第一篇：統(tǒng)籌兼顧成語

【成語】：統(tǒng)籌兼顧

【拼音】：tǒng chóu jiān gù

【簡拼】：tcjg

【解釋】：統(tǒng)籌：通盤籌劃；兼：本義為一手執(zhí)兩禾，引伸為同時(shí)進(jìn)行幾樁事情或占有幾樣?xùn)|西；顧：照顧。統(tǒng)一籌劃，全面照顧。

【出處】：歐陽予倩《忠王李秀成》第一幕：“不是這樣統(tǒng)籌兼顧，天京一定難保?！?/p>

【示例】：我們要有～的處理問題能力。

【反義詞】：掛一漏萬

【語法】：作謂語、定語；指全局考慮

統(tǒng)籌兼顧 成語接龍

【順接】：顧全大局 顧內(nèi)之憂 顧名思義 顧后瞻前 顧命大臣 顧復(fù)之恩 顧客盈門 顧小失大

【順接】：伯樂一顧 不值一顧 不屑一顧 不管不顧 草廬三顧 長慮卻顧 長慮后顧 鴟視狼顧

【逆接】：不成體統(tǒng) 成何體統(tǒng) 創(chuàng)業(yè)垂統(tǒng) 墨曹都統(tǒng) 鷹狗總統(tǒng) 文質(zhì)三統(tǒng) 直不籠統(tǒng)

【逆接】：統(tǒng)一口徑 統(tǒng)一戰(zhàn)線 統(tǒng)籌兼顧 統(tǒng)籌統(tǒng)支 統(tǒng)而言之 統(tǒng)購統(tǒng)銷

第二篇：統(tǒng)籌兼顧

敬愛的黨組織：

我們黨的十七大首次把“統(tǒng)籌兼顧”作為科學(xué)發(fā)展觀的根本方法論，這是一大創(chuàng)新。早在1957年新中國第一代領(lǐng)導(dǎo)人毛澤東在《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾問題》講話中，把“統(tǒng)籌兼顧、適當(dāng)安排”作為處理人民內(nèi)部矛盾的基本方針。黨的十七大把統(tǒng)籌兼顧作為科學(xué)發(fā)展觀的根本方法論，并把這一根本方法論展開為四個方面的統(tǒng)籌：一是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、區(qū)域發(fā)展、經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、國內(nèi)發(fā)展和對外開放;二是統(tǒng)籌中央和地方關(guān)系;三是統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益，充分調(diào)動各方面積極性;四是統(tǒng)籌國內(nèi)國外兩個大局的關(guān)系。這一根本方法論豐富發(fā)展了馬克思主義的方法論。

科學(xué)發(fā)展觀重大戰(zhàn)略思想的哲學(xué)基礎(chǔ)，是解放思想。十七大報(bào)告明確提出：“解放思想是發(fā)展中國特色社會主義的一大法寶?！卑呀夥潘枷敕Q作發(fā)展中國特色社會主義“一大法寶”，其內(nèi)涵和意義非常深刻。其一，表明當(dāng)前解放思想的根本任務(wù)很重要，應(yīng)通過解放思想把全黨的思想進(jìn)一步統(tǒng)一到黨的十七大精神上來，統(tǒng)一到黨中央作出的一系列重大決策和戰(zhàn)略部署上來，統(tǒng)一到高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅(jiān)定不移走中國特色社會主義偉大道路上來，使黨員干部都成為中國特色社會主義共同理想的堅(jiān)定信仰者、深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者、建設(shè)社會主義和諧社會的積極實(shí)干者，為發(fā)展中國特色社會主義作出更大貢獻(xiàn)。其二，解放思想這“一大法寶”要求我們，要克服自滿情緒，找出不符合科學(xué)發(fā)展的差距，增強(qiáng)又好又快發(fā)展的自覺性;要杜絕懶惰心態(tài)，振奮精神，與時(shí)俱進(jìn)，抓好用好發(fā)展機(jī)遇;要防止思想僵化，著眼于新的實(shí)踐新的發(fā)展，不斷提高認(rèn)識問題和解決問題的能力。

黨的十七大報(bào)告對全面建設(shè)小康社會目標(biāo)提出了新要求，新要求體現(xiàn)了中國特色社會主義“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)的創(chuàng)新。黨的十七大報(bào)告指出，“到2020年全面建設(shè)小康社會目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)，我們這個歷史悠久的文明古國和發(fā)展中社會主義大國，將成為工業(yè)化基本實(shí)現(xiàn)、綜合國力顯著增強(qiáng)、國內(nèi)市場總體規(guī)模位居世界前列的國家，成為人民富裕程度普遍提高、生活質(zhì)量明顯改善、生態(tài)環(huán)境良好的國家，成為人民享有更加充分民主權(quán)利，具有更高更文明素質(zhì)和精神追求的國家，成為各方面制度更加完善，社會更加充滿活力而又安定團(tuán)結(jié)的國家，成為對外更加開放、更加具有親和力，為人類文明作出更大貢獻(xiàn)的國家?！?/p>

全面建設(shè)小康社會戰(zhàn)略目標(biāo)的新要求還展現(xiàn)了六個新亮點(diǎn)。一是，從總量到人均兩個翻兩番。二是，提出了“進(jìn)入創(chuàng)新型國家行列”的新觀點(diǎn)。三是，形成了消費(fèi)、投資、出口協(xié)調(diào)拉動增長新格局。四是，提出了全面建設(shè)小康社會不僅是一個經(jīng)濟(jì)的小康社會，也是一個公平正義的小康社會，又是一個文化小康社會。五是，第一次提出“人人享有基本生活保障，絕對貧困現(xiàn)象基本消除”的新思想。六是，把生態(tài)文明第一次寫進(jìn)中國特色社會主義小康目標(biāo)。

總之，改革開放30年的偉大實(shí)踐，推動著中國特色發(fā)展觀的不斷創(chuàng)新，使我們找到了適合中國建設(shè)實(shí)際的科學(xué)發(fā)展觀。科學(xué)發(fā)展觀的揭示，表明中國特色社會主義發(fā)展進(jìn)入了一個新的歷史階段，開創(chuàng)了中國特色社會主義發(fā)展的新紀(jì)元。

通過學(xué)習(xí)我的思想水平不斷的提高，分析問題的能力也有了質(zhì)的飛躍，這些都離不開黨組織的關(guān)懷和指導(dǎo)，我請黨組織放心，我一定不會辜負(fù)黨組織的殷切希望的，請黨組織考驗(yàn)我吧

匯報(bào)人：莫小敏

2011年12月

第三篇：統(tǒng)籌兼顧

統(tǒng)籌兼顧：申論解題的重要思維

統(tǒng)籌兼顧是科學(xué)發(fā)展觀的根本方法，是科學(xué)發(fā)展觀發(fā)揮指導(dǎo)作用的基本思路。申論熱點(diǎn)從宏觀上來說，其實(shí)只有一個，那就是科學(xué)發(fā)展觀。把握科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵就是掌握統(tǒng)籌兼顧的思維方法。

