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      《零下一度》的讀后感(共8篇)

      時(shí)間:2019-05-15 12:03:33下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《《零下一度》的讀后感(共8篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《《零下一度》的讀后感(共8篇)》。

      第一篇:《零下一度》的讀后感(共8篇)

      【篇一:《零下一度》讀后感

      我是初二下學(xué)期知道韓寒的,那是他上高一,他也是那個(gè)時(shí)候出名的,同學(xué)給了我本首屆新概念作文大賽作品集,就被他那篇《杯中窺人》吸引了。那時(shí)我們的語文老師很BS韓寒,說他的文章沒有深度,很不屑他,還把他作為反面教材教育我們,結(jié)果語文老師集體遭到我們的BS。現(xiàn)在十多年已過去,韓寒成長(zhǎng)成為一位著名的青年作家,越顯……

      我是初二下學(xué)期知道韓寒的,那是他上高一,他也是那個(gè)時(shí)候出名的,同學(xué)給了我本首屆新概念作文大賽作品集,就被他那篇《杯中窺人》吸引了。

      那時(shí)我們的語文老師很BS韓寒,說他的文章沒有深度,很不屑他,還把他作為反面教材教育我們,結(jié)果語文老師集體遭到我們的BS。

      現(xiàn)在十多年已過去,韓寒成長(zhǎng)成為一位著名的青年作家,越顯成熟了。不僅80后房奴們喜歡,90后的肥豬流也很喜歡。不知道我親一愛一的語文老師現(xiàn)在對(duì)他有什么看法?

      喜歡韓寒的原因是他很真實(shí),想說就說,想做就做?;蛟S他有時(shí)候有點(diǎn)做作,有時(shí)候喜歡炒作,那有什么呢?為了生存,這是很正常的事情。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)比這骯臟齷齪成千上萬倍的事情多的去了……

      【篇二:《零下一度》讀后感】

      我讀的第一本韓寒作品,那時(shí)候還是小學(xué)五六年級(jí)的樣子。讀到那種文章,可想而知,影響是巨大的。

      書是阿姨送給我的,今已下落不明,估計(jì)其早逝在不幸由我引發(fā)的那場(chǎng)小學(xué)里的思想**。當(dāng)時(shí)全班爭(zhēng)相借閱,風(fēng)靡程度可能只有另一部?jī)和膶W(xué)(注意是兒童文學(xué))雞皮疙瘩系列能與之比肩。怎么可以寫的這么搞笑?怎么會(huì)有這么多段子?怎么能說的這么爽快?

      我那個(gè)雞凍呀,那個(gè)膜拜呀,那個(gè)模仿呀,當(dāng)然,最后總是不了了之;不過是在過了很長(zhǎng)一段時(shí)間后,我才明白過來,韓寒是無法復(fù)制的。

      今天的韓寒很努力,是個(gè)好男人,在我眼中可以做好哥哥。哈,他也年輕過的,那時(shí)候他要是我哥哥我肯定會(huì)踹死他的。一山難容二虎,我正是小小少年很少煩惱之時(shí),怎么會(huì)完完全全理解另一個(gè)才情男孩呢?

      何況他叫韓寒。

      感謝你不合時(shí)宜的冷俊,陪我走過了那段頭腦發(fā)熱的日子。

      少年寒,謂之零下一度。

      【篇三:《零下一度》讀后感作文】

      這本書的作者是韓寒,是個(gè)學(xué)生。韓寒有著較為深厚的文學(xué)功底和較為突出的語文寫作才能。他的文筆流暢、自然,而且老練。韓寒行文自然流暢,旁征博引,洋洋灑灑,舒展自如,無矯飾帶澀之狀。

      這正應(yīng)了“讀書破萬卷,下筆如有神”那句話。當(dāng)然韓寒還年少,“破萬卷”是不可能的,但可以斷定,他一定是讀過不少書的。韓寒喜歡用一些幽默的話語,解讀生,評(píng)說是非。如:一次長(zhǎng)跑比賽,一向長(zhǎng)跑不及格的我被-逼去跑,由于前一天莫名其妙被罰站了四節(jié)課,站得我腳無知覺,竟一路領(lǐng)先,捧得冠軍。幽默不是技巧,而是一個(gè)的天生稟的自然流露,也是一個(gè)的素質(zhì)、智慧的自然展現(xiàn),它是學(xué)不來的,也是強(qiáng)求不得的。幽默的力量在于自然,含蓄,耐尋味。施展過分和可以追求則往往會(huì)失之于矯飾和淺保我曾經(jīng)看到過:一個(gè)其本并不幽默的,卻在其作品中故作幽默狀,那簡(jiǎn)直比東施效顰還更令感到難受。

      這本書真好看。

      【篇四:零下一度讀后感】

      前幾天,在姐姐的抽屜里找到了一本很不想讀卻又很想讀的書《零下一度》,看了一下日期,于2000購(gòu)于北京新華書店,也算是古董了吧。

      涉略了一下,發(fā)現(xiàn)韓寒的文筆最推出的就是幽默,用幽默來批判,鏗鏘有力——簡(jiǎn)直就是單純的很直接,不過真的,他的學(xué)生時(shí)代的隨筆很能勾起人的共鳴,尤其是學(xué)生的共鳴,特別是學(xué)習(xí)差的學(xué)生,更特別的是很會(huì)思考的學(xué)生。現(xiàn)在的80后的,我想現(xiàn)在應(yīng)該在為事業(yè)打拼,我很羨慕,因?yàn)槟茏鲎约合矚g的是,不像現(xiàn)在處于passive的地位。

      正如韓寒說的“我看過許多初中高中生的應(yīng)試作文,很納悶,難道他們就結(jié)晶出了這些東西?真正的結(jié)晶在不應(yīng)試的隨筆之中。我最近關(guān)注和思考的是我究竟應(yīng)該關(guān)注和思考些什么?!蔽液懿煌庥趾芡馑?,正如我,很會(huì)想,我甚至覺得我自己都可能成為思想家……該關(guān)注的,該思考的我都想過了,連高中畢業(yè)后的三個(gè)月都計(jì)劃好了,在別人看來很單純,我想也對(duì),很單純,但是我文筆很差,寫了半天不知所云,語無倫次,就差提筆忘字了。

      呵呵……看了《零下一度》我想說如果韓寒不在中國(guó),會(huì)寫出那么好的文章嗎?就算在中國(guó),如果中國(guó)教育不是批發(fā)式的,那么我現(xiàn)在可能還不認(rèn)識(shí)韓寒這個(gè)人認(rèn)了呢……我現(xiàn)在還是喜歡高中的韓寒……或許以后步入社會(huì)后還會(huì)喜歡韓寒的入“世”之作吧。

      【篇五:讀《零下一度》有感】

      《零下一度》這本書是韓寒寫的。大家都知道,韓寒是一個(gè)非常叛逆的人,但是他寫了很多文章都被報(bào)刊登出了,現(xiàn)在是一個(gè)有名氣的作家了。他在1999年3月開始寫小說《三重門》,出版后至今銷量已逾190萬多冊(cè)。他不但會(huì)寫作,而且是職業(yè)賽車手、《獨(dú)唱團(tuán)》的雜志總編、并涉足音樂創(chuàng)作。2010年4月入選美國(guó)《時(shí)代周刊》“全國(guó)最具影響力100人”。《零下一度》是他的第二本短篇小說。

      《零下一度》里有一片短文是《頭發(fā)》,主要講的是韓寒他覺得頭是“人之元”,頭發(fā)便是“元之元”,所以他剪了一個(gè)當(dāng)時(shí)非常流行郭富城的對(duì)分。他說理發(fā)也是一門精深的學(xué)問。地處偏僻但裝潢豪華的地方一般別去,除非你真把錢當(dāng)做身外之物:地處偏僻但裝潢比地更貧瘠的地方一般也別去,除非你把腦袋當(dāng)身外之物。有了好店,還要有個(gè)好人。理發(fā)師一個(gè)5分鐘的頭發(fā)要剪一般要剪20分鐘,這樣才能顯示出時(shí)間上的體面和要價(jià)時(shí)的方便。韓寒有一個(gè)晚上去理發(fā),但被老板娘趕了出來,后來就那么留著了,不趕潮流了。最后經(jīng)過了幾次的發(fā)型流行,最新的亂發(fā)流行,他竟成了流行的先驅(qū)。

      韓寒在追趕時(shí)尚理發(fā)上悟出了一個(gè)道理:潮流是只能等不能追的,這和在火車站等候火車是一個(gè)道理,乖乖留在站上,總會(huì)有火車來,至于剛開走的車,我們泛泛之輩是最不上的。

      【篇六:讀《零下一度》有感】

      作文,顧名思義,就是寫出來的文章。但是怎么樣才能把作文寫好呢?《零下一度》這本書為我寫作文開創(chuàng)了一個(gè)新的思路,新的理念,新的觀點(diǎn),讓我明白了作文的韻味,寫作文的意義是什么。

      《零下一度》是一本作文集,韓寒叔叔把他那筆“珍貴的寶藏”拿出來,讓我們來學(xué)習(xí)他的作文。他的文章內(nèi)容豐富,讓我們能夠從中能吸取到寶貴的精華;他的作文含義深刻,讓我們看到他思維的敏捷,真情實(shí)感融入到他的每一句話里,從這本書里,我看到了一個(gè)真實(shí)的韓寒。

