第一篇：孩子不哭詩(shī)歌

天空不會(huì)因?yàn)樵撇实南?p>而失去原本屬于它自己的神秘

黑夜的星辰依舊那么燦爛

宇宙不會(huì)因你的哭泣

而停下運(yùn)轉(zhuǎn)去等待

你依舊是你

不需要因任何人去改變

不要為了迎合而放棄原本那一份

屬于自己的純真

孩子！不哭

你被遠(yuǎn)離，若不是你的錯(cuò)

你因該慶幸

因?yàn)槟銓?huì)獲得更多的時(shí)間

去做自己喜歡做的事

不用花再多的時(shí)間去等待

不用花再多的時(shí)間去顧及他人的感受

不用花太多的時(shí)間去扮演沒(méi)有必要的小丑

取悅別人

這樣，你就可以放開(kāi)的去追逐屬于自己的夢(mèng)想

所以！孩子你因該開(kāi)心

孩子！不悲

若是你被遠(yuǎn)離，只是因?yàn)槟愕淖非?/p>

你因該高興

因?yàn)槟阌凶约旱脑瓌t

不會(huì)在生活中因迷茫而失去方向

更不至于對(duì)某人某物形成依賴

這樣的人生

你將可以去接觸更多的人

擴(kuò)展自己的交際圈

不必局限于僅僅的幾個(gè)人

瀏覽更多的風(fēng)景

不要總是滯留在同一個(gè)地方

回想同一件事

此時(shí)！孩子

你的心因該感到空明……

孩子！你被身邊的人孤立

若不是你的錯(cuò)

若僅僅是因?yàn)槟愕淖非?/p>

若只是因?yàn)槟愕膲?mèng)想

那么，孩子！

此刻的你因該是最大的贏家

因?yàn)橄啾扔谑サ哪銓?huì)得到更多

所以，孩子！

放飛你的心

去追逐屬于自己的夢(mèng)吧！

孩子!若你被孤立

不要哭泣，要振作起來(lái)

不要強(qiáng)迫自己

去背負(fù)太多，太多

因?yàn)樗粫?huì)影響你的速度

影響你的心智與毅力

最終將你蠶食

讓你陷入一個(gè)連自己都不待見(jiàn)的處境

所以，孩子！

去做自己想做的事吧

他人不過(guò)是你生命中匆匆的一個(gè)過(guò)客

何必太過(guò)于在乎他人的喜怒哀樂(lè)

你的世界僅因你而存在你只是為了該為的人而活

為了自己的夢(mèng)想去奮斗，去追逐吧

孩子，放開(kāi)

未來(lái)的路就在你的腳下

無(wú)需猶豫，去吧！

第二篇：百靈不哭詩(shī)歌欣賞

浪淘沙

一生中制造了多少場(chǎng)這樣的離散

又目睹過(guò)多少回難舍難分

他已經(jīng)記不清，一個(gè)鐵石心腸的捕獵者

耀眼的藍(lán)天，潔白的云朵

百靈婉轉(zhuǎn)清脆的歌聲

唱醉如潮的花海

美麗富饒的大草原

曾是它們自由快樂(lè)的天堂

如今卻被迫淪為驚弓之鳥(niǎo)

溫馨的愛(ài)巢就在眼前

卻不敢輕易靠近

她必須以一落再落的假象

迷惑狩獵者，把危險(xiǎn)從幼子的身邊引開(kāi)

然而，然而她畢竟只是一只小小鳥(niǎo)

于狡猾的獵手周旋，終究在劫難逃

如血的殘陽(yáng)

染紅了半個(gè)天空

捕獵者帶著剛剛初飛的幼鳥(niǎo)們

滿載而去，----多少媽媽

繞著空巢不停不歇的哀鳴……

揪心的情景幾乎每一天都在上演

這痛楚的生離，全然籠罩了盛夏的草原

一只只精美的籠子

封殺了一雙雙欲飛的翅膀

人類(lèi)以愛(ài)的名義

剝奪了鳥(niǎo)兒翱翔藍(lán)天的權(quán)益

那啼囀的小小鳥(niǎo)啊，是媽媽日思夜想

卻再也無(wú)法相見(jiàn)，無(wú)法相見(jiàn)的心肝寶貝

第三篇：離別了我們不哭詩(shī)歌

離別了，我們不哭！

親愛(ài)的戰(zhàn)友們

離別的時(shí)刻

在一天一天臨近

屬于我們的日子

在分分秒秒地逝去

我們都清楚明白

卻沒(méi)有一個(gè)人提起

回憶像失了控的潮水一般

在我們的內(nèi)心里翻騰

還記得嗎

第一次穿上綠軍裝時(shí)