統(tǒng)籌兼顧的基本內(nèi)容：

統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，就要堅(jiān)決貫徹工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村的方針，逐步改變城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，加快社會主義新農(nóng)村建設(shè)，著力解決好“三農(nóng)”問題，逐步縮小城鄉(xiāng)發(fā)展差距，推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會全面發(fā)展，形成城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會一體化新格局。

統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，就要繼續(xù)實(shí)施區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略，深入推進(jìn)西部大開發(fā)，全面振興東北地區(qū)等老工業(yè)基地，大力促進(jìn)中部地區(qū)崛起，積極支持東部地區(qū)率先發(fā)展，逐步扭轉(zhuǎn)區(qū)域發(fā)展差距拉大的趨勢，形成東中西相互促進(jìn)、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的新格局。

統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，就要在大力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí)，更加注重社會發(fā)展，加快科技、教育、文化、衛(wèi)生、體育、社會保障、社會管理等社會事業(yè)發(fā)展，不斷滿足人民群眾在精神文化、健康安全等方面的需求，提高人的素質(zhì)和人力資源能力，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會進(jìn)步的有機(jī)統(tǒng)一。

統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，就要高度重視資源和生態(tài)環(huán)境問題，處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)、人口增長與資源利用、生態(tài)環(huán)境保護(hù)的關(guān)系，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展的能力，推動整個社會走上生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。

統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放，就要處理好國內(nèi)發(fā)展和國際環(huán)境的關(guān)系，既利用好外部的有利條件，又發(fā)揮好我們自身的優(yōu)勢，利用國際國內(nèi)兩個市場、兩種資源，立足于擴(kuò)大內(nèi)需，把擴(kuò)大內(nèi)需與擴(kuò)大外需、利用內(nèi)資與利用外資結(jié)合起來，努力實(shí)現(xiàn)國內(nèi)發(fā)展和對外開放相協(xié)調(diào)。

統(tǒng)籌中央和地方關(guān)系，就要尊重基層和群眾的首創(chuàng)精神，正確處理中央和地方的關(guān)系，合理劃分經(jīng)濟(jì)社會事務(wù)管理的權(quán)限和職責(zé)，做到事權(quán)與財(cái)權(quán)相匹配、權(quán)力與責(zé)任相一致，既維護(hù)中央的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，又更好地發(fā)揮地方積極性。

統(tǒng)籌個人利益和集體利益、局部利益和整體利益、當(dāng)前利益和長遠(yuǎn)利益，就要堅(jiān)持從全體人民的整體利益、長遠(yuǎn)利益和根本利益出發(fā)，做到個人利益服從集體利益、局部利益服從整體利益、當(dāng)前利益服從長遠(yuǎn)利益，既切實(shí)維護(hù)好最廣大人民的根本利益，又著力解決好人民最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。

統(tǒng)籌國內(nèi)國際兩個大局，就要深刻認(rèn)識國內(nèi)大局和國際大局、內(nèi)政和外交的緊密聯(lián)系，善于從國際形勢和國際條件的發(fā)展變化中把握發(fā)展方向、用好發(fā)展機(jī)遇、創(chuàng)造發(fā)展條件、掌握發(fā)展全局，做到審時(shí)度勢、因勢利導(dǎo)、內(nèi)外兼顧、趨利避害，為我國發(fā)展?fàn)I造良好國際環(huán)境。

掌握統(tǒng)籌兼顧的科學(xué)思想方法

統(tǒng)籌兼顧作為科學(xué)發(fā)展觀的根本方法，深刻反映了科學(xué)發(fā)展觀所集中體現(xiàn)的馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論，是辯證唯物主義思想方法在現(xiàn)代化建設(shè)中的具體運(yùn)用，是我們深刻領(lǐng)會和正確運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀必須把握的精髓和關(guān)鍵。要牢牢掌握統(tǒng)籌兼顧的科學(xué)思想方法，努力提高辯證思維能力，不斷增強(qiáng)統(tǒng)籌兼顧的本領(lǐng)，更好地推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。

一要總攬全局，統(tǒng)籌規(guī)劃。把中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程作為一個整體，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，按照五位一體總體布局，全面推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè),把促進(jìn)科學(xué)發(fā)展、社會和諧有機(jī)統(tǒng)一起來，使之相互促進(jìn)、相互支撐，實(shí)現(xiàn)良性互動。堅(jiān)持以寬廣的胸懷把握全局，審時(shí)度勢、與時(shí)俱進(jìn)；以辯證的思維分析全局，順勢而為、因勢利導(dǎo)；以系統(tǒng)的方法謀劃全局，瞻前顧后、統(tǒng)籌安排。

二要立足當(dāng)前，著眼長遠(yuǎn)。把當(dāng)前發(fā)展和長遠(yuǎn)發(fā)展聯(lián)系起來，既考慮現(xiàn)在發(fā)展需要，又考慮未來發(fā)展需要；既遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律，又遵循自然規(guī)律；既講究經(jīng)濟(jì)社會效益，又講究資源和生態(tài)環(huán)境效益。堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)階段性目標(biāo)和促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一，滿足人民物質(zhì)文化需要和促進(jìn)人的全面發(fā)展的有機(jī)統(tǒng)一。堅(jiān)決防止急功近利的短期行為，努力實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與社會、物質(zhì)與精神、人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展，保證中華民族世世代代永續(xù)發(fā)展。

三要全面推進(jìn)，重點(diǎn)突破。把黨和國家各項(xiàng)工作看做辯證統(tǒng)一的整體，正確處理中心與全面、重點(diǎn)與非重點(diǎn)的關(guān)系，注重加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，善于抓住和解決牽動全局的主要工作、事關(guān)長遠(yuǎn)的重大問題，把工作的著力點(diǎn)真正放到解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重要問題上，放到解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問題上，放到解決黨的建設(shè)中的突出問題上。努力提高觀察形勢、分析問題的能力，善于在紛繁復(fù)雜的矛盾中抓住根本，在不斷變化的形勢中把握方向。

四要兼顧各方，綜合平衡。把經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展看做動態(tài)過程，深刻認(rèn)識平衡是相對的，不平衡是絕對的，把握經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中平衡與不平衡的辯證關(guān)系，既善于調(diào)動各方面發(fā)展的積極性，鼓勵抓住機(jī)遇加快發(fā)展，又努力實(shí)現(xiàn)均衡發(fā)展，注重發(fā)展的協(xié)調(diào)性和穩(wěn)定性。堅(jiān)持因地制宜，因人制宜，因時(shí)制宜，不強(qiáng)求一律，不搞齊步走、一刀切，防止顧此失彼。正確認(rèn)識和妥善處理重要利益關(guān)系，充分考慮不同地區(qū)、不同行業(yè)、不同群體的利益要求，善于把握各方利益的結(jié)合點(diǎn)，使各個方面的利益和發(fā)展要求得到兼顧。

第四篇：統(tǒng)籌兼顧 穩(wěn)步推進(jìn)

統(tǒng)籌兼顧

穩(wěn)步推進(jìn)

實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)快速、健康發(fā)展

——教育局2012年工作總結(jié)