      在《零下一度》里,在那篇全國(guó)性新概念作文大賽的一等獎(jiǎng)作文《杯中窺人》里。他以自己獨(dú)到的見解與深厚文字功底征服了在座的評(píng)委老師,他旁征博引,在加上結(jié)尾細(xì)致的惟妙惟肖的描寫,使文章增色了不少。我最欣賞的是韓寒的觀點(diǎn),這如果不是讀書多得多怎么能表明并且以證據(jù)來說明。要知道,這只是短短的一個(gè)小時(shí)啊!韓寒竟然能寫出描寫那么精彩的語句,這讓我們感受到韓寒真是一位“俗界奇人”。

      過渡自然,讀起來就像順?biāo)兄垡粯?。他的作文里運(yùn)用了很多寫作手法,把作文寫得惟妙惟肖,栩栩如生。他描寫事情描寫的真切,讓我們感到這其中沒有一點(diǎn)虛假的成分。

      在這本書里,我發(fā)現(xiàn)了一堆珍貴的寶藏。它金光閃閃,散發(fā)著黃金的光耀?!皶凶杂悬S金屋,書中自有言如玉?!边@本書里那隱藏神秘的寶藏,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去挖掘。

      作文的韻味是什么?看了韓寒叔叔的這本書,我明白了——作文的韻味就是用大量的真情實(shí)感、名人名言、好詞好句、寫作手法來豐滿自己的作文,這也許就是寫作文真正的含義。

      踩在巨人的肩膀上尋找新的成功之路。此時(shí),我也許就是要在韓寒叔叔的肩膀上學(xué)習(xí)作文該怎么去寫,并且多練。當(dāng)你真正體會(huì)到怎么樣寫作文,那么你的作文也學(xué)到手了。

      怎么樣寫好作文?在靜寂的夜空下,滿天的星星引起了我無窮無盡的遐思……

      【篇七:讀《零下一度》有感】

      印象最深刻的兩本書:《零下一度》、《四世同堂》

      “乖乖留在站上,總會(huì)有車來,至于剛開走的車,我們泛泛之輩是追不上的?!薄n寒

      書架上的《零下一度》買回來已兩三年,因老師一直說少讀韓寒的書,原因不詳,所以一直擱置。可一千個(gè)讀者,就有一千個(gè)哈姆雷特,也許我的觀點(diǎn)會(huì)與老師的不同,所以放假的我,決定“叛逆”一把,一口氣將它讀完。

      讀完,似乎并沒有想象中的震撼,無非是些生活瑣事、幾篇隨筆、幾篇小說。沒有堆砌的辭藻,沒有跌宕起伏的故事情節(jié),沒有大段的景物描寫;不像郭敬明的文章那么華麗,不像金庸的小說那樣傳奇,也沒有余秋雨的散文那樣深沉??雌饋?,此書著實(shí)平常,甚至有些令人失望。

      這本書究竟特別在哪里呢?韓寒,究竟為什么成功?其文,其人,看上去是那么普通,好像并無過人之處,可仔細(xì)想來,這平常之處才是真正的不平常。蘊(yùn)藏在文字中的情感,不易發(fā)掘,而平凡之下才是真正的寶藏。韓寒也許擁有一種類似于“化腐朽為神奇”的力量,能用文字將事物一一打上他的烙印。他使事情變得具有叛逆精神,他使每一個(gè)畫面、每一件事,都有自己獨(dú)特的個(gè)性,從而變得與眾不同。他曾說:“鵝卵石為什么被人拿在手里玩?正是因?yàn)樗鼪]有棱角?!边@似乎表明了他的態(tài)度——要做一個(gè)個(gè)性鮮明,棱角分明的人。而他筆下的事物也如他本人一樣,棱角分明,不帶有絲毫妥協(xié)。

      韓寒其人也是棱角分明的:新概念作文大賽一等獎(jiǎng),六門功課亮紅燈,職業(yè)賽車手,受到方舟子質(zhì)疑時(shí)令人吃驚的舉動(dòng),接受媒體采訪時(shí)的直言不諱,開發(fā)并重新定義個(gè)人客戶端……他一直在向世界宣布:自己是獨(dú)一無二的韓寒。他不是誰的復(fù)刻品,他的成功也無法被復(fù)制。這也許也是韓寒能在質(zhì)疑聲中走向成功的原因。

      也許,于我們大多數(shù)人而言,那無數(shù)成功人士真如“剛開走的車”,只是“泛泛之輩”的我們,終究追不上。又或許,我們根本沒必要追逐。的確,我們都不會(huì)是韓寒,沒有足夠好的文筆,也沒有縝密的思維能寫出不露破綻的小說,縱使向新概念投稿,可能也得不到一等獎(jiǎng)。可是,我是我,至少每個(gè)人還是獨(dú)一無二的自己,不想、也不會(huì)被輕易復(fù)制。我們不該依照別人的方式生活,因?yàn)榘凑談e人的方式終究無法演繹屬于自己的精彩。

      “不做下一個(gè)誰,只做第一個(gè)我?!边@是朋友的座右銘。從前一直不太理解,如今,我想我明白這其中的含義了。韓某人用他的文字,甚至是略帶偏激和叛逆的文字,教會(huì)了我,就做自己吧,做最好的自己!

      【篇八:讀《零下一度》有感】

      前幾天閑著無聊,就隨手拿了的一本書——零下一度,看了起來。

      這本書的作者是韓寒,是個(gè)學(xué)生。韓寒有著較為深厚的文學(xué)功底和較為突出的語文寫作才能。他的文筆流暢、自然,而且老練。韓寒行文自然流暢,旁征博引,洋洋灑灑,舒展自如,無矯飾帶澀之狀。這正應(yīng)了“讀書破萬卷,下筆如有神”那句話。當(dāng)然韓寒還年少,“破萬卷”是不可能的,但可以斷定,他一定是讀過不少書的。韓寒喜歡用一些幽默的話語,解讀生,評(píng)說是非。如:一次長(zhǎng)跑比賽,一向長(zhǎng)跑不及格的我被-逼去跑,由于前一天莫名其妙被罰站了四節(jié)課,站得我腳無知覺,竟一路領(lǐng)先,捧得冠軍。幽默不是技巧,而是一個(gè)的天生稟的自然流露,也是一個(gè)的素質(zhì)、智慧的自然展現(xiàn),它是學(xué)不來的,也是強(qiáng)求不得的。幽默的力量在于自然,含蓄,耐尋味。施展過分和可以追求則往往會(huì)失之于矯飾和淺保我曾經(jīng)看到過:一個(gè)其本并不幽默的,卻在其作品中故作幽默狀,那簡(jiǎn)直比東施效顰還更令感到難受。

      這本書真好看。

      這本書我看了很多邊,第一次看感覺很搞笑,再看一邊就會(huì)有不同的感覺,不過我沒絕的有什麼徹骨的冷,反倒感覺到一陣清涼,這個(gè)渾濁的世界、渾濁的社會(huì)就像被一股清涼的泉水洗凈了一些,我個(gè)人覺得:這本書會(huì)叫“零下一度”是應(yīng)為韓寒的文字在這個(gè)社會(huì)中就像一股清涼的泉水一樣,有些人說韓寒的文字辛辣、叛逆,是因?yàn)樗麄冊(cè)缫言谶@渾濁濕熱發(fā)霉的社會(huì)中過的太久,猛然有一股清泉流過,就會(huì)覺得冰冷徹骨。他們?cè)诠治兜奶鹉伒纳鐣?huì)中待久了,嘗到一點(diǎn)點(diǎn)清涼的味道就稱之為“辛辣”。

      韓寒的文字就像一股清泉,很清涼的那種,當(dāng)這股清泉流過這渾濁油膩的社會(huì)時(shí),沖刷出了一道清清澈,而社會(huì)卻職責(zé)他,說他叛逆、猖狂。就像一個(gè)劣質(zhì)的枕頭金玉在外敗絮在內(nèi),突然被一把刀劃開了一個(gè)口子,里面骯臟的東西立刻露了出來,而那拿著枕頭的人,一邊慌忙的用手和言語遮蓋那些骯臟的東西,一邊指責(zé)這把刀

      《零下一度》這本書的作者是韓寒,韓寒有著較為深厚的文學(xué)功底和較為突出的語文寫作才能。他的文筆流暢、自然,而且老練。韓寒行文自然流暢,旁征博引,洋洋灑灑,舒展自如,無矯飾帶澀之狀。這正應(yīng)了“讀書破萬卷,下筆如有神”那句話。當(dāng)然韓寒還年少,“破萬卷”是不可能的,但可以斷定,他一定是讀過不少書的。韓寒喜歡用一些幽默的話語,解讀生,評(píng)說是非。如:一次長(zhǎng)跑比賽,一向長(zhǎng)跑不及格的我被-逼去跑,由于前一天莫名其妙被罰站了四節(jié)課,站得我腳無知覺,竟一路領(lǐng)先,捧得冠軍。幽默不是技巧,而是一個(gè)的天生稟的自然流露,也是一個(gè)的素質(zhì)、智慧的自然展現(xiàn),它是學(xué)不來的,也是強(qiáng)求不得的。幽默的力量在于自然,含蓄,耐尋味。施展過分和可以追求則往往會(huì)失之于矯飾和淺保。

