第一篇：活動(dòng)策劃書的具體格式要求

一、策劃書名稱

寫清策劃書名稱，簡單明了，如“××活動(dòng)策劃書”，“××”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題，不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì)，則可考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書”等模糊標(biāo)題。

二、活動(dòng)背景、目的與意義

活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致，突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處。活動(dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上；活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到什么樣的一個(gè)目標(biāo)，陳述活動(dòng)目的要簡潔明了，要具體化；活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益，及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表（教室申請(qǐng)另行安排）?；顒?dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等等。

四、活動(dòng)開展形式

協(xié)會(huì)須注明所開展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

五、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分?；顒?dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動(dòng)的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

六、活動(dòng)開展

作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌?；顒?dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)。

第二篇：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)具體要求

廣東環(huán)境保護(hù)工程職業(yè)學(xué)院思想政治理論課

社會(huì)實(shí)踐方案（2011）

思想政治理論課的實(shí)踐教學(xué)是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分，與理論教學(xué)共同構(gòu)成了教學(xué)活動(dòng)的整體，為全校各專業(yè)學(xué)生的公共必修課?！吨泄矎V東省委、廣東省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的實(shí)施意見》（粵發(fā)[2005]12號(hào)）文件要求：“大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)考核合格，原則上普通本科高等學(xué)校計(jì)為 2個(gè)必修課學(xué)分，高職高專院校計(jì)為 1個(gè)必修課學(xué)分?！睂？粕诘诙W(xué)期進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，它的目的和任務(wù)是通過實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)大學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，提高大學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀分析和解決實(shí)際問題的能力。

為了深入做好我校2011年大學(xué)生“思政”課社會(huì)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀, 多視角關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題并積極投身和諧社會(huì)建設(shè)的各個(gè)領(lǐng)域，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作，培養(yǎng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和使命感，經(jīng)過思政部集體討論，確定我校今年大學(xué)生思政課實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)圍繞“唱響青春之歌”的主題，開展調(diào)查和研究，并擬定了若干選題方向供同學(xué)們調(diào)研時(shí)參考。思政部組織學(xué)生利用暑期，積極投身于社會(huì)實(shí)踐，開展一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查，并寫成調(diào)查報(bào)告。具體方案如下：

一、活動(dòng)主題

“唱響青春之歌”

二、活動(dòng)內(nèi)容

1、高校大學(xué)生考試作弊現(xiàn)狀及其成因調(diào)查

目前，大學(xué)生的考試作弊現(xiàn)象是比較普遍的。象牙塔里的大學(xué)生為什么不好好參加考試，反而要作弊呢？從客觀上講，周圍屢屢作弊成功的范例，誘發(fā)越來越多的學(xué)生逢考必弊。主觀上大學(xué)生過分注重分?jǐn)?shù)、獎(jiǎng)學(xué)金，部分學(xué)生學(xué)習(xí)不努力又難以向家長交代。除此以外，還有沒有別的原因？作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，應(yīng)該如何對(duì)待此種現(xiàn)象呢？

2、網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)大學(xué)生現(xiàn)實(shí)交往的影響調(diào)查

在互聯(lián)網(wǎng)的世界里，可以滿足人們以虛擬和真實(shí)兩種身份交往交流的愿望。這種互動(dòng)手段也深刻影響著當(dāng)代大學(xué)生的人際交往。你以及你身邊的同學(xué)是如何看待網(wǎng)絡(luò)交往與現(xiàn)實(shí)文化的？在網(wǎng)絡(luò)交往的沖擊下，對(duì)現(xiàn)實(shí)交往的影響有多大呢？這一系列的問題都值得我們?nèi)ド钊胝{(diào)研和探討！

3、當(dāng)代大學(xué)生誠信意識(shí)及行為研究

大學(xué)生是即將走入社會(huì)的公民中一個(gè)特殊群體，其誠信程度對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生重要影響。社會(huì)各界在強(qiáng)烈呼喚著誠信，純凈的大學(xué)校園更發(fā)出了對(duì)誠信的期盼，但現(xiàn)狀卻是考試作弊現(xiàn)象屢禁不止，學(xué)術(shù)抄襲剽竊，借款不還等。除了這些以外，你知道的誠信缺失情況還有哪些？導(dǎo)致大學(xué)生誠信缺失的原因有哪些呢？如果我們能找出其中原因的話，就能營造出良好的誠信育人環(huán)境，以提升大學(xué)生的誠信道德素質(zhì)。讓我們?cè)谑罴僬{(diào)研中一起去探討吧！

