第一篇:我的“伙伴”_小學(xué)日記
大家知道我的伙伴是誰嗎?它長著兩只尖尖的角,有兩個(gè)葡萄似的眼睛炯炯有神。眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子。嘴巴像一只彎彎的月牙似的微微上翹。非??蓯?!現(xiàn)在,你們知道我的“伙伴”是誰了吧?嗯,對了,它就是一只溫柔善良的小綿羊。
小綿羊的身上穿著一件漂亮的綠衣裳,頭上還戴著一個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)。這時(shí)你一定會有花紅草綠的感覺。
如果你用手指輕輕點(diǎn)一下它那毛茸茸的尾巴,它就會發(fā)出清脆的“咩咩——”的聲音跟你對話,與你交流。你是不是也跟我一樣喜歡這只小綿羊了?
每當(dāng)我睡覺的時(shí)候,它就是我最忠實(shí)的“伙伴”。那毛茸茸的身子,會讓我感到非常安全,非常溫暖和幸福!
我非常喜歡這只可愛的小綿羊,因?yàn)樗谖业纳钪薪o我增添了許多樂趣!
我愛我的小綿羊!
第二篇:小學(xué)作文:我的伙伴
我的伙伴
她,一雙迷人的眼睛,濃黑的眉毛,一張櫻桃小嘴,瓜子似的臉,襯托出她的可愛,她就是我的好伙伴??小婷。她是一個(gè)脾氣暴躁的人,但關(guān)心起朋友來,總是讓人感動(dòng),就拿這件事來說吧!
那是一個(gè)晴朗的下午,我們第一節(jié)是體育課,上課鈴一響,我高興得一個(gè)勁沖出去,突然,不幸的意外發(fā)生了:由于我跑得太快,不小心摔倒在地上,我的臉紅腫起來,膝蓋好幾塊淤青,手擦破皮,并流出血來。這時(shí)的我緊張的哭了,這時(shí),小婷看見了,馬上跑了過來,問我說:“怎么了?佳妮,怎么摔成這樣?”我一一告訴她事情的經(jīng)過,她聽了,不但沒說我魯莽,還對我說:“快!我背你去醫(yī)務(wù)室,不能耽擱太久,以免傷口感染?!闭f完,她背起我,往醫(yī)務(wù)室走去,盡管我很重,她都沒說一句。
到了醫(yī)務(wù)室,她馬上拿消毒水,剛要幫我擦?xí)r,她還安慰我說:“佳妮,待會擦?xí)r會有一點(diǎn)痛,你要忍住,一下就過去了?!彼J(rèn)真地幫我擦著,沒有一點(diǎn)馬虎,還跟我說:“忍忍就過去了,沒事的!”擦好后,她像老奶奶一樣,嘮叨地對我說:“佳妮,你以后要注意點(diǎn),不要太魯莽,回到家不能下水……”
那一天,我看出了她的關(guān)心,還看出了她待人的真心,我真感謝他,感謝她那天無私的幫助,無私的關(guān)心。
雖然事情隔了整整四年,但我的記憶里還清晰地看見我那個(gè)愛關(guān)心、愛發(fā)脾氣的小伙伴。
第三篇:小學(xué)作文:我的伙伴
我的伙伴
記得在參加奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,我結(jié)識了一個(gè)好朋友.當(dāng)時(shí)我們并沒有知道對方的姓名,我們一致認(rèn)為,姓名不過是個(gè)沒有實(shí)質(zhì)意義的稱呼罷了.但她的模樣我卻記得很清楚,那一雙大大的眼睛總是那么有神,她愛綠色,所以總是穿著一身綠色的衣服.當(dāng)時(shí)我參加“希望杯”的奧數(shù)比賽,在補(bǔ)習(xí)班接受老師的培訓(xùn),在那里,每一個(gè)人都好陌生,這使我很膽怯.下課時(shí),我仍然孤獨(dú)地坐在座位上,找不到一個(gè)朋友。就在這個(gè)時(shí)候,坐在我身邊的女孩主動(dòng)和我談話。
雖說是初次見面,但我卻發(fā)現(xiàn)她很愛笑,那是美麗的微笑。她笑時(shí),嘴角微微蹺起,那會說話的眼睛里飄出五彩的霞光。我們當(dāng)時(shí)不知聊了什么話題,我和她都很開心。
以后,每次來補(bǔ)習(xí),我都會坐在她的身邊。我多么喜悅啊!我有了一個(gè)朋友,在這教室里將不會充滿冰冷,還有一團(tuán)火焰在 我心中燃燒著。
我發(fā)現(xiàn)自己變化很大。以前,我總是畏懼星期六下午,可是自從交了那個(gè)朋友之后,我卻盼望著周六下午的到來。
終于又迎來了一個(gè)周六,這一周過的好漫長??!上補(bǔ)習(xí)班時(shí),我仍然坐在了她身邊,她朝我笑了笑。在我看來這笑容就像陽光,照亮我心中每一處陰暗的角落。我準(zhǔn)備拿出書來聽課,突然發(fā)現(xiàn),我沒有帶筆,我的臉立刻漲紅起來,羞愧的對她說“請問你有沒有多余的筆???”
