上的歌。

曾經(jīng)看到哭泣的電影，到后來連情節(jié)都不再記得。

我們都是這樣一邊受傷，一邊勇敢地長大的。

就像是人去樓空的教室?？墒钱吘乖?jīng)有人喧鬧過。

就像丟棄在垃圾筒里的顏料盒?？墒钱吘乖?jīng)在畫布上斑斕過。

就像曾經(jīng)夏日的一場暴雨里，他為你安靜地?fù)伍_過傘。

我知道這些你都記得?？墒俏蚁Ｍ阃?。

就像生命中抽走這一年。就像我們從小到大那樣的幸福著。

我還是站在你的身邊。還是幫你買好早餐幫你抄好筆記然后站在你家的樓下發(fā)呆。

你還是那個不懂得悲傷的童畫。我還是那個愚蠢的傻瓜。

好么？

我記得童畫最喜歡的一個故事叫《北風(fēng)后面的國家》。

我一直對她說，那就忘記曾經(jīng)的一切吧。如果你想去，我就陪你去。

盡管我是個沒人愛的笨蛋。盡管我撐不起比他高遠(yuǎn)的藍(lán)天。

盡管我沒有出色的成績單。盡管我不愛看書不會彈鋼琴。

可是，無論多漫長的是時光里，我都會一直在你身邊。

不會走遠(yuǎn)。

chapter9

Chapter09童畫是眺望摩天輪的人

我曾經(jīng)聽人說，眺望著摩天輪的人，都是在眺望著幸福。

三年前我和你牽著手這樣眺望著巨大的轉(zhuǎn)盤，猜想著幸福被放在哪一個格子里。

而三年過去，眺望的只剩下一個人，望得全身僵硬，還在望著。那個人就是我。

我們畢業(yè)了。在又一個夏天結(jié)束的日子里。從此各奔東西。

就像我們在考試完最后一們英語的時候，我們喧鬧著把所有的做過的試卷撕成碎片從陽臺上扔下去，像是下雪一樣紙片飛滿了一整個操場。我們是不是就會像這樣飛向世界的每一個地方呢。

而我。也已經(jīng)不那么想念你了。

三個秋天過去，人就慢慢變得勇敢。曾經(jīng)淚水浸濕枕頭的夜晚，定格成記憶里蒼白的素描。

你曾經(jīng)對我說過，我們都輸給了時間，包括我們曾經(jīng)以為最偉大最奮不顧身的愛情。

如果在那么年輕的時候我們就學(xué)會領(lǐng)悟到：

再漫長的人生都是一場毫不起眼亂哄哄的鬧劇，那誰還會在那樣美好的年紀(jì)里奮不顧身地去愛人呢？

只有等時光如電影慢慢播放，新片上檔，舊片下場。

只有等到有天我們在漆黑的電影院里突如其來地看到結(jié)尾的字幕浮上來，告訴我們這些光影講述的故事是這些制作班底虛構(gòu)的假象，是他們完美的杰作。只有在那一瞬間燈光四下亮起，我們像是天光大亮?xí)r的鬼魂一樣魂飛魄散時，我們才能了解生命錯綜復(fù)雜，如同迷藏般地悲哀而偉大。