三、活動(dòng)對(duì)象、要求及形式

2010級(jí)全體大專生均須任選其中一項(xiàng)課題作為調(diào)查研究，無故不參加該活動(dòng)的同學(xué)將取消各項(xiàng)評(píng)優(yōu)資格。各位同學(xué)在自家附近自行安排實(shí)踐調(diào)查內(nèi)容，可獨(dú)立進(jìn)行，也可以小組的形式合作完成（每組不超過5人）。

四、參考選題

1、高校大學(xué)生考試作弊現(xiàn)狀及其成因調(diào)查

2、網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)大學(xué)生現(xiàn)實(shí)交往的影響調(diào)查

3、當(dāng)代大學(xué)生契約與誠信意識(shí)及行為研究

五、活動(dòng)安排

指導(dǎo)老師分別為思政部曾富生老師和蔡暢老師，負(fù)責(zé)各自任課班級(jí)。每位同學(xué)在暑期必須參與10天以上的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并完成一篇不少于1500字的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告（包括紙質(zhì)材料和電子版），9月份

開學(xué)后一周內(nèi)將《社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告》與《學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)登記表》一并提交給指導(dǎo)老師，由指導(dǎo)老師統(tǒng)一評(píng)定后交至思政部存檔。

六、寫作格式

1、標(biāo)題：可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標(biāo)題格式，如《關(guān)于×××的調(diào)查報(bào)告》、《關(guān)于×××的思考》、《×××的情況調(diào)查》，另一種是自由式標(biāo)題，如《×××的情況調(diào)查》，提問式如《為什么×××》。

2、前言：寫出社會(huì)實(shí)踐的參加者、實(shí)踐的主題、時(shí)間、地點(diǎn)。然后用“現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下”，過渡到正文。

3、正文：實(shí)踐者根據(jù)學(xué)校要求和自己所要報(bào)告的內(nèi)容，例如：活動(dòng)內(nèi)容，調(diào)查資料，調(diào)查結(jié)果，經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，理性思考，問題和建議。

4、結(jié)尾：可以提出解決問題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議；或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題；或提出問題，引發(fā)人們進(jìn)一步思考；或展望前景，發(fā)出鼓舞和號(hào)召。

5、版式要求：①調(diào)查報(bào)告一律以A4紙打印裝訂，封面內(nèi)容包括實(shí)踐報(bào)告標(biāo)題、學(xué)院、班級(jí)、姓名及學(xué)號(hào)；②字號(hào)裝幀要求：主標(biāo)題3號(hào)字黑體，居中；副標(biāo)題小4號(hào)黑體，居中；論文內(nèi)各標(biāo)題4號(hào)黑體；正文宋體小4號(hào)字；參考文獻(xiàn)宋體小4號(hào)字。

七、活動(dòng)時(shí)間1、7月3日前由指導(dǎo)老師通知各班信息員統(tǒng)一領(lǐng)取《學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)登記表》

2、7月15日-8月30日，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

3、9月9日前，各班信息員向指導(dǎo)老師提交2010級(jí)大專生《社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告》與《學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)登記表》。

4、9月10日-25日進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐成果評(píng)選。

5、9月下旬進(jìn)行“優(yōu)秀社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告”表彰，并向全院師生展示優(yōu)秀的調(diào)研報(bào)告，供同學(xué)們參考和學(xué)習(xí)。

附：

1、學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)登記表

思想政治理論課教學(xué)部

二〇一一年六月二十日

學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)登記表

第三篇：活動(dòng)策劃具體要求

活動(dòng)策劃具體要求

1、活動(dòng)策劃書必須要有封面。詳細(xì)格式請(qǐng)參照共享中的活動(dòng)策劃書范例。

2、活動(dòng)策劃書必須附有該活動(dòng)申請(qǐng)表(申請(qǐng)表格式詳見共享中活動(dòng)申請(qǐng)表)。該活動(dòng)申請(qǐng)表定在活動(dòng)策劃書后面。