我們的心里如同吃了蜜一般的甜美

還記得嗎

我們的第一個(gè)“豆腐塊”

是班長(zhǎng)幫著我們疊的還記得嗎

新訓(xùn)的時(shí)候

總有人掉隊(duì)

而耐心的班長(zhǎng)總是給予我們

最溫暖的鼓勵(lì)

還記得嗎

生病的時(shí)候

我們的身邊總是圍滿了人

有戰(zhàn)友，有班長(zhǎng)，還有聞迅而來(lái)的首長(zhǎng)

那時(shí)躺在病床上的我們

內(nèi)心有無(wú)限感激

卻化作了滿臉的淚水

還記得嗎

“摸爬滾打”的時(shí)候

我們的手腳都蹭破了皮

鮮血與塵泥混雜在一起

可是沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)苦叫累

我們明白鐵血男兒

就應(yīng)該在疆場(chǎng)上英勇無(wú)畏

還記得嗎

拉歌的時(shí)候我們意氣風(fēng)發(fā)

唱歌的時(shí)候我們滿懷深情

青春我們有

快樂(lè)我們有

陽(yáng)剛我們有

柔腸我們也有

兩年的軍旅生涯

我們微笑著一路走來(lái)

從青澀走向成熟

從懵懂走向明晰

我們慢慢地明白了

生命中什么才是最珍貴的我們漸漸懂得了

生活中什么才值得去追求

親愛(ài)的戰(zhàn)友們

無(wú)論我們今后會(huì)身在哪里

請(qǐng)記得我們一起走過(guò)的日子

歡笑和淚水都需要銘記

還記得嗎

兩年前的我們

笑著從五湖四海而來(lái)

分別的時(shí)候

我們也笑著離開(kāi)

彼此祝福只有祝福

我們不哭，不哭

不哭！

第四篇：地球,不哭

是誰(shuí)為我們默默奉獻(xiàn)？是誰(shuí)給了我們生存的根源？又是誰(shuí)強(qiáng)忍著別人的宰割？從不哭泣，她就是我們可愛(ài)的母親--地球。她為我們?nèi)塘硕嗌賯€(gè)日日夜夜，她又是情為何堪呢？她的目的何在？那只有一個(gè)滿意的回答，她沒(méi)有目的所在

她，默默地?fù)纹鹨黄{(lán)天，努力的把世界繪畫(huà)著五彩繽紛，她又把畫(huà)家的位置讓給了春姑娘，魔術(shù)師的位置讓給了冬，她把她的一切似乎都交給我們，可是那毫不知情的人類(lèi)卻是活的越來(lái)猖狂，他們到處砍伐樹(shù)木，排放污水，動(dòng)物們四處逃生，魚(yú)兒們也因?yàn)榍逅兊脺啙岫毖酰麄冞€故意的追殺稀有動(dòng)物，動(dòng)物已在瀕臨滅絕，新鮮的空氣依舊在褪變，沙漠迅速的吞噬l綠洲，可見(jiàn)環(huán)境的制裁迫在眉睫??！

曾經(jīng)，地球完全是個(gè)綠體，樹(shù)木枝繁葉茂，河流穿流不息，草原上的動(dòng)物歡呼雀躍，如今地球是個(gè)白與藍(lán)的球體，那是人類(lèi)制造財(cái)富是又蠢笨的制造地球的禍根--白色垃圾。只要風(fēng)一吹就漫天飛舞，風(fēng)兒把它帶到四面八方，它處處危急著我們的生活，不管是它埋藏在土里還是掛在高高的樹(shù)杈上，只要有它它的出現(xiàn)，人類(lèi)始終逃不過(guò)自己設(shè)的陷阱

大自然給了我們美的同時(shí)，人類(lèi)向地球索取了并不應(yīng)得的東西。

人類(lèi)挖掘地下水，盲目的灌溉農(nóng)田，使得沙漠化的速度迅速擴(kuò)展，地球越來(lái)越擁擠，隨之而來(lái)的是環(huán)境變化，像每年地震頻繁出現(xiàn)，水中底部的沙塊也逐漸提高，導(dǎo)致水土流失，流經(jīng)中國(guó)大地的大河，也隱去了往日的笑靨，露出了可怕的魔爪，它們向大地撒下腐雨，潑下那傾盆大雨，雨把大陸淹沒(méi)了，它吞噬了萬(wàn)畝良田，高樓大廈，和那可惡的人類(lèi)，人類(lèi)終將還是掉入自己設(shè)的陷阱

地球需要我們保護(hù)，我們也需要地球，所以不要讓地球上的最后一滴水成為人類(lèi)的眼淚，讓我們大聲呼吁愛(ài)護(hù)地球，人人有責(zé)