      第二篇:《零下一度》優(yōu)秀讀后感

      【篇一:零下一度讀后感

      前幾天,在姐姐的抽屜里找到了一本很不想讀卻又很想讀的書《零下一度》,看了一下日期,于2000購(gòu)于北京新華書店,也算是古董了吧。

      涉略了一下,發(fā)現(xiàn)韓寒的文筆最推出的就是幽默,用幽默來批判,鏗鏘有力——簡(jiǎn)直就是單純的很直接,不過真的,他的學(xué)生時(shí)代的隨筆很能勾起人的共鳴,尤其是學(xué)生的共鳴,特別是學(xué)習(xí)差的學(xué)生,更特別的是很會(huì)思考的學(xué)生?,F(xiàn)在的80后的,我想現(xiàn)在應(yīng)該在為事業(yè)打拼,我很羨慕,因?yàn)槟茏鲎约合矚g的是,不像現(xiàn)在處于passive的地位。

      正如韓寒說的“我看過許多初中高中生的應(yīng)試作文,很納悶,難道他們就結(jié)晶出了這些東西?真正的結(jié)晶在不應(yīng)試的隨筆之中。我最近關(guān)注和思考的是我究竟應(yīng)該關(guān)注和思考些什么?!蔽液懿煌庥趾芡馑?,正如我,很會(huì)想,我甚至覺得我自己都可能成為思想家……該關(guān)注的,該思考的我都想過了,連高中畢業(yè)后的三個(gè)月都計(jì)劃好了,在別人看來很單純,我想也對(duì),很單純,但是我文筆很差,寫了半天不知所云,語無倫次,就差提筆忘字了。

      呵呵……看了《零下一度》我想說如果韓寒不在中國(guó),會(huì)寫出那么好的文章嗎?就算在中國(guó),如果中國(guó)教育不是批發(fā)式的,那么我現(xiàn)在可能還不認(rèn)識(shí)韓寒這個(gè)人認(rèn)了呢……我現(xiàn)在還是喜歡高中的韓寒……或許以后步入社會(huì)后還會(huì)喜歡韓寒的入“世”之作吧。

      【篇二:零下一度讀后感】

      這本書的作者是韓寒,是個(gè)學(xué)生。韓寒有著較為深厚的文學(xué)功底和較為突出的語文寫作才能。他的文筆流暢、自然,而且老練。韓寒行文自然流暢,旁征博引,洋洋灑灑,舒展自如,無矯飾帶澀之狀。

      這正應(yīng)了“讀書破萬卷,下筆如有神”那句話。當(dāng)然韓寒還年少,“破萬卷”是不可能的,但可以斷定,他一定是讀過不少書的。韓寒喜歡用一些幽默的話語,解讀生,評(píng)說是非。如:一次長(zhǎng)跑比賽,一向長(zhǎng)跑不及格的我被-逼去跑,由于前一天莫名其妙被罰站了四節(jié)課,站得我腳無知覺,竟一路領(lǐng)先,捧得冠軍。幽默不是技巧,而是一個(gè)的天生稟的自然流露,也是一個(gè)的素質(zhì)、智慧的自然展現(xiàn),它是學(xué)不來的,也是強(qiáng)求不得的。幽默的力量在于自然,含蓄,耐尋味。施展過分和可以追求則往往會(huì)失之于矯飾和淺保我曾經(jīng)看到過:一個(gè)其本并不幽默的,卻在其作品中故作幽默狀,那簡(jiǎn)直比東施效顰還更令感到難受。

      這本書真好看。

      【篇三:零下一度讀后感作文】

      久聞韓寒這個(gè)名字,他算是文壇的后起之秀吧。他的作品之前我沒看過,但聽說他在青年一代中的影響卻不可小視。前不久去新華書店看到韓寒的《零下一度》就順便買了回來。

      看他的這集,我確實(shí)親眼見識(shí)了韓寒獨(dú)特的魅力,知道韓寒為什么如此受青年一代的歡迎與親睞了。在中國(guó)文壇只怕難得再找得出這么個(gè)韓寒,尤其在當(dāng)今的文壇與當(dāng)今人文缺失的社會(huì)。

      韓寒的作品大膽、幽默、深刻、尖銳、辛辣、真誠(chéng)、率直,當(dāng)然,不可否認(rèn)的,其文也確實(shí)有些過于偏激和不成熟之感,在此就不多說了,自己去看。

      《零下一度》中印象很深的是韓寒的《只說一點(diǎn)點(diǎn)》、《眼中》,其次就是最后的代編者話——?jiǎng)⑷缦摹俄n寒三思》。本來呢,從題目四字的字面意思看劉如溪是苦口婆心地勸韓寒三思,但是到了最后卻來這么一句:韓寒三思,與韓寒情況類似的同學(xué)三思,以韓寒為榜樣的同學(xué)更要三思。似乎是點(diǎn)睛之筆,升華一下思想高度和文學(xué)意義嘛。說實(shí)話,我不是什么韓寒,我是我自己,也不曾有什么與韓寒情況類似,我與自己情況類似,更沒有以韓寒為什么榜樣,我以自己為榜樣(不過需要一提:我絕不崇拜韓寒,但我欣賞韓寒),只是覺得此文中有些話說得牽強(qiáng)了。

      比如,那個(gè)什么關(guān)于韓寒說學(xué)數(shù)學(xué)只要學(xué)到初二的,人家不是說了嘛,那只是對(duì)他自己而言,他有說:如果你將來想去設(shè)計(jì)個(gè)把火箭玩玩,就別信他那一套。這就對(duì)了嘛,那一套是他的,拜托,人家的,告訴我誰叫你去搶的?再說了那韓寒說的話又不是真理,亦不是圣旨,你當(dāng)放個(gè)屁,大可以不聽、大可以不信、大可以不聞。其實(shí)說這些本來就是多余,不能因?yàn)轫n寒是文壇的名人了,創(chuàng)造了“韓寒現(xiàn)象”就把他的一個(gè)觀點(diǎn)拿出來小題大作。試問,如果是大街上一個(gè)乞丐說數(shù)學(xué)只要學(xué)到小學(xué)畢業(yè),或者他餓得難受心情不爽干脆就說地球人都不要學(xué)數(shù)學(xué),誰會(huì)理他嗎?掃街的大媽?——叫他滾遠(yuǎn)點(diǎn)!環(huán)保工人?——?jiǎng)e破環(huán)市容!

      根據(jù)物質(zhì)守恒定律,沒人學(xué)數(shù)學(xué)自然有人學(xué)數(shù)學(xué),至少韓寒《眼中》那些人的擁護(hù)者肯定會(huì)拼了老命的學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)微積分,氣死你韓寒!韓寒覺得大多數(shù)人學(xué)了微積分一輩子用不上幾次,那么,肯定有這么個(gè)人認(rèn)為學(xué)中國(guó)古典文學(xué)趕不上新時(shí)代潮流。中國(guó)擁有一個(gè)數(shù)理化三科總分不及格亮七門紅燈的韓寒,那么,中國(guó)必定擁有一個(gè)把他吊著打往死里打都不肯學(xué)一句語文的人才。我想勸慰劉如溪先生,倒不如多發(fā)發(fā)功夫去勸勸那些誓死不學(xué)文學(xué)的同學(xué)“三思”,為他們?nèi)ァ盁o比擔(dān)憂”吧。

      話又說回來,無論《韓寒三思》再牽強(qiáng)那一套也是劉如溪先生的,我無權(quán)評(píng)論,所以也不能老扯著這個(gè)話題不放,僅僅關(guān)于“數(shù)學(xué)到底該學(xué)多還是學(xué)少“,這是個(gè)多么稚氣的話題,根本不成問題,看罷全書卻看到書中有多處提起,這么多人湊熱鬧,我也只是稚氣些過來湊湊熱鬧發(fā)表一下自己的一套愚見罷了。不!是讀后感——讀了《零下一度》:有此韓寒,文壇有幸!