3、請(qǐng)格式不正確的社團(tuán)活動(dòng)負(fù)責(zé)人于20日上午10:00在二舍門口處領(lǐng)取策劃，并進(jìn)行修改。具體請(qǐng)聯(lián)系社聯(lián)辦公室秘書科

4、請(qǐng)各位活動(dòng)負(fù)責(zé)人將修改后的活動(dòng)策劃書于21日下午14:00到二舍門口交給社聯(lián)辦公室秘書

謝謝合作。

第四篇：大學(xué)活動(dòng)策劃書的具體要求及格式

一、拉贊助的策劃書可以用以上的模版進(jìn)行寫作。（具體問題具體分析）

大學(xué)活動(dòng)策劃書格式

格式與樣例

一、策劃書名稱：盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日電氣工程學(xué)院XX活動(dòng)策劃書”，置于頁面中央。

二、活動(dòng)背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說明問題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的及意義：活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡潔明了的語言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

四、活動(dòng)名稱：根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。

五、活動(dòng)目標(biāo)：此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性）。

六、活動(dòng)開展：作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來一些不確定

性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說明。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。

為指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐部大一的干事寫出專業(yè)化、規(guī)范化的策劃書，有效開展各項(xiàng)活動(dòng)，現(xiàn)提供基本策劃書模式如下：

注：

1、策劃書須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長邊裝訂；

2、社會(huì)實(shí)踐部部門要寫的策劃書的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

二、校園內(nèi)活動(dòng)策劃書格式要求（校園內(nèi)舉辦的活動(dòng)可以用這樣的模版）具體問題具體分析

一、策劃書名稱

寫清策劃書名稱，簡單明了，如“xx 活動(dòng)策劃書”，“xx”為活動(dòng)內(nèi)容或活動(dòng)主題，不需要冠以協(xié)會(huì)名稱。如果需要冠名協(xié)會(huì)，則可以考慮以正、副標(biāo)題的形式出現(xiàn)。避免使用諸如“社團(tuán)活動(dòng)策劃書”等模糊標(biāo)題。

二、活動(dòng)背景、目的與意義

活動(dòng)背景、活動(dòng)目的與活動(dòng)意義要貫穿一致，突出該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處?；顒?dòng)背景要求緊扣時(shí)代背景、社會(huì)背景與教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動(dòng)主題上；活動(dòng)目的即活動(dòng)舉辦要達(dá)到一個(gè)什么樣的目標(biāo)，陳述活動(dòng)目的要簡潔明了，要具體化；活動(dòng)意義其中包括文化意義、教育意義和社會(huì)效益，及預(yù)期在活動(dòng)中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應(yīng)明確、具體、到位。

三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

該項(xiàng)必須詳細(xì)寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動(dòng)、項(xiàng)目活動(dòng)必須列出時(shí)間安排表（教室申請(qǐng)另行安排）?；顒?dòng)時(shí)間與地點(diǎn)要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請(qǐng)、場(chǎng)地因素、天氣狀況等。

四、活動(dòng)開展形式

協(xié)會(huì)須注明所開展活動(dòng)的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識(shí)宣傳、展覽、調(diào)查、講座等。

五、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)內(nèi)容為活動(dòng)舉辦的關(guān)鍵部分?；顒?dòng)內(nèi)容要符合時(shí)代主題旋律和校園文化建設(shè)內(nèi)涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容。要詳細(xì)介紹出所開展活動(dòng)的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質(zhì)、名稱和大致內(nèi)容。

六、活動(dòng)開展

作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌?；顒?dòng)開展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?；顒?dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：

（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段（包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等）；

（二）活動(dòng)舉辦階段（包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等）；注：須注明開展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。

（三）活動(dòng)后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動(dòng)開展情況總結(jié)等）； 注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

經(jīng)費(fèi)預(yù)算要盡量符合實(shí)際花費(fèi)；寫出每一筆經(jīng)費(fèi)預(yù)算開支，以便于報(bào)銷處理（報(bào)銷時(shí)附正規(guī)發(fā)票）。