2012年，在區(qū)委區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級教育行政部門的大力支持下，區(qū)教育局緊緊圍繞區(qū)五屆一次人代會政府工作報(bào)告所確定的教育工作目標(biāo)，全面落實(shí)省、市教育工作會議精神，進(jìn)一步解放思想，深化課程改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，多舉措推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，著力促進(jìn)各類教育快速發(fā)展，全面提高我區(qū)教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，切實(shí)維護(hù)教育穩(wěn)定，努力辦好人民滿意的教育，較好地完成了年初確定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。

一、多措并舉，推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展

1、做好了標(biāo)準(zhǔn)校規(guī)劃、自查、整改工作。一是規(guī)劃了2013——2020年基本均衡學(xué)校名單；二是下發(fā)了初步均衡2012年學(xué)校名單；三是協(xié)同相關(guān)部門和科室，做好2012年省級義務(wù)教育學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)的自查，及時(shí)統(tǒng)計(jì)各中小學(xué)存在的缺口情況，同時(shí)不斷跟蹤調(diào)研指導(dǎo)，對學(xué)校的管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、教育質(zhì)量等做深入規(guī)范指導(dǎo)，這些學(xué)校在軟件建設(shè)上已經(jīng)達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn)，硬件建設(shè)發(fā)生很大改變；四是加強(qiáng)市級示范性中小學(xué)及優(yōu)秀村級小學(xué)創(chuàng)建工作，深入基層學(xué)校，按照《松原市示范性中小學(xué)和優(yōu)秀村級小學(xué)驗(yàn)收細(xì)則》，對擬建的三所示范性中小學(xué)和兩所優(yōu)秀村級小學(xué)進(jìn)行了調(diào)研指導(dǎo)，和校長一道按照《細(xì)則》，逐條進(jìn)行了細(xì)致自查，找準(zhǔn)薄弱點(diǎn)，有針對性地進(jìn)行整改，幾所學(xué)校均通過市里驗(yàn)收。

2、調(diào)整了學(xué)區(qū)。深入各校核查學(xué)籍，了解生源情況，核對并統(tǒng)計(jì)了全區(qū)中小學(xué)在校生情況。針對第二中學(xué)遺址重建及北師大寧江附小暑期開始招生情況，重新劃定了學(xué)區(qū)，為北師大寧江附小招收新生及第二中學(xué)增加生源提供了保障。

3、做好了基建項(xiàng)目的規(guī)劃、審批、開工建設(shè)工作。一是審核了各種報(bào)表及?694?規(guī)劃，研究制定了《教育基本建設(shè)十二五規(guī)劃》，對2012年基建項(xiàng)目進(jìn)行安排部署；二是做好校舍安全工程實(shí)施情況總結(jié)工作，準(zhǔn)備迎接國家驗(yàn)收，對第一中學(xué)教學(xué)樓工程、臨江小學(xué)科技樓工程進(jìn)行了驗(yàn)收，組織各校對校舍安全情況進(jìn)行了自檢，并對部分中小學(xué)校舍進(jìn)行了復(fù)查；三是累計(jì)投資2000余萬元完成了二中、北師大寧江附小教學(xué)樓建設(shè)工作，已經(jīng)于暑期開學(xué)投入使用；四是完成了善友中學(xué)、朝陽中學(xué)、新城中小學(xué)教學(xué)樓的發(fā)改立項(xiàng)、土地規(guī)劃、地勘、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)等前期準(zhǔn)備工作；五是累計(jì)投資392萬元完成了毛都中心校、新民中心校教室重建工作和民主小學(xué)教學(xué)樓維修加固工程；六是投資364萬完成了長寧小學(xué)、第二中學(xué)、伯都鄉(xiāng)新民井發(fā)小學(xué)等10所學(xué)校校園美化、硬化工作；七是對2009—2011年三年來的校舍安全工程進(jìn)行了總結(jié)，調(diào)整規(guī)劃制定了目標(biāo)方案，進(jìn)一步完善了數(shù)據(jù)庫的建設(shè)工作，制定了寧江區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃。

4、不斷提高新老三室裝備水平。投入192萬元購臵了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室器材；投資33萬元裝備了13所學(xué)校多媒體教室；投資46.5萬元購臵了圖書設(shè)備；投資22萬元購臵了體音美器材。使我區(qū)農(nóng)村學(xué)校裝備水平不斷提高，基本達(dá)到省定義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)校標(biāo)準(zhǔn)。

5、積極運(yùn)作招聘補(bǔ)充教師工作。經(jīng)過多方協(xié)調(diào)努力，招聘12名免費(fèi)師范生、19名特崗教師補(bǔ)充到教師隊(duì)伍當(dāng)中，為教師隊(duì)伍注入了新鮮血液。根據(jù)農(nóng)村中小學(xué)開課需要，抽調(diào)了城區(qū)25名優(yōu)秀教師到農(nóng)村支教。同時(shí)，經(jīng)請示區(qū)政府，同意再招聘50名師范院校大學(xué)畢業(yè)生補(bǔ)充到教師隊(duì)伍中去。

二、統(tǒng)籌兼顧，引導(dǎo)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展

1、學(xué)前教育逐步規(guī)范發(fā)展。一是認(rèn)真統(tǒng)計(jì)了轄區(qū)內(nèi)0-6周歲兒童情況，為規(guī)劃發(fā)展學(xué)前教育奠定了基礎(chǔ)；二是規(guī)范學(xué)前教育辦園行為，轉(zhuǎn)發(fā)了松原市教育局《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正?小學(xué)化?現(xiàn)象的通知》，并成立了檢查組，利用一周時(shí)間，通過查資料、進(jìn)課堂、訪家長、問教師、聽座談等形式，對全區(qū)幼兒園小學(xué)化傾向問題進(jìn)行了檢查督促指導(dǎo)；三是迎接了松原市督導(dǎo)組對我區(qū)學(xué)前教育工作的專項(xiàng)檢查，參加了省教育廳學(xué)前教育立法調(diào)研座談會；四是開展了學(xué)前教育宣傳活動，下發(fā)了宣傳月活動方案；五是開展了幼兒園管理開放日活動，各幼兒園園長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒教師代表，民辦園教師代表，家長代表，共計(jì)400余人參加了活動，為園際間、家園間提供了一個溝通合作、交流發(fā)展平臺，同時(shí)對進(jìn)一步規(guī)范幼兒園的管理，樹立正確的辦園理念起到積極的促進(jìn)作用；六是開展了?幼兒教師‘行為習(xí)慣養(yǎng)成’教育教學(xué)評比活動?，評出12人。

2、高中教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。認(rèn)真貫徹高中課程改革方案，進(jìn)一步促進(jìn)了普通高中教育教學(xué)與省深化普通高校招生考試改革的銜接，加強(qiáng)了對高中的管理與指導(dǎo)，2012年高考，我區(qū)北師大寧江附中理科重點(diǎn)大學(xué)上線人數(shù)比例、普通本科上線人數(shù)比例、文科普通本科上線人數(shù)比例較2011年比均有不同程度的提高，部分指標(biāo)超出市實(shí)驗(yàn)高中。