      其實(shí)說到這些擔(dān)憂啊那些熱鬧什么的,突然覺得令人擔(dān)憂的其實(shí)更是現(xiàn)今中國(guó)的文壇,因?yàn)橹袊?guó)文壇太過于平靜,太過于低迷,沒有熱鬧,沒有激情。

      不過,亦如他的《零下一度》,韓寒勢(shì)必會(huì)驚起一湖漣漪一灘鷗鷺,令銹腐的文壇煥發(fā)幾許光輝充滿幾許生機(jī)。

      還有,如果你沒打算湊熱鬧,也千萬別信我以上這一套。

      【篇四:零下一度讀后感】

      看到明天的天氣預(yù)報(bào),最低溫度達(dá)零下一度了,突然想到韓寒的《零下一度》。里面有一篇《穿著棉襖洗澡》讓我印象深刻。

      “如果現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代能出全才,那便是應(yīng)試教育的幸運(yùn)和這個(gè)時(shí)代的不幸。如果有,他便是人中之王,可惜沒有,所以我們只好把‘全’字人下的‘王’給拿掉。時(shí)代需要的只是人才?!?/p>

      這是韓寒的想法,然而社會(huì)上許多人都否認(rèn)這個(gè)看法。中國(guó)的教育界依舊口口聲聲地要培養(yǎng)全才,就拿江蘇省的高考方案來講吧,非要你門門都好,有一門拖后腿就會(huì)“一尸多命”,拿什么補(bǔ)救都不行。然而,這畢竟是應(yīng)試教育,除了會(huì)做題,考生一無所知,不知道什么是生活,什么是社會(huì)……

      韓寒作為一個(gè)少年成名的怪才,不是被人捧上天,就是被人踩到地獄。我覺得這對(duì)他很不公平,少年成名不是他的錯(cuò),而是正如韓寒所說,這個(gè)時(shí)代需要的只是人才,而韓寒就是文學(xué)人才。況且,相比那些學(xué)習(xí)成績(jī)好,卻碌碌終身的人,韓寒可謂是“全才”了,除了在文壇響徹云霄,也涉足了娛樂圈,賽車玩的也很棒……

      我們不能過多的要求韓寒,非要什么都好才能得到社會(huì)的肯定。正如我們不能要求庖丁去相馬,伯樂去解牛一樣,每個(gè)人都有自己所擅長(zhǎng),也許有人是大器晚成型的,也許有人屬于少年得志型的,我們不能武斷的認(rèn)為大器晚成一定優(yōu)于少年得志,所謂各有千秋嘛!

      “我們最終需要的是專于一類的,當(dāng)然我們也要有各科的基礎(chǔ),不能從小學(xué)一年級(jí)就專攻什么,為直達(dá)目的扔掉一切,這就仿佛準(zhǔn)備要去公共浴室洗澡而出門就一絲不掛;但也不能穿了棉襖洗澡……所以,現(xiàn)在教育的問題是沒有人會(huì)一絲不掛去洗澡,但太多人正穿著棉襖洗澡?!?/p>

      在我看來,我們?cè)撟銮夷茏龅牟皇桥u(píng)過去的,而是正視現(xiàn)在,再次審視現(xiàn)在的教育,審視自我!

      氣溫會(huì)驟降至零下一度,但希望不要冰封我們的心!

      【篇五:零下一度讀后感】

      第一次讀韓寒的《零下一度》已是三年前的事了,現(xiàn)在又一次捧起它,依舊深深的被其詼諧幽默的語言、獨(dú)到尖銳的思想及犀利的筆觸折服。

      雖只薄薄的一本書,卻有好幾方面的想法引起了我的共鳴,讓我也不禁想要在此說上一說。

      首先,是“玩”的問題。這樣說,似乎有點(diǎn)大。但思來想去,也不知具體的該用個(gè)什么表述,只好用一個(gè)“玩”字將就,詳細(xì)的且聽我下面慢慢道來。

      童年時(shí)人的一生中最純潔、最好玩的黃金時(shí)段。人們常說,玩是孩子的天性。可是,在當(dāng)下鋼筋混凝土構(gòu)建的天地里,人心也變得剛硬不化,四班的腦筋老是轉(zhuǎn)不過彎兒來。孩子四、五歲,甚至是兩、三歲便將祖先留下的所謂“博大精深”的文化拿來讓他們學(xué)、練,并以此來度量孩子的聰明與否、智商高低,這不是摧殘有效地心靈嗎?沾這種破爛思想的光,想在的幼兒類綜藝節(jié)目可謂是平步青云。節(jié)目里一個(gè)個(gè)話語不通、思考不多、腳步剛穩(wěn),甚至是不穩(wěn)的小孩兒“動(dòng)情”地唱著自己不明所以的歌兒,流利地說著自己感到莫名奇怪的書面語,裝酷地跳著使自己暈頭轉(zhuǎn)向的舞。觀眾看得自是拍手稱好,且感嘆著如此這般他們愚昧小娃兒竟是這般了得??捎袝r(shí)誰知曉在臺(tái)下這些孩子是如何心痛的放棄自己玩的時(shí)間,而在家長(zhǎng)的“好心”下學(xué)文學(xué)、學(xué)音樂…若是孩子有這方面的興趣也就罷了,若其根本無意于爸媽中意的這項(xiàng)特長(zhǎng),那真可謂是苦不堪言。

      誠(chéng)然,當(dāng)下社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,確實(shí)需要有一定的底蘊(yùn)才行??杉幢氵@樣,還是需要給相應(yīng)的時(shí)間讓孩子們?nèi)ネ?,去保持那份童真、童趣。有些東西是強(qiáng)求不來的。所以,有時(shí)候,還是順著孩子的興趣來比較好。要不,即便有成才了,也是無份之才。有些家長(zhǎng)、老師常對(duì)自己的孩子或?qū)W生說讓他們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),等將來長(zhǎng)大了,成才了,大可盡情的去玩。到忘了思考等孩子們長(zhǎng)大后,童年的純真即使未蕩然無存,也已是所剩無幾。那時(shí)的玩已失去了純粹性,玩的內(nèi)容也已是斗轉(zhuǎn)星移。誰敢說等事業(yè)有成了還會(huì)找到小時(shí)后的那群玩伴陪自己捉迷藏、跳繩、爬樹、捉鳥…這些童年的樂趣一旦錯(cuò)了,將是永恒的缺憾,無從彌補(bǔ)。

      第二,是關(guān)于“會(huì)議問題。也不知社會(huì)的發(fā)展怎么讓一群人愛上了開會(huì)。以前老是聽中央開會(huì),我們農(nóng)村的村社開會(huì)。而當(dāng)下呢,開會(huì)的范圍越來越廣,幾率也是越來越高。尤其是大學(xué)里面,什么社團(tuán)呀、部門呀一大堆,老是有會(huì)要開。想來,開個(gè)會(huì)也沒什么的。畢竟,這是來自祖國(guó)各地的同學(xué)組成的一個(gè)個(gè)新的團(tuán)體,難免會(huì)有各種事情需要大家商議處理??蓡栴}并非出在這里。開會(huì)就開會(huì),就事論事,多好呀,我也是舉雙手贊成。有了事情就得解決嘛,有了任務(wù)也需要大家齊心協(xié)力盡可能好的完成。但當(dāng)你實(shí)際的參加了大學(xué)的社團(tuán),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不是這么一回事。這些社團(tuán)的會(huì)議有的已形成了一個(gè)定制,多久開一次會(huì),到時(shí)你的任務(wù)就是按時(shí)參加會(huì)議??墒?,有時(shí)候你也難免會(huì)為此而郁悶。因?yàn)橛袝r(shí)去開會(huì)根本就沒啥事,到了會(huì)場(chǎng)大伙兒寒暄幾句,再聽部長(zhǎng)呀什么的發(fā)幾句言就是會(huì)議散場(chǎng)的時(shí)間了。真有點(diǎn)惱火。其實(shí),這也不過是小組織開個(gè)小會(huì)。若是好多相關(guān)部門聚在一起開會(huì),一方面,戰(zhàn)線是拉長(zhǎng)了;可另一方面,也是更讓人惱火。往往是幾個(gè)職位比較高點(diǎn)的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐往臺(tái)上一站,各個(gè)展示一下自己的“威風(fēng)”,然后便是各路套話齊上陣的時(shí)候了。先感謝一下這一位的忙里抽閑,再感激一下哪一位的“大駕”光臨。終歸,不就一件事兒?jiǎn)?找一個(gè)代表把事情講清楚就得了,可他們非得幾個(gè)人輪流在臺(tái)上鬧騰一番,完全忘了大伙兒擱那坐著多浪費(fèi)時(shí)間、多無聊。嗨,真搞不懂,人咋就這么愛互相折騰呢?

      接下來第三點(diǎn),是有關(guān)于“人才”的問題?,F(xiàn)在的教育,講求全面發(fā)展,把學(xué)生向著全才的方向培養(yǎng)。對(duì)此,我不甚認(rèn)同。就像“人無完人”一樣,每個(gè)人都有缺點(diǎn)。同樣的,每個(gè)人都有自身不太擅長(zhǎng)也不感的興趣的東西。既然不擅長(zhǎng)也沒啥興趣,那么要在此方面有精深的造詣,自然就不會(huì)是那么的可觀。我們常說某某是個(gè)人才,多是因其某一方面或相關(guān)的幾個(gè)方面的突出表現(xiàn)而如是稱也。如若一個(gè)人今天研究出個(gè)什么東西,明天又就此寫一篇論文引起轟動(dòng),后天再將此文譯成八國(guó)文字漂洋過海,如此多領(lǐng)域的大成就不得驚得周圍之人因覺自己太過平庸而自行了斷。所以,我認(rèn)為,一個(gè)人要想有所建樹,就得術(shù)業(yè)有專攻。否則,對(duì)古人也都蜻蜓點(diǎn)水般淺嘗輒止、略懂皮毛,就不要說人中之王的全才了,連個(gè)人才都會(huì)缺的緊。我如是說,可能有人不能茍同。他們會(huì)說,我們所謂的全才,是各業(yè)都有相對(duì)深的探究,而非各業(yè)都只是略懂皮毛。可是盡管如此,我還是不得不再給他們當(dāng)頭一棒喝。人畢竟是只人,而非神。沒有九頭六臂,更沒有幾個(gè)腦子供他同時(shí)使用。即便一個(gè)人真的把時(shí)間當(dāng)成生命般珍惜,也不太可能成為超能的全才。當(dāng)然,不做全才也并非打小就相中一業(yè)而后心無旁騖的辛苦鉆研,卻將其他方面的知識(shí)拋之于九霄云外,不聞不問。讓自己除了自小就研究探討的那一業(yè)外,其它的各業(yè)都變成一張白紙,空空如也,啥也不懂。其實(shí),其它方面也略懂一二對(duì)你所精心打造的那一業(yè)是有百益而無一害的??傊瑢?duì)于人才的培養(yǎng),我還是比較支持當(dāng)下的分科學(xué)習(xí),若是改為“眉毛胡子一把抓”式的教育方式,將來可能也得屈指來數(shù)了。