八、活動(dòng)安全

對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng)，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時(shí)間以外，協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會(huì)印章，以示責(zé)任。附：注意事項(xiàng)

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書可以根據(jù)活動(dòng)大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫，做到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。

2、本策劃書格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團(tuán)要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。

3、如有附件（比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。

4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。

5、活動(dòng)策劃書應(yīng)在部門要求的時(shí)間交到部門領(lǐng)導(dǎo)的手上！

策劃書的具體字體和字號(hào)要求

標(biāo)準(zhǔn)策劃書電子版格式要求

1.標(biāo)題：隸書，初號(hào)，加粗

2.“主辦承辦”：隸書，小二，加粗

3.“活動(dòng)概況”“活動(dòng)可行性分析”“活動(dòng)執(zhí)行方案”“經(jīng)費(fèi)預(yù)算”等標(biāo)題：華文新魏，二號(hào)加粗

4.正文部分：正文用小四號(hào)字，宋體，1.5倍行距。

5.要用編號(hào)時(shí)需統(tǒng)一，從大到小以此為

一、（一）、1、（1）.關(guān)于策劃書中備注的要求

備注：

1、附件（表格、人員分工、工作制度、其他策劃……）

2、調(diào)查（數(shù)據(jù)、價(jià)格……），更精確

3、最重要三部分（可行性分析、活動(dòng)流程 和經(jīng)費(fèi)預(yù)算）

4、突發(fā)事件，解決方案，應(yīng)急措施

第五篇：暑假實(shí)踐活動(dòng)具體要求

暑假實(shí)踐具體要求

1、選一個(gè)自己感興趣的課題，進(jìn)行調(diào)查，然后再寫一篇論文。

2、調(diào)查報(bào)告（論文）的格式自己上網(wǎng)查詢，可以是自然學(xué)科和人文社科類的，論文的題目自擬，可以是社會(huì)熱點(diǎn)話題（農(nóng)村留守兒童、留守婦女等等）。也可以是暑假和某個(gè)老師一起做實(shí)驗(yàn)，將你做實(shí)驗(yàn)的結(jié)果寫成一篇論文。

3、具體要求：內(nèi)容真實(shí)，字?jǐn)?shù)不能少于5000字，必須用中北大學(xué)稿子寫。黑色簽字筆。做一個(gè)封面（一張稿子的反面），并在封面上寫上題目、姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。

4、內(nèi)容上：大家最好不要敘述你的打工經(jīng)歷，要有一個(gè)調(diào)查的主題。一般會(huì)有調(diào)查的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)可用附件形式裝訂到論文最后。

5、介紹信：必須有單位的蓋章，且為有效章。報(bào)告與介紹信的內(nèi)容要大體一致，如：你調(diào)查的是農(nóng)村留守問題，則必須是村委會(huì)的章。你到每一單位去實(shí)踐必須是該單位的章。和院隊(duì)的同學(xué)在介紹信上標(biāo)注一下，你是院隊(duì)的。

6、裝訂：統(tǒng)一左上角對(duì)齊，介紹信在最上面，其次是封皮，下面是論文。最后統(tǒng)一用一顆釘，在左上角訂。

7、暑假在學(xué)校勤工助學(xué)的同學(xué)，只需要寫一篇800字的心得體會(huì)，注意：是暑假不回家，在學(xué)校勤工助學(xué)的同學(xué)。

8、幾個(gè)同學(xué)可一起組隊(duì)，但是組隊(duì)的要求極高，有掛的危險(xiǎn)，不建議大家用組隊(duì)的形式。

9、如果在實(shí)踐成績中拿到優(yōu)秀，會(huì)被邀請(qǐng)去當(dāng)實(shí)踐回來話感受的活動(dòng)，有一個(gè)創(chuàng)新學(xué)分加。

10、上交時(shí)間在開學(xué)一周后。統(tǒng)一上交。

11、希望大家認(rèn)真對(duì)待，這是一門課程，有兩個(gè)學(xué)分的，掛了以后只能在大四的時(shí)候去補(bǔ)。特別麻煩。大家回去的時(shí)候帶上介紹信和中北大學(xué)的稿子。

12、最后，安全第一。

13、如果有不懂的問題大家再問。