3、職業(yè)、成人教育初見成效。一是加強(qiáng)了善友（鎮(zhèn)）成人文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)。在鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）成人文化技術(shù)學(xué)校正規(guī)化建設(shè)中，指導(dǎo)善友（鎮(zhèn)）成人文化技術(shù)學(xué)校建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度，幫助他們制定了人才培養(yǎng)培訓(xùn)的計(jì)劃，在學(xué)校進(jìn)行了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)作物種植試驗(yàn)示范及推廣工作。二是開展了中職招生的宣傳工作，深入各中學(xué)面對面地向?qū)W生宣傳中職招生的優(yōu)惠政策，和大專院校聯(lián)合，推薦學(xué)生去理想的學(xué)校就讀，使很多初中畢業(yè)生能夠升入上一級職業(yè)學(xué)校。

4、民辦教育有序發(fā)展。一是組織召開了全區(qū)民辦學(xué)前教育工作會議。會議在對各幼兒園工作中所取得的成績給予充分肯定的同時(shí)，客觀、透徹的刨析了幼兒園在發(fā)展中存在的一些問題，提出了整改意見，對今后工作提出了具體要求。兩所民辦幼兒園分別從幼兒園內(nèi)部管理和保育教育方面進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流；二是規(guī)范審批程序，嚴(yán)格審批辦學(xué)機(jī)構(gòu)。經(jīng)實(shí)地考察后對12所符合辦學(xué)條件的新開幼兒園建立檔案，并依法進(jìn)行審批。三是迎接了市督導(dǎo)對寧江區(qū)《學(xué)前教育三年行動計(jì)劃》民辦學(xué)前教育落實(shí)情況檢查，并迎接了市教育局對我區(qū)12所民辦學(xué)?！端稍袠?biāo)準(zhǔn)化民辦學(xué)校和幼兒園》驗(yàn)收工作；四是組織民辦幼兒園園長參加市教育局組織的《民辦幼兒園園長崗位培訓(xùn)》，組織民辦幼兒園教師參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的幼兒園教師培訓(xùn)工作。

5、教育督導(dǎo)工作有效開展。一是下發(fā)了2011綜合督導(dǎo)通報(bào)，表彰了教育重點(diǎn)工作目標(biāo)管理先進(jìn)單位獎9所、教育重點(diǎn)工作目標(biāo)管理進(jìn)步顯著單位獎2所、教學(xué)工作先進(jìn)單位2所；二是制定下發(fā)了寧江區(qū)教育督導(dǎo)室2012年工作計(jì)劃和寧江區(qū)教育重點(diǎn)工作目標(biāo)管理責(zé)任書評估指標(biāo)體系；三是開展了專項(xiàng)督導(dǎo)工作，對學(xué)籍管理、8所中心園及所有村小學(xué)前班進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，并下發(fā)了督導(dǎo)通報(bào)；進(jìn)行了29所中小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展?fàn)顩r專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，并下發(fā)了通報(bào)；認(rèn)真做好市教育重點(diǎn)工作目標(biāo)的落實(shí)工作，迎接了市督導(dǎo)團(tuán)對我區(qū)學(xué)前教育三年行動計(jì)劃落實(shí)情況及目標(biāo)管理責(zé)任書執(zhí)行情況專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，得到好評；認(rèn)真做好課題研究工作。通過各項(xiàng)工作的開展，使全區(qū)教育工作日益規(guī)范。

三、質(zhì)量立教，實(shí)現(xiàn)全區(qū)學(xué)生全面發(fā)展

1、深入推進(jìn)打造高效課堂活動。一是召開了全區(qū)小學(xué)打造高效課堂研討會，會上，各學(xué)科教研員針對自2009年至今三年的時(shí)間里，就如何探索、推進(jìn)高效課堂、提升教師素質(zhì)、積極有效促進(jìn)學(xué)生發(fā)展展開了研討，校長代表匯報(bào)了學(xué)校打造高效課堂取得的成效和下步設(shè)想，教師代表結(jié)合自己的學(xué)科匯報(bào)了培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新能力、獨(dú)立思考能力、辯證批判能力、洞察和解決問題能力等主題研究方面的教學(xué)成果；二是開展了?高效課堂?評比活動，共有42位青年教師參加；三是開展了高效課堂精品課堂觀摩活動，中小學(xué)各推選8節(jié)課進(jìn)行觀摩，觀摩后，講課教師所在學(xué)校的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)和進(jìn)修學(xué)校教研員進(jìn)行了點(diǎn)評；四是開展了高效課堂總結(jié)會。分別在實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第一中學(xué)組織召開了?寧江區(qū)打造高效課堂階段總結(jié)會?，會上表彰了42名獲得優(yōu)質(zhì)課的教師，幾所典型學(xué)校分別介紹了經(jīng)驗(yàn)，王云松副局長對三年的打造高校課堂活動進(jìn)行了客觀地總結(jié)，并就下一步工作進(jìn)行了部署。

2、著實(shí)德育。一是組織開展了第十九屆?建設(shè)幸福中國?青少年讀書教育系列活動，我區(qū)31所中小學(xué)、萬余名學(xué)生陸續(xù)參加了優(yōu)秀征文、繪畫作品等活動，共有征文115篇、繪畫作品93幅被推薦參加到市、省、國家級評選；二是召開了?寧江區(qū)第十九屆建設(shè)幸福中國?演講故事會，全區(qū)31所中小學(xué)校的選手參加比賽；三是開展了全區(qū)德育活動課和心理健康教育課設(shè)計(jì)大賽評選活動，全區(qū)31所學(xué)校共上報(bào)德育活動課和心理健康教育課教案文稿62篇，進(jìn)行區(qū)內(nèi)評比，評出區(qū)一、二、三等獎，并擇優(yōu)推薦35篇優(yōu)秀設(shè)計(jì)教案參加市里評選；四是開展了?十二五?規(guī)劃重點(diǎn)課題?的申報(bào)工作，對我區(qū)?十二五?規(guī)劃重點(diǎn)課題?進(jìn)行了重新申報(bào)整理，全區(qū)共8所學(xué)校重新將課題進(jìn)行深化的研究；五是開展了全區(qū)學(xué)生心理健康狀況調(diào)查，并召開了學(xué)生心理健康狀況座談會；六是組織班主任參加?魏書生思想報(bào)告會?；七是組織進(jìn)行了示范性家長學(xué)校創(chuàng)建工作，回族小學(xué)、新城小學(xué)被評為示范性家長學(xué)校；八是開展了弘揚(yáng)和培育民族精神主題教育暨第八屆?奧妙杯?中小學(xué)科技實(shí)驗(yàn)創(chuàng)意大賽活動；九是開展了?保護(hù)環(huán)境 綠色寄語環(huán)保教育實(shí)踐活動?。通過一系列活動的開展，提高了中小學(xué)生思想道德素質(zhì)，增強(qiáng)了中小學(xué)德育隊(duì)伍建設(shè)。

