第一篇:5種心理偷走你的快樂美文
很多時(shí)候,不健康心理會(huì)讓大家時(shí)刻都處于不開心當(dāng)中。其實(shí)不管你追求什么,最終取決的不是自己是否追求到了要的東西,而是了解自己是否快樂,自己快樂的根源是什么,自己是否有在追求自己的快樂呢。
1。不能寬恕過去——認(rèn)為自己是受害者
全世界的故事版本只有兩種:一,我是受害者;二,我是幸運(yùn)兒。如果給自己貼上受害者的標(biāo)簽,你就會(huì)為自己吸引來所有的惡運(yùn)和痛苦,為自己創(chuàng)造一個(gè)悲慘失敗的人生。如果給自己貼上幸運(yùn)兒的標(biāo)簽,那么你就會(huì)把所有的好運(yùn)和快樂吸引到生活中,并創(chuàng)造幸福的人生。
【行動(dòng)方案】對(duì)過去發(fā)生的每一件事情表示感激、贊美和祝福。持續(xù)告訴自己:現(xiàn)在的安排即是最美好的安排,所有事情的發(fā)生都是為最美好的事情而準(zhǔn)備的!
2。不能對(duì)自己擁有的表示感激——總是想著自己缺乏的東西
幸福并不在于你是誰和你擁有什么,而在于你如何看待你擁有的東西和你遺失的東西。一般人不快樂是因?yàn)樗麄儗?duì)自己擁有的東西視而不見,而對(duì)自己遺失的東西則憂思難忘。而真正快樂有智慧的人則對(duì)自己擁有的東西心存感激,對(duì)自己遺失的東西表示最真誠(chéng)的祝福。
【行動(dòng)方案】列出一張感恩清單去體驗(yàn)自己是多么幸運(yùn),并對(duì)自己遺失的東西表示感恩和祝福。持續(xù)告訴自己:我是命運(yùn)的寵兒,我真是幸福得不像話。
3。沒有得到足夠的愛——不愿意主動(dòng)付出,害怕吃虧
人之所以不快樂和空虛是因?yàn)樗麄儧]有得到足夠的愛。他們之所以沒有得到足夠的愛,是因?yàn)樗麄儾恢赖玫綈鄣姆绞绞侵鲃?dòng)付出愛!事實(shí)上我們能付出多少愛,我們就能得到多少愛。
【行動(dòng)方案】日行一善,每天至少讓一個(gè)人嘴角掛上微笑。持續(xù)告訴自己:我熱愛幫助別人,因?yàn)閹椭鷦e人就等于10倍地幫助自己。
4。不愿對(duì)自己的快樂負(fù)責(zé)任——把自己的快樂寄托于外界
幸福不在于你是誰和你擁有什么,而在于你是否愿意為自己的快樂負(fù)百分之百的責(zé)任。
很多人認(rèn)為自己不快樂是因?yàn)樽约旱暮⒆硬宦犜?,老公?duì)自己不夠好,同事太冷漠,上司對(duì)自己太苛刻等等。其實(shí)他們不了解自己不快樂的原因就是他們把自己快樂的權(quán)利拱手讓給了別人,誰依賴外界,誰就成了外界的奴隸。
【行動(dòng)方案】列出所有讓你心情不好的人、事、物,并對(duì)它們表示最真誠(chéng)的贊美、感恩和祝福。
當(dāng)我們改變不了事情而改變心情時(shí),我們可以透過改變自己的心情來改變事情。而改變心情最快最有效的方法就是對(duì)影響自己心情的事情表示最真誠(chéng)的贊美、感恩和祝福。
5。不喜歡自己的工作——不能享受工作的樂趣
克里希那穆提說過,真正的生活就是全心全意做你喜愛的事。如果你把工作當(dāng)作一種樂趣,人生就成了天堂;如果你把工作當(dāng)作一種義務(wù)或者苦差,人生就成了地獄。
【行動(dòng)方案】做你所愛,愛你所做。持續(xù)告訴自己:我熱愛我的工作,我的工作是如此的重要和讓我著迷!