      第四,是關(guān)于“痛苦和快樂”的問題。我認(rèn)為,一般情況下,痛苦是無法分擔(dān)的,而快樂也是無法分享的。精神的痛苦,有時(shí)若有個(gè)親人或朋友伴你左右安慰你,也許你會(huì)感覺痛苦稍稍減輕了一點(diǎn),可那不過是因?yàn)楫?dāng)時(shí)你飄蕩的靈魂因身邊之人的不離不棄而有些許慰藉、心生感動(dòng)罷了。可能,在那一剎那,你真的感覺心不那么痛了。而實(shí)際上,那不過是痛苦在瞬間的轉(zhuǎn)移,你本有的那份傷痛并未真的減輕。它只是被一份真誠(chéng)的暖流沖擊而在瞬間迷失了自己。要想真正的擺脫那份痛苦,還得靠你自己慢慢去說服自己、解脫自己。而肉體的痛苦,即便是有人陪在你身旁,也是不會(huì)減輕的,這還真的得相信科學(xué),靠藥物來治療。也許你痛的時(shí)候,身旁的人也會(huì)為你的痛而產(chǎn)生精神上的痛苦??蛇@并非分擔(dān)痛苦,而是平添另一份痛苦。快樂呢,一方面,也是相同的道理,你的快樂也許會(huì)感染到周圍的人,讓他們也感到很快樂。但這只是你的快樂的擴(kuò)散與蔓延,而并非你的快樂分出了一部分給了別人。另一方面,或許當(dāng)你將你的快樂毫無保留的展現(xiàn)的同時(shí),身旁有人卻正在為某些事情痛苦著。此種情況下,你的快樂不僅不能讓別人快樂,還會(huì)在無意間讓身旁痛苦著的人更加的痛苦。

      第五點(diǎn),要說說“癡迷”。其實(shí),距離不只產(chǎn)生美,也會(huì)早就一雙慧眼。給你將世界看得清清楚楚、明明白白、真真切切的功力。萬事萬物、萬人萬妖,最好不要時(shí)時(shí)刻刻與他如膠似漆的黏在一塊兒去。適度的距離非但不會(huì)產(chǎn)生隔閡般的距離而且很有可能拉近兩顆心的距離。若是過分的癡迷于某人某物,你對(duì)其視角終會(huì)是霧里看花、水中望月般朦朦朧朧,看不透徹。現(xiàn)下,“追星”一詞很火熱。一些偶像派、實(shí)力派的歌手演員們都有一群“fans”追隨,這種追隨可謂是瘋狂的。電視上?,F(xiàn)某一明星出場(chǎng)時(shí),臺(tái)下便發(fā)出狗吠狼嚎般的尖叫聲,震耳欲聾,甚是“驚天地、泣鬼神”。毋庸置疑,在“fans”們眼中,他們所追隨、狂愛著的這位明星是完美無瑕的??汕逍训奈覀円簿托枰x不容辭的承擔(dān)宣告“人無完人”的任務(wù)??偠灾覀兛梢韵矚g,但最好不要癡迷。

      第六點(diǎn),想說一說“死亡”。很多人在痛恨某人時(shí)會(huì)詛咒其下地獄,而其中最為厲害的當(dāng)要數(shù)傳說中的第十八層地獄。所謂“地獄”,乃鬼之家也。通常,若要用一個(gè)詞來形容一個(gè)心不善之人,會(huì)稱其為“魔鬼”…種種跡象都給了我們一個(gè)定論——黃泉路不好走,鬼有點(diǎn)嚇人。這也給了一些被逼走投無路之人報(bào)口頭之仇、乘一時(shí)口頭之快的絕妙之句:“你等著,我做鬼也不會(huì)放過你?!笨傻鬲z究竟有沒有我們這些仍活著的人說的那么可怕,而天堂又是否真如我們這些仍活著的人想的那么美好,就得等著我們?cè)跁r(shí)機(jī)成熟時(shí)自己去探究了。當(dāng)然,對(duì)于死亡,活著的人永遠(yuǎn)也不會(huì)說得真切透徹。但所有關(guān)于死亡的這些溢滿“畏懼感”的說辭也有夠讓世人害怕死亡的。我相信,一般來講,如若一個(gè)人說“我不怕死”是有一定的撒謊成分含在里面的。即便是一個(gè)看破紅塵想要自行了結(jié)此生之人,想必在他自殺的最后一瞬也會(huì)生起些許后悔之意吧。

      最后,還是來談?wù)劥藭淖髡唔n寒吧。人說“字如其人”,而我覺得這倒未必。反倒一個(gè)人的文章更能代表一個(gè)人。雖然,議論別人實(shí)屬不道德,但鑒于我不想說作者什么壞話,就暫且容我議論一番吧。

      也許是因?yàn)?0后和我們90后處在一個(gè)特殊的年代吧,這兩代人身上閃爍著多于以往諸代人的不羈,可以說是前無古人。至于后來者是否會(huì)居上,我就不好說了,還是交給歷史來處理吧。然而,就是因?yàn)檫@份不羈,80后、90后沒少被前輩們批評(píng)??缮頌楫?dāng)事者的我,甚至說是我們卻很是欣賞這份不羈,而這好像又非關(guān)自戀。論及此,韓寒絕對(duì)可以稱得上是一位優(yōu)秀的代表。

      我覺得,一個(gè)人要想獲得瀟灑,就需要有一份不羈,就得為自己的追求而活著,要敢于發(fā)出另一種聲音。而韓寒做到了,他敢于批評(píng),用自己的大膽敢為瀟灑出了很多現(xiàn)實(shí)的不和諧以及很多其他人并沒有勇氣講的話。很多人也許會(huì)在某一天因當(dāng)初的不敢而被螃蟹傷到,而這位異軍突起的新秀,這位即便不是第一個(gè)卻又勝似第一個(gè)吃螃蟹的人將會(huì)更為亮麗的活著。

      有些人說,韓寒之所以能贏得如此大的反響是因?yàn)樗行┛颇坎缓茫隽思t燈,留了級(jí)。而若不然,韓寒寫出幾篇好文章也不會(huì)得大眾如此厚愛??晌覅s認(rèn)為他之所以如此的民心,是因?yàn)樗奈淖咒h芒畢露,讓人無法抗拒。

      第三篇:零下一度的青春散文

      如果說,早已活在被設(shè)計(jì)和安排好的世界里,這樣的命運(yùn)可好?當(dāng)無數(shù)的目光和偷窺的雙眼都集于一身時(shí),能否又會(huì)感到這個(gè)世界的壓抑?也許寒風(fēng)烏云籠罩的世界早已黯然失色,靜悄悄的世界黑暗現(xiàn)實(shí)之中,孤獨(dú)的楚門又能向誰傾訴衷腸?

      ——第三個(gè)楚門

      命運(yùn)就是一場(chǎng)戲謔,彈指一揮的世界里容不得你半點(diǎn)停滯,滄桑的物華天寶,人杰地靈也許僅僅只是擦肩而過的幾度春秋。不知何時(shí)一個(gè)人喜歡上了黑暗的大街,一場(chǎng)冬雨或者是一場(chǎng)飛雪中的世界……新年的積雪和暗紅的爆竹在泛黃的路燈下將這個(gè)世界染成了不屬于它的暗黃,踩著積雪艱難地向前踱步,丈量著這個(gè)沒有盡頭的世界……頭發(fā)在寒風(fēng)中不知不覺早已凌亂,時(shí)不時(shí)遮住迷茫的雙眼,腦海里只是想著到底真正的自己是否僅僅只是一次悲傷,或者說是僅僅一次落幕……

      突然發(fā)現(xiàn)了自己早已僵硬在手中的易拉罐,便撩了撩蓬松的頭發(fā),將它丟棄在了一個(gè)黑暗中不屬于它的世界,似乎始終都在向這個(gè)安靜的世界乞討,乞求自己心靈世界中的沉默和安安靜靜……