3、不斷提高教學(xué)質(zhì)量。一是質(zhì)量評價(jià)逐步走向多元，本著積極引導(dǎo)學(xué)校樹立全面發(fā)展的教育質(zhì)量觀的原則。我區(qū)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)工作在不斷完善，評價(jià)方式在發(fā)生著變化，由以往的教育局統(tǒng)一評價(jià)，逐步發(fā)展到城鄉(xiāng)聯(lián)誼結(jié)對學(xué)校聯(lián)合檢測，學(xué)校自主檢測。檢測的學(xué)科由語文、數(shù)學(xué)擴(kuò)展到檢測英語等學(xué)科。既有書面檢測，又有口頭表達(dá)檢測、還有學(xué)生動手能力檢測；二是堅(jiān)持對畢業(yè)班及非畢業(yè)班進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測，對全區(qū)8所中心校的4年數(shù)學(xué)、5年的作文能力14所初中7年級英語進(jìn)行了檢測，對小學(xué)畢業(yè)生及初三學(xué)生進(jìn)行了監(jiān)測；三是嚴(yán)格組織了初二學(xué)生會考；四是學(xué)生英語素養(yǎng)得到快速提高，在松原市?幸福松原?電視外語大賽中，我區(qū)推選出1056名師生參加了此次英語大賽，這些參賽選手在英語語言表達(dá)能力、邏輯思辯、快速反應(yīng)、豐富的語言積累等方面顯示了較強(qiáng)的實(shí)力。在全市所有參賽單位中，我區(qū)入選率最高，我區(qū)英語教學(xué)水平得到評審組的一致肯定。在進(jìn)入最后決賽的6名學(xué)生中，我區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、長寧小學(xué)、第一小學(xué)占有5名學(xué)生，其中實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第一小學(xué)兩名學(xué)生分別獲得小學(xué)A、B組冠軍，其他學(xué)生也分獲二三等獎，區(qū)教育局獲優(yōu)秀組織獎。

4、發(fā)展體育、藝術(shù)教育。一是藝術(shù)活動有序進(jìn)行，組織參加了吉林省第二十屆青少年科技藝術(shù)大賽，向上級推選440件優(yōu)秀美術(shù)作品。組織20多名師生參加了松原市教育系統(tǒng)師生經(jīng)典歌曲演唱會。舉辦了教育系統(tǒng)慶?七一?和全區(qū)中小學(xué)?陽光下成長?兩次文藝匯演，文藝匯演參與學(xué)校多，學(xué)生參與面廣，活動形式多樣，內(nèi)容豐富，收效良好，區(qū)教育局被省教育廳評為第四屆?陽光下成長?文藝匯演最佳組織單位，北師大寧江附中在全市高中籃球比賽中再奪桂冠、第五中學(xué)男隊(duì)、善友中學(xué)女隊(duì)在全市中學(xué)生排球比賽中雙雙榮獲亞軍、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、第一中學(xué)等四所學(xué)校參加全市中小學(xué)生乒乓球比賽均獲得名次；二是衛(wèi)生工作順利開展，舉辦了全區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生主管領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)參加的傳染病及食品衛(wèi)生工作培訓(xùn)班，完成了對全區(qū)中小學(xué)麻診疫苗強(qiáng)化和查漏補(bǔ)種對象進(jìn)行摸底調(diào)查工作，并配合衛(wèi)生部門對七千多名學(xué)生進(jìn)行了麻診疫苗接種，結(jié)合愛眼日開展防近宣傳活動，免費(fèi)發(fā)放二萬分宣傳彩頁，舉辦了全區(qū)中小學(xué)近視眼防控工作培訓(xùn)班，組織全區(qū)中小學(xué)是進(jìn)行預(yù)防性健康體檢并完成了《國家學(xué)生體質(zhì)將抗標(biāo)磚》數(shù)據(jù)測試及上報(bào)工作；三是教學(xué)能手評選活動如期完成，抽調(diào)專人擔(dān)任評委，開展了全區(qū)小學(xué)體、音、美教學(xué)能手評選活動。

四、專業(yè)引領(lǐng)，促進(jìn)教師隊(duì)伍多元發(fā)展

1、師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。一是召開了區(qū)直教育系統(tǒng)黨建、紀(jì)檢、工會工作會，安排部署了2012年區(qū)直教育系統(tǒng)黨建工作，對寧江教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作、案件查處工作、政行風(fēng)建設(shè)工作、執(zhí)法監(jiān)察工作、信訪工作，維護(hù)教育穩(wěn)定加強(qiáng)教育紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)，做出了詳實(shí)具體安排，并把各項(xiàng)工作任務(wù)進(jìn)行分解，做到責(zé)任落實(shí)、任務(wù)落實(shí)、措施落實(shí)；二是繼續(xù)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動；三是繼續(xù)組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，按照區(qū)委活動要求，局黨委對各基層黨支部活動開展情況做了督導(dǎo)檢查；四是開展了2012年學(xué)校春季收費(fèi)工作檢查；五是繼續(xù)做好教師?三亂?治理工作。出臺了《寧江區(qū)教育事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》，成立了以局長為組長，副書記兼紀(jì)委書記為副組長的治理?三亂?工作領(lǐng)導(dǎo)小組，局領(lǐng)導(dǎo)包片，各科室包學(xué)校，形成層層包保的工作格局，有效遏制了教師?三亂?的行為，形成了治理教師?三亂?的良好氛圍；六是召開了全區(qū)教育系統(tǒng)懲防體系建設(shè)工作會議，進(jìn)一步做好權(quán)力運(yùn)行機(jī)制建設(shè)工作；七是對2012年秋季入學(xué)的小學(xué)一年級新生（18所小學(xué)），實(shí)施了?陽光分班?。

2、校長、教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。一是加強(qiáng)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè)。舉辦了?一講三化?策略教學(xué)法專題培訓(xùn)班，全區(qū)中小學(xué)校長及所有教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)共130余人參加了培訓(xùn)；對我區(qū)中小學(xué)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部參加校長任職資格培訓(xùn)情況進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查和統(tǒng)計(jì)，了解掌握校級領(lǐng)導(dǎo)校長任職資格證書持有情況，為即將進(jìn)行的培訓(xùn)做好準(zhǔn)備工作；對中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部基本情況進(jìn)行調(diào)查；制定了《寧江區(qū)?十二五?中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)規(guī)劃》；聘請海南師范大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院關(guān)文信教授來我區(qū)講學(xué)，全區(qū)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部360余人接受了前沿高端的的培訓(xùn)；組織全區(qū)中學(xué)41名教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)課堂教學(xué)能力訓(xùn)練校內(nèi)實(shí)踐活動；開展了全區(qū)中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部論壇活動。二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。以?策略研究?為重點(diǎn)，對全區(qū)任課教師進(jìn)行教材培訓(xùn)；召開全區(qū)中小學(xué)繼續(xù)教育會議，布臵了2012年教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校建設(shè)工作安排意見、公布寧江區(qū)中小學(xué)教師專業(yè)發(fā)展學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃、宣讀《寧江區(qū)?十一五?區(qū)級骨干教師動態(tài)管理辦法》（根據(jù)骨干教師再提高工程）、解讀了《寧江區(qū)骨干班主任培養(yǎng)對象動態(tài)管理辦法》；進(jìn)行了省市級骨干教師重新考核認(rèn)定的工作；進(jìn)行了班會開展情況進(jìn)行了調(diào)研，并召開了全區(qū)小學(xué)主題班會觀摩；根據(jù)名師培養(yǎng)方案的要求，對名師培養(yǎng)對象的課堂教學(xué)進(jìn)行了驗(yàn)收，認(rèn)定了23名名師；召開了區(qū)級骨干班主任經(jīng)驗(yàn)交流會。經(jīng)過努力，中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部及教師隊(duì)伍建設(shè)得到加強(qiáng)。