我們是悲傷的鬼。

在時間塌方的瞬間被悲哀地埋葬。

只是那些我曾經(jīng)養(yǎng)成的習(xí)慣，要用多么漫長的時光去改掉呢？

習(xí)慣了陪你孤單陪你寂寞陪你不說話。陪你站在山坡上看荒草蔓延成遺跡一樣的大海。

陪你在摩天輪上飄搖過一圈又一圈。陪你在雨里奔跑。

陪你在空曠無人的操場上放飛了一個又一個風(fēng)箏。

有些一直飛著。有些斷線掉進(jìn)蒼茫的人海。

那些曾經(jīng)養(yǎng)成的習(xí)慣，像是烙印在身上的花紋。

他們說，洗去紋身很痛很痛。那么，改掉習(xí)慣，也會很痛很痛吧。

只希望時間是最偉大的治愈師。

這個城市又修建了更大的摩天輪。而這次我一個人來。

你曾經(jīng)問我，閉上眼睛之后，世界還是那個樣子么。

你認(rèn)真詢問的樣子在你離開之后反復(fù)出沒在我走神的時刻。

我們太認(rèn)真了所以才會覺得累。閉上眼睛世界爬升。

你說會一直升到天堂么？上次和你一起只顧著手拉手看風(fēng)景，而這次我要一個人弄弄明白。

而頭頂出現(xiàn)你曾經(jīng)明亮的笑臉。

我要到什么時候，才能心如止水地回憶你。

不再悲傷呢？

chapter10

Chapter10你是聽完故事的人

那些發(fā)生在1999的事情。那些舊電影。那些荒草叢生的年代。

在這一刻，劃上句點(diǎn)。

而你也聽完了一整個故事。

就像全世界的巫師突然一起揚(yáng)起了手，揮舞著金漆將所有曾經(jīng)暗淡的歲月全部擦亮。

他和她安靜地站立在我們面前。

歲月不曾改變他們年輕的臉。就像歲月帶不走那些昏黃的從前。

誰都不知道他或者她去了哪兒。

就像在一場一如往常的迷藏里走失的玩偶。誰都再也無法找到他們。

只有他們留下的那些故事。只與他們留下的歌。

反復(fù)地出沒在每一個下雨的夜晚。濕淋淋地貼在馬路上。

被凌晨孤單的路人，用腳印一遍一遍地掩埋。

第五篇：其實(shí)你們并不懂我的心優(yōu)秀日記

你們總說：“我們把‘最好’的都給予你了：你要飛翔，我們給予你翅膀；你要溫暖，我們給予你火種；你要幻想，我們給予你悟切。，你可渴望的，我們都給予你！”我明白，我知道，這是愛！但你仔細(xì)想想，我們想要的，僅僅是這些？我們渴望的，會是這些？

其實(shí)，你們并不明白，我們要些什么，渴望跌什么？我們要飛翔，但不會渴望翅膀，而是鼓勵；我們要溫暖，但不會渴望得到火種，而是關(guān)懷；我們要幻想，并不渴望悟，而是繼續(xù)夢想！

面對人生人生的十字路口，是進(jìn)，是退，是左，是右，每個人都有選擇的權(quán)利。然而，每一個不同的選擇都會連接著不同的路。因此，這應(yīng)由我們自己來選擇，這是一個不能逃避的抉擇。而不是一味的依賴著你們！然而，如果這條路不是自己選擇的，根本沒有意義，根本不會有意義！

我知道，你們?yōu)槲覀兏冻龅暮芏嗪芏唷?/p>

是你們，伴我走過那些傷心的時光；

是你們，伴我走過一段段傷心的過往；

是你們，凈化又繽紛我生命的一切！

這些，我都知道。所有時間，都會誠意感謝你們！但我渴望的，不會是這些！所以今天我寫這篇文章，并不為了什么，而是為了告訴你們：其實(shí)，你們并不懂我們的心。

正因?yàn)槿绱耍銈兘o予了我一雙翅膀，讓我還你們一片天空吧。

知道嗎？如果一個孩子，不曾為一件特別想做的事，一個特別想珍惜的人，一份特別想留念的回憶，認(rèn)真過、努力過，那就不算是真正地長大了！

聰明的你們，該放手時就放手吧，讓他們自由地飛，寫下自己的夢與本色，也許會更好。

放心吧！總有一天，我們會從挫折中堅(jiān)強(qiáng)；總有一天，我們會從孤獨(dú)中得到溫暖；總有一天，我們會從幻想中悟切；總有一天，我們會長出一雙潔白而又龐大的翅膀，在風(fēng)雨中傲翔。

這一天的來臨，我們絕不會忘記你們的付出，我們會拉上你們，一起飛翔。