      歲末乘車回家,想留給這個(gè)大城市最后的一絲留戀,于是在傍晚冷冷的車站等待著搖搖晃晃的最后一列末班車,等了一個(gè)多小時(shí),眼睜睜地看著它從自己的眼前慢慢地開走,就是不愿早早地踏上這趟回家的路……于是給媽媽打電話說沒有趕上這趟回家的末班車,尋求了家里人的理解和安慰之后,掩著淚面,獨(dú)自悄悄地去這個(gè)所謂的現(xiàn)實(shí)世界中去尋找自己的角落。飄零的落葉帶走了這個(gè)世界最后的安靜,仰面任由風(fēng)雪吹打著自己的雙頰,只是走著,沒有回頭看這個(gè)世界任何一眼。插著耳機(jī),帶著靜音的手機(jī)行走在無人的街角,看著熟悉的肯德基餐廳,廣場(chǎng)上莊嚴(yán)的思考者雕塑,當(dāng)然還有那未曾眷顧的咖啡廳……

      黎明前,拖著疲倦的身體走出了網(wǎng)吧,松散的身子骨在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,變得僵硬和結(jié)實(shí),好像不想再撐住這副無所謂的骨架。黯然失色的眼神還在虛幻世界與現(xiàn)實(shí)世界中經(jīng)久徘徊,始終都在選擇和迷茫著……不知那首《幻聽》帶著疲憊的靈魂在許嵩的世界里沉迷了多久,但是我還依稀記得那條熟悉而又陌生的回家路……

      坐在最早的一趟早班車上,緩緩地穿行在這個(gè)熟悉的世界,麥當(dāng)勞,肯德基,咖啡廳……然后靜悄悄地選擇離開這個(gè)以往如故喧囂的世界,帶走這個(gè)世界的冰冷,留下給這個(gè)世界一片白茫茫。不知何時(shí)早已閉上了惺忪的睡眼,進(jìn)入到了無頭無緒的夢(mèng)境……

      窗外還是白茫茫的一片,空蕩蕩的車上只有扶手哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)仨懼?,車上的乘客上了下,下了上,好像與角落中那個(gè)半醒半睡的我沒有任何關(guān)系,走走停停,停停走走,睡了又醒,醒了又睡,隨著行車的節(jié)奏在現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)境之中往復(fù)地穿梭,斷斷續(xù)續(xù)地經(jīng)久重復(fù)著這個(gè)支離破碎的夢(mèng)……

      如果可以,明天我會(huì)在哪里?

      這是一條永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束的旅程,2013年1月15日,深冬,期滿,歸,第一次市高考???,一塌糊涂,很失敗,很痛苦,無法企及這個(gè)安安靜靜的世界,我多么希望自己會(huì)是那個(gè)沉默世界的一角,僅僅是逃離大家的眼界而被忽視的一角……

      謹(jǐn)以此文祭奠曾經(jīng)奮斗過的高考,重溫曾經(jīng)那個(gè)經(jīng)久的夢(mèng)……

      第四篇:兩率一度提升方案

      咸渭周發(fā)[2012] 號(hào)

      中共咸陽市渭城區(qū)周陵街道工作委員會(huì)

      咸陽市渭城區(qū)周陵街道辦事處 關(guān)于“兩率一度” 提升的意見

      各聯(lián)合支部、各村黨支部、村委會(huì)、轄區(qū)各企事業(yè)單位:

      為進(jìn)一步落實(shí)周陵辦加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理工作,深入推進(jìn)建設(shè)“平安周陵”活動(dòng),營(yíng)造濃厚的輿論氛圍,全力提升人民群眾對(duì)周陵社會(huì)治安滿意率,對(duì) “平安周陵”創(chuàng)建活動(dòng)的知曉率和對(duì)周陵政法機(jī)關(guān)和政法隊(duì)伍的滿意度,現(xiàn)制定我辦“兩率一度”工作提升的意見,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,貫徹執(zhí)行。

      一、指導(dǎo)思想

      以加強(qiáng)創(chuàng)新社會(huì)管理為工作主線,緊緊圍繞建設(shè)“平安周陵”這個(gè)中心,以“兩率一度”大提升為核心,充分發(fā)揮周陵各階層及廣大群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,扎實(shí)開展宣傳活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)工作措施,努力抓好社會(huì)矛盾化解、消除

      治安隱患,充分展示周陵辦平安建設(shè)工作成績(jī),最大限度地激發(fā)人民群眾參與“平安周陵”建設(shè)活動(dòng)的積極性,實(shí)現(xiàn)周陵辦“兩率一度”工作全面大提升。

      二、目的意義

      通過開展平安創(chuàng)建宣傳教育工作,使全辦廣大干部群眾充分了解周陵辦在平安建設(shè)活動(dòng)中取得的成績(jī),采取各種切實(shí)可行、操作性強(qiáng)且靈活多樣的方式和舉措,充分調(diào)動(dòng)廣大群眾參與平安建設(shè)的積極性,提高主人翁責(zé)任意識(shí),使平安建設(shè)工作得到最廣泛的社會(huì)支持,使“兩率一度”大幅度提升(社會(huì)治安滿意率達(dá)92.75%以上,平安建設(shè)知曉率78%以上,對(duì)政法機(jī)關(guān)和政法隊(duì)伍的滿意度達(dá)93%以上)。

      三、工作措施

      周陵辦平安建設(shè)工作緊緊圍繞“兩率一度”擴(kuò)大宣傳,并采取各項(xiàng)措施進(jìn)行推進(jìn),并建立長(zhǎng)效機(jī)制。堅(jiān)持以正面引導(dǎo)和鼓勵(lì)為主,營(yíng)造濃厚的建設(shè)氛圍,讓轄區(qū)群眾主動(dòng)參與“平安周陵”和“和諧渭城”建設(shè)工作。

      1、加大宣傳力度、提高平安建設(shè)知曉率。在主要路段、顯著位置懸掛平安建設(shè)、社會(huì)治安橫幅。保證全辦6986戶群眾戶戶收到“建設(shè)平安周陵宣傳單”,由綜治辦提供資料各包村部門負(fù)責(zé)發(fā)放到戶。特別是全辦2376戶固定電話用戶的宣傳工作至關(guān)重要,建議采取“固定和上門”相結(jié)合的宣傳方式(由辦事處抽調(diào)專人,每天通過服務(wù)大廳兩步固定電話:33116796、33116797向轄區(qū)固定電話用戶進(jìn)行回訪;包村部門根據(jù)綜治辦提供的本村固定電話用戶底冊(cè)逐戶上門宣傳并每戶發(fā)放平安宣傳罩或口杯,要求各村不少于2次。每戶發(fā)送一張平安建設(shè)服務(wù)卡。以此來建立平安建設(shè)長(zhǎng)效跟蹤機(jī)制,達(dá)到全面推動(dòng)、深入開展的目的。對(duì)全村每戶贈(zèng)送一本平安建設(shè)畫冊(cè)書籍,提高人民群眾對(duì)平安創(chuàng)建的興趣,使他們主動(dòng)參與到平安建設(shè)

      當(dāng)中。通過廣播向群眾宣傳法律、法規(guī)知識(shí),防盜、防騙、防搶小常識(shí),宣傳資料由司法所、派出所提供。建議辦事處組裝平安建設(shè)宣傳車選擇集市、汽車北站、蘇陳等城鄉(xiāng)結(jié)合部作為重要地點(diǎn)同時(shí)逐村齊過,發(fā)放平安建設(shè)宣傳資料、平安建設(shè)即時(shí)貼、平安宣傳電話罩、宣傳紙杯等形式面對(duì)面的對(duì)群眾進(jìn)行巡回宣傳。每個(gè)月向先去電話用戶發(fā)送一次平安建設(shè)短信問候,每季度開展一次入戶宣傳,填寫一次入戶宣傳登記反饋卡。每個(gè)村建立一處平安宣傳墻或宣傳畫廊。在宣傳墻或宣傳畫廊上刷寫與平安建設(shè)有關(guān)的內(nèi)容或圖畫。成立平安建設(shè)宣講團(tuán),每村每年舉辦一場(chǎng)法制大講堂或法制報(bào)告會(huì)。每年舉辦一次十大平安守護(hù)者評(píng)選表彰活動(dòng)。對(duì)優(yōu)秀平安建設(shè)工作者進(jìn)行表彰。

      2、打防結(jié)合、兩級(jí)聯(lián)動(dòng),提高公眾安全感和滿意率。公安機(jī)關(guān)要對(duì)一些苗頭性不穩(wěn)定因素及早介入,提前化解,主動(dòng)開展工作。黨委、政府提出要求,各相關(guān)職能部門和單位緊密配合。公安派出所、周陵刑警中隊(duì)加大對(duì)治安和刑事案件的偵破力度,形成“打掉一批、偵破一批,震懾一片”的效果,真正起到“鐵拳”作用。辦村兩級(jí)治安巡邏隊(duì)行動(dòng)起來,由公安派出所牽頭,配合刑警中隊(duì)、辦事處抽調(diào)專人組成不少于15人的治安聯(lián)防巡邏隊(duì),各村成立不少于5人的村級(jí)巡邏隊(duì),負(fù)責(zé)平安創(chuàng)建知識(shí)宣傳及夜間巡邏,把治安隱患消除在萌芽狀態(tài)。分期分批不間斷,針對(duì)城鄉(xiāng)結(jié)合部、汽車北站等重點(diǎn)區(qū)域包括38各村,進(jìn)行拉網(wǎng)式巡邏、巡查,切實(shí)做到“白天見警車、夜晚見警燈”,全年365天,各村兩委會(huì)主要干部帶領(lǐng)護(hù)村隊(duì)和“紅袖標(biāo)”志愿者,發(fā)動(dòng)群眾,全民參與、群防群治 “天天防、夜夜巡”。各村“和事佬”要充分發(fā)揮基層民間調(diào)解員作用,切實(shí)負(fù)起責(zé)任,化解基層矛盾于萌芽狀態(tài)。各單位、各部門要協(xié)助各村推廣技防工程,鼓勵(lì)各村實(shí)施“視頻監(jiān)控村村通”工程,技防加人防,要將群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全放在最重要的位置,確保一方平