3、教研、科研工作順利開展。一是多形式、多渠道開展教研工作。以?主題教研?形式跟進(jìn)高效課堂，對四所實(shí)驗(yàn)小學(xué)和兩所實(shí)驗(yàn)中學(xué)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)；組織進(jìn)行了課堂教學(xué)評比活動；舉行了全區(qū)初中青年教師綜合能力競賽活動；召開了?面向全體、兩課結(jié)合，著力提升師生整體素質(zhì)?研討會；對主題教研活動情況進(jìn)行了檢查評比，并評選出優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校2所，優(yōu)秀科組5個，優(yōu)秀教師8人，優(yōu)秀指導(dǎo)教師1人，并將評選結(jié)果上報(bào)了吉林省農(nóng)村基礎(chǔ)教育研究所，實(shí)驗(yàn)小學(xué)、回族小學(xué)被評為全省優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)學(xué)校；邀請李元昌教授來我區(qū)就如何開展主題教研活動及3個手冊如何使用進(jìn)行了專題講座等。二是全力抓好科研工作。組織申報(bào)了全國教育科學(xué)?十二五?教育部規(guī)劃和中國教師發(fā)展基金會立項(xiàng)的《校本科研引領(lǐng)和促進(jìn)基礎(chǔ)教育質(zhì)量提升的研究》的子課題11項(xiàng)，補(bǔ)報(bào)市規(guī)劃課題5項(xiàng)；參加了吉林省教育科學(xué)?十二五?規(guī)劃重點(diǎn)課題《中小學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)提升的實(shí)踐研究》開題暨數(shù)學(xué)科研骨干教師培訓(xùn)，寧江區(qū)第五中學(xué)楊德春作華師版《一次函數(shù)》同課異構(gòu)，榮獲一等獎；參加了吉林省教育科學(xué)?十二五?規(guī)劃重點(diǎn)課題《德育與心理健康教育功能整合與策略創(chuàng)新研究》課題開題會暨骨干教師培訓(xùn)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)、建設(shè)小學(xué)、回族小學(xué)做大會交流；進(jìn)行了?十二五?科研規(guī)劃課題培訓(xùn)；參加了?2012年吉林省中小幼生命與安全教育暨長白縣生命教育現(xiàn)場會?，我區(qū)有26篇論文參評，8所課題研究學(xué)校及實(shí)驗(yàn)教師獲先進(jìn)單位、先進(jìn)個人，區(qū)教科所在2012年生命與安全教育研究中獲省教科院先進(jìn)科研單位獎；參加了中華民族傳統(tǒng)美德教育研究第22次研討會暨大連瓦房店市《敬世賢文歌》教育成果現(xiàn)場展示活動，我區(qū)建設(shè)小學(xué)在大會上交流，實(shí)驗(yàn)小學(xué)崔慧珠、鄒立輝，建設(shè)小學(xué)奚望在大會上說課，有21篇論文參評；開展了中小學(xué)心理健康教育優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀科研成果評選活動，經(jīng)區(qū)初評，從申報(bào)的24節(jié)課中，優(yōu)質(zhì)課特等獎 4 節(jié)，一等獎12 節(jié)，二等獎 8 節(jié)；從申報(bào)的53項(xiàng)成果中，評出優(yōu)秀科研成果一等獎 15項(xiàng)，二等獎 20 項(xiàng)，三等獎18項(xiàng)。二是積極開展教育科普、宣傳工作。認(rèn)真編輯了《教育信息》3期；按要求完成了論壇的材料《回眸歷程收碩果 改革創(chuàng)新促發(fā)展》。三是加強(qiáng)學(xué)前教育科研工作；四是積極參加開展校本科研成果評選和全國特色教育先進(jìn)表彰推報(bào)工作，經(jīng)過學(xué)校自薦，區(qū)教科所嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真指導(dǎo)，我區(qū)申報(bào)的學(xué)校均具有特色：實(shí)驗(yàn)中學(xué)---課本??；新城中學(xué)—講學(xué)案；實(shí)驗(yàn)小學(xué)—首創(chuàng)小學(xué)生消防操；建設(shè)小學(xué)----心理健康教育校本教材；回族小學(xué)—傳統(tǒng)文化教育；第四中學(xué)----心理健康教育校本教材。這些成果經(jīng)省評比，實(shí)驗(yàn)中學(xué)---課本劇；實(shí)驗(yàn)小學(xué)—首創(chuàng)小學(xué)生消防操在全國科研會議上推廣，這是松原地區(qū)的代表；評選了第三批吉林省教育科研型名校長、名教師，我區(qū)有名校長6人、名教師15人。

五、依法治教，保障教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面落實(shí)各項(xiàng)安全管理責(zé)任。3月上旬區(qū)教育局組織召開了全區(qū)教育系統(tǒng)安全工作會議，與全區(qū)學(xué)校簽訂學(xué)校安全工作責(zé)任書，印發(fā)了《2012年安全與法制工作計(jì)劃》，明確了學(xué)校安全工作責(zé)任。

2、以人為本，大力提高學(xué)生安全素質(zhì)。區(qū)教育局組織全區(qū)學(xué)校開展了?中小學(xué)生安全教育日?、?安全生產(chǎn)月?等教育活動。建立健全了?火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案?、?地震應(yīng)急預(yù)案?、?踩踏事故應(yīng)急預(yù)案?等多種安全應(yīng)急預(yù)案。繪制了?緊急疏散圖?和?緊急疏散標(biāo)志?，并張貼在醒目位臵。各學(xué)校針對火災(zāi)、地震、大型活動等容易造成重大損失、影響面大的事故應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行了演練。組織全區(qū)師生進(jìn)行?深化法律進(jìn)校園、服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展?主題征文活動。全面落實(shí)?六五?普法規(guī)劃，大力開展了?法律進(jìn)學(xué)校?活動。

3、定期排查，深入治理學(xué)校安全隱患。教育局會同有關(guān)部門對全區(qū)學(xué)校安全隱患進(jìn)行了5次排查，對學(xué)校安全保衛(wèi)專項(xiàng)檢查3次，有效降低了校園及周邊各種安全隱患發(fā)生機(jī)率。

4、加強(qiáng)安保，確保學(xué)生安全。先后選派15名公安民警派駐學(xué)校，協(xié)助學(xué)校做好校園安全保衛(wèi)工作。

5、配合區(qū)安委會、食安委進(jìn)行安全、食品衛(wèi)生安全宣傳。

6、依法治教，不斷提高教育法治水平。積極開展了普法學(xué)習(xí)活動，做到了法制課的計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資?四落實(shí)?；對《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》進(jìn)行普及教育；對全區(qū)各中小學(xué)、幼兒園的法制副校長和法制輔導(dǎo)員進(jìn)行了重新聘任；開展了?深化法律進(jìn)校園、服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展?主題征文活動，共收到優(yōu)秀征文382篇，經(jīng)過省、市、區(qū)評選，有8人獲省級獎項(xiàng)、18人獲市級獎項(xiàng)、120人獲區(qū)級獎項(xiàng)；加強(qiáng)教育風(fēng)險(xiǎn)化解體系建設(shè)，對全區(qū)中小學(xué)生進(jìn)行了校方責(zé)任險(xiǎn)投保工作，投保率達(dá)到100%。