第二篇:被偷走的人生美文
一場(chǎng)面試,我和同學(xué)喬偶遇,聽說了她的經(jīng)歷。
我們高中同班,高考時(shí),喬因數(shù)分之差與大學(xué)絕緣。接下來兩年,她就讀于本市最著名中學(xué)的復(fù)讀班,一考再考,終于在第三次沖擊時(shí),過了本科線十多分。令人遺憾的是,填報(bào)志愿時(shí),喬出了些差錯(cuò)。
領(lǐng)到錄取通知書,她大吃一驚,卻已無力挽回——她被省內(nèi)一所師范??圃盒d浫。m然是她喜歡的英語專業(yè),但本科分?jǐn)?shù)上了大專,她心有不甘,是一路哭著去上學(xué)的。
那天的面試,喬發(fā)揮得不好。自我介紹罷,招聘方提問,為何簡(jiǎn)歷中沒有專業(yè)四級(jí)證書的復(fù)印件?她吞吐著,略帶羞慚:“沒過。”招聘的主考官眉毛一揚(yáng),揚(yáng)得是個(gè)應(yīng)聘者都會(huì)感到挫敗。
十五分鐘的試講,喬緊張得口誤了幾次。說到一個(gè)知識(shí)點(diǎn),她先陳述,過了幾秒,又推翻之前的說法。不用等最后結(jié)果,看主考官的表情,喬就知道這次應(yīng)聘沒戲,但她說:“全都是本科生,我一個(gè)大專生,本來也不抱什么希望。”
未待全場(chǎng)招聘完,她便走了,“都怪那年……如果不是……”我和周圍好幾個(gè)旁聽她遭遇的人目送她,并由衷地為她曾錯(cuò)失的感到惋惜。
輾轉(zhuǎn),我從別人那里得知她的消息。
原來,“一路哭著去上學(xué)”后,喬用了很長(zhǎng)時(shí)間才恢復(fù)平靜,確切地說,從未平靜;一開始,在師專,她因是第一名進(jìn)校而備受關(guān)注,但失望、憤怒及“為什么是我”而想不通,讓她傾訴成癮,向同學(xué)、師長(zhǎng),在飯館、酒吧。
許是找到發(fā)泄渠道,更許是發(fā)現(xiàn)自己新的“閃光點(diǎn)”,漸漸地,人們更多見她在飯局,而不是課堂,“她是我見過酒量最大的女生”,別人說,“喬一個(gè)人能喝六個(gè)‘小二’,打通關(guān)打得男生全趴下?!?/p>
學(xué)習(xí)習(xí)近平放棄,“看到專業(yè)書,就會(huì)想,我原本該待的地方不是這兒?!眴炭傔@么說。有人勸她通過考研改變命運(yùn),被她發(fā)火頂回去,大專得工作兩年才能考。而“如果不是……我就能……”總之,關(guān)于學(xué)業(yè),自那年夏天被強(qiáng)行打了折后,喬就自動(dòng)按了停止鍵。
我想起喬,在若干年后。
老鄰居來訪,提及不成器的兒子,東。
小時(shí)候,東是我們同情并艷羨的對(duì)象,幼時(shí)一場(chǎng)高燒的延誤治療,他失去了健康的左腿,于是,父母給了他諸多同齡人所沒有的特權(quán):零花錢最多,分?jǐn)?shù)要求很低,無緣無故發(fā)脾氣不被責(zé)罰,反倒會(huì)被一直哄到開心……
而今,東已過而立之年,尚在家啃老。
做父母的不是沒為他想過出路,可讓他學(xué)電器修理,他半途而廢;為他開了個(gè)小書店,一周總有三四天不開張——他要打麻將、玩游戲、睡懶覺、見朋友。
“從小可憐他不像別的孩子,”老鄰居嘆息,“寵著他、慣著他,倒把他弄成了老大難。”“都怪我這條腿!”一不順,東就發(fā)火,最近一次發(fā)火,是戀愛受挫,于是,他逼父母出更多的錢,買更大的房,“就不會(huì)有人嫌棄我的腿。”
多年來,那條腿誠(chéng)然是東的遭遇,也早成了他的借口。他的人生被腿偷走,腿是他偷懶的理由。他躲在里面,所有的失敗、不得志、不努力都變得情有可原,一如喬的學(xué)歷事件,從此可以正當(dāng)而悲情地裹足不前。
我將此意委婉地向老鄰居表達(dá)。“是啊,如果不是東的腿,我就能像對(duì)正常孩子一樣嚴(yán)格要求他?!薄岸脊炙r(shí)候發(fā)燒,我們疏于照顧……”老鄰居又從頭說起,不知不覺他在重復(fù)喬和東的思維。
那些遭遇,值得同情,確實(shí)不公,可借題發(fā)揮、偷換概念,將所有錯(cuò)誤歸結(jié)于它,不負(fù)責(zé)、不承擔(dān),不愿自己改寫了自己的命運(yùn)。
第三篇:種好你的豆子的美文摘抄
在參加一個(gè)重要職位的競(jìng)選中,我輸給了一個(gè)新來的畢業(yè)生。
那個(gè)新分來的畢業(yè)生各方面并不出眾,她之所以能夠擊敗我,原因只有一個(gè):她的父親是位大領(lǐng)導(dǎo)。
這種理由顯然難以讓人服氣?;氐郊液?,我氣呼呼地把這件事情說給老父親聽。古稀之年的父親一聲不吭,靜靜地聽著,默默地吸著煙。我講完了,他才站起身,抄起門后的鋤頭,對(duì)我說:“走,跟我鋤豆子去!”