第五篇：不哭夏老師

不哭夏老師

辛勤耕耘四十年，人民教育事業(yè)的老黃牛，夏建年老師，昨天九時(shí)許慘遭車(chē)禍。他的同事，學(xué)生，悲痛莫名。他瘦弱的兒子，面前一小碗年糕片，啜泣，哽咽，淚如泉涌。嗚呼，物傷其類(lèi)，兔死尚且狐悲。死者長(zhǎng)已矣，生者何以堪，長(zhǎng)歌當(dāng)哭，鼓缶聊以驅(qū)哀。

夏建年，大衢中學(xué)數(shù)學(xué)教師，祖籍和現(xiàn)居枕頭山村，高考恢復(fù)之后舟山師范首屆。虛歲六十，教齡四十，先后擔(dān)任太平中學(xué)教導(dǎo)、島斗中學(xué)教科主任，是學(xué)校教育的中堅(jiān)，教師骨干中的骨干，數(shù)十年里，是學(xué)校上班最早，回家最遲的一個(gè)。

教師工作本來(lái)繁重，備課，出題，批改，鉆研，一天二十四小時(shí)片刻不息也干不完。他責(zé)任心特強(qiáng)，平均每天工作不下十小時(shí)。幸虧天生健體，夜以繼日連續(xù)工作十多小時(shí)而不見(jiàn)倦容，同事戲稱“做勿煞”，“一頭耕?！?。

夏老師身高166，不胖不瘦，上下勻稱，容顏普通。其相一如其人，溫和實(shí)誠(chéng)，話少語(yǔ)短，怒目金剛十年一遇，喋喋爭(zhēng)斗不屑一顧，而心里明鏡，立場(chǎng)堅(jiān)定。無(wú)畏無(wú)媚，不欺不沒(méi)，無(wú)論強(qiáng)勢(shì)弱者，富貴貧賤。穿著樸素，看不出特別好潔，但一堂課下來(lái)，不沾粉塵；香煙把手指熏得焦黃，衣上居然不落一星煙灰。大概是有意識(shí)所養(yǎng)成的習(xí)慣，教師形象，衣著要求潔凈。

煙癮大，煙卷離手不比在手時(shí)間多。學(xué)生進(jìn)來(lái)，立即掐滅。酒量三四斤，極少獨(dú)酌。好客非常，去他家，不提起請(qǐng)吃飯，唯悄悄叫人準(zhǔn)備，到時(shí)讓人無(wú)法拒絕。

發(fā)育長(zhǎng)身體時(shí)，正值國(guó)窮民貧，挨餓受凍。讀書(shū)求知時(shí)，恰遇荒誕歲月，知識(shí)有罪，無(wú)知光榮。二十多歲，好容易說(shuō)定了一門(mén)親事，熱熱心心期盼點(diǎn)燃花燭，殊不料締結(jié)連理終無(wú)緣，失戀的痛苦，長(zhǎng)夜漫漫以悶煙排解，進(jìn)課堂時(shí)，雖臉色憔悴，卻依舊從容。四十歲與一位在一家企業(yè)工作的姑娘結(jié)婚，翌年喜得兒子。幸福的生活只過(guò)了十二年，妻子腦瘤手術(shù)，術(shù)后幾近廢人，數(shù)次赴上海救治，他不僅當(dāng)?shù)之?dāng)娘，還要服侍妻子。即使如此情況下，也不曾一次早退遲到。三年前，兒子中考前夕，妻子熬干了最后的愛(ài)戀和堅(jiān)持，撒手而去?，F(xiàn)在兒子高考臨近，他又突然永訣。兒子本就瘦弱，偏又胃口不好，食堂飯吃不下，他干完工作之后，想提前回家給兒子做點(diǎn)可口的，加些營(yíng)養(yǎng)。他不幸，兒子也命苦，最需要父母的時(shí)候，卻喪母失父。“人家的閨女有花戴”，大考之前，人家父母早就陪伴，請(qǐng)假的請(qǐng)假，調(diào)休的調(diào)休，全天候無(wú)微不至。

有一位同事，噙淚挽聯(lián)：

接任務(wù)傾全力 待學(xué)生如兒女 盡忠盡仁大學(xué)問(wèn)

侍病妻無(wú)怨言 撫弱子兼雙職 有情有義真丈夫

何為學(xué)問(wèn)？忠于事業(yè)，仁愛(ài)學(xué)生，此為最大。

何為丈夫？敬愛(ài)妻子，垂慈兒女，斯乃至真。

至大至真，夏老師無(wú)愧此生，仰不愧天，俯不愧地，日月江河肅然起敬。

夏老師，走好！走好??！

2014年5月23日