六、關(guān)注民生，打造人民滿意教育品牌

1、積極做好各類學(xué)生的資助工作。一是開展了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策落實(shí)情況檢查工作；二是開展了寄宿生申報(bào)工作，2012年春季學(xué)期共上報(bào)寄宿生小學(xué)725人、中學(xué)728人，其中貧困寄宿生小學(xué)232人、中學(xué)234人；三是對貧困生電子檔案信息進(jìn)行了更新，共為1438名貧困生建立了九年義務(wù)教育階段貧困生電子檔案；四是進(jìn)行了高校畢業(yè)生入伍學(xué)費(fèi)補(bǔ)償國家助學(xué)貸款代償審核，共審核通過18名2011年應(yīng)征入伍的高校畢業(yè)生并將學(xué)生的相關(guān)資料全部寄到原就讀高校；五是開展了普通高中國家助學(xué)金發(fā)放與管理，全年普通高中國家助學(xué)金共140.7萬元，每人1500元，通過銀行卡全部發(fā)放到938名貧困學(xué)生手中；利用中國教育發(fā)展基金會中央專項(xiàng)彩票公益金雨潤計(jì)劃部分專項(xiàng)資金，共資助學(xué)生51人，資助金額共3.35萬元；利用中國教育發(fā)展基金會專項(xiàng)彩票公益金?滋蕙計(jì)劃?—-獎勵普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名額52名，獎勵標(biāo)準(zhǔn)為每人每學(xué)年2000元。共計(jì)10.4萬元，全部發(fā)放到貧困學(xué)生手中；通過企事業(yè)單位、社會團(tuán)體和個人的資助，北師大附中接受市總工會資助2萬元，資助學(xué)生10人，學(xué)校內(nèi)部救助5萬余元，個人救助2人，救助資金2000元，共救助資金7萬余元，接受社會各界和政府資助8萬余元，學(xué)校內(nèi)部自救5萬余元，幫助了貧困家庭學(xué)生順利的完成學(xué)業(yè)，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長；義務(wù)教育階段貧困寄宿生補(bǔ)助小學(xué)232人、中學(xué)234人共40.8萬元；積極做好學(xué)前家庭困難兒童救助工作，從2012年秋季學(xué)期開始，對全區(qū)（公辦、民辦幼兒園）低保家庭和孤兒接受學(xué)前教育給與資助，資助標(biāo)準(zhǔn)為城鎮(zhèn)每人每年2000元，農(nóng)村每人每年1500元，正在統(tǒng)計(jì)符合資助條件的幼兒，12月末補(bǔ)助資金通過銀行卡形式發(fā)放到補(bǔ)助幼兒手中。

2、成功組織完成了各類考試。一是通過嚴(yán)把考試報(bào)名關(guān)、嚴(yán)格執(zhí)行保密制度、嚴(yán)格履行程序、凈化考試環(huán)境、明確考試職責(zé)等措施，成功完成了2012年高考組織工作，實(shí)現(xiàn)了平安高考、滿意高考的目標(biāo)；二是完成了成人高考入學(xué)考試工作；三是完成了自學(xué)考試工作；四是完成了普通高中學(xué)業(yè)水平測試工作。

3、為農(nóng)村中小學(xué)開通了校車。采取集團(tuán)化經(jīng)營，政府每年補(bǔ)貼400萬的方式購臵了校車。首批20輛校車于5月7日投入運(yùn)營，第二批20輛少林校車9月11日投入運(yùn)營。40輛校車全部投入運(yùn)營后可滿足我區(qū)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生上學(xué)學(xué)乘車需求。

4、加強(qiáng)了教育對外宣傳。出版《寧江教育》6期，《寧江教育信息》10期，在松原教育信息網(wǎng)、吉林省教育信息網(wǎng)累計(jì)發(fā)表報(bào)道百余篇，通過自身網(wǎng)站建設(shè)，加大了與家長及社會的溝通，有效宣傳了教育的政策、措施。

第五篇：統(tǒng)籌兼顧 共謀發(fā)展

凝心聚力 共謀發(fā)展

統(tǒng)籌兼顧 齊創(chuàng)輝煌

----黃寨聯(lián)校校長金秀龍述職報(bào)告

2016年2月19日，對于我來說是一個重大的日子，我被縣教育局任命為黃寨聯(lián)校聯(lián)校長。能再回到黃寨聯(lián)校工作我感到非常欣慰。時(shí)到今日293天，我們聯(lián)校的各項(xiàng)工作取得了很大進(jìn)步，全縣的均衡化工作也圓滿收關(guān)，現(xiàn)就這一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師匯報(bào)如下：

一、用心調(diào)研 掌握各?；厩闆r

黃寨聯(lián)校下屬六所小學(xué)。其中一所學(xué)校，五個教學(xué)點(diǎn)，共有學(xué)生152人，教師57人。有獨(dú)立幼兒園五所，其中公辦幼兒園兩所（啟辰、北塔地幼兒園）共有幼兒315人；村辦幼兒園三所（大屯莊、北鄭、黃寨幼兒園）共有幼兒615人；附屬幼兒園六個，共有幼兒57人。幼兒園正式教職工45人，臨時(shí)聘用99人。

上任初始，我用一周時(shí)間對各校園進(jìn)行了了解，結(jié)合實(shí)際，對下一步做出了整體規(guī)劃。確定了三項(xiàng)重點(diǎn)工作：一是校園文化建設(shè)，打造我們的品牌。二是探索小班化教學(xué)模式，開展聯(lián)片教研的新局面。三是為全縣完成均衡化驗(yàn)收做好充足準(zhǔn)備。

二、積極籌措 狠抓基礎(chǔ)建設(shè)

在縣教育局的大力支持下，投資3萬元對大直峪學(xué)校教學(xué)用房178㎡房頂進(jìn)行修繕;投資6萬元在柏井學(xué)校新建廁所一座；投資15萬元改造了城晉驛學(xué)校多年來存在隱患的土墻120米，并新建了40㎡保安室和門房；投資90余萬元為黃寨小學(xué)硬化了5315㎡的操場及廁所道路。

三、提升品位 加強(qiáng)校園文化建設(shè)

去年11月2日，文元科長帶領(lǐng)全縣14名校長赴浙江進(jìn)行特色學(xué)校觀摩學(xué)習(xí)，塔山小學(xué)的校園文化建設(shè)給我留下深刻印象。于是，上任后立即在黃寨聯(lián)校確定了“做最好的自己”為主題的校園文化建設(shè)。著重從以下幾方面著手：習(xí)總書記提出的社會主義核心價(jià)值觀展示，名人塑像，校園宣傳欄，樓道文化，樓梯文化，圖書角。

通過各校教職員工的不懈努力，各校的校園文化建設(shè)已經(jīng)初顯成效。明年我們計(jì)劃在各校增加國學(xué)教育內(nèi)容，增加學(xué)校的人文氣息，以提升學(xué)校品位。

四、塑造形象 推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)