父親在村南的岡上墾出了一片荒地,種上了豆子。由于岡子地勢(shì)較高,水分易流失,所以豆子長(zhǎng)得稀疏泛黃,一如先天營(yíng)養(yǎng)不良的鄉(xiāng)下孩子。岡下也有片地,是村東張伯家開墾出來的,種的是花生。由于岡下地勢(shì)低洼,花生長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。
夏日的午后,溽暑逼人,岡上岡下,彌漫著植物特有的濃烈氣息。渾濁而悶熱的風(fēng)令人煩躁地在岡上岡下滾來輾去,蒸得人渾身上下汗流涔涔,特不自在。
我跟在父親身后揮舞著鋤頭。豆子地不太荒,很快就鋤到了地頭。父親站在壟頭的樹蔭下,指著岡下問我:“那是什么?”
“花生地?!?/p>
“這是什么?”又一指岡上。
“豆子地。”我惑然不解地看著父親。
“哪個(gè)長(zhǎng)得好?”
我看看岡上,又望望岡下:“當(dāng)然是花生長(zhǎng)得好!”
父親把鋤頭柄猛地往地上一戳:“無所謂長(zhǎng)得好與壞!豆子就是豆子,花生就是花生,比不出好壞來!”見我不解,父親又說:“咱家的豆子能長(zhǎng)出花生來嗎?”
“不能?!?/p>
“你張伯家的花生能結(jié)出豆子來嗎?”
“不能?!?/p>
“對(duì)嘛!種地不能胡亂地和別人攀比。甭管別人的花生長(zhǎng)得咋樣,你只要種好你的豆子就行!”
望著父親臉上褶皺里流淌的汗珠,我陷入了沉思。大千世界,蕓蕓眾生,我們每個(gè)人都有屬于自己的位置和角色,我們不可能在每一個(gè)位置和角色上都做得出類拔萃、聲名顯赫,盲目地同別人攀比,會(huì)使我們失去了自我和特色,到頭來只能是徒增煩惱罷了。
“種好你的豆子,甭管別人的花生!”品味著父親的話,那一刻我覺得岡上岡下所有的暑熱都變成了天地間浩蕩的清風(fēng),吹拂得我的心湖像山溪一樣清澈朗潤(rùn)!
多年以后,我看到了臺(tái)灣著名漫畫家朱德庸說過的一段話:“我相信,人和動(dòng)物是一樣的,每個(gè)人都有自己的天賦,比如老虎有鋒利的牙齒,兔子有高超的奔跑、彈跳力,所以它們能在大自然中生存下來。人們都希望成為老虎,但其中有很多人只能是兔子。我們?yōu)槭裁捶胖軆?yōu)秀的兔子不當(dāng),而一定要當(dāng)很爛的老虎呢?”——與父親當(dāng)年說的話異曲同工!
此后,不論在學(xué)習(xí)上還是生活中,每當(dāng)我遇到挑戰(zhàn)或“刺激”時(shí),諸如“某某榮升高就”、“某某一夜暴富”等等,我的耳畔就會(huì)訇然響起父親當(dāng)年洪鐘大呂般的聲音:““種好你的豆子,甭管別人的花生!”于是我濾除心中雜念,心海波瀾不驚,守定做人根本,目不斜視、專心致志地朝一個(gè)目標(biāo)奔去!