      安、群眾安全滿意。

      3、由辦事處綜治辦負(fù)責(zé),組織專人對(duì)全辦固定電話用戶進(jìn)行電話宣傳和調(diào)查,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理、查缺補(bǔ)漏,收集群眾意見,及時(shí)改進(jìn)工作。聯(lián)系電信和移動(dòng)公司,發(fā)送平安創(chuàng)建短信或設(shè)置有關(guān)平安創(chuàng)建方面的電話彩鈴予以實(shí)施,在社會(huì)層面上擴(kuò)大我辦平安創(chuàng)建工作的知曉率。

      4、實(shí)施平安建設(shè)志愿者“紅袖標(biāo)工程”。各企事業(yè)單位、村一級(jí)通過吸納本單位或本村及流動(dòng)人口先進(jìn)分子中年富力強(qiáng)、素質(zhì)較高、能吃苦耐勞、責(zé)任心強(qiáng)的年輕群眾為平安建設(shè)志愿者,佩戴“紅袖標(biāo)”,營(yíng)造新氛圍,樹立新形象,充當(dāng)守護(hù)神。

      5、司法所全方位推進(jìn)工作。通過人民司法調(diào)解員講解、印發(fā)宣傳單,加強(qiáng)群眾對(duì)司法所職責(zé)的了解,方便群眾辦事;積極在全辦范圍內(nèi)開展法制宣傳和法制講座;進(jìn)一步健全和完善法律援助工作,擴(kuò)大法律援助工作面,幫助群眾按照法定方式依法、有序、有效地解決糾紛。

      6、在周陵全面開展“大法律援助便民服務(wù)”活動(dòng)。成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),整合政法資源,充實(shí)隊(duì)伍力量,聘請(qǐng)法律專家為顧問,聯(lián)系政法大學(xué)生等志愿者形成一個(gè)黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、全面參與的工作格局,全力化解基層矛盾,維護(hù)社會(huì)治安穩(wěn)定。將法律援助工程數(shù)字化、指標(biāo)化,形成一票否決制,納入部門、個(gè)人年終考核。

      7、制定周陵社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,前移維穩(wěn)窗口。成立風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制,建立風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估機(jī)制臺(tái)賬,對(duì)計(jì)劃評(píng)估項(xiàng)目、已評(píng)估項(xiàng)目和評(píng)估報(bào)告建立檔案,統(tǒng)一管理。從源頭上預(yù)防和化解社會(huì)矛盾。

      8、積極回應(yīng)社情民意,對(duì)兩率一度測(cè)評(píng)反應(yīng)出的問題全面回訪。按時(shí)、定期組織干部下村入戶,通過填寫平安建設(shè)服務(wù)卡,及時(shí)了解平安建設(shè)工作力度和社會(huì)穩(wěn)定狀況。通過對(duì)固定電話戶的電話回

      訪及時(shí)了解兩率一度量化情況,分析社會(huì)穩(wěn)定大形勢(shì),制定方案,及時(shí)化解矛盾,提高量化指標(biāo),維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

      9、打造周陵辦刑釋解教人員安置幫教工作亮點(diǎn)。組織刑釋解教人員參加培訓(xùn),掌握勞動(dòng)技能,建立該類人群的人才超市檔案,提高他們?nèi)谌肷鐣?huì)的能力,擴(kuò)大就業(yè)范圍,減少社會(huì)不穩(wěn)定因素。為刑釋解教人員在有可能的情況下申請(qǐng)辦理貧困戶、低保戶等社會(huì)保障,解決他們生存和生活的后顧之憂,樹立他們對(duì)生活的信心。及時(shí)組織相關(guān)人員對(duì)他們進(jìn)行心理問題的排查,幫助他們解決思想上的負(fù)擔(dān),讓其更易融入到社會(huì)上來。組織一批能力強(qiáng)、口才好的人員,現(xiàn)身說法,通過自己的實(shí)際經(jīng)歷來向社會(huì)各界宣講法律知識(shí),進(jìn)行普法教育,強(qiáng)化人民群眾守法的思想意識(shí)。

      四、工作要求和工作紀(jì)律

      1、高度重視、認(rèn)真組織。各村、各企事業(yè)單位要站在維護(hù)大局穩(wěn)定,促進(jìn)社會(huì)和諧的高度,深刻認(rèn)識(shí)開展提升“兩率一度”活動(dòng)的重要意義,把此項(xiàng)工作作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要任務(wù),擺上日程,認(rèn)真組織,確保各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

      2、積極宣傳、擴(kuò)大影響。各村、各單位要立足基層,利用各種形式大力宣傳,廣泛發(fā)動(dòng)、吸引群眾參與到活動(dòng)中來,真正開展好工作,做到人人皆知、人人支持!

      3、健全網(wǎng)絡(luò)、明確責(zé)任。全辦上下部門包村、干部包人,層層覆蓋,確保形成自上而下的密集型宣傳和工作體系。

      4、加強(qiáng)督促、狠抓落實(shí)。辦事處與各村簽訂平安建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任書,加大考核力度。黨工委、辦事處將采取定期與不定期相結(jié)合的辦法,對(duì)各村、各部門活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,與辦村兩級(jí)干部及區(qū)下派工作隊(duì)管理辦法相結(jié)合,確保此活動(dòng)的順利開展,取得實(shí)效。

      5、做好總結(jié)、吸收經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)開展中,各村應(yīng)該及時(shí)總結(jié)經(jīng)

      驗(yàn),溝通信息,相互學(xué)習(xí),確?;顒?dòng)的順利開展。

      6、全辦上下要以開展大法律援助便民活動(dòng)為契機(jī),夯實(shí)工作責(zé)任,按照“三幫三帶”工作方法開展工作。

      7、對(duì)在此項(xiàng)活動(dòng)中服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),影響黨工委、辦事處形象的工作人員按照基層干部管理辦法進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

      中共渭城區(qū)周陵街道工作委員會(huì)

      渭城區(qū)周陵街道辦事處 二〇一二年八月九日

      主題詞:兩率一度平安建設(shè) 提升 意見 抄 送:渭城區(qū)委政法委

      第五篇:“兩率一度”講話123

      關(guān)于“兩率一度”60天集中宣傳工作

      安排部署的講話材料

      佐龍鎮(zhèn)綜治辦(2011年10月25日)

      同志們:

      當(dāng)前,正值我們各項(xiàng)工作年終沖刺、迎接省市縣考核的關(guān)鍵時(shí)刻。按照會(huì)議安排,我就“兩率一度”60天集中宣傳活動(dòng)和防邪教工作作如下安排:

      一、“兩率一度”提升工作

      “兩率一度”是指社會(huì)治安滿意率,平安建設(shè)知曉率和政法單位滿意度。它是一個(gè)地方治安狀況和群眾幸福指數(shù)的集中反映,是省對(duì)市、市對(duì)縣、縣對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)考核綜治和平安建設(shè)的最直觀、最具體、最關(guān)鍵的硬指標(biāo),也是政法綜治工作爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的前提條件,它不僅是對(duì)政法干警形象的反映,也是對(duì)所有干部形象的反映,不僅是對(duì)一個(gè)地方治安問題的單純反映,更是對(duì)一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、干部作風(fēng)、干群關(guān)系的一個(gè)綜合反映。

      “十一”收假后,縣綜治辦對(duì)全縣固定電話用戶的“兩率一度”情況進(jìn)行了抽查,我鎮(zhèn)社會(huì)治安滿意率達(dá)95%,剛好達(dá)到全縣平均水平,平安建設(shè)知曉率僅30%,形勢(shì)不容樂觀,尤其是平安創(chuàng)建知曉率還未達(dá)到我們宣傳的預(yù)期效果,低于全縣要求85%的55個(gè)百分點(diǎn)?,F(xiàn)在已進(jìn)入第四季度,省、市、縣的“兩率一度”抽查工作在即,為全力做好“兩率一度”的調(diào)查工作準(zhǔn)備,提高“兩率一度”工作水平,按照縣上統(tǒng)一安排部署,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定,從今天起 在全鎮(zhèn)開展為期60天的“兩率一度”宣傳活動(dòng)。