“你忘帶了?”她問道。
“是的?!蔽业哪樇t的更厲害了。
“好吧,我借你?!彼纱嗟幕卮鸬溃f著,從文具袋里掏出一支筆借給了我。
我當(dāng)時(shí)更加不好意思了,說了聲:“謝謝?!?/p>
還有一次,我與 我的另一個(gè)非常要好的朋友吵架了,幾天沒理她,她也一直沒有理我。在我看來,失去一個(gè)朋友就仿佛到了一個(gè)黑暗的世界。那個(gè)周六,我垂頭喪氣的去上補(bǔ)習(xí)班,雖然仍坐到那個(gè)座位上,但看起來萎靡不振。下課時(shí),她問我:“怎么了?”
“我失去了一個(gè)非常要好的朋友,在一次吵架中?!蔽矣粲艄褮g地敷衍著她。
“那你就去與她和好啊。”她安慰我說。
“不可能,我受不了她那狂傲的德行!”我還是那副樣子?!澳惚M力啊?!彼终f。
“我現(xiàn)在的口頭禪已經(jīng)變成不可能了?!蔽艺f。
“你是不是瘋了!”她好象有點(diǎn)不耐煩了。
“不,我沒有瘋,只是比瘋子更不自由。關(guān)在牢獄里,不飲食,挨受著鞭達(dá)與酷刑……”我開始強(qiáng)詞奪理。
“你說的 太夸張了,答應(yīng)我,向她道歉?!?/p>
“要是我答應(yīng)個(gè)?不?呢?”我說道。
“那么,你認(rèn)為向朋友道歉是一種痛苦,你就用這種痛苦去替代你失去朋友的痛苦啊?!彼謱ξ倚α诵?。
對啊,新的火焰可以把舊的火焰撲滅,小的痛苦可以使大的痛苦消去,而這痛苦小的微乎其微,迎來的將是無盡的歡樂。放縱我的心靈,給它找一個(gè)新的,小小的不愉快,就可以使原來的“痼疾”忽然脫體。于是,我也笑了起來,放學(xué)之后,我又去找我的另一個(gè)朋友道歉了。
她仿佛光明的天使,在我最失落的時(shí)候,用愛的陽光灑滿我心的空間。她仿佛旭日東升,果園里的月光跟她比起來都顯的那么蒼白無力。
時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間,我的奧數(shù)補(bǔ)習(xí)就要結(jié)束了,這就意味著我和我的朋友將要分別。我依依不舍的與她道別,她也十分傷心。自從那次之后,我們再也沒見過面了。
第四篇:小學(xué)作文:我的好伙伴
我的好伙伴
我有一個(gè)好伙伴,她的名字叫馬琳,馬琳不但是我的好伙伴,還是我的同班同學(xué)。
馬琳長著一對濃濃的眉毛,下面是一雙水靈靈的大眼睛。鼻子不大,卻能聞到十里之外的香味;嘴巴也不大,卻能一口吞下去一個(gè)比她嘴巴還大的東西。她的皮膚很白,而頭發(fā)卻很黑。馬琳平時(shí)愛穿粉衣服和牛仔褲,人見人愛。
馬琳最大的特點(diǎn)就是樂于助人。有一次,放學(xué)時(shí),我們班的李力因?yàn)闆]完成數(shù)學(xué)作業(yè)而被數(shù)學(xué)老師留下了。他正在做題時(shí),有一道難題難倒了他。李力想了好一會都沒有想出來。于是,他去問馬琳。我們這幾個(gè)旁觀者都以為馬琳會拒絕??墒牵龊跻饬?,馬琳不但沒有拒絕,還認(rèn)真地給李力講了起來。過了一會兒,李力終于會了??墒邱R琳還不放心。為了避免以后李力遇到這種題還不會做的情況,馬琳又給他出了幾道這種題。看到李力都做對了,馬琳才由衷地笑了。
馬琳不但樂于助人,還愛趕時(shí)髦。當(dāng)時(shí),我們白銀新出了一種筆——隱形筆。馬琳知道后,便馬上告訴她的爸爸媽媽,希望他(她)們能給她買一支。她的家長經(jīng)不住她的請求,便給她買了一支。直到第二天她把隱形筆拿到學(xué)校給我們看時(shí),隱形筆才在我們班流行起來。
這就是馬琳,一個(gè)既愛樂于助人又愛趕時(shí)髦的11歲小女孩。
第五篇:小學(xué)作文:我的好伙伴
我的好伙伴
我的好伙伴——皮皮,它是媽媽在我六歲生日時(shí)送給我的一個(gè)玩具小熊。
皮皮的一雙眼睛烏黑烏黑的,像兩顆烏黑發(fā)亮的珍珠,小巧玲瓏的鼻子下有一張可愛的小嘴,脖子上系著一條紫色條紋的蝴蝶結(jié),看起來非常美麗。它全身是雪白雪白的絨毛,用手摸上去柔軟極了。
每次寫作業(yè)時(shí),我都會把它抱到我的桌子旁坐著,它睜著有神的眼睛看著我,好像在說:“小主人,你要認(rèn)真寫作業(yè),仔細(xì)檢查,不能馬虎呀!”在它的“監(jiān)督”下,每次我的家庭作業(yè)都能得到老師的表揚(yáng)。到了晚上睡覺的時(shí)候,我會抱著它,這樣我不僅感到很舒服、溫暖,而且還不會害怕,很快就進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
這就是的好伙伴——小熊皮皮,你們喜歡嗎?