第四篇:快樂在于你自己美文
有一位老人,因?yàn)榛技毙苑窝鬃≡褐委熈艘欢螘r(shí)間。然而,在他出院之后,總感覺肺部有一種隱痛感。于是,他開始懷疑自己患上了不治之癥。
盡管老伴兒和兒女都告訴他,說他患的只是普通的肺部炎癥,再經(jīng)過一段時(shí)間的靜養(yǎng)和調(diào)理,很快就會(huì)痊愈??墒?,他總懷疑家人有什么秘密隱瞞著他。因此,他變得憂心忡忡,寢食不安。
兒女們因?yàn)楣ぷ髅Γ膊辉傧袼≡耗顷?,來探望的那么勤了。為此,他?jīng)常在老伴兒面前抱怨子女們,是因?yàn)閾?dān)心受拖累,所以就不再像先前那么對(duì)他親近了。任憑老伴兒怎么解釋,他的心中總是有一個(gè)解不開的結(jié)。
之后,他的精神變得愈加萎靡不振,經(jīng)常一個(gè)人呆在屋子里,自哀自嘆。同時(shí),他也能夠感覺出肺部的不適感非但沒有減輕,反而越來越嚴(yán)重了。
有一天,他在老伴兒的再三催促下,才懶洋洋地走下樓去活動(dòng)。在樓下,他遇到了一位久日不見的朋友。
那位朋友因?yàn)榛甲甸g盤突出癥,行走異常困難,然而他仍堅(jiān)持在樓下活動(dòng)身體。當(dāng)那位朋友見他走過來時(shí),笑哈哈地跟他打招呼道:“看你一臉土灰的模樣,好像遇到了什么大事?!?/p>
他嘆了口氣說:“前些日子,我因?yàn)榛技毙苑窝鬃≡褐委熈艘恍┤兆?。按理說,我的病早應(yīng)該好了,可直到現(xiàn)在肺部仍感到不適。我想自己或許患上了絕癥,只是他們暫時(shí)對(duì)我隱瞞實(shí)情罷了?!?/p>
聽后,那位朋友詫異地問他說:“你怎么能瞎猜呢?退一步說,假如你真患了絕癥,整日這么憂心忡忡的,病會(huì)好了嗎?”
他搖了搖頭。
朋友便笑了起來說:“是啊,自尋煩惱非但治不了病,相反,你身體沒病,也會(huì)被心病拖垮的。你干嗎不像我一樣,自尋一點(diǎn)樂趣呢?你瞧我這兩條腿,都快拖不動(dòng)了,可是我還是喜歡到外面來活動(dòng)一下,呼吸一下新鮮空氣。我那兩個(gè)兒子,也是一年到頭難得回家,這不是他們嫌棄咱,而是他們工作太忙了。只要他們?cè)谕饷孢^得好,我們就少了一些心事,那就更不應(yīng)該愁眉苦臉了……”
此刻,他被朋友的那些話語給深深打動(dòng)了。他不再胡亂地猜疑和抱怨,而是經(jīng)常到樓下散步,到公園里去學(xué)習(xí)太極拳,或者跟一些老伙計(jì)們對(duì)弈一番。很快,他就忘記了那些消極而恐懼的念頭,肺部的不適感也早消失了。
人們精神和心理上的恐懼,比肉體疾病對(duì)機(jī)體的健康損害更大。尤其是一些老年人,長(zhǎng)時(shí)間的憂、愁、悲、思、恐、郁、怒,不但會(huì)加快人體自身衰老和死亡的速度,而且對(duì)整個(gè)家庭的溫馨與幸福,投下一些失望與不和諧的陰影,影響到全家人的生活。
醫(yī)學(xué)研究者在臨床試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):一些情緒憂愁郁慮的病人,在動(dòng)手術(shù)之后,他們的傷口愈合要比樂觀者慢很多,而且并發(fā)癥更多。
由此可見,老年人要想健康長(zhǎng)壽,必須要從生活中的各種精神“囹圄”狀態(tài)中跳出來。
快樂在于你自己!