      在“兩率一度”60天集中宣傳活動(dòng)中我們必須把握好以下幾點(diǎn): 第一要?jiǎng)?chuàng)新宣傳形式。各單位、站所包村干部要組織各村結(jié)合本地實(shí)際,特別是當(dāng)前借助縣鎮(zhèn)代表?yè)Q屆選舉、社會(huì)養(yǎng)老保險(xiǎn)全覆蓋、農(nóng)合收繳進(jìn)村入戶的有利機(jī)遇,開展形式多樣、聲勢(shì)浩大的宣傳活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,使“兩率一度”家喻戶曉,深入民心。第二要夯實(shí)工作任務(wù)。開展60天集中宣傳活動(dòng)是提升“兩率一度”工作水平的有效途徑,各包村站所、包村干部、各單位務(wù)必高度重視,抓緊落實(shí)。一是要召迅速落實(shí)本次會(huì)議精神。對(duì)“兩率一度”宣傳工作進(jìn)行再動(dòng)員、再安排、再部署,進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和使命感,充分調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性和主動(dòng)性,積極投身于“平安佐龍”建設(shè)活動(dòng)中來。二是要開展一次走訪座談活動(dòng)。各單位、各包村干部要組織各村、召開干部會(huì)、老干部老黨員群眾座談會(huì)、“兩代表一委員”座談會(huì),廣泛征集老干部老黨員、人大代表、政協(xié)委員以及廣大群眾對(duì)綜治平安建設(shè)工作的意見和建議,不斷提升綜治平安建設(shè)工作水平。三是集中發(fā)送2—3條平安建設(shè)手機(jī)信息。鎮(zhèn)黨政辦、綜治辦要編寫平安建設(shè)宣傳公益短信,向全鎮(zhèn)所有用戶發(fā)送,保證“平安嵐皋、平安佐龍”建設(shè)人人知曉,引導(dǎo)“平安嵐皋、平安佐龍”建設(shè)人人參與。四是要開展一次進(jìn)村入戶面對(duì)面宣講活動(dòng)。對(duì)本次兩率一度宣傳實(shí)行分管領(lǐng)導(dǎo)包片、站所包村、村干部包組、黨員干部包戶的方式,按照村不漏組、組不漏戶、戶不漏人的要求,深入村組農(nóng)戶進(jìn)行面對(duì)面的宣講,切實(shí)提高平安建設(shè)宣傳的覆蓋面。五是開展一次問卷調(diào)查活動(dòng)。鎮(zhèn)綜治辦要印制一批“兩率一度”調(diào)查問卷,利用干部進(jìn)村入戶的機(jī)會(huì)開展 問卷調(diào)查,重點(diǎn)搞好平安建設(shè)知曉率的宣傳,積極排查化解矛盾糾紛,確保社會(huì)治安滿意率和群眾對(duì)政法隊(duì)伍滿意率得到提升。各村的問卷調(diào)查入戶調(diào)查率要達(dá)到100%,所有問卷調(diào)查資料注意收集整理存檔到各村,以備年終考核檢查。六是突出重點(diǎn)抓好宣傳。一是省市縣年底考核采取固定電話問詢抽查的形式,因此各村要重點(diǎn)抓好固定電話用戶的宣講。我們可以把固定電話用戶分為三類,一類是絕對(duì)放心戶,二類是搖擺戶、三類是反對(duì)戶。對(duì)搖擺戶和反對(duì)戶我們要上門入戶,作深入細(xì)致的工作,力求他們對(duì)我們工作理解支持。二是207省道沿線的戶我們要重點(diǎn)宣傳,我鎮(zhèn)位于縣上北大門,各項(xiàng)檢查都要在這匯聚,要把平安知識(shí)宣傳到每一個(gè)農(nóng)戶家中。七是要深入開展一次“小手拉大手”平安知識(shí)宣講活動(dòng)。各學(xué)校要在本周開展一次平安知識(shí)宣講活動(dòng),通過老師給學(xué)生宣講平安知識(shí),把平安知識(shí)作為家庭作業(yè)帶回家中,讓學(xué)生給家長(zhǎng)宣傳。提高兩率。

      第三要擴(kuò)大宣傳范圍。要大力宣傳我們?cè)谏鐣?huì)治安綜合治理、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、平安佐龍建設(shè)方面所做的工作和取得的成績(jī),通過各種宣傳方式,爭(zhēng)取群眾認(rèn)可支持;要抓住重點(diǎn)部位和重點(diǎn)人群的宣傳,積極正確合理引導(dǎo)大眾輿論,大大提高農(nóng)村留守老人、留守婦女兒童等特殊人群的知曉率;要建立定期問詢機(jī)制和意見反饋制度,形成良性互動(dòng),營(yíng)造良好氛圍,全面提升“兩率一度”工作水平。

      第四要?jiǎng)?chuàng)新工作方式方法。“兩率一度”工作面向群眾,在工作中我們務(wù)必做到“五勤”,一是“勤學(xué)習(xí)”,平時(shí)多看,多學(xué)知識(shí),才能保證工作時(shí)自己不說外行話、不做外行事;二是“勤動(dòng)腦”“百人百姓”、“不一樣的病吃不一樣的藥”,要多琢磨群眾的心 思,以及人的性格、生活方式及家庭環(huán)境,解決其問題,才能得到群眾的信任;三是“勤動(dòng)腿”,不怕麻煩,有空就串家入戶熟悉情況,做到心中有譜,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,有針對(duì)性的進(jìn)行宣講;四是“勤記錄”,平時(shí)把自己入戶調(diào)查的事記錄下來,一有空就拿出來看看,始終做到情況清底子明;五是“勤動(dòng)嘴”,“兩率一度”不光靠做,還要靠宣傳,只有通過宣傳才能讓群眾知曉我們的平安創(chuàng)建成果。切實(shí)做到“串百家門,認(rèn)百家人,知百家事,幫百家困,暖百家心”。

      二、防邪教工作

      防邪教工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期經(jīng)常性工作,當(dāng)前,請(qǐng)各村抓好“家庭拒絕邪教承諾卡”簽訂工作,要保質(zhì)保量做好承諾卡發(fā)放工作,各包村干部到辦公室簽字領(lǐng)取承諾卡,各村在簽訂時(shí),要做好登記,以備檢查,各村與農(nóng)戶簽訂后務(wù)必于11月1日前將承諾卡的副卡報(bào)回鎮(zhèn)黨政辦公室保存,在開展“承諾卡”簽訂過程中,要深入宣傳發(fā)動(dòng),動(dòng)員群眾自愿簽訂承諾卡,接受教育,堅(jiān)決杜絕發(fā)卡不到位,強(qiáng)行簽卡,他人代簽現(xiàn)象。對(duì)簽訂過程中,不愿簽訂的農(nóng)戶,由各村做好登記,11月1日前報(bào)鎮(zhèn)黨政辦公室,由鎮(zhèn)綜治辦匯總后上報(bào)縣反邪辦,此項(xiàng)工作請(qǐng)各村務(wù)必高度重視,11月3日市反邪辦將對(duì)我鎮(zhèn)進(jìn)行入戶抽查檢查。

      “兩率一度”宣傳做的好壞,直接影響到省市縣對(duì)我鎮(zhèn)的考核,因此,此次“兩率一度”宣傳工作是落實(shí)“五定雙考”干部入戶的重要內(nèi)容,我們將作為干部工作日志檢查內(nèi)容之一,重點(diǎn)檢查考核,請(qǐng)各部門、各站所、包村干部要認(rèn)真研究部署,組織各村抓好工作 落實(shí)。當(dāng)前,提升“兩率一度”已進(jìn)入攻堅(jiān)階段和關(guān)鍵時(shí)期,各站所、各單位要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,把握工作重點(diǎn),明確工作思路,狠抓薄弱環(huán)節(jié),完善工作機(jī)制,強(qiáng)力提升“兩率一度”,推動(dòng)平安佐龍建設(shè)再上新臺(tái)階。

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        讀弟子規(guī)有感 想必大家都讀過《弟子規(guī)》吧,《弟子規(guī)》里的內(nèi)容蘊(yùn)藏著許多道理,只要我們反復(fù)回味,就會(huì)有許多體會(huì)了。 “父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”。意思是:父母呼喚,應(yīng)及時(shí)回答......

        一度被減輕的農(nóng)民負(fù)擔(dān)問題最近明顯反彈(共5篇)

        一度被減輕的農(nóng)民負(fù)擔(dān)問題最近明顯反彈國(guó)務(wù)院辦公廳日前下發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作的意見》,意見要求,加強(qiáng)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),要加強(qiáng)調(diào)查研究,及時(shí)掌握并妥......

        讀后感(精選多篇)

        細(xì)讀魯迅先生的《朝花夕拾·從百草園到三味書屋》,享受著字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由出現(xiàn)了一幅幅令人神往的自然畫。 讀魯迅先生的這篇充滿對(duì)童年回憶......

        世說新語_文學(xué)篇·讀后感

        閱讀《世說新語·文學(xué)篇》,更多的感觸是古人的那種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和濃厚的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)氛圍。其中讓我感觸頗深的一段記載是說鄭玄的故事。 “鄭玄家奴婢皆讀書。嘗使一婢,不稱旨,......

        世說新語 文學(xué)篇·讀后感

        《世說新語·文學(xué)篇》讀后感閱讀《世說新語·文學(xué)篇》,更多的感觸是古人的那種良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和濃厚的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)氛圍。其中讓我感觸頗深的一段記載是說鄭玄的故事。 “鄭玄家......