十月份，縣教育局安排部署了“在全縣教育系統(tǒng)開展師德師風(fēng)推進(jìn)月”活動后，我聯(lián)校積極響應(yīng)，迅速行動。立即召開全體校園長、聯(lián)校干事的動員大會，安排布置本項(xiàng)工作，并在聯(lián)校帶頭進(jìn)行了宣誓，簽訂了師德承諾書。

各校也及時(shí)召開了動員宣誓大會，并制作了師德師風(fēng)版面，將承諾書張貼在醒目位置。

積極開展“百校千師進(jìn)萬家”活動，所有教師全部有對應(yīng)的目標(biāo)，并按計(jì)劃開展了家訪活動。

五、切合實(shí)際 探索小班化教學(xué)模式

針對我聯(lián)校各學(xué)校班容量都在15人以下的現(xiàn)狀，春季開學(xué)就提出各校均實(shí)施小班化教學(xué)，并逐步探索發(fā)展這一模式。為此，我們帶領(lǐng)各校骨干教師赴迎澤區(qū)建設(shè)路小學(xué)探取真經(jīng)，回來后在各校逐步實(shí)施，并建立了微信群，共享資源，隨時(shí)研討，同時(shí)對取得教學(xué)成效的教師給予了的獎勵，以激勵廣大教師積極探索，不斷進(jìn)步。

六、內(nèi)修外整 保證均衡驗(yàn)收過關(guān)

在迎接國家均衡化驗(yàn)收的日子里，我們?nèi)?zhèn)上下統(tǒng)一思想，共同籌劃。聯(lián)校干事每兩人包一所學(xué)校，每天都要按驗(yàn)收的要求一步步過關(guān)，一環(huán)環(huán)檢查，確保不放過任何一個小問題。我更是每天奔波在各個學(xué)校，與校長共商存在問題，尋求解決的辦法。我們由內(nèi)到外，再由外到內(nèi)，這樣幾個循環(huán)的檢查整改，逐步達(dá)到了要求。

正如榮局長均衡化總結(jié)時(shí)所說“苦心人，天不負(fù)”。在這個過程中省市驗(yàn)收組檢查了中社和城晉驛學(xué)校，一致獲得好評。城晉驛學(xué)校更是沒有被專家組留下一點(diǎn)意見。回想整個迎國家檢驗(yàn)過程，我歸納為以下幾點(diǎn)：一是粉刷校園內(nèi)外，彰顯班級文化。二是調(diào)配儀器器材，保證全鎮(zhèn)一盤棋。三是整合功能室，開創(chuàng)學(xué)校特色。四是完善檔案資料，再現(xiàn)管理全過程。

七、服務(wù)師生 創(chuàng)建和諧育人環(huán)境

從聯(lián)校到下面各校，都積極為教師做好后勤服務(wù)，從辦公桌椅更換，中午休息床鋪的更新，再到廚房設(shè)施的配備，無一不是想讓教師有一個舒適的環(huán)境。

教師的體檢，工資的調(diào)整，職務(wù)的晉升涉及到教師個人利益的事，我們都是一絲不茍、公平公正、認(rèn)真完成，絕不能讓教師的任何利益受損。

八、夯實(shí)基礎(chǔ) 保障學(xué)前教育

今年，啟辰幼兒園的改造完工，內(nèi)部裝修、設(shè)備配置，投入資金達(dá)到200余萬元；中社、柏井兩個附屬幼兒園的設(shè)備投入也有30萬元；其他幼兒園也配備了很多的設(shè)施設(shè)備，極大地改善了各幼兒園的辦學(xué)條件。

開學(xué)初，我們聯(lián)校立即安排了對所有在園幼兒的摸底排查工作，共審核出符合條件的貧困幼兒283名，這些幼兒每個學(xué)期都將獲得500元的學(xué)習(xí)資助。

九、培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升教師專業(yè)素質(zhì)

我們聯(lián)校積極組織教師參加各種培訓(xùn)，其中鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)15人，全員培訓(xùn)120人，班主任培訓(xùn)22人，職務(wù)培訓(xùn)3人，骨干教師培訓(xùn)20人，上海培訓(xùn)17人，音體美教師培訓(xùn)3人次，國培計(jì)劃培訓(xùn)99人次，有8名教師評為了優(yōu)秀學(xué)員。

在“一師一優(yōu)課”活動中，我聯(lián)校有55名教師參加活動，曬課任務(wù)達(dá)100％，全縣在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)的四所學(xué)校中，我們就占據(jù)其中一位。

十、落實(shí)管理 創(chuàng)建安全文明校園 開學(xué)初，層層簽定安全責(zé)任書。每月進(jìn)行安全自查，不放過每一個安全隱患，及時(shí)消除了電線老化、電源開關(guān)破損、窗戶玻璃松動、樓梯欄桿空隙過大等問題。

響應(yīng)上級號召，在各校積極開展三化三建設(shè)活動，各校每月組織全校師生進(jìn)行學(xué)生安全應(yīng)急演練。

利用安全教育平臺以班隊(duì)會、健康教育課、集會、專題講座等形式進(jìn)行安全教育活動，讓師生增長了安全知識，增強(qiáng)了自我防護(hù)能力。

十一、引進(jìn)外資 爭取社會力量助學(xué)

我們用了將近一個月的時(shí)間摸清了全鎮(zhèn)貧困學(xué)生底數(shù)，并及時(shí)為他們建檔立卡，以便日后查驗(yàn)。

今年我聯(lián)校共引進(jìn)資金兩萬三千余元，對貧困學(xué)生進(jìn)行了獻(xiàn)愛心捐助活動。其中柏井學(xué)校接受太原華潤地產(chǎn)捐贈的圖書、學(xué)習(xí)用品，金額達(dá)到12680元；龍城義工捐贈的拼圖玩具，衣物，金額達(dá)到1700元；無心齋藝術(shù)體驗(yàn)中心捐贈的美術(shù)學(xué)習(xí)用品、生活用品，金額達(dá)到1500元。中社學(xué)校接受了山西移動公司捐贈的書包、文具，金額達(dá)到2100元；老約翰繪本館服務(wù)團(tuán)捐贈的校服，金額達(dá)到6000元。

回首293個日日夜夜，感覺自己做的工作不少，但金無足赤，人無完人，我的工作中仍然存在著許多不足，留有許多的遺憾。不過，好風(fēng)需借力，我堅(jiān)信在縣教育局與黃寨鎮(zhèn)政府的關(guān)心、關(guān)愛下，我們黃寨聯(lián)校必將煥發(fā)勃勃生機(jī)。最后，向一直以來關(guān)心支持我聯(lián)校工作的縣教育局所有成員表示衷心感謝，向黃寨鎮(zhèn)黨委、政府以及下屬的各村委對我聯(lián)校的工作支持表示由衷的感謝。

更要向默默奉獻(xiàn)、無私付出的聯(lián)校干事們，各位校園長們，各位老師們致以崇高的敬禮！

謝謝大家！

二0一六年十二月

凝心聚力共謀發(fā)展 統(tǒng)籌兼顧齊創(chuàng)輝煌

---黃寨聯(lián)校校長金秀龍述職報(bào)告

二〇一六年十二月