第五篇:幾種快樂的心理暗示美文
下面的八種安慰方法或許對(duì)你有效。
第一個(gè)安慰:最重要的是今天的心情
何必為痛苦的悔恨而失去現(xiàn)在的心情,何必為莫名的憂慮而惶惶不可終日。過去的已經(jīng)一去不復(fù)返了,再怎么悔恨也是無濟(jì)于事。未來的還是可望而不可即,再怎么憂慮也是會(huì)空悲傷的。今天的心情,今日的事和現(xiàn)在的人,卻是實(shí)實(shí)在在的,也是感覺美好的。當(dāng)然,過去的經(jīng)驗(yàn)要總結(jié),未來的風(fēng)險(xiǎn)要預(yù)防,這才是智慧的。昨天已經(jīng)過去,而明天還沒有來到,今天是真實(shí)的。
第二個(gè)安慰:自己的心痛只能自己療
何必為痛苦的悔恨而失去現(xiàn)在的心情。偶爾抱怨發(fā)泄一下,也是十分必要的,但是無休止地抱怨只會(huì)增添煩惱,只能向別人顯示自己的無能,抱怨是一種致命的消極心態(tài),一旦自己的抱怨成為惡習(xí),那么人生就會(huì)暗無天日,不僅自己好心境全無,而且別人跟著也倒霉。抱怨沒有好處,樂觀才是最重要的。
第三個(gè)安慰:好心境是自己創(chuàng)造的我們常常無法去改變別人的看法,能改變的恰恰只有我們自己。壞的生活不在于別人的罪惡,而在于我們的心情變得惡劣。讓生活變好的金鑰匙不在別人手里,放棄我們的怨恨和嘆息,美好生活就唾手可得。我們主觀上本想好好生活,可是客觀上卻沒有好好的生活。其原因是總想等待別人來改善生活,不要指望改變別人,自己做生活的主人。
第四個(gè)安慰:用心做自己該做的事
人生是如此短暫,哪有心思去浪費(fèi)呢?有智慧的哲人曾經(jīng)說過:“大街上有人罵我,我是連頭也不回的,根本不想知道這個(gè)無聊之人!”我們既不要去傷害人家,也不要被別人的批評(píng)左右,還是按照自己的愿望,先踏踏實(shí)實(shí)學(xué)好本領(lǐng)再說。特別是在少年時(shí)要全力以赴學(xué)本領(lǐng),不要分心。
第五個(gè)安慰:別總是自己跟自己過不去
學(xué)會(huì)自己欣賞自己,等于擁有了獲取快樂的金鑰匙,欣賞自己不是孤芳自賞,欣賞自己不是唯我獨(dú)尊,欣賞自己不是自我陶醉,欣賞自己更不是固步自封。自己給自己一些自信,自己給自己一點(diǎn)愉快,自己給自己一臉微笑,何愁沒有人生的快樂呢?經(jīng)常要自己給自己過節(jié),學(xué)會(huì)尋找愉悅的心情。
第六個(gè)安慰:不要追逐世俗的榮譽(yù)
終生尋找所謂別人認(rèn)可的東西,會(huì)永遠(yuǎn)痛失自己的快樂和幸福。庸俗的評(píng)論會(huì)淹滅自己的個(gè)性,世俗的指點(diǎn)會(huì)讓自己不知所措。為錢而錢使自己六親不認(rèn),為權(quán)而權(quán)會(huì)使自己膽大妄為,為名而名會(huì)使自己巧取豪奪,真實(shí)的我在刻意的追逐之中,會(huì)變成一張張碎片隨風(fēng)飄揚(yáng),世俗的我已變得面目可憎。得到了媚俗,失去了真實(shí),要堅(jiān)定信心,擁有自我。
第七個(gè)安慰:極端不可取
有些人常常因?yàn)閼n慮過度,而導(dǎo)致自己精神失常,有些人卻因?yàn)槁槟静蝗?,造成自己?duì)任何事情都無動(dòng)于衷。前者常為尋找理性而痛苦,因聰明過頭而衰,愚蠢的根源在于什么都懊悔。后者都不知悔恨為何物,整天稀里糊涂地生活,活著與死去沒有什么區(qū)別。走極端總是慘遭失敗,要尋找人生的智慧,懂得經(jīng)營(yíng)自己。
第八個(gè)安慰:注意不要活得太累
常有人感嘆,活得真累。累,是精神上的壓力大;累,是心理上的負(fù)擔(dān)重。累與不累總是相對(duì)的,要想不累,就要學(xué)會(huì)放松,生活貴在有張有弛。心累,使人長(zhǎng)期陷于亞健康狀態(tài);心累,會(huì)使自己精神不振。心別太累,學(xué)會(huì)解脫自己。